學校辦公室主任述職報告

時間:2025-12-12 16:07:04 辦公/印刷/造紙

學校辦公室主任述職報告14篇【薦】

  我們眼下的社會,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告根據用途的不同也有著不同的類型。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的學校辦公室主任述職報告,歡迎閱讀與收藏。

學校辦公室主任述職報告14篇【薦】

  學校辦公室主任述職報告 篇1

各位領導、各位老師,大家好!

  xxxx年,在學校黨政領導班子的正確領導下,按照xxxx年學校工作會議精神,我團結辦公室的全體同志,以積極的工作態度,圍繞學校中心工作開展各項工作,為學校教育教學服務,為全體師生員工服務,現將我一年的工作簡要述職如下:

  一、 深入學習實踐科學發展觀,不斷提高理論水平

  科學發展觀作為中國特色社會主義理論體系的最新成果,是馬克思主義關于發展理論的升華,是黨在新時期針對新問題的重要理論創建,是符合我國實情的理論體系。深入學習實踐科學發展觀,努力開創學校各項工作新局面,是我校各部門當前和今后一個時期的重要任務。作為辦公室主任,我帶領辦公室全體黨員積極參加學校和支部組織的'學習實踐科學發展觀活動,認真閱讀各種學習材料,深刻剖析自己的思想,積極交流心得體會并認真做好學習筆記,不斷提高自身和周邊同志的理論素養。

  通過一系列的學習活動,我深刻地認識到學校辦公室要開展好和落實好每一項工作,都要以科學發展觀為指導,緊緊抓住發展這個中心,圍繞升本科建大學這個核心,做到心中有大局、工作為大局、辦事顧大局。把是否堅持科學發展觀作為衡量辦公室各項工作的重要標準,貫穿于工作的全過程,用科學發展觀這一理論體系來武裝頭腦,引導辦公室每一位工作人員,學習用科學發展的理論、觀點和方法分析問題、研究問題、解決問題,善于從科學的角度觀察、思考和處理問題,不斷增強自身的科學判斷力,進而做到工作方法正、工作思路清、工作目標明,真正使辦公室工作步入科學發展的正確軌道。

  xxxx年是學校升本建設的關鍵一年。學校發展的新形勢、新情況,給辦公室的工作提出了新任務、新要求和新標準。這些新情況、新要求,使我認識到在具體工作中要將科學發展理論與實際相結合,創造性地開展工作。一是工作站位要“高”。要看到領導關注什么、上級要求什么、群眾期盼什么、近期打算什么、長遠發展需要什么。既要登高望遠,用全局的眼光觀察認識問題,又要換位思考,站在多個角度分析研究問題,做到緊跟發展步伐,服務全校大局。二是謀劃工作要“早”。要根據領導意見把工作做好,就要提前思考工作,對將要交待的工作做出預判,形成預案。爭取工作主動性,避免倉促上陣措手不及,確保工作效率。三是工作責任意識要“強”。“辦公室工作無小事”,“責任重于泰山”。無論是傳達貫徹落實重大工作精神的大事,還是接個電話、擺個座簽等瑣事,都要高度負責,做到認真負責,一絲不茍,細化每一個環節,嚴密每個程序,明確每個分工。做到大事面前不含糊,小事面前不放松,確保不誤事、不落事。四是工作方法要“新”。打破習慣性思維和主觀偏見的束縛,形成和諧良好的工作氛圍。要強化一盤棋意識,協調動作,高效運轉。遇到新任務、新情況、新問題,能夠做出快速反映,拿出新辦法、新措施,使辦公室工作始終保持旺盛的生機和活力。

  二、完善制度,強化管理,不斷做好服務工作

  1.學校辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、機要等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口,是對全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要做好參謀和助手。我們根據學校發展的新目標和新要求結合工作實際,不斷完善辦公室各項規章制度,先后對九項規章制度進行了修訂整理。特別加強了工作人員崗位責任制建設,對上下班制度、值班制度、崗位職責等都進行了明確規范的要求,并把出勤、考核與評優等聯系起來,提高大家工作的積極性、自覺性。

  學校辦公室主任述職報告 篇2

  自從20xx年3月至今從事辦公室工作一年以來,在上級領導的關心信任指導下,在同事們的工作支持中,以服務校園大局、團結協作共同進取為主要目的,緊緊圍繞校園的中心工作,用心履行辦公室主任崗位職責,我努力地完成每一項工作。

  一個校園的辦公室工作主要是協助校長辦理專門事項、輔助和協調整個日常工作,在一個單位中處于中樞和要害部位,是溝通校園上下級的咽喉,聯系左右的紐帶,對外交流的窗口,傳遞信息的中樞,領導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參與校園政務、管理事務、搞好服務,具體地說有:輔助決策、管理事務、起草校園方案文本材料、協調各辦公室及同事關系、調查研究、收集信息、制定規章制度、管理會議、收發信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。下面我就一年以來辦公室工作做一下匯報,若有不當之處,敬請領導們批評指正:

  1、校園平時的接待工作。搞好接待工作能夠使單位改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致,保證了每次接待工作的順利完成,努力為校園創造一個良好的對外形象。

  2、校園會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(校園廣播或者下發通知、擬寫會議程序和布置會場等);會議中準確認真地做好記錄、并且帶給熱情周到的服務;會后及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調查研究.

  3、校園辦公室基本職責。校園辦公室當好領導的“參謀”對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我用心進行調查研究、收集各方面信息,把獲得的超多信息第一手資料進行綜合分析,及時向校長反饋,協助領導決策。對于收發到的文件通知反饋給校長后然后再具體落實到位。

  4、校園辦公室管理職責。作為領導工作的協助者和參謀,辦公室主任既要參與政務,又要承辦超多的事務,事務管理是辦公室主任不可推卸的職責。因此,不論是與領導工作有關的活動,還是其他各組各室不管的雜事,我都做到了主動加以關注和協調。

  5、辦公室協調職責。聯系內外,溝通上下左右等各方面,是辦公室主任應有的職責。在這一年里,我努力搞好縱向協調,致力于上下級之間關系融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調一致的工作。其次,我也注重橫向協調,致力于各組各室之間的平衡協調,對于各組各室的一些計劃,重要工作部署,我都主動去了解,統籌平衡、及時溝通、統一協調。

  6、辦公室服務職責。平時工作中辦公室起到上傳下達,完成中心校和校長臨時交辦的工作,而且對于老師們的困難用心地做力所能及的事情,向校長反映老師們的意見和推薦。管理好校園辦公室資源用品和耗材,對于各室不管是哪一方面出現的問題都盡量去協調解決。

  除了平時的辦公室日常工作外,對于我分管的一些工作也給領導們匯報一下:

  1、品牌校園建設。協助校長做好品牌校園建立三年行動計劃,認真做好每一次培訓的資料收集整理并且歸檔。

  2、督導評估。自三月份以來,我都認真做好每一次校園重大活動信息簡報,平時的比較凌亂的`事情,如收悉的文件,平時的照片我都統一做了整理歸檔,今年的督導評估資料相對來說得到縣評估團的好評,迎接評估的前兩天,沒有號召老師們群眾化太多時間像以往長達幾個星期的加班加點整理資料,只是布置讓老師們下去準備一些印證性的資料交到我處進行統一歸檔整理,在整理資料類別、時間順序和打印目錄方面因為人力不夠,號召全體教師加了兩個下午班,還順便將校園文化櫥窗、班級文化建設美化好。認真地做了督導評估自查自評報告,詳細地編撰了校園督導評估匯報材料。在督導評估期間,對督導評估團一行做了充分的準備和招待,得到評估團專家們的一致好評,同時評估結果也令全體教師欣慰。

  3、禁毒工作只是提醒和督促禁毒專干胡小福老師如實如期地做好平時的禁毒常規工作資料。并且認真地做好相關的工作資料和歸檔。

  4、教師培訓工作。教師培訓工作主要是在多媒體會議室進行,如果遇到外出培訓教師回到校園,我都組織了讓他們進行二級培訓。平時的每周一會議沒有個性事情,都認真組織了教師觀摩視頻交流等學習。

