優秀調查報告
隨著個人素質的提升，報告的適用范圍越來越廣泛，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發？下面是小編為大家整理的優秀調查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優秀調查報告1
經歷殘酷的高考選拔，而進入大學，現在回想起來已經是三年前的事情了。還有一年就要畢業之際，正是檢驗我們學習成果的時候了。學院給我們安排了一次畢業實習，在實習前我做了一次關于農村消費者及市場食品安全狀況的調查。經過此次的調查，不僅讓我真切的了解到了云南省賓川縣周邊農村食品情況，而且為我的畢業實習指明了方向，將給我以后的實習工作做好準備。
一、調查簡介
隨著生活水平的提高，食品市場的安全問題已引起了人們越來越多的關注，從食品的包裝到食品的貯藏，各環節都開始進入到人們的視線當中。但當城市對于食品的關注越來越多、要求越來越高的時候，農村的情況又是如何呢?我利用這次實習的機會對農村食品市場安全狀況進行了調查，經過調查以及資料整理，對農村的食品安全情況有了更多的了解，在實際操作的同時，給了把理論用于實踐的機會，提示我個人的能力。
此次調查是以云南省思茅市景東縣文井鎮為中心點展開的。調查由兩部分組成：一部分是以進戶與農村居民聊天，然后總結歸納到調查表上;而另一部分則是直接由農村居民填寫調查表。
二、地區認識
我這次實習的地方是賓川縣安全生產監督管理局，我去報到后，通過征求領導建議以及實際情況，我選擇調查的地點是云南省思茅市景東縣文井鎮。我通過上網查找資料，以及到當地政府了解情況，對文井鎮的情況有了一定的了解。
文井鎮總面積854平方公里。全鎮共轄24個村民委員會304個村民小組18840戶、71257人，其中非農業人口3976人，易地移民7569人。有漢、彝、苗、傣、白、哈尼等20種少數民族總耕地面積86956畝，主要糧食作物以水稻、玉米、小麥、大豆、油菜等為主;經濟作物以甘蔗、茶葉、蠶桑、核桃、花生、油菜，冬早蔬菜為主。按照全鎮“一村一品，一組一特色，一戶一重點”的經濟發展思路，文井鎮大力調整農業產業結構著重培育壯大了甘蔗蠶桑烤煙畜牧茶葉核桃等產業。經多年的不懈努力，在原有傳統產業的基礎上，培植出了烤煙、蠶桑等規模較大、增收明顯的新興產業20xx年，全鎮農村經濟總收入完成20744.98萬元，比上年增加3675.47萬元，增長21%;實現農民人均純收入2577元，比上年增加604元，增長30.6%。糧食總產量2.8萬噸，人均有糧473公斤。
三、調查經歷
此次調查是九月中旬進行的，為期四天，包括下鄉走訪，政府咨詢、查詢資料、整理材料四個環節。其中主要是下鄉走訪。走訪的第一站是到文井鎮孟村市場，碰到了一個熱心且文化程度較高的阿姨，所以我的第一次嘗試就是在這樣的幸運中進行的
當然接下來的調查就沒有起初的那么順利了，但整體的感覺還是很好的，使我了解到文井鎮真實的食品安全的情況。在走訪過程中，進戶調查是一種很好的形式。
印象最深的是其中一戶農家，開始不讓我進他家門，當我亮出校徽、說明來意后，他們便熱情地接待了我。沒想到在那農家院子里的小凳上我一坐就是兩個多小時，真誠的交流，是我平生第一次那么深刻的感受到農民的樸實，使我難以忘懷。
四、調查結果
此次調查的內容，分為農村市場食品安全和農村消費者食品安全兩個方面。
(一)農村市場食品安全
農村市場食品安全，以孟村市場為例，可以歸納為以下四點：
1、市場基礎設施簡陋，沒有分類垃圾筒，僅有一些垃圾車的存在，這些也與農村經濟發展落后有一定的聯系，且交易場所簡陋臟亂;
2、蔬果等產品幾乎都是自產自銷，所以這里的大部分食品上市前并沒有接受過正規的衛生檢查，買家也以當地居民為主;
3、大部分農民沒有要進行衛生檢查的意識;
4、據反映，市場的.衛生監督檢查非常少，每年僅有一兩次。
從這些情況中可以看出，農民食品安全意識的淡薄，還有政府工作力度的薄弱;還因為農村市場相對較偏避狹小而且分散，一般幾百平方米，所處地也離管理中心較遠，所以在管理上是十分欠缺的。
(二)農村消費者食品安全
農村消費者的調查整理了十份具有代表性的問卷，囊括各行各業，有農村人口中文化素質比較高的醫務人員、初中老師、村委委員等，也包括文化素質較低的菜農、商販等等。可以歸納為以下三點：
1、政府工作力度需加強。
主要表現為在和農民溝通的形式上需要改變。大部分的農民都對政府工作不太信任，對國家的法律法規等等也不了解，于是有些農民就產生了對政府的抵制情緒。
在調查問卷中食品投訴一欄大多數人都是選擇不投訴，認為部分政府工作人員不能吃苦，不愿意深入到鄉下來。政府工作需加強的主要在兩方面，一是食品安全的宣傳力度
大部分人表示，有些知識他們確實不知道，但如果政府愿意多花精力來宣傳關于食品安全方面的知識，他們是非常樂意了解;二是管理力度，混亂的市場，特別是一些變質過期的食品大量流入農村市場這些方面也給農村居民帶來了很多的麻煩。
2、安全衛生意識有所加強。
在孟家市場調查中了解到，近年來生熟菜版的分開、食品的選擇等等方面，都有了很大的提高。大多數消費者不像過去一樣只是為了價格的便宜，如今更多的是側重于食品質量的保證。近一年內，家庭人員事物中毒的現象也幾乎是沒有的，從這些可以看出，農村市場中對于食品的關注相對于以前是有很大提高的。
3、農業技術指導需繼續增強。
相對于前幾年，在農藥獸藥的使用方面有了較大的提高，農民買噴灑劑的地方一般為農業技術站，有專門的技術人員指導，所以在使用的過程中有了很大的提高，也有了一定的保障。但仍存在一些問題需要改進，也有些做的不是特別好的地方，技術人員應該努力加強自身素質，為農民提供最好的服務。
通過調查我們發現，現在的農村食品市場是一個急需醫治的場所，市場情況比較混亂，且市場的規模一般也是自給自足一類。但值得欣慰的是工業污染源比較少，所以農村食品有著它獨特的綠色性，但沒有工業產業的支撐，也是農村發展的落后的主要原因之一，整體來說，要改善農村食品市場是要政府和人民共同努力的，希望能一起攜手共創未來，給農民的生活帶來真正的提高。
五、調查建議
1、政府在農村的宣傳活動形式上應有所改變，應該更適應農村人口這個群體，更注重群體特色，而不能只單單的以在城市宣傳的方法套用到農村中。據調查所知，政府方面做了很多宣傳性的工作
但是在農民方面來說，他們覺得沒有接受到什么知識性的指示，這是一個政府與農民之間的“代溝”問題。所以具體的宣傳應該在對當地情況、人口素質等有一定調查了解的基礎上進行，那樣才會起到一定的效果。
2、食品包裝袋的保質期印制需要更加規范、更加簡單易辨。在調查過程中，走訪的幾個小食品店中，有小部分食品的保質期很難找到，有些就算能找到，也難以辨認。這個問題也不僅是存在于農村，在城市中也有存在，特別是有的保質期印的地方特別偏僻而且不太清晰，給消費者的感覺就不太踏實了。政府應該在這方面進行一定的規劃，規定一下保質期的標定方法、標志地點等等。
3、政府在食品安全方面的監管力度需加強，在進貨的源頭上把好食品安全衛生這一關。在農村地區，雖然大家都想吃有保障的食品，但是當那些過期或劣質的食品流入市場，由于大多數是帶著廉價的面具，在消費水平不高的情況下，這些食品成為大多數人的選擇對象是很正常的。所以在流入消費市場之前的控制是十分重要的，要投入更加大的人力物力。
優秀調查報告2
此次調查報告的目的是了解新聞標題中修辭手法的運用，從而更有利于我們今后的學習、研究。
在假期中，我對多份報紙進行了了解以及調研，從1月8日到1月28日中十期《參考消息》，自2月1日至2月7日連續七期的《臨沂日報》，以及同一時期的七期《沂蒙晚報》，2月4日的《南方周末》等等均有涉及。其中涵蓋了政治性報紙、綜合類報紙、黨報以及晚報類等各類不同類型的報紙。下面，我將就這些報紙簡單說一下，在各類報紙的新聞標題中修辭手法的運用有何不同，及有何作用。
據我了解，修辭手法在一些綜合性、知識型較強的報刊中運用較多，如《南方周末》、《沂蒙晚報》中就含有較多的修辭，而相反的，《參考消息》、《臨沂日報》中的修辭就稍少一些。因其政治型報道居多，為了明確的表達出一件事情的經過、結果，而不得不用一些平白無味的話語去敘述。在這里簡單舉一些實例。
如《臨沂日報》2月2日的A1版有則新聞這樣寫道
主標題市政府機構改革動員大會召開
