關于舞蹈作文300字（通用25篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的關于舞蹈作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舞蹈作文 1
我有一個好朋友叫王紫霖，她是我們班的“小小舞蹈家”，跳舞跳得可好了！
王紫霖長得非常漂亮！她個子不高，瘦瘦的，在舞臺上像只輕盈的小燕子。她彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，那黑黑的眸子真的像兩顆葡萄，晶瑩透亮。每次跳舞的時候，她的眼睛都隨著手和身體轉動，隨時給我們講述著舞蹈中的故事。她還有一頭烏黑的長發，跳舞時，常常在腦后盤成一個大大的發髻，顯得又精神又可愛。
有一次，我們班開展表演比賽，當李老師宣布比賽開始的時候，我們一組一組的上去表演。輪到王紫霖了，她快步走到教室中間，微笑著說：“今天我給大家表演舞蹈”。說著她先劈了一個橫叉，然后雙手高舉，擺成了一朵花，緊接著，身子往前探，手指成蘭花形，她微笑著，紅撲撲的臉蛋像一朵在微風中盛開的.嬌艷的鮮花。四周傳來了一陣陣熱烈的掌聲。王紫霖一下子爬了起來，接著平躺下，腳一踢，踢到了頭上去。然后站起來翻了一個側手翻，“哇，太棒了”，教室里又傳來了一陣陣掌聲。突然，王紫霖用腳往頭上踢，腳居然碰到了額頭，同學們又一聲驚嘆。然后，她來了個豎叉，兩條腿劈成了一個直直的一字……。一個個精彩的動作，讓我們目瞪口呆。
這就是我們班的舞蹈家“楊麗萍”。
舞蹈作文 2
“快，三點半有舞蹈課！”媽媽邊催促邊整理舞蹈包。“什么？你啥時候給我報了舞蹈班！”我用抵觸的目光質問媽媽。媽媽不容我反駁，打了輛出租車，就把我送到了舞蹈室。
我戰戰兢兢地走進了舞蹈室，只見明亮的教室里，有一群和我一樣個子的小朋友正在隨著音樂翩翩起舞。老師和顏悅色地走到我身邊，把我帶到一旁看一下我的軟開度。她讓我把一條腿放到一個凳子上，另一條腿伸直，然后在我的.跨根部位輕輕地按了一下，只聽“啪”的一聲響，我真擔心我的腿會斷掉。就這樣我開始了學舞蹈之路。
最讓我害怕的動作就是打前橋了，老師先扶著我做了一個標準動作，接著她就示意我自己做。只見我手撐地，腿用力一蹬，翻了過去，可是，最后落地時，我的腳卻軟坐到了地上，嚇得我臉色發青，還是沒有過關。通過一次次不懈地練習，我終于戰勝了恐懼，現在我已經可以完美地完成前橋了。
學了舞蹈，我比以前自信了，站姿更挺拔了，可我幾乎每天都要接受“魔鬼”訓練，現在的訓練可比以前更難了呢！
舞蹈作文 3
說起舞蹈，那可是名有千秋，種類繁多，說起舞蹈上的名人，那也是參出不窮。但真正被稱為舞蹈巨人的就寥寥無幾了。在中國有一個家喻戶曉、人人皆知的舞蹈巨人——楊麗萍。
楊麗萍從小就練習舞蹈，她的舞姿無人不稱贊，今天我也有幸看了看一段她跳的舞蹈，名叫《月光之舞》。
帷幕慢慢地拉開，隨著音樂的響起，楊麗萍開始了她的月光之舞。長長的脖子，修長的.四肢，優美的舞姿再加上月光照射下來的倒影，我真是看呆了，陶醉了！楊麗萍扭動著的身體就足以讓人嘆為觀止，總之我已無法用語言來表達她優美的舞姿，只能用舞蹈上的一顆絢麗的明珠來形容了。雖說我只能在教室里通過屏幕看楊麗萍表演，但我卻感到有一種身臨其境的感覺。啊！《月光之舞》真是讓我看呆了，陶醉了！
