學會寬容演講稿

時間:2026-01-04 23:05:59 演講與口才

學會寬容演講稿(匯編15篇)

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的學會寬容演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學會寬容演講稿(匯編15篇)

學會寬容演講稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們

  大家晚上好!

  我是來自初252班的孔沁淇,我演講的題目是《學會寬容,笑對人生》。

  在眾多的美德中,我最注重的便是寬容。

  雨果曾經說過:?世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。

  孔子的弟子子貢曾問:?有沒有一個字,可以作為終生奉行的'原則呢??

  孔子說:?那就是‘恕’字用今天的語來講,便是寬容。

  外國還有一名醫生,某天他的診所不幸失竊,朋友們都來安慰他。他卻微笑著說:?謝謝你們,不過,我并沒有傷心后來小偷被捕,當小偷被押送到醫生面前時,醫生朝他深深鞠了一個躬,并握住小偷的手說:?我謝謝你,先生,因為你只拿走了我財產的一小部分,而且沒有破壞我的診所,更重要的是,你沒有傷害到我的生命這個慣于偷竊的人慚愧地低下了頭,發誓改過自新。

  是的,寬容就像天上的綿綿細雨滋潤著大地,它賜福于寬容的人,也洗禮了被寬容者的心。

  在我的生活中,也曾有一件事令我刻骨銘心。

  在我小學六年級的一堂語文課上,老師叫我回答問題,當我答完后坐下時,由于調皮的同桌挪開了我的椅子,我一屁股坐在了地上,惹得同學們哄堂大笑,老師以為我故意搗亂就嚴厲地批評我,說:?你無法無天了嗎?難道你就很了不起了嗎??當時,憤怒,怨恨,委屈一起涌上了我的心頭,眼淚奪眶而出。

  下課后,當氣憤的我剛想與他好好?理論?一番時,他卻小聲對我說:?對不起,都是我的錯這時,我的心中突然閃過一句話——寬容別人就是善待自己。這猶如一泓清泉澆滅了我心中的怒火,冷靜了我的理智,我調整了一下心態,心平氣和地對他說:?沒關系?

  于是,我們化沖突為祥和,化干戈為玉帛,從此,他處處關心我,幫助我,我的成績也有了很大的提高。

  在我們同學之間,也經常為了一句話,爭得面紅耳赤,同桌為了一點雞毛蒜皮的小事沖撞不斷,男同學更是為了不經意的碰撞,大打出手。

  當我們寬容別人時,其實就是寬容我們自己,有了寬容的人生路上,才會有關愛和扶持,才不會孤獨和寂寞;有了寬容的生活,才會少一些風雨,多一點溫暖和陽光,當我們回首凝望走過的人生道路時,就會發現生命的每個端點都不會有因心靈的狹隘而造成的遺憾,也會為別人的生命增加歡樂,自己的嘴角也會在不經意間上揚,因為,只有寬容是永恒的美德!

  天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀。大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無際,心靈的博大,胸襟的坦蕩,襟懷的包容,才能真性飄逸,氣質超然,快樂人生。

學會寬容演講稿2

  寶貝,快起來打掃房間。我媽媽搖了搖我的身體。媽媽,今天是星期六。你不必去上學。讓我多睡會兒。我撒嬌地說。不,阿姨和表弟今天要來我們家吃午飯。快起來!

  一聽到表哥這個詞,我突然覺得心里一黑。雖然她只有6歲,但她是個大孩子。說她有多淘氣也不過分。我記得去年暑假,我表哥來我們家住,這讓整個房子像狗一樣飛。簡直是噩夢,我快瘋了。她經常在我熟睡的時候靠近我的耳朵,突然發出一些奇怪的聲音,幾乎嚇得我魂不附體。一想起這個十惡不赦的小家伙,我后背就冒汗。

  我穿上衣服,迅速打掃房間,幫助媽媽做家務。一個小時左右,家務終于做完了。我看書的時候只聽到我們家門的爆炸聲,門鈴響了好幾次。我急忙去開門。我想:一定是我表哥。如果我不快點開門,我的門就會腐爛。我打開門,是我表哥,然后阿姨進來了。我跟他們打招呼,然后就開始想怎么對付表哥。過了一會兒,表哥來找我,讓我玩她新買的韓國娃娃。看到韓國娃娃真的很喜歡,就答應和她一起玩。我拿了幾節電池,開始放在娃娃身上。很快娃娃開始啪嗒啪嗒地跳舞。開心的時候我使勁拉娃娃的手。但是這個時候撕也不好,娃娃的手被拉了出來。我額頭冒汗,心想表哥一定是大發雷霆了。我趕緊向表哥道歉,但是表哥的反應讓我很吃驚。我不敢相信她告訴我沒關系,小妹妹。這個洋娃娃有保修。她說的話讓我震驚,我開始改變對表哥的看法。她雖然調皮,但有一顆寬容的心。這不就是我缺少的嗎?我試圖悄悄地學習它。我表哥打碎了杯子。我沒有責怪她。她打翻了臉盆剛洗過的衣服,要晾干。我沒有罵她。我的地板上全是她弄的水,但我沒有打她。其實表姐只是年輕無知,沒那么討厭。

  我終于要關心別人了!