副標題連承敏張少軍講話孟憲海朱紹陽張務鋒徐濤杜德昌陳留泉李峰出席
此便毫無修辭手法而言，易于讓人產生厭倦。但其也有優點，即能將具體的事實表達的一清二楚。
而有的報道，標題卻起得頗引人注目。如2月4日《南方周末》A1版頭條，
引標題吉首非法集資大案
主標題湘西首富與狂熱吉首：誰逼瘋了誰
這一則標題就采用了夸張、疑問的修辭手法。用夸張的手法表達出瘋狂而難以理解的`的真相，反映出廣大群眾的質疑。而疑問語氣又同時引起讀者的注意，從而產生閱讀下文的興趣。
同時，在諸多修辭手法中，運用得最多的便是借代、比喻、對偶和疑問，像比擬、對比、夸張、化用等運用得就少得多。
在我進行了詳細分析的5期報紙、299條新聞中，引標題、主標題、副標題、乃至提要題、分標題中運用了修辭手法的總和，不過90條。所占有大約超過三分之一的比例，但事實上，新聞標題中修辭手法的運用其實并不算廣泛。
隨著信息化時代的來臨，新聞的受眾群體也更加年輕化、時尚化。他們接受能力強，更喜好時髦的、潮流的、獨特的東西。而新聞產業的發展必定會迎合他們的口味，這時候，能有一個新穎而亮麗的新聞標題便成了諸多報刊的追求。我也相信，今后的新聞標題中，將會運用到更多的修辭手法，新聞行業的發展，也將越來越符合現代人的審美觀點。
優秀調查報告3
新的一學期，新的開始，我們要以嶄新的態度對待班級的一切。不管是在學習方面，還是在生活方面，必須力求做到最好，嚴格要求自己。特別是班委，更應該對自己要求嚴格，為班級的其他同學做好榜樣。對此，我做出以下建議：
一、紀律問題
這一直是我們班存在的問題，沒有得到有效地解決，導致問題越來越嚴重。遲到的人不少，曠課不來的人也存在，就連每天的早操情況也是十分糟糕，老是無故缺席的人數始終不少。這三種情況當中，早操的出席率最低，有些同學更是“；老油條”，長期性的不出席早操，不是叫人幫忙答道，就是裝病不來。對于這類問題的有效解決方法就是，加強同學們的紀律意識，宣傳正確的思想，讓他們認識到上課學習、出操鍛煉的重要性，知道這些事是對自己有用的，不是針對別人，別人也得不到好處。
二、學習風氣
由于上學期的學習成績不是很理想，全班的整體學習風貌不是很好，少數同學的學習態度不端正，學習的思想積極性不高，導致我們整個班的學習情況不是好。對此，我認為的解決方法是，端正每個同學的`學習思想，認識到學習的重要性，了解只有學習好才是以后的出路，好的學習才有好的工作。更重要的是，多拿出時間來學習，看看書，背背單詞，上網打游戲和看電影的時間更應該大大的減少，不是說上網不好，我們應該把時間用在學習上，娛樂的時間可以少一點，點到即止為好。
三、安全意思
我發現，同學們不是很在意安全問題，特別是男生，晚上出去喝酒吃飯，勛酒的問題相當嚴重，經常喝的醉醺醺的回來。這種情況不僅影響自己，還對其他人照成不好的影響。我認為，喝酒吃飯是可以的，學校也是允許的，但是千萬要注意自己的身體情況，適量就好。畢竟，身體是自己的，要自己注意，自己保護。
四、活動策劃
每一學期，我們班上都會開展一些活動，比如說：班會活動、團日活動。上學期，我們班上的活動開展的不是很好，內容有些不符合，形式也是太死板，千遍一律，毫無新穎。在這學期，我們應該想想怎么更好的開展班級活動，多多想想活動的新穎性，活動的內容也不能太單調了，多開展一些有意義的活動，充分調動同學們的積極性，希望有更多的同學參與到活動中去，發揮同學們自己的才能。
最后，我希望我們班委之間能更加的團結，班級的情況我們大家都了解，為更好地建設班集體，我們班委之間的合作相當的重要，大家齊心協力為班級盡自己的最大的努力。
優秀調查報告4
一、xx小學的素質教育現狀
（一）xx小學教育發展的基本情況
xx小學現今在校人數共有263人，教師21人，從學前教育到基礎教育分為7個級別。該校全面實行多元化、辦學形式多樣化，從小學3年級開始對學生開展外語教育，以優質的教學質量為學生的以后英語知識水平打下了堅實的基礎。該校并積極培養在校教師進行繼續進修和深造，提高教師的領導教育水平，從而使學生更好地接受素質教育，全面提高學生的知識水平，使學生從德、智、體三方面得到全面發展。
（二）xx小學的教育方針
該校的教育方針，多數實行教師聘任制，分為公辦教師和代課教師，把工作成績與實際相結合，大大調動了教職工的工作積極性，從而提高教學質量和辦學效益。正因為該校的教育方針有效地提高了教學質量，該校的畢業生都能以優異的成績進入初中，為初中的初級教育培養了較高素質的合格畢業生。
（三）xx小學的教育優勢
該校教育的發展有一個辦學投入不斷加大，辦學條件逐步改善的過程多為無固定師資，無固定校舍，無穩定經費的“三無學校”近年在行政部門的引導下，學校在基本完成原始積累之后，開始注重辦學投入增添教學設備，美化校園環境。
從以上情況看來，該校的教學水平已具有相當的素質，辦學加強教育素質，該校在進一步完善素質教育方面做了大量的'工作，主要是
1、采取堅決措施、營造教育環境
該校改善了辦學條件比例的下限，并建立小學的評估制度和評價原則。在全校公布評價結果，還鼓勵教師對學生給予更好的教育素質，而且要不斷培養自己、深造自己，保證自己的職稱評定、標準、等于或高于重點學校。
2、理順關系、拓展空間
該校對義務教育進行了進一步的改善，使學校盡快完成體制改革，明晰產權，并按規范對學校進行了改善。
3、進一步完善規章制度、切實加強管理工作
在此基礎上，還進一步完善了規章制度，特別是建立了健全教育評估制度，通過檢查評估促進了社會辦學的規范化，法制化和管理科學化。
二、xx小學實施素質教育存在問題
xx小學基本上都已經推進了素質教育，辦學水平有了較大的提高。但在個別方面也存在著一定的問題，主要存在以下幾點
（一）教師不夠嚴謹
該校部分教師放松了教學管理工作，對學生的學習情況督促得不夠嚴謹。使得學生放松了學習，對學習沒有緊迫感，缺乏競爭意識，這也造成教學質量下降。
（二）教師隊伍不穩定
由于該校教師的調動性大，導致教學工作缺乏穩定性。教師之間缺乏凝聚力、向心力，對學生的教育缺乏長遠規劃，使學生對教師沒有習慣性，特別是小學階段學生不是一時就能適應。
（三）教學方法單一
該校的教學方法比較單一，課堂氣氛不夠活躍，導致學生上課時精力不夠集中，不能更好地掌握堂上知識。第二課堂活動和文娛活動開展得不夠多，未能更好地激發學生的積極性，沒有充分利用好學生的課余時間。
三、今后的設想和建議
小學教育是基礎教育，提高義務教育水平是一項重要工作，是全面貫徹教育方針，扎實推進素質教育的關鍵，為了提高教育質量，培養適應新世紀要求的教學素質，根據市提出的：“重點加強小學教育教學管理，提高教學素質，建立并不斷完善教學選題監測制度”的要求。筆者針對以上xx小學所存在的幾點問題，結合今年全市教育系統“校風、教風、學風建設等”活動精神，認為要加強xx小學的管理，切實提高教學質量，應重點抓好以下幾點
（一）提高認識、不斷強化質量意識
xx小學的教學質量不高，一方面容易導致學生留級，浪費義務資源，妨礙全面推進素質教育；另一方面不合格的小學生畢業進入中學以后因學習有困難極易中途輟學，影響初中的教學質量，普通九年義務教育的鞏固和提高。
（二）多種形式并舉，提高xx小學教師隊伍的整體素質
該校要把提高教師素質作為提高小學教學質量的戰略重點，緊密結合基礎教育課程改革，以轉變教育觀念、提高職業道德和教育界水平為標準，認真落實教師隊伍，積極探索和建立新形勢下的激勵機制，健全和完善考核制度，堅持“能者上，庸者下”的原則，依法辭退教學水平低，不能履行職責的教師。
（三）注重實效、健全教學管理制度
建立健全學校管理制度是提高教學質量的基本工作，xx小學必須以黨的方針、政策以及有關法律法規，條件為依據，按照《小學常規管理基本要求》，認真規定和完善學校的各種規章制度，確保學校的教育工作規范有效地進行，當前要著重抓好以下幾方面制度建設：
1、要嚴格執行請示報告制度；
2、要嚴格執行作息時間和師生考勤制度；
3、要建立教師學習，培訓制度；
4、要健全聽課制度；
5、要建立教研、教改成果檢查、評比、交流制度。
（四）綜合評價、開展教學質量監測
小學教育質量監測的科目主要是語文、數學，內容為教學大綱規定的，教學內容主要考勤查學生的合格率，一律采用等級制度評分方法，取消百分制結果報縣級教育主管部門。
（五）加強領導、明確責任、強化職能作用
