關(guān)于舞蹈作文300字(通用25篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的關(guān)于舞蹈作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

舞蹈作文 1
我有一個(gè)好朋友叫王紫霖,她是我們班的“小小舞蹈家”,跳舞跳得可好了!
王紫霖長(zhǎng)得非常漂亮!她個(gè)子不高,瘦瘦的,在舞臺(tái)上像只輕盈的小燕子。她彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,那黑黑的眸子真的像兩顆葡萄,晶瑩透亮。每次跳舞的時(shí)候,她的眼睛都隨著手和身體轉(zhuǎn)動(dòng),隨時(shí)給我們講述著舞蹈中的故事。她還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),跳舞時(shí),常常在腦后盤(pán)成一個(gè)大大的發(fā)髻,顯得又精神又可愛(ài)。
有一次,我們班開(kāi)展表演比賽,當(dāng)李老師宣布比賽開(kāi)始的時(shí)候,我們一組一組的上去表演。輪到王紫霖了,她快步走到教室中間,微笑著說(shuō):“今天我給大家表演舞蹈”。說(shuō)著她先劈了一個(gè)橫叉,然后雙手高舉,擺成了一朵花,緊接著,身子往前探,手指成蘭花形,她微笑著,紅撲撲的臉蛋像一朵在微風(fēng)中盛開(kāi)的.嬌艷的鮮花。四周傳來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。王紫霖一下子爬了起來(lái),接著平躺下,腳一踢,踢到了頭上去。然后站起來(lái)翻了一個(gè)側(cè)手翻,“哇,太棒了”,教室里又傳來(lái)了一陣陣掌聲。突然,王紫霖用腳往頭上踢,腳居然碰到了額頭,同學(xué)們又一聲驚嘆。然后,她來(lái)了個(gè)豎叉,兩條腿劈成了一個(gè)直直的一字……。一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)作,讓我們目瞪口呆。
這就是我們班的舞蹈家“楊麗萍”。
舞蹈作文 2
“快,三點(diǎn)半有舞蹈課!”媽媽邊催促邊整理舞蹈包。“什么?你啥時(shí)候給我報(bào)了舞蹈班!”我用抵觸的目光質(zhì)問(wèn)媽媽。媽媽不容我反駁,打了輛出租車(chē),就把我送到了舞蹈室。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了舞蹈室,只見(jiàn)明亮的教室里,有一群和我一樣個(gè)子的小朋友正在隨著音樂(lè)翩翩起舞。老師和顏悅色地走到我身邊,把我?guī)У揭慌钥匆幌挛业能涢_(kāi)度。她讓我把一條腿放到一個(gè)凳子上,另一條腿伸直,然后在我的.跨根部位輕輕地按了一下,只聽(tīng)“啪”的一聲響,我真擔(dān)心我的腿會(huì)斷掉。就這樣我開(kāi)始了學(xué)舞蹈之路。
最讓我害怕的動(dòng)作就是打前橋了,老師先扶著我做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,接著她就示意我自己做。只見(jiàn)我手撐地,腿用力一蹬,翻了過(guò)去,可是,最后落地時(shí),我的腳卻軟坐到了地上,嚇得我臉色發(fā)青,還是沒(méi)有過(guò)關(guān)。通過(guò)一次次不懈地練習(xí),我終于戰(zhàn)勝了恐懼,現(xiàn)在我已經(jīng)可以完美地完成前橋了。
學(xué)了舞蹈,我比以前自信了,站姿更挺拔了,可我?guī)缀趺刻於家邮堋澳Ч怼庇?xùn)練,現(xiàn)在的訓(xùn)練可比以前更難了呢!
舞蹈作文 3
說(shuō)起舞蹈,那可是名有千秋,種類(lèi)繁多,說(shuō)起舞蹈上的名人,那也是參出不窮。但真正被稱(chēng)為舞蹈巨人的就寥寥無(wú)幾了。在中國(guó)有一個(gè)家喻戶(hù)曉、人人皆知的舞蹈巨人——楊麗萍。
楊麗萍從小就練習(xí)舞蹈,她的舞姿無(wú)人不稱(chēng)贊,今天我也有幸看了看一段她跳的舞蹈,名叫《月光之舞》。
帷幕慢慢地拉開(kāi),隨著音樂(lè)的響起,楊麗萍開(kāi)始了她的月光之舞。長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,修長(zhǎng)的.四肢,優(yōu)美的舞姿再加上月光照射下來(lái)的倒影,我真是看呆了,陶醉了!楊麗萍扭動(dòng)著的身體就足以讓人嘆為觀(guān)止,總之我已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)她優(yōu)美的舞姿,只能用舞蹈上的一顆絢麗的明珠來(lái)形容了。雖說(shuō)我只能在教室里通過(guò)屏幕看楊麗萍表演,但我卻感到有一種身臨其境的感覺(jué)。啊!《月光之舞》真是讓我看呆了,陶醉了!
