電氣工程自動化實習報告

時間:2026-01-04 04:30:36 機械/重工/工業自動化

電氣工程自動化實習報告

  隨著個人的文明素養不斷提升,報告的適用范圍越來越廣泛,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編為大家整理的電氣工程自動化實習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

電氣工程自動化實習報告

電氣工程自動化實習報告1

  一、實習目的

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

  通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區電力網設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。

  通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  二、實習內容

  (一)安全教育

  一 )安全教育學習的目的:

  二 )事故的發生及其預防:

  1、事故發生的因素

  人為因素——不安全行為

  物的因素——不安全因素

  2、發生事故的認為因素

  1)、管理層因素;

  2)、違章:

  a、錯誤操作

  b、違章操作

  c、蠻干

  3)、安全責任(素質)差。

  三)入廠主要安全注意事項

  1、防火防爆

  2、防塵防毒

  3、防止灼燙傷

  4、防止觸電

  5、防止機械傷害

  6、防止高處墜落

  7、防止車輛傷害

  8、防止起重機械傷害

  9、防止物體打擊

  10、班前班中不得飲酒

  四)設備內作業須知:

  1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業

  2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

  3、進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換

  4、應采取措施,保持設備內空氣良好

  5、作業前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性

  6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須采取相應的防護措施

  7、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36V的防爆型燈具

  8、多工種,多層次交叉作業應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工

  9、設備內作業必須有專人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段

  10、《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項內容

  (二)、化工生產特點的簡要介紹:

  化工生產的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。

  1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物

  2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓

  3、生產的連續性強,自動化程度高

  4、工業三廢多,影響環境

  (三)、學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。

  (四)、學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包 括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。

  (五)、了解變電所的主要技術要求以及有關標準。

  (六)、了解工廠的生產組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。

  (七)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。

  (八)、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。

  三、常規型變電所設備選型

  (a)、設備的選擇配置應力求小型化,要保證技術先進、工作性能穩定可靠,質量有保證且售后服務跟得上。

  (b)、所內應采用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同,誤差不超過±5%,為以后變壓器并列運行提供條件。

  (c)、所用變采用1~2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進線外側或35kV母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。

  (d)、高壓斷路器應采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8-35型,10kV斷路器采用LW3-10型。

  (e)、35kV進線采用雙回,為環網工程做好準備。(6)35kV母線使用LGJX-120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kV母線采用分段接線,出線4~6回為好。

  (f)、無功補償容量按主變容量的10%~15%而定,采用BWF-200-1W型電容器,電壓為星形接線。

  (g)、避雷措施:35kV線路采用避雷線,所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側裝在母線上,10kV側裝在出線處。

  (h)、所內隔離開關操作機構上應設"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統實現"五防"。

  (i)、控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統。

  四、實習過程

  1、安全教育

  在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、組織參觀

  在實習開始時,學校組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

  3、車間實習

  我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

  4、理論與實際的結合

  為了能夠更加深入的'進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

  5、實習日記

  在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

  五、其它活動

  在完成好我們所實習業務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織聯歡、球賽等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。

  六、實習感想

  生產實習是攀枝花學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。

  通過生產實習,使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

電氣工程自動化實習報告2

  一、實習目的

  認識實習的目的主要在于通過教師和工程技術人員的當堂授課以及工人師傅門的現場現身說法全面而詳細的解相關材料工藝過程。實習的過程中,學會從技術人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產實踐經驗,積累相關的生產知識。學習本專業方面的生產實踐知識,為專業課學習打下堅實的基礎,同時也能夠為畢業后走向工作崗位積累有用的經驗。實習還能讓我們早些解自己專業方面的知識和專業以外的知識,讓我們也早些認識到我們將面臨的工作問題,讓我明白以后讀大學是要很認真的讀,要有好的專業知識,才能為好的實際動手能力打下堅實的基礎,更讓你明白以后要有一技之長,才能迎接以后的挑戰,也讓你知道大學是為你們順應科學發展的墊腳石和自身發展的機會。

  我們的任務是:通過參觀解工廠的生產概況及生產組織和管理的一般情況,解自動控制在工業生產中的作用,解工廠電氣控制設備生產狀況,解電氣控制技術的新工藝,新設備及電氣控制的新方向,解工程技術人員、生產管理人員在生產和試驗過程中的作用和職責。

  本次認識實習我們去三家大型企業:湘電集團有限公司,湘潭平安電氣集團有限公司和湘潭江麓精密機械有限公司。

  湘電集團有限公司

  6月12日下午我們去湘電集團有限公司,為此我解到它享有“中國機電產品搖籃”的美譽。新中國成立以來,先后研制開發新產品1000多項,100多種重大新產品開創中國第一:第一套船用動力推進設備;第一套地鐵車輛電機電器成套設備;第一臺108噸電動輪自卸車;第一輛城市輕軌車等。所生產的大中型交、直流軋鋼電機為國內馳名品牌;獨家生產的大噸位工礦電機車系列和千萬噸級礦用108噸、154噸、220噸、300噸電動輪自卸車遍布全國各大露天礦;企業是國家城軌車輛電機電器成套設備的重點生產企業。

  湘潭平安電氣集團有限公司

  6月13日上午我們來到平安電氣股份有限公司通過指導老師的介紹,解到平安電氣一直從事礦用通風、除塵設備的研發、生產、銷售及服務。企業主營業務為礦用通風設備的研發、生產、銷售及服務,主要產品為礦用軸流主要通風機、礦用局部通風機(含智能局部通風成套裝備)、除塵器等,主要應用于煤礦、 非煤礦山、隧道等行業,另外除塵器還應用于冶金、建材等行業。公司產品主要有:礦用主通風機及其配套產品、智能局部通風系統、非煤礦用風機、地面及井下除塵器四大類,共有FBCDZ系列煤礦地面用防爆抽出式對旋軸流主通風機、FBCZ系列煤礦地面用防爆抽出式軸流主通風機、JKZ系列礦用主通風機在線監測及故障診斷系統、FBDY系列礦用隔爆型壓入式對旋軸流局部通風機、QJZ系列礦用隔爆兼本安型真空電磁起動器、SDF系列隧道軸流通風機、K系列軸流通風機、DK系列軸流通風機、GBW系列環保型高壓靜電除塵器等系列產品。

  湘潭江麓精密機械有限公司

  6月14日下午上認識實習的'最后一天,我們去的是江麓機電集團公司,通過介紹解到江麓隸屬于中國兵器工業集團公司,擁有各類設備2800多臺(套),包括激光快速成型系統、柔性制造系統、大型臥式加工中心、焊接機器人、20xx噸油壓機、齒輪檢測中心等高精尖設備600多臺(套),具有較強的精密機加、大型機加、自動焊接、鈑金沖壓、有色精鑄、熱表處理、總裝聯調、檢測試驗等綜合制造能力。

  生產產品中軍品已成為我國中輕型裝甲車輛、裝甲車輛中輕型綜合傳動裝置、軍用配套電器的研制生產基地。民用產品方面,在工程機械、環保機械、冶金機械、傳動機械等領域,研發、試制、生產10多個系列的產品。

  三 實習心得

  經過三天的認知參觀,我們參觀并對各個工廠進行初步解,包括其生產設備以及工藝流程都有簡單的認識。讓我深刻的感受到科技力量的強大,同時我們也知道實踐與理論結合的重要和不易,我們看著他們在制作的時候貌似懂,其實你在真正動手起來肯定有個木不著頭腦的,因為理論知識在實踐生產中的應用,解一些在課堂上和書本內不能直觀地觀測到的設備和宏觀的概念,其中每一步的設計都必須要考慮到各方面的條件限制和因素的制約。通過實習告訴我們今后的學習生活的態度必須嚴謹,不懂就問,虛心向實習指導老師學習,努力提高自己的知識面和結構層次。

  但是實踐與理論結合又是非常重要的,通過實踐就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合,實踐是檢驗真理的唯一方法,只有到實踐中去,才能真正認識理論其中的意義。

  另外這幾天的認識實習,讓我對我們專業有更深入的解,明確未來工作方向和工作任務,這樣在我們以后的學習中更容易抓住重點,學好專業知識。就業和創業都是未來實現自我價值的途徑,我們必須在整個職業生涯規劃中,準確評價自我,實現個人因素和外部因素的協調。所以在學習的過程中,我們要好好的接受新知識,把自己打造誠信是大的合格人才,要在大學明確自己的目標,并積極的實現自己。

  最后,感謝學校,給我們這樣一個實習機會,能讓我們走進這種大型企業實習。讓我們有機會把理論和實踐結合起來,從而對企業管理有更深一步的解。然后要感謝我們的導師,老師不辭辛苦的帶領我們去企業參觀,并且還很認真地給我們指導。其次要感謝湘電集團有限公司,湘潭平安電氣集團有限公司和湘潭江麓精密機械有限公司給我們提供一個實習平臺,感謝那些為我們作報告的指導人員,他們傳授的知識和經驗讓我們受益匪淺。

電氣工程自動化實習報告3

  生產實習是實踐教學環節的重要內容之一。通過生產實習,使學生了解所學理論知識在生產實際中應用情況,加深對本專業的了解,并在生產實踐中發現問題、分析問題,培養解決工程實際問題的能力;開拓專業視野,增強工程意識、工作意識和崗位責任意識,提高對本專業的學習興趣,為后續專業課程的學習打下基礎;感受工作經歷,培養敬業精神和團隊精神,牢固樹立熱愛專業、獻身祖國經濟建設的思想,為今后走上工作崗位,步入社會打下良好基礎。

  西南石油大學電氣工程及其自動化20xx級生產實習隊,在指導老師的帶領下,經過近一個月的緊張實習工作,圓滿完成了在實習工作,并在西南石油大學20xx年初優秀實習隊評選工作中獲得一等獎。本文對實習隊在實習教學改革和實習基地建設方面的做法和已取得的成績進行了分析和總結。

  一、實習基地的建設和前期工作的準備

  實習的準備工作是實習能圓滿完成的一個基礎,只有有了充分的準備,實習的實施和執行才能有條不紊。實習準備工作包含實習基地建設和實習方案的確定。

  1、落實方案和實習基地

  實習安排在暑假進行,電氣工程教研室在春季學期開始就安排布置實習工作,先后3次組織實習工作的專題會議,明確指導思想,落實和培訓實習指導教師,組織實習指導書的審查和修訂,制定實習方案和計劃,其中關鍵是實習基地的建設。我校電氣工程及其自動化專業分兩個專業方向,分別為"電氣傳動與控制"、"電力系統及其自動化",兩個專業方向既有共同點又具有自己鮮明的特點,這就要求實習地點必須包含兩個方向的內容。

  第一、四川電力職業技術學院青峰嶺教學電廠是一個專門的實習基地,電氣工程及其自動化專業20xx級學生在此完成了實習任務,取得了比較好的效果。青峰嶺電廠是一個小型水電廠,所發電主要供給附近工廠,同時作為四川電力職業技術學院的教學實習電廠,包含電力系統發、輸、配電的全部環節,非常適合電力系統及其自動化專業學生進行實習。

  第二、但青峰嶺教學電廠的實習內容較少涉及電機及其控制和調速等"電氣傳動與控制"專業方向應該了解和掌握的內容,所以尋找新的實習地點成為關鍵。通過指導老師多方調研和聯系,選擇了東方電機集團公司作為新的實習地點。東方電機集團作為國家的重點企業,專業生產大型電機及其控制配套設備,適合電氣工程專業尤其"電氣傳動與控制"方向進行實習。

