初三學生演講稿(15篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的初三學生演講稿,歡迎閱讀與收藏。

初三學生演講稿1
尊敬的各位領導、敬愛的老師、各位同學:
大家好!
我很榮幸能在畢業典禮上發言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。在今天這個特別的時刻,請允許我代表全體初三同學,向辛苦培養我們的老師們,表示最衷心的.感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年來對我們的悉心教導。傳道,授業,解惑,你們與學生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光,使我們從容地走進考場。感謝你們,教會我們如何做人。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻,我謹代表初三的全體同學在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。
我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯歡會的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。
回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!三年前,我們在這里相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學習,才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學校之后,能永遠牢記母校的校訓,保持母校的優良學風,努力進取,自強不息。讓我們銘記自己曾經是一位黃垓中學學子,“今天我以黃垓中學為榮,明天黃垓中學以我為驕傲!
最后,愿同學們能永遠記住相處三年的老師與同學,記住這特殊的一天!在此祝愿:祝母校前程似錦,祝敬愛的老師們青春永駐,祝每一位同學鵬程萬里!
初三學生演講稿2
親愛的同學們,老師們:
大家好!
我演講的主題是“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。”
春秋戰國時代,一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃.果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的'叮囑,強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
結果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。”
把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……
所以大家要知道自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
我的演講完畢,謝謝大家!
初三學生演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
在西方有“感恩節”,而中國的傳統教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道:“感恩也是一種品德。”“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對現在的孩子來說尤其重要。因為,現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學會“感恩”,其實就是讓他們學業會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的.,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導,旁人義不容辭的幫助……因此,開展“感恩教育”,是對學生內心深處的洗滌,讓我們在不經意間的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學的交往中,體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節時做心意卡,每天回家幫做一件家務,記住父母的生日,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些水事來學會感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學校及至整個社會也更加和諧。同學們,“感恩”并不遙遠,作為新一代的學生,應該學會感恩,使學校充滿愛的生機。
父母養育我們很辛苦,我們應該對父母感恩,同學不求回報地幫助我們,我們應該對同學感恩,老師辛勤教育我們,我們應對老師感恩,愿同學們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來之不易,我們應該感謝這個世界,感謝父母、老師、同學,感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里,使我們在這種良好的學習環境中茁壯成長擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂、擁有幸福、明白事理地更快成大,能夠擁有一個美好未來。
初三學生演講稿4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好,今天我們學校在此舉行隆重的升旗儀式。我很榮幸地代表九三班全體學子在此發言,心情無比的激動,因為,或許這將是我最后一次能作為黨店一中九三班的學生代表在此發言了,因為,再過20天,再過20天我們這一屆九年級的莘莘學子就將與母校分別了!我怎能會再有機會在這樣的場合中發言呢!
時光如梭,與在場的各位領導、老師、同學們我們已經共同渡過了一年、兩年、甚或三年難忘的初中生活。20天后我們即將背起行囊,帶著母校對我們的期望,踏上人生新的征程。
我還記得,三年前,我們帶著純真的笑臉,求知的激情,成長的渴望,投入了黨店一中的懷抱。在一年前,我們懷著憧憬、渴望、忐忑、緊張、神秘、興奮等等復雜的心情,踏進九年級教室。在求學的過程中,我們和老師結下了深厚的師生情誼,和自己的同窗也儼然成了兄弟姐妹。似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,但對于老師來說,卻永遠忘不了我們青春的風采,執著的追求,拼博的精神,忘不了我們共同體驗過的:成功和喜悅,失敗與難眠……
親愛的同學們,現在請讓我們深情的回望一眼陪伴我們一路走來的同學吧!是他們第一個發現你的喜怒哀樂,然后逼你招出真相;是他們在上課時和你頂風“做案”說悄悄話;是他們在老師提問你時,你不懂、他比你更著急;是他們在老班提問你時冒著殺頭危險趴在下面小聲提示你;是他們在你搗亂時,使勁錘你:“班主任來了”、“校長在看你呢”;也是他們在你遇到學習上的困難、生活上的挫折時,不假思索的給予力所能及的幫助,是他們陪伴你走過來你人生中最珍貴的三年;是他們和你體驗、分享了你成長中的風風雨雨,使學校生活充滿了兄弟姐妹般的的溫暖。在這個即將遠行的時刻,讓我們為我們的可愛的同學獻上熱烈的掌聲吧!