楊麗萍—遇到巨星,一顆絢麗多彩的明珠。
舞蹈作文 4
其實(shí)我跳舞也不見(jiàn)得很好,身高不夠,靈活性不夠,柔韌性不夠,協(xié)調(diào)性也不夠,似乎什么都不夠。只是憑著對(duì)舞蹈的那分熱忱才堅(jiān)持到今天的,我選擇了在自己以后成為無(wú)業(yè)游民的時(shí)候當(dāng)一個(gè)舞者,至少可以街頭賣(mài)藝,或者在某個(gè)小文工團(tuán)里混飯吃,等著那個(gè)文工團(tuán)出名了,自己也跟著露臉,至少不會(huì)讓自己餓死。
佩服的是《小城雨巷》里那個(gè)領(lǐng)舞的姐姐。不只是佩服、羨慕,甚至可以說(shuō)是嫉妒:可不是么?誰(shuí)都羨慕!
以舞蹈濃烈向上的張力表現(xiàn)出雨巷的寧?kù)o,而寧?kù)o中又不乏靈動(dòng)——跳躍的花傘。移動(dòng)的古墻。夜色降臨時(shí),雨水滴答:畫(huà)中的.景,夢(mèng)中的人,就活生生地在我們面前。
撐著油紙傘
獨(dú)自彷徨在
悠長(zhǎng) 悠長(zhǎng)
又寂寥的雨巷
我希望逢著
一個(gè)丁香一樣的
結(jié)著愁怨的姑娘
——戴望舒《雨巷》
舞蹈作文 5
這里曾經(jīng)是我向往的地方,那就是—安娜舞蹈藝術(shù)學(xué)院。看著舞臺(tái)上那一張張充滿(mǎn)自信的面孔,我多么想學(xué)跳舞,媽媽終于答應(yīng)我的要求,讓我參加舞蹈班。
剛開(kāi)始,我對(duì)什么都感到新鮮、興奮,但隨著課程的進(jìn)度,基本功的'動(dòng)作越來(lái)越難。劈叉的時(shí)候,胯有點(diǎn)歪了或腳和屁股沒(méi)貼到墻邊,舞蹈老師就會(huì)使勁把我們往墻邊靠。這時(shí),腳就像斷了一樣一陣陣疼痛,我的眼淚都要流出來(lái)了。當(dāng)時(shí),我真想馬上就放棄,可我的腦海中卻浮現(xiàn)出了陳老師和藹和親的笑容,耳邊響起了陳老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà):“孩子們,遇到困難不要半途而廢,堅(jiān)持到底才是勝利。”就這樣我堅(jiān)持了下來(lái),在舞蹈老師細(xì)心指導(dǎo)下我做的動(dòng)作離目標(biāo)越來(lái)越近,還去杭州參加舞蹈演出得了獎(jiǎng)呢!
現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡跳舞了。因?yàn)樘璨粌H使我學(xué)會(huì)了表現(xiàn),還讓我學(xué)會(huì)了做什么事情倒要持之以恒。
舞蹈作文 6
今天下午第一節(jié)課是音樂(lè)課,音樂(lè)老師也是校園舞蹈老師 她姓石,叫石什么我就不知道了。
石老師讓我和寧紫彤一起去舞蹈教室學(xué)舞蹈,舞蹈教室有兩個(gè)老師,另一個(gè)老師姓寧。
放學(xué)后,我就去了舞蹈教室,教室里面有地毯,是紅色的,而且 四四方方。第一步是壓腿,這個(gè)壓腿簡(jiǎn)單,因?yàn)樵谖覀兝∥枵n上經(jīng)常練,所以我不覺(jué)得腿疼。第二步是彎腰,彎腰我不會(huì),只好和他們一起學(xué),一直到老師說(shuō)停止時(shí),我還不會(huì)彎。第三步是劈叉,這個(gè)劈叉我只有左腿會(huì)劈叉。第四步是開(kāi)肩,這需要兩個(gè)人一組,一個(gè)人趴著,一個(gè)人把脖子人的頭上面一點(diǎn),然后第一個(gè)人把手伸到第二個(gè)人的脖子上,而且必須拉緊第二個(gè)人的脖子,第二個(gè)人抬起頭,就能把第一人的`腰給拉起來(lái)了。
還得注意一開(kāi)始緩緩的,要不然骨頭錯(cuò)位就麻煩了。第二個(gè)人聽(tīng)到第一個(gè)人腰一響的時(shí)候就可以放手了。
舞蹈作文 7
我校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有一個(gè)節(jié)目是老師的跳舞表演。
剛開(kāi)始是老師們從左右兩邊沖到中間,當(dāng)大家?guī)缀醵家焉吓_(tái)了,可程老師才慢慢地跑上臺(tái)去,還笑嘻嘻的,毫無(wú)羞色。當(dāng)大家蹲下時(shí),程老師“動(dòng)感”地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,揮動(dòng)手中的彩球,此時(shí)他可能自我感覺(jué)良好,我卻覺(jué)得他像個(gè)“小丑”,虧他還是個(gè)校長(zhǎng)呢!
