【精品】禮物作文匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的禮物作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物作文 篇1
新年快到了，別人的臉上掛滿了微笑，我卻眉頭緊鎖。
真想這個(gè)節(jié)日快點(diǎn)過去，一想到我的濫成績和空空的口袋，我的心里就不好過，該送我的老師、朋友們什么禮物呢？
我決定去商店轉(zhuǎn)一圈，走進(jìn)商店，禮品琳瑯滿目，可價(jià)錢也十分“耀眼”，我猶豫不決。一家一家的走，轉(zhuǎn)了好幾個(gè)商店，我還是一無所獲。
最后我想干脆今年不買禮物好了。我想了很久，終于想出一個(gè)很好的主意，我決定送給老師進(jìn)步，送給同學(xué)友誼，送給父母安心。
送禮不送物質(zhì)禮，要送就送好成績。
在無數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的苦學(xué)的日子里，我的成績依然停滯不前，在失敗的打擊下，我甚至一度絕望，我想放棄學(xué)習(xí)了，為什么我的付出總沒有應(yīng)有的回報(bào)？無數(shù)個(gè)難免的深夜里，淚水伴著我度過，我到底該怎么辦，何去何從？
我的憂郁被我的班主任發(fā)現(xiàn)了，班主任細(xì)心的給我講解，把我從絕望的深淵里拉了出來，班主任告訴我，成敗并不重要，重要的是我們對(duì)待生活的態(tài)度，很少有人能每件事都如自己所愿，大多數(shù)情況下，我們是不如意的，但我們不能放棄對(duì)美好的生活追求的權(quán)利。
在班主任的鼓勵(lì)下我重新燃起了對(duì)學(xué)習(xí)的希望，是啊，不是有句話叫功到自然成嗎？如果我做到了加倍的努力，我想好成績一定會(huì)眷顧我的。
因?yàn)槔蠋煹年P(guān)心和鼓勵(lì)，我的生活發(fā)生了質(zhì)的變化，別人用十分鐘學(xué)習(xí)我就用二十分鐘，別人玩時(shí)我就思考，用來彌補(bǔ)我的基礎(chǔ)差的缺憾，果然我有了明顯的進(jìn)步。
我無限感激，所以我決定在新年到來之際，送給我的每一位老師一份厚禮，那就是進(jìn)步！想到這里時(shí)，我很開心，因?yàn)槲矣X得再也沒有比這份禮物更適合我送給老師的了。
所以很多的'事就在我的樂觀的生活態(tài)度中迎刃而解了，比如，卡片滿天飛的季節(jié)，我也不再為我的囊中羞澀而苦惱了，我將一顆真心：誠懇，寬容送給我的朋友，比什么禮物都珍貴；我將我的自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、向上，送給我的父母，比什么都美麗。
我也想告訴我的朋友們，不要沉浸在對(duì)學(xué)習(xí)絕望的郁悶里不能自拔，條條大路通羅馬，只要我們能做到無愧于己，樂觀開朗的對(duì)待生活中的苦惱，就是送給了自己一份大禮。
禮物作文 篇2
佳麗一早就起床了，她興奮得地不得了，因?yàn)榻裉焓?月10日教師節(jié)。她想：“今天是教師節(jié)！送王老師什么禮物呢？如果送買的禮物，就表達(dá)不出我對(duì)老師的尊敬、敬愛！”佳麗在通往學(xué)校的路上一邊走一邊想。這里她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股清香的味道，靈機(jī)一動(dòng)：“這股清香是從后山飄來的，一定是后山的野菊花開了，”于是她向后山飛奔而去。