  啊,關心就像夏天的蒲扇,給人一種涼涼的`感覺;關愛就像冬天的一縷陽光,帶給人一絲溫暖。當你關心別人的時候,你會發現一切都是那么美好!在享受別人關愛的同時,讓我們也給別人送去一份關愛的氣息,讓每個人的心都沉浸在關愛的溫暖中。

學會寬容演講稿3

  在字典里,寬容就是包容和遷就。

  而且有人說,包容別人是至高無上的美德;還有人說包容是一種性格的培養;還有人說包容是對生活的一種大度。我認為寬容是最偉大的。

  前幾天的一個早上,我一如既往的坐在教室里,趴在桌子上,當我被課堂上傳授的知識深深打動的時候,我就趁熱打鐵完成了作業。時間充裕,每次做完作業,上課的鈴聲就歡快地來了。然而,這一次,不像過去,熟悉的鈴聲沒有在耳邊響起。抬頭向后看,我看到了成龍呆滯的臉頰:他雙手托著下巴,兩眼盯著前方。

  于是,我走過去準備和他聊天。我看到他抬起頭慢慢笑了,又開始了他的憂郁。為了讓他開心,我轉身拿起一個同學的地球儀。我想逗成龍笑,但是當我的手滑了一下,地球儀滑落到地上,裂成了兩半。結束了。很糟糕。我大吃一驚,趕緊拿起地球儀,按照原來的樣子組裝起來,放回原來的位置,試圖向世界隱瞞。

  如果你想讓人們知道,你必須什么都不做。下午,同學發現了我的兇手。無奈之下,第二天早上帶了三十塊錢去賠同學。然而出乎我意料的是,同學沒有收我的錢,只是淡淡地說:沒事,我不要你的錢。我的`臉僵住了,我不知道該怎么辦。后來買了新地球儀,不能耽誤人家學習。但是,在我幾次賠償之后,她還是不接受賠償,還是說:我不要了,留著吧。剎那間,我突然想起屠格涅夫的一句話:不能容忍別人的人不配被別人容忍,但誰又能說自己不需要容忍呢?當我一次又一次被拒絕的時候,我突然意識到,這不是憤怒,而是包容。心里慚愧。

  蘇霍姆林斯基說:有時候寬容帶來的道德沖擊比懲罰更強烈。

  很棒,完美無瑕,更讓人佩服。就一點小事,原諒對方,看似困難的事情就迎刃而解了。寬容別人并不難,只是一句淡淡的話,一個淺淺的微笑,就能建立起朋友之間珍貴的友誼。

  古今流傳著一句話:如果你寬容,美德就是偉大!

  我伏在窗臺上,看著窗外的藍天。幾朵幸運的云彩慢悠悠地運行著。不知不覺中,云彩似乎慢慢演變成了我眼前兩個熟悉的詞:包容。同時,我也學到了世界上最寶貴的美德和寬容!

學會寬容演講稿4

親愛的老師和同學們:

大家早上好!

  我是八年級一班的何磊。今天我們演講的主題是:學會寬容,學會善待他人!

  什么是寬容?

  美國作家馬克吐溫說過:“紫羅蘭在那里留下它的芬芳,碾碎它的腳跟,這就是寬容。”

  在我們中國人的說法里,“將軍額頭能跑馬,丞相肚子能駕舟”就是包容。

  寬容是一種素養,一種品質,一種美德。寬容不是懦弱,而是大度。古今中外,這樣的例子比比皆是:中國歷史上,有一個大臣叫藺相如,相信很多同學都聽說過。他的官位因為保駕有功而一路高升,引起了廉頗將軍的嫉妒和不滿,處處與藺相如翻臉。然而面對廉頗的無理取鬧行為,林相如只是一笑置之。廉頗對藺相如的'慷慨深感慚愧,于是“負荊請罪”。從此,他們攜手為趙效力。所以,學會包容,對人是有益的。

  19世紀法國文學大師維克多雨果曾說:“世界最寬的地方是海洋,天空比海洋寬,人的心靈比天空寬”。大海使海洋變得廣闊無邊,因為它匯集了各種大小的河流。美麗的天空清澈透明,因為它接受世界上的一切。生命之海在于人的寬容之心,這是由于包容世界的緣分有深有淺。在廣闊的生活世界里,學會包容,意味著你學會了尊重;學會寬容,意味著你學會了善待他人,善待自己。