后來(lái)到音樂(lè)激情時(shí),他用手把彩球胡亂地?fù)]動(dòng)著,還扭扭屁股。大家舉起手,他偏放下手,大家放下彩球轉(zhuǎn)了一圈,可他卻把彩球拿的老高,腳也踮起來(lái),因此他也成了老師中最特別,最“凸出”的'一個(gè)。底下老師們個(gè)個(gè)在那兒討論著什么,同學(xué)們卻已把肚子笑疼了。
在老師們拍集體照時(shí),他不怕被笑話(huà),做了一個(gè)滑稽的動(dòng)作——左手向上右手向下并翹起屁股,我對(duì)程老師只能用兩個(gè)字來(lái)形容——無(wú)語(yǔ)。童心未泯的程副校長(zhǎng),真強(qiáng)!
舞蹈作文 8
早上,陽(yáng)光明媚的時(shí)候,我來(lái)到鹿池山休閑公園,聞到一股清香。
雖然現(xiàn)在是早春,春天很冷,但這個(gè)公園里有很多梅花。梅花擁擠,紅如火,白如雪,粉如霞。有的只是鋪兩三片花瓣,像害羞的小姑娘。有些人很樂(lè)意向人們展示美麗的笑臉。有些還在萌芽狀態(tài),看起來(lái)就要破滅了。
有這么多不同形狀的梅花。看這個(gè),很好看;看那個(gè)。也很美。如果把眼前滿(mǎn)樹(shù)的.梅花看成一幅傳神的畫(huà),那藝術(shù)家的功力真是了不起。
我突然覺(jué)得自己像一朵梅花,穿著粉紅色的衣服,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。一陣溫暖的春風(fēng)風(fēng)吹來(lái),我和其他梅花左右搖擺,跳著“群舞”。風(fēng)停了,我就不跳舞了,靜靜地站在那里。蜜蜂飛過(guò),告訴我努力的喜悅;小鳥(niǎo)走過(guò)來(lái)告訴我“梅花香來(lái)自苦寒”…
過(guò)了一會(huì)兒,我才想起來(lái)我不是梅花,我是在看梅花。
舞蹈作文 9
在二年級(jí)的暑假里,我天天都看見(jiàn)姐姐中午一吃完飯都會(huì)去老師家,學(xué)跳舞。當(dāng)每次姐姐從下午2時(shí)30分回來(lái)時(shí),都會(huì)跳給我們看。姐姐跳的像“仙女”一樣,十分的優(yōu)美。家里人看了都夸姐姐跳的好,個(gè)個(gè)都豎起大拇指。這時(shí),我有些嫉妒,心里暗暗的下了一個(gè)決定,一定要比姐姐跳的好幾百倍。
于是,我每天早上吵著爸爸媽媽給我也送去學(xué)舞蹈。爸爸媽媽沒(méi)辦法,只好讓我每天晚上跟著姐姐去學(xué)舞蹈。
記得有一天,姐姐教我彎腰,我只見(jiàn)姐姐輕而易舉得彎了下去。我看了說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,誰(shuí)不會(huì)呀!”接著只聽(tīng)我“啊呀”一聲,原來(lái)是我腰扭了,姐姐見(jiàn)了連忙把我扶到床上。耐心的.說(shuō):“以后小心一點(diǎn),其實(shí)彎腰沒(méi)那么簡(jiǎn)單的。”我聽(tīng)了,以后都專(zhuān)心致志的跟姐姐學(xué)舞蹈。
從此以后,姐姐在家里成了舞蹈一號(hào),我成了舞蹈二號(hào)。哥哥和弟弟見(jiàn)了我們倆個(gè),都會(huì)叫我們是舞蹈姐妹倆。啊!我真愛(ài)舞蹈,如果有機(jī)會(huì),我一定還會(huì)向姐姐學(xué)舞蹈。
舞蹈作文 10
我學(xué)舞蹈,是在中班下學(xué)期開(kāi)始的。在開(kāi)始的第一節(jié)課,我就發(fā)現(xiàn)自己在班里是有優(yōu)勢(shì)的。我比很多小朋友都要厲害——?jiǎng)e人下腰總是摔倒,我下腰都是穩(wěn)穩(wěn)的。
學(xué)了兩年后,我已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,去參加了小舞者杯獨(dú)舞比賽,我的《詠鵝》得了銀獎(jiǎng),我真開(kāi)心。
轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一年,我二年級(jí)了,又去參加了小舞者杯比賽,我的《妙音樂(lè)舞》居然得了金獎(jiǎng),老師也為我鼓掌。
今年我去參加《國(guó)韻春華》的表演,這個(gè)舞蹈是用芭蕾的形式來(lái)跳京劇的。跳完后,舞蹈老師來(lái)找我,她說(shuō):“你是老師的優(yōu)秀學(xué)生,請(qǐng)你一會(huì)兒去臺(tái)上為我獻(xiàn)花。”我一聽(tīng),心里興奮得砰砰直跳,上臺(tái)時(shí),我覺(jué)得自己好像是飄著上去的',獻(xiàn)花時(shí),我還獲得了一個(gè)溫暖的抱抱,那一刻,我好激動(dòng)。
