有關校園安全的廣播稿(精選11篇)
有在廣播站鍛煉的同學們都知道,廣播前都會預先準備好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節目效果,如何把廣播稿做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的有關校園安全的廣播稿,希望能夠幫助到大家。

校園安全的廣播稿 篇1
合:親愛的同學們:
女:xx小學紅領巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲。
男:大家好,我是xx
女:我是xxx
男:本周紅領巾廣播的主題是安全無小事。同學們,在校園里,你們是否經常看到這樣的情景:樓梯上,有的同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望。
女:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來;在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命特別是低年級的同學,當你們在課間追逐嬉戲、快速奔跑而與別的同學發生的碰擦和相撞,當你們疼痛流淚甚至是流血的時候,你們對自己的危險行為而得到的教訓感到后悔嗎?
男:同學們,我們的`生命是最寶貴的,我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,注意安全,使自己平安健康地成長。
女:同學們,安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級在消失。
男:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。安全更關系著我們的學校、我們的社會、我們的每一個家庭。
女:今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽,再見!
校園安全的廣播稿 篇2
合:夢想從這里起航;成長在這里見證。
男:親愛的同學們、老師們,在這溫暖明媚的中午,紅領巾廣播站又與您見面了!
女:我是XX班主持人XX
男:我是XX班主持人XX
男:希望我們的節目能得到大家的喜愛,下面就讓我們一起來聽聽詳細內容吧!
女:第一個欄目《平安小播報》:同學們,你們知道火警電話是多少嗎?對119,在11月9日消防安全日即將到來之際本期節目讓我們深入的了解一下火災知識!
男:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。如家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
女:同學們,安全重于泰山,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害。
男:那我來考考你怎么樣?
女:沒問題,盡管出題。
男:同學們,你們也準備好了嗎,讓我們來比一比誰掌握的最多。第一題:滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當指針指在綠色區域表示什么呢?
女:正常。
男:答對了,請聽第二題:高層樓發生火災后,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?
女:當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。
男:不錯,第三題:使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?
女:對準根部噴射。
男:答對了。第四題:當遇到火災時,要迅速向哪個方向逃生。
女:這個嘛,應該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。
男:看來你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場時,應該怎樣求救?
女:如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發出求救信號,晚上可揮動手電筒。男:祝賀你,全部答對了。同學們,你們答對了嗎?其實,我們不光要知道消防安全知識,還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園里,我們經常可以看到這樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了,走廊上幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學。在校外,我們同學的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口,有些同學就圍在無證攤點前買吃的,1
根本不注意自己的.飲食安全,還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學時,有些同學二個一群三個一伙在一起追逐打鬧,司機叔叔還要為這些同學讓開一條道;我們的高年級同學喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?
女:為了讓大家更好的記住消防安全知識,我為大家編了一首拍手歌:你拍一,我拍一,火災發生莫遲疑;你拍二,我拍二,逃離火場要趕快;你拍三,我拍三,現場通道要疏散;你拍四,我拍四,浸濕衣服裹身體;你拍五,我拍五,切莫貪戀錢和物;你拍六,我拍六,穿過濃煙要低頭;你拍七,我拍七,浸濕毛巾捂口鼻;你拍八,我拍八,趕快報警不要怕;你拍九,我拍九,火警電話119;你拍十,我拍十,消防隊救火真及時。
男:了解了這么多有關火災的知識,接下來到我們放松心情的時候了!最后一個欄目:《校園點歌臺》,就讓我們把這一首英文歌曲《平安夜》送給大家,希望同學們在今后的學習、生活中不斷增強自己的消防安全意識,健康、快樂、幸福、平安每一天!
女:在輕柔的音樂聲中我們和大家說再見了,愿紅領巾廣播站能成為你的良師益友,帶走你的煩惱,帶來無盡的歡樂與美好的回憶。如果你對我們的節目有什么意見或建議,請及時告訴我們!
男:本次播音到此結束,感謝大家的收聽,再見!
校園安全的廣播稿 篇3
各位同學:
大家上午好!