加強學校管理，提高xx小學的教學質量，是各級教育行政部門，教研部門和鄉鎮中心學校的共同任務。要明確責任，實行領導負責制，加強鄉鎮中心要親自抓好小學教學質量管理，是提高xx小學教學質量的有效途徑。
優秀調查報告5
一、巖體工程力學和采礦及礦山安全
本專業學生主要學習巖體工程力學、采礦及礦山安全及工程方面的基本理論和基本技術：巖體工程力學
巖體力學（rockmass mechanics）是土木工程專業的專業基礎課。巖體力學是力學的一個分支學科，是研究巖體在各種力場作用下變形與破壞規律的理論及其實際應用的科學，是一門應用型基礎學科。國際上往往把巖體力學稱為巖石力學。它是研究巖體在各種力場作用下變形與破壞規律的理論及其實際應用的科學，屬于應用型基礎學科。主要研究經過變形和破壞的巖體在地應力條件改變時產生再變形和再破壞的力學規律的學科。是力學、地質學與工程學之間的一門邊緣學科。
巖體力學的發展可分為兩個階段：連續介質力學階段。把巖體視為一種完整的連續介質材料，將連續介質力學的理論和方法，特別是把土力學理論移植過來，用于解決在工程建設中遇到的巖體力學問題。這是巖體力學發展的早期階段；碎裂巖體力學階段。在20世紀50年代末和60年代初，國際上發生了幾次大型水壩工程事故。在對這些重大事故研究過程中，逐漸注意到巖體并不是完整一塊，而是由節理、斷裂等切割成的碎裂巖體。在巖體力學研究中重視了節理、斷裂面等力學作用，提出了不連續性、不均勻性、各向異性是巖體的重要特征；注意到尺寸效應等現象。在力學分析上出現了塊體分析的理論和方法。
巖體力學主要研究巖體上各種工程地基的變形、破壞；巖體邊坡的變形、破壞；地下工程的圍巖變形、破壞、開挖和支護；巖體改造方案及技術。必須研究的基本問題有：巖體結構，特別是結構面的地質規律；巖體中應力，包括地應力及工程建設引起的二次應力；巖體變形規律；巖體破壞機制及強度理論；巖體水力學理論。
巖體力學的基本理論主要有巖體地質研究、巖體力學試驗和實驗、巖體的力學分析和；巖體改造方案及技術措施研究。這四部分研究工作與巖體工程研究的階段相對應，逐步地開展和應用。
巖體力學的應用主要是與巖體工程階段結合分為三類：巖體力學特性普查、專門巖體力學問題研究和巖體變形觀測監測及反分析。
二、采礦及礦山安全
礦山安全是國家在采礦過程中，為保障安全而需要采取的措施。目前，我國已制定相關法律法規，對違反法律的人給予相應處分。
1、礦山企業必須具有保障安全生產的設施，建立、健全安全管理制度，采取有效措施改善職工勞動條件，加強礦山安全管理工作，保證安全生產。國務院勞動行政主管部門對全國礦山安全工作實施統一監督。縣級以上地方各級人民政府勞動行政主管部門對本行政區域內的`礦山安全工作實施統一監督。縣級以上人民政府管理礦山企業的主管部門對礦山安全工作進行管理。國家鼓勵礦山安全科學技術研究，推廣先進技術，改進安全設施，提高礦山安全生產水平。對堅持礦山安全生產，防止礦山事故，參加礦山搶險救護，進行礦山安全科學技術研究等方面取得顯著成績的單位和個人，給予獎勵。
2、礦山建設工程的安全設施必須和主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。礦山建設工程的設計文件，必須符合礦山安全規程和行業技術規范，并按照國家規定經管理礦山企業的主管部門批準；不符合礦山安全規程和行業技術規范的，不得批準。礦山建設工程安全設施的設計必須有勞動行政主管部門參加審查。礦山安全規程和行業技術規范，由國務院管理礦山企業的主管部門制定。
三、煤礦重大事故預測、監控與防治
煤礦安全生產一直是煤礦企業最為關心的大問題。為了做到煤礦安全生產，應堅持預防為主，有效控制和排除重大安全隱患。要達到這一目的，從技術上應緊緊抓住三個環節：預防；監控；防治。
優秀調查報告6
一、問題的提出
我在報紙上經常看到有車禍發生，于是，我就對行人過馬路的情況作了一次調查。
二、調查方法
自己觀察記錄。
三、調查情況和材料整理
通過我的調查，我發現馬路上，都有許多行人不遵守交通規則而闖紅燈。而且我發現，有些行人竟然一路跑著闖紅燈，好像車輛在他們眼中只是空氣一樣。
我總共記錄了291個行人，調查發現，其中有149個行人闖紅燈，他們有的一邊看著馬路上的車輛，一邊不顧紅燈地走著；有的看馬路上一時沒有車輛，就不顧紅燈，闖紅燈；還有的'好像視車輛為空氣，一路跑著闖紅燈。還有142個行人，沒有闖紅燈，他們遵守了交通規則，一直等到綠燈才走，不管等多長時間也要遵守交通規則。
四、結論
馬路上有大多數行人都闖紅燈，有149個行人，有一些人沒有闖紅燈，142個行人，闖紅燈的行人比綠燈才走的人多出7人。這些行人為了節省時間就不遵守交通規則的行為很不好，這樣會害了自己的。我們一定不要闖紅燈，一定要遵守交通規則。
優秀調查報告7
水是取之不盡，用之不竭的嗎?答案是否定的。我國的人均水資源本來就不豐富，在不注意用水，我們將面臨嚴重的水荒。我國資源短缺，從歷史來看，我國是干旱發生頻繁的國家，就素有“十年九旱”之說。
那么，同學們都是怎樣用水的呢?用多少水呢?用得合理嗎?解決的方法又是?于是我們就帶著問題于20xx年5月14日，對古鎮古四小學6(1)班的同學進行調查。
為了使調查取得較好的效果，我們在老師的指導下，設計了共有六個方面的調查表，用訪問的形式地調查。
以下是經過訪問的調查果：
1.用水量統計
用水量0至5噸5至10噸10至20噸更多
人數47267
所占比例9％16％59％16％
調查顯示：大多數同學們用水較多，9%同學家庭一個月用水0至5噸，約16%同學一個月用水5至10噸，約59%同學一個月用水10至20噸，約16%同學一個月用水更多。
2.用水方式統計
循環使用不循環使用不清楚
人數4355
所占比例9％80％11％
調查顯示：有大多數的同學家里不節約用水，只有9%同學家里的水是循環利用的.，約80%同學家里的水不是循環利用的，約11%同學不清楚家里的水是否循環利用。
3.循環用水目的統計
循環用水的目的節省水費節約資源
人數422
所占比例95％5％ 調查顯示：同學們不主動節約用水約，只為了節約水費，95%同學家里循環用水的目的是節省水費，約5%同學家里循環用水的目的是節約資源。
4.環保意識統計
沒有較強的環保意識有較強的環保意識
人數359
所占比例80％20％
調查顯示：同學們的環保意識還不夠強。只有20%的同學家里有較強的環保意識，卻約有80%同學家里沒有較強的環保意識。
5.環保意識情況統計
水是寶貴資源水不是寶貴資源不確定
人數4211
所占比例95％2.5％2.5％
調查顯示：同學們大多數能有正確的壞境保護意識，約95%同學覺得水是人類寶貴的自然資源，并能知道提供人類的淡水只占全球水資源的3%，約2.5%同學覺得水不是人類寶貴的資源，并認為人類可以利用科技制造更多的水，所以水不是珍貴的自然資源，約有2.5%的同學不確定。
6.綜合統計
一定要節約根本不用節約
人數431
所占比例97.5％2.5％
調查顯示：約有97.5%同學覺得一定要從現在起節約每一滴水，而約2.5%的同學認為現在根本不用節約水資源。
通過調查，我們可以了解到6(1)班同學節約水的意識還不夠強。因為家里的水是循環利用的家庭不多。其實，循環用水并不難，只是靠著四個字：一水多用。同學們對水資源還是有充分的了解，但卻沒有把這個好的意識用在實際生活上，也沒有較好的節約水的方法，用水量較多，不懂得如何在生活中不同的方面去節約水，下面就讓我提一些節約水小竅門：
1、清洗炊具、餐具時，如果油污過重，可以先用紙擦去油污，然后進行沖洗。用洗米水、煮面湯、過夜茶清洗碗筷，可以去油，節省用水量和洗潔精的污染。
2、減少盆浴次數，每次盆浴時，控制放水量，約三分之一浴盆的水即可。收集為預熱所放出的清水，用于清洗衣物。
3、把洗臉水用后可以洗腳，然后可以沖廁所;養過魚的水可以澆花，能促進花木生長。
4、集中清洗衣服，減少洗衣次數。漂洗后的水，可以作為下次洗衣的洗滌用水，或用來擦地。
5、如果條件許可，請選用新型的節水馬桶，收集洗衣、洗菜、洗澡水等沖洗馬桶。
6、外出就餐，盡量少更換碟子，減少餐廳碟子的洗刷量，從而減少用水。
這次調查，讓我更深刻的意識到身邊確實有許多的人還不開始節約水，果弄得現在的中國多次出現旱災，從現在開始，我要從身邊開始，從自己開始做起，珍惜每一滴水，每一滴大自然給予我們的珍貴資源——水!
