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建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2025-12-08 00:00:50 建筑/建材/工程/家居

建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告合集15篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告合集15篇

建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告1

  我們都知道俗語(yǔ)云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,方能學(xué)以致用,建筑概論實(shí)習(xí)報(bào)告。

  作為學(xué)生,增知掌才的歲月,學(xué)校也更加注重我們的實(shí)戰(zhàn)能力。于20xx年大二第一學(xué)期第八周,我們開(kāi)始了在平頂山為期五天的實(shí)習(xí)。

  在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,不僅使我們看到了許多建筑,而且使我對(duì)各類(lèi)建筑有了一些系統(tǒng)的了解和淺薄的認(rèn)識(shí)。

  這是我們的第一站是鷹城廣場(chǎng)——平頂山最大的文化廣場(chǎng)。其主體采用中軸式的布局,站在正門(mén)前往里俯視,你會(huì)看到一個(gè)寬而長(zhǎng)的主干道路綠化區(qū)。

  在中軸上,有四個(gè)近似圓形的臺(tái),中間綠化分隔。臺(tái)子的'高低以及元素配置各不相同,最前處的與道路基本同高,用于活動(dòng)空間;緊接著的稍高,布置著噴泉和彩燈;下一個(gè)高而豐富,中心是中國(guó)的石制日晷造型,很具內(nèi)涵;最后一個(gè)比前一個(gè)又稍低,中心布置現(xiàn)代的高塔燈。在這主軸上 ,既彰顯中國(guó)的文化,又實(shí)現(xiàn)了變化中的統(tǒng)一。另外,主干道兩側(cè)曲曲折折的小路布置,也彰顯了中國(guó)古人曲徑通幽的思想。再者為了進(jìn)一步彰顯其文化性和中國(guó)性,周?chē)有體現(xiàn)中國(guó)文化和哲理故事的亭子及雕刻。并通過(guò)一些小的東西彰顯其時(shí)代性和實(shí)用性,如一些科普宣傳欄等。通過(guò)這些,很好的向我們展現(xiàn)一個(gè)具有時(shí)代感及中國(guó)傳統(tǒng)文化的廣場(chǎng)。

  我們的第二站是步行街——平頂山最繁華的商業(yè)街。這里不僅有高大的現(xiàn)代建筑和華麗的店面,而且也有彰顯平頂山精神的挖煤工人銅像以及玻璃制的工作人員探煤等各種作業(yè)動(dòng)作。在這里你看到的不僅是繁華的商業(yè),而且還有繁榮的歷史。當(dāng)然,這里還有帶動(dòng)企業(yè)發(fā)展,推動(dòng)平頂山繼續(xù)前進(jìn)的火車(chē)頭等。

  再然后下一站我們參觀平頂山的大型體育類(lèi)建筑。首先,我們觀看平職學(xué)院的長(zhǎng)119。48米、寬43米、高18。6米的飛機(jī)外形的競(jìng)賽館,他是為迎接國(guó)際救援賽而建。 這座大的競(jìng)賽館豎向完全采用鋼筋混凝土柱承重,頂用鋼管灌接,牢固而宏偉。正背兩面采用鋁塑板和大塊玻璃成墻,左右建輔助用房來(lái)形成室內(nèi)大空間。為安全起見(jiàn),正背兩面有高鐵絲網(wǎng)圍護(hù)。再者,為了保持里面陰涼通風(fēng),四周采用隔扇通風(fēng)。盡管四周大面積封閉,室內(nèi)里依然涼爽,而且還保證了良好的自然采光。

  緊接著是東體育村的以國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)建造的足球比賽場(chǎng)。這座賽場(chǎng)不僅外形高大宏偉,而且還考慮到賽后利用。現(xiàn)在其看臺(tái)下的一層空間正為改造成大型體育館而裝飾設(shè)計(jì),利用其原有結(jié)構(gòu),其本不用改動(dòng)就能裝飾出適用空間。其設(shè)計(jì)很有前瞻性,只是其賽后的維護(hù)不很好。

  我們第五站是了解住宅小區(qū)建設(shè)。參觀平頂山的典型小區(qū)——沁園小區(qū)。其亮點(diǎn)如下:

  1》這里道路等級(jí)分明,而且配設(shè)地下停車(chē)場(chǎng)。這樣既解決了停車(chē)問(wèn)題,又保障了道路的暢通。不至于影響在突發(fā)事件下迅速救援。如:在小區(qū)中發(fā)生火災(zāi)時(shí),不會(huì)出現(xiàn)小區(qū)內(nèi)因亂放車(chē)輛,而導(dǎo)致消防車(chē)不能及時(shí)進(jìn)入救援。

  2》這里不僅住宅之間保留較大的綠化面積,而且有單獨(dú)的集綠化、休閑、娛樂(lè)為一體的小區(qū)廣場(chǎng)。

  3》住宅建筑不僅都按建筑規(guī)范建設(shè),而且根據(jù)這里的日照還有防曬層。

  4》整體規(guī)劃合理方便,分區(qū)明確。如:地下停車(chē)場(chǎng)的上方設(shè)為小區(qū)廣場(chǎng),既有了綠化,又方便停車(chē),一地多用。

  5》服務(wù)設(shè)施齊全,設(shè)計(jì)合理。(設(shè)有游泳館、學(xué)校、超市、綜合市場(chǎng)等。)

建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告2

  實(shí)習(xí)目的:

  實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì).實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站.本次實(shí)習(xí)是一次建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),目的就是讓大家開(kāi)闊眼界,了解不同的建筑風(fēng)格、建筑構(gòu)造以及不同建筑物的功能分區(qū),讓大家對(duì)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)有更深層次的了解!同時(shí)本次實(shí)習(xí)也會(huì)幫助我們對(duì)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的諸多課程有更深層次的理解,給予我們更多的創(chuàng)作靈感,有助于我們以后設(shè)計(jì)出更出色的作品!

  實(shí)習(xí)準(zhǔn)備:

  1、通過(guò)查閱資料確定銅陵及周邊地區(qū)具有代表性有特色的建筑和建筑群體,確定實(shí)習(xí)地點(diǎn);

  2、通過(guò)查閱路線、咨詢(xún)確定行程路線;

  3、確定實(shí)習(xí)過(guò)程中的行程安排;

  4、實(shí)習(xí)前一天班級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行實(shí)習(xí)過(guò)程中安全知識(shí)講座;

  5、包車(chē),跟一些特殊建筑的管理處提前協(xié)商!

  實(shí)習(xí)目錄:

  xxxx年xx月xx日安全知識(shí)講座

  xxxx年xx月xx日大通大士閣

  xxxx年xx月xx日市政府大樓廣場(chǎng)

  xxxx年xx月xx日逸頓大酒店

  xxxx年xx月xx日火車(chē)站、某工地

  xxxx年xx月xx日蕪湖市徽商博物館

  xxxx年xx月xx日商業(yè)步行街、中江塔、會(huì)展中心

  xxxx年xx月xx日蕪湖市奧林匹克公園

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  針對(duì)本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容下面依次做匯報(bào):

  今天是星期二,也是我們正式實(shí)習(xí)的第一天,按約定8點(diǎn)半大家在學(xué)校南門(mén)口集合,等待著專(zhuān)車(chē)接待!很準(zhǔn)時(shí),將近八點(diǎn)半一輛相當(dāng)霸氣的大巴向我們駛來(lái)!出發(fā),向我們的第一站-大士閣出發(fā)!!!