一個美麗干凈的校園讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。
3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。
4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,凈化校園。同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。
同學們,大家好,今天我廣播的`內容是:校園安全你、我、他校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
校園安全的廣播稿 篇4
齊:雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦。
A:敬愛的老師
B:親愛的同學們
齊:大家中午好!本期紅領巾廣播由我們來主持。我是主持人xx,我是主持人xx。本期我們播音的主題是《校園安全你我他》。
A:同學們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個人人關心校園安全的`濃厚氛圍。
B:我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。下面讓我們了解一些關于校園安全的小常識。
(A)1、在校時間學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。
(B)2、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。
(A)3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
(B)4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁從樓梯扶手上滑下。
(A)5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。
(B)6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
(A)7、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
(B)8、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭游逛。
A:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。
B:所以,我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
齊:同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明和諧的校園。本期播音到此結束,謝謝大家收聽,我們下期再見。
最后請欣賞歌曲《大學生文明禮儀歌》,祝大家平平安安,快快樂樂。
校園安全的廣播稿 篇5
同學們,老師們:
大家下午好,校園廣播又開播了,我是今天的主持人,今天,我們為您準備的欄目是《安全之聲》。
安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。
我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。
現在,小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校,越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了“安全教育”,可有些同學一句也聽不進,干了許多危險的事。上學違反交通規則,騎車開小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說,竟有人在飛快推車時突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他說,有一次自行車晃到了馬路中央,險些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?
我覺得青少年應該時刻注意安全,愛惜財產,珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學習安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當的環境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!
如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。
安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。
安全關系生,關系死,關系生活,為了安全人類戰勝了無數災禍。安全關系你,關系我,關系祖國,為了安全,人類經歷了多少戰火。安全,一個永恒的話題,在科技發展的今天,是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的`力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》
人人都必須遵守交通規則,行人應該遵守哪些規則呢?
同學們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。
節日里,同學們愛放煙花爆竹,這也要注意安全,聽同學來講講吧。節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;
點炮引,要用香,別用火柴打火機;
啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;
沖天炮,危險大,引起火災害人家;
別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;
放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行;
我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。
安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。安全更關系著我們的學校、我們的社會。
希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事,去創造一個和諧的社會。
最后讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。
校園安全的廣播稿 篇6
齊:敬愛的老師,親愛的同學們,中午好!伴著熟悉的開播曲,我們的紅領巾小廣播又開播啦。
甲:大家好!我是六(1班的王XX。
乙:我是六(1)班的周XX,很高興能和你們相識在電波。
甲:本期節目由我們六(1)班為您編輯播出。
乙:首先感謝您的收聽,本期節目是這樣為您安排的:首先給大家安排的是有關安全的話題。
甲:接著是接著是《美文欣賞》、《好書推薦》。
乙:最后是《開心一刻》。
一、安全話題
齊:今天,我們為大家帶來的是有關安全的話題——《讓安全伴隨我們茁壯成長》,歡迎大家的收聽。
甲:碧藍的大海里,魚兒在自由自在地遨游;
乙:蔚藍的天空下,鳥兒在無憂無慮地鳴唱。
合:這個世界最生機盎然的就是生命!
甲:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個地球也鮮活起來。
乙:可有關調查數據顯示,每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
甲:排除那些不可預見的自然災害/和/人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡/是/可以通過預防措施/和/應急處理得以避免的。
乙:在校園里有這樣的現象,請同學們判斷一下,這樣的行為安全嗎?
甲:有些同學喜歡在來往學校的路邊/購買小攤販的食品或物品,覺得既方便又便宜,但卻不知道這些物品有許多是“三無”產品,人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。
乙:有些同學喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。
甲:有些同學不遵守學校的規定,經常在課間爬球架、大門,翻越圍墻護欄。
乙:有些同學處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會請老師來幫助處理,只會用武力來解決,打傷了別人,自己也受傷了,嚴重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽/停下手中工作,到學校來處理打架的后果。
甲:生命對于每個人來說,只有一次,但有些人往往卻因為一時貪玩和疏忽,為此付出了高昂的代價,甚至賠上了自己寶貴的生命,給自己造成了永遠都無法挽回的損失,留給家人無限的悲痛!