學(xué)舞蹈能給我?guī)?lái)快樂(lè),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我相信只要我堅(jiān)持跳下去,會(huì)有不一樣的收獲。而且,學(xué)了舞蹈后,我的軟度和基本功都好了許多,身體也更靈活了。希望我能一直學(xué)下去,做一個(gè)美麗的舞者。
舞蹈作文 11
星期六我就要參加舞蹈考級(jí)了,前一天晚上,我的心里可著急了,擔(dān)心自己考不過(guò),爸爸,媽媽不停地鼓勵(lì)我,我這才放心的睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。
第二天一大早,媽媽就叫醒了我,我和爸爸匆匆吃完早飯,急急忙忙就上路了,到了考場(chǎng),考試就開(kāi)始了,第一組的小朋友換好了衣服,進(jìn)了考場(chǎng)。我很想去看看她們的表演,但是考場(chǎng)的窗簾拉得緊緊的。我突然來(lái)了個(gè)小機(jī)靈,原來(lái)有一個(gè)叔叔拿一個(gè)攝像機(jī)通過(guò)一個(gè)洞眼在攝像,我跑過(guò)去一看,沒(méi)想到,小小的攝像機(jī)竟能看到里面的一切,我看到小朋友們的`優(yōu)美的舞姿,心里一下子不緊張了。
一會(huì)兒第一組小朋友出來(lái)了,第二組小朋友又進(jìn)去了,就這樣一組一組很快輪到了我,我就知道爸爸會(huì)看攝像機(jī),所以我特別認(rèn)真,不能讓爸爸失望。果然我出來(lái)的時(shí)候,爸爸對(duì)我豎起了大拇指,把我夸得樂(lè)滋滋的。
舞蹈作文 12
我的課余生活豐富多彩,尤其是學(xué)舞蹈,讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)。 記得有一天上舞蹈班,沒(méi)進(jìn)門(mén)我就興奮不已了,因?yàn)槲易钕矏?ài)跳舞,也許這是女孩子的天性吧!剛開(kāi)始老師教的動(dòng)作都非常簡(jiǎn)單,很容易就能學(xué)會(huì),我感覺(jué)學(xué)舞蹈真輕松呀!慢慢地,學(xué)習(xí)的動(dòng)作有了難度,有時(shí)一個(gè)動(dòng)作練了好幾遍也做不好,我真有點(diǎn)想放棄。老師仿佛看出了我的心思,便鼓勵(lì)我說(shuō):“不要著急,學(xué)舞蹈要慢慢來(lái),老師相信你一定會(huì)跳得很好的。”我終于恢復(fù)了信心,加倍努力練習(xí)。就這樣,在老師的'耐心指導(dǎo)下,我做的動(dòng)作離老師的要求越來(lái)越近了,還在小區(qū)演出中得了獎(jiǎng)呢!
學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會(huì)了欣賞美、表現(xiàn)美,而且使我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
點(diǎn)評(píng):小作者根據(jù)本次作文要求,選擇了課余生活中學(xué)舞蹈的事例進(jìn)行了比較細(xì)致地描寫(xiě)。習(xí)作語(yǔ)句通順,中心突出。開(kāi)篇點(diǎn)題,結(jié)尾點(diǎn)明中心。
舞蹈作文 13
我在小班的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)舞蹈,很快我就對(duì)舞蹈充滿(mǎn)了興趣。
怎么學(xué)呢?就是從基礎(chǔ)開(kāi)始練,慢慢提升難度,比如說(shuō)從雙手翻跟斗,看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻十分費(fèi)力,就在我一年級(jí)的時(shí)候,老師教了一個(gè)新動(dòng)作,名叫“前橋”,每次我看別人做都會(huì)嚇得臉部發(fā)白。
回想到以前一進(jìn)門(mén)就哇哇直哭的我,到現(xiàn)在已經(jīng)非常的勇敢了,就算做再難的動(dòng)作,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是輕而易舉,輕輕松松了,就算是對(duì)我難度最高的連翻,我都能成為班級(jí)的第一名。
老師的'水平很好,經(jīng)常去參加各地演出,那些選手能做出各種你難以想象的動(dòng)作,想想都厲害呢!
