精選舞蹈的作文集錦8篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的舞蹈的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

舞蹈的作文 篇1
一個少女在舞臺上起舞,云袖輕揚,一片清波蕩漾,笑容明艷,亦如初升的朝陽;步伐輕盈,舞姿曼妙,如一朵悠云,輕靈優雅。她那樣自信明艷,絢爛奪目,她,便是我們班的舞蹈達人——蔣孜彥。
蔣孜彥的舞艷麗而不妖,帶著菊的傲視秋霜之氣,卻又含著一股蘭的清逸幽雅,淺淺淡淡,令人不禁沉醉其中,迷失在這翩飛的`裙擺下。
她是我們班公認的舞蹈達人,但在這耀眼的光環背后,她也付出了等量的汗水。蔣孜彥從小就開始學舞,練過許多基本功,為現在的輝煌打下基礎,基本功看似簡單,卻需要付出許多汗水。一間舞蹈房中,一個女孩對著鏡子壓腿,她的額頭上早已布滿了細密的汗珠,但她仍咬緊牙關堅持著,她在用別人玩耍的時間為自己的夢想努力。再后面,便是一些簡單的舞步,這一階段則更需要毅力,既要練基本功,還要練步伐,枯燥乏味,無數人在這里低下了頭,而蔣孜彥她堅持了下來。她可能無數次想放棄,但她最終做到了。最后便是成舞,這磨練的便是人的細心,一個轉身,一個抬手,甚至一個眼神,一抹微笑都要細心琢磨,反復練習。舞蹈房里,少女對著鏡子練習著每一個動作,專注著每一個細節,同少時一樣的神情。初心不改,為夢想努力。
從基本功到成舞,蔣孜彥"十年磨一舞",成了我們班名副其實的舞蹈達人!
舞蹈的作文 篇2
舞蹈藝術光鮮亮麗,是優美的,是歡快的,但舞臺背后的小插曲卻是辛酸的。
三歲那年,媽媽帶我去觀看了楊麗萍的舞蹈——《孔雀》。映入眼簾的是一位身穿孔雀衣的舞者,她的手腳時而伸時而曲,動作時而快時而慢,婀娜的.舞姿牢牢地吸引了我的眼球,全場觀眾鼓掌連連叫好。演唱會現場,我迫不及待地說:“媽媽,我要學跳舞。”
令人開心的是,幾天后,媽媽送我去上舞蹈課。不知什么時候,媽媽還特地為我準備好了舞蹈服和舞蹈鞋。當我換好舞蹈服,準備沖進舞蹈室時,里面傳來了一陣陣的哭聲,我立刻忐忑不安,小心翼翼地走進了舞蹈室。
哇!好寬敞的教室,里面的東西井然有序,把桿、墊子、凳子、鏡子一一俱全。在這里,我走上舞蹈之路。
一次,老師要求我們下“一”字:就是把雙腿張開。我們個個都雙腿僵硬,怎么也下不去。老師要求我們要按順序一個一個排好隊,把雙腿張開得很直,然后使勁地往下壓。此時,我像只受了小花鹿戰戰兢兢。五個、四個、三個……媽呀,下一個就是我!怎么辦?怎么辦?算了,拼一把吧!就在我下狠心準備雙眼一閉時,老師微笑著靠近我,雙眼充滿了期待。老師慢慢地將我的雙腿打開。“股”的一聲,雙腿痛得沒了知覺。我強忍著不要哭,不要哭!但我不爭氣,“哇"的一聲哭了出來。這么一壓,把我對舞蹈的熱愛大大減少,我開始有點想放棄。
不久,老師為我們精心編排了一只兩分多鐘的舞蹈,終于在準備比賽前彩排好了!這次的比賽可是全國的喲!我們過五關斬六將,最終挺進了決賽!為了我們的目標——全國舞蹈比賽金獎,我們每一個隊員,不停地揮灑汗水。果然,功夫不負有心人。我作為代表上臺領獎時,百感交集,晶瑩的淚水奪眶而出。一切都是那么的有意義,一切的努力都是沒白費!
