科技館觀后感（通用25篇）
當認真看完一部作品后，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，是時候抽出時間寫寫觀后感了。可是觀后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的科技館觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技館觀后感 篇1
在“探索與發現”展廳，各種奇思妙想充滿了我們的視野，展示著科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙，展示了科技的奧秘。人類的'文明發展與進步正是由這而來。所以，我們應從現在行動起來，學好每一個學科，學好知識，掌握技能，每一份努力都很重要。
“科技與生活”展廳主要表現科技與生活的關系。科技發展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時，生活也孕育了科技的創新與發展。
隨著科學技術的突飛猛進，信息技術進入尋常百姓家，改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁，連接了大洋兩端，把每個人緊密聯系起來，使我們不再是孤立的個體，使我們不再孤單。創新就是這樣一點點改變了我們的生活，生活也要求我們不斷創新，用我們的雙手創造一個更加美好的明天。
在國家發展和歷史前進的過程中，最重要的不是經濟，不是軍事，而是科技。科技的發展決定了一個國家各方面發展的速度，科技不興，國何以興？中國科技館就是中國五千年科技發展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人驚嘆的現代科技，有回顧，有展望，有總結，有深思，有前進的決心，也有反省的勇氣。它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛和追求。 “少年強則國強，少年智則國智。”作為21世紀的“新新人類”，我們擔負著科技發展的重任與父母師長的期望。任重而道遠。我們一定要為中國的發展盡一份力，為科技的進步而不懈努力。
科技館觀后感 篇2
星期四的上午，我們五年級一班非常榮幸可以去參觀科技展。我的心情無比興奮，我好期待這次參觀。
我們在一個黑色的充氣球里看了兩部電影：一部是《恐龍滅絕之謎》而另一部就是《小海龜歷險記》。"恐龍滅絕"仿佛讓你進入到了侏羅紀時代，各式各樣的恐龍曾是地球上的霸主，可是有一顆小小的行星正在飛速向地球飛來，引起了海嘯，導致火山爆發，從空中飛翔的翼龍瞬間化成了灰燼，大多數恐龍因食物不足而死亡，所有恐龍也逃不過這一災害，就這樣恐龍滅絕了。
"小海龜歷險記"讓你覺得自已像在大海中翱游，沙灘上有一群小海龜出生了，它們奮力爬向大海，在這短短四十米的.距離就是一場生死竟技的賽場，賊鷗是空中的獵人它們專抓小海龜，有一只小海龜非常幸運它落入了海中，它得到了一群海豚的幫助，幾十年后，這只小海龜長大了，它又回到了它出生的地方，生下下一代。通過觀看這部電影，我們要有顆堅強的心，勇敢去面對每一件事情，還要互相幫助，去克服所有困難。
一眨眼的功夫就聽見老師叫同學們集體回教室了，我依依不舍的離開了科技館。我的心久久不能平靜，我想，如果人類繼續砍樹，那么所有植都沒有了，沒有了植物，小草就不可能破土而出，沒有了綠色植物，那么人類離滅絕日就不遠了，所以，請大家不要亂砍樹木，不要踩踏花草，不要任意破壞大自然。就讓我們一起保護好美麗的地球家園吧！
科技館觀后感 篇3
這周我們學校組織了一次春游活動——參觀中國科學技術館。
一進科技館大門，在安檢處我就看到了很多五顏六色的氣球，它們被繩子拴著懸掛在半空中，有的時候擺出心形，有的時候擺出燕子的形狀，我記得還擺出了五角星的形狀，五彩繽紛，太好看了。
當然，我們是帶著任務來的，那就是分組從科技管里的各個角落尋找線索，并填到我們的任務單里。
我們小組的第一個線索是我找到的。按照任務單里的提示，要求找到“人體發動機”，提示先問我們人體發動機是什么？毫無疑問，肯定是心臟啊！然后，提示里又問人體發動機的分布是什么？這可就難了！我們怎么看也看不懂提示里的地圖，不知道那幅圖片藏在哪個犄角旮旯里。我們找遍了二樓都沒有找到它。直到我們走完一個傾斜的屋子之后，發現梁伊軒走丟了，然后組長佘子淵派我去找他。走著走著，我在一個拐角處發現了一副圖片，那里有很多人圍著他，手上都拿著任務單在抄著什么。我被強大的'好奇心拽了過去，定神一看，這不就是“人體發動機”嗎？！我趕緊把內容抄了下來，真是太巧了，第一個線索就這樣被我找到了！
