老人與海讀書筆記
讀完一本名著以后,相信大家的收獲肯定不少,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。那么讀書筆記到底應該怎么寫呢?下面是小編整理的老人與海讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老人與海讀書筆記1
看到這本書的時候,我被他的封面深深吸引了。那是老人與大鯊魚搏斗的場景,我想:那位老人是勇敢的。他叫圣地亞哥,以捕魚為生。經歷了八十四天的捕魚無果后,終于在第八十五天的時候捕到了一條大馬林魚。老人在汪洋大海中與大馬林魚戰斗了三天,終于制服了它。可是在回家的路途中,好不容易獲得的戰果卻被大鯊魚吞噬殆盡。
《老人與海》塑造了一個硬漢形象,老人在與大海搏斗的時候經歷了饑餓、疲憊、痛苦,可是他都沒有想過要放棄,他說:“人生來就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但不能被打敗。”他的堅持、勇敢深深打動了我,教導著我,要勇敢與困難斗爭,堅持不放棄是生命的可貴。
老人在茫茫大海中還傳授給我了一種樂觀、積極的精神。在與大鯊魚較量的時候,他總是自我激勵,他對自己說:“想點開心事吧,老家伙。”即使他捕到的大馬林魚只剩下骨頭,不能為他賺錢,他卻不在乎,因為他證明了自己的能力。我承認,老人是一位名符其實的“硬漢”。
如今,或許很難見到那么大的`馬林魚,很多人感到可惜,但我認為,老漁夫的那種無畏精神很少有人能夠再次做到,才是最讓人感到失落的。現今也有很多的漁夫,我也曾試著了解他們。可是即使他們很勇敢,卻也不能給人帶來深觸。或許是因為我已經見識了圣地亞哥的不凡,或許是因為如今的世界不需要他們那么的無畏,可是我固執地認為,那種偉大的精神不應該消失。我曾暗下決心:我要做一個像圣地亞哥那樣簡單卻又偉大的人。
讀完這本書后,我松了一口氣。因為之前一直被書中的情節壓抑著,很好奇下一秒會發生什么,卻又害怕老漁夫會被兇猛的大海打敗,害怕他會放棄。可是他沒有,他是那么的堅定,是那么的頑強。他那句“魚啊,我和你奉陪到死。”震撼著我的心。
圣地亞哥向我們展示了他的勇氣,他不輕易屈服于自然。我想,我該重新審視自己。現實生活中的我們,往往因為平常沒有經歷過什么風雨,當面臨困難時總是會害怕、退縮。曾經的我也是這樣,我害怕困難,討厭困難。我習慣了逆來順受。可是老漁夫的精神卻慢慢感染著我,我懂得了困難并沒有想象中的那么可怕,只要我們全力以赴,一切都可以很簡單。
老漁夫捕魚卻不要求獲利多少,或許他為的只是證明自己,可是事實也證明是的,圣地亞哥他勝利了,他真的僅僅打敗了大自然么?不,不是的,他還戰勝了那個膽小的自己!或許他也曾想過放棄,或許他也曾感到過疲憊,或許他不要求自己有多么的獨特,可是他便是那樣的,他只是做了自己所追求的事情。他成為了那么多人的追求。他的可貴生命就那樣影響著無數曾經幼稚的生命。
如今再次面對困難,我便會想到圣地亞哥,我便會挺起胸,昂起頭告訴自己,怎么可能輕易被打敗。我必定是不平凡的,我會做的比圣地亞哥更好的。
老人與海讀書筆記2
“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”自從我讀完了《老人與海》以后,這句話便讓我銘記于心。
海明威的《老人與海》描述的是一個并不復雜的故事,老漁夫桑地亞哥在連續的84天里沒有捕捉到一條魚,海邊的漁民都認為他很背運,把他看作是“失敗者”,不愿意和他多接觸。可老人不甘心自己的命運,他又毅然出海,終于在第85天時,發現了一條大馬林魚,并開始了與之長達三天三夜的搏斗,之后才在筋疲力盡中將大馬林魚殺死。
我原本以為老人的厄運將從此結束,可誰知上天偏偏是那樣的不盡如人意,老人在歸程中,又遭遇了鯊魚群的襲擊,盡管老人奮力抵抗,但最終還是寡不敵眾,敗下陣來。老人回到港口時,只剩下一副白森森的魚骨頭。
海明威之所以不讓老人獲得最終的勝利,或許是這樣才能更加鮮明地表現出老人那永不言敗的.精神。老人的故事不僅象征著人與自然的關系,而且還象征著那永不言敗的精神。雖然老人在現實中失敗了,但在精神上,他卻是勝利者。他完美詮釋了人性的尊嚴與那永不言敗的精神。
何謂“永不言敗”?永不言敗就是在挫折面前不放棄,不退縮,擁有迎難而上的信念,在挫折面前越挫越勇,一次又一次地超越自我,在挫折中塑造全新的自我。