優秀調查報告8
社會公德調查報告社會公德是指在人類長期社會實踐中逐漸形成的、要求每個社會公民在履行社會義務或涉及社會公眾利益的活動中應當遵循的道德準則；是社會生活中最簡單、最起碼、最普通的行為準則，是維持社會公共生活正常、有序、健康進行的最基本條件。
社會公德的內容是對公共生活中的方方面面提出的基本規范和要求。
作為社會主義社會的新公民，和諧社會的主人公，其社會道德和科學文化素質的高低直接影響著我國精神文明的建設和中華民族的偉大復興。為此我在20xx年12月12日進行了一次關于XX旗（簡稱科左后旗）甘旗卡鎮公民的社會道德的調查。
科左后旗位于XX區XX市東南部，東部和南部分別與遼寧、吉林兩省毗鄰，屬東北經濟規劃區。總土地面積11570平方公里，轄16個蘇木鎮（場），262個嘎查村，總人口40。2萬人，其中蒙古族占73%，聚集著蒙、漢、回、滿等19個民族。這里人杰地靈，歷史悠久，資源豐富，文化底蘊豐厚，各項事業興旺發達。素有“馬王之鄉”、“黃牛之鄉”、“沙稻之鄉”、“民歌之鄉”、“旅游之鄉”的美譽。
此次調查在科左后旗甘旗卡鎮進行，調查對象為科左后旗甘旗卡鎮的全體公民，我利用自制的調查問卷（請見附表）對公民進行了隨機調查，回收有效問卷100份。
通過問卷設計，調查實踐，數據統計，我順利完成了“關于XX旗甘旗卡鎮公民社會公德”的問卷調查。從調查的結果看：公民作為社會主義社會主干群體，70%左右的被調查的公民具有較高的社會公德意識；20%左右的公民表現為良好；僅有不到10%的公民公德意識薄弱。文明禮貌是社會交往中必然的道德要求，是調整和規范人際關系的行為標準，與我們每個人的日常生活相關。
在我國現代社會中，社會公德的主要內容為1、文明禮貌，2、助人為樂，3、愛護公物，4、保護環境，5、遵紀守法。
為此針對這五項內容進行調查。
1、文明禮貌
文明禮貌是社會交往中必然的道德要求，是調整和規范人際關系的行為準則，而且體現在日常生活中的細微之處。社會公共生活中人與人之間應該和諧相處，舉止文明以禮相待。自覺杜絕說臟話、隨便猜疑、欺騙他人等惡習。這是處世做人最起碼的要求。
在講文明禮貌方面，在被調查的人員中100%的公民認為文明禮貌十分重要。95%的公民表示做到了尊老愛幼，81%的公民能夠禮貌接待陌生人，84%的公民會主動向老弱婦幼和殘疾人讓座，并且覺的理所應當。但是在對待自己父母親人方面，62%的公民表示曾經對父母不禮貌，如大聲呵斥等。另外，70%的人在生活中不自覺的使用不文明用語或者做出不文明行為。94%的公民認為幾乎每天都能在外出期間或工作間聽見不文明用語或者看見不文明現象。
由此可見，公民對文明禮貌的普遍認知程度比較高，但是在日常生活中不注意付諸行動。文明禮貌反應一個人的基本道德素養，也體現一個民族的基本素質。
2、助人為樂
助人為樂，見義勇為是社會成員在公共生活交往中用以調整相互關系的最一般的行為規范之一。在社會公共生活中每個人都會遇到困難和問題，總有需要他人幫助和關心的時候，因此在社會公共生活中倡導助人為樂精神，是社會主義道德建設的核心和原則在公共生活領域的體現，也是社會主義的基本要求。
在助人為樂方面，78 %的公民自愿參加過愛心捐募活動。65%的公民會對陌生人伸出援助之手。54%的公民有見義勇為的想法，96%的，公民在面對不法行為時選擇量力進行制止，只有3%的公民會選擇“路過打醬油”。
由此可見，公民對幫助他人，見義勇為持支持態度。
3、愛護公物
愛護公共財物是社會公德極其重要的內容。尤其在公共場合更要注意這一點。對社會共同勞動成果的珍惜和愛護，是每個公民應該承擔的社會責任和義務，它既顯示出個人的道德修養水平，也是整個社會文明程度的重要標志。根據調查數據，觀察發現，公民對于公共設施的愛護也比較好。
在愛護公物方面，65%的公民對愛護公物態度不夠堅定，認為應該視情況而定。83%的公民表示有過損壞公物的經歷（如踩踏墻壁，踩踏草坪等），94%的公民表示在看見有人損害公物會加以制止。
由此可見，公民對愛護公物的意識應該有所提高。社會公物是社會共有的財富，應該加以珍惜與愛護。這既是對社會勞動成果的尊重，也是對社會財富的節約，有利于資源的使用。
4、保護環境
保持社會公共生活的環境整潔、舒適和干凈，保障社會為了成員的身體健康，每個公民都應當講究公共衛生、保護生活環境，這也是社會公共生活中人們應當遵循的最基本的行為規范。講究公共衛生，造成優美環境，是人身心健康的重要保證；是社會風尚的一個重要方面，體現出一個民族的文明程度和精神面貌。如此表明公民對我們生活的環境還是很愛護的。
在保護環境方面，86%的公民認為愛護公共衛生極其重要。53%的`公民參加過環境保護的行動。75%的公民表示對城鎮一些破環環境的行為（如隨意丟棄垃圾）表示厭惡。但是對于已在地下的垃圾只有13%的人選擇拾起放入垃圾箱。同時在草坪玩耍時，36%的人表示無所謂，60%的人選擇視心情而定。
由此可見，公民對環境保護的意識較強，有很高的環境保護意識。環境保護的重要性不言而明，保護環境是每個公民的義務。
5、遵紀守法
法律是對公民行為的必要約束及規范，是對道德的補充。自覺遵守法律法規、紀律，是社會公德最基本的要求。每個社會成員既要遵守國家頒布的有關法律、法規，也要遵守特定公共場所的有關規定。遵紀守法是提高人們社會公德水平的一個重要途徑。 “以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，自覺遵守相關紀律和法規。由此表明公民在遵紀守法著方面的狀況并不理想。公民對自己的紀律要求比較低；在遵紀守法方面還有待提高。
在遵紀守法方面，79%的公民了解一定的法律知識。只有極少數的公民對于法律意識比較淡薄。正如我們的調查，對于“在公共場所插隊行為的態度”有一半以上的公民表示會馬上制止，三分之一左右的公民會在心里抱怨，僅有5%左右的公民會在心里謾罵和15%的公民對此視而不見。
由此可見，公民對紀律意識應該加強，遵守法律法規，履行作為公民的義務。每個社會成員都應自覺提高法律意識、增強法紀觀念。
當前，公民的社會公德意識的主流是健康的、積極向上的，但是存在著一定的不文明行為，少部分公民存在著道德問題。究其源頭，其原因有二。
（一）思想品德，道德修養等重視不夠。在當今的商品經濟時代，整個社會都存在著社會道德問題，道德修養得不到足夠的重視，人們對社會公德意識標桿開始下降，嚴重的影響了公民的人生價值的趨向與追求。
（二）公民自身的主觀因素，現在的公民大都為獨生子女，從小備受家長的溺愛，成長的環境往往一帆風順，由此造成了他們缺乏一定的公德意識和社會責任感。對人生價值認識產生了一定的偏差。
那么科左后旗甘旗卡鎮的公民應當如何遵守社會公德問題？引導社會公德意識的加強？
1）公民加強自身修養，提高自身素質，增強明辨是非的能力，加強個人自律，堅決抵制不良風氣的誤導。
2）公民應積極參與各種社會活動，培養社會公德意識和責任意識，增強社會責任感。
3）從小事做起，從小節做起。注重社會公共生活中最微小的行為細節，公民自己以身做則，大力提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的社會公德，約束和制止不文明的行為。
社會公德與人們在公共生活中的實踐活動存在著著緊密的聯系。在現代社會，公共生活領域不斷擴大，人們的相互交往日益頻繁，社會公德在維護公眾利益、公共秩序，保持社會穩定方面的作用更加突出，成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現，這是和諧社會公民的義務，希望廣大科左后旗甘旗卡鎮的公民攜起手來，為維護社會公德而一起努力！