有了當初的激情,考級之路一切順利。為了考級,我們一直堅持學習舞蹈,舞蹈室充滿了我們的笑聲,地板上灑滿了我們的汗水。記得第一次考級時,我們隨著歌聲跳起一只又一支的舞蹈,一會兒像無憂無慮的小鳥,一會兒像隨風搖擺的小樹,一會兒像自由奔跑的山泉……評委對我們頻頻點頭。我們都認為我們能首戰告捷!果不其然,我們過了三級。為此,我們高興了一星期!就這樣一路下來,從三級考到12級。
我一定會拿下民族舞16級!做楊麗萍一樣的舞者!如果哪天你在電視手機里或舞臺上,看到了一個長得像我的舞者,請不要懷疑,她就是我!
舞蹈的作文 篇3
在漫漫人生旅途當中,挫折也許是每個人不得不上的必修課。在我學習舞蹈的過程中,也經歷了小小挫折,使我久久難以忘懷。天上的雛鷹是經過每天的艱苦練習才學會了飛翔,我也是經過了每天的艱苦練習才學會了舞蹈。
每當我看到電視機里面的小朋友在臺上翩翩起舞,我就想:自己要是也能登上這樣的舞臺就好了。于是,我就讓媽媽幫忙報了一個舞蹈班,在少兒舞蹈培訓班中,我和其他小朋友一樣,在明亮、寬敞的教室中認真排練著舞蹈基本功,有前滾翻、后滾翻、橫叉、豎叉等,一個上午下來,常常累得滿頭是汗。剛開始壓腿非常的痛,經常會哭鼻子,可是每當這個時候,我都會想起在臺上翩翩起舞的小朋友。其實,他們不也是經過這樣每天的艱苦練習才有機會登上舞臺的嗎!于是我咬住牙,勇敢的挺了過來。因為進步的快,我被老師調到了大班,有一次,為了迎接國家的等級考試,由于時間緊迫,白天學校上課,晚上自己一人就在家中抓緊訓練。面對一個個難度較大的分解動作,我咬咬牙關,堅持一個一個高標準地去做,反復練習。當我練習高標準的下腰時,突然,“啪”地一聲,一個踉蹌,我不小心往后重重地摔了一跤,肋骨受傷了……我整整躺在床上休養了七天,這是我有生以來遇到的最大的`挫折,我打算就此放棄舞蹈練習了。可是這時的我已經深深地愛上了舞蹈,無法割舍了。想著電視機里的小朋友,再看看病床上的我,我心里矛盾極了!
在我躺在床上休養的這幾天中,媽媽時時刻刻地陪伴著我,無微不至地照顧著我,并給我講述有關激勵的故事。媽媽說,人的一生當中,如果沒有一點挫折,沒有一點起伏,不去學習,不去開創,生活就像一杯白開水一樣,索然無味,那還有什么意義呢?小小挫折,不但能鍛煉人,而且能激勵人,成就人生。做事情更不能半途而廢呀。比如,古代文人蒲松齡,年輕時期考試屢屢失敗,生活貧困潦倒,遭遇了平常人難以忍受的挫折,但是,蒲松齡人窮志堅,激勵前進,終于寫出了中國第一部文言短篇小說《聊齋志異》,聞名遐邇。又比如,著名文學家吳承恩,在科舉考試中屢遭挫折,可以說是一生不得志,但他并沒有放棄,孜孜不倦地堅持寫作,終于寫出了中國第一部浪漫主義神話小說《西游記》,流芳百世……
經過了這四年的艱苦練習,我終于成功的站在了我夢想的舞臺上了。在學舞蹈的過程中,也讓我明白了一個道理:“梅花香自苦寒來”。所以說,人遇到小小挫折并不可怕,我們小朋友從什么地方摔倒,就勇敢地從什么地方爬起,只要做事不半途而廢,什么事都會成功。
舞蹈的作文 篇4
每個人都有五彩斑斕的夢想,夢想好似一盞指路明燈,它會帶你找到成功的彼岸。我也有一個舞蹈夢,那是媽媽的一句話:“冰冰,優美的.舞姿會給人以美德熏陶,看看那些舞者,哪個不是亭亭玉立,身段優美,你不是總希望這樣嗎?”“那是!”我興奮地向媽媽連連點頭,在媽媽的大力支持下,我順利踏入了學習舞蹈之路。