親愛的同學們,現在也請我們再深情的回望一眼陪伴我們一路走來的老師們吧!是他們,在1000多個清晨與夜晚,不知疲倦地守護著你們;又是他們,將淵博的知識毫無保留地傳授給我們,還是他們的體貼入微,使學校生活充滿了家庭的溫暖;在這個即將遠行的時刻,讓我們為我們可敬的.老師獻上最熱烈的掌聲吧!
親愛的同學們,現在也請我們再深情的仰望一眼陪伴我們一路向前的黨店一中領導吧!是他們吃住在校,以校為家,一天24小時關心著我們的一舉一動,生怕我們在安全上有一絲一毫的閃失,是他們指明了學校的發展方向和奮斗目標,才有了現在進步的我們,在這個即將遠行的時刻,讓我們再一次為我們可敬的黨店一中領導獻上最最熱烈的掌聲吧!
印度詩人泰戈爾說過“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起”。同學們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了常回來看看,回來看看我們的老師,看看我們的同學,看看我們的學校領導,看看我們曾經生活過的充滿生機和活力的母校!
親愛的同學們:“自信人生二百年,會當水擊三千里。”20天后我們就要坐到考場了,讓我們帶著自信出發,用微笑去贏得志在必得的中考輝煌,最后的勝利一定屬于我們!在這面臨中招最后的日子里,在此請允許我們九三班代表全體九年級的學生在此宣誓:
我將用
必勝的信念,堅強的意志,全部的精力,刻苦學習,精益求精,勇于拼搏,超越自我
為了母校的榮光,我全力以赴
為了師長的祈望,我只爭朝夕
為了民族的未來,我義無反顧
我們在人生的軌跡上,必將留下閃光的足跡,在歷史的豐碑中,必將有我們輝煌的記憶。
謝謝大家!
初三學生演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
當我們每天面對這鮮艷的紅旗,當國歌響徹在每一個角落之時,我們記住了那些光榮的時刻,如香港回歸、申奧成功、我國運動員獲得了冠軍……
然而,在這紅旗、國歌的背后,你是否思考過:他們是為何而出現的?
是那些受盡屈辱的日子里的痛苦鑄成,是千千萬革命先輩拋頭顱灑熱血鑄就,是我們難以磨滅的一個國恥!勿忘國恥!
七十多年前的那個7月7日,日本想盡辦法要進入宛平城,于是撒了個謊,說演習時有人失蹤,要進城搜索。被拒后,他們露出了可惡而兇殘的嘴臉,而八年抗戰也就這樣到來了。
在那年的十二月,南京城里的民眾迎來了空前的黑色恐怖,日本法西斯拿起屠刀進行了長達6周慘絕人寰的大規模屠殺,三十多萬無辜百姓和戰俘在喪命于此。這些事情至今還有人證和物證,我們不能忘記日本的惡行,不能忘記他們的狡猾和奸詐。
我們要明白,當日本意識到自己的實力不夠時,他們往往會采取煙霧彈的方式來迷惑自己甚至迷惑他們的民眾;一旦實力達到,他們就會猶如得勢的家犬一樣在主人的牽引下變得兇殘而冷酷。
滄海桑田,風雨坎坷,偉大的祖國歷盡磨難。同學們,我們肩負著跨世紀的歷史使命。我們不能甘心落后于前人,應該繼承和發揚先行者留給我們的不怕困難的精神。從七七事變開始,中國一直處于風雨飄搖之中,中國人民一直在戰火中苦苦掙扎。如今,中國已走出了血雨腥風的陰霾,華夏大地處處洋溢著歡歌笑語。我們現在的豐衣足食又是靠什么換來的呢?是用革命英雄的生命與血淚換來的,是用中國人民的`雙手和汗水換來的。今昔對比,我們怎能不感嘆呢?不要忘記我們中國曾有過的一段屈辱,不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。我們要更加珍惜這來之不易的和平,“少年強則國強”,我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。
同學們,請不要忘記過去那些痛苦,痛苦能成為我們前進的動力,痛苦才能讓我們謹記今日幸福的來之不易!“不忘國恥,振興中華!”我的演講完了,謝謝大家!