優秀調查報告9
在小學語文教學中，作文教學是一個大難題，學生認為作文難寫，教師認為作文難教。現就小學生作文教學過程中存在的問題下發30份問卷進行調查，經過學生的作答情況和對學生作文情況的詢問，結合自己和本校語文教師的寫作教學實際，可發現以下較普遍的問題：
1、學生對寫作文提不起興趣。
小學作文課往往在審題、選材、要求、方法方面對學生桎梏較多，許多小學生對寫作并不感興趣，寫作是僅僅是為了完成老師交給的任務，長期不喜歡寫作文,自然寫不出好作文。
2、無內容可寫，存在編、套、抄的現象。
許多學生拿到作文題目，首先想到不是自己的生活，自身的經歷、切身的感受，而是作文書。在記憶中去尋找曾經看過的類似的文章。究其原因:首先，學生不會發現和觀察。平時沒有去發現和觀察，沒有處處去留心生活，積累生活中的習作素材，到寫作文的時候，隨便找一找生活中的平常小事，就開始把作文寫下來。很多小學生在寫作文時總是感覺沒有材料可寫。即使絞盡腦汁寫出了一些，但寫出的內容要么既不具體又很蒼白，要么生搬硬套別人的，更談不上有真情實感了。
3、教師對初寫作文的要求過高，存在假、大、空的現象。
教師對學生的期望是人為拔高的，學生的思維被限的死死的，學生本來就沒有內容可寫，這樣就更無話可說，自然就要去編、套、抄。作文更多的是充滿虛化的情感，極具功利化的思想和成人話的語言。喪失了學生的自我，如寫干家務，就一定會寫父母如何辛苦，寫難忘的人，就一定會寫老師。
4、作文修改認識不夠。
學生對作文修改不夠重視，沒有養成良好的作文修改習慣，只重視作文得的分數和等級，怎樣修改習作想都不想。更不要說作文修改的過程、步驟和方法。加之教師在作文教學的過程中，也沒有意識地去教學作文的修改，所以重視程度不夠。
5、學生作文存在一些固有的模式。
小學生在平時的作文訓練中，常用的寫作方法是“四步曲”：編：編一些不切實際，沒有做過的事情。仿：仿寫作文，事情一樣，只是改變人物。抄：抄襲優秀作文選上的作文。背：背優秀作文，考試時默寫在試卷上。
6、語言方面的問題
小學生作文寫的是自己的事，是兒童眼光下的世界，童言無忌，童情有趣。心里想的、口里說的，就是手上寫的。可學生的作文卻失去了兒童化的語言，沒有寫出自己的真話,老是借用別人的話,借用別人經歷過的情感體驗,裝腔做事、成人味十足，無法如實體現他們的年齡特點、心理特征和童真童趣。有的學生不注意字詞的用法，很多時候望文生義，濫用詞語，沒有正確的'書面用語，錯字連篇，語病連篇，更談不上靈活地運用各種修辭手法和優美準確的修飾語了。
7、學生們缺少必要的寫作方法和技巧。
這主要是平時缺乏練筆，對教師新授的寫作技巧沒有練習鞏固，在寫作中不知道什么時候能用，什么時候不能用，未能使技巧成熟和穩固。比如，因為教師有時是會在教課文時適時穿插講相關的寫作技巧，學生沒有及時領會而教師也沒有及時要求寫個小練筆，久而久之學生更不知道這個寫作技巧要如何運用。
總之，學生作文中存在的問題較多，特別是在我們農村學校，這些問題已成為制約語文教學向前發展的桎梏，，如何以最少的時間，獲得最佳的課堂效益？需要有相應的策略。研究如何指導
學生進行習作，培養習作的自主意識，提高習作的效率，提高具體指導方法的可操作性。諸問題的解決必將推進語文教學的改革，提高語文教學的效益，給學生的綜合素質的發展帶來新的契機。
優秀調查報告10
隨著市民們生活水平的提高，音像制品在市民生活中占有越來越重要的地位。為了更好地管理、繁榮**音像市場，我們**廣播電視大學社會調查小分隊于二ＯＯＯ年七月中旬對**市音像市場的現狀進行了一次為期一周的抽樣調查。我們采取問卷形式對200位**市民進行了調查，共回收有效答卷198份。此次調查樣本范圍大，尤其是年齡跨度很廣，見下表：
年齡50歲以上40-50歲30-40歲18-30歲18歲以下
人數8262312120
百分比4%13．1%11．6%61．1%10．1%
在被調查人群中，男性106人，占53.5%，女性92人，占46.5%，這也基本符合**市的性別比例。在接受我們調查市民中，既有**本地市民，也有外地來甬工作的。因此，這次調查具有一定的普遍性和準確性。
通過這次調查，我們對**市音像市場的現狀有了一個大致的認識，音像制品在**市民的生活中占有越來越重要的位置，它以成為市民精神生活中不可缺少的一部分。雖然市民們的正版消費觀念有所加強，但盜版音像制品依然有很大的市場，擴大正版音像制品的占有率依然任重而道遠。音像市場的某些環節仍需完善。
在這次調查中，我們最大的感受是音像制品在市民們生活中的地位節節攀升，它以成為人們精神生活的必需品之一。在198份問卷中，每位被調查者都表示自已家庭中擁有音像制品，由此可見，音像制品的普及率有多高，這與近年來人民生活水平的提高是密不可分的。而在這些音像制品中既有歷史悠久的磁帶，也有如今剛開始流行的DVD，更有CD/VCD、錄像帶等。但總體上來說，市民們家中的音像制品還比較單一，VCD與磁帶分別以了54.1%與46.1%的絕對多數各占據了家庭音像制品半壁江山。而錄像帶與VCD相比，雖然出現的比較早，但由于在許多方面不如VCD，在家庭中的占有率僅為5.6%，而新潮的DVD由于片源還不如VCD豐富等原因，占有率仍不高，只有3.5%的占有率。
隨著**市民生活水平的.提高，音像制品的消費水平比幾年前有一定的提高，但總的來說仍不高，我們從以下的表格中可以看到：
音像制品每月支出20元以下20—5050—100200元以上
所占百分比27．8%39．4%23．7%2%
究其原因，主要原因有兩個：一是價格。二是質量。
說起價格與質量，我們不得不談到音像制品的盜版問題，這個問題可以說已是音像市場的一個老大難問題。雖然近年來經過各方面的努力，消費者版權意識的提高，這一問題有一定的好轉，但經過這次調查，我們覺得形勢依然嚴峻。僅有8.6%的市民所使用音像制品全為正版產品，另有18.2%和23.7%的市民所使用的音像制品中正版約占七八成與四五成，而9%的市民坦言自已所用的音像制品無一是正版，這不能不說是目前音像市場面臨的一個嚴峻問題。
盜版產品之所以能夠與正版產品相抗衡，其原因是多方面的，我們可以從下面這個表格中看到：
盜版產品之所以能夠與正版產品相抗衡的原因百分比
正版產品價格太高，盜版產品價格較為便宜75．2%
正版產品出得太慢，盜版產品相對比較快25．2%
正版產品內容花色太少，盜版產品花色品種比較多10．6%
正版產品購買不如盜版產品來得方便5．6%
從以上這個表格我們也可以看到，要改變這種情況，最為有效的方法仍然是正版產品的降價，而我們的調查也說明了這一點，有49．5%的市民也就是將近一半的市民認為正版產品降價乃是提高正版產品占有率的最佳方法。而41%的市民認為依靠政府打擊盜版產品也是一條不錯的方法。還有25%的被調查者認為增強消費購買正版產品的意識也是一個好辦法，而8．6%的市民認為現在有些正版產品質量不高，應主要提高正版產品的質量。
消費者對于盜版產品的態度如何呢，經過我們的調查，有42．4%的被調查抱著無所謂的態度，而有20．7%的被調查者認為有些盜版產品比正版產品還要好，而要求堅決打擊的只有38．3%，這是什么原因，我們從上面的那個表格中就能夠知道一二。