這次的科技館一行我還擔任了攝影師的職位，在參觀的同時我還拍了很多照片，有一棵會變色的樹、有一輛樂高小汽車、有深海機器人、有老爺車、還有用風力當發動機的腳踏車……還拍了很多同學的照片，對了，我還給我們組的成員拍了一張合影呢！
這次的活動真是太有趣了，它使我增加了很多知識，還提高了我的攝影技術呢！
科技館觀后感 篇4
前幾天，學校組織我們去中國科技館參觀。
剛進去我就被眼前的一切吸引住了，不過最讓我注意的還是“恐龍化石”，它的“個頭”比兩層樓還高，還有它那龐大的身軀，粗壯的尾巴……這些都是運用科技的手段，把這個古老的動物活靈活現地帶到了我們面前，讓我們更加深刻地記住了億萬年前恐龍的模樣。
在A區，我看見了一個機器人在和一個小男孩下象棋，他的.手很靈巧，每走一步都不用考慮，速度非常快；我看到這一幕，躍躍欲試，也想跟機器人比一下高低，沒想到他可以左右開弓，一邊和小男孩下象棋，一邊和我下跳棋，結果我們倆都輸了。機器人真是太厲害了！我想再多的對手他也能應付得了。
咦！whats this？——啊！太吸引人了，這個機器人實在與眾不同，只要摁一下黃色扭，玻璃箱里就會下雨；再摁一下紅色扭就會澆花；摁藍色扭嘩嘩沖馬桶；摁綠色扭滋滋冒噴泉……是不是很有趣兒呢！你們也快來看看吧——這里處處會讓你驚喜不已。
中國科技館一游，真讓我大開眼界，真正地讓我感受到了科技無窮無盡的魅力！他仿佛總有一種很“神奇”的力量無時無刻不在吸引著我……搞科研的叔叔、阿姨真了不起！
我忽然想，我現在一定要好好學習，長大后也要當一名科研人員，努力去了解很多的科技知識，為我們國家做出很多的貢獻才行！大家的想法一定和我一樣吧！——那么，我們未來的祖國也一定會更加強大！
科技館觀后感 篇5
今天，我們去參觀了科技展覽館，既開心又激動。
下了第三節課，老師帶著我們下樓，到了以后，一位老師走了出來領著我們向二樓走去，我心想：這是去哪里呀，科技作品不是都在一樓嗎？想著想著，我們便來到了二樓，一進門，哇！我們班的女生都驚訝不已，那是一個形狀酷似球的充氣屋子。我們陸陸續續進去了，一進去，我們又發出了一陣陣贊嘆聲。在我們眼前的，是一個球形的屏幕。開始了，只見屏幕漸漸亮起，響起聲音，我們看的電影名叫《小海龜歷險記。，熒幕上飛起一只只大鳥，還有許多小海龜……故事中的情節讓我想起了我們學過的一篇課文，叫《自然之道》。看著看著，我們就像跟著小海龜進入了大海一般，流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。
接下來，我們又去欣賞了小機器人，看小機器人給我們跳舞，把我們一個個樂開了花。它的關節非常靈活，和人沒什么區別，它還非常有禮貌，它會說："謝謝，對不起……"看完了演出，我不禁被科技的偉大而震撼。
然后，我們又到了一樓，體驗了那些令人贊嘆的科技產品，讓我們大開眼界。使我印象深刻的'是3D電影，我戴上眼鏡選好電影以后，便站到墻邊，欣賞著偉大的科技產品，在每個鏡頭里面，從我的眼睛看去，那些小魚，小蝦，藍鯨等海洋動物，像跑出了電視一樣，出現在了我的眼前。
參觀完科技展后，我由衷的感嘆科技的偉大，科技的領先，以后，我也要做一個對科學有貢獻的人。
科技館觀后感 篇6
青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，這早已消失得無影無蹤了。
——莎士比亞
鉆石或明亮或灰暗，因為珍惜它變得昂貴而耀眼；書籍或有趣或乏味，因為珍惜它變得豐富多彩；青春或美好或黯淡，因為珍惜它變得多姿多彩。
去年寒假我和家人一起去了廣州旅游。在這個繁華又寬廣的城市里，我們顯得平凡而又渺小。因為時間問題，我們只能選擇比較想去或比較著名的地點去游玩。經過漫長的'抉擇我們選出了以下幾個地點：博物館、科技館、長隆水上樂園和歡樂世界、圖書館。在這些地方令我印象最深刻的是科技館。
推開充滿科技感的大門，我看到了充滿科技感的展覽室。跟著向導我們看到了許多先進的產品。
磁懸浮滑板：剛見到它，你會以為只是一個普通的魔方。不不不！它可不是一個普通的魔方，它采用了鈦合金的外表和GPS定位系統，這可以讓你摔不滅它，丟不掉它。平常你可以把它當作一個魔方玩，當你想玩滑板時，你只需將魔方拼成愛心形狀，它就會變成一個磁懸浮滑板……
另一個高科技產品——iphone12想象機。它是一個無人機和手機的結合，它可以一鍵變成無人機，通過用手機來遠程遙控……
參觀完這些產品我不禁發出感嘆：這個世界真的太偉大了。是什么讓這個世界變得偉大呢？是物質嗎？是錢嗎？不，是人才。只有知識和人才，才能帶領我們越走越遠。所以珍惜讀書的機會吧，珍惜短暫而又美好的青春年華吧。我們要在青春里努力拼搏、努力讀書，創造美好未來。