  2、根據電氣工程專業的培養目標,制訂實習方式和內容。

  實習基地確定好以后,指導老師又提前兩個多月赴實習單位,分別與青峰嶺電廠分管領導和東方電機集團培訓部領導溝通,確定實習時間、實習內容、實習方式,并經過教研室多次集中討論,編寫了詳盡和貼切專業培養要求的實習計劃。

  由于實習學生剛結束大三課程的學習,多門專業課沒有學習,為了保證實習的效果,實習指導書的編制和修訂很重要。全體教研室老師根據培養目標和生產實習教學大綱的要求,并結合實習基地和實習內容的特點等,多次討論,積極與青峰嶺教學電廠合作,完成了實習指導書的修訂工作

  3、制定嚴格規范的組織管理制度

  實習地點和內容確定好以后,對學生的動員和實習中怎樣管理、考核將是實習能否成功完成的重點。根據實習情況,將學生分成兩個實習隊,分別到兩個實習地去實習,中間交換。指導老師分工協作,將學生根據不同的實習基地進行分組,并選出了組長和寢室長,發給每個學生一份實習時間和內容安排表。實習前召開了實習動員大會,由院領導和指導老師強調實習的目的`和重要性,強調實習的要求、紀律和安全等注意事項,并要求每個學生與實習隊伍簽訂了安全協議。

  二、實習教學計劃的實施和執行

  由于前期充分的準備工作,所以無論在青峰嶺電廠還是在東方電機集團都取得了比較好的結果。當然前期的準備工作只是基礎,現場執行的好壞直接影響到實習的質量。

  1、學生管理

  在安全紀律方面,實習隊制訂了一套嚴密的紀律考核辦法,不論酷暑還是暴雨,都堅持每天早晚按時考勤,對發現的問題及時解決及時處理。同時實行寢室長和組長負責制,他們也很好的起到了學生和老師之間溝通的橋梁作用。德陽實習期間,沒有大型的食堂,學生吃住均在東電生活區附近,指導老師強調學生不得外出游泳和進網吧,并進行抽查。另外每次參觀過程中,帶隊老師都向學生強調不得亂碰、亂摸、亂走,對待工人要有禮貌;在青峰嶺,由于學生是跟班實習,除了考勤外,還堅持每天去工作現場檢查,保證學生遵守現場工作紀律和秩序。在整個實習期間,沒出過任何問題,且紀律非常好,得到了兩個實習基地的一致好評。

  生產實習是異地進行,由于條件的限制,又加上天氣炎熱,學生的生活、吃住都比學校相差甚遠,所以學生難免有情緒反應。為了能夠使實習順利完成,在強調遵守紀律的同時,指導老師經常與同學談心、聊天,并在休息時間開展了籃球比賽、撲克比賽和游樂活動,并在實習隊成立了臨時黨支部,開展黨團活動,使整個實習工作既緊張有序,又豐富多彩。這些取得了很好的效果,整個實習期間沒有出現任何問題。

  2、實習教學

  根據實習單位的情況,實習隊在兩個地方采取了不同的實習方法。德陽東電集團由于生產任務很忙,整個實習是基于現場參觀和配合技術講座進行;而在青峰嶺電廠,則是采用講座和跟班實習進行。實習的教學內容是同實習單位在實習開始之前一起協商制定完成,但是實習單位都有生產任務,所以能否按照實習計劃按時按量完成,與實習單位及時溝通了解情況顯得特別重要。如在德陽東電集團,參觀帶隊師傅和技術講座高工都是東方電機集團的員工,為了保證每一天的實習內容,指導老師做到提前與實習單位主管領導聯系確認,如有更改,馬上通知學生,保證實習有序進行。

  實習的目的是為了學生學到知識,從學生角度來看,實習日志就是學生實習學習的重要體現。所以在實習日志管理方面,指導老師做到現場隨時抽問和檢查,并要求學生每天總結,按時定期檢查實習日志,同時做出批注,督促學生認真記錄,及時改進。對表現不好,日志信息量少或雜亂、記錄不認真的同學作個別談話,限期改正。

  及時了解同學對實習內容的理解和認知情況,并與實習單位協商,保證學生實習的質量。如針對技術講座,提前跟講課老師溝通,說明專業培養學生的特點和目標,使講課老師的技術講座內容更有針對性。現場跟班實習也一樣,突出重點,如青峰嶺實習期間,剛好碰上機組檢修,指導老師跟實習單位領導協商,專門派遣人員來給學生講解,達到了很好的實習效果。

電氣工程自動化實習報告4

  一、實習目的及意義

  轉眼間就要畢業了,對專業知識的學習也暫時告一段落,現在是將理論和實踐相結合的時候,積極地參加實習,可以有效的檢驗自己大學四年來對專業知識的學習掌握情況。

  實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節;是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。在實習過程中,我們會學到許多課本上沒有的知識。通過進入公司實習,了解和掌握所學專業知識在實際中的應用情況,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續專業知識的學習,畢業設計等打下基礎。

  二、實習任務

  1、在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切

  結合,并能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

  2、積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業后的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。

  三、實習時間

  實習時間從20xx年1月1日至20xx年5月10日。

  四、實習地點

  實習地點為XX鄭州工廠總裝車間。

  五、實習企業概況

  實習公司名稱

  公司地址

  XX,是中國東風汽車公司與日本日產汽車公司的合資企業,創立于20xx年6月9日,注冊資本167億元人民幣,是迄今為止中國汽車行業合作規模最大、合作領域最廣、產品最全的合資項目,總部位于廣州花都。XX乘用車公司以廣州風神汽車有限公司為基礎,是東風汽車有限公司最具發展潛力的重要組成部分。

  目前,XX擁有員工7000余人,從事乘用車的研發、采購、制造、銷售、服務業務。XX乘用車公司生產基地由沖壓、焊裝、涂裝、總裝、樹脂五大車間組成。自誕生之日起,XX乘用車公司就立志成為中國乘用車市場的最佳品牌之一。覆蓋包括小型車、中型車、大中型車、mpv、suv等領域。

  XX成立于20xx年伊始,一直為實現“進入中國汽車行業的第一集團”目標而不懈努力,以堅定、自信的步伐,以令行業矚目的速度,以驕人的成績,走過一個汽車企業從開始到成長到迅速強大的歷程,增長速度是中國汽車行業平均增速的三倍,年復合增長率是60%。同時,為打造充滿人文關懷的公司,XX為員工提供廣闊的平臺幫助員工成長、建立多渠道的發展通道,幫助員工規劃職業生涯,通過階梯培訓幫助員工提升自身的技術及管理水平;秉持以“消費者”為導向的福利管理理念,制訂高效的福利策略和完善的福利管理機制,體現人文關懷,吸引和保留人才;建立有市場競爭力的薪酬回報體系,激勵員工挑戰高目標的機制和有效的績效管理體系,建造適宜的生活工作環境。

  六、實習內容

  (—)實習的具體內容

  按照實習所在公司的安排,我的主要任務是協助電氣工程師,和同事一起完成XX總裝車間部品指示系統的安裝,調試。部品指示系統由ipms服務器,ipms客戶端,ipms設定端,現場sc(stationcontroller)組成,上位機軟件ipms是生產線工位管理系統。我的具體任務是和同事一起完場上位機軟件的安裝,調試,指示數據制作,輸入,驗證等工作,以及配合下位工作人員對現場sc進行安裝,調試等。

  開始工作之前,老板給我拿過來許多關于ipms上位機軟件的應用手冊,我一看頭都懵了,因為軟件是日本人開發,資料也是日本人編寫的,被翻譯成中文,可能是兩國語言邏輯不一樣吧,看起來很是別扭,因為沒有軟件,無法按著資料邊看理論邊實踐,我就努力學習里面的專業名稱,幾天過去了,雖然看的不是太懂,但總算總體上有一個印象了。緊接著就是參加培訓,因為前期的預習,在培訓期間起了很大的作用。學習結束后,馬上就開始檢驗軟件的掌握情況了,感覺有點突然,因為接下來的工作內容就是我通過操作這個軟件,將生產數據和生產線結合起來,稍有疏忽,將影響到現場的生產。

  首先,根據車型的不同及每個汽車零配件的編號,組態其相應的生產指示條件。每個汽車零配件的編號都有18位代碼組成,因為每個車型需要的零件不一樣,所以針對生產線上的每種車型,必須通過工作站指示出需要的零配件。

  接下來,建立工作站,現場工作站是在一個環形工業網絡上,每個站點都有一個ip,并以此來標示此站點,在這一步里,我需要合理的給現場的所有站點分配ip地址,組態網絡模型。

  最后,數據驗證。有生產科發過來的車型數據和我組態的零配件指示條件進行匹配,條件符合者,將會在現場顯示出來,并由工人完成相應的組裝工作。

  (二)實習中資料收集和總結

  在此次實習過程中,項目組采用的是歐姆龍的可編程邏輯控制器,而我們在學校學習的可編程邏輯控制器是西門子200,不過可編程邏輯控制器plc的原理都是相同的,只不過是編程軟件和指令不一樣,當然這對我來說仍然需要一個適應的過程。

  利用空閑時間我積極學習歐姆龍plc的相關知識,學習了歐姆龍plc的編程手冊和硬件安裝手冊。在工作期間,公司安排我參加了一個培訓,培訓內容是上位機軟件ipms的操作,這個軟件是日本工程師開發的,培訓時間為15天,剛接觸這個軟件的時候,簡直都快發瘋了,因為軟件有上千個界面,每個界面都有許多切換按鍵,而且按鍵的操作有一定的順序和互鎖,因此我必須牢記操作步驟,一步做錯就得重新來做,我們的學習分為理論和實踐,上午是理論教學,講解軟件里的各個名詞的用意,及所代表的功能,下午由我們自己操作軟件,將上午所學理論應用到實踐,鞏固所學知識。在實踐的時候我總是積極操作,不懂的地方就像我們的工程師進行咨詢,第一次操作的時候難免忘記一些步驟,但操作的次數多了,也就理解,記住了。學習的上位機軟件ipms和在學校里學習的組態王軟件很是相似,它們都是人機界面設計軟件,記得在學校安排的一次課程設計中,我們的'帶隊老師帶領我們學習了組態王這個軟件,當時我在網上搜集了許多關于組態王的學習資料,自己動手組態了交通

  燈和智能搶答器的人機界面,期間多虧了老師的指導和幫助。有了在學校接觸組態王的基礎,對掌握這次培訓的內容無疑打下了堅實的基礎。

  大致總結:任何東西的學習都是需要一個過程的,一步登天在專業知識學習過程中是不可能的,自動控制知識的學習是一個逐漸積累的過程,需要寬廣的知識面,通過這次實習,我深刻體會到:學校給我們安排的每節課程都有著其不可替代的作用,每門課的知識我們都應好好學習,理論必須和實踐相結合,我們才會更加有動力去學習理論,去應用于實踐。