盜版產品以假亂真也是近年來出現的一個新問題。由于正版產品價格開始下降，政府打擊盜版力度的不斷加強，正版產品開始收回一部分被盜版搶占的市場份額。由于有一部分消費者版權意識有所增強，他們渴望得到質優廉正版產品，那些制造盜版的不法分子利用消費者的這種心理，同時為了獲得更大的經濟利益，開始在外觀上模仿正版產品，并以與正版產品相同或略低的價格誘使消費者受騙上當。在我們的調查中，有42.4%的市民認為自已有時會將正版產品與盜版產品相混淆，這一結果也讓我們著實有些吃驚。
在這次調查中我們還發現這樣一個問題：如今人們利用音像制品主要還是集中在娛樂方面，占79．3%，比占第二位的打發時間高63%，比占第三位的學習高65%，這就說明目前的消費者在利用音像制品上還趨向于娛樂，還有許多可供得用的功能還未得到有效的開發。
提起音像制品，我們就不能不說音像店，因為有76．3%的被調查通過購買得到音像制品，52%的被調查通過租賃得到音像制品，而個體音像店與專業音像市場是人們得到音像制品的首選場所。而說起個體音像店，大家的態度并不一致
很好比較好一般不盡人意非常混亂
7．5%17．1%59．5%13．1%5%
我們應該看到個體音像店給市民們還是帶來不少方便，它為音像制品在家庭中的普及做出了不少貢獻。但我們同時也應看到它還存在著一些不足之處。
而那些不盡如人意的環節主要集中在以下幾個方面
1、 服務方面。有一些個體音像店服務人員素質偏低。
2、 店面不夠整潔。有些個體音像店的面積本來就不大，但卻擺滿了各種音像制品，顯得十分凌亂。
3、有些店中以盜版產品充主角，抽取高額利潤。更有甚者，暗地出售不健康的音像制品，嚴重毒害人們的思想。
4、出售的音像制品質量不夠高。
而說起**的專業音像市場，有近40%的市民認為與其他的城市相比還是比較滿意的，而另外40%的市民認為**市專業音像市相對其他城市表現一般，還有20%的市民則認為有一定的差距，這主要表現在市場管理上（40%）、市場數量與規模上（38%），市場專業化上（35%）、等這幾個方面。
綜合以上問題分析，我們認為要使**市音像市場更繁榮，主要要解決以下幾個問題：
1、加強對音像制品的宣傳，嚴厲打擊盜版產品，取締制造盜版產品的地下工廠，提高消費者的正版消費意識，以帶動整個音像市場的良性發展，促進消費。
2、 國家采取一定的保護措施，適當降低一些版權費用、稅費。而生產廠商則應通過不斷挖掘自身潛力，以降低生產成本，提高產品質量，實現低投入、高產出，從而降低正版產品的價格。
3、提高消費者識別正版產品的能力。
4、完善正版產品的流通渠道。
5、 對于個體音像店，我們認為，應從以下幾個方面加以完善
A．提高個體音像店的專業品味
B．加強個體音像店服務人員的專業素養
C．創造一個良好購物的環境
D．嚴禁出售毒害人們思想的不健康音像制品
E．政府部門應加大對個體音像店的管理
6、 對于專業音像市場，我們認為，應從以下幾個方面加以完善
A、提高出售的音像產品的質量
B、降低并統一正版產品的銷售價格，堅決打擊劣質及盜版音像制品C、加強專業音像市場的專業優勢，以良好的專業服務贏得消費者的信任
D、引進一些國外優秀的音像制品
通過這次對**市音像市場的調查，我們意識到隨著人民生活水平的提高，音像制品也成為了人民生活水平的必需品，通過各方面的努力，正版產品逐漸為人們所接受，但由于種種原因，盜版產品依然存在著不少市場，但隨著中國“入世”的到來，有專家預計，中國的正版產品將會在這場持久戰中占得上風。**的音像市場在近幾年來的飛速發展是我們有目共睹的，雖然在某些環節上還存在一些問題，但我們相信，隨著社會各方面的共同努力，**音像市場的明天一定會更好。
優秀調查報告11
今天公布的“上海兒童發展需求調查報告”顯示，本市僅有43.5%的學生每天在校體育鍛煉時間達到1小時以上;僅有17.2%的小學生睡眠時間達到10小時以上。
“上海兒童發展需求調查”是市婦兒工委委托上海市兒童發展研究中心旨在配合《上海兒童發展“xx”規劃》研制而開展的問卷調查研究。
過半學生每天在校體鍛不到1小時
僅有43.5%的學生每天在校體育鍛煉時間達到1小時以上，42.9%的學生為30分鐘-1小時，13.6%的學生在校體鍛時間不足半小時。其中，初中生和高中生在校體鍛時間超過1小時的僅為33.3%和8.8%。體育鍛煉時間不夠的兒童感到上體育課有困難的比例遠遠高于體鍛時間充足的兒童。每天在校體育鍛煉時間1小時以上、少于半小時、幾乎沒有體鍛時間的兒童中，上體育課從不感到困難的分別占52.4%、28.3%和19.1%。
僅17.2%的小學生睡足10小時
只有17.2%的小學生睡眠時間達到10小時以上，19.1%的初中生達到9小時以上，17.9%高中生中達到8小時以上。換言之，各個年齡階段達到睡眠時間標準的兒童都不足兩成，其中高中生的睡眠不足情況尤為嚴重，10.7%的高中生每天睡眠時間不到6小時。
33.9%的兒童感覺學習壓力大
33.9%的兒童覺得學習壓力“非常大”或“比較大”，43.4%的兒童認為學習壓力“一般”，15.9%認為“不太大”，6.9%認為“完全沒壓力”。其中，小學生、初中生、高中生感到學習壓力大的比例分別為27.2%、38.5%和54.3%。
兒童學業壓力不僅來自于學校，還來自于家長。調查顯示，每天完成學校老師布置作業的時間在3小時以上的學生占18.7%，1-3小時的占45.4%。除此以外，有71.8%的父母會為孩子布置課外作業。參加、興趣特長班也是兒童每天的主要任務。小學生、初中生、高中生中每天參加的分別為50.4%、73.1%和66.5%;每天參加興趣特長班的分別占59.2%、43.1%和25.8%。
孩子渴望“自由安排”閑暇時間
高比例、高強度的校外學習安排無疑占據了兒童大量的課余時間。兒童在回答“你最希望在閑暇時間干什么?”時，排名第一的選項是“由我自由安排活動”，有32.4%的兒童選擇此項。位居其后的選擇分別是看課外書，占16.5%;玩電腦，占16.1%;體育運動，占13.6%。其中，初中生和高中生“由我自由安排活動”的希望尤為強烈，分別有42.3%和44.6%的初中生和高中生選擇此項。
高學歷家長對孩子要求更高
對兒童每天的時間安排進行取值計算，結果顯示，父親學歷為研究生的兒童每天花在課外閱讀、、參加興趣特長班和做家長布置的課外作業的時間分別為1.6小時、1.8小時、1.5小時和1小時，明顯高于父親為其他學歷層次的兒童。這一方面表明學歷層次高的父母對孩子的要求和期望更高、更全面，另一方面，也昭示著家長的'文化資本對孩子的學習和發展有著不容忽視的影響作用。
逾三分之一兒童遭遇過無人照顧
被照顧是兒童的基本福利。調查顯示，三分之一以上兒童遭遇過無人照顧。其中，平時課后曾經有過無人照顧經歷的兒童比例為37.8%，寒暑假遭遇無人照顧的占31.2%，周末節假日遭遇無人照顧的占29.4%，家里臨時有事無人照顧的占39.1%。
半數父親與兒童互動不足
父親與兒童每天互動時間，包括吃飯、聊天、散步、畫畫、講故事、體育鍛煉等在內，平均為77分鐘，中位數為50分鐘。有50%的父親每天與孩子的互動時間不足1小時。母親與兒童每天的互動時間平均為110分鐘，中位數為1小時。有32.7%的母親每天與兒童的互動時間不足1小時。
優秀調查報告12
時間飛逝，在不知不覺中，我的實習生活結束。雖然我的實習任務不是一個幼兒園教師，但是在親眼見到教師上課的場景和親身體驗了幾次幼兒園教師的教學，順便采訪了幾個幼兒園老師之后，讓我真正感覺到了做一個教師的難處。做一個教師不僅僅需要學習專業知識，而作為一個幼兒園教師比中學教師更需要的是耐心和愛心。她們更加重視對學生品德的教育，這也是我們應該學習的地方。