  總覺得學生一起學習是一種緣分;一起玩游戲是一種幸福;一起生活是一種幸福。生活中最純粹的友誼往往是在校園里鍛造的,生活中最真誠的朋友往往是他們的同學。同學之間的友誼值得我們用心去珍惜。學生之間難免會有些磕磕碰碰,牙齒會咬舌頭。曾經記得生活區有兩個同學因為一點小誤會發生了口角,然后大吵了一架。最后結果是他們受傷去了醫院,家長來學校批評。學校懲罰是必不可少的。我自己也后悔。如果我早知道這些,我為什么要知道?其實處理同學之間的矛盾很簡單,學會寬容,培養一個嚴于律己,寬容他人的心態:別人不小心踩了你,你要搖手說沒關系;當有人弄壞了你的東西向你道歉的時候,你要寬容的笑。都說時間寶貴,為什么要在這些不必要的摩擦中浪費每一天?學會寬容,人就會有更多的理解和感恩;學會包容,世界才會更溫暖,才會更有愛心。每個人都會不開心,每個人都會時不時的不開心。無論你面臨什么困難和摩擦,請不要忘記:學會寬容,學會善待他人。畢竟忍一忍平靜;退一步說,天很寬。最后,請讓我用一首小詩來結束今天的演講,也把這首小詩送給所有的老師和學生:

  當土地容忍了種子,/它就有了收獲;

  當大海包容河流的時候,/它就有了浩瀚;

  天空包容云與云,且/有神采;

  生活包容遺憾,有未來。

  謝謝大家!

學會寬容演講稿5

  都說寬容是我們中華民族的優良品質,但我一直不明白什么是寬容,也不相信人真的那么豁達。只有后來發生在我身上的兩件事讓我明白了寬容的定義。

  有一次,語文老師給我們講了一個故事:那一年,她初一。一天中午,一個男孩躺在靠窗的桌子上。她和幾個女孩在過道里追逐。她不小心撞到窗戶上,窗戶重重關上,打翻了窗臺上的一瓶墨水,正好砸在男孩身上。他的白色冷襯衫變成了黑色。那件襯衫是他父親剛買給他的'。70年代大部分人都不會穿,但是他當秘書的父親走后門買的。它是多么珍貴。她被嚇死了。她覺得自己有麻煩了,因為家里買不起,也買不起這樣的襯衫來賠人。她的臉變白了,于是她叫男孩們脫下衣服洗,但是那該死的墨水洗不掉。而男孩一句抱怨的話都沒說,一直勸她,安慰她。說:沒關系,沒關系,染黑也可以穿。后來衣服染了,也沒那么好看。老師說話很動情,說到現在都忘不了。我看得出她很感激那個男生。

  老師說這叫包容,男生的包容解決了她將要面臨的一個危機。男生的包容讓她一輩子都那么感激他,這就是包容帶來的魔力。

  當時我并不認同。我總覺得老師在編故事教我們。

  有一次去親戚家。在一輛顛簸的公交車上,我看到一個年輕人,手里拿著大包小包。雖然是早春,他還是大汗淋漓。汽車轉彎時,搖搖晃晃。他被甩到右邊,他的東西散落在車上。無奈之下,他手里的籃子撞到了一個阿姨的腿上,阿姨發出一聲大叫,他差點把他撞倒。我以為大媽會罵他,沒想到大媽只是沖她笑笑說,沒關系!這件事讓我很困惑。之后,我把我的疑惑告訴了別人。他們只是笑著說:這就是包容!

  還有一次,大年三十晚上,我和幾個姐妹去開心的玩。一個比我小的男生踩了我一腳,他連忙說:對不起,對不起。我的眼里充滿了歉意和恐懼。可能他是擔心我欺負他。但我搖搖頭,笑著說:“沒關系,你不是故意的。”他松了一口氣,說:兄弟,你真好!再給我一個溫暖如太陽的微笑。突然覺得很開心。

  一旁的妹子也哈哈大笑起來。他們說:“你學會了包容別人。是嗎?這是包容嗎?我摸了摸腦袋,沒想到無意間學會了包容。包容真的很神奇,讓我好開心。仔細想想:是啊,俗話說:退一步,胸懷寬廣,忍一會,心平氣和。

  突然,我好像明白了什么是包容。包容是我們老師可敬的男生的關心,包容是大媽在車上的理解;寬容是我對那個小男孩的原諒。原來,包容就在我身邊,在每一個甜蜜的微笑里!如果你能以寬廣的胸懷包容別人,你就能讓世界更加精彩。寬容地原諒別人的錯誤,可以讓你成為世界上一個美好的人。

學會寬容演講稿6

  有人說,寬容是一種修養,一種處變不驚的氣度,一種坦蕩,一種豁達。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙說過:人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光,親切,明亮。溫暖的寬容也確實讓人難忘。二戰結束后不久,在一次酒會上,一個女政敵高舉酒杯走向邱吉爾,并指了指邱吉爾的酒杯,說:“我恨你,如果我是您的夫人,我一定會在您的酒杯里投毒!”顯然,這是一句滿懷仇恨的挑釁,但邱吉爾笑了笑,挺友好地說:“您放心,如果我是您的先生,我一定把它一飲而盡!”這樣從容不迫的回答也就了給對方一個極其寬容的印象。寬容是一種大智慧,一種大聰明!

