關于意林的讀后感（通用5篇）
當仔細品讀一部作品后，相信你心中會有不少感想，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的關于意林的讀后感（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
意林的讀后感1
在這個星期，我們班又開始了讀書漂流活動，我們讀的數目是《意林》！意林這本書中，有許許多多的小故事，我心想最為深刻的就是狼奶這一篇了！
《狼奶》這篇文章主要講了：嘎古的老婆懷孕了，但臉上長滿了膿疙瘩，這時有人出了一個偏方，說：“打頭狼來，和狼奶！”嘎古很快就答應了，并去打狼了，忽然，他看見了三只小狼崽，這時他想到，有小狼還怕沒有母狼嗎？嘎古就立刻白了捕獸夾，不一會，母狼就中招了，狠毒的嘎古為了斬草除根，把他的寶寶都殺掉了，還把死的寶寶放在他***眼前晃來晃去。但此時的狼媽媽已經斷了一條腿了，被嘎古關在一個大籠子里，把他的奶擠出來，給他的老婆喝，可是，半個月后，老婆卻流產了，大夫說，是因為母狼有怨氣進入了奶里，形成了熱毒，當嘎古回到家時，母狼已經死了。
讀了這個故事，我深刻的體會到人類的自私，嘎古就是利用母狼護子的心里，把母狼一步步的引入圈套，可是，這樣是換成人類，換成一位母親，他是不是也會這樣，不顧自己的性命來拯救他的孩子，嘎古覺得人類的孩子就是很重要的，但我們又沒有想過，那三個狼崽也是母狼辛辛苦苦養育出來的，人家本來是幸福的`一家，卻因為人類需要狼奶就把他的寶寶給殺死了，人類是在太自私了，讓嘎古老婆流產，就是老天爺對嘎古最大的懲罰，也讓嘎古常常失去愛子的痛苦。這個故事讓我感覺到了人類的殘忍，大家應該都記得幾個星期前歸真堂活取熊膽的事件吧！當人們去指責去質問他們的時候，他們卻很平淡的說：“這樣取熊膽，讓熊感覺很舒服！”可是人們有沒有想到，要是人來活取人的膽的話，人會不會也說很舒服嗎，雖然熊不會說話，但是他們苦苦哀求的聲音，已經充分的證明了它們的有痛苦，我們一定要將心比心，想想我們在殺害動物的同時，動物的痛苦。
狼奶這個故事讓我深有感受，我們以后一定要善待動物！
意林的讀后感2
新的一本《意林》又到手了，在這本書里，我又看到了一篇感觸頗深的文章——《拒絕北大、清華的保送生》。
一個叫吳畏的男孩從小就是數學神童，從小的他就有很強的求知欲，爸爸帶著他走路時認那些招牌，五歲時他竟然可以推算出業績表，并知道那個股票會發財；到現在參加數學競賽已經捧回了幾十本數學一等獎證書。但他在背后付出了艱辛的努力。兩個月竟共做了2000道題，在屋里看書能坐一天，所有的課文都是自學后再聽課。當大多數高中生還在為高考奮斗時，吳畏手里已經握著復旦大學、清華大學的錄取通知書，但他選擇了放棄，選擇了不是最好，但是自己最愛的學校——中國科技大學的中科院華羅庚班，而這所學校意味著吳畏在校學習八年后又將被一路保送到底。
為了參加數學競賽，他刻苦的做練習題，并沒有覺得自己的數學天賦很強，數學成績很好，在考場上無論多難的題自己都能夠答對就不去努力了。僅僅兩個月他就做了2000多道題，可見他付出了多少的心血啊；當然僅僅數學好那也不算好，吳畏每一科都很優秀，從小他就愛讀書，一看能夠連續看上一天。再加上他從不熬夜，所以學習時精力旺盛，效率高。并且他還不是書呆子，手風琴、象棋、圍棋、乒乓球都是他的課余愛好。
吳畏擁有良好的學習習慣這點是很值得我們學習的。每天早上的時光是最寶貴的，利用這時候背背古詩；一回家學校的作業就及時做，而不是玩電腦，寫完作業復習功課、彈鋼琴、看課外書，然后休息。這樣就算有了良好的學習習慣，想想自己，我們做到了嗎？
復旦大學、清華大學是名校，是許多人夢寐以求學習的學校，吳畏手里早早的`收到了兩所名校的錄取通知書，但他熱愛數學，所以他放棄了人們眼中的名校，選擇了相比之下“低調”很多的中國科技大學的中科院華羅庚班。能被兩所名校錄取，真了不起啊，我想我也要加油了。
神童吳畏的夢想是將來做一個科學家，想要為祖國做貢獻。其實哪有什么神童呢，他們都是努力學習，付出努力灑下汗水，一步步一個個臺階上的，所以現在，我們也一起努力，為祖國爭光吧。
意林的讀后感3
8月6日，我讀完了《意林之自古英雄出少年》這本好書。其中有一篇章節《綁匪報警》可好笑了，下面就讓我講講吧！
這個故事的精彩內容是：一個山溝里有一條小溪，綁匪拽著女生，走到溪邊喝了兩口水。他撕開女生嘴巴上的膠布，捧了水給她喝，可女生繃緊雙唇，不肯喝，綁匪奇怪了：“你不渴嗎？”女生想了想說：“這個地方的石頭都是鉛灰色，條痕呈灰黑色，有金屬光澤，容易裂成立方體小塊，這是典型的方鉛礦，會死的很慘的！”