少年智則國智，少年強則國強，少年雄于地球則國雄于地球，讓我們珍惜青春，放飛青春的夢，發揮它無盡的精彩！
科技館觀后感 篇7
走進科技館，展現在我的眼前的是一個巨大的球體，這是四維影院。整個影院是鋼結構的，四周都是玻璃，讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來到二樓，走進了機器人世界。平時只能在雜志、電視里看到的機器人，現在終于目睹了他的風采。在我眼前的'是修理機器人，它們都是單臂組成，手里分別拿著螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺電腦，這臺電腦是用于控制機器人的。只要用鼠標點擊，它們就會做出各種的動作。讓我感覺正在修理東西。真有趣啊！隨后，我們來到機器人表演館，這里有很多修理機器人，它們有得手里哪著繡花傘；有的手里拿著一支玫瑰；還有的手里拿著鈴鐺。隨時準備為人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。
我隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘高大的火箭，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗。火箭的右側有一個模擬失重的空間，人們坐在里面，可以浮在球里，不著地，猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服：他亦是銀白色的，由許多氣管組成。宇航服厚實，宇航員穿上他，在太空中風無阻。我還目睹了宇航員的食品，都是罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。
走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發展而驕傲，作為一民中學生，我更應努力了。
科技館觀后感 篇8
這個星期，我們分院集體去參觀了我們貴州唯一一個科技館，它坐落于貴陽的中心位置，里面有不同的科技代表物。此次去，還真是讓我大開眼界。這人類的技術還真是無窮無盡啊。
早上，我們懷著激動的心情，來到了科技館門口。我們早上10點就進去了，首先進入我們眼前的就是那個火箭筒。雖然很小，但是卻刻畫了之前我國建設的人造衛星嫦娥一號等一系列科技。由此，讓我想到，要是能現場看見這些火箭起飛的壯觀場面，那該多好啊。之后，我們進入了那傳說中的時空隧道，雖然是機器做的，但是進去之后，那種感覺頭昏目眩。眼花繚亂，仿佛真的一下就要進入時空隧道一樣，好多同學進去完全都站不穩，到底是什么原因使得他們的頭出現暈眩呢？那些不同的科技產品，我們看后只是覺得驚訝。
科技與生活有著密切的聯系，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機械之橋等，其中的.器械模型都數不勝數。展廳以百姓生活的衣食住行作為整個主題，配合多樣化、情景化、藝術化的展覽形式，不僅關注科技發展給社會生活帶來的巨大改善，同時展現人類為應對共同的挑戰做出的探索和努力，讓人們在參觀和體驗中進行思考和領悟，感受科技創新為人類帶來好處 挑戰與未來展廳位于新館四層，其中還展示了我們貴州許多有名的旅游景點，那里的風土人情。
這一次的科技館之行使我明白了很多這世界上的萬千奧秘，真希望還能夠再一次去那兒，了解更多知識。
科技館觀后感 篇9
參觀完科技館之后，我心中不免百感交集，有好奇、有吃驚、有開始的時候，并沒有抱太大的期望，覺得不過排隊瀏覽圖書罷了，會很乏味，也很無聊。不過真正進入科技館后，場館內的各種儀器，各種設備令我眼前一亮。每一臺機器上還有相應地圖文講解，那些熟悉的、陌生的、枯燥的、干澀難懂的原理、知識在這種方式下變得妙趣橫生，如磁鐵一般吸引著我的視線。最難忘懷的'是半球形的影院，五六十人排排坐，一起看球壁上展出的有關恐龍的3D影象，當真如身臨其境一般。
參觀很快就結束了，但它帶給我的思考卻才剛剛開始。
愛因斯坦曾說過：“沒有科學的人生，是乏味的。”科學，與我們的生活是息息相關，密不可分的。它不僅僅只存在于科學家心中，更存在于我們每個人的心中。每個人心底都曾有一個科學夢，雖然實現的人寥寥數幾，但有夢，就有追求；有夢，人生才更充實。