  現實生活中,與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。與集體交往,寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見,不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業。這把寬容之火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅固的事業之基。

  當然要想獲得寬容,也離不開共贏觀與換位觀的樹立。共贏觀簡單來講就像一句廣告語中所說的“大家好,才是真的好!”這是對過度競爭觀的否定,是一種真正的集體主義。我們需要寬容同學,寬容自己在競爭中的'對手。曾經林肯總統對競爭對手以寬容著稱,后來終于引起了議員的不滿,議員說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當它們變成我的朋友,難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統的話一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考,進行角色的轉換。同學的交往若產生了磨擦,應當把自己和對方所處的位置關系交換一下,站在對方的立場上,以他的思維方式或思考角度來考慮問題。這樣,當你本來想發怒的時候,通過換位思考,你的情緒就會變得平靜下來;當你覺得對方不可理喻的時候,通過換位思考,你會真切的理解他此時此地的感受;通過換位思考,你也會變得寬容。

  同學們,學會了寬容,我們也便學會了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導。《周易》中提出“君子以厚德載物”,荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜”。學會了寬容,同樣也是學會了處世。人是社會的人,世間并無絕對的好壞,而且往往正邪善惡交錯,所以我們立身處世有時也要有清濁并容的雅量。佛家有云:“精明者,不使人無所容。”我們常說的“得饒人處且饒人”,也是這個道理。事實上,寬容并不代表無能,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現,即所謂“海納百川,有容乃大”。

  安德魯馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句能夠啟人心智的話。“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。”生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。同學們,讓我們多一些寬容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友愛。愿你我的胸懷像大海,無所不容;心寬如天空,無所不包!

學會寬容演講稿7

  寬容,可以拉近人與人間的距離。

  寬容,可以化解人與人間的矛盾。

  寬容,可以使人與人都感到快樂、輕松。

  在那個玉蘭花開的時節,明媚的陽光中彌漫著玉蘭花的香氣。你我偶遇在玉蘭花綻放的季節,我們總是牽手玩耍在“下著薔薇花雨”的校園里,吹面不寒楊柳風中。那時的我們天真爛漫,友誼是最珍貴的財富。

  花開的'時節最珍貴,花落了就枯萎。在玉蘭花謝的九月,我們升入了初中,離別了小學。很巧,我們進了同一個學校,同樣又是同學。我們又常常散步在秋風蕭瑟的初中校園里。

  花開并無百日紅,何況已謝?你我時常因些小事吵鬧、生氣、傷心。最終,我們分開了。你不理我,我也不愿再看你一眼。現在想一想,當初若你我都肯退讓一步,都寬容些的話,我們就還是從前的那樣要好。

  花雖零落,香氣仍在。我們心中,都很清楚。我們還是朋友,口上不說,心中卻一直默認著。心中早已原諒,口上卻不肯承認。時不時的答話,心中卻為對方簡短的回答感到愉悅。雖然已不在一起了,但只要感受到了對方的氣息,就忍不住要尋找對方的身影,找到了,卻又故意將目光移開。看到成績單,又忍不住打探,搜尋那個熟悉的名字……經過寒冷的冬秋兩季,玉蘭花開的季節即將到來。終于,在這個陽光燦爛的上午,我們又湊到了一起,恢復了以前走路的形影不離,我們的友誼得到了延續!

  經過了冰雪的考驗,新一年的玉蘭花會開得更好、更美!經過這件事,我學會了寬容。

  期盼玉蘭花開,快樂離我們不遠。

  所以我們一定要學會寬容,這有這樣我們在生活中才能避免一些不必要的誤會。

學會寬容演講稿8

各位老師,同學們大家好。

  我是xx今天我演講的題目是《寬容,是人類最高尚的美德》12月是20xx年最后一個月也是全校上下倍加關注的創優月,我們應該用慎始敬重的心態做好每一件事,應爭創陽光班級,爭做全優學生。優秀的品質有很多,今天我將在這里和大家分享寬容。什么是寬容呢?寬容是一種博大精深的境界和意境,是人的涵養,它是處世的經驗,待人的藝術;它能包容人世間的喜怒哀樂,使人生躍上新的臺階,《增廣賢文》指出:“將相胸前堪走馬,公侯肚里好撐船。”就是要我們學會寬容,學會謙讓。只有寬容地看待人生和體諒他人時,我們才可以獲取一個更美好的人生,才能生活在歡樂與友愛之中。寬容別人也是寬容自已,保護自已。給別人留一些空間,自已將得到一片藍天,一個寬容的人,得到的將是和諧圓滿,可以微笑著對待人生的風雨。《三字經》里講到:“為人子,方少時,親師友,學禮儀。長幼序,友與朋。”就是要我們學會友善相處,講話謙虛謹慎,在集體生活中學會商量與合作,學會等待和忍耐,學會退讓和妥協,學會忠誠與守信,學會寬容和信任,學會傾聽和接納。