  七、實習感想

  和專業相關的實習是是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。

  沒有開始實習之前,我們只能通過學校的實驗室或者是在課本上了解到相關的電氣自動化控制知識,了解到機電技術是指機和電的統一來實現一臺或多臺機械設備動作控制的技術。脫離實際工作中的知識并不深刻,因為理論應當要有實踐的運用和驗證才能促進理論和實踐的雙方面的提高和發展,但是實習當中可以讓我們既可以將在學校的學到的理論知識應用到實踐當中達到學以致用的效果,同時讓理論得到實踐的驗證,也可以在實踐中加深了對理論的鞏固之時還讓自己在實踐當中發現理論的不足之處并加以有方向地有針對性地學習和提高。時光總是匆匆而逝,很快幾個月就這樣過去了。大四了,我們就要在不久的六月真正以正式的畢業生的身份步入社會,成為一名工作人員,因此我們也應當要在實習當中不斷積累經驗、總結教訓的同時,完全接納和容入工作生活的點點滴滴,只有這樣才能適應未來的工作和生活。

  其實我們在實習當中也可以說是工作了,因為我們平時所做的也就是和正式員工一樣工作內容,同時也深深明白到就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,畢竟這里是工廠,并沒有過多的時間像在學校里面有老師來細心、耐心地教導我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習、總結。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。

電氣工程自動化實習報告5

  按照老師的教學計劃安排,本人20xx年10月份開始到____公司進行實習,____是以水力發電機組安裝、檢修為主的一個經濟實體,目前主要是對____發電廠提供檢修服務,所以我的實習場所也是以____發電廠為主。經過這段時間的跟班實習,我對電廠的整個生產過程、發電廠的主要設備有了更進一步的了解。

  ____發電廠位于____縣境內,是一個集發電、防洪、航運等多功能于一體的特大型水電廠。電站于85年3月正式動工興建,第一臺機組于92年9月投產發電,最后一臺機組于95年6月投入運行。電站總裝機容量1210MW,正常蓄水位223m,相應庫容26.12×108m3,單獨運行死水位204m,調節庫容15.72×108m3,為不完全年調節水庫,電站最大水頭68.5m,最小水頭37m,設計水頭59.4米,運行保證出力242MW,年設計發電量56.6×108kw·h。本電站樞紐布置為混凝土重力壩,右岸壩后式廠房,電站壩高110米,壩長525米,主要建筑物有攔河壩,發電廠房,開關站和通航建筑物組成。

  ____電廠的四臺水輪發電機組均為哈爾濱電機廠生產的混流式機組,其型號為HLA286a—LJ—800,轉輪直徑800cm,額定流量580m3/s,最大出力351000KW,額定出力307100KW,額定轉速75r/min;發電機型號為SF302.5—80/17000,額定容量345700KVA,額定功率302500KW,額定電壓15750V,額定電流12673A,額定功率因數0.875,額定轉子電壓為464V,額定轉子電流為1963A。

  15.75KV機端電壓經單臺容量為360000KVA的主變壓器升壓至500KV通過兩回出線——____線和____線與____500KV的主電網相聯,是“西電東送”的重要電源點。至今累計完成發電量450多億千瓦時,歷史最大年發電量56.32億千瓦時,是____河十個梯級開發中的骨干電廠,擔負著____電網的調峰任務,在南方電網中有著舉足輕重的地位。

  電廠的'四臺主變壓器布置在上游副廠房與壩之間的174.0m高程。500kVGIS開關站布置在廠前壩壩坡上的181.0m高程,為戶內式全封閉式的開關站。500kV戶外設備布置在500kVGIS開關站屋頂的194.5m高程。主控室、計算機室、繼電保護屏室位于主廠房發電機層(▽174.0m)上游側。

  電廠的主變壓器為____變壓器廠生產的強迫油循環風冷卻變壓器,型號為SFP7—360000/500,額定容量為360000KVA,額定電壓為525±2×2.5/15.75KV。主變壓器接線組別為YN,d11。中性點接地方式為直接接地或經小電抗接地,根據主變投入臺數切換中性點方式。

  電廠發電機電壓接線采用一機一變(一臺發電機接一臺主變壓器)的單元接線,全封閉母線結構。500kV側采用3/2斷路器接線,正常運行時,兩組母線同時運行,任一母線故障或任一斷路器檢修都不會影響到電源的輸送,具有較高的供電可靠性和靈活性,但該主接線方式采用的斷路器較多,投資較大。為了增加運行的靈活性,減少500KV斷路器的頻繁操作以及廠用電安全運行,在機組出口處還加裝了一臺瑞士ABB公司生產的SF6出口斷路器。

  500KV開關設備采用瑞士ABB公司生產的SF6全封閉組合電氣設備,占地面積小,設備穩定、可靠,維護工作量小。正常運行情況下四串500KV開關運行方式較少改變,停機時由機組出口開關進行解列,此時主變壓器及主變壓器低壓側的高壓廠用變壓器仍帶電運行,增加了廠用電的可靠性,機組也可用500KV開關操作并網,確保了機組順利開機并網,從而提高了對系統供電可靠性。

  廠用電系統包括:接于發電機出口的四臺高壓廠用變壓器、五段10KV母線、負荷出線、十四臺低壓廠用變壓器及400V母線構成,正常運行時,10KV母線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ段分別由四臺機組(主變低壓側)所帶的四臺高壓廠變21TM、22TM、23TM、24TM供電。9201QF為Ⅰ、Ⅱ段母線聯絡開關,9403為Ⅲ、Ⅳ段母線聯絡開關。正常運行時,各段母線獨立運行,9201QF、9403QF在切。為保證廠用電可靠,10kVⅤ段由降壓站通過950QF供電,9502QF為Ⅱ、Ⅴ段母線聯絡開關,9504QF為Ⅳ、Ⅴ段母線聯絡開關,正常情況下9502、95040F在切。10kV系統開關的投入和切除均具有遠方計算機監控系統操作和現場手動操作方式。正常情況下應采用遠方操作方式。

電氣工程自動化實習報告6

  本人是一名電氣工程專業的學生,現在實習于x電氣工程有限公司。公司主要業務包括:提供110KV及以下送電線路(含電纜工程)和同電壓等級變電站工程的輸電、供電、受電電力設施的施工安裝服務;提供380V及以下的城市廣場、道路、公路、建筑物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務;提供35千伏以下輸電、供電、受電電力設施的維修、試驗服務。

  我在公司實習的崗位是開發部事務員,主要負責開發部的內勤工作。我所從事的工作內容主要有:

  一、制作項目開工資料(報裝資料、施工方案、施工組織設計、進場所需資料);

  二、制作項目竣工資料(竣工圖、竣工文件);

  三、竣工資料的整理與歸檔工作;

  四、制作項目9000認證文件;

  五、制作項目監理所需資料;

  六、制作項目招投標文件(除商務部分);

  七、負責項目招投標工作;

  八、合同統計工作;

  九、完成公司要求的報表工作。由于我所負責的是開發部的內勤工作,故不涉及設備技術參數和技術要求。

  經過這段時間的頂崗實習,我深深的感覺到我們在學校學習的那些知識遠遠不夠。剛畢業的大學生往往會覺得畢業了,告別了校園生活再不用學習了。尤其我以班級綜合排名第一的好成績作為學校的優秀畢業生應聘到頂崗實習單位,更加以為我在學校所學的以及通過自己努力取得的那些國家計算機、英語、制圖員的等級證書就是單位所需要的。可是在頂崗實習過程中,我才發現學校里我所學習的那些知識,學得再好不過是書本上的東西,真正到了實際工作中相差太遠了。尤其我所實習的崗位,所負責的工作,與我在學校所學的專業知識更是幾乎沒有關系。我們在學校中學習的,事實上真正重要的是那種自主學習的方法,所學習的是再學習實際東西的一些學習工具,更重要的還有做人的道理。學校里我們要學會做人,才能更好的學做學問。在工作中,一切都是新的,都要從零開始。我很深刻的體會到,學無止境。我們要想在這個社會上很好的立足是需要不斷的學習,不斷的充實自己才行的。否則,在當今競爭如此激烈的社會,我們就將被淘汰。

  在畢業頂崗實習過程中,我收獲了很多。對于我所在的開發部的工作性質而言,我認識到溝通協調能力在工作中的重要性。開發部作為我們整個公司的業務源頭,在生產中起著至關重要的作用。我們需要盡職盡責,為客戶所想,為客戶所急。公司的總經理每周都會給開發部召開部門會議,會議中我們會彼此談談各自一周的工作以及大家分享一些在處理工作中的經驗,這讓我學習到了很多書本中無法學到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協調的方法。社會不像校園,是一個很復雜的'環境。工作中與客戶溝通更不像在學校與老師溝通那樣輕松。這其中有很多的技巧,都是在不斷的工作學習中積累出來的。步入社會,這種與人溝通協調的經驗是很重要的。很多時候,我們即便是無法完成的事也需要答應顧客,然后回去協調,最后哪怕依然就是不可能的事,但我們需要給顧客這個我們為顧客服務了的過程。鑒于我們的工作性質就是要讓顧客滿意,要協調好甲方、供電局甚至公司內部其他部門的工作。我認識到在社會這個大環境下為人處事是需要圓滑的,社會上沒有人會包容我們的脾氣,在畢業頂崗實習過程中,我學習到了不少這方面的經驗。

  通過對這段時間的實習總結,我感覺自己對于知識的學習太表面化了,沒有深入的理解,只能說我學習認真所以取得了好的成績,而事實上,與實際根本沒有結合起來,知識只停留在書本上。我個人也覺得我們學校可以在專業課程的教授方面,多結合下具體工作中所需要的,與實際聯系更加緊密些,讓以后供用電技術這個專業的同學在畢業后學習到更多真正工作中可以用得到的東西。

電氣工程自動化實習報告7

  1、實習目的

  生產實習是工科院校的重要實踐環節,它是將理論知識運用到生產實踐中去,培養我分析問題和解決問題能力的一種實踐活動,對后續課程和教學環節的學習具有促進作用;它在我的非專業能力和非技術素質,如社會活動能力、組織協調能力、與他人交往和溝通能力、語言文字表達能力等的能力培養中是必不可少的,有利于人生觀、價值觀、效益觀和競爭觀的形成。

  2、實習單位介紹

  我在20xx.1.20至20xx.2.3在廣東鶴山安栢電路版廠有限公司電鍍車間參加了生產實習,安栢電路版廠有限公司是一家以生產高質量精密電路板為主的高科技港資集團企業。x年始參與精密電路板生產,x年成立了鶴山安栢電路版廠有限公司,x年7月于東莞虎門鎮收購了泰山電子有限公司。

  歷經二十多年的穩步發展,現在安栢已發展成為擁有四個廠區,占地面積95畝,建筑面積7.6萬平方米,投資達3.2億元的大型現代化生產基地。公司現有3600余人。目前,公司生產的高端電路板日產量達3.5萬平方尺,產品主要銷往歐美、日本、東南亞等國家與地區,在電子工業界響譽盛名,成為多家國際性電子集團的忠實合作伙伴。

  3、自動化天車操作(鍍銅生產線)

  天車的作用是首先提空飛跋(夾板的)到夾板架上,然后人工將待加工電路板夾上飛跋,再天車將此飛跋提走放入硫酸缸洗板,規定時間后提板入硫酸銅缸進行電鍍,規定時間后提板人水缸水洗規定時間后,提板到上下板處人工下板(放入稀硫酸中等待其他生產線深加工),然后天車提走此飛跋放入硝酸缸中除去飛跋上多余的銅規定時間后提出放入水缸水洗然后提出放到上下板處上板再重復上述過程。天車由外置按鈕和電腦控制,在正常運作時由電腦控制,出現故障后,外置按鈕緊急停車,然后通過按鈕調控天車回到正常軌道,然后按自動按鈕轉交電腦控制。