楊麗萍—遇到巨星，一顆絢麗多彩的明珠。
舞蹈作文 4
其實我跳舞也不見得很好，身高不夠，靈活性不夠，柔韌性不夠，協調性也不夠，似乎什么都不夠。只是憑著對舞蹈的那分熱忱才堅持到今天的，我選擇了在自己以后成為無業游民的時候當一個舞者，至少可以街頭賣藝，或者在某個小文工團里混飯吃，等著那個文工團出名了，自己也跟著露臉，至少不會讓自己餓死。
佩服的是《小城雨巷》里那個領舞的姐姐。不只是佩服、羨慕，甚至可以說是嫉妒：可不是么？誰都羨慕！
以舞蹈濃烈向上的張力表現出雨巷的寧靜，而寧靜中又不乏靈動——跳躍的花傘。移動的古墻。夜色降臨時，雨水滴答：畫中的.景，夢中的人，就活生生地在我們面前。
撐著油紙傘
獨自彷徨在
悠長 悠長
又寂寥的雨巷
我希望逢著
一個丁香一樣的
結著愁怨的姑娘
——戴望舒《雨巷》
舞蹈作文 5
這里曾經是我向往的地方，那就是—安娜舞蹈藝術學院。看著舞臺上那一張張充滿自信的面孔，我多么想學跳舞，媽媽終于答應我的要求，讓我參加舞蹈班。
剛開始，我對什么都感到新鮮、興奮，但隨著課程的進度，基本功的'動作越來越難。劈叉的時候，胯有點歪了或腳和屁股沒貼到墻邊，舞蹈老師就會使勁把我們往墻邊靠。這時，腳就像斷了一樣一陣陣疼痛，我的眼淚都要流出來了。當時，我真想馬上就放棄，可我的腦海中卻浮現出了陳老師和藹和親的笑容，耳邊響起了陳老師經常說的一句話：“孩子們，遇到困難不要半途而廢，堅持到底才是勝利。”就這樣我堅持了下來，在舞蹈老師細心指導下我做的動作離目標越來越近，還去杭州參加舞蹈演出得了獎呢！
現在，我越來越喜歡跳舞了。因為跳舞不僅使我學會了表現，還讓我學會了做什么事情倒要持之以恒。
舞蹈作文 6
今天下午第一節課是音樂課，音樂老師也是校園舞蹈老師 她姓石，叫石什么我就不知道了。
石老師讓我和寧紫彤一起去舞蹈教室學舞蹈，舞蹈教室有兩個老師，另一個老師姓寧。
放學后，我就去了舞蹈教室，教室里面有地毯，是紅色的，而且 四四方方。第一步是壓腿，這個壓腿簡單，因為在我們拉丁舞課上經常練，所以我不覺得腿疼。第二步是彎腰，彎腰我不會，只好和他們一起學，一直到老師說停止時，我還不會彎。第三步是劈叉，這個劈叉我只有左腿會劈叉。第四步是開肩，這需要兩個人一組，一個人趴著，一個人把脖子人的頭上面一點，然后第一個人把手伸到第二個人的脖子上，而且必須拉緊第二個人的脖子，第二個人抬起頭，就能把第一人的`腰給拉起來了。
還得注意一開始緩緩的，要不然骨頭錯位就麻煩了。第二個人聽到第一個人腰一響的時候就可以放手了。
舞蹈作文 7
我校親子運動會上，有一個節目是老師的跳舞表演。
剛開始是老師們從左右兩邊沖到中間，當大家幾乎都已上臺了，可程老師才慢慢地跑上臺去，還笑嘻嘻的，毫無羞色。當大家蹲下時，程老師“動感”地轉了個圈，揮動手中的彩球，此時他可能自我感覺良好，我卻覺得他像個“小丑”，虧他還是個校長呢！