我在陽光幼兒園第一個任務就是保教，我積極向原來的保育員老師學習，學到了很多照顧小朋友的注意事項，也是我這個新手保育員的主要任務。例如在戶外活動時，提醒幼兒慢跑，注意不要撞到障礙物;如果天氣變化，要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌，提醒幼兒洗手，洗手時，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服，還可以教育他們從小節約用水;喝水時不能說話，以免被水嗆到;吃飯時，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時不能講話，不能挑食，盡量不要剩飯;在睡覺方面，要及時提醒幼兒大小便，蓋好被褥，以免著涼，睡覺的時候不能說話。
第二個任務就是協助專業的幼兒園教師上課。例如幫助管理紀律，教讀一些簡單的兒歌，做動作示范;給他們講故事等等。
看起來很簡單的時候卻不總是順利的，特別是在面對一群還處于幼稚期的孩子，耐心真的特別重要。就好像每次都要說上幾遍“吃飯之前要洗手”、“吃飯的時候不能說話”、“不要跑太快”、“上課要安靜”、“不能挑食”等等，學生才會聽你的，而且下次還是會再犯，所以你要不斷的提醒他們要養成正確的生活習慣，要耐心的解釋原因。上課的時候不斷的有調皮的'學生在搗亂，或者是不聽課，我不得不一次有一次的提醒他們，大概只有在聽故事的時候會全神貫注。不過這也是他們這個階段的身心特點。所以幼兒園老師比中學、大學老師更需要耐心和愛心，學生才能感受到你對她們的關心，才會有積極的情緒和良好的品德形成。
雖然孩子們很鬧，但是在她們身上我看到了我們已經失去的童真、想象力。她們往往想法很單純，也很特別。我們應該注重引導學生的思維發展，而不應該限制她們的想象，否則可能對他們未來的創新能力有影響。
總之，教師是一個崇高而神圣的職業，值得全社會的尊重。要當一名好的教師是不容易。在此次實習中，我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步，對教師的要求也越來越高，還要面臨更大的挑戰，“學高為師，行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，準備全身心投入將來的教育事業。
優秀調查報告13
一、問題的提出
近些年來，塑料包裝制品在人們的生活中被大量使用，由于人們處理不當給環境帶來了嚴重的破壞，據不完全統計表明，各市各鄉，每年就要消耗數百萬個塑料，數十萬個一次性塑料餐具。在這個科技飛躍發展的今天，大自然受到嚴重的污染，環境遭受到嚴重的破壞，大地在嘆息，地球在哭泣，我們可愛的家園受到污染.“白色污染”已成為人們日益關注的熱點，為了了解 ，解決學校“白色污染”問題，我們小組對儋州市若干學校進行了一些調查，并嘗試找出解決辦法，使廣大的學生了解“白色污染”的危害，提高他們的環保意識，還鄉鎮一片凈土。
二、研究的目的和意義
通過對周圍的小賣部，學校及居民住擇等有關泡沫飯盒，塑料袋等的使用調查，結合已有的知識及上網查閱多種方式獲得了一些有關白色污染的知識初步了解“白色污染”對人體的危害性及對生態環境的破壞性，使人們意識到對待“白色污染”是我們義不容辭的責任，意識到研制新型便攜工具的必要性和緊迫性同時，培養自己的社會實踐能力，分析各種信息資源的能力。
三、調查過程
(一) 調查時間;20xx年寒假，
(二)調查地點;CNRENCAI市若干學校，小買部等，
(三)調查對象;在校高中生，及大多數成年男子，
(四)調查方法：①從書店.圖書館查閱有關“白色污染”的資料，
②從網站上了解白色污染的危害，
③從報刊、雜志上了解該怎樣應對白色污染，
④問卷調查、實地考察、走訪居民民，搜集有關信息，
5調查過程;1 分好小組明確調查問題，布置小組調查任務，
2 各小組利用各種途徑進行調查任務，
3 將各小組所得資料數據進行匯總與分析，
4 重點探討“白色污染”的危害及如何防治，
5 去各學校，居民小區等地開展宣傳倡議活動。
四、結果與分析
(一)白色污染的危害
(1)塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產。
(2)拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食后，會導致動物死亡。
(3)進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內難以分解。
(4)部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。
(5)使臭氧層變薄。
(6)侵占土地過多。塑料類垃圾在自然界停留的時間也很長，一般可達100—200年。
(7)污染空氣。塑料、紙屑和粉塵隨風飛揚。
(8)污染水體。河、海水面上漂著的塑料瓶和飯盒，水面上方樹枝上掛著的塑料袋、面包紙等，不僅造成環境污染,而且如果動物誤食了白色垃圾會傷及健康，甚至會因其絞在消化道中無法消化而活活餓死。
(9)火災隱患。白色垃圾幾乎都是可燃物，在天然堆放過程中會產生甲烷等可燃氣，遇明火或自燃易引起的火災事故不斷發生，時常造成重大損失。
(10)白色垃圾可能成為有害生物的巢穴，它們能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場所，而其中的殘留物也常常是傳染疾病的根源。
(11)廢舊塑料包裝物進入環境后，由于其很難降解，造成長期的、深層次的生態環境問題。
五、結論與建議
1 ,政府部門要通過立法等途徑，讓會造成“白色污染”的塑料食品包裝袋退出歷史舞臺，而改用環保型的可降解塑料袋或其它替代品。
2 ,要加大宣傳力度，增強廣大市民的環保意識，鼓勵市民重提菜籃子。盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的`用品，減少白色污染。
3 ,通過稅收等方法提高塑料食品包裝袋的價格，從而減少它的使用數量。其次，建議塑料制品生產廠家，在制作一次性塑料制品的時候，要采用新型的、容易分解的材料，這些材料在短時間內就會被微生物分解，而且對環境的影響很小。
4 ,設立專門的塑料制品回收箱，把廢棄的塑料制品(包括塑料食品包裝袋)從普通垃圾中分離出來，以便回收再利用。
5 ,學校應教育同學們增強環保意識，多宣傳白色污染的危害。
6 ,同學們不要隨意扔垃圾，對隨地扔廢棄物的人講講環保的重要性，并進行批評教育。
7 ,學校應統一將垃圾分類、回收，集中處理，可以減少污染，還可以增加一筆收入。
8 ,設計一個醒目的環保標志，掛在學生經過的地方。
9 ,呼吁全社會，呼吁全體同學、老師增強環保意識，盡量減少用塑料袋包裝物品。
10, 建議學校個別清潔工不要焚燒垃圾。
六、收獲與體會
這次活動，較好地達成了預期的目標，同學們的收獲很大，主要表現在：
首先，同學們在活動中通過主動的探索獲得了不少知識，系統地了解了“白色污染”對環境的嚴重危害，了解了國內外治理“白色污染”的種種方法，既獲得了知識，也開闊了眼界，還培養了對探索科學知識的興趣。有的同學在體會文章中寫道：“以前我也在電視里看到過關于‘白色污染’的事，但看到這些觸目驚心的數字，我才真正感受到，‘白色污染’有多可怕，可恨。”
其次，通過活動，同學們親歷了查閱文獻，上網查詢和實地調查，以及數據整理和統計等工作，培養了同學們開展科學小研究和從事社會實踐活動的能力，提高了同學們從事科技實踐活動的興趣。同學們在活動中受到的鍛煉很大。