  在工作中雖然為老師們做了一些有求必應地幫忙服務,但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,距離更高的目標還存在一些差距,比如遇事可能顯得較慢,加上校園沒有網絡,在收發文件過程中可能不是太及時,還有校園工作中協調各室的潛力還有待加強,團結協作精神有待提高等,還要在今后的工作中改善,也真誠地期望得到大家的指導和幫忙。

  在今后的工作中,我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、努力做好校園的各項工作。

  學校辦公室主任述職報告 篇3

  一學年以來,在學校領導下,在各處室部門的協助下,在各位老師的配合下,學校辦公室以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標,圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協調,加強內部職能和規范公文處理等,辦公室總體工作狀態良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。現將本學年辦公室的主要工作述職如下:

  一、組織會議快速高效、接待客人節儉大方

  本學年學校的各種會議、交流訪問、參觀考察等活動比較頻繁。會務工作和接待工作就顯得任務重、責任大。會議是否開得既精煉又高效,接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費,是關系到學校辦學質量和效益以及對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了最大效益。

  二、樹立服務意識強化責任意識

  辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務意識、強化責任意識才能提高工作效率和服務質量,才能最大限度地實現我們為教學服務的'工作宗旨。辦公室工作簡單的說就是辦文、辦會、辦事。關于辦會,本學年圓滿完成了各種重要會議。關于辦文工作,我們克服人少文多的實際困難,完成各類工作計劃、工作總結、工作規劃以及大量的各種匯報材料等。關于辦事,及時傳達領導指示,及時反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證全局上下信息暢通。本學年沒有出現信息傳遞不及時不到位的情況。

  三、工作體會和認識

  學校辦公室取得的成績都是在學校領導的關心指導下,各處室、各年級鼎立支持下,在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學年才開始辦公室工作,經驗不足,存在一些缺憾和不足,加上學校辦公室工作任務重、頭緒多、要求高,所以節假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有時辛苦半天,不一定得到領導和師生的理解。

  我們將在今后的工作中不斷改進、不斷完善,爭取各位老師的理解和支持。我們將在今后的工作中進一步規范工作程序;繼續加強宣傳工作,強化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強和改進工作作風,進一步提高為校領導、為教學和為廣大師生服務的能力,為學校發展做出更大的貢獻!

  學校辦公室主任述職報告 篇4

  在這一學期里,在學校領導班子的正確領導下,我積極配合學校開展各項工作,按照學期工作計劃和科室工作安排,團結全體教師,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態度,保證各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,現將我本學期工作總結述職如下:

  一、深化學習、努力提高理論水平

  作為一名學校管理的參與者,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與校委會保持高度一致,嚴于律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,踏實干好每一件事。

  二、擺正位置、做好服務工作

  作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,努力做好參謀、協調、聯絡、督導和服務工作。在工作中,盡量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經驗總結,發現問題及時糾正。

  辦公室擔負著全校的檔案管理、接待、會務、信息宣傳、考勤管理、計劃總結、督查通報等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口,,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領導的參謀和助手。為配合學校做好各項工作,除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、計劃總結、考勤管理、督查通報各項工作外,我和辦公室的人員一起團結協作、不計較個人得失,以認真負責地態度、高質量地完成領導交給我們的任務,為學校各項工作有序進行做出盡自己的努力。

  三、本學期來完成的主要任務:

  1、宣傳工作。積極利用學校網站、《xxx中教信息》(編發5期),宣傳報道我校教育教學改革成果,向縣教育局、省市級報刊等媒體撰稿報道學校重大活動情況。學校連續三年被評為信息宣傳工作先進單位。

  2、檔案工作。按時完成了20xx年以前學校文書檔案材料的收集、整理、立卷工作,20xx年檔案正在整理中。檔案利用工作成績突出,全年共為近幾十人次提供個人檔、文書檔和照片檔案的利用。全縣綜合檔案檢查,受到縣教育局領導的高度好評。

  3、負責工作計劃的制定和總結材料的撰寫,能按照學校總的計劃要求,根據學校工作特點,力求每學期計劃在工作上有新意,總結上有創新,宣傳上有突破。學期初在<<山東體衛藝教育>>上發表學校工作報導――臨沭縣白旄中學是如何通過新課改實施素質教育的,取得良好的.效果。同時學校的各項工作創新亮點,如督查通報、教學改革等都在不同的媒體進行報導。工作總結實事求是,注意在發揚成績的基礎上找出工作中的不足,提出改正意見。

  4、考勤管理。準確、及時地公布教職工出勤情況,工作中做到細心、耐心,為教職工獎懲提供數據,確保考勤的公平、公正。

  5、接待報務。這一學期以來,上級各項檢查多加上學校建設新教學樓等事情,各級領導多次來校檢查指導,辦公室保證提前做好有關服務工作,確保窗口作用。

  6、完成上級領導安排的其他工作。

  一學期以來,辦公室工作雖取得了一定的成績,但是仍存在一些問題與不足,如工作時間有時靠不上,工作方式沒有創新,信息宣傳中也存在不及時的現象、宣傳媒體沒有大的突破等。今后在各級領導和老師們的關心、支持下,將繼續加大自己的業務學習,不斷提高其綜合能力,擦亮一扇窗口,樹立一個形象,為打造白旄中學品牌而不懈努力!

  學校辦公室主任述職報告 篇6

  在過去的一年里,作為公司的辦公室主任,在公司領導的關心和幫忙下,在各部門及辦公室同志們的支持配合下,服從公司工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自我的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現將一年以來的任職情景總結如下:

  一、認真履行職責,積極開展工作

  (一)努力做好公司管理工作

  1、根據部門人員的個性、特長及工作的關聯性,適時的調整了部門內部相關工作職責和工作范圍,縷順了工作,最大限度的發揮部門人員的工作潛力,各類報表的報送等項工作。

  2、在領導的全力支持下,協助有關單位完成了產業園區宣傳活動的籌備工作,各項資金的申報工作。積極參與與其他單位的協調工作,使地方同意我公司提出的關于產業園建設進度資金土地等的辦理,及時解決、安排領導和上級單位布置的工作,做到重大問題及時上報。從而維護了企業的切身利益。

  3、在公司人員調整安排方面,及時向領導匯報,取得了領導的支持,凡是涉及到員工切身利益之事,能認真向領導如實匯報員工的想法。使領導能及時了解員工的想法,領導的適時決策,增加了員工的滿意度,起到了中層干部應發揮的上下溝通,下情上達和上情下貫的銜接作用,提高了工作執行力。

  4、認真履行崗位工作職責,嚴于律已,傾聽各部門的各種意見和提議,對于職責范圍內的事情,都能認真對待及時解決,對于超權限范圍的問題,也能及時向領導請示,經批準后及時協調溝通。

  5、帶領辦公室成員做好各項工作,如材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報;各種文件的收發,復印及謄印工作。并及時請領導閱辦,對于文檔的轉接做到有記錄可查。

  6、完成20xx年工作計劃、總結、匯報材料的編寫和工程進度上報工作。如辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作,各項統計報表的上報工作。公司印章的.使用和管理工作及報刊收發等工作。

  (二)辦公室內部工作

  帶領辦公室員工完成領導交辦的各項工作;每月按時統計上報公司工程進度表,對文件及宣傳頁的印刷、電腦設備的維修和耗材的管理做到細致認真負責;能夠很好的協調辦公室內部工作,合理調配工作人員。

  二、業務能力的培養

  1、積極參與突發事件的處理,積極主動地為公司工作想辦法、出主意、提提議。經過鍛煉使辦公室人員的業務能力得到了進一步的提高。

  2、協助領導策劃整體工作布局和階段性工作方案,理順工作思路,同時參與了公司對外交往活動中的接待洽談工作。

  3、熱情接待外來辦事人員,做到熱情禮貌,體現我公司以誠為本的待客之道,為公司樹立了良好的社會形象。

  三、堅持嚴于律己、努力做好表率

  (一)加強思想作風建設

  我們嚴格按照領導提出的"勤于學習、善于創造、樂于奉獻"的要求,堅持"講學習、講政治、講正氣",始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自我的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干,努力使辦公室人員成為公司員工的楷模。

  辦公室工作最大的規律就是"無規律","不由自主"。所以,我們正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與團體利益、工作與家庭的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,一年到頭,吃住在公司,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉。