后來到音樂激情時，他用手把彩球胡亂地揮動著，還扭扭屁股。大家舉起手，他偏放下手，大家放下彩球轉了一圈，可他卻把彩球拿的老高，腳也踮起來，因此他也成了老師中最特別，最“凸出”的'一個。底下老師們個個在那兒討論著什么，同學們卻已把肚子笑疼了。
在老師們拍集體照時，他不怕被笑話，做了一個滑稽的動作——左手向上右手向下并翹起屁股，我對程老師只能用兩個字來形容——無語。童心未泯的程副校長，真強！
舞蹈作文 8
早上，陽光明媚的時候，我來到鹿池山休閑公園，聞到一股清香。
雖然現在是早春，春天很冷，但這個公園里有很多梅花。梅花擁擠，紅如火，白如雪，粉如霞。有的只是鋪兩三片花瓣，像害羞的小姑娘。有些人很樂意向人們展示美麗的笑臉。有些還在萌芽狀態，看起來就要破滅了。
有這么多不同形狀的梅花。看這個，很好看；看那個。也很美。如果把眼前滿樹的.梅花看成一幅傳神的畫，那藝術家的功力真是了不起。
我突然覺得自己像一朵梅花，穿著粉紅色的衣服，沐浴在溫暖的陽光下。一陣溫暖的春風風吹來，我和其他梅花左右搖擺，跳著“群舞”。風停了，我就不跳舞了，靜靜地站在那里。蜜蜂飛過，告訴我努力的喜悅；小鳥走過來告訴我“梅花香來自苦寒”…
過了一會兒，我才想起來我不是梅花，我是在看梅花。
舞蹈作文 9
在二年級的暑假里，我天天都看見姐姐中午一吃完飯都會去老師家，學跳舞。當每次姐姐從下午2時30分回來時，都會跳給我們看。姐姐跳的像“仙女”一樣，十分的優美。家里人看了都夸姐姐跳的好，個個都豎起大拇指。這時，我有些嫉妒，心里暗暗的下了一個決定，一定要比姐姐跳的好幾百倍。
于是，我每天早上吵著爸爸媽媽給我也送去學舞蹈。爸爸媽媽沒辦法，只好讓我每天晚上跟著姐姐去學舞蹈。
記得有一天，姐姐教我彎腰，我只見姐姐輕而易舉得彎了下去。我看了說：“這么簡單，誰不會呀!”接著只聽我“啊呀”一聲，原來是我腰扭了，姐姐見了連忙把我扶到床上。耐心的.說：“以后小心一點，其實彎腰沒那么簡單的。”我聽了，以后都專心致志的跟姐姐學舞蹈。
從此以后，姐姐在家里成了舞蹈一號，我成了舞蹈二號。哥哥和弟弟見了我們倆個，都會叫我們是舞蹈姐妹倆。啊!我真愛舞蹈，如果有機會，我一定還會向姐姐學舞蹈。
舞蹈作文 10
我學舞蹈，是在中班下學期開始的。在開始的第一節課，我就發現自己在班里是有優勢的。我比很多小朋友都要厲害——別人下腰總是摔倒，我下腰都是穩穩的。
學了兩年后，我已經是一年級的小學生了，去參加了小舞者杯獨舞比賽，我的《詠鵝》得了銀獎，我真開心。
轉眼又過了一年，我二年級了，又去參加了小舞者杯比賽，我的《妙音樂舞》居然得了金獎，老師也為我鼓掌。
今年我去參加《國韻春華》的表演，這個舞蹈是用芭蕾的形式來跳京劇的。跳完后，舞蹈老師來找我，她說：“你是老師的優秀學生，請你一會兒去臺上為我獻花。”我一聽，心里興奮得砰砰直跳，上臺時，我覺得自己好像是飄著上去的'，獻花時，我還獲得了一個溫暖的抱抱，那一刻，我好激動。
學舞蹈能給我帶來快樂，讓我學會了堅持。我相信只要我堅持跳下去，會有不一樣的收獲。而且，學了舞蹈后，我的軟度和基本功都好了許多，身體也更靈活了。希望我能一直學下去，做一個美麗的舞者。
舞蹈作文 11