舞蹈室的條件不用說(shuō),非常的好,但是唯一的缺點(diǎn)就是人多,還很吵鬧,有的哭,有的跟前臺(tái)工作人員因鞋子大小問(wèn)題而吵架,還有的在聊天,像個(gè)大集市般熱鬧,讓人不能好好安靜一下。
學(xué)舞蹈的經(jīng)歷在我眼里非常快樂(lè),我已經(jīng)愛(ài)上學(xué)舞蹈了,并且我已經(jīng)參加過(guò)無(wú)數(shù)的舞蹈表演了,在臺(tái)上,我就是一個(gè)舞蹈小明星了!
舞蹈作文 14
我小的時(shí)候,我媽希望我以后能成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員,所以我媽給我報(bào)了幼兒園的一個(gè)學(xué)校舞蹈班,讓我每個(gè)周末都去學(xué)舞蹈。
一開(kāi)始穿著舞衣,穿著柔軟的舞鞋,感覺(jué)自己像個(gè)小公主,所以很喜歡學(xué)跳舞,每個(gè)周末都興高采烈。但是時(shí)間長(zhǎng)了,我覺(jué)得學(xué)舞蹈是一件很辛苦的'事情。每次參觀(guān)后,老師都要求我們做一些伸展運(yùn)動(dòng),鍛煉靈活性。雖然這些動(dòng)作很簡(jiǎn)單,但是做正確的事情并不那么容易。
我拉傷過(guò)幾次肌肉,這種疼痛打磨了我學(xué)習(xí)舞蹈的信心。終于,一年后,我真的受不了每周一次的舞蹈訓(xùn)練,就跟我媽說(shuō)我不想上學(xué)了。我媽問(wèn)我為什么后,沉默了很久,欣然同意。
回顧自己學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷,還是有些遺憾,為什么沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),感覺(jué)辜負(fù)了媽媽的期望。但是世上沒(méi)有后悔藥。我現(xiàn)在要做的就是在我面前做到最好,再也不后悔。
舞蹈作文 15
我最喜歡跳舞,在舞臺(tái)上跳舞,閃閃的燈光,閃閃的舞裙!
老師讓我們套上閃閃發(fā)亮的裙子,穿上閃閃的粉色舞鞋時(shí),我覺(jué)的自己變成了一個(gè)小天使,舞臺(tái)變成了美麗的`天堂。在媽媽的眼里,我是一個(gè)小公主,世界上最美的公主。
上臺(tái)時(shí),我們五光十色的裙子變成了一把把花傘。我們飛快地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,“花傘”閃閃發(fā)光,美麗極了。我們的腿都變成了“花傘”的柄。這只“傘舞”很有中國(guó)古典的風(fēng)格。裙傘撐開(kāi)來(lái),像荷葉一樣,很大很美。轉(zhuǎn)過(guò)的時(shí)候都能刮出一陣陣風(fēng)。
這一只舞蹈表演結(jié)束了,我們又換上了婚紗一樣的舞裙去跳另一只舞蹈。另一只舞蹈有些西洋風(fēng)格,浪漫的紗裙?jié)嵃兹缪厦纥c(diǎn)綴著粉花,我們的動(dòng)作很優(yōu)雅。
在班級(jí)里舉行的跳舞比賽中,我得了第一名。你們想知道我是怎么努力才得來(lái)第一名的嗎?下回告訴你。
舞蹈作文 16
冬天的腳步悄悄地走來(lái)了,它帶著純潔,寧?kù)o走來(lái)了。同時(shí),她也帶來(lái)了一群潔白的小精靈,它們?cè)谔斓亻g回旋著,翩翩起舞,跳著一支獻(xiàn)給冬天的舞蹈。
像碩大的雪簾,垂掛于天地之間;像潔白無(wú)瑕的雪毯,鋪滿(mǎn)整個(gè)大地;像晶瑩剔透的銀裝,披在高高的枝頭。眼前一片潔白,仿佛這就是冰的.王國(guó),雪的世界。
凜冽的寒風(fēng)一陣陣地吹過(guò),小精靈們的舞蹈開(kāi)始了。它們?cè)诳罩行D(zhuǎn)著,有時(shí)還頑皮地翻著跟斗。它們的著裝大抵相同,都是一個(gè)個(gè)勻勻稱(chēng)稱(chēng)的六角形,多么精巧啊,如鵝毛般又輕又軟。一會(huì)兒飛到枝頭,一會(huì)兒飄上路燈,不一會(huì)兒,就無(wú)聲無(wú)息地投入了大地的懷抱。寒風(fēng)呼嘯著,仿佛在為它們伴奏,又仿佛給這樸實(shí)的冬天譜寫(xiě)了一支華麗的樂(lè)章。