  在車(chē)廂里我們已經(jīng)壓抑不住內(nèi)心激動(dòng)的心情,大家聊的都是開(kāi)心的事,臉上無(wú)不露出喜悅的笑容。不只是路程短還是大家專(zhuān)心投入內(nèi)心喜悅的緣故,很快我們就到了大士閣。

  我們今天的主要計(jì)劃是參觀具有特色的建筑以及建筑群,參觀之前趙老師向我們講解具體的實(shí)習(xí)方式:

  1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

  2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn).運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

  4、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

  5、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類(lèi)型、構(gòu)造形式及施工方法;

  6、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

  7、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

  8、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;

  9、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

  進(jìn)入大士閣不需門(mén)票,供大家免費(fèi)參觀!我們?nèi)サ臅r(shí)候湊巧大士閣部分建筑正在翻修,大士閣內(nèi)香火不斷,有眾神鎮(zhèn)宅!

  大士閣內(nèi)部的建筑大都是紅瓦和土黃色的墻,屋頂用飛檐裝飾,流露出傳統(tǒng)的色彩!大士閣已有很多年的歷史,參觀完大士閣的建筑我們來(lái)到了大士閣前輩們的墓碑處,這里是大士閣的靈魂!

  告別了大士閣,我們即將前往下一站--大通古鎮(zhèn)。真是令人激動(dòng)啊,早就聽(tīng)說(shuō)大通古鎮(zhèn)給無(wú)數(shù)建筑學(xué)者留下深刻的印象,這次自己要親臨其境去認(rèn)真感受一番!大通古鎮(zhèn)位于銅陵的一個(gè)小島上,進(jìn)入古鎮(zhèn)首先要度過(guò)眼前氣勢(shì)磅礴的江水!小島上只有寥寥無(wú)幾幾處人家,大都是年邁的老人。剛到島上鎮(zhèn)上的古建筑就映入眼簾,放眼望去看不到盡頭,小路中央鋪有青石板,小路的兩旁都是古鎮(zhèn)遺留下來(lái)的具有古鎮(zhèn)傳統(tǒng)特色的古民居!盡管好多墻體已經(jīng)開(kāi)裂,盡管部分房屋的橫梁已經(jīng)倒塌,盡管屋頂?shù)耐咂蚜鑱y不堪,但這都絲毫不會(huì)影響它帶給我們的驚奇與震撼!

  首先簡(jiǎn)單介紹一下大通古鎮(zhèn)的古代民居房屋構(gòu)造,這里的民居都是坡屋頂,這也許跟南方濕潤(rùn)、多雨的天氣有關(guān)吧。屋頂是由青色的弧形曲面的瓦片鋪成,瓦片排列緊湊、有序。民居大都是兩層,但每層的高度并不高,二樓前面屋檐往前突出。進(jìn)入內(nèi)部后觀察到室內(nèi)每個(gè)房間的面積較小且開(kāi)的窗戶(hù)也比較小且很少!屋頂?shù)膬蓚?cè)墻體高出屋頂,頂部鋪有瓦片,是江南建筑的一個(gè)典型風(fēng)格!另外一個(gè)特點(diǎn)就是古鎮(zhèn)的民居相對(duì)比較集中,路兩邊的民居是門(mén)對(duì)著門(mén)而不是統(tǒng)一朝向一個(gè)固定的方向!

  古鎮(zhèn)給了我們質(zhì)樸、傳統(tǒng)的印象,與其相比市政府大樓給我們感受更多的'是莊嚴(yán)!對(duì)!這就是我們的下一站--市政府大樓!雖然最終沒(méi)能進(jìn)入市政府大樓內(nèi)部去具體參觀一下,但有我們的老師向我們具體講解。市政府大樓是典型的雙子樓,兩邊的主要樓體在中上部被連通,再加上頂層的巨大矩形屋頂,給人以莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)!沒(méi)能進(jìn)入市政府大樓內(nèi)部真是一個(gè)遺憾,但我們能有幸進(jìn)入銅陵的五星級(jí)酒店,這可以說(shuō)是給了我們一個(gè)莫大的安慰!

  我們的下一站--逸頓大酒店!進(jìn)入酒店之前讓我們先一覽霧中逸噸的風(fēng)采!早晨我們?nèi)嗟揭輫嵓希喾殖伤慕M,每組十人,每組由酒店的一個(gè)代表帶領(lǐng)我們進(jìn)入?yún)⒂^。由于是酒店正常營(yíng)業(yè)期間,為了不打擾到酒店貴賓,我們由員工通道進(jìn)入各樓層進(jìn)行參觀。進(jìn)入酒店內(nèi)部立即給人一種高貴、奢華的感受,柔軟的地毯、精美的壁畫(huà)、驚艷的室內(nèi)裝飾無(wú)不給人留下深刻的印象!酒店導(dǎo)游帶領(lǐng)我們從底層到頂層依次參觀了不同檔次的餐廳、大小會(huì)議室、董事會(huì)議事、康健中心、普通包間、商務(wù)包間以及頂層咖啡廳!每個(gè)小組都認(rèn)真觀察酒店內(nèi)部的構(gòu)造,思考酒店的功能分區(qū),詢(xún)問(wèn)內(nèi)部各種設(shè)施的功能,盡可能的對(duì)酒店進(jìn)行更深層的了解!這不僅使我們大開(kāi)眼界,同時(shí)也對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)有很大的幫助!

建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告3

  房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門(mén)課程,同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計(jì)知識(shí)研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

  實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,今天我們來(lái)到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓。以下是我了解到的工程情況。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí),同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問(wèn)題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題;親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦,以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí),我也深深的'體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國(guó)的大建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。下面我就本次的實(shí)習(xí)過(guò)程做以下報(bào)告:

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過(guò)閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

  (一)建筑學(xué)知識(shí)。

  參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

  1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

  2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

  (二)房屋構(gòu)造。

  通過(guò)去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容

  1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類(lèi)型、構(gòu)造形式及施工方法;

  3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

  5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;

  6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

  (三)建筑材料。

  通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

  3、了解各種鋼筋加工情況;

  4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

  (四)建筑施工。

  通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:

  1、了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

  2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  5、裝修工程的施工過(guò)程,施工特點(diǎn)及方法;

  比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

  (五)基礎(chǔ)。

  1、基礎(chǔ)選用類(lèi)型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為—5.10m

  2、鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100。

  3、鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無(wú)墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

  (六)地基。

  1、地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa

  2、基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。

  3、基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對(duì)基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。

  4、基礎(chǔ)開(kāi)挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡,對(duì)臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。

  (七)施工準(zhǔn)備。

  1、模板安裝前的基本工作:

  (1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

  (2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。

  (3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  (4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

  (5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項(xiàng),我在這就不列舉了。

  (八)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu).

  1、本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構(gòu)造詳國(guó)標(biāo)圖籍03g101—1。

  2、保護(hù)層厚度:樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑。

  3、混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:

  (1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  (2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

  (3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)護(hù),這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

  4、鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長(zhǎng)度為1。3倍l框架柱梁復(fù)合捆筋,均允許采用拉津復(fù)合箍,其配箍量不小于10d

  5、現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,應(yīng)附加吊筋或箍筋,未注明的當(dāng)左右次的梁跨度之和的1/2梁長(zhǎng)l《3m設(shè)8根箍筋。

  (九)其他。

  1、本設(shè)計(jì)未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)措施及驗(yàn)收規(guī)范自定。

  2、施工中應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家現(xiàn)在個(gè)施工及驗(yàn)收規(guī)范和操作規(guī)程。

  3、圖中平面尺寸單位為毫米,標(biāo)高為米

  4、本工程樓面施工荷載不得超過(guò)3.5kn/mm,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除,并且支撐系統(tǒng)需進(jìn)行強(qiáng)度驗(yàn)算。

  5、施工中應(yīng)密切配合建筑及設(shè)備,電器施工土作好預(yù)留及預(yù)理工作,管道井內(nèi)宜預(yù)設(shè)管道支架或埋件。

  6、防雷措施應(yīng)按電施要求,柱或墻內(nèi)防雷通長(zhǎng)焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)