星期六我就要參加舞蹈考級了，前一天晚上，我的心里可著急了，擔心自己考不過，爸爸，媽媽不停地鼓勵我，我這才放心的睡一個安穩覺。
第二天一大早，媽媽就叫醒了我，我和爸爸匆匆吃完早飯，急急忙忙就上路了，到了考場，考試就開始了，第一組的小朋友換好了衣服，進了考場。我很想去看看她們的表演，但是考場的窗簾拉得緊緊的。我突然來了個小機靈，原來有一個叔叔拿一個攝像機通過一個洞眼在攝像，我跑過去一看，沒想到，小小的攝像機竟能看到里面的一切，我看到小朋友們的`優美的舞姿，心里一下子不緊張了。
一會兒第一組小朋友出來了，第二組小朋友又進去了，就這樣一組一組很快輪到了我，我就知道爸爸會看攝像機，所以我特別認真，不能讓爸爸失望。果然我出來的時候，爸爸對我豎起了大拇指，把我夸得樂滋滋的。
舞蹈作文 12
我的課余生活豐富多彩，尤其是學舞蹈，讓我的生活充滿了快樂。 記得有一天上舞蹈班，沒進門我就興奮不已了，因為我最喜愛跳舞，也許這是女孩子的天性吧！剛開始老師教的動作都非常簡單，很容易就能學會，我感覺學舞蹈真輕松呀！慢慢地，學習的動作有了難度，有時一個動作練了好幾遍也做不好，我真有點想放棄。老師仿佛看出了我的心思，便鼓勵我說：“不要著急，學舞蹈要慢慢來，老師相信你一定會跳得很好的。”我終于恢復了信心，加倍努力練習。就這樣，在老師的'耐心指導下，我做的動作離老師的要求越來越近了，還在小區演出中得了獎呢！
學舞蹈不但使我學會了欣賞美、表現美，而且使我變得堅強，讓我擁有了戰勝困難的勇氣。
點評：小作者根據本次作文要求，選擇了課余生活中學舞蹈的事例進行了比較細致地描寫。習作語句通順，中心突出。開篇點題，結尾點明中心。
舞蹈作文 13
我在小班的時候就開始學舞蹈，很快我就對舞蹈充滿了興趣。
怎么學呢？就是從基礎開始練，慢慢提升難度，比如說從雙手翻跟斗，看似簡單，做起來卻十分費力，就在我一年級的時候，老師教了一個新動作，名叫“前橋”，每次我看別人做都會嚇得臉部發白。
回想到以前一進門就哇哇直哭的我，到現在已經非常的勇敢了，就算做再難的動作，對我來說也是輕而易舉，輕輕松松了，就算是對我難度最高的連翻，我都能成為班級的第一名。
老師的'水平很好，經常去參加各地演出，那些選手能做出各種你難以想象的動作，想想都厲害呢！
舞蹈室的條件不用說，非常的好，但是唯一的缺點就是人多，還很吵鬧，有的哭，有的跟前臺工作人員因鞋子大小問題而吵架，還有的在聊天，像個大集市般熱鬧，讓人不能好好安靜一下。
學舞蹈的經歷在我眼里非常快樂，我已經愛上學舞蹈了，并且我已經參加過無數的舞蹈表演了，在臺上，我就是一個舞蹈小明星了！
舞蹈作文 14
我小的時候，我媽希望我以后能成為一名優秀的舞蹈演員，所以我媽給我報了幼兒園的一個學校舞蹈班，讓我每個周末都去學舞蹈。
一開始穿著舞衣，穿著柔軟的舞鞋，感覺自己像個小公主，所以很喜歡學跳舞，每個周末都興高采烈。但是時間長了，我覺得學舞蹈是一件很辛苦的'事情。每次參觀后，老師都要求我們做一些伸展運動，鍛煉靈活性。雖然這些動作很簡單，但是做正確的事情并不那么容易。
我拉傷過幾次肌肉，這種疼痛打磨了我學習舞蹈的信心。終于，一年后，我真的受不了每周一次的舞蹈訓練，就跟我媽說我不想上學了。我媽問我為什么后，沉默了很久，欣然同意。