初三學生演講稿6
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能夠代表xx級部全體同學在此發表決心。
歲月如歌,青春如歌,日子匆匆地走過,時光已將我們帶入20xx年的x月。x月,料峭的春寒,已阻擋不住萬物復蘇的萌動;x月,春日的暖陽,正催生著一個如火如荼的春天。如果說人生有四季,那么此時的我們,不正處在人生的春天嗎?春來春去,燕離燕歸,讓我們在這欣欣向榮的季節里,唱響青春奮斗的凱歌。
今天,是個特殊的日子。決戰的號角已經吹響,我們距離中考還有x天的時間。x天,短,則如白駒過隙,轉瞬即逝;長,則有864萬秒。所以,只要努力,一切皆有可能。
一百天,是新的起點,新的征程。在以后的日子里,更需要我們厚積薄發,去努力,去拼博。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收獲夢想的甘甜?
“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”。
同學們,不要做路過的流星。因為,我們曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果實,因為我們曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為我們曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為我們曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。
在未來的.一百天里,我們要做到:
第一,有意識地培養自己的學習興趣。在心理暗示的過程中,從曾經的抵觸轉變為主動、積極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。
第二,調整好中考沖刺的心態。勝不驕,敗不餒。放平心態,戒驕戒躁。做到重視中考又不至于壓力過大。
第三,有意識地控制自己。控制自己遠離不利于學業的東西,有意識地提高學習效率。
秣馬厲兵三個月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍一百天,誓酬蹈海雄心。一百天,我們奮發圖強,持之以恒。“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”
同學們,努力吧。是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天。我們堅信,今年的六月,笑臉將更加燦爛。
同學們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:
珍惜x天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;
奮斗x天,讓雄心智慧在六月發出光芒;
拼搏x天,讓父母恩師在六月暢想期望;
我們有決心苦戰百天,逐鹿考場;
我們有信心笑傲六月,決勝中考。
我們是xx最棒的學子,我們將以優異的成績為母校增輝。
最后,衷心祝愿同學們:沖刺中考,決勝六月。
謝謝大家。
初三學生演講稿7
同學們:
初三是初中的最關鍵得一年,新學期,我們對你們寄予厚望。 “滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光!
這是我們新初三的第一個學生會,本次會議的主要內容有四項:第一是王國昌介紹學習方法,第二是黃海濤老師介紹學習方法,三是我說一下一日常規、紀律及行為習慣,四是由王章普主任做總結發言。
首先有請王國昌老師
接下來有請黃海濤老師
以上兩位老師做了很好的方法介紹,咱們再一次對兩位老師表示感謝。
下邊,我談一下紀律及行為習慣方面的事情。
首先我對一天的常規做一下要求:
1.早上6:10到教室,讀背語數外政史等文科,不準遲到。
2.上好兩操。包括:早操和課間操,不準曠操。
3.早讀。星期二、四讀語文,星期三、五讀英語。多讀多背。
4.上課不準遲到。包括第一節課和二、三節課。要緊起來,特別是課間,上廁所不是遲到的理由。合理安排時間。
5.中午午休,紀律、人數要保證。一半時間休息,一半時間學習。
6.自習。遵守紀律,不隨便外出,安排好學習、練習。
7.統一住校,統一就餐。保證學習時間。不搞特殊,不給班主任及家長添麻煩。
8.請假制度。一點半點不請假,實在沒法,家長接來。