  寬容并非狹隘的生命拯救,它包括那些舉手之勞、令人愉快的瑣碎小事。記住別人的'好,才會發覺生活處處是陽光;心念別人的好,才能時時提醒自己,把別人對自己的好傳遞給別人,溫暖別人,給別人也帶來幸福。正所謂,加報怨,親有過,諫使更,怡吾色,柔吾聲。恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。這句話告訴我們,對人對事要寬容,只有學會了寬容,我們的社會才會和諧,人與人之間才能和睦相處。孔子的學生子貢曾問孔子:“老師,有沒有一個字,可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說:“那大概就是恕吧”。

  “恕”也就是寬容。同學之間相處三年結下了深厚友誼的同時,也難免有所沖撞,我們應該像對待兄弟姐妹那樣融洽相處,而兄弟姐妹就像天上的雪花,落到地上就變成了水或冰,而融在一起則不分彼此。宇宙無限,人生有涯,個人太渺小,群體才萬能,登高能望遠,天高地自闊。所以,我們應誠實交友,以禮待人,為人處事正直、誠懇、寬容,凡事多為他人著想。班級同學間、宿舍成員間發生矛盾時,應寬容對人,以和為貴,主動緩解緊張的關系,主動講和或檢查自己行為的不妥,不要讓小矛盾升級。不要過分強調與某人要好,排斥他人。受到他人的無理嘲笑、批評或謾罵時,要心胸豁達,能忍耐。切勿情緒激動、失去理智。別人傷害了你,要盡快忘記,別人幫助了你,要把它刻在心的最深處,永遠牢記。學會寬容,學會原諒別人的無心之過,只有這樣,我們才能生活得更愉快,同學之間也才能更加團結。世界上海洋是廣大的;比海洋更寬闊的是天空;然而比天空更寬廣的則是人的胸懷。寬容是友誼的開端,快樂的源泉。學會寬容,用真誠待人,你必定會陶醉于友誼的醇香中。學會寬容,你的世界才會變得更為廣闊,忘卻計較,人生才能永遠快樂。寬容是世間一切真情與博愛的種子,擁有了它,才可以開出五彩繽紛的人生之花。我的演講到此結束,謝謝大家。

學會寬容演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我們演講的題目是《學會寬容 珍惜友誼》。

  大家一定讀過《將相和》這個故事吧,有勇有謀、護駕有功的藺相如,官職一路上升,這引起了大將廉頗的忌妒與不滿,廉頗便處處與藺相如作對。而藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,廉頗聽說后,對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,于是有了“負荊請罪”的故事,廉頗勇于承認錯誤,藺相如寬容大度,從此兩人聯手,成為生死之交,一起為趙國奉命效勞。正是藺相如的寬容,使自己多了一位朋友,更使趙國長期立于不敗之地。

  再看看《三國演義》中,周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘失敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發出了“既生瑜,何生亮”的感嘆后,最終落得個吐血身亡的結局,倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,他的結局肯定不會是這樣!

  可見,只有用寬容澆灌,才會開出鮮艷的友誼之花!

  同學們,相聚是一種緣分, 在一起讀書是一種分享;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜。而我們朝夕相處,又處于成長的關鍵時期,難免會出現一些磕磕絆絆。在生活中出現吵架或打鬧的現象,出現了這種現象,我們該怎么辦呢?用一顆寬容之心,學會換位思考,要學會理解,培養起嚴于律已、寬以待人的心胸; 不要因為同學的一句無惡意的話、或被同學無意踩了一下,或自己的`學習用品被同學不小心碰到了地上等等,就與同學大吵大鬧,甚至大打出手,那以后一定會后悔當初自己是多么的幼稚、無知、沖動。學會說一聲——“對不起”,真誠表達自己的歉意;學會說一句——“沒關系”,退一步海闊天空,得理也讓人;朋友的傷害往往是無心的,而幫助是真心的,忘記無心的傷害,銘記真心的幫助,你會發現這世界上你有很多真心的朋友。大自然之所以五彩繽紛,是因為它容納得下世間萬物;海之所以博大寬廣,是因為它容納百川。人與人之所以能友誼長存,是因為他懂得寬容。

  友誼是一縷照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖; 友誼是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望; 友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。讓我們用“尊重友愛”播種友誼,用“信任寬容”澆灌友誼,讓友誼之花盛開在每個人的心田!