  (二)積極參加政治理論學習

  一年來,始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。及時將學習材料搜集下來進行學習,進一步增強了思想認識,牢固樹立了全心全意為領導、為公司、為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  四、存在的問題和提議

  (一)自身的問題

  一年來,在領導和同志們的關心支持下,工作也取得了必須的成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:

  1、工作缺少程序,制度仍不健全。工作主動出擊少,被動應付多,工作督促、協調功能發揮差。

  2、在工作中與領導交流溝通不夠,有時候只明白埋頭拉車、探索,使工作效率沒有發揮到極致。

  3、有時不能很好的處理工作與家庭的關系,偶爾會出現身在曹營心在漢的情景。

  (二)今后的工作思路

  在新的一年里有幸被任命為公司總經理,我們會更加努力,緊跟公司領導的工作思路,積極配合各部門開展工作,進一步發揚成績,克服困難,創新工作,使新的一年里能夠取得更加優異的工作業績。

  1、"沒有規矩,不成方圓。"公司必須是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰斗團體。要本著"從嚴、從細、可行"的原則,在原有各項制度的基礎上配合領導進一步修訂完善公司各部門工作規范、考核制度、保密制度、文件管理制度,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規范有序。

  2、工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發揮領導的參謀作用,積極為領導出謀劃策,探索工作的方法和思路。

  3、積極與領導進行交流,出現工作上和思想上的問題及時匯報,也期望領導能夠及時對我們工作的不足進行批評指正,使辦公室的工作能夠更加完善。

  總之,在總經理的領導下,我在崗位工作中確實能盡職盡責完成崗位工作,取得必須的工作成績,但自已經過總結和思考,也明顯的感到自已還有很多需要加以注意和改善的地方,工作中應改正急躁情緒,異常是注意不能將工作中的急躁情緒傳遞和帶給部門下屬人員,應體諒和尊重個體的差異性。關注和加強與部門間的溝通工作,發現問題應主動溝通,當出現沒按工作程序溝通的問題時,不能按部就班重注工作程序,而應以解決問題為出發點,從而最大限度的減少工作失誤。作為公司的總經理更要樹立起良好的形象,在工作中成為公司員工的榜樣,在感情上成為公司人員信任的伙伴。下步工作重點是:認真做好崗位管理、績效管理工作,努力加強和做好后勤及外聯工作等,為公司經營和發展,做好支撐與服務。

  學校辦公室主任述職報告 篇7

  我于2007年8月任現職,主要負責學校辦公室、人事、后勤、安全和工會等工作。四年來,在上級領導和校長的殷切關懷與熱情指導下,尤其是在***小學全體教職工的理解和支持下,我能兢兢業業,盡職盡責,開拓創新,用心把工作做好做精細。現在,本人就任現職以來的工作情況向大家簡單做個匯報。

  一、任現職以來思想的認識和進步

  1、思想表現。本人始終保持良好的職業道德,思想作風正派,注意個人修養和形象,待人接物誠懇,團結協作。一心一意撲在工作上,全心全意為師生和廣大家長服務,關心教職工的進步、生活和疾苦,關愛學生健康成長,能做到教書育人,為人師表。

  2、參加學校現行辦學理念的認識、研究和實踐,思想認識不斷提高。自1983年至2004年間,我曾經擔任過團委書記、中學教導主任、副校長、校長和學校黨支部委員、書記等職。過去管理學校也有辦學思想和理念,但辦學理念對一所學校持續發展影響有多深,對教育工作指導作用有多大,確實很少花時間去深入研究,心想主要把工作做好和把學校管好就行了。

  自2005年以來,在鐘校長超前的辦學意識和先進的辦學思想影響下,我參與了***小學辦學理念“至誠至善”的提出、研究與實踐。“至誠至善”是我校廣泛征求***社區各界有識之士及行政班子、教師代表的意見,才確立的辦學思想。

  通過六年研究與實踐,我對“至誠至善”的含義有了更深層次的理解。“至誠”,旨在強調學校教育中道德建設的重要性,寓意我校廣大師生用極其真摯誠懇的心意求知。“至善”,指最好的思想境界,善的最高地步。“至善”,是一種一絲不茍、精益求精、不斷地自我完善、不斷超越的精神,無論是傳授和獲取知識、科研,還是育人,皆應達到至高的境界。“至誠至善”從老師層面來說:我應該把事情做好。從學生層面來說:我要學。我覺得學校辦學理念是一所學校文化沉積的產物,它給打造名校起著催化劑作用。

  3、樹立終身學習的思想。為適應新形勢要求,我堅持讀書看報增長知識和了解國內外政治大事。積極參加校外業務培訓,如鎮舉辦的食品安全監督員培訓、鎮第27期應急救護培訓、市綠色學校培訓等;參加學校舉辦的教師“三筆字”、教師禮儀、美文誦讀等基本功培訓。讀書看報使個人品德修養得到了修煉,培訓使自身的專業水平和管理能力,尤其是寫字水平得到提升。

  二、盡職盡責,開拓創新,用心把工作做好

  (一)正確對待辦公室工作

  1、正確對待學校管理制度的編寫及匯編工作。學校制度不是管人的,是給每個老師一個公平的途徑。為創品牌名校,促學校內涵發展,進一步提高管理效能和管理質量,充分調動廣大師生學習、工作的積極性,這是本次完善學校管理制度的最終目的。2009年9月,在鐘校長統籌下,我和其他行政一起負責學校管理制度的修訂。修訂初期是通過教師座談會、教職工代表會議等方式廣泛聽取意見;中期是以各部門為單位組織骨干教師參與《***小學管理制度》修定;后期(2010年5月至10月期間)是由學校辦公室負責定稿和匯編生成。

  為了保質按時完成學校管理制度編寫工作,我們以廣東教育學院教育系副主任郭凱博士來校對“學校制度的生成”進行調研時作《如何辦好一所學校》和《學校制度的生成》兩場講座主要精神為指導思想。在制度生成中期,我們發揮管理團隊的智慧開展編寫。同時,還要求老師對制度生成加深理解和不斷完善。如對績效獎綜合評價、評聘職稱和評優等制度進行反復修改,因這些制度對年輕教師進步有幫助、有好處。制度生成,我們分成兩類:①崗位制度。崗位制度是不用大家討論,而是人人必須按崗位制度規定去執行。②各項工作指引和檢查評價的方式和方法需要討論。

  本次制度編寫內容多、工作量大,為完成好此項任務,我曾用過近一年的雙休日及寒暑假時間加班,經過反復修改,終于在2010年10月底完成《***小學管理制度》的編寫及匯編任務。

  2、用心做好辦公室工作。每學期初期未,我能按學校工作思路、目標及要求寫好學校工作計劃和總結。在各階段,認真細致地做好各項工作安排。對人事工作,我能按有關政策和學校有關規定抓好落實工作,如教師評聘職稱、教師調動、工資晉級、教師合同簽訂等。有時為趕時間上報人事表格或其他材料,我常用雙休日或晚上加班完成。因此,多年來,部分雙休日我都是在辦公室里度過。

  (二)后勤管理工作常態化

  幾年來,為落實制度管事,根據學校要求,我著力抓好校園環境衛生和各室使用管理制度的落實,并把管理指引具體落實到部門和個人。在管理上,實行崗位責任制,各司其職,使之進一步規范化、具體化和常態化。

  1、加快校園環境硬設施改造建設。因學校擴建,校園環境硬設施需調整改造,為不影響下學年開學工作,目前,我們督促改造工程承包方加快施工速度。同時,加強對校園環境衛生及各室使用情況監管,每月對全校衛生進行檢查,檢查內容具體透明,時間隨意,檢查人員隨機組成,檢查結果及時反饋。監督校園綠化管理承包者按承包合同管理好花草樹木,要求定期給花草樹木修剪、澆水和松土。結合學校環境教育,加強學生愛護學校公物和花草樹木教育。目前,學校綠化建設給校園環境增添不少美色。