文中的主人公因各種各樣的原因而失敗,但他并不氣餒,而是坦然的面對。雖然可能面對著再次失敗,但他還是毅然決然地出海。他那追求勝利的希望之火燃得那樣的旺盛,無論多大的挫折都不能讓它熄滅。正因為老人心中有著這樣的希望之火支撐著他,他才能一次又一次地出海,坦然的面對挫折,真正做到了永不言敗。
“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話點明了文章的主旨:人要擁有永不言敗的精神,要坦然的面對失敗。讀后感·文章最后老人是否獲得勝利已經不重要了,重要的是老人在追求勝利的路上所表現出來的那種永不言敗的精神和鋼鐵般的意志,以及面對著挫折,一次又一次地超越自我,這些不由得讓我們欽佩不已。
“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這正是人生的真理。
它啟示著我們在以后的高中三年中必定會遇到各種各樣的挫折,人生中盡管還會遇到許許多多的困難,但是我們都要有桑地亞哥那種堅持不懈,永不言敗的精神,才能不斷的超越自我,完成人生的蛻變。
老人與海讀書筆記3
人是不可以打敗的,你可以把一個人消滅,但你就是打不敗他。——題記
殘陽西沉,魚燈搖曳……
茫茫大海,孤身單影……
滄桑盡現,無盡的等待……
他只身來到這浩瀚大海,為的是那不放棄的信念。
他沒有任何武器,卻絲毫不灰心。
他為之舍命的“戰利品”被無情的掠奪,他卻像捍衛自己生命般的在大海上努力的拿回那屬于他的東西。
他用鮮血于生命在書寫著他的信仰:人可以被打敗,但不可以被打倒。面對苦難和歲月的流逝,他沒有聽從命運的安排,他在與天斗與大自然斗。他把生命當做比賽的籌碼,用頑強的意志和面對苦難不折服的氣勢做唯一的武器。也許,人生就像一場賭局,不可能把把都贏,但只要籌碼在自己手上,就永遠都有希望。
“我和你奉陪到死”你能想象的到這是一位老人所說的話嗎?是的,就是這樣的一位老人,不,與其說是一位老人,不如說這是一個硬漢面對挑戰所發出的吶喊。
也許有人會笑他的天真,笑他的無知和自大,因為那是一場必輸的比賽,是一場毀滅。事情的`結果正像人們所想像得一樣,他輸了,但這輸得僅僅是結果。他輸了那條讓他拼命的大馬林魚,他只是帶著一副魚骨回了岸,但他贏了一樣更可貴的東西,那是一種無法被掠奪無法被吞噬的意志,那是就算再苦再難也不退縮的意志,事一生的財富。
“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”是他勝利的吶喊強者的精神宣言。
他讓我看到一個沒有被歲月打敗仍相信希望的老人;他讓我看到了一個雖然老了,倒霉了,失敗了但仍舊堅持努力的老漁夫;他讓我看到了一個人如何的成為一個頂天立地的大丈夫。
老人體現了他生命的價值,他不會感到遺憾,他沒有被打敗,他勇敢的向自己發出挑戰,最終戰勝了自己,證明了自己。作為讀者更多人執著于老人這雙面性的結局,我卻認為故事的結局并不代表什么,而真正的精華在于體會老人不言敗的精神。從老人的話語中我能感受到他的消極和落寞的凄涼,一場悲劇的開始往往伴隨著一種振奮人心的本性,當他在無盡的絕望中重燃希望時(在出海的第八十五天看到那條十八英尺長的大馬林魚),那潛藏在內心的本性釋放了,而且一發不可收拾。悲劇正在進行時,但在悲劇中隱含著的是偉大的英雄主義和人性主義。人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。
我想,海明威一直思考,但是沒有給出明確答案的征服的意義,對老人而言,是完成了自我的超越。
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。正如作者所說的那樣,沒有誰的人生是平坦的,都是艱難而又曲折的,人生沒有一蹴而就的成功,也沒有信手拈來的幸福,任何事情都要靠我們自己去擺平,我們的人生應該由我們自己來買單,只要我們對自己有信心,我們就會成功,100次的跌倒,我們就會第101次地站起來。奇跡就是在不能堅持的時候在堅持一分鐘,就像老人一樣,學會征服自己戰勝自己,即使不能得到豐收的果實,也無愧與人生,無愧于天地之間。當老人拖著筋疲力盡的身體回到家時,他不會后悔這次的航海,因為在這個過程中,他笑過,哭過,恨過,放棄過,努力過,拼搏過,這就夠了,對于一位老人來說,難道他還需要什么比這個更重要更有意義的東西嗎?