哇！真美啊！這兒開滿了野菊花，有黃色的，還有紫色的。佳麗選了幾朵色彩鮮艷的野菊花。她高興地向王老師的'辦公室走去。她想：“王老師呀！您為了我們付出了多少心血呀！您為了我們是多么辛苦啊！夜晚，人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，卻還有一家人的燈還亮著，那就是您王老師！您還在臺(tái)燈下批改作業(yè)、背課，休息的時(shí)間只有一點(diǎn)點(diǎn)，您真辛苦呀！”佳麗想著想著就來到了王老師辦公室的窗前，看見王老師正戴著老花鏡拿著語文書專心地背課！于是佳麗悄悄地退到了窗外的樹旁，捧著花兒繼續(xù)想：“王老師，您對(duì)我們可像自己的兒女一樣，是那么的溫柔、親切。有一次，天下起了大雨，您不停地為我們擋雨，一點(diǎn)兒也不顧及自己，連自己淋濕了也不擔(dān)心，還對(duì)我們問寒問暖。”佳麗又走到窗前，本來是想把花兒親手送給王老師的，可這時(shí)王老師卻不在辦公室了，只留下一幅老花鏡靜靜地躺在桌子上。佳麗想：“王老師一定又去和同學(xué)們打掃衛(wèi)生了！我可以將這份特別的禮物放在這里，給老師一個(gè)驚喜！”于是，她高興地把花兒分兩次插進(jìn)王老師的筆筒里。“黃色的菊花代表著我金子一般的心，紫色的菊花代表著我溫馨的祝福！”佳麗心里在說。
老師！在節(jié)日里，我把這特別的禮物送給您，并且對(duì)您深深地說一句：“老師！祝您節(jié)日快樂！”
禮物作文 篇3
2月14日，是情人節(jié)，是無數(shù)情侶的節(jié)日。在這一天，他們有的求愛成功，有的爛漫約會(huì)，有的共結(jié)連理。
而我，也算是愉快地度過了這個(gè)情人節(jié)，而我的戀人就是----書籍。在我的眼中，書是我的知己，是我的.藍(lán)顏，也是我的情人。
今天我非常高興地來到了廣州圖書館，在里面整整呆了一天。我與我的情人約會(huì)，我過得非常愉快，戀戀不舍地離去。
在我看來，每一天都是情人節(jié)，一個(gè)我與書籍度過的情人節(jié)。
禮物作文 篇4
我的書桌上有各式各樣漂亮的文具，但我最喜歡的卻是一支破舊的毛筆。
毛筆是我十歲生日那天爸爸送給我的。爸爸生長在一個(gè)工人家庭里，兄弟姐妹多，家境困難。爸爸從小就很懂事，刻苦學(xué)習(xí)，特別喜愛書法和美術(shù)，但是家里沒錢買筆墨紙硯。爸爸就利用課余時(shí)間去種菜，砍柴，賣給學(xué)校食堂，得到的錢，用來給弟弟妹妹交學(xué)費(fèi)和補(bǔ)貼生活，同時(shí)自己也積蓄一點(diǎn)兒。爸爸說，他初中畢業(yè)那年暑假，用平時(shí)積蓄的錢，一個(gè)人登上了去廣州的`汽車。在廣州，爸爸哪兒也沒去，只是到了書店、文具店、刻字社，仔細(xì)地看，反復(fù)地看。這支筆就是那時(shí)選中的。
從廣州回來后，爸爸對(duì)這支筆愛不釋手，經(jīng)常通宵達(dá)旦地臨帖、練字、習(xí)畫。經(jīng)過長年累月的苦練，他終于成為一名書畫家。
改革開放以后，我家生活越來越好。爸爸事業(yè)有成，有了自己的房子和漂亮的汽車，以前的舊東西全部丟掉了，唯獨(dú)這支毛筆還一直陪伴著爸爸。這支毛筆的筆桿很陳舊，而且還有一條又長又細(xì)的裂縫，筆頭已經(jīng)禿了，一點(diǎn)光澤也沒有。但是爸爸十分珍愛它，時(shí)時(shí)把筆拿在手里，細(xì)細(xì)地觀看，輕輕地?fù)崦?/p>