一縷縷陽(yáng)光從云層中擠了出來(lái),這時(shí),雪花的舞蹈更美了,一片片都閃耀著金色的光芒。像曙色萌動(dòng),像蓓蕾綻放,像墨滴在宣紙上無(wú)聲暈染。比伴隨寒風(fēng)的舞蹈更溫暖,更燦爛……
舞蹈作文 17
寂藍(lán)的天幕,微風(fēng)蕩起淺灣里的漣漪,泛開(kāi)記憶的波紋,清脆的音調(diào)低吟著一切與夢(mèng)有關(guān)的童話(huà)。
醉藍(lán)的星空,靜撐白色竹筏,放手憑清風(fēng)吹走回憶,只要你的天籟,在我身邊淺奏。
已經(jīng)好久沒(méi)有掀開(kāi)琴蓋了,久得差點(diǎn)令我忽視了它的存在。被墨綠色的琴罩罩著,但還是可以清楚地看見(jiàn)那上面漂浮著的塵埃。
今夜,家里停電,只留我一個(gè)人在家。摸索著,小心翼翼地將琴蓋打開(kāi),僵硬的手指按著琴鍵,“哆,來(lái),咪”一切都沒(méi)有變,聲音還是那么迷人,還是那么清脆。
輕輕地坐下,手撫琴鍵,將回憶帶到現(xiàn)在,借著從窗外射進(jìn)來(lái)的幽暗的月光,任憑手在鋼琴上舞蹈,只是慢慢地,慢慢地奏出心中熟悉的.旋律。
回憶驟然結(jié)束,琴聲戛然而止,趴在琴上,用單調(diào)的音符舞蹈出此時(shí)的空白……
在這個(gè)漆黑的夜晚,我不寂寞……
舞蹈作文 18
今天晚上,我參加了小天鵝藝術(shù)團(tuán)組織的“童心共筑中國(guó)夢(mèng)”迎新春晚會(huì)。參加表演的節(jié)目很多,有拉二胡的,有跳舞蹈的,有唱歌的,還有彈古箏的,熱鬧極了!
我們表演的節(jié)目是舞蹈《飛得更高》,我們的節(jié)目被排到了最后一個(gè),我興奮極了,我想:“終于可以看到其他小朋友的節(jié)目了。”在前面表演的節(jié)目當(dāng)中,我最喜歡的節(jié)目是舞蹈《下雪了,真滑》,這個(gè)節(jié)目里她們有時(shí)候摔屁股蹲,有時(shí)候滑雪橇,有時(shí)候跳舞蹈,好看極了。終于等到我們表演了,我激動(dòng)極了,為這個(gè)舞蹈我們排練了一個(gè)多月時(shí)間,我就期盼著上臺(tái)的這一刻了,我們的臉上都帶著燦爛的'微笑,動(dòng)作都很優(yōu)美,我們表演完之后,觀(guān)眾們給我們使勁鼓掌,那個(gè)時(shí)候呀,我高興得心花怒放,我感覺(jué)站到臺(tái)子上很光榮,老師也給我們了很高的評(píng)價(jià),最后我們還一起合影留念。
整個(gè)晚會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,這應(yīng)該是今年第一件讓我最高興的事情了。
舞蹈作文 19
你聽(tīng)過(guò)作文課上做手工么?我這次就親身體驗(yàn)了一回。
剛過(guò)完年就被媽媽拉回來(lái)上課,我心里又一百個(gè)不愿意。可沒(méi)想到,作文課上,孔老師竟然請(qǐng)我們吃糖,可把我樂(lè)壞了。我接過(guò)糖剝開(kāi)糖紙把糖塞進(jìn)嘴里,真甜。吃過(guò)糖,我還不知道糖紙如何處理。
這時(shí),老師說(shuō):“請(qǐng)把你們的糖紙打開(kāi),展平,折成扇子,最好是2-3毫米寬。”教師頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣。老師又說(shuō):“在這個(gè)小條的一頭系一個(gè)扣。”我想:真簡(jiǎn)單,平時(shí)穿鞋的.鞋帶我就能一個(gè)人系,系個(gè)扣對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟。系完扣我一看“啊!”原來(lái)是一個(gè)舞蹈小人兒。可左看右看,就是覺(jué)得不對(duì)勁。哦,原來(lái)它只穿了裙子,卻沒(méi)有胳膊。于是,我用剪子剪出了兩條,小人兒的胳膊就做成了。這回一個(gè)穿著金色長(zhǎng)裙的舞蹈小人兒就誕生了,你看,惟妙惟肖,真惹人喜愛(ài)。