  4、實習總結與體會

  首先在技術上。我所學的專業是電氣工程及其自動化,我自認為不算門外漢,但到了實際工作中還是感慨書到用時方恨少,僅天車往返提板的控制原理我都不能很好的弄清楚,而這要是弄不明白不十分清楚是不好搞工作的,所以學的東西一定要用了才體現出價值。我在剛去車間的時候以

  為自己是大學本科生了不起,但當我在一個技工面前黯然失色時我意識到,有文憑不代表有本事,只有有真本事才是真正的了不起。在學校要不學真本事,那就是浪費青春,所以我的真正任務是在每一天里按照計劃,完成一個個自定的任務,學一些真才實學,認清自己,走好腳下的路。我要將專業書再拾起來,好好琢磨,不懂的趁在學校多問問老師同學,我要沉淀總結大學的求學所獲,有技術使人有安全感。成績不代表真才實學,不能說明一切,要讓別人承認的前提是讓自己承認,要努力使自己成為有用的人。我將來出來工作,就要先用知識武裝自己,知識是靠得住的,我相信。

  其次是工作環境。在車間里滿是電鍍藥水的氣味,即使是帶了口罩也是非常的刺鼻。人的調動是比較隨機的,只要有空閑,什么活都可以干,這也給我一個啟示,上班要哪里需要就能到哪里幫上忙。但是對技術精通的人是很少在人伙里扎堆的,他們往往在默默地解決著什么問題,他們用這種方式給工作作出更實質的貢獻,這可以被稱做價值。

  然后是與人的交往。清楚自己的身份,明白自己來是干什么,又愿意幫忙,師傅都是很樂意幫我的,由于有實際經驗,技工師傅無論講什么我都覺得很新鮮,但我看得出來,他們是很誠實的人,不止是愿意,他們仿佛能看透我,說的話能一語中的,解開我的心結,連潛在的需求都明白,我從他們身上學到我在別處學不到的東西。

  他們是可愛的人,個性那么的鮮明,他們在乎自己孩子的前程,尊重知識,但對知識的真正價值又有自己各自的理解。我感到很融洽,有的工人師傅一看就是為家人辛勤工作的人,只求付出,認為這就是生活。他知道什么對我是真正有用的,愿意把他懂的教給我,我認為不管在哪里,只要你誠實地對待別人,是會學到很多東西的,我在實習的幾天,沒有給他們幫很多忙,但是我被介紹來,人家就本著負責任的心對待我,這也是我要感謝的。

  最后是精神上。從工人師傅那學到的:現實與理想之間,有著很大的距離。什么事情都要靠自己來一步一步的解決,慢慢靠近,最后實現。在心中的設想只是設想,要把它變作現實,是要靠行動達成的。人的價值是建立在許多努力和汗水的基礎上的,我也不能理解的特別深入,可能需要我在付出了之后某個不經意間能嘗到一點滋味吧。

  短暫的實習過去了,我感到長大了許多,我領教到了自己一種新的定位,除了學生,兒子以外的,工作者的,工人付出了勞動,獲得勞動報酬,他本身就是價值,一種極寶貴的價值,我是指人自身擁有無限的潛能,只要細心經營,這些潛能是有無可估量的作用的。實習使我反省自身,在大

  學期間,我沒有好好學習真正的知識,那種越來越重的惶恐的感覺在臨近畢業時,就是我有什么用,我能做什么,我有太多不成熟的地方,身邊有很多優秀的人,我最認同的優秀是什么,思維是不是太局限、太定位了,一直認為學習成績好是最重要的,并為此付出了很多努力,有太多掙扎,不能釋懷,但我現在是明白了,我在學校所看重的其實并不是那樣重要從一個工作者的眼光看,老師也說過,工作后快的一星期就能把所學的知識忘光,我知道什么是重要的,但我很容易隨波逐流,去追求連自己也不承認的東西。

  知識有的時候是有形的,具體說某個機器的原理,一種軟件的熟練應用,給出一個實物的圖紙,分析問題并能解決它的能力,這不是每個人都看重,都能做到的,這就是我想要追求的,在學校要去做的。不是每一個人都要進車間,也不是每一個人都能做技術員,或當官。關鍵是要知道自己能做什么,一點一點的`努力,一步一步的實現自己的價值,沒有孰高孰低之分。

  實習還給了我一個總結的機會,使我懂得經歷并總結的重要,有的老師解決了某個問題就要記錄下來,做深入的總結,我終于明白那樣做的好處了,有些似是而非的問題經過總結變得透徹多了,原來問題是這樣解決的,我太膚淺了,缺乏必要的反省與思考。

  實習使我想起了學校里老師教給我的東西,這還不是工作,這屬于學校教學的課題,這促使我積極地思考,發現更多問題,理解更多,課堂上聽了但沒有消化的,在這生產實習的整個過程中都成為亮點,也要在這感謝實習的老師對我們的指導,使我明白實習的真正意義所在,也在很多時候心中有數。

  在車間里接觸到的工人師傅們教給了我很多東西,如果用心,我學到的會更多。在一定程度上了解了工作后的情形,從基本工作面臨的問題到生活需要的工資問題,我都有了淺層次的了解和全面的考慮,在我后續的畢業設計和人生道路上具有寶貴的指導作用,我認識到人與人之間的感情是十分珍貴的,我希望自己是一個對他人有用,有幫助的人。正因為我還不是工人,所以我能想很多,是自己往最可靠的那條路上走,給自己一個交代,也是給關心幫助我的人一個交代吧。

  作為當代大學生,我要多與事物接觸,了解社會,這次電鍍車間的實習讓我對工廠自動化天車有了淺層的認識,拓展了視野,思考了很多有意義的問題,也更清楚自己的定位。

電氣工程自動化實習報告8

  一、實習時間:

  20xx年1月4日—20xx年3月25日

  二、實習地點:

  XX電源有限公司

  三、實習目的:

  畢業實習的質量關系到了畢業設計的好壞,作為大學期間最重要的實習之一,我們認真參與。通過最后一次實習,讓學生進一步了解生產現場,把在校期間的學習和生產結合起來,發現自己的不足,溫顧已學過的知識。在做畢業設計期間認真改進,為將來快速融入工作打下堅實的基礎。

  四、實習公司簡介:

  畢業實習是我們大學四年最后一次也是最重要的一次實習,它不僅讓我們體驗到了工廠生產,還給我們制作畢業設計提供了一個很好的機會,因此我們都非常重視。我也一直期待著自己的實習,學校計劃畢業實習是大四下學期開始,但由于我已經簽了工作,便提前開始了自己的實習生活。

  這次我實習的地方是XX集團下屬的XX電源有限公司。它立于1994年3月,是XX集團核心子公司之一。目前XX集團擁有1家上市公司、兩家行業歸口研究所、兩家國家級產品檢測中心、8家中外合資公司。是我國電力裝備行業的大型骨干和龍頭企業,國家認定的520家重大技術裝備國產化基地、國家級企業技術中心、企業博士后工作站。產品覆蓋發電、輸電、配用電等電力系統各環節,橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領域。

  現在XX電源共有員工500余人,其中博士兩名,碩士23名,本科132名,大專168名,專科以上學歷占總人數的69%。XX電源有限公司的主要產品領域涵蓋電力電源、電動汽車充電設施、電能質量控制設備和軍用特種電源產品。其中:

  電力電源產品:電力電源在電力市場的占有率全國第一。主要生產交直流電源屏,為電廠和變電站提供穩定可靠的操作電源。已經取得的主要業績有:秦山核電站2*660mw機組;國家電網公司高嶺500kv換流站;國家電網公司三門峽500kv換流站;南方電網公司500kv深圳換流站;上海超高壓局數字化變電站等。

  充電設施產品:電動汽車作為國家新能源領域的重點項目,相應的充電設施有著廣闊的市場前景,XX電源兩年前就參與了智能電網中相關產品和充電站建設項目的研究、并在此新領域取得可喜的成果。主要業績:上海世博園區電動大巴充電站――9kw和30kw非車載充電機;v2g技術在世博智能電網中的應用展示――30kw雙向充放電裝置;上海漕溪公共示范充電站――mw級電池儲能系統150kw雙向變流器及80kw非車載充電機;鄭州日產電動汽車充電站――交流充電樁和30kw非車載充電機;甘肅蘭州充電站等。

  大功率產品:電能質量控制設備的容量為國內最大。參與的國內第一套工業級±50mvar statcom,XX年在上海西郊220kv變電站投運。

  軍用特種產品:軍用特種電源產品技術已達到國際先進水平,相關產品已通過中國工程物理研究院專家組鑒定,并納入其戰略合作體系,實現批量供貨。主要業績:神光-ⅲ多功能激光試驗系統能源組件合同;國家“十二五”重大技術專項——氙燈檢測電源;國家“十二五”重大技術專項——能源系統工程集成驗證與測試等。

  五、實習歷程

  20xx年1月4日,我來到了許昌,先是由綜合管理部的王旭龍給我安排了住的地方。我見到了校友,心里很興奮,有了莫名的感動,我倆住在隔壁。下午我們一起去辦理了銀行卡,又對周邊的環境初步探索。第二天,我們開始了實習生涯,上班第一天是興奮的。公司給我們安排了實習流程:生產上實習一個月,調試呆四個月。

  到了公司,看到了我們的產品,讓我想起了去年十二月份在鶴壁實習,我們當時去的是一個變電站,當時看到了好多不同的屏柜,我很好奇,也很驚嘆,各個元器件都那么整齊,線的走向是那么的規則,而重要的是我幾乎都不認識它們,感覺很難,沒想到現在我來到了生產它的地方。以后我可以很驕傲的給朋友說,我有了自己的本領,熟知各屏柜的組成及工作原理,我沒放棄自己的專業。

  我也見到了我的第一位師傅劉洪海。他老家是東北的,從小隨父母來到許昌,在XX工作了快三十年,有著豐富的工作經驗。他現在的工作是預加工,把元器件固定到一個軌道上,然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上,供其他師傅配線。在這里他教我認識圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件,我在這個崗位呆了一周,我知道了一線工人的不容易,他們很辛苦,可很無奈,因為他們文化水平太低,只能做點這種工作。同時對我們公司有了進一步了解,知道了公司的前前后后,也對自己以后工作也有了概念。

  之后,我來到了配線區,在這里我要呆上兩周。我需要做的是根據圖紙上的要求,把各元器件連接起來,但布線一定要規則。我認為配線工作是一項很難的事,我們需要選擇不同直徑的'線,根據元器件間的距離選擇合適的線距。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻,方便接到螺絲里。由于公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒時間給我們做詳細講解,我只能在觀看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。第一次接線是在三天之后,以前認為簡單的都是那么困難,我不能直接辨別出線的直徑,不能快速測出合適的線距。可能自己以后工作集中在調試,對這項工作只是了解。

  三周之后,我來到了二樓的單板裝置車間。這里主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機直流監控裝置等模塊的焊板。公司對這里工作環境要求很高,進入車間的每一個人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,因為我們焊接的元器件都很小,很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學校我也焊接過一些板子,不過都很粗糙,焊接出來的有很多都不合要求,到這里后師傅教重新認識了二極管、三極管、電容、電感等器件,教我了如何快速識別電阻大小,我要幫助師傅往單板里插這些器件,然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調試,這個工作我也是僅需要了解。其中我還經歷了公司聚餐,沒想到他們吃飯時都是喝白酒,各部門領導都特能喝。