就在我十歲生日那天，爸爸鄭重地把這支毛筆送給了我，我小心翼翼地把它插進(jìn)筆筒里。每當(dāng)我看到這支毛筆，就受到一種莫大的鞭策，促使我更加努力學(xué)習(xí)，熱愛生活。
禮物作文 篇5
有人曾過樣說過“禮物是一縷春日的暖風(fēng)溫暖我們的心田;禮物是一條潺潺的流水。沖走我們心中的煩惱;禮物更是一首動(dòng)人的歌曲，陶醉了我們的生活。”在漫長的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了很多次開學(xué)典禮，但今年的典禮尤為特殊也最讓我難忘。
當(dāng)早晨的第一樓陽光射進(jìn)臥室，我便迫不及待地起床前往學(xué)校。在同學(xué)們期盼下典禮很快就開始了。今年典禮的'每個(gè)環(huán)節(jié)都別出心裁令人難忘。校長的新學(xué)期祝福與期盼，令我振奮;與齊老師深情相擁，感謝師恩;送給媽媽的祝福，溫馨浪漫。但最令我感動(dòng)的是收禮物環(huán)節(jié)。每位家長為孩子精心挑選了一份禮物，由齊老師代發(fā)給我們。
在收到禮物之前我便一直猜測著，父母會(huì)送給我什么禮物呢?是玩具?是筆本?還是什么東西呢?時(shí)間一分一秒地過著，終于輪到我了!我懷著激動(dòng)的心情大步流星地走到老師面前雙手接過禮物。沉甸甸的，用棕黃色的紙包裹著，上面系著一個(gè)綠色的蝴蝶結(jié)，漂亮極了。我用雙手不停地?fù)崦聹y著里面是什么?好像是書!正合我意，我慢慢拆開精美的包裝，映入眼簾的是一套畢淑敏的文集——《你要好好愛自己》，《你要學(xué)著自已強(qiáng)大》，《愿你與這世界溫暖相擁》，這正是父母想對(duì)我說的話啊!正在我翻看時(shí)兩本書之間飄然落下一張粉色的便箋。工整而熟悉的字體映入我的眼簾，這是父母送給我的新學(xué)期奇語。他們希望我熱愛自己的生命，希望我成為一名有為青年，成為真正的男子漢，更希望我永遠(yuǎn)快樂幸福地成長。讀完這封信我的鼻子酸酸的，父母不但給了我生命，陪伴我成長，最大的愿望是讓我們幸福快樂。他們不求回報(bào)，所以我更要好好學(xué)習(xí)，不讓父母操心。
新學(xué)期這別樣的開學(xué)典禮令我難忘。父母的殷殷祝福我銘記在心。我要學(xué)著自己強(qiáng)大，去愛自己愛他人，與世界溫暖相擁。不睪負(fù)父母的希望。
禮物作文 篇6
一天，老師取出一疊包裝紙，神秘兮兮地說：“今晚大家回家，用這張包裝紙包一個(gè)令人出乎意料的禮物！”話音未落，同學(xué)們便開始紛紛議：“這么小的紙，能包什么東西呀！”的確，這張紙長才10厘米，寬只有8厘米，能包什么呢？我心中打起了疑問。咦，有了！！我走在回家的路上，精心打造著心中的禮物……
晚上，我先將橡皮泥捏成一只可愛的小白豬，接著找來一個(gè)小盒子，然后把小白豬“安全”地放在里面，最后用老師給我的`包裝紙把它包裝起來，再貼上一個(gè)蝴蝶結(jié)，完工啦！
第二天，老師也提著一個(gè)禮物走進(jìn)來，大家的包裝盒真是千奇百怪，方佳同學(xué)的包裝盒真漂亮，上面貼滿了黑白豬的貼紙，最有趣的還是上面有一枚會(huì)發(fā)亮的徽章。老師笑瞇瞇地說：“大家現(xiàn)在找一位自己最要好的朋友交換禮物！”話剛說完，全班就引起了一陣大轟動(dòng)。我和冬蕊交換，我先撕開第一層晶瑩的包裝紙，我真是迫不及待了，連忙小心翼翼地把里面的盒子摳出來，那盒好像存心不讓我看見它“肚子”里的寶貝，硬是待在里面不出來，我心急了，干脆撕開包裝紙，打開盒子一看，哇！好漂亮的星星串！“安靜！”老師拿著永宏的禮物說：“你們猜猜，這里面是什么？”“是糖！”