最后，通過這次活動讓同學們更深刻地了解“白色污染”問題的嚴重性和塑料食品包裝袋對環境的危害，增強環境保護意識和社會責任感。有同學在生活作文中寫道：“朋友，讓我們行動起來吧!大家都用菜籃子買菜，地球將會少一份污染，環境將會多一份清潔。”同學們還要求進一步走訪環保部門，了解我鎮防治“白色污染”的情況，向他們提些建議，為環保工作出一些力。
優秀調查報告14
在大部分上班族每天工作8小時的同時，這個城市還有一部分人群——護理工每天卻要工作19至24小時，但高強度的工作沒有給她們帶來高收入。
為了解上海護理工發展狀況及存在的問題，上海市婦女學學會、復旦大學婦女研究中心和交通大學醫學院婦女研究中心課題組在對瑞金、靜安區中心醫院、淮海地段醫院等30家醫院的護理工調研后，發布了首份《上海女性護理工現狀調查報告》。
護工職業認同度較高
調查顯示，有74.3%的人認為自己做護理這份工作非常滿意和滿意，有24.3%的人認為一般，認為不滿意的占1.4%。他們中有44.2%的認為“工作中最大的快樂是掙到錢”，有28%的人認為“為了病人的康復”，有27.4%的人認為“是得到病人的尊重”。被調查者中有54.1%的人認為護理工作能給自己提供很多學習和發展機會，也有26%的人持不同看法。此外，還有80.3%的人認為從事護理工作能認識的人，能建立社會關系。上述情況表明，護理工本人對這份職業的認同度較高，認為這份工作能積累知識和經驗，崗位比較穩定。
工作強度大收入低
護理工每天的'工作時間較長，工作強度較大。調查顯示，有10.5%的人每天工作8小時，有30.9%的人每天工作9至12小時，有5.9%的人工作13至18小時，還有52.7%的人工作時間每天達19至24小時。另一方面，有47%的人平均每天護理2至3個病人，而每天護理4個或5個病人的分別占11.3%和13.4%。
相比之下，護工的月平均收入卻偏低。在被調查者中，月平均收入在500元以下人占3.5%，500至1000元的人占59.9%，1000至1500元的人占31.6%，1500至XX元的人占3.8%，XX元以上者占1.2%。但是本市女性與外地來滬女性從事護理工的收入差異較大。從研究結果看，本市女性從事護理工的收入明顯高于外地女性，其原因與接受知識的能力，與病人溝通、服務等方面有關，而病人也喜歡有上海生活背景的人護理。
優秀調查報告15
道德中的社會公德，是維護公共秩序的重要手段在學習了第五章“遵守社會公德維護公共秩序”一課后，為了初步了解公民的道德素質變化，我們小組制定了相應的調查問卷，對公民的道德素質現狀進行了調查。
二、調查對象與方法
本次調查的對象涉及到不同年級、不同院系的同學以及部分校外人員。
調查分為兩步進行：①、制作一份“社會公德調查問卷”，由小組成員到不同的地方進行實地調查，搜集數據和資料；②、將搜集到的資料進行歸納整理，最后制定成調查報告。
注：為了保證本次調查的真實性，采用了不記名的方式。總共制作了100分問卷，其中有效問卷100份。
三、調查結果與分析
人類社會是由以共同的狀物質生產活動為基礎而相互聯系的人們組成的有機整體。秩序之于社會，就像規矩之于方圓；沒有規矩不能成方圓，沒有秩序社會便會無法正常運行。秩序是由社會生活中的規范來制約和保障的。在當下社會，維護公共秩序對經濟社會健康發展的重要意義越加突出。熱愛自然、保護環境是當今時代社會公德的重要內容。
從我們的調查結果來看，公民關于保護環境方面的意識越來越強烈。第二題中在沒看見垃圾桶的情況下，我們調查的人中65%的人會拿著垃圾直到看到垃圾桶了再扔，占25%得人會拿在手里一會，等在實在看不見垃圾桶了就扔。這說明人們在思想中還是有意識，認為亂丟垃圾是不道德的行為。第六題在吐痰這個人人都有的行為上，有62%的人會找到垃圾桶再吐，35%的人見到溝渠或花壇再吐，3%的人會吞回去（雖然吞回去很不衛生，但其本意是他本人從不吐痰）。在這個調查問題中，絕大多數人還是有
不隨地吐痰的意識的，這說明人們這方面的素質還是有的。作為當代大學生的我們應牢固樹立環境保護意識，帶頭宣傳和踐行環境道德要求歐，身體力行，從小事做起，為建設資源節約型、環境友好型社會做出自己應有的貢獻。
遵紀守法：在我們的問卷中，11，12這兩個題屬于這一范疇。
遵紀守法是社會公德最基本的要求，是維護公共生活秩序的重要條件。遵紀守法的實踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑。雖然按照一定的標準來看，我們的分法不是很合理，但是我們還是一致認為這兩個題應屬于這這范疇。從11題看來，75%得人對道德底線的接受程度達到了一定的高度，認為至少都要正直守法守信、友善。然還是有3%得人覺得無所謂，這部分人還有待加強道德認識。再從12題看，能時時刻刻按照道德準則來行事的人的比例明顯比例不大，只占了36%，二更多的人，大約占了45%得人要根據情況才判斷能不能，甚至還有4%的人認為沒有必要，這是有點讓人頭疼的問題。作為當代大學生，我們素質應該相對較高，必須全面了解公共生活領域中的各項法律法規，爭取按照“以遵紀守法為榮，一違法亂紀為恥”行事。
愛護公物：在我們的問卷中，第5這一個題屬于這一范疇。對社會共同勞動成果的珍惜和愛護，是每個公民應該承擔的社會責任和義務，它既顯示出個人的道德修養水平，也是整個社會文明程度的重要標志。那么根據我們的問卷內容，我們對第五題進行分析：在游覽古跡的`時候，有37%的人會親自去阻止別人在古跡的柱子上刻字有17%的人選擇向相關工作人員反映，有33%的人會內心憤怒卻不制止，有11%的人認為這很正常，有2%的人也想去刻。通過結果表明，87%的人會覺得在古跡上刻字是不道德的行為，覺得保護古跡才是道德好的表現，丹仍然有13%的人還沒意識到保護名勝古跡的重要性。愛護公物與破壞公物的行為還有很多？作為一個合格的公民，我們要增強社會主人翁的責任感，珍惜國家、集體財產，愛護公物，特別要保護社會公用設施，堅持同損害公共財產、破壞公物的行為作斗爭。
文明禮貌：在我們的問卷中，第8、9這；兩個題屬于這一范疇。
文明禮貌是社會交往中必然的道德要求，是調整和規范人際關系的行為準則，與我們每個人的日常生活密切相關。首先從第八題看，在進入安靜的公共場合中，75%的人會考慮到別人的感受，會遵守正確的社會公德。有25%的小部分人會不顧他人感受，在這個問題上說明有些人還沒有學會考慮別人的感受，在很多事情只會站在自己的立場上考慮問題。現今社會，手機已經成了必不可少的配件，它作為一種通訊工具，在有些場合，手機鈴聲會影響別人。而從第九題分析來看，絕大多數認識很自覺地注意到了不影響他人，這部分人占了68%；同時也有17%的人選擇c選項，不對其進行處理，這部分人可能是出于擔心錯過重要的事情。雖然這兩個問題并不能反應出很大的問題，但是我國是一個具有悠久歷史的文明古國，素有禮儀之邦的美譽，我們相信人們都還是很有道德素質的，大家也應將這種沒得發揚下去。
四、調查感想
此次關于社會公德的調查使我們來到大學后的第一份以小組形式做的調查。雖然有朱衛嘉老師以及學長學姐的盡力指導，但是其中還是有很多欠缺，比如題型不夠完備，甚至有些選項重復、不符合常理，選項不夠規范等等。即使是這樣，但至少我們已經賣出了實踐調查的第一步，這其中的酸甜苦辣咸都深深銘刻在心間，我們堅信付出就會有回報、有收獲。我們會在以后的調查中吸取此次的教訓，并爭取改進完善！
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