回顧自己學習舞蹈的經歷，還是有些遺憾，為什么沒有堅持下來，感覺辜負了媽媽的期望。但是世上沒有后悔藥。我現在要做的就是在我面前做到最好，再也不后悔。
舞蹈作文 15
我最喜歡跳舞，在舞臺上跳舞，閃閃的燈光，閃閃的舞裙！
老師讓我們套上閃閃發亮的裙子，穿上閃閃的粉色舞鞋時，我覺的自己變成了一個小天使，舞臺變成了美麗的`天堂。在媽媽的眼里，我是一個小公主，世界上最美的公主。
上臺時，我們五光十色的裙子變成了一把把花傘。我們飛快地轉來轉去，“花傘”閃閃發光，美麗極了。我們的腿都變成了“花傘”的柄。這只“傘舞”很有中國古典的風格。裙傘撐開來，像荷葉一樣，很大很美。轉過的時候都能刮出一陣陣風。
這一只舞蹈表演結束了，我們又換上了婚紗一樣的舞裙去跳另一只舞蹈。另一只舞蹈有些西洋風格，浪漫的紗裙潔白如雪，上面點綴著粉花，我們的動作很優雅。
在班級里舉行的跳舞比賽中，我得了第一名。你們想知道我是怎么努力才得來第一名的嗎？下回告訴你。
舞蹈作文 16
冬天的腳步悄悄地走來了，它帶著純潔，寧靜走來了。同時，她也帶來了一群潔白的小精靈，它們在天地間回旋著，翩翩起舞，跳著一支獻給冬天的舞蹈。
像碩大的雪簾，垂掛于天地之間；像潔白無瑕的雪毯，鋪滿整個大地；像晶瑩剔透的銀裝，披在高高的枝頭。眼前一片潔白，仿佛這就是冰的.王國，雪的世界。
凜冽的寒風一陣陣地吹過，小精靈們的舞蹈開始了。它們在空中旋轉著，有時還頑皮地翻著跟斗。它們的著裝大抵相同，都是一個個勻勻稱稱的六角形，多么精巧啊，如鵝毛般又輕又軟。一會兒飛到枝頭，一會兒飄上路燈，不一會兒，就無聲無息地投入了大地的懷抱。寒風呼嘯著，仿佛在為它們伴奏，又仿佛給這樸實的冬天譜寫了一支華麗的樂章。
一縷縷陽光從云層中擠了出來，這時，雪花的舞蹈更美了，一片片都閃耀著金色的光芒。像曙色萌動，像蓓蕾綻放，像墨滴在宣紙上無聲暈染。比伴隨寒風的舞蹈更溫暖，更燦爛……
舞蹈作文 17
寂藍的天幕，微風蕩起淺灣里的漣漪，泛開記憶的波紋，清脆的音調低吟著一切與夢有關的童話。
醉藍的星空，靜撐白色竹筏，放手憑清風吹走回憶，只要你的天籟，在我身邊淺奏。
已經好久沒有掀開琴蓋了，久得差點令我忽視了它的存在。被墨綠色的琴罩罩著，但還是可以清楚地看見那上面漂浮著的塵埃。
今夜，家里停電，只留我一個人在家。摸索著，小心翼翼地將琴蓋打開，僵硬的手指按著琴鍵，“哆，來，咪”一切都沒有變，聲音還是那么迷人，還是那么清脆。
輕輕地坐下，手撫琴鍵，將回憶帶到現在，借著從窗外射進來的幽暗的月光，任憑手在鋼琴上舞蹈，只是慢慢地，慢慢地奏出心中熟悉的.旋律。
回憶驟然結束，琴聲戛然而止，趴在琴上，用單調的音符舞蹈出此時的空白……
在這個漆黑的夜晚，我不寂寞……
舞蹈作文 18
今天晚上，我參加了小天鵝藝術團組織的“童心共筑中國夢”迎新春晚會。參加表演的節目很多，有拉二胡的，有跳舞蹈的，有唱歌的，還有彈古箏的，熱鬧極了！