當今社會是飛速發展的社會，正如三五十年前的人們，想象不到現在的生活，現在的人們也難以預料到未來的三五十年世界會變成什么樣子。但唯一可以確定的是，科技一定扮演著至關重要的角色。現如今，國家之間的競爭更多體現在綜合國力的競爭上，也就是經濟和科技的競爭。正所謂少年強則國強，少年崛起則國之崛起，所以，為了我們的國家，為了實現中華民族的偉大復興，為了我們的中國夢，青年一代當“為中華之崛起而讀書”，肩負起應扛的責任，進取、拼搏、奮斗、在陽光下揮灑汗水，在風雨中勇敢前行，不畏強敵，不言已弱，共同創造祖國光輝燦爛的美好明天。 留戀、有感慨，不一而足。
科技館觀后感 篇10
今天下午，我么全班去硒都小學參觀流動科技館展覽。一路上同學們有說有笑，我也很激動，不知會有那些有趣的東西。
我們走了一會兒就到了，我一進入科技館的大門，就被眼前的景象震驚了——太神秘了！我覺得最奇怪的就是那個“球幕影院”了。它非常大，比兩頭大象加起來還大。它是一個半球形的，灰色，還是個充氣的！這時，球幕影院里會放些什么影片就成了大家熱議的話題。有的說會放恐怖片，有的說會放喜劇，還有的說回放動畫……大家七嘴八舌的議論著。半晌，曾老師說：“可以了，大家進去吧。”話音一落，我們一個二個擠了進去，隨便找了一個地方坐下去，開始看電影。這部電影的名字叫：恐龍滅絕之謎。電影剛剛開始，就有一只兇猛的.大恐龍張著血盆大口向我們沖過來。膽子小的同學開始尖叫，膽子大的也不敢直視大恐龍。接著，影片像我們介紹了：翼龍、腕龍、長頸龍和馬門溪龍。可就在這時，鏡頭突然轉向了外太空。怎么回事？原來是一顆小行星就要撞上地球了！這顆小行星撞上地球后產生相當于十萬枚原子彈的力量，恐龍就這樣從地球上消失了。
電影結束后，我們又去觀看了機器人表演。
第一個機器人叫“小優”。它即會唱歌又會跳舞。它隨著音樂跳起了輕快的舞蹈。“小優”的表演結束后，同學們贊嘆連連。接下來是小型仿人機器人的表演。它的本領可大了，會倒立、雄鷹展翅、金雞獨立，它還會調機器舞呢！它的表演結束后，同學們更是對它的表演贊不絕口。
看完了表演，我們又去玩了一些機器和模型。我玩了：聲駐波、對稱臉型、光的路徑……玩完之后，我們依依不舍的離開了。
這次的參觀讓我了解了不少的知識，祖國的科技真發達，我真高興！
科技館觀后感 篇11
我的家鄉在河南許昌，今天我向你們推薦一個科技含量高的地方，那就是許昌科技館。因為那里有很多的科技樣品，既有趣，又好玩，保準你會喜歡！
一進科技館的大門，首先映入眼簾的就是左手側的游樂園，里面有好多的球，球會因為吸力的作用在管子里跑來跑去，特別的神奇。
來到二樓，二樓主要是物理實驗，有光電的、磁力的等等，我最喜歡的就是玩鏡子了。你可能要問了，鏡子有什么好玩的呢？這里面的鏡子可不是普通的鏡子，第一面鏡子照起來會使你的頭變得非常大，這讓我想起了動畫片里的大頭兒子；第二面鏡子照起來會使你的身子會變得非常的瘦，就像一根長長的竹竿，第三面鏡子照起來是什么樣子呢？咦！人怎么躺下了？還有后面的.鏡子，照起來變成了兩個腦袋……好玩極了。
我還喜歡二樓的顯微鏡，打開顯微鏡，顯微鏡就會把下面的細小東西放大幾百倍甚至幾千倍，然后呈現在顯示屏上。我看到孔雀石上面有數也數不清的小綠點，看得我眼花繚亂。不止能看石頭，還可以看水果的汁液、動物的血液等等，你會發現你熟悉的東西，還有你不知道的樣子呢！
三樓是人體介紹。人是怎么長大的，視力是怎么回事，鼻子有什么作用等等，有特別多的知識。我很喜歡玩里面的平衡機，你要站在上面，平衡機會一直的晃動，如果掉下來，你就輸了。我第一次站在上面的時候，還沒站穩就掉下來了，玩了幾次后，終于站了上去，可是一秒也不敢走神，生怕一不小心就掉下去了，玩完這個之后，我緊張得滿臉通紅。
許昌科技館還有好多好玩的科學小實驗，我就不一一給大家介紹了，你們有時間一定要去一趟哦！歡迎你們來許昌科技館體驗一場不一樣的科技之旅。
科技館觀后感 篇12
星期二下午第二節課，我們班去參觀了"流動科技館"。
我懷著激動、好奇和興奮的心情，踏進了實驗樓。哇!好多科技實驗儀器呀!首先，科學老師帶我們女生去看電影，男生去參觀機器人。
我們來到了二樓的一個房間里，我抬頭一看，"球幕電影院"幾個大字映入眼簾。哇，一個巨大的球形充氣堡擺在我們面前。我們穿著鞋套，一個一個的鉆進了這個球形充氣堡。這里面真大呀!不一會，所有的女生都進來了，大家沿著邊緣一個一個挨著坐好。電影開始了，我們聚精會神的看著。電影演完了，我通過看這場電影知道了恐龍是怎樣滅絕的'。
然后我們去參觀了機器人表演，里面有兩個機器人。第一個機器人叫"小優"，它可以和你對話，還會背唐詩、講故事、說英語和原地轉圈，非常有意思。第二個機器人會跳舞，它跳的非常棒，大家都贊嘆不已。然后我們還看了靜電。當一個靜電球遇上另一個靜電球時，會產生很大的電力，還有記憶金屬，都非常神奇。
看完后我們又去樓下玩科技實驗機器，真是太好玩了!可是不一會兒就要回教室了，我們戀戀不舍的離開了"流動科技館"，我心里想：什么時候能再去參觀呢?