一個人并不是一生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但可就是打不敗他。
老人與海讀書筆記4
曾經《老人與海》精彩的內容拂過我的腦海,如流星一般轉瞬即逝。但是在不久前,當我再次細品這本名著的時候,一種與以往不同的感覺涌上心來。
書的內容不是很多,主要講述的是一位叫圣地亞哥的老漁民的一次捕魚經歷。這在平時看起來可能是一次平平無奇的經歷,但是卻在海明威的筆下塑造了一位堅強而又勇敢,不懼艱險,擁有不輕言放棄的執著精神的圣地亞哥,而且還深深地刻畫了一個可以被消滅,但是不可以被打敗的英雄人物。
圣地亞哥值得敬佩的精神,體現在他即使連續84天沒有打到大魚,在別的漁民嘲笑下,沒有氣餒的.他在第85天出海捕魚的時候,捕到了一條比他自己的船還大的馬林魚。更大的收獲意味著需要付出更多的努力,老漁民和大魚艱苦奮戰了三天三夜,在他那無窮的精神支持下,老人終于打敗了大魚。這本是一件值得高興的的事,可是戰斗留下的血液把嗜血的鯊魚群吸引了過來。它們分走了老人的戰斗成果,給老人留下了空空的魚骨頭。到這里,老人不幸的經歷讓我感到十分不甘,感到憤恨。但是老人,靠著他堅強的毅力拖著剩下的魚骨頭回家,仿佛之前的一切都沒有影響到他一樣,進入了夢鄉。
這本書內容不多,很快便看完了,但是這卻是我理解書中情節時間最久的一本,我怎么都想不懂,到底是什么堅持著老人不讓他倒下,是什么令他可以對自己的命運不進行屈服,更是什么造就了他那堅強的毅力?這些都值得我去深思。那就像我們的人生一樣,各種困難橫桓于眼前,無關他人,僅僅能靠的是自己。
老人與海讀書筆記5
船只載著老人八十四天未熄的希望逐流飄蕩。八十四天了,每天都是空手而歸,而每天都是滿懷憧憬地出海,哪怕無畏的海承受下一次又一次的挑戰,它也無法打敗老人堅強的內心。他在大陸微風的吹拂下清醒,在睡夢
中的'海聲呼嘯開始新的一天。
這份“打不敗”的精神不知從何而來。是對命運表示不公,還是來自外界的強大打擊?的確圣地亞哥已經老了,他已不如從前,但他仍然堅強不屈,勇往直前,甚至視死如歸。年輕的漁夫每天都有不錯的收成,對這個兩
手空空的老漁夫他們只是取笑。老人對此并不生氣,也從未打消過捕魚的念頭,一味地堅持。
不知他對堅持是怎樣的理解,但在我看來,堅持是堅強的心抒發情感的表現,與喜怒哀樂一樣與生俱來。年紀稍長的漁夫瞧著他,沒有表現出心中的難過。他們陪老人一起談論水流,釣線漂入水中的深度,算是對老圣地
老漁夫圣地亞哥老了,但他滄桑的眼神清澈透明,年輕時的模樣在深邃的瞳孔里格外清晰。太陽已經懸掛在空中,魚兒也在海里沉浸了好久。這是一次幾天幾夜的旅行。老人會在這次捕魚中遇見一只大魚,銀得純粹,身
上的條紋露出尾巴一樣的淡紫色。這條紋比他的手指還要寬,魚眼比望遠鏡片一樣冷漠。他也會遇見一群鯊魚,幫他結束這場幾十天的旅行。
不過不要擔心,不要焦慮,只要堅持,成功就在前方。
老人與海讀書筆記6
他說:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”我輕輕地合上書本,細細地咀嚼著這句話,內心猶如洶涌澎湃的大海,久久不能平靜。
初讀海明威先生寫的《老人與海》,故事主要講了一個名叫圣地亞哥的古巴老漁夫,接連出海八十四天沒有捕到一條魚,終于在第八十五天釣到了一條他有生以來見到的最大的馬林魚——它足足大過自己的漁船數倍。他竭盡全力,經過兩天兩夜的奮戰,終于將大魚捕獲,綁在船邊。但是在歸途中,因大馬林魚傷口上的魚腥味,遭到鯊魚群的瘋狂襲擊,老人在疲憊不堪中卻仍然不愿放棄,在缺水、少食、受傷的情況下與鯊魚群展開了殊死搏斗,硬是擊退了鯊魚群,即使最后回到海港時,綁在船邊的大馬林魚只剩下一副光禿禿的空骨架。海明威的這篇小說,塑造的'就是這樣一個“硬漢”形象。
再品小說:在茫茫大海上,一個年邁的老人苦等八十四天無魚上鉤卻仍然不放棄,這是一種堅持到底的相信;面對比自己漁船大數倍的大馬林魚不妥協,這是明知不可為而為之的勇氣;面對為了搶食瘋狂進攻的鯊魚群毫不膽怯,奮起斗爭,這是一種決不退縮、永不屈服的精神。小說中的老漁夫是精神世界里的強者,是真正的勝利者,是一個英雄!
回想起自己初學游泳時,我一直只敢在淺水區游,對于深水區不敢嘗試,總是畏難而怯,沒有信心和勇氣去迎接挑戰。對比《老人與海》中的老人,我慚愧不已,他的這種自信、自強的精神正是我所缺少的。困難和挫折每個人都會遇到,面對困難,我們要鼓起勇氣,堅定信念,百折不撓。我想這就是這本書帶給我們的啟發意義。
上甘嶺戰役中,舍身堵槍眼的黃繼光,是英雄;“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的文壇巨匠魯迅先生,是英雄;x'x'x'x年,非典爆發,始終在醫療最前線救死扶傷的鐘南山院士,是英雄;中國太空第一人的宇航員楊利偉,是英雄;“中國天眼之父”南仁東教授,是英雄;四川九寨溝地震救災現場不知名的武警戰士,是英雄……事實證明,我們是英雄輩出的國度,不同的年代,不同的行業,我們的國家從來不缺少英雄,他們的內心都有著堅定的信念,都是遇到困難迎難而上的英雄,都有著鍥而不舍的精神,他們是中國的脊梁,是真正的勇士,是新時代的我們學習的榜樣!