綁匪一聽慌了，把剛喝下的水吐了出來，這使綁匪更加渴了，“這里應該有浮選槽，浮選槽里應該有雨水，可以喝的'！”女生說。綁匪轉了轉，發現了一個機器槽里有水。為了慎重起見綁匪讓女生先喝，女生喝之前掏了掏耳朵，這才撩撩水面，喝了個痛快。綁匪見沒什么異常，湊上去一通狂飲，喝飽了。這時是深夜，綁匪突然感到一陣絞痛，抱著肚子，嘔吐起來。女生笑著說：“一會你還會更痛的，就是昏迷，愿警察來之前您不會出事，那樣的話您的生命就有點懸了！”
綁匪不信，可肚子越來越痛說：“這是怎么回事？”“您大概是中了鉛毒了。”“一開始我在小溪里喝的水都吐干凈了！”“但是我讓您在浮選槽里喝的一肚子才真正起作用。”“你不是也喝了？”“我和之前掏了掏耳朵，把一塊耳蠟扔在水面，耳蠟富含油脂，在水面上會形成一小塊油污，把水表面上的鉛劃開一塊，我在那喝水就不會中毒，你可不同了！”讓綁匪報警，太傷自尊了，綁匪讓那個女學生報了警，把綁匪送到了醫院治療！
閱讀心得：我想對綁匪說，綁匪你是無知加上魯莽就等于失敗，不要為了5萬元錢去干一些違背自己良心的事。我想對女學生說，你很聰明，你以你的聰明才智擊垮了綁匪，我希望你好好的學習，為國家出一份力！
意林的讀后感4
《意林》這本書是講了許多感人的事情，其中包括《請允許我不愛秋天和冬天》這篇文章，讀完這篇文章后，我懂了珍惜母愛，也懂了孩子對母親的愛，是世界上最好的愛。
星期一，是緊張而又興奮的，因為教課競賽開始了，有各學校的領導做評委，還有教育界的專家到場。老師正準備去教室，美術老師卻闖了進來，她告訴老師，市里舉行兒童繪畫大賽，主題是“我最愛的人”，孩子們畫的都很認真，可是繪畫天分頗高的“我卻”卻搗亂把自己的媽媽畫成了老巫婆。老師看到畫后，很吃驚：畫上的媽媽沒有一點兒美感可言，眼睛很古怪，一只畫成了一團渾濁的霧，另一只眼睛眼角有淚滴下來，手則用了怪誕的紫黑色。讀到這里，我心里充滿了疑問，不過好奇心驅使我看了下去。
我們上的是一節口語交際課，題目是《我愛四季》。面對眾多陌生的老師，孩子們緊張的成了小木頭，課堂的氣氛像是被冰鎮過，老師微笑著啟發著我們。狐朋忽然，一直沉默著的“我”舉起了手，“我”的聲音很小卻很清晰：“老師，我不愛秋天和冬天可以嗎”？幾乎每個人都轉過頭來看著我。這時，我的同桌站了起來：“她是怪人，他不愛秋天和冬天，連自己的媽媽都不愛”。“我愛我的媽媽”我反駁說。“我的`媽媽是清潔工，秋天，落葉掃也掃不盡，媽媽累的氣管炎都犯了”。我的聲音在發抖，“冬天一下雪，我和媽媽半夜就得起來掃雪，媽媽的手都生了凍瘡，經常流血。媽媽的右眼生了白內障，什么都看見，左眼老是流淚，晚上她流著淚給我織毛衣，給爸爸煎藥。我愛媽媽的手，是這雙手養活了我們全家”。說完后，我看到了許多人都舉起了右手，眼淚模糊了我的雙眼。
讀完后，我淚流滿面，母親，我愛你，孩子對母親的愛，又何嘗不是世界上最好的愛？
意林的讀后感5
今天在意林里面看到這樣一個故事，這個故事發生在印度北部的一個村莊里，那里土地貧瘠人們生活貧困連肚子也填不飽。
離這個村莊不遠有一條公路，路況不是很好，經過那里的車輛經常發生事故。一次，一輛裝載著食用罐頭的車子在那里翻進了溝里，車子里的罐頭滾落了一地，司機受了傷，那些食物又無人看管。村莊里的人們看見了，就將那些罐頭運回家，一連好幾天家家戶戶都有罐頭吃。
這件事給了村子人們啟發，后來他們經常到那條公路前轉悠，但車禍沒有再發生，他們很不甘心，所以趁著晚上他們拿上工具，將公路上挖得坑坑洼洼，即使車子在那里不出事故，因為路況太差，所有路過這里的車子都會減速慢行，一時間村莊旁邊的這條公路最不安全的路段。
直到那年冬天，有一輛裝滿工業用淀粉，那里人知識缺乏，在他們看來淀粉就是糧食，大家就一擁而上，搶走了二十多袋，司機追進村里，就請求村民把他的貨還給他，村子里的人們怎沒能輕易交出，大家都不承認他們那里拿了東西。司機百般懇求都沒有用，他只得告訴村民們工業淀粉有毒，吃了會死人的。雖然這是實話，但是村民們不相信，因為這工業淀粉無論是色澤還是手感都與平時吃的淀粉毫無區別。司機見村民們不相信，一下不知所措，雖說鬧出人命他也沒有責任，但他不能眼睜睜地看著這些人送死呀。他只得挨家挨戶的說明情況，甚至向村民們跪下。小伙子的執著打動了村民，有人拿淀粉喂雞子，結果雞子被毒死了。這下村民們驚駭了，繼而也有些感動，此后村莊里的人們再沒有哄搶過食物。
這則故事一方面證明一個真理，任何守株待兔、幻想天上會掉下來餡餅的事情，是永遠不會發生的，只有靠我們自己辛勤的`付出，才會創出奇跡的；另一方面從司機的高尚品德、友善良知和感人的舉動，應該能感動或感染或喚醒落后、愚昧及無知的民眾。
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