科技館觀后感 篇13
今天，媽媽帶我去中國科技館玩。我很興奮，早早地就醒了，一路換地鐵，終于到了我向往已久的科技館。
首先，我們來到二樓展廳，一只高大的恐龍化石，有8米多高，非常震撼。看完恐龍展，我看了一個連鎖反應的小實驗。做實驗的阿姨先給我們介紹了小球的運動原理，接著令人期待的實驗開始了。我目不轉睛地看著，只見一只小球經過螺旋形的軌道，一串風鈴、一組多米諾骨牌，小球連續不斷地滾啊滾啊，最后到達了終點，太神奇了。實驗成功了，四周響起一陣熱烈的掌聲。
接著，媽媽帶我看了巨幕電影《博物館奇妙復活夜》。電影里發生了一件神奇的故事。一位科學家老爺爺在英國博物館里值夜班，這時候，始祖鳥、巨型蟒蛇和猿人復活了，它們在博物館里走來走去。巨幕影院的`效果很好，好幾次我都覺得動物們要跳出屏幕，撲過來了。科學家老爺爺介紹了它們吃的食物、生活的年代、性格和天敵。當天亮的時候，動物們又回到玻璃柜里，繼續沉睡了。電影結束，電燈亮了，我竟然還沉浸在博物館里，電影可真精彩。
然后，我們去了兒童樂園區，看了兒童劇演出《三只小豬》。故事發生在火星上，三只小豬快樂地生活著，可是火星狼總是要來欺負它們，后來，三只小豬齊心協力，打敗了火星狼。小豬們又過上了平靜的日子。
科技館里有很多展覽，看得我眼花繚亂，應接不暇。科技館就是本行走的百科全書，期待下次再來。
科技館觀后感 篇14
今天，我真是太高興了。因為我們去了學校的流動科技館，里面有很多稀奇古怪的東西，讓我們耳目一新！
我們走進科技館，就像走進了科學的幻想世界。首先，老師到領著我們了二樓的球幕電影，電影的名字是《恐龍滅絕之謎》，看了這部電影真是讓我知識大長啊。恐龍的滅絕是由于一顆小行星碰撞到了地球，發生了海嘯，森林里凡是能燒著的東西全都被燒著了，正在天上自由翱翔的翼龍也化成了灰燼，就連那還沒見到世界到底是什么樣子的恐龍蛋也被燒焦了，隨著空氣的變化，火漸漸熄滅了，大地上一個恐龍也沒有了，就只剩下了具具龐大的骨骼了。恐龍就這樣從此滅絕了。
看完了球幕電影，老師又帶著我們來到了機器人活動室，里面不僅有機器人，還有靜電和記憶金屬。靜電是由于兩個鐵球，利用電發起的靜電。記憶金屬是利用熱量讓合攏著的金屬展開，利用熱量讓那記憶金屬動起來。里面的機器人有會說話的，有會跳舞的`，好玩極了！
參觀完機器人，我們就來到了一樓，參觀那些有趣好玩的東西。我測了心率。大腦。呼吸。氣官等等，里面還有多功能臥室、3D電影、靜止自行車、滾動的小球、科技電腦、靜電細波等等。可惜，不一會兒就下課了，我還沒玩兒夠呢，老師就帶著我們回去了。
怎么樣，我們學校的流動科技館很酷吧！雖然只有四十分鐘的參觀時間，但是這也算是讓我大開眼界了。
科技館觀后感 篇15
這次春游和以前不同，我收獲的也不同。
這次春游需要分小組行動，每個小組都有任務。學校提前一周通知了春游的事情，周五去科技館參觀。老師把全班分成了很多參觀小組，每個組有三名成員和一個組長，大家很期待，因為可以跟同學們一起參觀體驗，都積極做好了準備。
出發之前老師發給每個小組一個小本子，需要在科技館里尋找小本子上題的答案，是和身體、光、飲食有關的，讓我們開啟參觀之旅吧！
到達了科技館，小組主要參觀了“健康與身體”這一部分，看到了身體各個部位的介紹以及飲食健康、身體健康，各種細胞和病菌等。組長安排部分人去找關于細胞的答案，部分人去找關于心臟的答案，最后跟小組長匯報，然后由組長記錄。我負責考察“煙之柱”和“煙之魔”，感受到吸煙有害健康，引起疾病，買煙的'錢可以干好多事情，比如可以買一個跑步機，或可以旅游、爬山等。
小組成員先做一些重要的題，再做比較小的題目。大家分工合作，盡職盡責，很快就填完了大部分題目，只剩3題沒找到。我們開始搜羅可以玩的東西，找到了“斜屋”，輪流在外面寫題，又一個個進去玩，都玩的很開心。
這次春游不僅讓我收獲了很多新的知識，還讓我知道團結一致很重要，這些任務一個人是不能在限定時間內完成得又快又好的。
科技館觀后感 篇16
今天，我媽媽和我去了北京鳥巢附近的中國科技館。遠遠望去，新建的中國科技館氣勢雄偉，壯觀。我們進去發現這是一棟四層建筑，有一個主要的展廳和一個附室。其中，主要展廳根據華夏之光、探索與發現、科學與生活、挑戰與未來主題，分為4個展廳，展品多，面積廣，實在令人嘆為觀止。和我經常去的天津科技館相比，真是個小巫見大巫。