  2、及時做好學校設施設備維護和更換工作。保證設備高使用率。

  3、做好物品管理和使用登記工作。督促班級管好工具房和勞動工具,期末做好學校財產檢查登記、回收保管和封存工作。要求師生節約水電,提倡辦公用品厲行節約,反對浪費。后勤補給工作及時到位,確保學校正常運作,熱情地為教學第一線服務。

  (三)人性化管理考勤工作

  出勤是老師的基本職業道德的體現。本人四年堅持做到全勤,并有幾次帶病工作。在考勤管理上,我們既體現人性化管理,又嚴格按照學校考勤規定制度執行。其中,教職工請事病假2節課以上至一周以內要按規定辦理手續,請事病假一周及以上者要上報鎮科教辦和市教育局批準,凡請長假者待遇按原市人事局文件規定執行。凡是政策規定享受假期,當事人事先也要按規定辦理相關休假手續。

  辦公室每月根據各年級組提供教師考勤情況進行核對和匯總,然后在全校公示。

  (四)安全工作重于泰山

  這幾年,對學校安全管理工作有深刻的認識,安全工作重于泰山,安全是天,平安是福。因此,我認真履行職責,細心做好學校安全管理工作,并著重抓好各項安全防范措施的落實,成效顯著。多年來,我校沒有發生過安全事故,得到上級主管部門的表揚和家長的信賴。

  1、加強安全教育,增強師生安全防范意識。為了有效預防和避免校園安全事故的發生,我校在加強校園及周邊安防工作的同時,能深入開展法制和安防宣傳教育工作,不斷提高廣大師生的法治意識、安全防范意識和自我保護能力。

  2、建立健全人防,切實加強校園安防建設。①要求各班教育學生嚴格按照學校作息時間上學、放學。同時,通過給家長一封信或發短信,要求家長配合學校監管好小孩,按時接送小孩。②每天上學、放學等重點時段,***社區治安隊派4名隊員協助學校聯防站崗,確保學生上學、放學安全。③每天學校安排2名老師、行政值日和3名保安站在校門口和馬路中間維護學生上學進校和放學離校的秩序。

  3、建立健全人防、技防、物防三結合防范體系。在建立人防的基礎上,我校也不斷加強技防和物防建設力度,做到萬無一失。①保安人員技防技巧及能力方面,由保安隊長給予培訓。②學校門衛室、各辦公室都配備水管等警械。③若有突發事件發生,學校及時啟動校園及周邊安全事件應急處置預案。④學校大門口、圍墻邊等重點部位已安裝6個視頻監控報警器等設備,并跟寮步分局報警中心聯網。

  4、加強校園安防長效工作機制,使學校安全工作警鐘長鳴。我校現已有一套健全的'安全管理制度,如《教師安全工作責任條例》、《學校安全保衛工作制度》、《***小學校園及周邊突發傷害師生事件應急處置預案》等。在不同時間段,我校會組織人員對學校消防、各室及活動場所的設施以及各班落實安全防范措施情況進行自查,若發現存在安全隱患的地方能及時進行整改,學校還多次在全國消防日舉行消防安全應急疏散演練,從而增強師生自我保護意識,學會遇火災時如何逃生的技巧和方法,使學校安全工作做到防患于未燃。

  (五)學校衛生和疾病防控工作到位,效果好

  我校健全一套衛生及疾病防控工作的管理制度。如《學校消毒管理制度》、《***小學晨檢制度》等。這些制度為保障學生的身體健康,有效防止傳染病疫情能起到很大的作用。

  近幾年,我們根據上級衛生部門“關于加強學校衛生和疾病防控工作”文件要求,加強學生良好衛生習慣養成教育,效果不錯。目前,學生能講究衛生,不帶零食,不亂丟拉圾,勤洗手,多鍛煉,校園環境衛生能保持整潔。同時,我校嚴格按照上級規定做好甲流等傳染疾病防控工作的監督和指導工作,各班每天按時做好晨檢和上報工作。凡發現學生發燒達到規定體溫能及時上報,及時通知家長帶回家居家隔離治療。各班教室每天堅持消毒,學校定期給校園、排水道等處消毒。由于甲流等傳染疾病防控得力,效果好,受到上級的表揚。

  三、努力工作的成果

  自己時刻明白任何成績的取得,如果沒有組織和教職工的支持和幫助是很難得到的。

  1、多次圓滿完成學校重大現場布展任務。由于我校寫字教育和科普教育特色不斷彰顯,這幾年有幾次重大現場展示活動。每次現場布展我都是親力親為和大家一起去干,如2009年12月我承辦全市小學寫字教學現場展示活動、2010年12月全鎮中小學素質教育特色現場展示活動等。而每次布展我們只用一天時間完成。因此,受到表揚。

  2、認真做好學校信息傳送工作。寫新聞報道或寫學校簡訊是我的愛好和特長。四年來,我能在第一時間把學校開展各種有意義的活動或各項獲獎等寫成學校簡訊給東莞教育網《教育簡訊》發稿共有115篇,另有38篇學校簡訊和9篇各類文章分別刊登在《寮步教育》上,由于我這方面所取得成績不錯,2007年、2008年度連續被評為《寮步教育》優秀信息員。

  3、在教學工作中,我認真備寫教案,運用靈活教法,課堂講究實效性,堅持寫教學反思,教學效果較好,所教班級數學和品德合格率都高出省市一級學校標準的2﹪以上,2008學年獲學校教學成績第二名獎。我積極參加校本教研活動,并善于積累各種經驗材料,先后撰寫8篇論文分別獲得省教育學會、中國教育學會等級別一、二、三等獎。如:論文《大力開展書寫教育,促進學生全面發展》、《讓教師在書法培訓中得到樂趣》分別獲2008年和2009年省教育學會二、三等獎,論文《排除心理障礙,促進后進生轉化》獲由中小學心理健康教育雜志社舉辦“全國健康杯”第五屆中小學心理健康教育優秀成果三等獎,2009年7月論文《以書載道 以字塑人》獲《教師報》全國教師教育教學論文大賽二等獎, 2010年5月論文《搭建家校教育平臺 促使學生健康成長》在2010年度全國中小學和中職學校思想道德建設優秀成果展評活動獲優秀成果二等獎并入編《全國中小學和中職學校思想道德建設優秀成果匯編》一書,2010年12月論文《依法治校,規范現代學校管理》獲中國教育學會小學教育專業委員會舉辦全國優秀教育教學論大賽一等獎,2009年6月被評為鎮優秀共產黨員,2008年和2010年度考核被評為優秀等次。

  四、加強修養,從政做到廉潔自律

  多年來,自己能堂堂正正做人,干干凈凈做爭。在評聘職稱,教師調動、工資晉級等人事工作,自己能熱情地為廣大教師服務,并做到廉潔自律。凡是涉及到敏感的事情我不參與,在校務財務方面自己履行監督職責,并嚴格執行校務財務公開制度。對學校在建工程質量和安全,我能負起監督責任。

  我認真學習廉政52條準則,領會新形勢下黨風廉政建設對黨員干部廉潔自律的新要求。做事、看事用平常心態,做到知足常樂。在生活上不攀比,淡泊名利,任何時候能做到謙虛謹慎。工作以外時間,正確對待吃請問題。多留家陪家人,多看電視讀點書報。堅守黨紀法律防線,自覺做到潔身自好,增強自制力,自覺抵制各種誘惑。

  在工作和生活中,我把遇到艱難和曲折當作加強黨性鍛煉的舞臺,反復磨煉;我做一個務實者,不放松每日不懈的努力,不停止每項卓越的追求,每項工作都要出色的完成;做一個與時俱進者,堅持從小事做起,在別人做不下去的時候我要堅持做下去,成就自己。

  這幾年,我雖然思想認識提高了,工作做了一些,也取得不少成績,但跟組織要要求對比,還存在著一定差距,因此,今后我還要加倍努力工作,做一名師生滿意的行政干部。

  學校辦公室主任述職報告 篇8

各位領導、各位同事:

大家好!

