小班音樂教案：睡吧，小寶貝
作為一無名無私奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是小編收集整理的小班音樂教案：睡吧，小寶貝，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小班音樂教案：睡吧，小寶貝1
雙休日我和媽媽去了奶奶家，奶奶家有一只黑貓。
以前，黑貓還沒有貓寶寶，每當我走進家門，黑貓就跑過來，有時，它還在我腿邊跑來跑去，“喵喵”地叫著。
現在，黑貓有了貓寶寶，貓寶寶不跟我玩，我就和大貓玩，順便觀察一下它。黑貓是黑色的，可它不是純黑，有一點黃色，黑貓的眼睛也會變。早上，它的眼睛是圓的，中午的時候它的眼睛是長的'，到了晚上它的眼睛變成一個小黑點。黑貓很貪玩，它除了吃飯時回來，其它時間總是找不到它，有時吃飯了也不見它回來，真貪玩。
黑貓見到外人就直接走開，連叫也不叫。可是每當我走近它的時候，它會站在那里一動不動地“喵喵”叫著，看來它對我很親熱啊。
黑貓的眼睛和耳朵都很靈，它睡覺的時候只要有輕微的響動它都能聽到。它的爪子也很厲害，抓老鼠特別靈活。
我了解了黑貓的一些習性，都是因為我喜歡觀察，以后我還要多觀察其它的動物。
小班音樂教案：睡吧，小寶貝2
內容與指導活動目標：
1、學習會用耳朵傾聽音樂，知道"搖籃曲"是寶寶要睡覺，要安靜，輕輕的。
2、學會正確抱娃娃，要求幼兒隨音樂，做相應的動作，同時體會音樂游戲的樂趣。
活動準備：
布娃娃每人一個，音樂。
活動過程：
1、導入活動激發興趣：
出示哇哇哇哭的娃娃，"寶寶哭了，要睡覺了，怎么辦?誰來幫我想想辦法?(讓幼兒來說說你有什么辦法)今天，老師就請小朋友們來當爸爸媽媽，哄哄寶寶睡覺。
2、基本部分：
(1)、教師邊唱歌曲，邊搖著娃娃，歌曲輕柔，動作緩慢，寶寶聽著歌曲睡著了
(2)、你們覺得這首歌曲聽起來怎么樣?(請個別幼兒來說說)是總結幼兒的發言，并豐富搖籃曲
(3)、請個別幼兒來師范怎么樣抱寶寶睡覺的動作。
(4)、今天，老師就請小朋友們來當爸爸媽媽，哄哄寶寶睡覺。
5、教師講評抱布娃娃中出現的問題，要求幼兒按照正確的方法再來一遍。
活動反思：
《睡吧，小寶貝》這首歌的`旋律很優美，而且很柔和，幼兒學起來的難度不會很高，很快大部分幼兒都可以演唱出來了。 這次活動，我認為缺少了趣味性和游戲性，我可以增加一些小游戲，這個需要研究，那么可以將各種游戲融入歌曲中，相信幼兒學習起來的積極性會很高!
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