那年暑假的一天,天氣炎熱,媽媽帶我去了舞蹈室。那里非常寬敞,十多個人正在里面練軟功。我心情激動,十分高興。上課了,老師特別嚴厲,起初我們練壓腿,我們把腿放在把桿上,身體盡全力往腿上壓。老師走到我身旁,用手使勁壓了下去,我想起也起不來,壓了有一分鐘左右,老師松了手,我艱難地爬起來時,面目通紅。接下來是壓胯,聽別人說壓胯很疼,我的骨頭本來就硬,我趕緊排到最后一個……“還是到我了”,我心里擔心著。老師讓我躺下,腳踩著兩邊,他把手壓了下去,我的胯一點一點壓了下去。“啊——”我撕心裂肺地叫了一聲,眼淚在眼眶中打轉,汗珠大滴大滴地滾下來,浸濕了我的舞蹈服。老師安慰我說:“沒事,深呼吸,深呼吸!”我大口大口做著深呼吸,終于壓完了。老師說:“快下橫叉,1分鐘,不然就前功盡棄了!”我忙下了橫叉,果真矮了好多,我十分驚喜。
雖然在學習舞蹈中有過辛酸,有過痛苦,不過在一次一次的堅持下,我成功了!當我每次站上舞臺時,心中便浮現出學舞中的酸甜苦辣!在舞蹈這個藝術花園中,我就是一朵鮮花,我一定會在成功的舞臺上綻放!
舞蹈的作文 篇5
這一暑假,我們舞蹈班一起來到北京參加比賽、培訓,這次,全國各地的藝術中心都來參加比賽,比賽的時候,別提有多緊張了!
我們早早的來到比賽現場,那么多的人,那么大的舞臺,讓我出了一身冷汗。我們是第八個節目,在觀眾席上看其他人在比賽,還好,但是其他人在觀眾席上看我們,就好緊張啊。在快到我們比賽時,又來了一個互動,讓我不是那么緊張了。我們開始演了,又緊張的'不得了,心撲通撲通的跳,又不敢看前方,腦子里一片空白,什么也不敢想了。我看到呂兆興臉都白了(他沒有打粉)。我一緊張,就口干舌燥,心里好像喘不上氣似的。我的手、腿還一直在抖,渾身都好像僵硬了,也好像不是我的了。我還差點做錯動作。我使勁鎮定,但完全不起作用。不過,終于演完了,可是心里久久不能平靜,嘴也還是那么干,以前,一下臺就舒服了,但這次,不知是為什么,是因為這次參加的人多?還是……可我看蔡蕤綺她們一點都不緊張呢!唉,這次可真難受啊!
以前,我一緊張就想笑,可這次笑也笑不出來了,這次,可是最緊張的一次比賽了!但還好,我們也獲獎了!
舞蹈的作文 篇6
我的課余生活像春天的百花園,玩游戲、玩電腦、彈風琴、看電視······但讓我最喜歡的還是跳舞。
一到周末,我就去學跳舞,我心里樂的像飛起來似的,到了舞蹈室,我迫不及待地跑到里面,使勁的壓腿,壓完腿我感覺很輕松。
然后,我又來練腰,不過,練腰對我來說很簡單,可是,對你們來說就難了。
就這樣,我左想想,右練練,練的真開心呀!然后,我們又來回答老師的.問題。老師做了三遍,我舉手了,完了,我錯了,老師說:“錯了,下次吧!”老師又問:“還有誰來?還有誰來?”我勇敢的舉起手來,老師說那你要做三次哦!我三次都做對了。老師對大家說:“這就叫勇敢,你們要學會勇敢,要像張妍藝同學學習。”我太高興了。
我愛跳舞,跳舞就像我生命的鹽,我永遠不會忘記跳舞這件事,它伴我度過每一天,每一夜,從舞蹈中我感覺到做什么事并不簡單,要努力才有收獲。
舞蹈的作文 篇7
我有一個理想深深地藏在心里,從來沒有跟別人說!我呢,相當一名舞蹈家,不過那可不是那么容易滴!什么下叉呀、練腰呀,都不是一學就會的,是要經過長期艱苦的訓練才可以做到的。
我最初有這個理想是在上小班的時候,當時看到老師跳舞的動作時,如行云流水般流暢,時而扭動著屁股,時而擺弄著漂亮的手勢,時而伸展著雙臂。當時我就下定決心以后要當一名舞蹈家!