學會寬容演講稿10

  大家好!

  古人云:“群子能容墨,知而能容愚,博而能容淺,國粹能容雜。”這是荀子曾經說過的,說是一種包容。雨果曾說:“世界上的是海洋,比海洋大的是天空,比天空寬的是人的心靈。”這里說的也是寬容的原則。

  寬容是博大的胸懷,是高尚的美德。學會包容,能夠包容不同的意見,讓風雨交織在一起看到美麗的.彩虹。

  其實包容別人就是提升自己。我記得上學期,因為雪梨和我競爭班長,當時雪梨是我的朋友。她在我毫無準備的情況下接過我的競技演講,站在講臺上。我因恐慌和羞愧而臉紅。講臺下學生的笑聲讓我漸漸平靜下來。我笑著對吵鬧的同學說:“對不起,我忘了帶演講稿,但我相信沒有它我能做得更好。”演講結束后,雪梨如愿以償地當選為班長,但許多學生都對我投以贊賞的目光。當我遇到挫折時,寬容讓我保持良好的心態,培養克服困難的信心和勇氣。

  寬容讓我懂得體諒父母和朋友;我知道如何理解孩子和同事。以一種寬容的態度,平和快樂的生活著。

  寬容對我來說是溫暖的陽光。

  謝謝大家!

學會寬容演講稿11

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自四(4)班的馮新、陳楚秋。今天我們要廣播的主題為:學會寬容,我們的路才能越走越寬廣。“先讓我來給大家講一個有關寬容的小故事吧。”

  “由于家境的困難,林肯12歲時不得不中止學業,去做了一個伐木工人.每次,他都在自己伐倒的木材上寫上一個自己名字開頭的‘A’字.但是有一天他發現自己砍伐的木頭被人寫上了‘H’,這顯然是有人盜用了自己的勞動成果。 林肯生氣極了,回家對繼母說:‘一定是那個叫亨得爾的家伙干的,我到他們家找他論理去。’繼母看著林肯說:‘孩子,你先別急,聽我給你講個故事。’‘從前有一片大森林。那里有一個人叫斑卜,他以打獵為生,經常在密林中安裝捕獸套子。由于他安裝的地方是野獸們經常出沒的路線,幾乎每天都有收獲。有一天他又去收套子,卻發現套子上只有動物脫落的毛,動物已經被別人取走了。斑卜很生氣,于是他就在紙上畫了一張很生氣的臉,放在套子上。第二天他又去收套子,發現套子上有一片大樹葉,樹葉上畫著一個圈,圈子里有房子,房子旁邊還有一只狂吠的`狗。斑卜不知道是什么意思,他想:為什么別人拿走了我的動物還要畫圖呢?他覺得應該和這個人見面說理。”

  這個故事我也聽過:“于是他就畫了一個正午的太陽,還有兩個人站在捕獸套邊.第三天中午他又來到了這里,看到有一個渾身插滿了野雞毛的印地安人在那里等他.他們彼此語言不通,只能通過打手勢來對話.印地安人用手勢告訴斑卜這里是我們的地盤,你不可以在這里裝套子.斑卜也打手勢說:這是我裝的套子,你不能拿走我的果實.兩個人的模樣都很古怪,相互看得直樂.斑卜想,與其多個敵人,還不如多一個朋友,于是他就大方地將捕獸套送給那個印地安人了. 后來有一天,斑卜打獵時遇到了狼群追趕,被迫跳下了懸崖.等到他醒來的時候,他發現自己正躺在印地安人的帳篷里,傷口上還有印地安人給他上的藥.此后他就成了印地安人的好朋友,和他們生活在一起,共同打獵。”

  “繼母講完了故事,微笑著對林肯說:‘你說斑卜做得對嗎?’ ‘他做得很好,這樣就少了敵人,多了朋友。’ ‘對呀,孩子,你要學會寬容別人,這樣才能使自己的路越走越寬廣。要不然,你在社會上就會到處樹敵,很難成功的。’ ‘我知道了,母親。’林肯很懂事地點點頭.。林肯牢記母親的教導。寬容的美德為他以后的人生鋪平了道路,最終競選為美國第16任總統.。”

  “是啊!的確如此!同學們,寬容別人是一種美德,可以讓‘敵人’成為朋友,讓朋友更加親密。互相寬容,非但不會有損一個人在人們心目中的形象,反而會讓他顯得更加高大,更加偉岸,更令人敬佩。氣度有多大,心胸就有多大;目光有多遠,就能走多遠。

  謝謝大家!