沒(méi)想到,平時(shí)被我們隨便放在角落的糖紙,今天在孔老師的手里竟變得栩栩如生。今天真開(kāi)心,因?yàn)槲页缘搅颂牵知道舞蹈小人兒怎么做。
舞蹈作文 20
我的舞蹈班在東塘宮人文化宮。我從五歲時(shí)開(kāi)始學(xué)跳舞的,剛開(kāi)始進(jìn)舞蹈班只是覺(jué)得好奇,可一進(jìn)舞蹈班才知道,原來(lái)舞蹈是非常辛苦的事情。因?yàn)槲覍W(xué)的是民族舞所以首先要掌握基本功,比如下腰、橫叉、豎叉、等等……特別是學(xué)開(kāi)橫叉的時(shí)候,好多小朋友都哭了,我最勇敢,每次都堅(jiān)持著不哭臉,媽媽說(shuō)我真棒!
為了我在班上不落后,媽媽每天陪著我練習(xí)橫叉10——20分鐘,雖然很辛苦,但因?yàn)槲蚁矚g,我一直堅(jiān)持練習(xí)……
慢慢的,我長(zhǎng)大了。這時(shí),我才明白媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)。學(xué)舞蹈能培養(yǎng)健美的身形,能讓人的動(dòng)作變得協(xié)調(diào)、靈活,富有節(jié)奏感和表現(xiàn)力,還可以幫助人抒發(fā)情感,
能起到良好的健身作用。
現(xiàn)在,我已經(jīng)深深地愛(ài)上了舞蹈。五年了,不管刮風(fēng)下雨,我都沒(méi)有停下學(xué)習(xí)舞蹈的`腳步。我覺(jué)得,喜歡一樣?xùn)|西要堅(jiān)持不懈地努力。
我喜歡舞蹈,我還要繼續(xù)認(rèn)真地跳下去,把我的優(yōu)美舞姿展示給更多的人。
舞蹈作文 21
童年里的雪,潔白而美,灑向大地,使笑的甜蜜,永遠(yuǎn)不忘。
一個(gè)寧?kù)o的夜晚,小院里傳出一陣笑聲,那一夜,我可開(kāi)心了。
5點(diǎn),6點(diǎn),7點(diǎn),OK!我看了看時(shí)間,急忙往我家樓上跑,搬箱子,拿泡沫……大公告成!我剛開(kāi)始行動(dòng),好友小周上來(lái)了。"嗨!來(lái)!刮泡沫!"我說(shuō),小周想了想,也開(kāi)始刮起泡沫。"看我三腳貓的`功夫!"我一下子刮了一大半,而小周還在細(xì)慢地刮,一會(huì)兒,有一大半了,我吆喝說(shuō)"把箱子倒過(guò)來(lái)!"打開(kāi)!一顆顆泡沫雪像潮水般卷開(kāi),灑在我的頭上,身上,小周呢?在泡沫雪中跑來(lái)跑去,風(fēng)把泡沫雪卷起,我們?cè)谂菽┲斜M情玩耍……忽然,我看到了月光是那么柔美,這是我見(jiàn)過(guò)的最美的月光......
舞蹈作文 22
放了這么久的假,老師說(shuō)假期多多練習(xí)舞蹈,可我每天只記得睡覺(jué)和玩耍。最近發(fā)現(xiàn),身上的肉肉也長(zhǎng)多了。
今天呢,我就好好在家里面練習(xí)舞蹈的基本功,首先拿出我的跳舞毯,開(kāi)始練習(xí)下腰動(dòng)作,雙腳稍微張開(kāi),頭朝后仰,雙手抬起往后拉,慢慢的落在地上,接著身體往后一推,下腰動(dòng)作就完成了。但我的身體好像知道了這段時(shí)間的偷懶,只接連做了幾個(gè)下腰動(dòng)作,就感覺(jué)頭有點(diǎn)暈了。
休息了一會(huì)兒,我再做第二個(gè)動(dòng)作就是豎叉。首先把前腳伸直,貼近毯子,同時(shí)后腳也使勁兒往后伸,雙手點(diǎn)地“啪”豎叉動(dòng)作也就完成了。接著下橫叉,把兩只腳分別往左右兩邊伸直,保持在一條直線(xiàn)上,最后將雙手慢慢落在地上,嗯真不錯(cuò),這些動(dòng)作感覺(jué)很到位。于是我接著練習(xí)了,前滾翻,后翻滾,提腿……不過(guò)因?yàn)楹芫脹](méi)有跳舞了,所以感覺(jué)有點(diǎn)兒吃力。
練習(xí)跳舞真好,它能使我的`身體變得棒棒的!