  一個月之后我就來到了一樓,做操作電源調試。這里可能是我以后工作的地方,它也是我們公司最重要的環節之一。由于之前在其它崗位都做過,我對屏的元器件都很了解。剛開始我做的只是按照圖紙對元器件,后來開始給直流互感器穿線,設置不同源器件的參數等等。在這里我學到了很多知識。知道了

  1.整個系統的工作原理:系統的交流輸入正常供電時,通過交流配電單元給各個整流模塊供電。高頻整流模塊將交流電變換為直流電,然后經保護電器(熔斷器或斷路器)輸出,一方面給蓄電池組充電,另一方面經直流配電饋電單元給直流負載提供正常工作電源。整個電路中又加入了直流監控、絕緣監測等保護模塊。

  2.直流電源的用途,它們主要是給發電廠和變電站中控制、信號、保護和自動裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動機、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。

  3.微機絕緣監控裝置的工作原理,它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線路的正負極電流,計算出各回路對地電阻,當出現正接地或負接地時,正負極的對地電阻變為零,儀器報警,提醒工作人員維修。

  4.電源屏中的自微機監控裝置,它是電力操作電源系統的管理和控制核心,它采集、處理系統各配電單元的檢測數據,根據系統管理和電池管理的要求進行各種控制,顯示和記錄系統的運行信息。同時可通過通信口與遠方監控設備通訊,實現遠方對電源設備的監測與控制。它通過rs-485總線對高頻開關整流器、絕緣監測裝置、電池巡檢裝置等下級智能設備實施數據采集,并加以顯示;根據系統的各種設置數據進行報警處理、歷史數據管理等;同時,能對這些處理的結果加以判斷,根據不同的情況實行電池管理,輸出控制等操作;最后,監控裝置還可通過rs-485接口與后臺計算機通訊,實現“四遙”功能。

  在這里我知道了自己的不足之處,如動手能力不足,專業知識不扎實等問題。但相信在以后的工作中我會主動學習,多向不同師傅請教,快速把這些知識轉化為自己的本領。

  六、實習總結

  三個月的實習很快就要結束了,我現在也開始嘗試獨立調試電源屏。調試中遇到過很多困難,偶爾可能還要受到師傅的訓斥,這段時間由于公司生產壓力很大,我們幾乎天天加班。但感覺自己很幸運,所有的苦讓我知道了社會和學校的差距。公司是以盈利為目的,一切都要按部就班,你要遵守它的條款,而不能像在學校那樣懶散,這里面你要受到上級的約束,無論工作有多單調,你都得忍受,因為你要生存。我在實習中也溫顧了模電、數電、電力電子技術和供電技術等課本。現在感覺最大的遺憾是上學期間沒有認真聽課,現在很多知識自學起來很難,還很浪費時間,可為了將來更好的發展,我必須堅持。

電氣工程自動化實習報告9

  當前,在素質教育正在日新月異的發展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,專業生產實習作為教學與生產實際相結合的重要性變得更為突出。自我進入大學學習以來,特別是在進入大三后經過專業基礎知識的學習,對電氣工程及其自動化專業有了一定了解,但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊,這就對我參加學院組織的專業生產實習有了強烈的渴望。在大三的暑期里,即在這個特殊的暑期里——大學最后一個暑期,參加學院組織的專業生產實習。對一名曾從朦朧狀態到茫然的我,再從不斷努力,到有著一定收獲,享受成功的喜悅,在實習之中有了許許多多的`感想和體會。就此以自己在實習過程中的所學所思所想寫下這篇報告。

  (一)實習目的與意義:

  專業生產實習是電氣工程及其自動化專業的必修課程,安排在第三學年暑期短學期開設。該項實習是為了充分利用社會資源,增強電氣工程及其自動化專業大學本科生的實踐能力,實踐的主要目的如下:

  ①專業生產實習是全面推進素質教育、培養學生創新精神和實踐能力的一種重要手段,是學生理論聯系實際的一個重要環節,是大學生擇業就業之前接觸社會、了解社會的一次重要機會。

  ②通過專業生產實習,使學生認識電力生產的整個過程,了解電氣工程及其自動化專業的主要內容和發展方向,掌握專業的基本常識,為專業課程學習奠定感性認識,形成對本專業的認同感、提高學生學習本專業的興趣,激發學生的競爭意識、責任意識和開拓意識。

  ③通過有組織的開放性專業生產實習活動。培養大學生自主管理、社會交往、互相幫助、獨立完成任務等方面的綜合能力。

  ④學生參加生產實習時將所學理論知識和實際工作緊密聯系,鞏固已學的理論知識,積累一定的實際生產技術和管理知識,培養運用理論知識解決工程實際問題的能力,注重知識創新和能力培養,為適應社會工作和生活打下堅實的基礎

  (二)實習地點:

  ①成都——西南交通大學。

  ②成都——交大許繼股份責任有限公司。

  ③昆明——鐵路局供電段。

  ④昆明——云南變壓器股份責任有限公司。

  (三)實習時間安排與主要實踐過程:

  ①7月14日下午14點在西南交通大學參加學院組織的實習安排、工作布置課程。

  ②7月15日~17日上午9點~11點30分、下午14點~16點30分在西南交通大學參加學院組織的專業知識講座。

  ③7月15日上午9點~11點30分在交大許繼股份責任有限公司參觀實習。

  ④7月18日~20日上午乘車前往昆明。

  ⑤7月20日下午14點~16點30在昆明供電段教育室參加生產實習安全教育。

  ⑥7月21日上午9點~下午16點30在昆明供電段(昆南)參觀實習。

  ⑦7月22日上午9點~下午16點30在昆明供電段(昆西)參觀實習。

  ⑧7月23日上午9點~11點30分在云南變壓器股份責任有限公司參觀實習。

  ⑨7月23日下午14點~16點30分在昆明供電段教育室參加實習總結大會。

電氣工程自動化實習報告10

  一、實習目的

  通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。具體就是以典型機床電氣控制設備為例,進行系統設計,制作和調試,并在具體的制作過程中在動手能力上得到訓練,同時也要進一步培養團隊合作精神。

  二、實習計劃

  (1)了解過程 包括:熟悉元器件,電氣控制線路的繪制,電氣控制線路的設計,電氣控制線路的連接等

  (2)摸索過程

  (3)實際操作

  三、實習內容及任務完成情況

  (1)了解過程

  金譽達機電設備有限公司,是生物質固體燃料成型設備的專業制造商和此領域的榜樣式生產企業。這些年來,我們深知國產設備的運行現狀:連續運行能力差,關鍵部件壽命低,耗電量大,運行成本高……這些足以阻礙行業的健康發展,我公司經多年考察調研,通過對此領域全球領先技術的跟蹤,最終確定引進歐洲的先進設備,并已達90%的國產化率,有效降低了設備的成本,期間得到山東機械設計院和山東科技大學的大力支持,經過兩年多在中國的試運行,各項指標均優于國內現行設備。金譽達機電設備有限公司,是生物質固體燃料成型設備的專業制造商和此領域的榜樣式生產企業。

  這些年來,我們深知國產設備的運行現狀:連續運行能力差,關鍵部件壽命低,耗電量大,運行成本高……這些足以阻礙行業的健康發展,我公司經多年考察調研,通過對此領域全球領先技術的跟蹤,最終確定引進歐洲的先進設備,并已達90%的國產化率,有效降低了設備的成本,期間得到山東機械設計院和山東科技大學的大力支持,經過兩年多在中國的試運行,各項指標均優于國內現行設備。起初,剛進入公司的時候,公司里的一切對我來說都是陌生的。公司里的工作環境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作1個月。

  第一天進入工作間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單認識一下公司出產的產品以及相關的元件,工具等,該公司主要是針對性的生產一些生產線的控制柜。我很快對學過的一些元件作了進一步的熟悉如熔斷器,熔斷器是一種結構簡單、使用方便、價格低廉的保護電器。主要用作電路或用電設備的短路保護,有時對嚴重過載也可起到保護作用;熱繼電器,利用熱繼電器可對連續運行的電動機實施過載及斷相保護,可防止因過熱而損壞電動機的絕緣材料。;按鈕,按鈕是一種結構簡單,使用廣泛的手動主令電器,在低壓控制電路中,用來發出手動指令遠距離控制其他電器,再由其他電器去控制主電路或轉移各種信號,也可以直接用來轉換信號電路和電器連鎖電路等;行程開關;行程開關也稱為位置開關或限位開關。用于檢測工作機械的位置,是一種利用生產機械某些部件的撞擊來發出控制信號的主令電器,所以稱為行程開關;交流接觸器,接觸器是一種用來頻繁地接通和斷開負荷電流的電磁式自動化切換電器,主要用于控制電動機、電焊機、電容器組等設備,具有低壓釋放的保護功能,適用于頻繁操作和遠距離控制,是電力拖動自動控制系統中使用最廣泛的電氣元器件之一等等。

  又接觸了電氣控制線路的繪制,電氣控制線路是由各種有觸點的接觸器、繼電器、按鈕、行程開關等組成的控制線路。為了表達設備電氣控制系統的組成結構,工作原理及安裝、調試、維修等技術要求,需要用統一的工程語言即用工程圖的形式來表達,這種工程圖即是電氣圖。常用于機械設備的電氣工程圖有3種:電路原理圖、接線圖、元器件布置圖。然后學習了電氣控制線路設計的一般原則,內容和步驟以及設計過程中應注意的'問題。

  之后負責人就給我了一下簡單的任務,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著操作,在操作的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上體驗首次在社會上工作的感覺。于是我在工作的同時慢慢熟悉公司的工作環境。

  作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對公司里的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對公司的情況及加工產品等有了一定的了解。

  (2)摸索過程

  對工作的環境有所了解后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:剝線鉗、螺絲刀、斜口鉗等)。在操作位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線主要涉及prXXch-6s高阻直流配電屏、prXXch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機架、prte500 機架等;調試主要進行了smps1000、smpsXX 、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態調試和高壓測試 等等。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,一步步地發現問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及觸摸屏、整流板、控制板等等。另外在工作中,生產出的產品有時會出現異常時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。

電氣工程自動化實習報告11

  一、實習目的:

  實習是電氣工程及其自動化專業的必修課程,安排在第三學年暑期短學期開設。該項實習是為了充分利用社會資源,增強電氣工程及其自動化專業大學本科生的實踐能力。實踐的主要目的如下:

  ①將所學的抽象概念轉化為具體認識,鞏固所學理論與知識,培養運用理論知識解決工程實際問題的能力。

  ②讓學生熟悉電力生產的整個過程,了解電氣工程及其自動化專業的主要內容和發展方向,在擇業就業之前接觸社會、了解社會。

  ③通過有組織的開放性專業生產實習活動,培養大學生自主管理、社會交往、互相幫助、獨立完成任務等方面的綜合能力。

  二、實習時間:

  XXXX年6月19日~XXXX年7月21日

  三.【實習地點】

  湖北三峽水電站

  湖北清江隔河巖水電站

  四、實習內容:

  1視頻學習

  (1)、烏東德水電站

  從工程概況、施工布置、工程特點及難點等方面介紹烏東德水電站,讓我們初步對水力發電基本流程有了一定的了解,為之后的實地實習打下基礎。

  (2)世界各地水電站的放水實拍

  我領略到了來自于各個水電站放水時的震撼,其中也了解到放水的主要原因:一是降低水庫水位;二是沖刷水庫的`淤泥。

  (3)海南瓊中抽水蓄能

  海南瓊中抽水蓄能電站是中國首個島上抽水蓄能電站,建成后成為整個海南電力供電的保障,使電網更好地服務國際旅游島建設并推動海南節能減排,對海南省社會經濟發展發揮重要作用。其工作原理:簡單而言,就是用電需求多時,放水發電,提供電能;用電需求少時,抽水進庫,儲存勢能,待有用電需求時,再放水發電。

  (4)走進科學危險的職業之高山巡電和能源新說

  介紹了電力巡線人員如何克服惡劣的環境登高作業、帶電作業,為電力事業穩步發展做出巨大的貢獻,我們要在這里向高山巡電的工作人員致敬;當今世界清潔能源日益受到各國重視。吉林大學的科研團隊利用一種國際領先的的地下原位裂解法,把“煉油爐”放到地底下,獲取了清潔高效的化石能源。而與此同時,大連化學物理研究所也獨辟蹊徑,利用自主研發的煤制乙醇技術,建成年產十萬噸乙醇的工廠,這是我國新型煤化工產業化技術應用的又一次重大突破。

  (5)火力發電廠電氣設備

  從發電機與電力變壓器、開關設備、電力互感器、電氣主接線及配電裝置、電氣二次設備、汽輪機設備基本工作原理及構造、汽輪機原理和保護,以及汽輪機供油系統等方面逐一進介紹,讓我們更加了解火力發電的基本原理、操作基本流程、主要電氣設備運行原理。

  (6)秦山核電站

  介紹了秦山核電站是如何由中國大陸自行設計、建造和運營管理的第一座30萬千瓦壓水堆核電站;在核能利用上,秦山核電基地如何確保核安全等等方面,讓我們全面了解了秦山核電站。

  (7)大三峽

  三峽大壩是當今世界上規模最大最先進的水利樞紐工程,三峽大壩見證了我國現代化進程和民族復興的夢想。追溯三峽大壩如何從孫中山的美好藍圖到最初的設計和工程的完工,三峽大壩給我國人民造福是改革開放30年間最重大的建設成果之一。

  (8)超級電容

  在大力提倡節能環保的今天,綠色出行,公交出行,已經被大眾所接受。以電池驅動的新能源車輛越來越多地出現在我們的身邊,但是車輛的使用效率不是很高。該視頻主要介紹了寧波的超級電容公交車,通過車載電容驅動,每次充滿電可以運行6公里,車站被改造成充電站,汽車每次停靠一個站皆可充電。每次充滿電只需兩分鐘.

電氣工程自動化實習報告12

  實習大綱

  1.實習的性質和目的

  1.1實習性質

  認識實習是我們在完成兩年公共課程學習之后,進入專業課學習之前進行的一次認識性、實踐性的活動,是實現建筑環境與設備工程專業培養目標的重要手段和內容,是我們學習的重要環節。

  1.2實習目的

  1)了解本專業的主要內容,加深對本專業的了解,提高我們的專業興趣和專業學習的主觀能動性。

  2)建立有關工藝過程、系統原理和設備的感性認識,初步了解有關系統和設備的操作步驟和方法,提高我們的實踐能力,為后續專業基礎課程、專業課程的學習打下良好的基礎

  3)初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法,培養我們樹立正確的工程意識和工程觀點。

  4)培養我們團結協作、吃苦耐勞的精神,增強我們為社會進步和經濟發展服務的使命感和責任感。

  5) 初步了解本專業的發展現狀和前景,培養我們樹立正確的專業思想和學習態度,明確學習的方向。

  2.實習的基本內容

  通過去熱電廠參觀,以及老師和工人師傅的講解,了解水處理車間的工作流程和工作原理,了解各個處理過程的作用和目的;了解鍋爐的基本構造和工作原理,鍋爐制氣的流程、裝置設備以及對煙氣處理的方法和灰渣,灰粉的灰回收利用;換熱站的組成設備及各自的作用,工作原理和流程,遙控室中自動控制壓力、溫度的控制器等;

  2.1專題實習

  1)通過參觀熱電廠和校供暖系統了解供熱系統的組成及相關設備。供熱系統有熱源、熱網和熱用戶三部分構成。了解熱源的種類,工作流程,主要設備及其工作原理,控制原理和控制方式;熱網形式,各種形式的優缺點;熱用戶的種類,用熱設備及其工作原理,熱計量方式和計量設備及原理等。

  2)通過對泰能集團人工制氣廠的參觀及工人師傅的講解了解燃氣制造及輸配的有關知識。了解燃氣的種類、主要成分及其特點;天然氣成氣機理及輸配的有關知識;人工制氣的工藝流程及設備組成及制氣、輸氣和用氣的相關的安全的知識。

  3)通過參觀校園教師公寓和貢供水系統以及徐老師的講解了解城市給排水系統和建筑給排水系統。城市給水系統的組成,水處理方式及相關設備;城市排水系統的組成,常用污水處理設備;建筑給排水系統的組成及相應設備和附件。

  4)通過參觀陽光大廈的地下室空調制冷系統了解空調系統的有關知識。空調系統的組成,系統形式,主要空氣處理設備及其工作原理;冷凍站、熱力站的系統組成、工作原理及控制措施等。了解系統的運行情況。了解工業通風系統的有關知識。

  5)通過參觀陽光大廈地下室通風系統了解工業通風系統的常見形式,系統特點,主要設備形式,空間氣流組織形式及控制方式等。

  2.2一般了解

  通過聽專題報告、工人講解、參觀等方式,了解企業的基本概況,生產產品,管理模式,生產規模和經濟效益等情況;了解專業與企業生產的'關系。

  2.3參觀校內的建筑工地

  了解建筑物的分類;各種建筑物的功能、布局、建筑造型;建筑的構件組成及其功能。

  3.實習的時間地點

  9月4號上午,參加實習動員會議。

  9月5號下午,校內參觀實習。

  9月6號下午2:30到達青島市管道燃氣公司、泰能集團熱電公司。

  9月7號上午8:40 參觀熱電廠的鍋爐制氣裝置。

  9月7號下午3:00 青島泰能集團熱電公司電氣一次系統。

  9月8號上午9:30 參觀陽光大廈地下通風、中央空調、給排水。

  9月11號校內參觀供水、供暖系統。

  9月12號下午聽取報告

  9月13號上午參觀教師公寓分戶計量的裝置。

  第一章 供熱系統相關知識

  通過對泰能集團熱電廠、學校供熱站及教師公寓分戶熱計量方式的參觀實習,工人師傅的精彩解說以及徐老師的解答疑問,我初步了解了供熱系統的組成和相關設備。

  集中供熱是指一個或幾個熱源通過熱網向一個區域(居住小區或廠區)或城市的各熱用戶供熱的方式,集中供熱系統是由熱源、熱網和熱用戶三部分組成的。

  1.1.熱源

  在熱能工程中,熱源是泛指能從中吸取熱量的任何物質、裝置或天然能源。供熱系統的熱源是指供熱熱媒的來源。

  集中供熱系統的熱源主要有以下幾種:熱電廠,區域鍋爐房,工業與城市余熱,核能、地熱等。建筑物獨立熱源主要有燃氣爐、熱泵、太陽能等。

  1.1.1熱電廠集中供熱系統

  以熱電廠作為熱源的供熱系統稱為熱電廠集中供熱系統。由熱電廠同時供應電能和熱能的能源綜合供應方式稱為熱電聯產。熱電廠是聯合生產電能和熱能的發電廠。熱電廠供熱系統是以利用汽輪機同時生產電能和熱能的熱電合供系統作為熱源。以熱電廠作為熱源實現熱點聯產,不僅熱能利用效率高,同時利于環保。

  1.1.1.1熱電廠水處理系統

  通過參觀熱電廠水處理車間,工人師傅的講解和我們問題的解答,我了解了水處理車間的組成和設備,工作流程和工作原理,了解了各個處理過程的作用和目的

  自來水中或多或少都含有各種雜質。 固態雜質,它包括有懸浮固體、膠溶固體、溶解于水的鹽類及有機物等。氣體雜質,對鍋爐影響較大的有二氧化碳和氧氣。液態雜質,主要有油類、酸等。水處理系統就是為了產出電導率<0.6 us/cm的鍋爐用水。

  除鹽水箱

  混床

  反滲透

  中間水池

  原水箱(工業自來水)

  多介質過濾器

  活性炭過濾器

  熱電公司水處理流程

  多介質過濾器設有大流量,低壓力的反洗系統,并配有壓縮空氣對濾料進行擦洗,使出水sdi<4,還設有混凝劑加藥系統,用于除去水中的細小雜質及鐵等。活性炭是用含有碳的原料制成的,其材料包括煤、果殼、木屑等。經過高溫炭化和活化后,形成了含有豐富孔隙結構的活性炭產品。吸附水中的一些細小雜質。反滲透主要設備為保安過濾器、高壓泵、反滲透設備。進一步除去殘存的細小雜質,還有除去鐵和硅雜質的功能。混床中含有混合離子交換器,處理酸堿鹽離子,把電導率降低到0.5us/cm。

  1.1.1.2熱電廠鍋爐制氣系統

  鍋爐在生活中經常見到,但要說出它的種類、組成設備、工作原理及工作流程并不容易,通過去熱電廠參觀鍋爐制氣車間和工人的講解以及查閱各種資料,我了解了鍋爐制氣系統。

  鍋爐是一種把煤炭、石油或天然氣等能源所儲藏的化學能轉變為水或蒸汽熱能的熱力設備。鍋爐設備由鍋爐本體和輔助設備兩大部分組成。其中,鍋爐本體是鍋爐設備的主體,包括汽鍋、爐子、蒸汽過熱器和爐墻構架等。輔助設備是為了維持鍋爐的正常運行而設置的,包括給水設備,如給水泵和水處理等設備;通風設備,主要是鼓風機、引風機及風煙道等;燃料供應與除灰設備,如上煤、磨粉、除塵器;儀表和控制設備等。它們分別由相應的管路或機械電子裝置與鍋爐連接,構成各自的工作系統。

電氣工程自動化實習報告13

  一、前言

  20xx年xx月xx日下午1點30分,我們參觀了位于揚州的江都五十萬變電所。這次參觀學習,使我了解500kv江都變電所是江蘇省第一座、華東第二座、全國第八座500kv變電所,1985年6月1日開始基建,至1987年12月27日投入運行。通過這次參觀學習,我了解到電力工業是國民經濟發展中最重要的基礎能源產業,是關系國計民生、國民經濟的第一基礎產業,并使我對發電,輸配電,電氣設備和控制設備等各個環節有了一定的初步認識和了解,增加了我們對本專業的更深一層的理解,受益匪淺。

  二、企業介紹

  500kv江都變電所位于江蘇省江都市北郊,占地160畝,是華東電網重要的樞紐變電所。江都變電所是國家七五重點工程,始建于1985年,1987年12月27日正式投產,1999年二期擴建工程順利完成。江都變電所是500kv華東東線電網網架中聯接長江南北的重要變電所。江都變電所現江都變電所有三個電壓等級,500kv采用3/2開關接線方式,220kv采用雙母線單分段帶旁路接線方式,35kv采用單母線接線方式。500kv江都變電所是華東電網北電南送的咽喉要道,在整個華東地區扮演著不可或缺的重要角色。