學會寬容演講稿12

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  寬容是促進同學關系,營造和諧氛圍的最好方式之一。

  首先,包容是一種胸懷。

  鮑對管仲的寬容成就了“九王之治天下”的壯舉,藺相如對廉頗的寬容成就了“和而不同”的故事,李世民對魏徵的寬容成就了“貞節之治”的盛世,宋代君主對士人的寬容開創了中國歷史上又一次思想解放和文化繁榮。

  可見胸襟開闊的人,在利益得失面前并不斤斤計較,而是高瞻遠矚,運籌帷幄,著眼于國家的偉大事業。

  就像三峽工程的成功,當外國記者問及誰對三峽工程的.貢獻最大時,著名水利工程師潘回答說:“反對三峽工程的人貢獻最大。”對手的存在可以激發你接受挑戰的勇氣和產生生命的潛力。這種寬廣的胸懷感動了外國記者,充滿了贊美。

  其次,包容是一種包容。

  齊王韓信在發跡前就被雙腿羞辱。然而,國家統一后,他看到侮辱自己的流氓,就能言歸于好,任命他為隊長,在城市巡邏,與他共謀國家事務。

  可見一個坦蕩的人,在對手和敵人面前不是苦,而是化敵為友。

  就像林肯以包容政治對手而聞名,這引起了立法者的不滿一樣,他們批評說:“你不應該試圖與那些人交朋友,而應該摧毀他們。”林肯笑著回答:“當他們成為我的朋友時,我不就是在消滅我的敵人嗎?”林肯開明的態度讓立法者沉默而信服。

  第三,寬容是一種力量。

  有一次,理發師在給周刮胡子的時候,他咳嗽了一聲,用刀刮破了臉。理發師很緊張,但出乎他的意料,周說:“我不怪你。咳嗽之前沒跟你打招呼。”周和藹可親的力量深深地打動了理發師。

  在倫敦奧運會上,陳獲得了銀牌和金牌。就在外國觀眾為他感到不舒服的時候,他微笑著展示了一面“充滿冰力”的旗幟,熱情地擁抱了對手,表達了他的理解和寬容。陳失去了金牌,但顯示了他的人民的貪婪,贏得了全世界的尊重。

  可見,有些幸福的人,在群眾面前既不傲慢也不浮躁,也不榮辱與共。他們謙虛有禮,榮辱不驚。

  俗話說:“尊重別人才能讓人尊重。”

  “得道者多助,失道者少助。幫助少,親;如果你多幫忙,世界就會順利。這里的“道”,就是我所說的“寬容”。國家之間是這樣,單位和同學之間也是這樣。朋友,珍惜“寬容”這個良方。

學會寬容演講稿13

  今天我要給大家上一堂“學會寬容”課。大度能容,容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水,才有了“海納百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因為有了高山的不棄寸土,才有泰山的高聳入云。魯迅說:“寬容是一種心境,是一種渡盡劫難之后,直面人生刀光劍影的浪漫悠然。”在我看來,寬容就是對他人的忍耐,理解和尊重。

  有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發現控制自己的`脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候,就拔出一根釘子。一天天地過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來了。父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。

  在學習上,我們應該互相幫助,共同進步。當與同學有小摩擦時,應及時添加潤滑油,主動承擔責任,推己及人,嚴以律己,寬以待人。在生活上,我們要樹立健康的生活態度,與人友善相處,創造一個和諧、融洽的生活氛圍。無論在學習上,還是生活上,我們應多說“謝謝”、“對不起”之類的話。當然,“金無足赤,人無完人”,只要我們相互之間寬容一點,大事化小,小事化了,對他人,對自己不都有益嗎?只要我們時刻記著寬容待人,那么我們就會少一些煩惱,多一些快樂。記得羅丹說過:“把愛拿走,世界將變成一座墳墓。”寬容也是一樣的,如果將寬容拿走,這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補。總之,寬容是一種美德,只要我們本著“和為貴”的原則,不斤斤計較別人的過失,又多為別人考慮,就能確立起友善的人際關系,營造良好的社會風氣。當然,寬容是有原則的,決不是完全的妥協與忍讓,對于那些違法犯罪的行為,破壞分子以及人民的敵人,絕不能盲目的寬容,以致重演農民救蛇的悲別。對這種人或事,決不可心慈手軟,姑息遷就。生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因為有了寬容才更加精彩!