《老人與海》每次品讀都讓我感觸極深。同學們,如果你也想成為勇者,就與我一起來讀一讀這本書吧。
老人與海讀書筆記7
《 老人與海》是一部中篇小說,主要寫了老漁夫桑堤亞哥一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他不服輸,終于在第85天釣到一條大馬林魚。他與大馬林魚搏斗周旋,終于在兩天兩夜之后殺死了魚。可誰料,血腥味引來了一群一群的鯊魚,老人與鯊魚進行激烈的搏斗,殺死了鯊魚,把魚骨頭帶回來,原先嘲笑老人的漁民都贊嘆不已。老漁夫身上那勇于面對困難,逆境,暴力和面對死亡時的堅定、從容和智慧的精神值得我們永遠尊敬,讓我們明白人們最高貴的自信。
“我要讓他知道什么是一個人能夠辦得到的,什么是一個人忍受得住的。”在這句話中我體會到老人把魚既當成朋友,又當成對手。他贊嘆對手強大,毫不畏懼,他克服疲乏,制服對手。不被困難折服,不向命運低頭,正有大音樂家貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服。可看出老人坦蕩磊落的`內心,不達目的不罷休的精神。當我讀到“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”我體會到了老人勇敢面對死亡和失敗,毫無氣餒,不向命運低頭的骨氣和尊嚴。
什么是骨氣,什么是精神?精神一詞,簡簡單單,卻蘊含著深刻的人生哲理,只有高尚的節操才配叫作精神。堅持不懈,不被困難折服,這說來簡單可是真正又有幾人做到,老人便做到了。他在與魚搏斗的同時,還要抵抗身體帶來的痛苦,寒冷,饑餓,疲乏以及暈眩,但他都挺了下來。老人那毫不畏懼、堅韌頑強、積極樂觀的精神,活靈活現地展現在我們眼前。老人他是一個典型的“硬漢”,“孤軍奮戰無所懼,剛毅頑強真英雄!"他堅強剛毅,面對痛苦和死亡無所畏懼,在同嚴酷的生活進行驚心搏斗時,從不喪失人的尊嚴與勇氣,這可不是一般人做得到的。這無與倫比的精神,值得我們學習。
“ 堅持就能成功”,我也曾堅持過。便也成功了。還記得四年級的時候,我回老家玩。媽媽見我還不會騎自行車,便手把手教我。在烈日炎炎下,我本可以坐在綠蔭下乘涼,但我毅然放棄,我在空地上堅持不懈地學自行車,摔倒了一次又一次,腳踝處擦傷了五六處,甚至流出了血。看著大樹下那一片陰涼的地方,我猛地一推自行車,跑向大樹。自行車“咣當”一聲掉在了地上,媽媽走過來,說:“你不是說要學好自行車的嗎,怎么能半途而廢呢?”我抱怨道:“學自行車太難了,我不想學了。”媽媽皺了皺眉,語重心長地說老師不是經常教你要堅持不懈嗎?還有你最新學的《老人與海》你不是總說要學習老人那永不放棄的精神嗎,可現在呢?”我一聽,慚愧極了,連忙起來繼續學自行車。我為自己打氣:“騎自行車有什么難的,再堅持一下不就會了嗎。”終于我學會了騎自行車,看看現在的我,騎得平平穩穩兒,要快就快,要慢便慢,隨心所欲。
《老人與海》這部小說,在淺顯易懂的故事里,蘊含著深刻的人生哲理。它告訴我們要對自己有自信,相信自己,但還要堅持,勤奮以及勤奮之外的東西。
老人與海讀書筆記8
暑假里,我讀了《老人與海》這本書,讓我受益匪淺。
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與海》這個故事很簡單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡。他殺死了魚綁在小船的一邊,在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下一條魚骨了。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。
看了這本書,我的心久久不能平靜。正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。所以,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的`。
以前,我去學自行車。我開始很興奮,先看著人家怎么騎,然后我拿著哥哥的自行車也試著騎了起來。我先爬上去坐好,爸爸在后面幫我扶牢。我肩膀一上一下的,整個身體歪歪扭扭的,還摔了幾跤。騎了好長一段時間一點都沒有進步,而且腳上都擦破皮了,我有點泄氣了,不想學了。于是就坐在一旁休息。過了一會兒,爸爸過來耐心地跟我說:‘‘不要急,慢慢來,把整個人放輕松,眼睛看著前面,我給你在后面扶牢。”我還是有些害怕,但我看著別的小朋友甚至比我小的都會騎,我想他們都會騎我也應該學得會吧。世上無難事,只怕有心人。于是我又鼓起了勇氣,跨上了自行車繼續練騎。我一邊騎,爸爸在后面一邊給我指導,幾圈騎下來好多了。有時候爸爸趁我不注意放掉我也會騎一段路了,我有點暗暗自喜了。
后來我又練了幾天,終于學會了。在這些天里,我摔了無數次,摔倒后又扶起自行車再繼續,手上腳上都摔破了,青一塊,紫一塊的,但是學會后心里樂滋滋的,可開心了。
我要感謝這本書,感謝它讓我學到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道了自己的不足。
一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗!
老人與海讀書筆記9
“行路難,行路難,多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
了不起的老人!將巨魚變成一堆殘骨!了不起的老人!總是竭盡全力與鯊魚對抗到底! 了不起的老人!在挫折面前保持優勝者的風度!
正如他所說的那樣:一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。正是這一此次打擊和挫折,錘煉了老人的錚錚鐵骨,造就了不敗的.神話!讀后感:
這位年過古稀的老人依舊如蒼松翠柏般堅挺!為何我們又不能像老人般堅韌不拔呢?