  變電所是電力系統中對電能的電壓和電流進行變換、集中和分配的場所。為保證電能的質量以及設備的安全,在變電所中還需進行電壓調整、潮流控制以及輸配電線路和主要電工設備的保護。按用途可分為電力變電所和牽引變電所(電氣鐵路和電車用)。電力變電所又分為輸電變電所、配電變電所和變頻所。

  三、實習內容

  1、電能的產生、傳輸

  火力發電系統主要由燃燒系統(以鍋爐為核心)、汽水系統(主要由各類泵、給水加熱器、凝汽器、管道、水冷壁等組成)、電氣系統(以汽輪發電機、主變壓器等為主)、控制系統等組成。前二者產生高溫高壓蒸汽;電氣系統實現由熱能、機械能到電能的轉變;控制系統保證各系統安全、合理、經濟運行。簡單的說就是利用燃料(煤)發熱,加熱水,形成高溫高壓過熱蒸汽,推動氣輪機旋轉,帶動發電機轉子(電磁場)旋轉,定子線圈切割磁力線,發出電能,再利用升壓變壓器,升到系統電壓,與系統并網,向外輸送電能

  2、電氣設備

  (1)高壓開關柜:高壓開關柜是用于電力系統的電氣柜設備。高壓開關柜的作用是在電力系統進行發電、輸電、配電和電能轉換的過程中,進行開合、控制和保護。高壓開關柜內的部件主要有高壓斷路器、高壓隔離開關、高壓負荷開關、高壓操作機構等。

  (2)低壓開關柜:發電環節:電壓從低壓變到高壓時,實現高壓輸電,必須需要用開關柜;配電環節:電壓從高壓變到低壓,實現低壓用電,也必須要用開關柜。

  (3)變壓器:變壓器利用電磁感應的.原理來改變交流電壓的裝置,主要構件是初級線圈、次級線圈和鐵心(磁芯)。在電器設備和無線電路中,常用作升降電壓、匹配阻抗,安全隔離等。

  (4)汽輪機:汽輪機是將蒸汽的能量轉換成為機械功的旋轉式動力機械,又稱蒸汽透平。主要用作發電用的原動機,也可直接驅動各種泵、風機、壓縮機和船舶螺旋槳等,還可以利用汽輪機的排汽或中間抽汽滿足生產和生活上的供熱需要。

  (5)電壓、電流互感器:電壓互感器是一個帶鐵心的變壓器。它主要由一、二次線圈、鐵心和絕緣組成。當在一次繞組上施加一個電壓u1時,在鐵心中就產生一個磁通φ,根據電磁感應定律,則在二次繞組中就產生一個二次電壓u2。

  電流互感器起到變流和電氣隔離作用。便于二次儀表測量需要轉換為比較統一的電流,避免直接測量線路的危險。電流互感器是升壓(降流)變壓器,它是電力系統中測量儀表、繼電保護等二次設備獲取電氣一次回路電流信息的傳感器,電流互感器將高電流按比例轉換成低電流,電流互感器一次側接在一次系統,二次側接測量儀表、繼電保護等。

  3、控制設備

  (1)dcs控制系統

  dcs系統(distributed control system,分散控制系統)是隨著現代大型工業生產自動化的不斷興起和過程控制要求的日益復雜應運而生的綜合控制系統,它是在集中式控制系統的基礎上發展、演變而來的,它是計算機技術、系統控制技術、網絡通訊技術和多媒體技術相結合的產物,可提供窗口友好的人機界面和強大的通訊功能,是完成過程控制、過程管理的現代化設備。由于dcs將系統控制功能分散在各臺計算機上實現,系統結構采用容錯設計,因此某一臺計算機出現的故障不會導致系統其他功能的喪失。此外,由于系統中各臺計算機所承擔的任務比較單一,可以針對需要實現的功能采用具有特定結構和軟件的專用計算機,從而使系統中每臺計算機的可靠性也得到提高。其次,dcs采用開放式,標準化、模塊化和系列化設計,系統中各臺計算機采用局域網方式通信,實現信息傳輸,當需要改變或擴充系統功能時,可將新增計算機方便地連入系統通信網絡或從網絡中卸下,幾乎不影響系統其他計算機的工作。

  (2)plc可編程控制器

  plc主要是指數字運算操作電子系統的可編程邏輯控制器,用于控制機械的生產過程,是一種專門為在工業環境下應用而設計的數字運算操作的電子裝置。它采用可以編制程序的存儲器,用來在其內部存儲執行邏輯運算、順序運算、計時、計數和算術運算等操作的指令,并能通過數字式或模擬式的輸入和輸出,控制各種類型的機械或生產過程。plc及其有關的外圍設備都應該按易于與工業控制系統形成一個整體,易于擴展其功能的原則而設計。

  四、感受和體會

  通過這次實習,我了解和掌握了變電所的主要結構、使用的電氣設備和工作流程,以及產品生產用技術資料、生產組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解,使我們了解和掌握更多與本專業有關的知識。從而認識了自己專業在社會中扮演的位置,明確了自己的努力方向,在今后的學習我們應當多接觸電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,努力使自己在畢業后成為能解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。

  五、結論和建議

  在這次實習中,我深刻的體會到了,作為一名電氣專業的學生,我們所學習的知識,不能僅僅停留在課本上的,而是要在實習中不斷增強自己的動手能力和積累經驗,,課本上學習到的知識是要應用在實際工作生產中的,所以我認為我們應該利用課余時間多接觸社會,利用所學知識于實踐中求真知。同時變電所具有的嚴謹,踏實的工作作風值得我們學習。

電氣工程自動化實習報告14

  今天我們學習了解工業縫紉機的故障處理。當操作者加錯了潤滑油,特別是加注了植物油;梭床內污垢太多,會使機頭轉動沉滯,連桿螺釘、圓錐螺絲裝得過緊;處理方法:用煤油沖洗設備后,重新加注縫紉機潤滑油;清洗梭床,然后調松螺絲,保證其有一定的間隙。

  另外送轉時,半圈沉滯、半圈輕滑或每轉一圈有一個沉滯點;梭床內輪有線頭運轉時,不僅半圈沉滯而且伴有劇烈的抖動和噪音。

  則是由于送布牙位置偏高或齒縫內積聚了過多的污垢,使送布牙上升時與針板相碰;處理方法:清理梭床,并加注少許縫紉機油;清洗或調低送布牙,或更換、校直針桿。

  今天我們進入了工廠內的變電站。現場指導老師主要向我介紹了怎樣判別電源變壓器參數:電源變壓器標稱功率、電壓、電流等參數的標記,日久會脫落或消失。下面介紹無標記電源變壓器參數的判別方法。此方法對選購電源變壓器也有參考價值。

  1、從外形識別常用電源變壓器的鐵芯有E形和C形兩種。E形鐵芯變壓器呈殼式結構,采用D41、D42優質硅鋼片作鐵芯,應用廣泛。C形鐵芯變壓器用冷軋硅鋼帶作鐵芯,磁漏小,體積小,呈芯式結構。 2、從繞組引出端子數識別電源變壓器常見的有兩個繞組,即一個初級和一個次級繞組,因此有四個引出端。有的電源變壓器為防止交流聲及其他干擾,初、 次級繞組間往往加一屏蔽層,其屏蔽層是接地端。因此,電源變壓器接線端子至少是4個。

  3、從硅鋼片的疊片方式識別E形電源變壓器的硅鋼片是交插入的,E片和I片間不留空氣隙,整個鐵芯嚴絲合縫。音頻輸入、輸出變壓器的E片和I片之間留有一定的空氣隙,這是區別電源和音頻變壓器的最直觀方法。至于C形變壓器,一般都是電源變壓器。然后就是互感器,互感器是按比例變換電壓或電流的設備。其功能主要是將高電壓或大電流按比例變換成

  標準低電壓(100V)或標準小電流(5A或10A,均指額定值),以便實現測量儀表、保護設備及自動控制設備的標準化、小型化。同時互感器還可用來隔開高電壓系統,以保證人身和設備的安全。按比例變換電壓或電流的.設備。互感器分為電壓互感器和電流互感器兩大類,其主要作用有:將一次系統的電壓、電流信息準確地傳遞到二次側相關設備;將一次系統的高電 壓、大電流變換為二次側的低電壓(標準值)、小電流(標準值),使測量、計量儀表和繼電器等裝置標準化、小型化,并降低了對二次設備的絕緣要求;將二次側設備以及二次系統與一次系統高壓設備在電氣方面很好地隔離,從而保證了二次設備和人身的安全

  20xx年4月1號

  由于最近出了幾起安全事故,所以今天主要是接受了一些安全教育,不管是什么工作,都要嚴格按照工作章程來操作,不得違規操作,以免帶來不必要的損失。安全第一,這是無論進那個車間之前都要反復強調和注意的。接下來就是工廠的安全員講解了有關生產安全和實習需要注意的一些事情。個人總結主要有以下的要求:

  1列隊整齊,嚴禁嬉戲打鬧。

  2嚴禁在廠區吸煙,喝酒,聽MP3等

  3佩戴好勞動物品:具體包括安全帽、勞保鞋、長衣長褲等等

  4實習中要走在安全通道中

  5嚴禁拍照,抄寫和竊取相關資料

  6按規定安排實習,嚴禁串崗在實際安全生產中,還有些注意事項,

  比如“三違”,即違規指揮、違規作業、違反勞動紀律。此外還有“四不放過”,“三措施”等等,分別是對危險事故的預防和發生后的責任承擔所提出的。可以說人為因素是造成事故的主要因素。安全員講解了很多關于生產安全的事情,然后,帶領我們參觀了第一個生產車間,在帶領我們參觀的時間,具體工作崗位是干什么的,都講解的很清楚,還有具體點工作崗位在工作的過程中要注意哪些安全,還有如果這的發生安全事故應采取哪些積極有效地措施遠離危險,減少生命和財產損失。

電氣工程自動化實習報告15

  時間飛逝,歲月如梭,不知不覺在x電子科技有限公司已經呆了快半年了,現在停下來往前想想時間過的真的是太匆匆了——————

  從開始應聘這個公司,到今這個公司作個小職員,再到現在坐在了行政辦公室的位置,這短短幾個月的時間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經我迷茫過,曾經我逃避過,曾經我失落過,曾經我—————但最終還是戰勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺得我算有了一份自己的成功。

  現在我將我在x電子科技有限公司的實習情況描述一下:

  一、機緣巧合

  說到這一點,我們首先要感謝我們的班主任xx老師,是她促使了我們第一批學生的就業,要不是及時通知我們也許我們會和這次機緣擦肩而過。

  好像是1月13號的下午,我們的得到金老師的通知,和x電子有個小小的見面會,但是我們去了又20個人吧,x公司的三位領導在兩點左右到了會場,給我們簡單的介紹了一下公司情況,并且回答了我們好多我們想問的問題,交上簡歷,三次面試后,我成功的走進了這家和我專業相關的電子公司。

  二、培訓七天新鮮刺激

  1月16號,我們正式來公司報到,正式加入了x電子科技有限公司,開始了我們的實習生涯。

  開過簡短的會議后,我們開始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉悠了一會,熟悉一下工作和休息環境,雖然稱不上好,但還行,湊合著過吧,呵呵!