  7、所有外露鐵件應(yīng)涂刷防銹漆二底二面。

  8、板中鋼筋編號(hào)同標(biāo)高出樓板鋼筋編號(hào),梁編號(hào)同相同標(biāo)高梁編號(hào)。

  9、結(jié)施圖中所示做法與本頁(yè)說(shuō)明矛盾時(shí),以結(jié)施圖所示做法為準(zhǔn)。

  10、女兒墻為m5.0混合沙漿砌mc10磚,抗震柱設(shè)置詳新02g01—1圖籍23—25頁(yè)縱筋為4/12。

建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告4

  一、工程簡(jiǎn)介

  X花園是由青島X開(kāi)發(fā)有限公司開(kāi)發(fā)的住宅樓,承建單位是X建設(shè)工程有限公司,由X監(jiān)理中心監(jiān)理。本工程采用框架結(jié)構(gòu)和磚混結(jié)構(gòu)。面積為11850平方米,分別由梁柱和板墻組成。均為六層,一至二層為框架結(jié)構(gòu),三至六層為磚混結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為條形基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)資料

  1、對(duì)工程現(xiàn)場(chǎng)工種有了基有的了解,主要有木工、鋼筋工、混泥土工(泥工)、水電工等。

  2、對(duì)建筑有關(guān)的單位及部門(mén)的了解,分別由開(kāi)發(fā)單位、承建單位、設(shè)計(jì)單位、建筑委員會(huì)、監(jiān)理單位、勘察單位、房管局等一個(gè)大系統(tǒng)組成。

  3、對(duì)建筑的組成有了基本的認(rèn)識(shí),單位從大到小基本上由單項(xiàng)工程、單位子單位、分部子分部等組成一個(gè)完整的體系。

  我對(duì)第一點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)識(shí)論述:

  (1)鋼筋

  1、鋼筋的種類(lèi)、型號(hào)等認(rèn)識(shí)

  2、鋼筋的焊接方法及相關(guān)的焊接規(guī)范

  3、鋼筋的綁扎方法及要求

  4、鋼筋的搭接長(zhǎng)度的具體要求

  5、鋼筋的加工及下料的過(guò)程問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決。

  (2)混泥土(泥工)

  主要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的澆筑過(guò)程,震動(dòng)、混泥土養(yǎng)護(hù)、取樣、施工縫的處理、預(yù)留洞的處理等大體施工工藝有了大體把握。

  相關(guān)問(wèn)題:混凝土澆筑構(gòu)件存在缺陷出現(xiàn)蜂窩、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象,影響結(jié)構(gòu)。

  措施:常用的處理方法有局部修復(fù)、灌漿、補(bǔ)強(qiáng)等。要制定合理的施工技術(shù)方案,明確操作要求,并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作。明確職責(zé),實(shí)行分界掛牌制,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,澆筑砼時(shí)注意觀察模板受荷后的情景,如果發(fā)現(xiàn)

  (3)木工

  經(jīng)過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)木工工作過(guò)程的了解和學(xué)習(xí),我明白了模板的制作方法、標(biāo)準(zhǔn)、安裝方法及模板的拆除。澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。

  原因:模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強(qiáng)度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過(guò)大,就會(huì)出現(xiàn)脹模現(xiàn)象。

  措施:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對(duì)拉,或用對(duì)拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑砼時(shí)的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿(mǎn)足要求,及時(shí)加設(shè)到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等。

  三、主要的收獲和實(shí)習(xí)體會(huì)

  實(shí)習(xí)中的我是激動(dòng)的,對(duì)能夠到實(shí)際中去學(xué)習(xí)而激動(dòng),是充滿(mǎn)渴望的,對(duì)新的知識(shí)的`渴望;是滿(mǎn)懷信心的,對(duì)我的將來(lái)的學(xué)習(xí),下一步的發(fā)展充滿(mǎn)信心。實(shí)習(xí)過(guò)程中充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),充滿(mǎn)了探索,同時(shí)也充滿(mǎn)了困惑,正是這挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)工作,使得自我本事得以提升,使得經(jīng)驗(yàn)得以積累;正是正是這探索,探索未知與不知,使得知識(shí)得以補(bǔ)充,也正是這困惑使得我反省自我認(rèn)識(shí)自我,看清自我的不足,看清自我的缺點(diǎn)。

  在這2個(gè)月的實(shí)習(xí)中使我懂得了很多課堂上、學(xué)校中接觸不到的,很少注意的,但有時(shí)十分重要的知識(shí)。

建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告5

  班級(jí):

  姓名:

  學(xué)號(hào):

  日期:

  一、實(shí)習(xí)目的、任務(wù):

  通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

  1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

  2.了解設(shè)計(jì)院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

  3.結(jié)合實(shí)際工作,加深自身計(jì)算機(jī)繪圖的熟練度,并進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

  2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑方案設(shè)計(jì)或建筑施工圖的繪制。

  3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

  三、實(shí)習(xí)日期:

  20xx年xx月xx日

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位:

  地點(diǎn):

  單位:

  五、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò):

  20xx年8月1日,我來(lái)到了XX建筑設(shè)計(jì)有限公司,開(kāi)始了為期三個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活。在這段時(shí)間里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度。同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程、出圖過(guò)程、平面圖、立面圖、剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰。總之,這段經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分珍貴的,它使我更加意識(shí)到勤奮、刻苦、高效工作的重要性,甚至促使我去重新思考自己的人生定位。以下便是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì)。

  我我實(shí)習(xí)的公司是XX建筑設(shè)計(jì)有限公司,這是一家在大連地區(qū)頗有名氣的甲級(jí)建筑設(shè)計(jì)院。實(shí)習(xí)第一天,我來(lái)到設(shè)計(jì)院,擁有了我人生中第一個(gè)小小的“格子間”。環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,當(dāng)然還有前輩哥哥姐姐們桌子上攤開(kāi)的精致好看的草圖,我的心情十分激動(dòng)。雖然比起這里的前輩們,我應(yīng)該算是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)、十分稚嫩的,但我下定決心,我一定要把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng),盡最大的努力爭(zhēng)取我踏入社會(huì)的第一場(chǎng)勝利,證明自我,超越自我。

  開(kāi)始的時(shí)候,W所長(zhǎng)就給我安排了一名指導(dǎo)老師,他的名字叫L工。L工是一個(gè)很熱情爽朗的人,他不僅讓我使用他的電腦,還交代我有什么問(wèn)題都可以問(wèn)他。他先是簡(jiǎn)單看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì),給我略微指點(diǎn)了一下,然后告訴我了一些在大連本地的設(shè)計(jì)中的注意事項(xiàng),比如不要過(guò)多使用我們慣用的淺水池等。接著他便表示,這些東西以后他都會(huì)慢慢交給我,只要我能一步一個(gè)腳印、

  踏踏實(shí)實(shí)工作,就一定能學(xué)到很多東西。他的話讓我瞬間對(duì)未來(lái)的日子產(chǎn)生了巨大的期待。

  但是第一個(gè)星期,畢竟還是不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書(shū),看看別人畫(huà)的圖,給自己找點(diǎn)事做。那里的資料很多,而且具有針對(duì)性,對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提高有很大幫助。書(shū)有規(guī)范類(lèi)的,也有方案類(lèi)的,還有效果圖表現(xiàn)的。其他的時(shí)候就是翻看以前的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的圖紙,對(duì)著民用建筑設(shè)計(jì)通則和建筑施工圖規(guī)范研究這些圖紙的內(nèi)容。

  過(guò)了一周以后,我便開(kāi)始接受了一些文本方面的工作。這種工作的技術(shù)含量比較低,我要做的知識(shí)將一些材料綜合整理出來(lái)罷了。