  根據中層干部競聘原則,校園領導安排,這天我在此做本學期工作總結。

  20xx年9月,我懷揣著絲絲欣喜,點點怯意再次踏上這個崗位,“欣喜”是因為承蒙領導和同事們的信任我競聘上了辦公室主任這個崗位,“怯意”是因為我害怕做不好這份工作。如今,在各位領導的關心和幫忙下,在全體同事的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作潛力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。憑心而論,我喜歡我們的校園,喜歡我的學生,更喜歡我從事的辦公室工作,這是一種挑戰,更是一個機會。自從20xx年秋季,我從書記手中接過這份“差事”以來,工作實踐讓我體會頗多,從對辦公室工作的半知半解,到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作,其中有喜樂,也有煩惱,但更多的是心存感激,因為在那里我不僅僅學到了與工作相關的知識、技能與方法,學習到了為人處世的道理,還鍛煉了自己的意志,這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財富。因此,我一向懷著一顆感恩的心在工作著、學習著、思考著。此刻把我本學期的工作向大家做一個匯報:

  一、認真履行職責,用心開展工作

  (一)腳踏實地,努力工作是重點

  我一向以來都認為:無論是在什么時候都要把校園的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責范圍之內,只要是力所能及的都就應用心的將它們做好,將我們的校園推出去,讓社會明白我們是一個團結協作的大群眾。辦公室是一個工作繁雜、任務較重的部門。作為辦公室主任肩負著領導助手的重任,不論工作安排還是處理問題時,都得慎重思考,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。長此以往,我牢固樹立了盡職盡責,努力工作的思想。始終如一地抓好理論學習,進一步增強了自己的政治敏銳性和鑒別力,增強了貫徹執行黨的路線、方針和政策的信心和決心,增強了用理論指導工作的意識和潛力。(二)端正作風,擺正位置是要點

  在工作中,時刻注意自己的`言談舉止,無論是接個電話還是迎來送往,我不因為自己的過失而影響到校園的形象。始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到,并理解老同志的意見和推薦,與他們一同進步,一起為校園出力。自工作以來,不耽誤任何領導、同事交辦的任務。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領導,團結同事,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不瞞上壓下,正確處理好與領導、同事之間的關系,大事講原則,小事講風格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

  (三)工作完成狀況

  1、協助領導做好行政管理工作,做好召開教職工大會、校委會會議等會議準備以及校園各項活動的通知、組織和記錄等工作;

  2、認真做好材料的打印、復印工作,每月按時統計上報各類信息。協助領導做好各種文件的收發,保管和使用好校園印章、介紹信和證明等管理工作;

  3、完成了20xx年度校園各項工作的資料收集、整理、歸檔及各項統計報表的上報工作;

  4、協助師資管理人員公平公正地做好各項人事調動、職稱評定等工作;

  5、做好全校教師繼續教育工作,讓我們所有的老師在玩中學,學中樂;

  6、有效完成我校教學設備統計及管理;

  7、參與縣教委開展的“我在陽光下成長”歌詠比賽,我校獲得了優異的成績;

  8、做好其他兄弟單位及相關部門的協調工作,做到重大問題及時反饋、上報;

  9、完成領導布置的其他工作。

  二、存在問題及今后努力方向

  (一)存在的主要問題

  一是政治理論水平不夠高,理論指導實踐還有欠缺。個人文字綜合潛力提高還不夠快,離領導們的要求和同事們的期望還有必須差距;二是服務質量還不夠高,辦會、辦文工作有時不夠細致。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改善提高,爭取把自己的工作做得更好,也期望領導和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正。

  總之,在這學期里,我雖然做了許多事情,取得了一些小成績,但在某些方面,離領導的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學期里,我必須要認真查找不足,用心改正,不斷探索新的工作方法,與時俱進,開拓創新,力爭在以后使辦公室工作再上一個新臺階。

  最后,我想與大家分享“快樂”,我覺得人生不論是長是短,是豐富還是平凡,是富有還是窘迫但是快樂都是最重要的。——然而回頭再想,我們怎樣才會快樂快樂需要去爭取!透過自己的努力把工作做好,得到領導和同事們的認可,珍惜眼前、把握機會、快樂工作,這就是我的目標。”

  以上述職請各位領導和同事批評指正,謝謝大家!

  學校辦公室主任述職報告 篇9

各位領導、各位老師:

  大家好!

  本學期,我擔任x辦公室主任一職,對于我個人來說,這是一個全新的工作領域。面對領導和同事對我的信任,我從任職的那天起,就告訴自己:變壓力為動力,變動力為成績。一學期以來,在校領導的關心和幫助下,在全體教師的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現將我的工作情況匯報如下:

  一、明確職責、準確定位,當好辦公室主任。

學校辦公室是學校的重要職能部門,作為學校辦公室主任,既聯系上下,又協調左右,既是學校領導的參謀,又是學校日常事務的“主管”,是辦公室運轉的中樞。辦公室主任是否稱職,對辦公室職能作用的發揮起著關鍵作用,事關學校全局工作的正常運行。因此,作為學校辦公室主任,應認識到自己所處的地位和所應發揮的重要作用,愛崗敬業,盡職盡責地履行自己的職責,富有成效地做好辦公室工作。作為學校辦公室主任,必須適應新的情況,進一步增強責任意識、服務意識。總之就是要當好服務員、協調員,把握好所應扮演的角色,把握好工作分寸,做到管事不巨細,參謀不決斷,助手不越權,工作要到位。

  二、堅持嚴于律己、努力做好表率。

  在工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;。辦公室工作最大的特點就是“無規律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成學校工作任務,我經常加班加點,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作能順利完成。同時在工作中不斷加強學習,努力提高自身綜合素質。

  三、善于協調,傳遞正能量。

  首先要協調好上下的關系。要堅持“實事求是”的原則,對上要尊重而不盲從,服務而不奴卑,還不能違背原則。這是在當前新形勢下對我們堅持黨的思想路線提出的新要求。陳云同志也說過,“要不唯書,不唯上,要唯實”。對下要以禮,以誠,以情。不要盛氣凌人,不搞瞎指揮、亂指揮,更不能越權指揮。

  再是協調好內外關系,外求支持協作,內求團結向上,充分調動各方面的積極性,營造良好的工作氛圍。一方面要通過信息反饋、工作交流、請示報告等向上匯報工作,積極爭取上級的支持、重視和理解;另一方面還要通過深入基層、調查研究、總結典型、工作作指導等形式向下聯系師生員工,加強相互之間的協調配合,共同把工作做好,起到學校與領導與師生員工聯系的橋梁作用,維護好領導形象。

  四、認真履行職責,積極開展工作。

  努力配合領導做好行政管理工作。協助領導做好學校各項工作的協調管理,及時通知學校各部門召開校委會常務會議,做好會前各項準備工作及會議記錄。認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作。安排領導和教師周值日表,督促值日領導落實責任,做好教師考勤及學生在校安全工作。按照崗位目標與各部門及教師簽定責任書。

  五、在的問題和今后工作思路。

  (一)自身的問題:一學期以來,工作雖然取得了一定的成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距;由于工作的繁雜,在某些方面還欠缺經驗,有時還有浮躁的思想,在工作中與領導交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦干;工作中管理能力有待提高,開展工作時缺乏一定的魄力。

  (二)今后工作的思路:

  工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發揮領導的參謀作用,積極探索工作的方法和思路。

  積極與領導進行交流,出現工作上和思想上的問題及時匯報,也希望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

  學校辦公室主任述職述廉報告怎么寫共七--第4篇 尊敬的各位領導、各位同仁,大家下午好! 今天會議的主題是述職述廉,可我個人的職,沒什么好述的了,只是按照崗位職責做了點具體的工作而言。但看看聽聽大家常說的德、能、勤、績、廉、健,我也頗感深意。

  德、能、勤、績、廉、健的位次: “德”是核心。即政治思想品德是核心,德的位次處在“首要”位置。

  “能”是本領,能的位次處在“重要”位置;

  “勤”是態度,是對本職崗位事業勤奮敬業的.態度。勤是不可缺少的必要條件,勤的位次處在“必要”位置;

  績是成果,是考核的重點,績的位次處在“重點”位置,或者說處在“落腳點”位置;

  “廉”是操守,是開展工作的人格保障;

  “健”的位次處于精神層面,貫穿于“德、能、勤、績、廉”的整體之中。

  “德、能、勤、績、廉、健”六個方面有著密切的關系,六者之間的關系是:德是統帥、能是將領、勤是士兵、績是戰果、廉是保障、健是靈魂。保持健的作風、有德、有能、有勤、再加廉,一般說來,就能創造績。績,尤其是工作成績,是在德、能、勤、廉、健五者相互作用下,在改造客觀世界中獲得的物質和精神成果。德、能、勤、績、廉、健缺一不可,這就是德、能、勤、績、廉、健的關系。

  綜上所述,對于我們每位員工來說,了解一下德、能、勤、績的內涵都是必要的。這樣一來,將會有利于我們每位員工個人的發展,同時,時時刻刻以單位發展為己任,銳意創新,不斷進取,取得更大的成績。

  學校辦公室主任述職報告 篇10

尊敬的領導、親愛的同事們:

  大家好!