我想當舞蹈家這還不是最主要的原因,最主要的是在三四歲時,我曾在電視節目里看到了一名殘疾人,雖然她沒有了雙腿但她還是不斷努力,不禁讓我回想起當時的情景:這位女殘疾人上臺了,全場觀眾都非常驚訝,我也是一樣。她靠著一個“勺”型支撐著她,她開始跳舞時便隨著音樂搖擺起來,看得出來她雖然失去了雙腿,但好像并沒有影響到舞姿和心情。她跳的舞姿和正常人一樣的美,相比之下我覺得她跳得更活潑一些。我心里想:哇!你看她一個殘疾人這么有信心敢上臺演出,而作為四肢健全的我卻不敢……
這讓我非常感動,也是在那一剎那我更堅定了要把舞蹈跳下去的信心。她的'演出結束了,全場響起了暴風雨般的掌聲,全場為她歡呼、為她高興。
從此,我下定決心不管有多苦、多累,都要把跳舞堅持下去。既然這是自己的選擇就要努力、堅持,我希望將來讓更多的小朋友知道中國有一個舞蹈家叫——曾子璐。
舞蹈的作文 篇8
每個人都有許多愛好,我也不例外。我的愛好像落葉一樣多,今天,我給大家獻上最珍貴的兩片落葉,那就是舞蹈和讀書。
我非常喜歡讀書,因為它能增長知識,開闊我們的視野。
記得有一次,爸爸媽媽都上班了,媽媽走前叮囑我說:“記得中午自己煮方便面吃。”我說:“知道了。”當時我正看一本書叫《十萬個為什么》,那里面的知識可真不少,有軍事方面的、動物的、宇宙 動物的、宇宙自然的,我看的那本是介紹植物的,通過讀書我知道了仙人掌為什么能在沙漠里存活,原來,仙人掌的生命非常頑強,在一望無際的沙漠中,只要有一處綠色那就一定是仙人掌。仙人掌能活下來是因為它的.根深深地扎在土里吸收水分,他的莖桿變成肉質,里面可存大量的水分,葉子退化成針狀后,減少水氣蒸發。我看書簡直入了迷,一點也沒覺得餓,直到媽媽回來我也沒有吃中午飯,媽媽回來心疼的對我說:“你真是個小書迷。”像這種事對我來說已不是一次兩次了,但我還是樂此不疲。
我還喜歡跳舞,因為可以上臺演出,表現自己的才藝。我從4歲就開始學舞蹈,已經5年了,現已拿到三級證書。這五年當中吃了不少辛苦,撒了不少汗水,也流了很多眼淚,但看到取得的成果,總是欣慰的覺得一切都是值得的。前一段時間學校舉行藝術節,教我們舞蹈的陳老師給我們排練了兩個舞蹈,一個是《讓世界更美好》、一個是《春到草原》。那段時間幾乎天天再練,回到家里累的都不想吃飯。記得《春到草原》里有一個聳肩的動作我不熟練,表演的還不到位,我在家反復對著鏡子練習,功夫不負有心人,我終于練會了,這次的演出非常成功,得到了老師、同學們的一志好評。這還是我第一次上臺演出呢?我永遠會記住這次演出。
同學們,我就是這樣一個熱愛文藝、熱愛學習的小女孩,你們愿意和我做朋友嗎?
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