  后來(lái),L工就要求我用AutoCAD軟件畫(huà)一個(gè)樓梯的詳圖。在認(rèn)真研究規(guī)范以后,我按時(shí)完成了L工交給我的任務(wù)。從此以后,我又有了去畫(huà)住宅的戶(hù)型平面圖和立面圖的機(jī)會(huì)。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常使用AutoCAD,速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較快的,但畢竟住宅平面圖比樓梯間要復(fù)雜很多,在我畫(huà)完以后,L工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類(lèi)的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。

  L工首先給我介紹了建筑設(shè)計(jì)的流程。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國(guó)家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)——立面,剖面設(shè)計(jì)——水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。

  對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用程序?yàn)锳utoCAD計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線——墻線——門(mén)窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在這個(gè)過(guò)程中,我又對(duì)一些在學(xué)校時(shí)不常用的口令加深了印象,比如自動(dòng)顯示面積、等分、弧線和直線交接處理等。由于開(kāi)始的時(shí)候不熟練,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

  慢慢地,我的實(shí)習(xí)生活就進(jìn)入了正軌,和每天清晨傍晚擠公交車(chē)出入寫(xiě)字樓的'人們沒(méi)有了任何區(qū)別。我每天會(huì)幫助別人做一些平面填色等小型的工作,也參與過(guò)一兩個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì)。但是我的設(shè)計(jì)一般不被采用,因?yàn)槲业姆桨高不夠成熟,而且經(jīng)常過(guò)于理想化,忽略了建筑的造價(jià)問(wèn)題。但是,這畢竟能鍛煉我的設(shè)計(jì)能力,也讓我有了更多經(jīng)驗(yàn)。方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生,還是應(yīng)該多向前輩學(xué)習(xí)才行。

  作為一名實(shí)習(xí)生,更要懂得勤奮,不去推辭任何瑣事。幾乎每時(shí)每刻都要高度戒備,像一顆螺絲釘一樣,隨時(shí)去到需要自己的位置。有時(shí)候,前輩會(huì)給我一個(gè)設(shè)計(jì)完成的平面圖讓我畫(huà)立面和剖面。這樣的活其實(shí)并不簡(jiǎn)單,需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。也有時(shí)候別人給我發(fā)一個(gè)小區(qū)總平面,讓我用Photoshop填色

  處理,所以磨練ps也是當(dāng)務(wù)之急,在這段日子里,我的ps的水平也得到了提高。而且,我發(fā)現(xiàn),對(duì)我來(lái)說(shuō),最重要的是要“厚著臉皮”去請(qǐng)教他人,即使是僅僅比我大一屆的前輩,都可以用讓我咋舌的熟練度操作很多軟件。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用Sketchup來(lái)畫(huà)效果圖來(lái)表現(xiàn)一下。但是偶爾也會(huì)有使用3d的情況,比如被要求做一些小型娛樂(lè)建筑的外形供其他人選擇。由于我們學(xué)校學(xué)習(xí)的是Revit,所以我必須主動(dòng)學(xué)習(xí)Sketchup才能跟上大家的腳步。

  每天早晨七點(diǎn)鐘便乘車(chē)去設(shè)計(jì)院,晚上回到寢室還要進(jìn)行考研的復(fù)習(xí)。我的每一天都過(guò)得很枯燥,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)毫無(wú)顧慮地看電影和動(dòng)畫(huà)。但同時(shí),這樣的生活也是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。就比如畫(huà)完一個(gè)圖或者建完一個(gè)模型得到別人的認(rèn)可,那種充實(shí)的喜悅感絕對(duì)是其他任何東西都無(wú)法帶來(lái)的。哪怕是在看施工圖的過(guò)程中有了“這里和考研的構(gòu)造課內(nèi)容是一樣的”這種聽(tīng)起來(lái)很無(wú)聊的小發(fā)現(xiàn),都能讓我傻呵呵地樂(lè)半天。我想,這就是所謂“努力過(guò)后的果實(shí)最甜美”吧。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間熟悉之后,我習(xí)慣了這樣的生活。而此時(shí)L工卻準(zhǔn)備請(qǐng)一段時(shí)間的假去結(jié)婚了。在祝福他的同時(shí),我也被分配給了隔壁的Y工繼續(xù)學(xué)習(xí)。他是一名甲級(jí)建筑師。和他接觸的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)他十分勤勞,每周大約有三四天的時(shí)間夜晚都在公司加班到很晚,這讓我十分欽佩。

  后來(lái)的日子里,我在Y工的指導(dǎo)下完成了很多工作,比如和同組的人一起合作報(bào)批圖、進(jìn)行住宅平面的家具排布、給平面圖填色、整理各種文本和分析圖等等。

  Y工給我分配的最后一個(gè)工作是泰和豪城這個(gè)小區(qū)里的一棟住宅樓。這個(gè)小區(qū)的方案已經(jīng)做完,大部分的施工圖也已基本完成,我的任務(wù)是在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上繼續(xù)深化施工圖。雖然并不是剛開(kāi)始接觸施工圖,但這畢竟是我第一次獨(dú)立進(jìn)行施工圖繪制。我我先照著已有的南立面,補(bǔ)充了其余的三個(gè)立面,工作進(jìn)行的還算比較順利,只是在復(fù)雜線腳的時(shí)候要更加細(xì)心。最后標(biāo)上立面材質(zhì)。接下來(lái)便是參照其他已經(jīng)完成的樓的平面和剖面圖,結(jié)合我所負(fù)責(zé)的4#號(hào)樓的設(shè)計(jì)圖,畫(huà)完了平面圖和剖面圖。最后我終于在實(shí)習(xí)結(jié)束前夕平安完成了任務(wù)。

  當(dāng)然,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,單純地學(xué)習(xí)和畫(huà)圖是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。不管是與同事合作,還是與甲方交流,都少不了待人接物的技巧。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。另外,在大家共同加班趕報(bào)批圖的日子里,我也更加意識(shí)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。這一切都給我?guī)?lái)了寶貴的精神財(cái)富。

  六、實(shí)習(xí)心得

  剛剛進(jìn)入設(shè)計(jì)院時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以我十分慶幸自己有這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),可以給我查缺補(bǔ)漏,更能讓我認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。我要學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí),我要積極參加設(shè)計(jì)與制圖的實(shí)踐,只有這樣才能為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師做好準(zhǔn)備。

  這段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也收獲了很多同事之間的友情。我懂得了在這個(gè)看似機(jī)械而冷漠的社會(huì)中,團(tuán)結(jié)協(xié)作依然是人與人之間最重要的關(guān)系。“社會(huì)”二字并不像我以前想的那么可怕,我們依然能?chē)梢蝗Τ灾?jiǎn)單的盒飯,開(kāi)心地笑著,分享每天充實(shí)的生活,并因此天天都有好心情。

  總之,我對(duì)于自己的這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷還是比較滿(mǎn)意的。首先,這次實(shí)習(xí)讓我能夠初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)

  展情況,以及認(rèn)識(shí)到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等,這就像一顆定心丸,讓我不再懼怕走出校園的日子。其次,我還提高了自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過(guò)程當(dāng)中,讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然,我也有一些小小的遺憾,比如沒(méi)能設(shè)計(jì)出一個(gè)可以被采用的方案,對(duì)于Sketchup等軟件的運(yùn)用也還沒(méi)有達(dá)到同事們的熟練程度這一切缺憾,都需要我在畢業(yè)前的日子里加緊補(bǔ)課,爭(zhēng)取使自己的能力更加全面,早日成為一名優(yōu)秀的建筑師。

建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告6

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后做畢業(yè)設(shè)計(jì)及大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  參加測(cè)量工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

  三、實(shí)習(xí)概況

  實(shí)習(xí)地點(diǎn)在徐東岳家嘴附近,遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)習(xí)期間完成了實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到了實(shí)習(xí)目的。