  一年來,在各位領導的關心和幫助下,在全體老師的支持配合下,我服從工作安排,加強學習,堅持“干大事,從細節做起,做小事,從大局著眼”的'要求,圍繞學校工作目標開展工作,較好完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現述職如下:

  一、加強思想建設,不斷提高綜合素質

  明確職責、準確定位。辦公室是學校的重要職能部門,作為校辦公室主任,我認識到自己所處的地位和所應發揮的重要作用,增強責任意識、服務意識,愛崗敬業,盡職盡責履行自己的職責,同時在工作中不斷加強學習,努力提高自身綜合素質,富有成效地做好辦公室工作,當好服務員、協調員,把握好工作分寸,做到管事不巨細,參謀不決斷,助手不越權,工作要到位。

  嚴于律己、做好表率。工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則。辦公室工作的特點就是“無規律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成學校工作任務,我經常加班加點,假期也是隨叫隨到,從而保證了各項工作能順利完成。

  善于協調,傳遞正能量。要協調好上下的關系,同時還要做到面對204位教師,要以禮,以誠,以情,再是要協調好與教體處各部門,學校各處室、各級部的內外關系,外求支持協作,內求團結向上,充分調動各方面的積極性,營造良好的工作氛圍。

  二、盡職工作,高質完成分管工作

  師德師風建設工作情況:制定學校師德師風工作計劃、工作配檔,組織各種會議,開展了師德師風演講比賽、校級最美家庭評選、教師宣誓、教師愛心公益捐書、學習黃大年等活動,收集各項材料1000余份,組織輔導教師參加上級部門征文、演講、知識競賽,取得優異成績。

  黨建工作情況:黨建工作越來越成為學校的重點工作,嚴格按照教體處的要求,落實“三會一課”制度。組織黨課12次;完成黨建材料10余萬字;創建黨建特色品牌;作為聯合黨支部書記,積極和五家民辦機構聯系,共建黨建活動;組織各類學習及黨員活動26次;反復落實黨員信息300余人次;整理各種檔案上千份;黨員教師在各項工作及比賽中爭創佳績,學校黨支部被評為高區“黨支部先進集體”。

  職級職稱工作情況:本學年,完成了教師職稱評選和學校第三輪崗位競聘工作。我校教師多,參評工作量繁重,這兩項工作要求零失誤。為保證工作順利完成,我對自己高標準、嚴要求,提前半學期從各校調集數據,反復確認,反復修改方案,陪著參評老師加班準備材料,取得了滿意的結果。

  語文學科建設情況:組織了四次名著講壇活動,進行了讀書筆記展評,舉行了校級作文等級考試,帶領名課程團隊完成六萬字的成果,并順利完成“十三五”課題。作為語文教師,能為學校整體利益著想,隨時擔產假教師的代課工作。

  其他工作情況:

  1.會務工作。認真安排和組織學校各種會議,做好會議準備,會議記錄,根據會議決策督查督辦有關事項;組織或協助學校其他部門組織好活動。

  2.文字工作。全年辦公室共審核、草擬校級文件、起草領導講話、發送稿件近40萬字。

  3.宣傳工作。積極做好學校宣傳工作,發揮學校喉舌作用。制作校報四期,處理圖片近3000張。

  4.統計,收發工作。及時收發上級文件1000余份,并做到及時上傳下達。

  5.嚴格執行檔案管理制度,積極落實各項檢查的檔案整理工作。

  6.教師入職、轉正、檔案等各種信息統計。

  三、存在問題和努力方向

  回顧一年來的各項工作,本人雖然盡職盡責,但還有不足之處,有時候多項工作交織,缺少整體觀念,容易急躁。對待布置給下面老師的工作,有些畏難情緒。有時因辦公室工作忙,教學上缺少原來的精細。今后一定要克服以上缺點,多思考,多想方法,加強督察督辦,創新工作思路,提高服務質量,把辦公室工作推上一個新臺階!謝謝大家!

  述職人:xx

  20xx年xx月xx日

  學校辦公室主任述職報告 篇11

  礦辦公室主任述職報告尊敬的各位領導、同事們:

  大家好!

  首先感謝領導和同事以往對我工作的信任和支持,11年6月起,我擔當辦公室主任一職,對我個人來講,辦公室工作是一項全新的領域和空間,而做好辦公室工作對我而言也是一項較大的挑戰,經過兩年多的努力,雖然自己已深化到這個工作領域中來,但也漸漸發覺自己思想上的不成熟和熟悉上的淺薄。為了不辜負領導和同事們的信任,我堅持在實踐中學習,在學習中成長,業務力量不全面我用勤努力來彌補,思維力量不深化我用勤思索來提高,意識行為不規范我用勤領悟來改進。是礦領導們的諄諄教育、兄弟科室的悄悄支持和辦公室全體同仁的無私奉獻,關心我順當完成了辦公室工作角色的.轉變。

  今年以來,我兢兢業業,扎實工作,在班子的正確領導下,各部門的大力支持下,辦公室全體同仁的共同努力下,較好的完成了辦公室各項工作任務。今日,根據組織考核工作部署,我就擔當辦公室主任以來履行崗位職責狀況,結合個人任職以來的體會和收獲,向大會述職:

  一、狠抓隊伍建設,努力打造學習型辦公室

  年初,礦黨政提出了建設學習型機關班組的創建活動。學習之風蔚然興起。鑒于辦公室系統自身建設制度的落實和人員崗位職責變化較大的實際狀況,我對辦公室提出了創建學習型辦公室的思想行動路線。一是學習文件和會議精神,將其作為行動指南和方法指導;二是學習各項業務學問,努力提高工作質量、工作水平、工作方法和工作效率;三是相互學習,尤其是為人處世、待人接物,努力提高自身修養,全面增加自身素養。四是“多聽、多聞、多想、多寫、多做”,把實踐和學習有機結合,形成“學而思、思而入、入而進”的良好習慣。辦公室特地配發小日記本,用來記錄日常學習和體會到的各種閱歷和教訓,并在辦公室例會上予以共享。以上只是發生辦公室同志們身上的一個場景和片段而已,或許大家覺得這沒有什么值得傲慢和炫耀的,但是我特別興奮能夠看到這種習慣的養成和進步的表現,學習已經漸漸成為辦公室工作的內在旋律之一。

  二、狠抓工作落實,努力打造效能型辦公室

  辦公室是全礦公務和活動的樞紐,工作好壞直接影響企業進展各項工作能否順當開展和有效推動。一年來,我團結帶領全體同仁,在搞好服務、參加政務、辦好事務方面做了如下工作:一是加強政務工作,全年收文230件,發文118件,落實各類通知、通報、紀要209件,充實歸檔檔案380份,印章使用81次,介紹信43件,文件復印19萬件;二是加強文秘工作,擬訂實施一套辦公室自身系統建設規章制度21篇,準時提交匯報方案、工作總結、信息反饋,形成各類材料百余次;三是加強文化建設工作,重點圍繞綠色礦山建設和企業文化建設,與其他部門協作開展技能競賽,栽樹、辦公樓整修、美化環境、愛心撫助、送暖和等活動;四是加強宣揚工作,在省級以上媒體發表宣揚稿件59篇,在省局政務內網發表宣揚稿件120篇,被“要情要聞”欄目接受40篇,在省局“山東金質”網站發表宣揚稿件20篇和有關學問介紹20篇,在我院門戶網站發表宣揚稿件近200篇。