9.不拉幫結派,不打架斗毆,不吸煙、不喝酒。有違反者,勸其退學。
10.尊重老師,不和老師鬧矛盾。理解老師的批評教育,越嚴越好。有和老師發生沖突的,勸其退學。
11.注意心理的自我疏導。不自大、不自卑,不急躁,不拖拉。多和同學做積極向上的活動和交流。
12.禁止男女交往過密。
二、思想品德和習慣養成
俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期,我希望大家記住以下幾點:
第一、樹立一個信心:我能我行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。第二、創設一個環境:文明有序
每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵守學校紀律、誠實守信、講文明懂禮貌、學習成績不斷進步的好學生。第三、培養一個習慣:自覺自律
學業進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養自己良好的`行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規章制度及班級公約,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四、創立一種學風:認真刻苦
新學期開始,我們要在創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。新學期希望每個同學要做好五個心:
一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
二是決心。新學期有新開始,尤其對于初三,人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
初三學生演講稿8
親愛的老師,同學們:
大家好!泰戈爾說:“我們要有最遙遠的夢想和最樸素的生活。”與其說這是生活,不如說這是一種態度,淡泊的態度,頑強的態度,永不放棄也是一種態度,追求更高更是一種態度,這樣的態度在校運動會上得到完美呈現。
隨著飄揚的彩旗和歡快的歌聲運動會終于拉開了帷幕。每個賽場每時每刻都有不同的精彩在上演,但使我們最緊張的莫過于4乘100米的接力賽,這比的不僅是速度,不僅是個人,而是整個班級。
比賽還未開始,跑道旁已圍滿了同學,他們互相打氣助威,參賽同學一個個神色凝重,圍在一起商量加油,運動員各就各位,裁判員的手緩緩抬起,運動員們個個目視前方,像是即將沖鋒陷陣的戰士,加油的同學們個個屏息凝神,眼睛死死盯住裁判員緩緩抬起的手。隨著“嘭—”的一聲槍響,跑道上的運動員頓時像離弦之箭向前狂奔,場外頓時響起了排山倒海的加油聲,一陣緊是一陣,這注定是一場驚心動魄的較量。我班隊員拼命地擺動著雙手,眉毛緊皺,眼睛盯著前方,恨不得一口氣跨過去一樣。參賽隊員你追我趕,我班隊員憑借高速暫居第一,場上是扣人心弦,場下是唇槍舌戰,拉拉隊員的叫喊聲此起彼伏,一浪高過一浪,像海水般涌來。
交棒,接棒,完美無縫的交接工作,第二個運動員開始沖刺,旁邊班級的運動員以迅雷不及掩耳之勢飛奔而出,一點點的縮短與我班之間的`距離,其他運動員仍拼命追趕。場外觀眾有的雙手緊握,大聲吶喊,有的緊張得在地上高高跳起,有的跟著運動員在草地上奔跑。戰事進行的一場激烈,接過二三棒,鄰班運動員已追趕上來,甚至超過我們班了。最后一棒,只見兩個班的運動員從遠方飛奔而來,一點點的近了,他們你不讓我我不讓你,雙手緊握住棒子,一臉漲得通紅,像風一樣從我身邊奔馳而過,直奔終點。觀眾的吶喊聲淹沒了一切,離終點越來越近,靠近了,到了!一切都緩緩落幕了,有的同學唉聲嘆氣,有的同學高興得手舞足蹈,有的同學微笑中帶著小小的遺憾。最后我們以0.31秒之差位居第二,但我們并不氣餒,我們會更加努力,變得更加強壯,準備迎接下一次的洗禮。
記得有首歌這樣唱過:“他說這點痛算什么,擦干眼淚不要怕,至少我們還有夢。”我們都是有夢想的少年,我們在操場上揮灑汗水,我們在校園里放聲歡笑,我們在課堂上播種希望,現在我們正在為我們的夢想而努力。
我們有過煩勞,有過眼淚,那是因為我們年輕。但更多的時候,我們歡笑,我們充滿希望,我們從不懷疑明天,我們有足夠的信心和作證。我們相信明天會更美好,我們終會穿過一層層阻礙到達夢想的彼岸,看那花開花落,云卷云舒。
我的演講完畢。
謝謝大家!
初三學生演講稿9
尊敬的老師,同學們:
大家好!