  四、工程名稱(chēng)

  ****項(xiàng)目部

  設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn):建筑防火等級(jí)為二級(jí);建筑耐火等級(jí)為二級(jí);構(gòu)建結(jié)構(gòu)為框架剪力墻結(jié)構(gòu),建筑面積約為10萬(wàn)平方米

  五、整個(gè)實(shí)習(xí)的情況和內(nèi)容

  1).基礎(chǔ)工程

  基礎(chǔ)工程的主要對(duì)象是地基和基礎(chǔ)。現(xiàn)場(chǎng)工地采用的是樁基礎(chǔ),這樣可以減少土方量、節(jié)省降排水設(shè)施、改善施工條件,并且具有良好的'經(jīng)濟(jì)效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預(yù)制樁,通常的打樁順序有:由一側(cè)向單一方向進(jìn)行;自中間想兩個(gè)方向?qū)ΨQ(chēng)進(jìn)行;自中間向四周進(jìn)行。打樁施工工藝樁機(jī)就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁。

  基礎(chǔ)工程是隱蔽工程,一旦發(fā)生事故,難于補(bǔ)救和挽回。影響基礎(chǔ)工程的因素很多,稍有不慎,就可能給工程留下隱患,造成地基基礎(chǔ)工程事故。這不僅是基礎(chǔ)工程事故,它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。由此可見(jiàn),基礎(chǔ)工程的重要性是顯而易見(jiàn)的。

  2).模板工程

  模板是新澆混凝土成型用的模型板,模板系統(tǒng)由模板和支架兩部分組成。模板的作用就是使混凝土構(gòu)件按設(shè)計(jì)的形狀和尺寸澆注成型;支架則是用來(lái)保持模板的空間設(shè)計(jì)位置。模板是混凝土構(gòu)件成型的一個(gè)重要的組成部分,現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)中模板工程的造價(jià)約占鋼筋混凝土工程總造價(jià)的30%,其搭設(shè)和拆除約占混凝土結(jié)構(gòu)工程施工70%的周期,因此模板的選材和構(gòu)造的合理性,以及模板制作和安裝的質(zhì)量,都直接影響混凝土結(jié)構(gòu)工程的質(zhì)量、工期及成本。

  模板的基本要求:

  1)保證工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部分形狀、尺寸和相互位置的正確;

  2)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力以及施工過(guò)程中所產(chǎn)生的荷載;

  3)構(gòu)造簡(jiǎn)單,裝拆方便,能多次周轉(zhuǎn)使用;

  4)接縫應(yīng)嚴(yán)密,不得露漿。

  1. 模板的類(lèi)型

  模板是使混凝土構(gòu)件按幾何尺寸成型的模型板。模板的種類(lèi)較多,就其所用的材料的不同,可分為木模板、竹模板、鋼木模板、鋼模板、塑料模板、鋁合 寸準(zhǔn)確,接縫嚴(yán)密,有足夠的剛度、強(qiáng)度,穩(wěn)定性好,并且裝拆方便、靈活,能夠多次周轉(zhuǎn)使用。而且對(duì)于現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō),常用的模板有基礎(chǔ)模板、柱模板、梁模板、板模板、墻體模板、樓梯模板。

  2. 模板安裝前準(zhǔn)備

  (1) 模板進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后,依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量,核對(duì)型號(hào)。

  (2) 吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊。

  (3) 合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈。

  (4) 模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈,涂刷隔離劑,刷過(guò)隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補(bǔ)刷 。

  (5) 模板安裝時(shí)遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè),先橫墻后縱墻的原則安裝就位。

  (6)模板安裝就位后,對(duì)縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘,柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯(cuò)臺(tái)現(xiàn)象 。

  3. 模板的安裝

  (1)墻、柱模板安裝:

  在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定,按模板控制線調(diào)整模板下口,并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對(duì)模板進(jìn)行最后加固。加固后再對(duì)其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查,確保尺寸準(zhǔn)確無(wú)誤。

  (2)梁、板模板安裝:

  在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(50線),根據(jù)標(biāo)高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。 梁、板起拱:先在梁兩端和板的四周,根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整好支撐高度,然后拉一條水平線;根據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每個(gè)中間支撐的位置,計(jì)算出每根支撐的起拱高,最后調(diào)整每根支撐高度后,鋪設(shè)梁底模或板主龍骨。

  4. 預(yù)埋件、預(yù)留洞

  在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置,并彈線標(biāo)識(shí)清楚,然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

  5. 梁板后澆帶模板處理

  支頂板后澆帶處模板時(shí),與整個(gè)梁板模板斷開(kāi),拆除模板時(shí),保留后澆帶處的模板不拆除,混凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編板對(duì)鋼筋進(jìn)行保護(hù)。

  6. 混凝土澆筑時(shí)模板檢查:

  混凝土澆筑施工時(shí),設(shè)專(zhuān)人模板進(jìn)行

建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告7

  我由于屬于在校外做設(shè)計(jì),因此我的實(shí)習(xí)工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實(shí)習(xí)期間我主要是接觸一些工程進(jìn)行檢測(cè),以及加固改造工作。通過(guò)這些日子的實(shí)習(xí),使我發(fā)現(xiàn)在一些在設(shè)計(jì)及施工中所存在的一些問(wèn)題。通過(guò)向所在單位專(zhuān)家的請(qǐng)教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測(cè),處理措施。現(xiàn)將我所接觸到的一些問(wèn)題作義總結(jié)。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)作的是混凝土框架結(jié)構(gòu),因此對(duì)于混凝土機(jī)構(gòu)的了解要更有針對(duì)性。混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  混凝土質(zhì)量的主要指標(biāo)之一是抗壓強(qiáng)度,從混凝土強(qiáng)度表達(dá)式不難看出,混凝土抗壓強(qiáng)度與混凝土用水水泥的強(qiáng)度成正比,按公式計(jì)算,當(dāng)水灰比相等時(shí),高標(biāo)號(hào)水泥比低標(biāo)號(hào)水泥配制出的混凝土抗壓強(qiáng)度高許多。所以混凝土施工時(shí)切勿用錯(cuò)了水泥標(biāo)號(hào)。另外,水灰比也與混凝土強(qiáng)度成正比,水灰比大,混凝土強(qiáng)度高3水灰比小,混凝土強(qiáng)度低,因此,當(dāng)水灰比不變時(shí),企圖用增加水泥用量來(lái)提高溫凝土強(qiáng)度是錯(cuò)誤的,此時(shí)只能增大混凝土和易性,增大混凝土的.收縮和變形。綜上所述,影響混凝土抗壓強(qiáng)度的主要因素是水泥強(qiáng)度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。

  此外,影響混凝土強(qiáng)度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對(duì)混凝土強(qiáng)度也有一定影響,當(dāng)石質(zhì)強(qiáng)度相等時(shí),碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強(qiáng),當(dāng)水灰比相等或配合比相同時(shí),兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強(qiáng)度比卵石強(qiáng)。因此我們一般對(duì)混凝土的粗骨料控制在3。2cm左右,細(xì)骨料品種對(duì)混凝土強(qiáng)度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內(nèi)沒(méi)有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對(duì)混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標(biāo)號(hào)用砂石質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。由于施工現(xiàn)場(chǎng)砂石質(zhì)量變化相對(duì)較大,因此現(xiàn)場(chǎng)施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)砂含水率及時(shí)調(diào)整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實(shí)驗(yàn)配比與施工配比混為一談。混凝土強(qiáng)度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護(hù)、氣溫高低對(duì)混凝土強(qiáng)度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水。