每個展廳都有我非常喜歡的展品。主要在盛夏的光展廳展出的是中國古代的發明，有鄭美基、水車、趙州橋的模型和桂利高次等。溪里古茶車上設計了兩個拿著鼓的小牧羊人，我們推著車的時候，樵夫經過齒輪，每隔一公里就敲著頭前的鼓，通過敲著的北水計算這輛車總共走了多少公里，顯示出古人的.聰明和智慧。主要在勘探和發現展廳展出的是自然科學的展品，包括恐龍骨架、基因遺傳、許多植物的標本、生長了2550年的古樹年輪等。長了2550年的古樹是大紅杉，原樹高65米，根直徑5米。在自然環境下，生存時間這么長真是難得一見。科學和生活展廳主要展示的是生活中的科學應用，包括游覽列車、電子珠算、行星重力、模擬機艙等。
游客可以進入模擬飛機，體驗直接駕駛飛機的樂趣。我坐過飛機，但沒有進過駕駛倉，所以我對能駕駛飛機很好奇，充滿了期待。我駕駛飛機時，前面的顯示屏上出現了機場跑道、天空的景象。我好像真的在藍天飛翔。挑戰和未來展廳主要展示的是人類在這一時刻的最高技術水平和對未來的技術想象力、宇航服、神州號的回歸倉庫、空間站模型、利用轉基因等。進入空間站模型后，體會到宇航員的生活，在失重的情況下，宇航員的生活會感到很多不便。當然，空間站還有很多非常人性化的設計，例如設置跑步機。
到了閉館時間，我還是不想離開。中國科技館讓我忘記了回來。我要努力學習，努力練習繪畫，長大后把繪畫的技巧和現代科技的運用結合起來，使我們的生活更加完美。
科技館觀后感 篇17
五月五號上午，學校帶領我們五六年級的同學去科技館參觀，科技館里所展示的小發明以及高科技讓我嘆為觀止，因此，我有了很多的感受。
當時我懷著一份好奇的情緒，剛走進科技館，就東瞧瞧，西看看，發現了不少稀奇的新鮮事物，有籠中鳥，動物視線等等，在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對籠中鳥很感興趣，它是應用人的眼睛對運動圖像的快速掃視而產生的一種生理錯覺。這是一個真實的鳥籠，鳥籠中間有一個能夠快速轉動的軸，軸上固定有一副畫，畫的正面上方是一只漂亮的鸚鵡，反面下方畫著一根木棒，當這幅畫隨著軸快速旋轉起來時，呈此刻我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡，活靈活現，十分逼真！
我不禁感嘆發明者是如此的聰明與細心，他能把平時觀察到的細微的現象，淋漓盡致的發揮到他的制作當中，并把它做的十全十美，解釋的`通俗易懂，真的讓我佩服，我要向他學習！
之后，我們來到科技館后院，一個更讓人難以置信的發明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕，我來到屏幕前方，看見旁邊放著一個電子球拍，便拿起球拍隨手一揮，這一揮令我感到驚詫不已，既然能夠跟屏幕里的人對打乒乓球！我驚嘆我們的科技真是越來越發達了，它不僅僅能夠讓計算機接收隨機的互動信息，而且還能夠做出這么搞笑的互動游戲！我們小小的枝江都能有這樣的科技，那么再過兩年，或者五年以后，我們中國可能重新邁向世界第一！
還有很多的展覽讓我感觸頗深，總之，我們枝江在發展，湖北也在發展，我們國家的科技雖然此刻還不是全世界第一，但是，它的進步是萬眾矚目的，是勢不可擋的！我覺得這樣已經十分棒了！對于我們小學生來說，簡直是不可想象的，加油吧！我們中國是最棒的！我要努力學習，長大以后必須要當一個科學家，為我們的祖國盡一份力！
科技館觀后感 篇18
寒假的一天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我來到了包頭兒童科技館，科技館里人山人海，我想：原來喜歡科技的人這么多！
走進科技館首先進入我眼簾的是一個非常大的萬花筒，我往前走了幾步看到了一個彈鋼琴的機器人，非常可愛。機器人旁邊有一個千鏡迷宮，突然一個牌子上的幾個大字吸引了我的眼球《為什么太陽系中只有地球上有生命》，這也是我一直想知道的問題，難道地球有個家叫太陽系？難道地球不是單獨存在的？難道只有地球上有生命嗎？帶著強烈的好奇心我走進了那間神秘的`小屋子。
一位非常漂亮的講解員阿姨笑瞇瞇的向我們講解地球上的生命起源，原來生命存活離不開水、空氣、陽光、適合的溫度和生命生存所需的營養物質。在太陽系中，地球距離太陽遠近適中，所以地球接收到的光照和白天晚上的溫度都很適宜生命生存，而其他星球不是離太陽太近就是離得太遠，或者大小引力不足，都不適合生命生存。聽完講解員阿姨的介紹，我頓時恍然大悟：原來地球屬于太陽系的八大行星之一，因為地球距離太陽的位置適中且地球上有適合生命生存的重要因素，它們分別是水源，適合的溫度，和充足的陽光，所以只有地球上才有生命。
宇宙真是太神奇了，以后我一定要多來科技館多多探索宇宙的奧秘。好好學習等長大后做一名科學家，繼續探索宇宙中一些不為人知的秘密。
科技館觀后感 篇19
今天，阿姨、哥哥帶我參觀科技館。