敬愛的老師們、親愛的同學們,大家好,我是來自九(1)班的潘玥琳,很榮幸今天能有這個機會站在這里作為新初三學生代表發言。
歲月匆匆,轉眼間,我們已經一同走過三年的初中學習之旅,踏上了在這所學校奮斗的最后的征程,幾年來說不清有多少得意和懊悔,道不清有多少志向和憧憬,當第一次坐在初三教室的座位上多少都有一些迷茫無措。印象里的初三是早出晚歸的繁忙,面對一沓沓試卷的不知所措,壓力山大的課程學習,和門門都很重要的主課……初三無疑是我們人生征途中的重要一站,我們千萬不能把太多的精力消耗在一時的.享樂當中,在這最后一年里,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?想想,只要我們堅持不懈地努力前行,總有一天,當你回首自己走過的路時,你可能會不敢相信自己的眼睛:“天啊,我竟然已經走了這么遠!”。
初三是充實的,是忙碌的,是辛苦的,是疲憊的。大家奮斗的都是同一個目標—考上自己理想的學校,不辜負家長的期望,不辜負老師的教導,更不辜負自己四年的努力。而優異的成績又從何而來呢?是從辛勤的筆耕不輟的寫作中而來,是從百算不厭的解題中而來,是從百背不煩的詩詞歌賦中而來。在理科上要鞏固加強基礎題,熟能生巧,舉一反三,培養自己對綜合題的理解與聯想能力;在文科上要開闊視野,重視積累,把語言點、知識點融于實踐。
短暫的一年,彈指一揮間,同學們,在這危急成敗的關鍵時刻,最忌諱的是空有想法而沒有實際行動。課堂上我們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦疲憊的身影;自習課上一定要用緊張高效的思考取代左顧右盼磨磨蹭蹭的行為。讓我們鼓起勇氣,抓住每一天的機遇,抓住每一秒的時間,不達目的,決不罷休!為實現自己的理想付出寶貴的時間和心血在最關鍵的時間里,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,一定能一同跨進理想高中的殿堂。
最后,請允許我代表初三全體畢業生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!謝謝你們,三年來對我們的諄諄教導;謝謝你們,三年來對我們的無私奉獻;謝謝你們,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是你們眼里那一朵朵綻放的鮮花,是你們用辛勤的勞動讓每一個花瓣都散發出了清新的芬芳。也感謝我們最親愛的父母—是他們給予了我們寶貴的生命,又是他們給我們創造了如此和諧健康的成長空間,十幾年如一日,只為我們能夠擁有更燦爛的明天。
我相信,通過我們師生的共同努力,以我們共同的智慧駕馭戰場,定能決勝于中考的考場中!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢的接受來自命運的挑戰,讓我們從沒有硝煙的戰場中凱旋。初三年級的全體同學們,從現在開始,讓我們邁開青春的腳步,揚起奮蹄的長鞭,展開飛翔的翅膀,跨過命運的門檻,朝著我們的理想奮勇出擊!
謝謝大家!
初三學生演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是九年二班的xxx,我今天國旗下演講的題目是《讓我們為中考加油吧!》
時光飛逝,轉眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,你們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。漸漸地、漸漸地……中考,近了,更近了。那場期待了的三年,馬上就要來了!
前方,中考的戰鼓正在擂響。身后,卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。你們奔跑著,跑向六月的戰場,但你們又有萬分的不舍,默默計算著在母校奮斗的日子。
親愛的大哥哥、大姐姐,是你們每一個充滿個性的學友,組成了團結互助、永爭上游、個性張揚的班集體。在這個大家庭里,你們呼吸著嚴謹拼搏的治學之風,智慧的火花在課堂上盡情的噴射,看到此般狀況,不得不讓我們感到振奮。
親愛的老師,請允許我代表初三的大哥哥大姐姐向您道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云凌九霄御清風游四海,是你們,將他們領進了宏偉的知識殿堂。同學們三年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,你們付出的所有艱辛和汗水,都將在火紅的6月里收獲。最后時間的拼搏,是意志的較量,更是心態的比拼。這段日子的付出與收獲都將會是大哥哥、大姐姐們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。
在北大附屬實驗學校初中,是你們一段最難忘的記憶,這是一份最難揮發的情懷,是失落時句句鼓勵中的'友情,是淚雨中切切的師恩,是校道上淡淡的一個微笑,是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。在這里,你們認識到了肩上的責任;找到了一種飛揚的精神……在這里,有機會,有舞臺,有拼搏,有希望,有夢想,有飛翔!
大哥哥大姐姐們,中考的鐘聲已經敲響,中考沖刺的號角催你們奮進,讓大家帶著老師、父母的期望、帶著青春的夢想,開啟一個屬于你們自己輝煌的未來。——20xx年的中考!你們要為實現自己的夢想而奮斗!
我們小學部的弟弟妹妹永遠支持你們。加油吧——大哥哥、大姐姐們。我們靜候著你們的佳音!