“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”人生不可能一帆風順,就好比在戰地上打仗,你的軍隊不如地方的勢力強,敵人為使你屈膝投降,想方設法地進攻、威脅,但是你始終逆流而上,愈挫愈勇;你仍堅貞不屈,終于擊退了敵軍,因而“柳暗花明”
我們就把困難當作敵人,只要有堅強的意志力和克服困難的決心,你就會因此而百折不撓,就一定會看到成功的希望。我們還可以把困難當作警示牌。在一次遇到挫折時,你一定會受到“警示牌”的鼓舞,因而決定重整旗鼓,那你一定會堅持不懈地奮斗,并從挫折與失敗中吸取經驗,你就會不斷進步。
生活中有這么兩種人。胡蘿卜類:看似強大,很有氣勢,但一遇到困難和危險,就變得軟弱無能;咖啡豆類:能在困難與挫折面前認真思考,改變周圍的環境,從而改變自己的境遇。
我們在生活中往往會遇到“攔路虎”,在困難面前,你是哪種人呢?
是想胡蘿卜一樣逆來順受,還是像咖啡豆一樣改變自己、改變別人?是做墻頭草,還是做弄潮兒?
其實,患難可以試驗一個人的品格;非常的境遇方才可以顯出非常的氣節;風平浪靜的海面,所有船只都可以并驅競勝;命運的鐵拳集中要害的時候,只有大智大勇的人才能夠處之泰然。
不幸的人總比幸運的人經得起磨練。盧梭是一個鐘表匠的家庭,母親因生他而死,他由姑媽帶大。他12歲就替人家當仆人,后來在雕刻匠里當過學徒、雜役,因為偷著讀書遭老板打罵。16歲那年由于不堪忍受打,他開始了13年顛簸流離的生活,嘗盡了人間的辛酸和痛苦。
盧梭雖歷盡艱辛,但他不向命運低頭,頑強拼搏,終于成了著名的思想家、哲學家、文學家。
你一定覺得不可思議,因為你是生活的弱者。我想,如果是你,恐怕也不一定會如此堅強。
但他們都是有著不幸命運,而我們現在豐衣足食,他們能成功,我們為什么不能成功?難道我們連這些命運悲慘的人都不如?!
老人拼盡最后一絲力量與鯊魚搏斗,這種迎難而上絕不氣餒的斗志,不正是我們應具備的精神嗎?
有了這種精神動力,學習的難關、事業的艱辛都會被攻克,為什么還要抱怨命運呢?為什么還要迷惘不前呢?
踏入人生,踏入社會,駛進波濤洶涌的人生海洋,悲壯往往多于溫情,挫折往往多于順達,所以,我們要笑對生活,去爭創更好的成績,塑造更輝煌的人生!
老人與海讀書筆記10
“在路那頭的窩棚里老頭兒又睡著了。他仍然趴著睡,孩子坐在旁邊守著他,這會兒,老頭兒又夢見了那些獅子。”
前幾天我剛讀完,這本名叫《老人與海》的書。當我合上這本書時,心中卻久久不能平靜。
故事講的是一位老人常年獨自在海上打漁。有一次他乘小船去打漁,釣到了一條大魚——是條大馬林魚。老人在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但是在返回的路上遇到了成群的'鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉全部吃完了。結果老人拖回的只是一副大魚的骨架。
《老人與海》是由美國著名作家海明威所作。海明威在故事中塑造了桑提阿果爺爺這樣一位普通而又可敬的勞動者的形象。作為一名漁夫,連續八十四天沒有捕到任何魚,一般人可能會選擇放棄,但他那雙像海水一樣藍的眼睛里,卻透出一股開朗、不屈的精神。他說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他。”就在老人出海捕魚的第八十五天,他終于有所收獲,即便收獲不大——只是一副大魚骨架。但這對老人來說已經是成功了——是精神上的成功,在這方面,老人從來都沒有失敗過。他不任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。這種永不言敗的硬骨頭精神不正是我們所要學習的嗎?