走進科技館，里面東西真多呀，有飛船，有沙漏，有吹氣球投籃等等。
一進門，右邊就停著一艘灰色的飛船。它呈橢圓形，有一個入艙口供人們進入。里面有一個熒屏，通過投影機展現了動畫版的宇宙科學知識，我了解了X星球到地球的距離，了解到乘飛船需要15年的`時間…我真希望我們有一天可以走出地球，走向宇宙，探索更多的宇宙知識。
在二樓，我又看到一個沙盤。沙盤是黑色的，上面吊著一個沙漏，一碰沙漏，它就會畫出一個橢圓形的圖案，這大自然真是神奇啊。
在旁邊，我又看到一個吹氣球的機器。有一個皮球，還有一個籃球架，把皮球放在吹氣球的機器上，然后按開關，皮球就會吹進籃子里。這真是一個很神奇的投籃方式，連我這個籃球高手都佩服地五體投地。
還有一個猜生肖的游戲。有4組各4個生肖，里面有你的生肖就按綠鍵，沒有就按紅鍵。每次按鍵之后，它就能很準確判斷你的生肖，這就是數學推理的游戲。
通過這次參觀，我受益匪淺，我懂得很多科學知識，我以后要好好學習，爭取成為一位科學家，為人類做出自己的貢獻。
科技館觀后感 篇20
周末，媽媽為了滿足我愛好天文知識的愿望，決定帶我去鄭州科技館實地進行學習。進入科技館，我仿佛置身于知識的海洋，我被眼前的畫面和各式各樣的科學實驗器材給吸引住了！這里有我想了解的天文地理、人體結構、生命起源等等知識。
科技館里，首先映入眼簾的便是“中國科學技術事業的拓荒者”，我迫不及待的讓媽媽給我講解。我了解了中國的科學的發展歷程，了解我們國家最早的學制系統和教育內容。隨后，我看到一塊塊的石頭擺在那里，這是“玻璃隕石”。我通過儀器觀察到它不同的形狀，它的表面呈凹坑和溝紋狀，基本上都是呈球形的。原來，隕石是從行星際空間降落到地球的圓體物質，是較大的流星體進入地球大氣層后來被燒灼的殘留體，隕石是太陽系古老、原始的天體物質，它對研究太陽系的形成和演化、地球生命的起源具有重要意義。
看完隕石，我接著看了“三球儀”，并動手按了三球儀的按鈕，觀察到了太陽、月亮、地球是怎么運轉的。之前媽媽給我講地球繞著太陽轉，月亮繞著地球轉，白天和黑夜是怎樣形成的，我怎么也不明白，看了這個三球儀，再想想媽媽講的，似乎明白了一些。了解了天文知識后，我又學習了“水力發電”知識。之見一個乘著藍色水的塑料水箱，中間一個發動機，我兩手一拉下面的拉桿，中間那個白色的燈就亮了。原來這是利用水的能力帶動齒輪轉動進行發電的'呀。然后，我又試著進行了“腳踏發電”，騎在一個像車子一樣的腳踏車上，我用力的去蹬車輪，之見架子上的燈就開始亮了，這是把機械能轉化為了電能。我一邊樂，一邊使勁的蹬車輪，原來我也可以“發電”了！
再往里走，我進入了一個球的王國，這里有好的神奇的球啊。你看，用手一摸，它就會發出彩色的光，而且光還會隨著手一動呢。原來這是一個“輝光球”，它的里面有很多種惰性氣體，當這些惰性氣體遇到電流后就會發出不同顏色的光。再看這個球，它在臺面上，可是你一伸手它就進去了，像是和我在捉迷藏，我怎么抓就是抓不著，聽了媽媽講才知道，這是個“金球”呀，它里面有微波電路，會產生磁場，當人體靠近時，它便檢測出信號沉下去，信號消失時，球便又升起了。
這邊，我看到了一面奇特的鏡子，把手放到鏡子上，居然可以和自己握手呢，原來這是一面凹凸鏡。咦，這邊還可以踢足球呢，之見一個守門員在那里認真的防守著，我躍躍欲試，上去踢了幾腳，嘿，都進球了呢。
最后，我還了解了小孩子是怎么出生的呢，還有人體的結構，還有男生的秘密......
時間過的很快，在我如饑似渴的吸取知識的養分時，媽媽說要回家了，我依依不舍的離開了科技館。這里有太多太多我喜歡的東西，在這里，我可以動手操作，還以看文字說明，我不懂的東西在這里都可以找到答案，這里真是一個神奇的地方。
科技館觀后感 篇21
7月12日我和媽媽來到了泉城廣場，參觀學校組織的科技館游覽活動。
吳老師帶著我們大家進入大廳，大廳中央有一個大地球儀。我們上了二樓我一眼就看見了一些魚的模型，有：蘭槍魚、鯨鯊、翻車魚、須鯨、噬人鯊、蝠鲼魚，形象逼真，然后我們看見了地震儀，它是由我國古代漢朝時期科學家張衡發明的，可以用來測定地震發生的方向。我和媽媽又來到另一個地方，我問媽媽這些東西是干什么的'，媽媽說是稱體重的，我一個一個的稱了稱：我在木星是是44。2公斤、在天王星上是16。17公斤，在土星上是13。51公斤，在海星上是18。6公斤，在金星上是0。9公斤，在冥王星上是15。7公斤，在地球上是25。00公斤。我在木星上最重，在金星最輕。
科技館還有許多項目上：傾斜小屋、錐缽上滾、聲注波、水運儀氣象臺，還有內然機車模擬駕駛，我上去感受了一下當火車司機，駕駛著火車，奔馳在祖國的大江南北。
我在科技館學會了很多知識，真好呀!