大家異口同聲，老師搖了搖，沒有聲音，這下同學(xué)們可不那么安靜了，有的說：“是棉花！”有的說：“是張紙！”還有的說……我心想：對(duì)呀，既然沒有聲音，一定是棉花！我又掂量了掂量，“很輕，對(duì)，肯定是棉花！”老師慢慢悠悠地打開第一層包裝紙，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很心急，把脖子拉得和長頸鹿一樣，都想當(dāng)?shù)谝粋�(gè)揭開謎底的人，我心想：老師，你快點(diǎn)呀，說不定棉花……我不往下想了，老師露出一副很得意的笑容，啊！撕開了！不過得遺憾地告訴你，又是一層包裝紙，越來越神秘了！老師也故意刁難我們，不緊不慢地撕，從上往下撕，撕開了，終于知道答案了！可又是一層包裝紙，老師也是一臉的疑惑，我想：這個(gè)永宏真奇怪……撕開最后一層包裝紙，終于看見盒子了，老師偷偷看了一下，連忙蓋住，驚訝地說：“小心，別讓它飛走了！”這句話，激起了同學(xué)們無窮的好奇心，眼睛那是“目不轉(zhuǎn)珠”呀！打開了！原來，是一只小小的紙鶴呀！“哈哈哈……”大家笑得前仰后合。之后又出現(xiàn)了許多有趣的禮物。
這堂課真特殊，真有趣，讓我過足了“禮物癮”！
禮物作文 篇7
明天是母親節(jié)。寫好了作業(yè)我在想明天送媽媽什么呢？送賀卡老一套沒意思，送一束花也不行，因?yàn)槲掖驽X罐里只有五塊錢,“唉”沒辦法，太窮了。我左思右想了好一會(huì)，我決定為媽媽做幾件事。比如洗碗，捶背等，這不僅能為媽媽減輕負(fù)擔(dān)而且還能幫助媽媽解除疲勞。真是一舉兩得的好辦法。
早上起來我鄭重的對(duì)媽媽說，“媽媽今天我要為您做6件事”。媽媽微笑著用好奇的'眼神看著我。早上；倒一杯水，一個(gè)擁抱。中午；洗碗，捶背。晚上；洗腳，按腳。媽媽眉開眼笑高興地說；“男子漢大丈夫說道可要做到"哦，沒問題我說.
說干就干一杯水和擁抱。中午到了我給媽媽捶背，吃完飯后我又去洗碗。媽媽說"還不錯(cuò)"."呵呵"我笑了兩聲。晚上我給媽媽忙了一天的腳洗了洗之后去按摩了。
今天我給媽媽過了個(gè)“快樂的母親節(jié)”。
禮物作文 篇8
聽到同學(xué)們唱：“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像棵草……”我就想哭。
我沒有媽媽，媽媽到另一個(gè)世界去了。在夢(mèng)中，我曾多次問媽媽：“那邊的世界真的很美嗎?您怎么一去就不回來呀?”媽媽不肯回答我，但我知道，媽媽是愛我的，她不回來，一定是身不由己……
我多么渴望能快快長大，幫爸爸一把。爸爸實(shí)在太苦太累了，農(nóng)忙時(shí)，他連飯都顧不上吃。一些趕季節(jié)的活兒，實(shí)在忙不過來，他就花錢雇人干，從不讓我插手。
記得去年“六一”兒童節(jié)，全鎮(zhèn)各學(xué)校的.老師和學(xué)生在太子中學(xué)舉辦文藝匯演。別的同學(xué)都去了，我沒去。原因是老師要求統(tǒng)一著裝，我知道家里沒錢，根本沒跟 爸爸說，一個(gè)人坐在教室里看書。后來，不知怎么讓爸爸知道了，他氣喘吁吁地跑到學(xué)校，見了我心疼地說：“為什么不跟爸爸說?快隨我去商店……”我將頭偏向 一邊，怕爸爸看見我眼眶里的淚水。
爸爸，您把情和愛一點(diǎn)一滴注入我的心田，我欠您太多的情，對(duì)您有太深的愛……
爸爸，您知道嗎?在您35歲生日，我特意寫了這篇文章，作為送給您的生日禮物。
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