我的演講到此結束,謝謝大家。
初三學生演講稿11
尊敬的各位領導、評委,各位同事:
大家好!
又是一年長空鳴雁,又是一年柳絮飛揚,又是一年霜風雨雪,又是一年桃李飄香。在這美好的日子里,天高云淡,金風送爽,秋天不僅有收獲的幸福,更意味著耕耘的甜蜜,不僅有飽滿的果實,更意味著深情的祝福。今天,在這里,我以不同于前20幾年的身份,向大家講述我初為人師的感受。
當我第一次以教師的身份踏進一中時,我的心情是多么激動,多么自豪!然而,俗話說得好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。當教學的擔子沉沉地壓在我肩頭的時候,當教育的煩瑣深深地困擾著我的時候,我才真正體驗到了教師平凡生活的滋味,體驗到了其中的艱辛和壓力。不當老師,不知道當老師的辛苦。以前,只知道老師不過每天上兩節課、批幾本作業而已。誰想到,兩節課的背后,是無休無止的備課、查資料、做練習,夜深人靜時,整個城市伴隨著人們的美夢而靜謐下來,但我還在為教學中的問題苦苦思索著。
因為經驗不足,很多意想不到的事情也會讓我手忙腳亂,這對我這樣一個剛剛完成學生到教師這個角色轉換的人來說,無疑是一種挫折。
可當我靜下心來仔細思考,我開始明白,其實少年天性,本無執著,若方若圓,是在教者。每個學生都是一個新的世界,都有豐富而脆弱的心靈,都有哪怕是稍縱即逝的閃光點,有時,教師一個鼓勵的眼神,一句贊美的`言語,一個會意的微笑,一次耐心的輔導,比起一味地灌輸傳授更加讓學生怦然心動。“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,以前這句話在我眼里只是一句口號,如今卻成了我的座右銘。我終于明白滿樹的花朵只源于春天的一粒種子。
幸福是春天,因為它擁有了新生;幸福是秋天,因為它已滿收獲;而我要說:幸福是付出,因為在我付出后我可以滿載一船星輝回家。我為我是繁花似錦的教育百花中的一朵小花而驕傲;我為我是人才輩出的教育戰線上的一名小兵而自豪。我的生命之花在這片土壤中綻放,擁有這片天空,是我最大的幸福。我幸福,我是光榮的人民教師!
冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開。”這種愛是教育的橋梁,是教育的推動力,是學生轉變的催化劑,我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門,因為我知道,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個無法預測的未來。
在我眼里,每個學生都是一座寶藏,而我就是發掘寶藏的人;每個學生都是含苞的花蕾,而我就是辛勤的園丁;每個學生都是千里馬,而我就是那慧眼的伯樂。我深知我的一舉一動會給學生帶來不同程度的影響,甚至影響學生的一生!所以,我努力做到智高為師,德正為范,智高德正,為人師表。
我不僅將知識在課堂上傳授給學生,更在課堂之下教他們做人的道理。我的教學生涯才剛剛開始,我的教學道路還很漫長,今后,我要更加努力工作,更新教育思想,掌握現代教育手段,努力提高教育質量,用心血點燃希望,用行動實現理想,為國家為社會培養棟梁之材。我將努力突破傳統的課堂模式,不斷注入活水,使教學常教常新,繼續用自己的愛去培育學生,用愛去熔鑄師魂!
因為有了教師的付出,孩子們才能由幼稚走向成熟,從嬌枝嫩葉茁壯成長為祖國的棟梁之材,這樣,哪怕付出了青春,又何需后悔?生活或許是單調的、枯燥的,身體或許是疲憊的、虛弱的,但我一定是幸福的,一定是值得驕傲的。我驕傲,我是光榮的人民教師!