我們表演的節目是舞蹈《飛得更高》，我們的節目被排到了最后一個，我興奮極了，我想：“終于可以看到其他小朋友的節目了。”在前面表演的節目當中，我最喜歡的節目是舞蹈《下雪了，真滑》，這個節目里她們有時候摔屁股蹲，有時候滑雪橇，有時候跳舞蹈，好看極了。終于等到我們表演了，我激動極了，為這個舞蹈我們排練了一個多月時間，我就期盼著上臺的這一刻了，我們的臉上都帶著燦爛的'微笑，動作都很優美，我們表演完之后，觀眾們給我們使勁鼓掌，那個時候呀，我高興得心花怒放，我感覺站到臺子上很光榮，老師也給我們了很高的評價，最后我們還一起合影留念。
整個晚會在我們的歡聲笑語中結束了，這應該是今年第一件讓我最高興的事情了。
舞蹈作文 19
你聽過作文課上做手工么？我這次就親身體驗了一回。
剛過完年就被媽媽拉回來上課，我心里又一百個不愿意。可沒想到，作文課上，孔老師竟然請我們吃糖，可把我樂壞了。我接過糖剝開糖紙把糖塞進嘴里，真甜。吃過糖，我還不知道糖紙如何處理。
這時，老師說：“請把你們的糖紙打開，展平，折成扇子，最好是2-3毫米寬。”教師頓時像炸開了鍋一樣。老師又說：“在這個小條的一頭系一個扣。”我想：真簡單，平時穿鞋的.鞋帶我就能一個人系，系個扣對我來說真是小菜一碟。系完扣我一看“啊！”原來是一個舞蹈小人兒。可左看右看，就是覺得不對勁。哦，原來它只穿了裙子，卻沒有胳膊。于是，我用剪子剪出了兩條，小人兒的胳膊就做成了。這回一個穿著金色長裙的舞蹈小人兒就誕生了，你看，惟妙惟肖，真惹人喜愛。
沒想到，平時被我們隨便放在角落的糖紙，今天在孔老師的手里竟變得栩栩如生。今天真開心，因為我吃到了糖，還知道舞蹈小人兒怎么做。
舞蹈作文 20
我的舞蹈班在東塘宮人文化宮。我從五歲時開始學跳舞的，剛開始進舞蹈班只是覺得好奇，可一進舞蹈班才知道，原來舞蹈是非常辛苦的事情。因為我學的是民族舞所以首先要掌握基本功，比如下腰、橫叉、豎叉、等等……特別是學開橫叉的時候，好多小朋友都哭了，我最勇敢，每次都堅持著不哭臉，媽媽說我真棒！
為了我在班上不落后，媽媽每天陪著我練習橫叉10——20分鐘，雖然很辛苦，但因為我喜歡，我一直堅持練習……
慢慢的，我長大了。這時，我才明白媽媽說過的話。學舞蹈能培養健美的身形，能讓人的動作變得協調、靈活，富有節奏感和表現力，還可以幫助人抒發情感，
能起到良好的健身作用。
現在，我已經深深地愛上了舞蹈。五年了，不管刮風下雨，我都沒有停下學習舞蹈的`腳步。我覺得，喜歡一樣東西要堅持不懈地努力。
我喜歡舞蹈，我還要繼續認真地跳下去，把我的優美舞姿展示給更多的人。
舞蹈作文 21
童年里的雪，潔白而美，灑向大地，使笑的甜蜜，永遠不忘。
一個寧靜的夜晚，小院里傳出一陣笑聲，那一夜，我可開心了。
5點，6點，7點，OK！我看了看時間，急忙往我家樓上跑，搬箱子，拿泡沫……大公告成！我剛開始行動，好友小周上來了。"嗨！來！刮泡沫！"我說，小周想了想，也開始刮起泡沫。"看我三腳貓的`功夫！"我一下子刮了一大半，而小周還在細慢地刮，一會兒，有一大半了，我吆喝說"把箱子倒過來！"打開！一顆顆泡沫雪像潮水般卷開，灑在我的頭上，身上，小周呢？在泡沫雪中跑來跑去，風把泡沫雪卷起，我們在泡沫雪中盡情玩耍……忽然，我看到了月光是那么柔美，這是我見過的最美的月光......
