小學政教主任個人述職報告

時間:2025-12-18 00:49:16 述職報告

小學政教主任個人述職報告范文【集合2篇】

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小學政教主任個人述職報告范文【集合2篇】

小學政教主任個人述職報告范文1

  寒冬臘月,寒氣襲人,忙碌的一個學期過去了,回首不平凡的一學期,我在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下,嚴格要求自己,盡職盡責地完成了本職工作,成績雖少,感慨良多。下面我就一學期來的工作、學習、管理等情況作以下總結。

  一、本期干的主要工作及采取的有效措施

  1、團結一致、全員奮戰,完成“管理規范學校驗收”工作。

  我校上半年學校剛完成鄭州市“現代化學校達標工作”, 這學期又要迎接新密市“管理規范學校”的驗收,教學樓又剛剛建成,難度可以想象。面對困難我們全體老師積極奮戰,通力合作,才順利通過驗收。在驗收前,德育處積極進行著材料的整理,我們的班主任們按照學校的統一部署,嚴抓學生的文明禮儀教育,積極配合學校,以昂揚的斗志進行教室布置、“守則規范”的背誦檢查及相關材料的撰寫工作。在檢查中班主任們付出了更多的汗水,付出了更多的心血,我想:班主任們是迎接驗收工作的核心力量、同時更是我們各項工作的排頭兵。

  2、養成教育常抓不懈:學生值周,堅持日檢查,周總結,月評比制度。我們要求各班利用主題班會,根據學生實際對學生進行“愛校守紀、明禮誠信、團結友愛、勤奮自強、樂學進取”教育,通過學習《守則》、《規范》,努力使學生做到“守秩序”、“懂禮儀”。強化日常生活中良好行為習慣的訓練,并進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育。同時對學生進行了心理健康教育。本學期進行美化教室評比與黑板報評比活動2次。

  3、堅持每周一的升國旗儀式和國旗下講話制度,學生在莊嚴肅穆的升國旗儀式中受到教育。儀式不但讓學生認識國旗,熱愛祖國,而且讓學生知道國旗是國家的象征,了解國旗的含義。國旗下的講話激發了學生的愛國主義激情和作為一名中國公民的自豪感。每周嚴格升降旗制度,國旗下講話的內容與各大節日、新聞時事、學生生活緊密聯系,周周內容不同。

  4、以評促行,不斷強化對學生的成長評價。這主要是每學月對學生進行一次綜合評價。

  5、住宿生雖少,但也沒有放棄對他們的管理。

  二、取得的成績

  三、存在的問題

  學校德育工作是學校各項工作的重點。一年來,我具體落實學校德育工作的計劃和安排,完成上級教育部門下達的工作任務。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處,也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面:

  1、思想保守,缺乏對學校德育工作有一個系統的.、宏觀的規劃和設想,有時只是處于落實任務,完成工作等狹義的工作思路,正因為如此,學校德育工作特色的東西太少,學校德育工作內容、形式、活動等方面有所欠缺。

  2、與班主任的溝通不及時、不到位各項工作、活動的反饋不及時。

  3、常規管理還有松懈的時候,對常規工作意識有所淡薄,不能始終如一。

  4、家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。

  四、下學期打算

  1、重新醞釀并修訂班主任評估制度,按章進行評估,創設氛圍、樹立典型,用一切積極因素調動班主任工作的積極性。

  2、建立班主任每月材料檔案袋,工作化整為零,并做好班主任工作的反饋。

  3、以“養成教育”為基石,結合學校“禮儀課”,開展學生“養成教育”,從文明禮貌、接物待人、文明言語、“座立行”姿態、上課紀律、活動秩序(大課間、自習課、社團課)等方面強化學生常規行為。

  4、想方設法著力研究解決學校存在的突出的學生問題。

  5、學校結合責任教育及重大節日開展系列活動,活動要求上層次、有效果,同時下學期各班結合責任教育要開展一次班級自主活動。

  6、繼續開展相關比賽活動。

  7、強化板報、常規跟蹤記錄的檢查與評比,使上述工作常規化,具有實際的意義、做實。

  一份耕耘,一份收獲。在新的一年里,我將在日常生活和工作中不斷地加強個人修養,以“踏踏實實做人,實實在在做事”為信條,踏實工作,誠實待人,盡職盡責,同各位同事一道,為學校美好的明天努力工作!

小學政教主任個人述職報告范文2

  一年來,我作為政教主任主要負責抓好的德育工作。雖然學校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級部門的指引下,在校領導的帶領下、在其他班子成員的配合下,在年級組長、班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的群體中,此時,我最想說的一句話是:各位領導,教師們,是你們讓我感受到了大家庭的溫暖,是你們的幫助和關心讓我茁壯成長,是您們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經驗不足,為集體、老師們做的事情太少。下面我就從四個方面,對我一年的工作進行總結匯報,不妥之處敬請各位指正:

  一、老老實實做人

  1、進取。

  我始終認為能擔任政教處主任一職是各位領導和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。我認為安全是學校所有工作的保障,為更好完成這項工作,我政治思想上積極上進,結合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