以前,每當我做事遇到困難與挫折時,總會氣餒,會退縮,想要輕易放棄;在學習上,只要是遇到不順心的或者考試不理想的時候,就會失去信心。但是在讀了《老人與海》這本書以后,讓我懂得了許多:一個老人在遇到困難時都有著頑強的意志,堅持不懈,不向困難低頭的精神,更何況我們呢?所以從今天起,不管遇到什么困難,我們都不能輕言放棄,要學會堅持,要有恒心,絕不退縮。
老人與海讀書筆記11
在假期里,我讀了一本書《老人與海》。
《老人與海》這本書的故事很簡單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒有捕到魚的情況下,終于捕到了一條大馬林魚。但這條魚太大了,把他的小船拖了三天三夜才筋疲力盡,最后漁夫把它殺死了綁在小船邊上。可想而知,這需要多大的勇氣和毅力呀!漁夫在返程的`途中,又遇到了一只鯊魚,他沒有畏懼,與鯊魚殊死拼搏,回港時,鯊魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
在《老人與海》中有一句話我很喜歡:人生來就不是被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。
讀了這本書我知道:在現實生活中,碰到困難時難免的,最重要的是要勇敢地面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓。回想自己,每當遇到一點困難就不耐煩、退縮,失敗了就像泄了氣的皮球。我要想漁夫學習,學習他那種無所畏懼,勇往直前的精神。
老人與海讀書筆記12
在寒假期間,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。最令我佩服的是小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。小說通過人與自然的斗爭,表達了人要勇敢地面對失敗的主題。桑提亞哥在同象征厄運的鯊魚的斗爭中雖然失敗了,但他并沒有在厄運面前屈服,認為人雖可以暫時戰敗,但人的精神和意志是永遠也打不垮的。“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”,他的這句話在我心中留下了深刻的印象。小說在藝術上具有很高的概括性、寓言性和象征性。運用反襯法、內心獨白來刻畫人物性格,語言清澈流暢、樸素無華。
小說描寫的是一個老漁夫桑地亞哥,他是一位孤獨、失敗,而又英勇無畏、熱愛生活、渴望勝利的老人。小說一開始,就奠定了其失敗與孤獨的命運基調——“他是個獨自在灣流中一條平底小帆船上釣魚的老人,這一回已去了八十四天,沒逮上一條魚”,“倒霉到了極點”。他的打了補丁的船帆,“像是一面標志著永遠失敗的旗子”。他曾有妻子,但已去世的妻子只成了畫像,映照著他的孤獨。他也有過年輕時的.輝煌,并曾在角力中榮獲過人人羨慕的“冠軍”。但是現在,他卻成了一面古老破敗、傷痕累累的旗。“他不再夢見風暴,不再夢見女人,不再夢見偉跡,不再夢見大魚,不再夢見搏斗,不再夢見角力,不再夢見他的老婆”。仿佛他已一無所有。在一次單身出海打魚時,一條大魚上了鉤,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。他充分利用自己捕魚的技巧,慢慢浪費大魚的體力,當魚不再夠力氣拉著漁船向前時,它開始繞著船轉,它越游越近,最后被漁夫用漁叉一下刺死了。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,與一條又一條的鯊魚搏斗,但是無奈武器都被鯊魚破壞掉,魚被吃掉了一大半,只剩下魚頭和魚骨,漁夫此時亦筋疲力盡,無力繼續保護魚了,但他還是把殘骸帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。
《老人與海》的敘事藝術無疑是相當杰出的。一方面,它是海明威“冰山理論”的又一次極為成功的體現。他在談到《老人與海》的創作時曾經說過:“《老人與海》本來可以寫成一千多頁那么長”,但他“總是根據冰山的原理去寫它。關于顯現出來的每一部分,八分之七是在水面的。你可以略去你所知道的任何東西,這只會使你的冰山深厚起來。這是并不顯現出來的部分”。在它簡單的故事情節背后,深藏著我們前面所闡述的那樣豐富而又博大的世界;另一方面,它像詩篇,像是一曲交織著沉郁、苦難、昂揚與莊嚴,甚至也不無明麗與柔情的氣魄宏偉的交響曲。它從桑地亞哥的孤獨與失敗開始寫起,依次書寫他在出海之前與小男孩的交往、他的揚帆出海、他與大馬林魚及鯊魚的搏斗、他的失敗的返航,最后復歸于他莊嚴的夢境。他的語言豐富多彩,不僅雅致冷峻、簡潔有力,而且色彩鮮明,具有莊嚴偉岸的藝術風格。
老人與海讀書筆記13
我今天讀了《老人與海》這本書,它講的故事令我非常感動。
老人在八十一天沒有捕到魚之后,他終于捕到了一只劍魚。可是,在他回來的路上,他遇到了一只鯊魚,他與鯊魚搏斗一場,最后,老人失去了他捕到的劍魚,他又空手而歸了。