舞蹈作文 22
放了這么久的假，老師說假期多多練習舞蹈，可我每天只記得睡覺和玩耍。最近發現，身上的肉肉也長多了。
今天呢，我就好好在家里面練習舞蹈的基本功，首先拿出我的跳舞毯，開始練習下腰動作，雙腳稍微張開，頭朝后仰，雙手抬起往后拉，慢慢的落在地上，接著身體往后一推，下腰動作就完成了。但我的身體好像知道了這段時間的偷懶，只接連做了幾個下腰動作，就感覺頭有點暈了。
休息了一會兒，我再做第二個動作就是豎叉。首先把前腳伸直，貼近毯子，同時后腳也使勁兒往后伸，雙手點地“啪”豎叉動作也就完成了。接著下橫叉，把兩只腳分別往左右兩邊伸直，保持在一條直線上，最后將雙手慢慢落在地上，嗯真不錯，這些動作感覺很到位。于是我接著練習了，前滾翻，后翻滾，提腿……不過因為很久沒有跳舞了，所以感覺有點兒吃力。
練習跳舞真好，它能使我的`身體變得棒棒的！
舞蹈作文 23
今年暑假的八月十二日，那是我最興奮的一天，因為那天是我們舞蹈班要表演舞蹈的日子。早上八點半就得到文化中心集合，要不然就進不去了，我和媽媽以快速的動作，衝進了文化中心，還好，大家正在排隊伍，我趕快去找我們班的隊伍，大家都穿著舞衣，興奮的聊天呢！
九點的`時候要正式彩排一次，我與同學們便到休息室裡面，穿好舞衣，我們班跳的是紫色薰衣草和熱力搖滾，紫色薰衣草的衣服非常漂亮，上面有亮片，看起來亮晶晶的；而熱力搖滾的衣服是金色的還會露肚臍和背，而且背后只有兩條繩子綁著，我非常害怕，如果表演的時候繩子掉下去要怎么辦？
正式表演時，我既興奮又緊張，輪到我們班上臺表演時，我把觀眾們看成是水果，就不會害怕了，大家賣力的表演，使的觀眾們大聲叫好，好笑的是有人在跳舞時，道具飛出去或跳錯，觀眾們看得是哈哈大笑。
我覺得上臺表演是一件很光榮的事，以后有機會我還要上臺表演舞蹈給大家看。
舞蹈作文 24
“薩沙武賈西奇……”“薩沙武賈西奇……”快樂精靈掉進了湖里，湖里增加了很多伙伴。他們快樂地唱歌跳舞。我坐在沙灘上，感受著雨水帶來的清新。那些跳舞的精靈落在我的臉上，深深地吸了一口氣。我感受到了大自然帶來的清涼，沒有什么能比得上。
遠遠望去，山青水秀，山上的`草地上滿是大地母親帶給他們的雨露。他們不停地喝酒，讓他們的小臉變得綠色發光。森林中的母樹、父樹、祖父樹、祖母樹和娃娃樹都跳得很開心，鳥兒們作為他們的樂隊陪伴著他們。因為這些精靈的喜悅，整個世界充滿了興奮。
赤腳走在柔軟的沙灘上，印度沙灘上有小腳印，小沙子好像在按摩你的腳，真的很舒服。船在鏡子般的湖面上蕩漾。不知道漂流到哪里。好悠閑，好悠閑…
舞蹈作文 25
我們班有個“舞蹈星”，那就是王玥雯。 她第一開始練習時，她的'跳舞技術不是很好，但她不灰心，不放棄，一直拼命練習。不知道受傷多少次，不知道失誤多少次，但她還是毫不放棄，它像一匹不知疲倦的駿馬日夜奔馳，勇往直前。
王玥雯學舞蹈時十分刻苦，勤奮，努力。每當周六我到她家去，幾乎都看不見她在家。她學舞蹈要從周六下午1點到下午4點左右，時間雖然很長，但她從沒說過累啊，煩啊等。有幾次晚上我到她家，看見了她正在練習舞蹈而且她一般練習半個小時他才允許自己玩。
王玥雯的第一場舞蹈比賽雖然沒拿到名次，但王玥雯始終沒有放棄，一直練習，直到很熟練為止。
功夫不負有心人，在王玥雯的第二場舞蹈比賽，她獲得了二等獎……
后來，他又參加了許多舞蹈比賽，也拿到了許多名次。
這就是我們班的舞蹈星一一王玥雯。
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