  三、狠抓工作質量,努力打造服務型辦公室

  搞好服務是辦公室工作的天職。而做好服務,首先是要找準位置,其次是要有責任。辦公室工作無小事,我個人深深體會到辦公室的放大器作用。辦公室擔當的工作一般是涉及全礦的事項,做好一項工作不肯定是大事,但是做錯一項工作肯定不是小事。為此辦公室提出了當心、細致、仔細作為崗位履責的基本要求。主要有:一是做好接待工作。全年接待任務及會議組織七十次,尤其是全國服務標準化現場座談會、第七屆中國標準化論壇、全國食品安全監管系統現場會的會務組織工作得到了相關單位的認可和省局的確定;二是做好辦公用品和政府選購工作,保證業務工作需求;三是做好車輛管理和調度工作,全年行駛二十萬公里,無任何安全事故大事發生,辦理完成兩輛新車掛牌;四是搞好基礎建設,辦公樓大型修繕一次,選購、更換防火、防汛設施設備兩次,一樓安裝設備解決冬季低溫問題,升級辦公樓視頻監控系統,完成20xx年度政府選購150萬元,建成職工俱樂部和老干部活動中心,調整部分科室辦公用房。五是加強與機關服務中心、物業的協調,確保全樓的安全、衛生、美化、保養等事宜,六是調發各類人員工資2200人次,繳納保險1800人次。

  回顧一年來所做的工作,我有幸見到了企業進展再向前邁出了大的步伐,隨著三個月的生產調整,經過全礦干部職工的艱苦努力,生產漸漸步入了良性循環,扭轉了前兩月的生產被動局面,為明年進展奠定良好基礎。對我個人而言,在這一年里,是充實而又收獲的一年,綜合力量得到全面提升,也取得了肯定成就。但亦然存在著很多缺點和不足,距離領導和同事們的期望還有肯定差距,主要表現在:政治上不夠成熟,方法上不夠科學,管理上不夠硬朗,流程上不夠規范。在今后的工作中,我將進一步改正以上不足,盡快增長各方面才能,努力成為領導和同事們滿足的好參謀、好助手。

  學校辦公室主任述職報告 篇12

尊敬的領導:

  回首過去的一年,我和絕大多數同事一樣,憑著對學校的熱愛、對工作的熱情和對領導的感情,堅持“真誠為校”的不變信念,在艱辛和執著中盡職盡責地工作。沒有變的是忙碌而充實的生活,雖然是負重前行,但在勞累中卻享受到默默奉獻的那份樂趣!以下是我的述職報告。

  一、重視學習和寫作,不斷提高自身素養

  人常說,有理論才有水平,有水平才有實力。為使自己在寫文章、辦事情時更有底氣,在想問題、拿主意時更有見地,一年來,我始終堅持學習政治理論、時事政策和業務知識,自覺把它們作為自己的思想理論源泉。在日常工作中,我堅持閱讀一些管理類和文學類的書籍,以博采眾長,增加自己的知識積累。在工作中我體會到:憑能力做自己感興趣的.事情,這也是一種幸福。

  二、忘我工作,無怨無悔

  1、切實履行辦公室主任職責

  作為學校辦公室主任,雖不敢說日理萬機,卻也經常有做不完的事,總感到事務纏身、工作千頭萬緒。為了做好辦公室各項工作,年初我們制定了學校辦公室工作要點,細化每月的主要工作任務,并進一步明確了崗位職責分工及目標管理任務。一年來我做到了主動思索、精心謀劃,用主要精力抓辦文、辦會、辦事,進行具體事務協調、目標管理任務及會議決定事項的督促落實。辦公室人員做到各負其責、分工協作,每一件工作都有計劃、有安排、有檢查、有落實。

  除常規的工作外,今年還指導辦公室完成了職工編制信息實名制登記等信息化管理工作,建校以來大事記等資料的整理。為了搞好工作,我始終繃緊腦中那根責任之弦,每天睡覺前都會對當天所作的工作查漏補缺,對第二天所要辦理的事務梳理一遍,這已經成為一種習慣。為了發揮辦公室高效務實的作風,自己盡可能地做到早上班、晚下班,身體力行影響同事;為了保證材料質量,遇到重要的大型材料,自己親自執筆。

  對于工作人員所拿出來的材料,自己盡量多看一遍,并多次修改,總想帶動手下人員盡快成為行家內手。對于需要出面協調的事情,自己盡可能地多跑路子、多說話。起草了有關制度、講話稿,審核公文、勞資、職稱、統計年報、材料。先后四次去寧縣新寧鎮聯系有關幫扶建房工作。

  2、全身心地投入教學工作

  在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。為了搞好教學,我做到課前吃透教材、查閱資料、認真備課;課堂關掉手機、用心講解,并嘗試多種教學方法,讓學生在視、聽、觸覺中培養創造性思維;晚自習輔導堅持到課,給學生補充通俗易懂的事例,做到傳授知識與教給做人的道理相結合。

  三、反思中的不足和差距

  由于我性格上有諸多的不足喜歡直來直去,更加上工作頭緒多,難免在工作上出現顧此失彼、考慮不周現象,經過反思,我覺得自己還存在不足需改進。因時間與精力有限,與學生交流溝通不足,對如何調動學生學習積極性研究不夠,教學的方法也有待于進一步完善。文件材料的質量還不高,辦公室工作人員的整體素質有待進一步提高。辦公室在協助領導抓職工考勤和思想教育及管理方面做得不夠。

此致

敬禮!

述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學校辦公室主任述職報告 篇13

尊敬的各位領導,同事們:

  大家好!

  根據中層干部競聘原則,學校領導安排,今天我在此做本學期工作總結。

  20xx年2月,我懷揣著絲絲欣喜,點點怯意再次踏上這個崗位,“欣喜”是因為承蒙領導和同事們的信任我競聘上了辦公室主任這個崗位,“怯意”是因為我害怕做不好這份工作。如今,在各位領導的關心和幫助下,在全體同事的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。憑心而論我喜歡我們的學校,喜歡我的學生,更喜歡我從事的辦公室工作,這是一種挑戰,更是一個機會。自從20xx年春季我從徐書記手中接過這份“差事”以來,工作實踐讓我體會頗多,從對辦公室工作的半知半解,到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作,其中有喜樂,也有煩惱,但更多的是心存感激,因為在這里我不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法,學習到了做人處世的道理,還鍛煉了自己的意志,這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財富。所以我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學習著、思考著。現在把我本學期的工作向大家做一個匯報:

  一、認真履行職責,積極開展工作

  (一)腳踏實地,努力工作是重點

  我一直以來都認為:無論是在什么時候都要把學校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責范圍之內,只要是力所能及的都應該積極的將它們做好,將我們的學校推出去,讓社會知道我們是一個團結協作的大集體。辦公室是一個工作繁雜、任務較重的部門。作為辦公室主任肩負著領導助手的`重任,不論工作安排還是處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。長此以往,我牢固樹立了盡職盡責,努力工作的思想。始終如一地抓好理論學習,進一步增強了自己的政治敏銳性和鑒別力,增強了貫徹執行黨的路線、方針和政策的信心和決心,增強了用理論指導工作的意識和能力。

  (二)端正作風,擺正位置是要點

  (三)工作完成情況

  1、協助領導做好行政管理工作,做好召開教職工大會、校委會會議等會議準備以及學校各項活動的通知、組織和記錄等工作;

  2、認真做好材料的打印、復印工作,每月按時統計上報各類信息。協助領導做好各種文件的收發,保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作;

  4、協助師資管理人員公平公正地做好各項人事調動、職稱評定等工作;

  5、做好全校教師繼續教育工作,讓我們所有的老師在玩中學,學中樂;繞學校工作目標來開展工作,較好地完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現將一年的工作情況和感悟總結如下:

  一、認真履行職責,積極開展工作

  1、開好每一次會議,做好會議記錄,記載學校重大活動和重要事件。

  2、完成了學校年度工作計劃及總結,辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統計報表的上報工作。

  3、做好教師考核和績效結算工作。考核工作嚴格按考核方案執行,各部門透明運作,做到公平、公正、公開。

  4、認真做好上傳下達、協調服務工作。牢固樹立服務意識,學校的規章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。

  5、關心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。

  6、與各部門協調做好其它各項工作,積極完成學校臨時性任務。

  二、工作認識和體會

  做了三年的辦公室工作,從最初的一無所知到現在的熟能生巧,從最初的感覺做好辦公室工作不易到現在的不難,個人認為這都是一個鍛煉和學習的過程。只要多學習,學習相關政策理論知識,學習他人,勤記錄,就一定能做好。雖然取得了一些成績,但存在著許多問題和不足,主要表現在以下一個方面:

  1、在工作中與領導和同志們交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦干。

  2、改進工作方法,克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。

  3、宣傳工作須進一步提升檔次,向更高級別的媒體多發稿件。

  總之,辦公室將繼續在學校領導的大力支持和全體教職工的共同配合下,發揚優點,克服缺點,彌補不足,堅持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。”進一步加強工作的責任心,牢固樹立服務意識,繼續發揚奉獻精神,求真務實,開拓進取,為共同建設和諧十八中、魅力十八中而努力!