乙:我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護/是遠遠不夠的,更重要的是/我們要形成自護自救意識,掌握自護自救能力,使我們能果斷正確的進行自護自救,機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險,為此,我們向各位同學提出幾點建議:
甲:1、知道每天上學、放學時,正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報,不要攀扶機動車輛。
乙:2、知道預防疾病的常識。講究飲食衛生,養成良好的衛生習慣。
甲:3、知道汛期是事故多發期。雷雨交加時,不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。
乙:4、知道校園內人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽臺外探身,不玩危險游戲。
甲:5、知道在家里也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其性能,如有危險及時自救,并撥打“120”急救電話。
乙:6、知道外出活動要落實安全措施。要結伴而行,不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區域游玩。
乙:7、知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發生火情,要及時撤離,并撥打“119”火警電話。
甲:8、知道社會上有壞人。獨自在家,要鎖好門,不讓外人進入家中;外出時要把行程告訴家長,不走偏僻的小路和荒地。發現壞人實施犯罪,要迅速撥打“110”報警。
齊:最后,讓我們牢記這句話——“安全重于泰山,安全時刻記在心中。”
二、美文欣賞
甲:接下來是美文欣賞
乙:一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原……春天是美好的象征,是希望的象征。請聽劉暢給我們帶來的散文詩:春
三、好書推薦
甲:一篇美麗動聽的文章,能把我們帶往多彩的春天,怎么樣?感覺美嗎?
可不知你們還想看好書嗎?在這一期里,我給大家推薦的好書是-----《草房子》。
乙:先給大家介紹一下故事情節吧:
少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡“異想
天開或者做出一些出人意料的.古怪行為”的孩子,他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網,還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做,愛自我表現等特點充分表現了出來。
《草房子》的文字如詩,作者雖不是詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情
和愛創造了小說的詩的世界。《草房子》是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起美麗的童話。感興趣的同學可以馬上去飽覽一下哦。
五、結束語
男:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。
女:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
女:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。
男:再見!
校園安全的廣播稿 篇7
敬愛的老師們、親愛的同學們:
下午好!我是主持人五(2)張夢迪。你知道火警電話是多少嗎?對!是119。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日。今天紅領巾廣播的主題是《小學生消防安全知識》
1、基本要求:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法
家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
3、發生火災應如何報警?
如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的.。根據這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。
校園安全的廣播稿 篇8
同學們:
今天我廣播的內容是:校園安全你、我、他校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的.消防器材。體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。
發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。
校園安全的廣播稿 篇9
男:敬愛的老師
女:親愛的同學們
男:大家中午好!向日葵廣播又和大家見面了。
女:今天播送的主題是:珍愛生命,筑起校園安全問題防線。
男:我是播音員
女:我是播音員
男:“生命”,一個多么鮮活的詞語;
女:“安全問題”,一個多么古老的話題;
男:“幸福”一個多么美妙的境界。
女:生命只有在安全問題中才能永葆活力,
男:幸福只有在安全問題中才能永具魅力。
女:在安全問題的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思、合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全問題意識,人人講安全問題,時時講安全問題,事事講安全問題;必須要筑起思想、行為和生命的安全問題長城。
男:是啊,安全問題重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人生活和集體穩定的最重要的保障線。我們在防范外界危險的同時,更應在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全問題隱患。
女:為了更好地生活和學習,”安全問題”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全問題文明和諧的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
男:第一,我們全校學生都要有高度的安全問題意識,充分認識到安全問題的重要性和緊迫性。如果發現安全問題隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
女:第二,要注意交通安全問題。遵守交通規則,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路時要做到一停二看三通過。寧慢三分,莫爭一秒。騎自行車的學生一定要嚴格遵守交通規則。
男:第三、要注意行為安全問題。課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的`扶手上滑下來,行至拐變處要放慢腳步預防相撞。不翻爬欄桿,不翻越校園圍墻和校門,杜絕用石子砸人等危險事件。
女:第四、在各項運動中要注意運動安全問題。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。運動時,一定要遵守運動規則,注意自我保護。
男:第五、要注意食品衛生安全問題。不吃變質的食物,不吃路邊攤點上的不衛生的食品,不要到無牌小店去購買食品。有病要及時到醫院就診。
女:第六、自己的所作所為也要有安全問題意識。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。同學之間相處,要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性。
男:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全問題。
女:所以,我們一定要時刻加強安全問題意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
合:同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全問題文明和諧的校園。本期的向日葵廣播節目到此結束。謝謝大家的收聽!下次再見!