三尺講臺凝聚著我的夢想,任前方荊棘叢生我將持之以恒。茫茫學海中,我要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,我要把握生命中的每一天,向著理想的彼岸前行。當我拋棄了迷茫,把握了航向,當我不斷地努力,不懈地搖槳,三尺講臺的美麗樂章終將奏響。
初三學生演講稿12
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天我講話的主題是“懂得感恩”。
同學們,你們知道嗎?每年11月的第四個星期四是個重要國際節日——感恩節。感恩節雖然源于北美,但是我們中華民族也是一個具有優良“感恩”傳統的民族。“誰言寸草心,報得三春暉”的動人詩句,“滴水之恩,當報涌泉相報”、“恩欲報、怨欲忘、報怨短、報恩長”的經典詞句,集中反映了古人對“感恩”的.認同和崇尚。有人說,感恩是學會做人的支點。感恩之心,是一種美好感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,是一個正直人最起碼的品德。
同學們,當你感到父母的啰嗦時,當你抱怨父母的苛刻和不通情理時、當你抱怨老師對你要求太嚴時,即使你固執地認為他們管教方式有不當之處,你也應該充滿著感恩之情,因為他們的出發點和愿望是充滿善意和希望的。
當有人為你有所付出,你真誠感謝他,他會覺得自己的行為很有意義,你的態度對他的行動是最大的鼓勵。當你被人幫助,你更應該懷著感恩之心去幫助更多需要幫助的人。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,這是我們最基本的素養。同學們,讓“謝謝”之聲充滿我們的七中校園。試想一想,一個連直接給予他幫助的人都不愿打招呼的人今后還能回報社會,還能感恩于社會嗎?
同學們,希望大家都成為一個懂得感恩的人,這樣我們的生活就會充滿感激、充滿希望與熱情,我們社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;少一些渙散與欺騙,多一些真誠與團結。
感恩不一定是驚天動地的大恩大德,一句話、一件事甚至一個細小的動作都可能會讓你的同學、朋友、老師、長輩備感溫暖與幸福。就讓我們一起從身邊的小事做起,懂得感恩、學會感恩!
愿感恩之心與我們常伴!
謝謝!
初三學生演講稿13
尊敬的各位領導、敬愛的老師、各位同學:
大家好!
在整理雜亂陳舊的櫥柜時,無意中找到了一本本子。“20年后,房子被改造,在桂花樹中,一棵樹一根草就可以容納下我們了,人人都開著帶有翅膀的汽車,在藍天上有秩序的飛行。”本子上青澀幼稚的筆跡,令我心生不明的心虛和懷念。你一定沒想到你曾經向往憧憬的那個未來的你,會如一個會劊子手一樣,殘忍的親手摧毀你小小的'希翼,傷的你體無完膚!
在日常生活中,一條條清澈的小溪被污染,變成臭氣熏天的水溝,一株株美麗的花草樹木被污染,變得黑乎乎,即將凋零。一棵棵高大的老樹,在一陣轟隆隆的機器聲中倒下。誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵?誰不希望小河清澈明凈?人類是花的跟環境是未綻的花苞,跟努力就能開出美麗的花朵,反之,只有枯竭凋零。
還記得小學課本中的《白楊》嗎?那個爸爸對他的兒女說:白楊樹從來就那么直,哪兒都需要它,它就在哪兒很快的生根發芽,長出粗壯的枝干,不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直那么堅強,不軟弱也不動搖。對于那個爸爸說,白楊是代表他堅守邊疆的決心,可對我們每個人來說,我們就是那白楊永遠的正直,我們的根永遠在地球上。
我大概隱約明白小學老師的那句,破壞環境的人走到哪兒都是荒漠,保護環境的人走到哪兒都是綠洲,只有心存環保才能真正環保!
初三學生演講稿14
同學們、老師們:
大家好!今天我演講的題目是《備戰中考》。
光陰似箭,日月如梭。轉瞬間,我們已升入中三,明年的六月等待我們的將是競爭激烈的中考。
今天是9月14號,離中考僅有200多天,可謂時不我待,形勢緊迫。我們仿佛已經看到了那中考戰場上燃起的硝煙,聞到了劍拔弩張的火藥味。再過九個月天我們就將迎來人生的第一次機遇,更是人生的第一次挑戰!
200多天,是短暫的,如果你渾渾噩噩,你必將一無所獲而喪失人生發展的第一次機遇;
200多天也是漫長的,如果你全身心投入學習,在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悅,那么你就抓住了人生發展的第一次也是最重要的一次機遇,跨上了人生競爭的第一個臺階,展示在你面前的將是更廣闊的天地和更美好的前程!