老人永不言敗的精神感動了我,在他與鯊魚搏斗時說:”你可以殺死一個人,但你永遠不可以打敗他“。老人寧死不屈的`精神讓我為之震撼,我又想起了司馬遷,他也沒放棄自己的生命,終于寫成了《史記》;我又想起了張海迪,她癱瘓在床,但還是用吉它歌唱自己的人生;我還想起貝多芬,他雙目失明,雙耳失聰,卻寫出了9部交響曲……
我終于明白自己平常生活中,無論遇到怎樣的困難都不能放棄,要堅持,這樣才能成功。
老人與海讀書筆記14
這是我第一次認識海明威,第一次接觸到海明威的作品,他給我的是一種心靈的共識,一種心靈的震撼。
《老人與海》中圣地亞哥的確很偉大,可對他的結局我不知用“失敗與成功”這兩個詞中哪一個去形容,仿佛這兩個詞都不是那么合適 如果說圣地亞哥是失敗的,可他最終戰勝了鯊魚、走出了茫茫大海,所以他不能算作失敗。如果說圣地亞哥是成功的,可他走出了大海自己也差不多要倒掉了,而且他四十八天的海上航行收獲的也不過是十八英尺長的與骨頭,這能算作成功嗎?應該不能算。我看關于圣地亞哥只能說是失敗的成功,對,失敗的成功,就是這個詞,形容圣地亞哥的結局仿佛也惟有這么一個詞了。對圣地亞哥,心中有著不可思議的敬佩,有一種似曾相識的感覺。不可思議的敬佩來自于他那頑強的精神,在捕獲大魚的艱苦三天里,他面對苦難所說的是“人生來不是被打敗的”“一個人可以被毀滅但不能被打敗”他這不屈的精神,告訴整個大海、也告訴了我他是偉大的。他不是弱者而是一個強者,盡管他很老,可依然是一個頂天立地的男子漢,站在大海上依然要撐起屬于自己的那片藍天。我曾一度的迷茫,在這茫茫人生路中,我該有一種怎樣的態度,面對圣地亞哥我感到慚愧,因為在人生路中,我想著放棄,選擇過輕生。而圣地亞哥則不同,在茫茫大海上,死亡無處不在,那份陰影從始至終都存在著,也許這是海明威創作的緣故。記得美國評論家貝茨曾說:“實際上海明威的作品只有一個主題,那就是死亡”死亡意識是海明威人生哲學的核心,所以故事中彌漫的是死亡的陰影,圣地亞哥是不同尋常的,他不會放棄,不懂放棄,也不愿放棄,仿佛在圣地亞哥的人生字典上“放棄”是一個沒有排上去的詞一樣,他不允許自己倒掉、不允許自己認輸。可以說他在很大一種程度上超越了死亡,也正是在這種超越中,自我的精神力量被激發和肯定。我敬佩,看圣地亞哥,我看到了死之凄涼、死之可怖、死之無常,可圣地亞哥老人以他有限的歲月告訴我,生命最大的意義在于永遠不會被死亡約束。我敬佩著,敬佩著這份精神、這份毅力,在生活中,我需要這份精神與毅力。
似曾相識的感覺,來自于圣地亞哥那無盡的孤獨,四十八天的海上生活中,每天都是自言自語,要么對天、對月亮、對星星說話,要么對魚、對水說話,如果說這份孤獨是由于環境導致的話,那么他回到人群中呢?得到的是冷漠和嘲笑,這份孤獨在人群中仿佛更孤獨。如果說人群對圣地亞哥有著依戀的話,那就只有小男孩馬諾林了。馬諾林是圣地亞哥在人世間唯一的牽絆,是他除了海與魚外另一個信念。在海上的日子里,老人提到最多的就是“要是孩子在就好了”圣地亞哥每說這句話都讓我感到他身姑力單的凄涼,孤獨無援的處境。人與人、人與自然之間關系的隔膜與溝通的不易,人的孤獨感和對命運的難以把握,是烙印著心痛的傷痕。
我曾說,作者對于筆下的角色是一種愛情,也許圣地亞哥就是海明威自己吧!他始終擺脫不了孤獨,盡管他的孤獨不是來自于自身的困惑,只是個人主義的束縛,可他依然擺脫不了,這個世界本身就是很多事情都由不得自己。面對世界、面對自己,深深的明白著對那個處境的感悟和體驗,可也只能無可奈何的感嘆,時而我覺得圣地亞哥很偉大,時而又覺得圣地亞哥很可憐,我不知道對我自己是否也同樣是這番感覺。
著名作家吉卜林在小說《叢林之書》中借以一位未收到人類文明污染的狼孩之口說,人道印度從林中獵殺虎豹并非為生計所迫,而是要證明自己征服者的勇氣。也許這就是對圣地亞哥的真實寫照,圣地亞哥歷經艱辛追捕馬林魚,為的只是展現自己的英雄本色。黑暗中老人奇跡般的回到漁村,帶回來的嗎淋浴只剩下一堆白骨。盡管他疲憊不堪,可內心的驕傲絲毫不受損傷。總感覺在這一點上自己多么有點不謀而合。我相信充滿了求勝欲望的'老人只要稍微調整,他又會揚帆出海的,到灣流的遠處去尋找征服的對象,尋找自我。茫茫大海對他是一種挑戰,并不是他謀生的場所。同時,這也應該是孤獨的促使。馬諾林是老人唯一的牽伴、唯一的依戀。老人對男孩說,他不是一個尋常的老頭兒,而證實這一點的就只有在大海上捕獲征服的對象,捕獲那份內心的驕傲和對男孩的許諾。
此刻,我最為想知道屬于我的挑戰,屬于我的戰場,屬于我征服的對象,屬于我的驕傲,屬于我的馬諾林是什么?如果教室是我的戰場,那似乎太過于狹小;如果分數是我征服的對象,那似乎太過于短淺;如果榮譽是我的驕傲,那似乎逃過于勢利。屬于我的馬諾林呢?我想,唯有心中的天使了,給我信心,給我力量,同時也給我動力。
這是我第一次接觸海明威,可關于他的“硬漢子”精神早在很久以前我就聽說了,也了解了,如今算是徹底見識了。生活中,我不承認我是弱者,可那“硬漢子”的精神我又確實沒有,很是欽佩海明威,卜,應是欽佩圣地亞哥那不服輸的精神。死亡與失敗是海明威作品的主題,可為何給圣地亞哥不同尋常呢?是那份超越嗎?作者已超越了死亡,是嗎?