  三、準確定位當好領導參謀和助手

  作為辦公室主任僅僅有責任感不夠,辦公室主任另一項重要工作就要當好領導參謀和助手。那么怎樣才能當好學校領導參謀和助手呢?我認為以下幾點非常重要。

  2、要抓住工作重點。從大方面說,重要根據學校中心工作抓好部門中心工作和重點工作。在工作中,要及時地捕捉信息準確地搞好反饋,積極地當好決策參謀。不僅要善于發現問題,還要認真分析問題,給領導解決問題提供決策參考。領導一旦采納決策意見,還要制訂決策備選方案,備選方案不能只有一種,要有多種方案以便優中選優,以便領導科學決策。一旦決策制定后,要采取得力措施抓落實,并及時搞好督促檢查,搞好落實和情況反饋。

  四、提高工作效率充分發揮辦公室綜合效能作用

  學校辦公室工作千頭萬緒、復雜煩瑣,要做好辦公室工作,重在提高工作效率和充分發揮自身綜合效能。我個人認為要提高工作效率,關鍵在于做好三個方面的工作。

  1、要加強理論學習,努力提高自身素質。辦公室主任一定要加強學習更新知識,提高自身素質,具備作為辦公室主任所必要能力。自身素質強,就會產生內在“魅力”和影響力。也就是說,當好辦公室主任,不僅要靠權力、影響力,更要注重發揮自身非權力因素和影響力,靠高尚人格、豐富知識、高超才干、卓有成效的方法藝術來開展工作。只有二者有機結合,才能更好地開展工作。要增強素質,又關鍵在于學習,要學理論、學政策、學技術、學管理,提高綜合素質。

  2、要明確職能,分清職責,搞好服務。辦公室主任必須要有強烈時效觀念和求真務實、雷厲風行的工作作風,在有限時間里辦好應辦之事。要善于明確該干什么不該干什么,先干什么后干什么,要有所為有所不為。辦公室主任可以通過服務領導和辦理具體事務性工作,來凸顯辦公室主任地位和作用。更應通過為領導、為師生員工服務,來確立和發揮辦公室主任的工作。

  3、要無私奉獻,扎實工作。辦公室主任要發揚老黃牛精神,任勞任怨、無私奉獻、求真務實、扎實做好每一件事。

  (1)做到服務不添亂。辦公室主任要盡自己努力,多干一點,多累一點,盡量為學校領導減少一些事務性工作,讓領導從日常事務性工作中擺脫出來,去從事更重要工作。在辦理具體事務工作時,要嚴格按領導意圖辦,做到少動嘴多動腦,不亂表態、不亂辦事、不添亂子。

  (2)做到解難不添憂。辦公室主任要做到,遇事不推諉、不扯皮,盡心盡力、盡職盡責發揮自身優勢,協調各方關系,多為基層、為師生員工排憂解難。

  (3)服務不誤事。服務工作盡管平凡、瑣碎,但非常重要,直接關系到領導和本部門形象。學校辦公室主任必須切實做到大事不誤、小事不漏,服務要實事求、周到細致。

  4、要養成良好習慣,勤走、勤記、勤看。勤走,就是平時要多進行調研和開展交流,搜集一些相關信息。一方面,為自己公文寫作收集素材;另一方面,還可給學校領導提供準確信息,幫助領導正確決策。勤記,就是注意養成記錄的良好習慣。俗話說:“好記性不如爛筆頭”,由于辦公室事務紛繁蕪雜,如果不養成記錄的好習慣,把工作安排得井井有條,那么只會一天到晚手忙腳亂、丟三拉四,沒有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時要注意觀察,“眼觀六路,耳聽八方”,對方方面面的細節要多留意,也許從不經意的小事中也能獲得一些寶貴、有用的信息。

  總之,作為學校辦公室主任,在平時工作中我們要堅持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為”。應該要求自己:

  (1)要講職責,義無反顧。辦公室主任職責是什么,要做到心里始終清楚。遇到事情不管多難,都應義無反顧挺身而出。

  (2)要講品質,身先士卒。辦公室主任作為領導的延伸,在關鍵時刻就應該帶頭沖鋒陷陣,替領導分憂解愁。

  (3)要講藝術,左右逢源。處理問題不能一個面孔、一個腔調、一種方法,要帶著感情做工作,大道理要講,小道理也不可不說。要既講原則,又講靈活。

  (4)要講精神,敢于碰硬。否則一味追求和為貴,別人不把你當回事,協調蒼白無力,處事優柔寡斷,就會什么問題也解決不了,什么事也辦不成。

  最后,我想辦公室工作是一門藝術,要做好學校辦公室工作,既需要有滿腔熱情,還要有能為別人做嫁衣的胸懷和無私奉獻的精神。尤其在當前形勢下,要學會與時俱進,時時學習、處處學習,切實轉變工作作風,創建學習型辦公室,努力提高辦公室工作水平和服務質量,為實現學校的發展目標做出新貢獻!

  學校辦公室主任述職報告 篇14

尊敬的各位領導、諸位同仁:

  大家上午好!

  時間匆匆,轉眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發,常不免感嘆光陰無情;但,每每于這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在轉頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增長了對自己沉甸甸地認知、檢討和修正。上面,我就從三個方面向在坐的領導和同仁們作以簡要匯報。

  一、明確自己的崗位職責,樹立服務意識,強化責任意識。

  學校辦公室作為學校的綜合協調處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協調處理學校行政事務,是上傳下達,聯結學校與上級、領導與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學校對外的窗口和中介。

  一年來,在學校黨政直接領導下,在各處室部門的協助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學校的中心工作和重點工作,在持續增強作風建設,強化組織協調,增強內部職能和規范公文處理等方面得到了進一步的提升,為保障學校工作的`正常運轉發揮了應有的作用。

  首先,克服人少文多的實際困難,認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃、總結、活動方案、責任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進行了及時的上報。據不完全統計,僅“創先爭優活動”和精神文明建設的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學任務,許多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

  其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協調組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無巨細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸增強了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當然,有時也會因一些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,及時傳達領導指示,及時反饋各種信息,及時將老師們的想法、意見和意愿上達給學校領導,耐心細致地做好服務和穩定工作。

  二、用心研究和思考,持續淬煉和修正自己。

  工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經江郎才盡,需要學的東西太多太多,但是又感覺平常繁雜的行政和教學工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,安心地研究、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕僅僅一段的美文哲語,對當日和次日的工作情況和思想心態進行細心地梳理和檢視……慢慢成為一種慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質,持續地發覺自己的不足,持續地修正和提升……我發覺,原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!

  三、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師。

  這一年,除學校辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個面臨會考,一個面臨高考,學生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的功夫和學生的進步許多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應該做的依舊是勤勤懇懇,兢兢業業,任何時候都不能懈怠地繼續求索,針對學生的弱點持續地調整、鞏固和增強。看著學生們依靠和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛我的學生,就像愛我的兒子,可能我對學生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業選擇,那我就理應做到無愧自己的責任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅持不曾迷失。

  新的學年即將開始,我和諸位同仁一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們去完成,學校的騰飛需要我們同心同德并肩托舉,傳統文化滋養著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學校的持續進步和發展,努力奮斗!感謝大家!

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