舞蹈作文 23
今年暑假的八月十二日,那是我最興奮的一天,因?yàn)槟翘焓俏覀兾璧赴嘁硌菸璧傅娜兆印T缟习它c(diǎn)半就得到文化中心集合,要不然就進(jìn)不去了,我和媽媽以快速的動(dòng)作,衝進(jìn)了文化中心,還好,大家正在排隊(duì)伍,我趕快去找我們班的隊(duì)伍,大家都穿著舞衣,興奮的聊天呢!
九點(diǎn)的`時(shí)候要正式彩排一次,我與同學(xué)們便到休息室裡面,穿好舞衣,我們班跳的是紫色薰衣草和熱力搖滾,紫色薰衣草的衣服非常漂亮,上面有亮片,看起來(lái)亮晶晶的;而熱力搖滾的衣服是金色的還會(huì)露肚臍和背,而且背后只有兩條繩子綁著,我非常害怕,如果表演的時(shí)候繩子掉下去要怎么辦?
正式表演時(shí),我既興奮又緊張,輪到我們班上臺(tái)表演時(shí),我把觀(guān)眾們看成是水果,就不會(huì)害怕了,大家賣(mài)力的表演,使的觀(guān)眾們大聲叫好,好笑的是有人在跳舞時(shí),道具飛出去或跳錯(cuò),觀(guān)眾們看得是哈哈大笑。
我覺(jué)得上臺(tái)表演是一件很光榮的事,以后有機(jī)會(huì)我還要上臺(tái)表演舞蹈給大家看。
舞蹈作文 24
“薩沙武賈西奇……”“薩沙武賈西奇……”快樂(lè)精靈掉進(jìn)了湖里,湖里增加了很多伙伴。他們快樂(lè)地唱歌跳舞。我坐在沙灘上,感受著雨水帶來(lái)的清新。那些跳舞的精靈落在我的臉上,深深地吸了一口氣。我感受到了大自然帶來(lái)的清涼,沒(méi)有什么能比得上。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山青水秀,山上的`草地上滿(mǎn)是大地母親帶給他們的雨露。他們不停地喝酒,讓他們的小臉變得綠色發(fā)光。森林中的母樹(shù)、父樹(shù)、祖父樹(shù)、祖母樹(shù)和娃娃樹(shù)都跳得很開(kāi)心,鳥(niǎo)兒們作為他們的樂(lè)隊(duì)陪伴著他們。因?yàn)檫@些精靈的喜悅,整個(gè)世界充滿(mǎn)了興奮。
赤腳走在柔軟的沙灘上,印度沙灘上有小腳印,小沙子好像在按摩你的腳,真的很舒服。船在鏡子般的湖面上蕩漾。不知道漂流到哪里。好悠閑,好悠閑…
舞蹈作文 25
我們班有個(gè)“舞蹈星”,那就是王玥雯。 她第一開(kāi)始練習(xí)時(shí),她的'跳舞技術(shù)不是很好,但她不灰心,不放棄,一直拼命練習(xí)。不知道受傷多少次,不知道失誤多少次,但她還是毫不放棄,它像一匹不知疲倦的駿馬日夜奔馳,勇往直前。
王玥雯學(xué)舞蹈時(shí)十分刻苦,勤奮,努力。每當(dāng)周六我到她家去,幾乎都看不見(jiàn)她在家。她學(xué)舞蹈要從周六下午1點(diǎn)到下午4點(diǎn)左右,時(shí)間雖然很長(zhǎng),但她從沒(méi)說(shuō)過(guò)累啊,煩啊等。有幾次晚上我到她家,看見(jiàn)了她正在練習(xí)舞蹈而且她一般練習(xí)半個(gè)小時(shí)他才允許自己玩。
王玥雯的第一場(chǎng)舞蹈比賽雖然沒(méi)拿到名次,但王玥雯始終沒(méi)有放棄,一直練習(xí),直到很熟練為止。
功夫不負(fù)有心人,在王玥雯的第二場(chǎng)舞蹈比賽,她獲得了二等獎(jiǎng)……
后來(lái),他又參加了許多舞蹈比賽,也拿到了許多名次。
這就是我們班的舞蹈星一一王玥雯。
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