心靈的震撼,震撼的心靈。
老人與海讀書筆記15
我與《老人與海》的初次謀面是在一個小書店里。書店名字沒記住,只記得它和整整齊齊的書擺在一起。在琳瑯滿目的書目中,我看到《老人與海》,便拿起翻看,誰知頓生喜愛之情。也許是封面設計得精美,也許是書名給人一絲遐想……在爸爸的催促聲中,我放下它,離開了那家書店。此后,我常常幻想書帶有童話色彩,也許是受到《金魚與與漁夫》短文的影響。由于課業重,我一直沒能認真地閱讀這部世界名著。如今,被文理學院錄取,學院開出的書目竟有《老人與海》,我便“像饑餓的人撲在面包上一樣”細細品味書的精神之華。
我一口氣通讀全文,感受頗深。首先回顧一下老人與海的故事吧:老漁夫桑提亞哥年輕時是十分出色的漁夫,那時的他強健有力,曾和一個黑人彪漢比賽掰腕子,比了一天一夜,最后還是以頑強的毅力戰勝了對手。到了老年,他的精力和反應都不如從前。老婆死后,他孤獨地住在海邊簡陋的小茅棚里,只有一個叫曼諾林的小男孩親近他,崇拜他。但是,老人的“硬漢”精神絲毫沒有衰減,他仍然熱愛壘球、仍然會夢見雄獅——他力量無比,精神不屈!他一連84天出海打魚都一無所獲。漁民們都說他交了霉運,連他的帆看上去都像是一面“標志著老打敗仗的旗幟”。可是第85天的早上,他又頑強的駕船出海了:他要到深海里去打大魚。這一次,他真的遇上了比他的船還要大的魚。他對這條大魚充滿贊意,同時更激起了他的挑戰決心。大魚當然不肯輕易屈服:他時而與老人默默對峙,時而把船拖向深海,時而圍著船打轉,時而掀起巨浪要打翻船……奮戰持續兩晝夜。在這期間,老人時不時地和大海、魚、鳥對話,不斷地想起那小男孩,或者回憶往事。頑強的毅力和堅強的信念,終于使他挺過來,征服了那個龐然大物。不幸的事,就在老人要把大魚拖回時,遭到鯊魚屢次襲擊,它們爭著撕咬老人的戰利品。筋疲力盡的桑提亞哥雖然竭盡全力與鯊魚搏斗,但那條大魚仍舊被咬得只剩下一副空空的骨架。托回岸后,老人自問是什么打敗了他,答案竟是:“什么都不是,是我出海太遠了。”(老人的哲學思想:不用客觀為自己開脫,而是從自身找原因。“認識自己”的警鐘難道不應在全人類腦際回想嗎?)晚上,老人睡著了,小男孩在身旁守護著他。那一晚,她又夢見了獅子……直至死去.
老人終究要倒下,這是自然衰亡的法則;老人的精神不倒,身軀倒下了,豎起的是豐碑。這是人類不屈,永遠向前的法則。
文章短小精悍,卻讓讀者認識了一位以打魚為生,勇敢、頑強、智慧的“硬漢”,以及同他一起經歷以海為伴,以魚為友艱苦充實的打魚生活歷程。作者以簡潔含蓄的語言在一個短小故事里卻蘊藏深刻嚴肅的哲理意義。
“一個人并不是生來要給打敗的。一個人可以被毀掉,但不可以被打敗。”這兩句給我的印象極深,感觸極大。
是的,一個人并不是生來要給打敗的。人是生命組織中最高奇跡,是宇宙萬物的“王者”,是一切有機體中最具意識的。成千上億的人,全都有各自的生活、奮斗、快樂、憂愁、痛苦的經歷;全都有各自的.劣質需要丟掉,全都要為各自的生存而奮斗。在艱苦斗爭中,人類不斷磨練自己,挑戰自己,最終筑起一道堅不可摧的精神長城。因為精神是智慧、勇氣、意志的凝結。正如故事中的主人翁,他是一個在重壓下仍然保持優雅風度的老人,是一個精神上永遠不可戰勝的勇者。他對打魚生活的熱愛,對大海的那份特殊感情,不正是我們應該對待每一份工作和每一個環境的心智激情嗎。給我們以無窮的精神力量,無比的生活激情。我想,這就是作者海明威給讀者的精神奉獻和思想啟迪吧!
有如此之作,作者一定不同凡響。查閱有關資料得知:海明威1899年出生于芝加哥附近的橡樹園鎮。當醫生的父親和當音樂教師的母親從小就培養了他的文學、藝術和體育素質。幾經戰爭的洗禮,他完成了思想上和創作上的轉折,又經十幾年奔波于世界各地,豐富的閱歷,開闊的視野使他對人生有了更為深刻地認識。《老人于海》是他晚年的一部中篇力作。作品的誕生頗富戲劇性,但最終引起了人們極大興趣,并獲得普利策獎和諾貝爾獎。這當之無愧!
縱觀全文,段落簡短明快,語言凝練深沉,耐人尋味。“冰山在海里移動,它之所以顯得莊嚴宏偉,是因為只有八分之一露出水面。”這就是海明威所追求的藝術效果,也正是《老人與海》的藝術價值所在。整部小說以攝像機般的寫實手法記下了老人捕魚的全過程,再加上恰到好處的象征和內心獨白,這一切都表現出一種海明威“冰山”式獨特的美感。
這種“冰山”式深刻、含蓄的表現手法,是值得細細體會,認真揣摩的,更值得學習運用。一支好畫筆往往可以繪出絢麗多彩的世界;一副好藥往往可以治愈深陷病痛的垂危之人;一本好書同樣可以為迷惘、墮落、消沉的人療傷。《老人與海》就是這樣一部好書,它告訴人們什么叫做永不放棄,什么叫做堅忍不拔,什么叫做精神是打不敗的;它讓我對執著的硬漢,和魯迅筆下的民族脊梁有了更深刻的理解;它教會我怎樣去磨練人生,實現價值!
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