  現(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設(shè)計(jì)造成的缺陷,一般有設(shè)計(jì)承載力或設(shè)計(jì)工作條件與實(shí)際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災(zāi)、凍融、風(fēng)化破壞等。混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國(guó)的規(guī)定不完全一致,但大致相同。如從結(jié)構(gòu)耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴(yán)格的允許裂縫寬度為0。1mm。近年來(lái),許多國(guó)家已根據(jù)大量試驗(yàn)與泵送混凝土的經(jīng)驗(yàn)將其放寬到0.2mm。當(dāng)結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常,保護(hù)層厚度滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求,無(wú)侵蝕介質(zhì),鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0。3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。

  近年來(lái)預(yù)應(yīng)力混凝土應(yīng)用范圍逐漸推廣到更多的結(jié)構(gòu)領(lǐng)域,如大跨超長(zhǎng)、超厚及超靜定框架結(jié)構(gòu),其混凝土強(qiáng)度等級(jí)必須提高至c50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應(yīng)力裂縫很難避免,張拉前開(kāi)裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)裂縫允許寬度是嚴(yán)格的,預(yù)應(yīng)力筋腐蝕屬“應(yīng)力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預(yù)兆性較小,裂縫擴(kuò)展速度快。裂縫深度h與結(jié)構(gòu)厚度h的關(guān)系如下:h≤0.1h表面裂縫;0.1h早期裂縫一般出現(xiàn)在一個(gè)月之內(nèi),中期裂縫約在6個(gè)月之內(nèi),其后1~2年或更長(zhǎng)時(shí)間屬于后期裂縫。

  在修補(bǔ)裂縫前應(yīng)全面考慮與之相關(guān)的各種影響因素,仔細(xì)研究產(chǎn)生裂縫的原因,裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定,若仍處于發(fā)展過(guò)程,要估計(jì)該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。在日本混凝土協(xié)會(huì)“混凝土裂縫的調(diào)查和修補(bǔ)指南”中,對(duì)調(diào)查的原則、普查、詳查方法均作了詳細(xì)規(guī)定,主要有:裂縫的現(xiàn)狀調(diào)查(裂縫類(lèi)型和寬度);有無(wú)病害(漏水、鋼筋銹蝕);產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(guò)(發(fā)生時(shí)間和過(guò)程);設(shè)計(jì)書(shū)的檢查;施工記錄的檢查;根據(jù)混凝土鉆芯檢查構(gòu)件的強(qiáng)度、厚度;荷載調(diào)查;中性化試驗(yàn);鋼筋調(diào)查(鋼筋位置、細(xì)筋數(shù)量及有無(wú)銹蝕);地基調(diào)查;混凝土分析;荷載試驗(yàn);振動(dòng)試驗(yàn)。

建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告8

  一、概述

  房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門(mén)課程,同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程體系中占有重要的地位。

  構(gòu)造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論。構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設(shè)計(jì)知識(shí)研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

  二、實(shí)習(xí)目的

  1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。

  2、通過(guò)參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力。

  3、通過(guò)實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

  4、通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

  三、實(shí)習(xí)小結(jié)

  我對(duì)此次房屋建筑學(xué)的實(shí)習(xí)的感受頗深,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀,我對(duì)工業(yè)建筑和民用建筑的構(gòu)造有了感性的認(rèn)識(shí),也加深了對(duì)書(shū)本上理論知識(shí)的熱理解,也將給我們后面要學(xué)的專(zhuān)業(yè)課打下基礎(chǔ)。給我了很大的感悟,通過(guò)本次學(xué)習(xí)我對(duì)我們的行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,了解到了一些新知識(shí),為以后的工作打下了一些基礎(chǔ),同時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)我對(duì)西方歐洲的建筑風(fēng)格及結(jié)構(gòu)有了一定的了解,基本達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

  四、實(shí)習(xí)感悟

  雖然說(shuō)我們的就業(yè)前景很廣闊,但是,我們也面臨著很大的.壓力。目前中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的打壓,不好的工程一再出現(xiàn)等等,不得不使我們這些在校大學(xué)生提高警惕。怎樣更好地掌握知識(shí)?怎樣拓展自己的知識(shí)平面?怎樣開(kāi)發(fā)自己的發(fā)展空間?怎樣讓自己更好地適應(yīng)并生存在這個(gè)社會(huì)?我們都需要考慮。通過(guò)這幾天的實(shí)習(xí),我不僅發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)上的不足,知道了自己那些地方還有欠缺,更重要的是讓我明白知識(shí)和實(shí)踐的差異。在今后,我不僅要更加努力地學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要抓住一切可用機(jī)會(huì)去進(jìn)行實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用并鞏固自己的知識(shí),同時(shí)提高自己的實(shí)踐能力。

建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告9

  實(shí)習(xí)地點(diǎn): 景湖彎 ,天倫城 ,東。南院 ,岳陽(yáng)水泥廠, 岳化集團(tuán)

  實(shí)習(xí)時(shí)間: 20xx年7月25日到8月25日

  如白色水泥,其他有一些特性水泥用途較小。主要用于裝飾工程,資料是純高嶺土、純石英砂、純石灰石,合適的溫度煅燒成熟料。

  實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度:

  分組布置 25號(hào)上午 2景湖彎建筑群觀賞 25號(hào)下午 3觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東。南院現(xiàn)場(chǎng)參觀 26號(hào)上午 4天倫城工地參觀 27號(hào)上午 5南院在建工地參觀 27號(hào)下午 6岳陽(yáng)水泥廠觀賞水泥的生產(chǎn)工藝過(guò)程 28號(hào)上午 7岳化集團(tuán)觀賞火電發(fā)電過(guò)程及了解工業(yè)廠房 28號(hào)下午 8整理實(shí)習(xí)演講 29號(hào) 1實(shí)習(xí)動(dòng)員。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求

  一)建筑學(xué)知識(shí)

  觀賞特色建筑,觀賞單體建筑及建筑組群。解分析以下內(nèi)容:

  對(duì)所觀賞建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。 1根據(jù)所學(xué)知識(shí)。

  解各層平面布局及房間布置,2觀賞建筑物外觀及內(nèi)部。觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

  解以下內(nèi)容1解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

  二)房屋構(gòu)造通過(guò)去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況。

  2解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類(lèi)型、構(gòu)造形式及施工方法;

  3解該建筑物的墻體類(lèi)型、結(jié)構(gòu)安排、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

  配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,4解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型。解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

  5解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;

  6解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

  三)建筑資料

  解以下內(nèi)容:通過(guò)去建筑工地和工廠實(shí)地觀賞。

  1解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;

  2解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

  3解各種鋼筋加工情況;

  4解火電廠發(fā)電的工藝過(guò)程

  四)建筑施工

  要求了解以下內(nèi)容:通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)觀賞。

  生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及交叉作業(yè)情況; 1解各施工工種的工藝過(guò)程。

  現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序; 2磚混結(jié)構(gòu)施工工序。

  3建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;實(shí)習(xí)收獲和總結(jié):

  解了工地相關(guān)的規(guī)章制度,孫超法和肖四喜老師的指導(dǎo)下。解各種工程順序;通過(guò)閱讀圖紙,解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

  一)建筑學(xué)知識(shí)

  南院?jiǎn)误w建筑及建筑組群,觀賞東。分析如下:

  各組團(tuán)都有自己的中心,學(xué)校的總體布局采用有利于學(xué)科交叉、資源共享的細(xì)胞模式系統(tǒng)化布局。各建筑組團(tuán)有序發(fā)展。并有便捷的步行系統(tǒng)于相鄰組團(tuán)聯(lián)系,形成多個(gè)獨(dú)立高效運(yùn)作的系統(tǒng)。同時(shí)也改善各專(zhuān)業(yè)封閉獨(dú)立的激進(jìn)布局,以整體集中、個(gè)性獨(dú)立的方式既滿(mǎn)足學(xué)科交叉、高效便利的要求,又滿(mǎn)足各局部功能相對(duì)獨(dú)立的要求。新校區(qū)規(guī)劃以生態(tài)環(huán)保意識(shí)為指導(dǎo),人與自然共存。充分利用現(xiàn)有地形、地貌營(yíng)造高雅而有活力的'校園文化氛圍,并在單體布局中盡可能滿(mǎn)足節(jié)能通風(fēng)和環(huán)保的要求。充分利用基地現(xiàn)有自然條件,因地制宜。規(guī)劃不只對(duì)原有環(huán)境進(jìn)行維護(hù),使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合,突出建筑群安排的層次感,同時(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境景觀的配套設(shè)計(jì),還注意從更高層次來(lái)發(fā)明一種學(xué)府氛圍,把人文環(huán)境的營(yíng)造與自然環(huán)境的維護(hù)結(jié)合起來(lái)。

  還體現(xiàn)在不用盡現(xiàn)有資源,校園的規(guī)劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮。為將來(lái)發(fā)展留有余地。采用動(dòng)態(tài)發(fā)展的原理進(jìn)行規(guī)劃,制定利于擴(kuò)展、具有彈性的校園總體規(guī)劃,不只考慮分期建設(shè)的可行性,整合新建筑與現(xiàn)有校舍的功能布局,做到遠(yuǎn)近期結(jié)合,注重節(jié)約用地,給遠(yuǎn)期發(fā)展留有足夠余地,實(shí)現(xiàn)校園建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

  同時(shí)又設(shè)了平安通道。也在景湖彎的地下停車(chē)場(chǎng)設(shè)有自動(dòng)消防管道,化工樓觀賞時(shí)發(fā)現(xiàn)屋面設(shè)有好多的消防管道。一有險(xiǎn)情就會(huì)感應(yīng)到自動(dòng)打開(kāi)噴頭,及時(shí)解除險(xiǎn)情。這些都是為了滿(mǎn)足建筑的防火與平安疏散設(shè)計(jì)(二)建筑施工

  景湖彎,通過(guò)去觀賞天倫城。南院在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,一進(jìn)到施工區(qū),一眼就看到建筑的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我感覺(jué)就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹竭^(guò)的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地,這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑資料用的可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥、砂、石之類(lèi)的建材,跟著現(xiàn)場(chǎng)管理員上了樓,范文網(wǎng)我踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)始覺(jué)得很危險(xiǎn),四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我都覺(jué)得層高變小了承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的以防止因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的鋼管很密,可見(jiàn)要接受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

  看到工人們還在綁扎鋼筋,上到最上層。柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到模板預(yù)留的槽里。

建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告10

  房屋建筑學(xué)是適合土木工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)人員了解和研究建筑設(shè)計(jì)的思路和過(guò)程、建筑物的構(gòu)成和細(xì)部構(gòu)造以及它們與其有關(guān)專(zhuān)業(yè),特別是與結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)之間密切聯(lián)系的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科。作為一門(mén)內(nèi)容廣泛的綜合性學(xué)科,它涉及到建筑功能、建筑藝術(shù)、建筑規(guī)劃、工程技術(shù)、工程經(jīng)濟(jì)等諸多方面的問(wèn)題。

  本學(xué)期通過(guò)10周的課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),為更好的掌握所學(xué)知識(shí)第17周我們?cè)趯W(xué)院老師的組織和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了為期三天的房屋建筑學(xué)的課程實(shí)習(xí)。在大學(xué)生活中,實(shí)踐是極為重要的第二課堂,是知識(shí)強(qiáng)化和發(fā)展的源泉,也是大學(xué)生鍛煉成熟的最佳途徑。我們的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。因此對(duì)于房屋建筑學(xué)的課程實(shí)習(xí),也就是土木專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知實(shí)習(xí)我們更應(yīng)該引起足夠的重視,下面對(duì)這次實(shí)習(xí)的收獲與感想做詳細(xì)的總結(jié),特此報(bào)告如下:

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)參觀典型建筑、施工工地、生產(chǎn)車(chē)間,使我們對(duì)所學(xué)《房屋建筑學(xué)》知識(shí)有一個(gè)立體的認(rèn)識(shí),同時(shí)進(jìn)一步的擴(kuò)大了本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)涉及面,有助于我們對(duì)《房屋建筑學(xué)》所學(xué)知識(shí)與實(shí)際施工狀況的認(rèn)知結(jié)合,提高我們掌握鞏固本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力。具體目的及任務(wù)是:

  1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑場(chǎng)地以及生產(chǎn)車(chē)間,進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑施工、建筑材料的生產(chǎn)以及建筑結(jié)構(gòu)實(shí)體的認(rèn)識(shí),同時(shí)將書(shū)本理論與實(shí)際結(jié)合,在實(shí)踐與知識(shí)的融合中提高學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效率。

  2、通過(guò)參觀在建工程,將所學(xué)房屋建筑的基本理論與在建工程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,從而進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高實(shí)際施工過(guò)程方面的認(rèn)知能力。

  3、通過(guò)實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,施工注意事項(xiàng),熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

  4、通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們提出問(wèn)題解決問(wèn)題的習(xí)慣,不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

  二、具體安排

  1、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月27日到20xx年12月30日

  2、實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度:

  27日(星期一)上午大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地

  下午南寧機(jī)械廠

  28日(星期二)上午體育館、1080集資樓

  下午榮和大地、經(jīng)濟(jì)適用房

  30日(星期四)上午體育中心、南寧大橋、民族博物館

  下午金質(zhì)仙葫、觀瀾溪谷

  三、實(shí)習(xí)期間主要的內(nèi)容

  (一)建筑部分上。注意觀察建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面格局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn),以及建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)。

  (二)構(gòu)造部分上。參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)時(shí)多注意建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、承重方式、施工方式以及地基、基礎(chǔ)、墻體、梁、板、柱等基本構(gòu)造和建筑的內(nèi)外裝修。

  (三)施工部分上。了解施工布置以及施工組織。參觀工地現(xiàn)場(chǎng),多注意各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)和各種結(jié)構(gòu)施工的工序等內(nèi)容。如基坑的開(kāi)挖、模板的支護(hù)與拆除、鋼筋的布置等。

  四、實(shí)習(xí)收獲與總結(jié)

  在實(shí)習(xí)前的動(dòng)員大會(huì)上,帶隊(duì)老師就已經(jīng)通過(guò)許多實(shí)例講明了在施工過(guò)程中安全的重要性。當(dāng)我們到達(dá)集合地點(diǎn)時(shí),同學(xué)們頭上都戴著安全帽,同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門(mén)上也寫(xiě)著:不戴安全帽者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),并且在施工工地的現(xiàn)場(chǎng)也標(biāo)示著“安全重于泰山”的字樣,由此可見(jiàn)在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。

  此次我門(mén)認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)主要分為工業(yè)廠房、在建建筑、已建建筑三大類(lèi)。其中工業(yè)廠房:南寧機(jī)械廠。在建建筑:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地、1080集資樓、榮和大地、經(jīng)濟(jì)適用房、金質(zhì)仙葫、觀瀾溪谷。已建建筑:體育館、體育中心、南寧大橋、民族博物館。

  現(xiàn)在我就以這三大類(lèi)來(lái)分別進(jìn)行我的總結(jié):