校園安全的廣播稿 篇10
甲:安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
乙:校園安全涉及到我們青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
甲:“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。下面請欣賞安全詩歌
乙:在各項運動、活動中也要注意的安全。
甲:在交通安全中要注意一下幾點:
乙:要注意教室的安全。
甲:自己的所作所為也要有安全意識。
要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
自己的所作所為也要有安全意識。中小學生容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
1、要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則,特別是在路上,車速比較快,騎車一定要小心謹慎,以防發生意外。乘坐校車的同學要等車停穩了再上下車、不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意采往車輛。過馬路時,寧慢三分,莫爭一秒。
走路回家的'同學,放學路上不能橫排走。橫排走會把道路占滿,不管走在校園內,還是在校外,行人都要靠右走,一個跟著一個走,不能橫排走,這樣會影響別人和車輛的通行,更容易發生危險,應當排成縱隊,一個跟著一個走,自覺遵守交通法規,不在馬路上嬉戲玩鬧而妨礙了交通。
2、按時回家,不隨便到別人家逗留。要去別人家做客,一定要事先征得家長的同意。
生活道路不簡單,安全時刻記心間。
地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語,團結愉快易進取。
室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。
小心開水和電器,消防設施要愛惜。
室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。
遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。
同學處處守紀律,文明之星屬于你。
上體育課和活動課前做好3項工作,第一,要檢查周邊的環境是否有安全隱患,例如,跑步時,檢查是否會有障礙物如石頭、玻璃等會使人在運動過程被絆倒、滑倒或使人受傷或造成危險的東西,有的話要及時清除,清除完障礙物,才進行體育運動。第二,要充分準備運動。運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。第三,運動器械要有老師指導、監督。操場上的體育運動器械,必須在老師的指導、監督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學,更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。
校園安全的廣播稿 篇11
甲:同一片藍天,有不同的心情,
乙:同一個校園,有不同的心語。
甲:校園之聲,傾聽你的聲音,訴說我的心聲。
乙:在這里讓快樂倍增,讓憂愁減半。
合:敬愛的老師,親愛的同學們讓你的生活更加精彩,《校園之聲》廣播站又與大家見面了!
甲:我是播音員
乙:我是播音員
甲:今天是XX年11月19日,農歷十月初六,星期一。
乙:今天廣播的主題是——《學做人、做好人》
甲:做人要誠實守信。
乙:做事要嚴己寬人。
甲:在校做個好學生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應該做的。
乙:是的,我認為:我們小學生從小就應該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。
甲:對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫"一諾千金"。你能給同學們講一下"一諾千金"這個成語的由來嗎?
乙:當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關。
甲:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學技術的發展與市場經濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。
乙:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。
甲:你說得對!那么,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢?
乙:想擁有"誠信"這一品質,你就必須做到以下幾點:
一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監督與有人監督時一樣認真學習與工作。
二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。
甲:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:
有一次,小明答應與小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經與小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
乙:我想:同學們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導誠實守信有什么意義嗎?
甲:意義可大著呢!隨著社會的發展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個人品德的`修養,還有利于事業的進步與發展。一個營業員講信用,既能使顧客得到良好的服務,也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業形象,使企業在激烈的競爭中處于不敗之地。
我們現在雖然只是小學生,但是,我們也應該從小時候做起,養成誠實守信的良好品質,將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!
乙:真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你了。
甲:上周衛生評比結果公布:每次評分有五個評委,每班按去掉一個最高分與一個最低分,剩下三個評委得分的總與為每班的最后得分。
乙:學前小班:128、157、157、167、158、總分:472
甲:學前大班:125、165、160、161、158、總分:479
乙:一(1)班:131、159、164、168、162、總分:485
甲:一(2)班:131、160、159、163、173總分:482
乙:二年級:121、159、154、157、157、總分:468
甲:三年級:160、128、159、160、161、總分:479
乙:四年級:156、125、160、162、164、總分:478
甲:五年級:126、163、157、154、152、總分:463
乙:六年級:128、157、153、161、154、總分:464
乙:本周是一(1)班得分最高,請播音結束后交接衛生流動紅旗。
甲:音樂像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會讓你進入心境如夢的境界。歲月的積淀,心靈的交織,將帶給你不一樣的驚喜與感動。
請欣賞歌曲《誠信中國》。
乙:伴隨著這優美的樂曲,聆聽著這動人的旋律。
合:親愛的老師、同學們,謝謝你們的收聽,我們下周同一時間再見!
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