學會寬容演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  寬容的人是健康、快樂、樂觀的人,即使是最親的人說話傷害了你,然而你卻不計較,并且自己認錯,你不計前嫌,仍然對傷害自己的人好,這便是寬容。寬容別人的過錯,以一顆寬容的.心,去原諒別人的過失,這也是一種美德。

  寬容不但可以使自己的心靈平靜,而且還能給別人一份精神上的安慰,解除我們之間的矛盾,不但對自己有利,而且對他人也有一定的幫助。寬容,對于自己或他人都有許多益處的。寬容的人不但會受到親人的喜愛和關心,也能受到同學們的信任和愛戴。反而,心胸狹窄的人,遇到一點小小的挫折與不甘,都會亂發脾氣或是對他人破罵大口,抱怨這抱怨那的,不服氣,或是不甘過后便報復他人,這是不利于自己的,嚴重的話便會產生幻覺,自暴自棄,心身不健康,即使自己有再大的本領也會無處可用,不僅荒廢了本領,還會荒廢一生。對于那些看什么都不順眼,不服他人的人,累的不只是他的眼睛,還有他的身心。

  做人一定要做他人寬容的人,做利于自己、利于他人、利于社會的人。做一個寬容的人,你會發現生活是如此的廣闊,生活如此的美好,世界如此的漂亮,我們沒有必要在彼此不順眼不服氣,這是在浪費時間,浪費時間簡直在浪費生命,這是一種很愚蠢的行為。當你抬起頭看天空時,你會感覺天空很大,換個角度想想,比天還大的是人的心靈!每個人做人要寬容一點,大度一點,也許我們的生命就會更精彩、更和諧、更美好。

  希望能有那么一天!

學會寬容演講稿15

  莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段名言:“寬容就象天上的細雨滋潤著大地。它賜福于被寬容的人。我們應該學會對別人表現寬容……”在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,比如當別人不小心踩到你、當別人無意間冒犯到了你、當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,我們應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間和精力都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,你我又何苦為小事煩擾呢?

  歷史上諸多名人都有寬廣的胸懷:宋仁宗嘉佑年間,韓琦掌握全國軍政大權,勤于職守,政績卓著,被皇帝封為魏國公,后人稱為韓魏公。韓魏公在駐守武定的時候,發生了這樣一件事:一天夜里,他在草擬公文,一名勤務兵手持蠟燭侍立一旁,由于勤務兵的思想不集中,手一歪,蠟燭的火焰正好燒著了韓魏公的胡須,韓魏公急忙用手捋滅了火,然后又像什么事都沒發生過一樣繼續著他的工作。此事被一名勤務官看見了,他趕忙另派了一名小兵換了剛才的那位。過了一會兒,韓魏公偶然抬頭一看,人換了,他怕剛才的勤務兵受責罰,趕快放下筆,把勤務官叫了進來,囑咐說:“不要計較這件事,有了這次教訓,他下次就會注意了。”有了這番話,勤務兵感動極了,從此以后,做事盡心多了。這件事后來傳了出去,全軍上下官兵沒有一個不佩服韓魏公的寬宏大度的。大家因此更加擁戴他。從這件事上看寬容是一種大智慧,一種大聰明!春秋時期鮑叔牙不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。東漢時期光武帝劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見,不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業。這把寬容之火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅固的事業之基。

  美國總統林肯對競爭對手常報以寬容,引起了議員的不滿,有議員說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當它們變成我的朋友,難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統的話一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考,進行角色的轉換。同學的交往若產生了磨擦,應當把自己和對方所處的位置關系交換一下,站在對方的立場上,以他的思維方式或思考角度來考慮問題。這樣,當你本來想發怒的時候,通過換位思考,你的情緒就會變得平靜下來;當你覺得對方不可理喻的.時候,通過換位思考,你會真切的理解他此時此地的感受;通過換位思考,你也會變得寬容。

  同學們,學會了寬容,我們也便學會了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導。《周易》中提出“君子以厚德載物”,荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。”學會了寬容,同樣也是學會了處世。人是社會的人,世間并無絕對的好壞,而且往往正邪善惡交錯,所以我們立身處世有時也要有清濁并容的雅量。佛家有云:“精明者,不使人無所容。”我們常說的“得饒人處且饒人”,也是這個道理。事實上,寬容并不代表無能,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現,即所謂“海納百川,有容乃大”。

  在平日里,同學之間經常會有些許小摩擦,有時只是一句話,一個玩笑,雖然微不足道,但也總會鬧得很不愉快,唇齒相爭甚至拳腳相加。勇敢承認自己的錯誤,主動說聲“對不起”,在面對別人表達歉意時,大度地說一聲“我原諒你了”,這并不是什么難事,每個人都有其獨特的優點與不足,每個人都會有犯錯而需要別人原諒的時候。雨果有句名言,“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷”,學會寬容,你會發現世界很美好;學會寬容,你會發現煩惱離你而去,快樂圍繞在你身邊。每個人都會有不如意,每個人都會有不順的時候,無論你面臨怎樣的困難,遇到怎樣的摩擦,請別忘了學會寬容,善待他人。

  同學們,我們有幸成為擷秀的學子,高雅、大氣終將是我們身上的標簽,未來我們能驕傲地告訴別人我是擷秀畢業的,不是靠展示那件有擷秀兩個字的校服,而是我們身上具備的那種高雅大氣的氣質。讓我們互相多一點欣賞,少一些指責,讓我們在美麗的校園里快樂成長,共同進步!

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