三年的艱辛與付出,一千個日日夜夜的.奮斗與追逐,為的都是同一個夢想:“考個好成績,上個好高中”。在這中學的最后一年里,我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流,不能讓自己的前程在玩樂中毀滅。在此,我有一些建議與與大家分享:
第一、要有正確的目標。“不想當將軍的士兵不是好士兵”,“不思進取的學生就不是好學生”。我們每一個同學,都要結合自身情況,確立一個實際的中考目標。用目標來激勵我們學習,增強我們的信心,激發我們的斗志。
第二、學習態度要端正。態度決定一切,積極端正的態度是取得中考勝利的基本保證。在這200多天中,我們的學習、生活只能圍繞中考這個中心,一切與學習無關的事情都應置之不理。要滿腔熱情地投入到緊張的學習中,切實做到溫故而知新,注重全面發展,如果你自暴自棄無所謂,驕傲自滿目空一切,作風散漫不在狀態。那么,你一定會在中考中敗下陣來。你愿意失敗嗎?你愿意看到父母失望的眼神嗎?你想過自己的未來嗎?
第三、夯實基礎,提升能力。扎實的根底,強勁的實力,是決戰中考致勝的法寶。“萬丈高樓從地起”,能力源于基礎。因此,在中考準備中,先要把基礎知識牢固掌握,然后再適當拓展和綜合運用,做到融會貫通,舉一反三。切忌好高騖遠,建空中樓閣。
同學們,進軍的號角已經吹響,老師、家長的期望,我們的追求與抱負,在明年6月將迎來收獲與驚喜。我們只要有高昂的斗志,有舍我其誰的信心,有超強的綜合實力,就一定能在中考搶占先機。
同學們,振作起來,用青春的名義宣誓:用無畏面對荊棘,用汗水澆鑄理想,年6月將迎來收獲與驚喜。我們只要有高昂的斗志,有舍我其誰的信心,有超強的綜合實力,就一定能在中考搶占先機。
同學們,振作起來,用青春的名義宣誓:用無畏面對荊棘,用汗水澆鑄理想,用沉著應對挑戰,用信心照亮前程。我相信,老師們相信,家長們相信,有我們的努力,有我們的奮斗,我們一定會笑著迎接中考,升上自己理想的高中的。
同學們,努力吧!
初三學生演講稿15
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天我講話的主題是“懂得感恩”。
同學們,你們知道嗎?每年11月的第四個星期四是個重要國際節日——感恩節。感恩節雖然源于北美,但是我們中華民族也是一個具有優良“感恩”傳統的民族。“誰言寸草心,報得三春暉”的動人詩句,“滴水之恩,當報涌泉相報”、“恩欲報、怨欲忘、報怨短、報恩長”的經典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說,感恩是學會做人的支點。感恩之心,是一種美好感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,是一個正直人最起碼的品德。
同學們,當你感到父母的啰嗦時,當你抱怨父母的苛刻和不通情理時、當你抱怨老師對你要求太嚴時,即使你固執地認為他們管教方式有不當之處,你也應該充滿著感恩之情,因為他們的出發點和愿望是充滿善意和希望的。
當有人為你有所付出,你真誠感謝他,他會覺得自己的行為很有意義,你的態度對他的行動是最大的鼓勵。當你被人幫助,你更應該懷著感恩之心去幫助更多需要幫助的人。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,這是我們最基本的素養。同學們,讓“謝謝”之聲充滿我們的七中校園。試想一想,一個連直接給予他幫助的`人都不愿打招呼的人今后還能回報社會,還能感恩于社會嗎?
同學們,希望大家都成為一個懂得感恩的人,這樣我們的生活就會充滿感激、充滿希望與熱情,我們社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;少一些渙散與欺騙,多一些真誠與團結。
感恩不一定是驚天動地的大恩大德,一句話、一件事甚至一個細小的動作都可能會讓你的同學、朋友、老師、長輩備感溫暖與幸福。就讓我們一起從身邊的小事做起,懂得感恩、學會感恩!
愿感恩之心與我們常伴!
【初三學生演講稿】相關文章:
給初三學生的勵志寄語03-05
初三學生自我評價01-05
初三學生畢業寄語12-02
初三學生演講稿09-18
初三激勵學生的演講稿12-16
初三學生學期自我評價07-03
初三學生期末總結與反思01-16
初三學生會議的講話07-13
初三學生報告冊評語11-21
初三學生優秀演講稿10-30