  1月17號我們正式上班,第一天我們在會議室接受培訓,給我們講課的竟然是我們同學校、同專業的上界師哥,所以我們都挺隨和的,開個玩笑、聊聊專業、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個崗位的情況,也給自己定下了目標,一天就這么過去了。

  但讓我們很不高興的是,我們剛一來正好攤上公司忙得時候,所以我們剛來的第二天就要接受無償加班,哎,干吧!

  1月18號,我們學習了些電子元器件的識別及辨認方法。

  1月19號,還是學習電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產的電話。

  1月20號,上午玩了一會,下午一人分給我們一部話機,讓我們自己拆開看看內部的結構及牽扯到那些元器件,這個挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過來還沒說什么呢,我就給拆開了,呵呵!

  1月21號,由一個專業人士給我們講解電話構成,及內部電話機的每一部分的構成、實現什么功能等。

  1月22號,我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!

  三、上崗工作

  1、波峰焊和補焊區

  1月23號,我們終于踏進了車間,那一刻我真的好高興,因為我終于可以自己動手創造價值了。

  一開始把我分到補焊區,還給我臨時配了一個師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作,然后有苗師傅講解。

  作為一個即將畢業的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起。這一點。還是苗師傅有見地,終于機會到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習一下眼力,看有沒有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開始還真難看,在加上自己的焊接技術不行,每個板子苗師傅都得看好幾遍,線長看到后不讓我干了,但苗師傅說:“不動手去做,永遠學不會”,這句話我愛聽,看來苗師傅還很看重我呢。

  一天之后線長把我安排到波峰焊,在那幫忙。

  四天的時間,我就在波峰焊和補焊區來回跑動,但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進程。

  2、裝配線(生產線)

  (1)拉排線:在補焊區學會了真正的焊接技術后,我又被領導分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機機芯和按鍵板相連,在這過程中,我的同事可幫我不少,一開始不會焊,一焊就出現連焊現象,真的有點著急了,幸虧有同事的細心教導,和我自己的大批量的練習,我才對焊接有了自己的認識,積累了不少經驗。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個電路板,動手能力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。

  (2)貼送話器:這個工作倒是簡單,只是將那個鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來之后,揭開一層紙,將泡綿對準送話器那個圈口貼上就行了,不過一開始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說簡單了點,但每一項都有其自己特有的技巧性,掌握不好,不但會出現大量的錯誤,還真的會影響你工作進程。

  (3)焊發光二級管LCD:為了加快后面工序的進程,我就幫他們把單板上的發光二極管先焊上,不果這個差事不好干啊,你的先把LCD的來能夠個小抓掰彎,要不然不好往焊孔里面插,就因為這,我的手疼了好幾天,哎,還是拉排線好啊。

  (4)電氣上螺絲:本來以為這個活好干呢,誰知道摸不著門還真的不好弄,上偏、上的過大、沒上到盡等等情況全部出來了,弄得和我一起上螺絲的那個同事挨了好幾次批評。但經過熟練之后,問題少了,上得也順手了,由原來一分鐘上20多個到現在一分鐘能上40左右,不過說真的還沒上夠呢,就被領導派到檢測區學檢測去了,這也是領導的安排,讓我學得快些,在短時間內把所有的工藝全部學到手,然后一分更重要的崗位在等著我去做。

  3、品管檢測區

  進入品管檢測,首先感謝領導們對我的重視,讓我全面接受檢測的所有知識,由專門為我配了臨時老師,費老師由他全面教我成品話機檢測知識。

  58#話機、反極29#話機、50—A、50—B話機、29#插卡話機、自動計費話機——————每部話機的檢測方法,先看外包裝上的印刷有沒有問題,然后是話機外殼有沒有刮傷,話機外殼有沒有擦拭干凈,看搖頭是否靈活,按鍵有沒有鍵偏、鍵倒、鍵硬、鍵無用,看看各個螺絲是否上好,有沒有松動等情況,再往后就是看看各個鍵的功能,親情號碼的設置,一鍵通是不是能撥出去,聽聽聲音有沒有雜音、看看送話器在送話的時候號牌上有沒有信號脈沖等,要是這些都沒有出現毛病,就可以過關了。

  但由于我們取得時候正在生產58#話機,所以我們檢測的主要是針對58#的檢測,其他的只是先學,等生產的時候我們在真正的動手去檢測。

  4、行政辦公室

  說實話,我現在能站在這個職位上我真的沒有想到,以前也從來不知道“行政”這兩個字的真正含義,但現在我確實在這個崗位上存在著,而且能穩穩當當的坐在這個位置,我是該欣慰還是感嘆呢?

  (1)機遇是時刻存在著的。在剛來還不到半個月,副總經理就找我談話,他說他受先看中的是我是電子協會的副會長,在一開始應聘就看出一定的組織領導能力,再就是看中了我的文學寫作,知道我有一定的文字功底,還知道我會用office軟件,所以就讓我擔任一項公司的'重要崗位,行政辦公室來搞項目開發、申報、專利申請等工作,一開始我也真的好盲目,不知道專利到底是什么,我該怎樣去完成工作。

  于是,我晚上就有了特殊的待遇,不用加班了,就自己一個人在二樓的辦公室開始了對專利的學習生涯,于是閑暇時間辦公室總是能看到我的身影。白天在車間和他們一塊學習,晚上就自己在辦公室學習,時間大概持續了一個月吧。

  兩個月后,我真正意義上的脫離了車間,真正的第一個走出了車間,成為辦公室人員的實習生,開始接受工程師李金山李工的任務。

  (2)寫作策劃書。等李工認可我之后,就開始給了我一個寫作項目———策劃書,內容是積分卡邦定問題,等李工介紹完他的想法后,問我能不能就這起草一份策劃書,說實話,對策劃書的寫作我還真的不懂,一點都不明白這是個什么格式的東西,因為李工是個隊工作很嚴厲的人,好多人都害怕他,包括我,既然領導說話了,那就硬著頭皮接下來這活了。

  但李工好像看出了我的難處,說不用急這些,先從網上查閱些資料,看看別人的寫法,有哪些步驟,在寫作中該注意什么,太好了,現在我決的領工不是那么害怕了,也許是我有時間寬限心中高興地吧。

  一星期后,我把策劃書交上了,我又得到了一門知識———策劃書的寫作。

  (3)專利申請。由于上級分配給我們公司任務在今年要申報50個專利項目,時間緊迫,所以我們在三月底就全面展開了對專利申報的工作。

  基站專利寫作——修改——寫作;醫療的寫作——修改——寫作;電話機專利的寫作——修改——寫作等等等等,時間那么緊迫,面對那么大的壓力我真的有了點其他想法,每天在辦公室一呆就是十多了小時,有時他們休息我還得為未完成的修改文件繼續努力,有時候感覺真的有點累了,但想到了領導的重視,想到了我學到了很多以前從未接觸過的東西、想到了我一步一步走來的不容易,我的那些想法全被我自己消滅了。

  針對專利,目前我們已經擁有五個上報項目基本完成,這一點又使我很欣慰,擁有了一絲的成就感。

  總之,在上述四條任務線上的實習,我基本上完成了各項不管是領導還是線長交給我的任務,我就是這樣在公司里一點一點地學習和請教,一步一步地向前走的。本著積極上進的態度,認真、努力地學習了各項屬于自己的一些最基本的常識和技能,并且理論結合實際,鍛煉了自己的動手能力,使自己在無形中又增長了些許價值,并且我擁有的最重要的一個東西就是我學會了怎樣調理自己,心態轉變是我得到的的成功。

  四、實習中的心得體會

  實習期間,除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟輕快起來,而你的工作態度也會變得努力、認真,起來。也許,這就是一個集體的凝聚力。

  在我從開始到現在的實習期間,我想談一下幾點心得體會:

  1、扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,也許你會感到枯燥無味,很無聊,但當你真正工作以后,你才會發現你學到的專業知識少之又少。也許那時你才能真正體會到“書到用時方恨少”這句話吧。

  2、很好的溝通能力。說句實話,你就是什么都不會,但就是能讓別人就某件事情轉換觀念,那說明你也很厲害。舉這個例子就是想說明溝通能力的重要性。現今的社會也是這樣啊,能說會道到哪都吃香,很多領導也喜歡這樣的人,“無理也得占三分”,一個人溝通能力的強弱,也在側面標注著他的業績的強弱。

  3、不但有良好的工作態度,而且要有很好的表現力。不要只是在那默默無聞的去做你的工作,不要讓領導去發現你,要自己爭取機會,很多時候機會都是把握在自己的手中,現今的社會不需要你的沉默,要不然你會被你的公司淘汰,被這個社會淘汰。你還要學會適時地,恰當地表現自己,讓領導知道你想做什么,讓他們知道你的存在是很必要的!

  4、團結協作,共同發展。團結協作在我呆的這個部門來說我覺得很重要,真的是環環相扣。同事之間要合作,各部門之間更要合作,那樣才能事半功倍!你就拿我來說吧,專利的申請必須要用到我們研發中心部門的大力支持,如果沒有他們誰能開發出來的新項目,沒有新項目我們拿什么做專利、去上報呢?在者就是,如果沒有技術部門的支持,一些技術性的東西我們就寫不出來,原理圖更畫不出來。所以啊,任何一個公司都要團結合作,共同發展。

  五、感謝

  短短的實習時間,卻讓我擁有了無數位師傅及領導的關心和照顧。

  首先我要感謝的,也是我最敬佩,也是讓我一直有點害怕的人就是研發部門工程師李金山老師,他在我邁出學校的第一步就教會了我很重要的一點,那就是:先教會了怎樣做人,然后再去做事。我一直以來都把這句話放在我的心里,也許它會影響我的一生,讓我能在社會中立足。謝謝你李工,你是我進入社會的第一位恩師,我不會忘記你多次的教導。

  其次是直接很重視我的劉澤雙副總經理。要不是你的特意安排,我想我也不會爬升的那么快;要不是你的特意安排,我也不會學東西學的那么透測。因為你的重視,才有了我現在的小小成就;因為你的重視,我才擁有了自己夢想中的工作,你也是我初涉社會的一位大恩師。

  還有就是苗師傅和費老師兩位師傅。因為有你們我學會了焊接技術,;因為有你們我學會了話機檢測及號牌的設置方法;是你們孜孜不倦的教導,我才擁有了知識;是你們不厭其煩的解說,我才明白了知識的運用,你們的關心和教導我會時刻記在心里,真誠的說一聲:謝謝你們!

  最后一位就是開發部門的硬件工程師范開磊范老師,我們是同事,又是好朋友,要不是他耐心的給我講電話機原理圖,到現在我可能還不明白電路圖中一塊一塊的作用,要不是你的支持,我的工作肯定不會那么順暢,做為好朋友的我,真的該好好謝謝你,謝謝你的支持與鼓勵!

  現在我想說:認識你們真的很好!謝謝你們!

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實習中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。它不僅使我在理論上對電子技術這個領域有了全新的認識,而且在實習能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。剛接觸論文課題時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長期存在的懼怕電類的心理所左右。可是,現實的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實習相結合的過程中,在指導老師們悉心指導下,我不但對PLC有了系統的理解,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成畢業實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,并為自己所喜愛的電子科技努力貢獻自己的聰明才智。

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