科技館觀后感 篇22
在上個星期三的下午，老師帶著我們全班去了科技館。我們高興的一蹦有三尺高。
吃完飯，我們所有人都向著科技館出發了。剛進科技館的大門，我們一看，是一個半球體的形狀。地下有五朵花，當我們踩上去的時候，那朵花就會張開，我們都開心極了！
過了一會，有一個科技館的解說員把我們帶進了一號展廳——科技引領生活。這個展廳里有許多機器人，比如：彈鋼琴的、買東西的、畫沙畫的……其中我最喜歡彈鋼琴的，因為它的選歌臺上有很多的歌曲，當它開始彈時，他的頭還會搖來搖去，開愛極了。
我最喜歡的展廳是恐龍世界和兒童科技樂園。
恐龍世界里還包含著人體的一些科學知識，還有一個小孩子玩的，是人體消化之旅，每四個小孩坐在一輛車里，它會帶著你進入人的嘴里，通過小腸、大腸，一直到排出。還有一個傾斜地小屋，你一走進去你準會感到暈暈的，走起路來跌跌撞撞的，雖然路程很短，但是我感覺走了一個世紀，極其漫長。
兒童科技樂園里有兩個展廳，一個展廳是專門玩水的，在那個臺子的下面有一個洞，一米三以下的`可以進去玩，我已經一米四三了，所以只能在外面看著其他小朋友進去玩，我雖然沒有進去，但我任然能體會到在里面的快樂。另一個展廳里有一個氣筒，可以在上面放一個球，它不但不會被吹走，還會在那上下上下的擺動。
通過這次的參觀，我知道了：生活中處處有科學，科學能啟迪思維，科學可以讓我們的祖國變得強大、厲害，科技館可以讓許多不喜歡科學的同學知道科學的重要性，可以讓我們在玩中學習，比如像我們把小球放在氣筒上，小球會浮在空中，這是因為流體的流速和壓強的關系。當我們用氣筒的風吹小球時，小球不會下落。這是由于小球的上方氣流速度大，壓強小，小球的下方則相反，氣流的速度小壓強大，于是在小球的上下方產生了向上的壓力，把小球托住，小球就會浮在空中了。這就是科學。
科技館的每個展項都有一個科學道理，而且每個展項上面都會有一個解說，講的都很清楚。通過了這次的參觀，我感受到了現在科技的發達，真的是突飛猛進，現在我們國家又發明了磁懸浮列車，我們國家的科技可真厲害啊！
我今后一定要好好學習，多學習或積累許多的科學知識，我還要多參加這種科學的活動。現在就讓我們在科學的海洋中徜徉吧！
科技館觀后感 篇23
今天，一位特派記者在科技館進行了調查。
當我到達科技館門口時，我的老師已經在那里等我們了。到了那里，我只需要報到和簽字。
九點半，集合時間到了，老師把我們分成五隊準備入場。當我們排隊進去時，我看到門口有一臺機器。我摸了摸，機器發出了尖叫聲。我問:老師，這是什么？老師回復我:這個機器是專門用來檢查我們身上有沒有危險的東西的。如果有，電腦會自動檢測。我深吸一口氣，沖了進去。進去后直接去了三樓，是電玩區和模特區。當我進入游戲區后，我占據了一個位置，開始玩游戲。一個小伙伴來和我并肩作戰，一起打游戲。就在我們玩的正起勁的時候，老師下命令去下一區。接下來是模型區，首先是過山車模型。我一按啟動鍵，過山車就像火箭一樣沖刺，嚇死我了。我迅速再次按下停止按鈕，停止過山車。還有城市模型，大船模型，飛機模型等等。要是這些出現在現實生活中就好了！
輪到我們上二樓了。我等不及要進大門了。哇！！！就像我們進入了機器人世界。有很多機器人喜歡和我打招呼。最顯眼的是魔方機器人。我從機器人的肚子里拿出一個魔方，打亂了它的順序，又放在機器人的肚子里，一秒鐘后又拿出來了，是一個全新的魔方。是不是很神奇？有象棋機器人和我打架！還有一個持刀機器人，一手拿著劍，一手拿著刀，兩只手像兩個人一起打架。還有一個繪畫機器人，讓我畫得栩栩如生，一模一樣。這些機器人真的.很神奇，我想成為和他們一樣強大的機器人！
時間過得真快！該結束旅行了。我們去了一樓的兒童廣場采訪那些兄弟姐妹。這些叔叔阿姨們一個個回答了我們的問題，讓我們受到了老師的表揚好開心！這個活動讓我更加大膽，更加自信！
科技館觀后感 篇24
今天，老師帶我們去科技館參觀。
進了大廳，老師讓我們自由參觀。我和我的好朋陳博一起參觀。
我們首先去一樓參觀。一樓有一種機器叫發電機，這種機器很少見，今天是因為我們我們網絡夏令營的人都去了，所以才開的。這種機器可以發出很大的電，發電的時侯，聲音震耳欲聾。
接著，我們有去了二樓。再這里，有吹泡泡，滅火游戲，還有沙漏。其中，令我印象最深的是留影室，只要你在那個板上做個動作，就可以留下自幾的.影子。
這次參觀，我不僅增長了知事，還感受到現在的科際的發展，相信總有一天，我國會成為一個偉大的科學世界。
科技館觀后感 篇25
伴著蒙蒙的細雨，跟隨著隊伍，坐上大巴車，我們來到了焦作科技館。
我們先到了三樓的影展，雖然只是幾張小小的圖片，卻讓我了解到了焦作幾十年的重大變化，深入了解到了我們美麗的家園。
看過影展，接著就要去參觀科技館了，其中我印象最深的就是鬼屋了，雖然心里很害怕，但還是想要體驗一下，帶讓耳機，燈突然滅掉了，耳機里傳來一陣陣恐怖的聲音，但卻好像是從屋子里傳出的，后來才了解到這就是全息技術。
“時光隧道”這個名字吸引了我，踏上臺階，突然感到一陣眩暈感，好像腳下的'橋在旋轉一樣。
這次參觀科技館，讓我懂得了很多科學道理，但只是參觀是不夠的，還需要我們認真的去探索其中的奧秘。
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