  2、真誠。

  熱情真誠地對待身邊的每一個人,是這做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學校的領導下和大家的支持下,政教處共組織了家長學校教學教研活動、學生社會實踐活動、我是90后征文、環保征文、教子感言征文、感恩活動、開學典禮、開學安全第一課、防空疏散應急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、“炎陵中學第八屆藝術節”、教室布置評比、寢室布置評比、公祭等大型活動二十余次,迎接國創衛、省創文、綜治、市十佳平安校園評比、安全等檢查達二十余次,共準備迎檢資料200余本,在每一次活動和檢查中,我盡職盡責,真誠地對待每一個工作對象,做好協調組織工作,使活動取得了預期成果,受到了上級有關部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流,將自己在工作中的點滴感受與老師們探討。在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結協作,促進了政教處整合力的形成,促進了學校穩定和發展。

  3、正直。

  在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發點,去思考問題,說真話,做實事。

  4、服務。

  作為政教主任,我常勉勵自己要樹立“服務育人”的理念,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的.思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應該以教育教學質量為中心工作,多辦實事,要服務于學生、服務于家長、服務于老師、服務于學校和服務于社會。

  二、踏踏實實做事

  在履行工作職責完成工作任務方面,踏踏實實做事是我一貫的工作風格。

  1、以身作則是工作的基礎。

  我從不搞特殊化。自參加工作以來,學校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。今年3月份,我的孩子出生,我沒有請一天假,每天還堅持早出晚歸。不幸的是,當孩子滿月,發現孩子患有黃疸病,檢查黃疸指數嚴重超標,醫生建議赴省兒童醫院就診治療。在省兒童醫院,我是身在孩子旁邊,心系學生和工作,看見孩子依然病怏怏的模樣,妻子呢,整天淚流滿面……,我多想留在孩子和妻子身邊啊,但我又想到:政教處工作事務繁多,關系學校安全,加上畢業班復習開始了,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節。耽誤了學生的學業,就等于斷送了他們的前途……我權衡再三,決定提前返回學校,這樣我在長沙僅僅呆了兩天,我就回到了學校,我把痛苦埋在心里,全力地投入了工作。

  我每天早上來到學校第一件事就是先到教學區轉轉,督促學生上好自習,看看學生讀書情況,看看有無違紀學生,詢問班主任班內情況,了解學生其他情況,這一年來,我認為自己做到了以身作則,為老師做了表率。

  2、以角色的轉換來帶動學校工作。

  在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學業務工作上,我堅持兼課,認真備課,改作業,努力培養學生的良好學習習慣。在上級有關部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學生常規習慣的要求,校園環境的清掃,從安全責任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查領導的認可。

  3、分管工作常抓不懈:為了確保了學校平安、師生安全,我始終堅持要把安全作為頭等大事來抓。年初,我們政教處配合安全保衛處制定出切實可行的《安全工作計劃》,并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂《安全目標責任書》,將安全責任落實到人。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態,為師生創造了一個安全的育人環境;召開了學生安全教育大會、學生家長會、法制教育大會、預防疾病傳播安全動員會、防事故發生安全警示會等,落實了安全責任。安全衛生職責明確,上墻公示。加強樓梯安全教育,確保學生上下樓安全。扎實開展學生養成教育,使學生在實踐中受到教育。堅持根據學生的實際和時令變化,組織學生開展了豐富多彩的養成教育活動。針對在學生存在的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習,在全校開展了相應主題班會、“環保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動,通過專項活動,引導學生告別陋習,做一個講文明懂禮儀的人。為了加強對學生的感恩教育,在學生開展“大型感恩活動”,認真組織各班學生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片,加強了對學生感恩教育。

  三、實實在在的成績

  1、今年上級有關部門的各項檢查,均符合相關部門要求,受到領導好評。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴密,政教工作保障了學校各項工作有條不紊地進行。

  2、安全工作穩妥扎實,衛生工作有聲有色。上級對我校安全衛生活動給予高度評價,今年“市十佳平安校園”、“綜治先進單位”評比有望成功。

  3、教學成績顯著,成績以及我所帶的物理課教學深受同行教師、學生好評,成績考核為三等獎。

  4、組織學生參加全國青少年主題教育“我是90后”讀書征文活動中,158班唐李珍同學獲得全國一等獎,另外還有王小琴、陳清、邱珂三位同學獲全國三等獎,張敏同學獲得縣一等獎。

  5、在學校和同仁們的幫助下,今年我被評為縣優秀教師。

  6、12月份申報市物理學科帶頭人成功。

  7、利用課余時間積極搞好教研工作。我積極學校組織的各種教研活動,不斷促進了自己的專業成長。另外作為縣初中物理教研員,我制定了縣初中物理教研工作,建立了縣物理教研博客,為全縣物理教師提供了一個交流平臺,還組織了兩位教師參加市物理說課比賽,均獲得市二等獎。

  四、誠誠懇懇地反思

  反思過去一年的工作,我還存在許多不足:

  1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。

  2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

  3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

  在今后的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學習要堅持,心胸要寬廣。

  最后,我想真心誠意地感謝各位領導對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協作與幫助。

  謝謝大家!

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