  (一)工業(yè)廠房

  27日下午,我們乘車(chē)來(lái)到了南寧機(jī)械廠參觀,前來(lái)迎接我們的是一位十分熱誠(chéng)的廠長(zhǎng),他首先向我們介紹了一下整個(gè)廠的情況以及一些注意事項(xiàng)。該廠成立于1952年,是一家國(guó)有企業(yè)。剛開(kāi)始建廠時(shí)只有9臺(tái)機(jī)臺(tái)和29名員工,到了90年代初中期是該企業(yè)發(fā)展達(dá)到高峰的時(shí)候,當(dāng)時(shí)生產(chǎn)了15到18萬(wàn)臺(tái)機(jī)器設(shè)備。但由于基金和技術(shù)含量問(wèn)題,現(xiàn)在就沒(méi)有那么景氣了,一年只生產(chǎn)幾萬(wàn)臺(tái)。現(xiàn)在有退休員工1600多人,上崗員工也有1600多人。可見(jiàn)該廠確實(shí)年代已久,老師說(shuō)讓我們來(lái)此參觀就是為了讓我們了解一下以前的建筑跟現(xiàn)在的建筑有和區(qū)別,進(jìn)行一下對(duì)比從而有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。南寧機(jī)械場(chǎng)廠的廠房大多為比較舊的單層廠房。

  通過(guò)參觀我了解了單層廠房的基本結(jié)構(gòu)以及類(lèi)型。歸納了一下幾個(gè)方面的內(nèi)容,現(xiàn)將其要點(diǎn)歸納如下:

  1、單層廠房屋面基層分有檁體系和無(wú)檁體系兩種。

  2、屋面排水方式基本上可分為無(wú)組織排水和有組織排水兩大類(lèi)。有組織排水又可分為內(nèi)落水、內(nèi)落外排水、檐溝外排水、長(zhǎng)天溝外排水等。

  3、單層廠房屋面防水有卷材防水、剛性防水、構(gòu)件自防水和瓦屋面等幾種。

  4、矩形天窗的跨度是屋架(或屋面梁)跨度的1/3~1/2。由于屋架上下弦的節(jié)點(diǎn)距離一般為3m,天窗的跨度相應(yīng)為6,9,12m。天窗架的高度是根據(jù)所需天窗扇的排數(shù)和每排窗扇的高度來(lái)確定的。

  5、矩形避風(fēng)天窗是由矩形天窗及其兩側(cè)的擋風(fēng)板組成,為了增大通風(fēng)量,可以不設(shè)窗扇。解決防雨的措施是采用挑檐屋面板,水平口擋雨片、垂直口擋雨板。

  6、立柱式擋風(fēng)板支承在大型屋面板縱肋處的柱墩上,懸挑式擋風(fēng)板支承在天窗架上。

  7、單層廠房外墻構(gòu)造按其材料類(lèi)別可分為磚墻、砌塊墻、板材墻等;按其承重型式則可分為承重墻、自承重墻和框架墻等。

  8、承重墻的構(gòu)造與民用建筑類(lèi)似,只是更加重視其剛度和穩(wěn)定性。自承重墻應(yīng)注重墻與柱子的連接關(guān)系和拉結(jié)構(gòu)造。在大型板材墻中,墻板布置以橫向布置為主。板柱連接有剛性和柔性?xún)深?lèi)。板縫的處理的首要任務(wù)是防水。輕質(zhì)板材墻有石棉水泥波瓦墻和壓型鋼板墻兩種。開(kāi)敞式外墻主要用在南方炎熱地區(qū)的一些熱加工車(chē)間。

  9、工業(yè)建筑的側(cè)窗根據(jù)開(kāi)啟方式的不同可分為中懸窗、平開(kāi)窗、立轉(zhuǎn)窗和固定窗等類(lèi)型;側(cè)窗材料主要采用鋼材和木材。由于單層廠房的側(cè)窗面積較大,因此一個(gè)側(cè)窗往往是由幾個(gè)基本扇拼框組成。

  10、單層廠房地面面層的選擇、墊層的設(shè)置與選擇以及地基都應(yīng)滿(mǎn)足生產(chǎn)的要求。其細(xì)部構(gòu)造有變形縫、交界縫、地溝和坡道等。

  (二)在建建筑

  27日上午,我們來(lái)到了高新區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地。此項(xiàng)目基地整體地形平坦,規(guī)劃總用地面積12339。4㎡;建筑基底面積5513。82㎡(其中1#樓4046。9㎡,2#樓1466。92㎡);地上總建筑面積21905。55㎡(其中1#樓20909。9㎡,2#樓1695。65㎡);地下車(chē)庫(kù)總建筑面積8715。5㎡;綠地率20%;建筑密度45%;容積率1。8。建設(shè)內(nèi)容包括:一棟綜合樓(1#樓),包括了科技展示廳、辦公室、建筑面積20909。9平米(不含地下停車(chē)庫(kù)),結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu);一棟活動(dòng)中心(2#樓),建筑面積1695。65平米(不含地下停車(chē)庫(kù)),結(jié)構(gòu)為鋼結(jié)構(gòu)。

  在老師的帶領(lǐng)下我們首先進(jìn)入了建筑物內(nèi)部,這是我第一次進(jìn)入正在施工的工地現(xiàn)場(chǎng),確實(shí)讓我激動(dòng)萬(wàn)分,建筑整體澆注基本完工,還差頂層屋面板還在搭接鋼筋。此建筑采用框架結(jié)構(gòu),樓蓋采用整體澆注,具有良好的剛度以及抗震能力,整體性好。在現(xiàn)場(chǎng)可以明顯看到明梁和暗梁的對(duì)比交錯(cuò),為提高多層建筑砌體結(jié)構(gòu)的抗震性能,在樓梯間的休息平臺(tái)處,縱橫墻交接處,大樓設(shè)置了構(gòu)造柱,構(gòu)造柱是種構(gòu)造配筋的柱,用于砌體結(jié)構(gòu)或框架結(jié)構(gòu)填充墻中,只承受豎向力不承受水平力或彎矩,是砌體承重的的建筑中為了增加建筑剛度和穩(wěn)定性設(shè)置的鋼筋混凝土構(gòu)造柱,使它和各層圈梁連接,形成空間骨架,加強(qiáng)墻體抗彎,剪能力。構(gòu)造柱結(jié)構(gòu)形式為馬牙槎,以此來(lái)增加多兩邊墻的穩(wěn)固性。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也學(xué)到了鋼筋的錨固長(zhǎng)度是指梁、板、柱等構(gòu)件的受力鋼筋伸入支座或基礎(chǔ)中的'總長(zhǎng)度,也包括直線及彎折部分。同時(shí)在參觀的過(guò)程中我注意到在砌筑隔墻的時(shí)候,最上一層磚是斜砌的,問(wèn)老師后明白那不是承重的,為了使砌筑磚墻與頂層梁的有效連接。在墻體上我還看到了抹灰層上一些結(jié)構(gòu)連接處布置了鋼絲網(wǎng),老師說(shuō)那是為了防止抹灰砂漿開(kāi)裂,起到了防裂的作用。在樓層變化處我看到了變形縫。我們?cè)诜课萁ㄖ䦟W(xué)中知道,建筑物在外界因素作用下常會(huì)產(chǎn)生變形,導(dǎo)致開(kāi)裂甚至破壞。變形縫是針對(duì)這種情況而預(yù)留的構(gòu)造縫。變形縫可分為伸縮縫、沉降縫、防震縫三種。

  伸縮縫:建筑構(gòu)件因溫度和濕度等因素的變化會(huì)產(chǎn)生脹縮變形。為此,通常在建筑物適當(dāng)?shù)牟课辉O(shè)置豎縫,自基礎(chǔ)以上將房屋的墻體、樓板層、屋頂?shù)葮?gòu)件斷開(kāi),將建筑物分離成幾個(gè)獨(dú)立的部分。伸縮縫要求把建筑物的墻體、樓板層、屋頂?shù)鹊孛嬉陨喜糠秩繑嚅_(kāi),基礎(chǔ)部分因受溫度變化影響較小,不需斷開(kāi)。

  沉降縫:上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,總之一句話,可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫即稱(chēng)之為“沉降縫”。沉降縫與伸縮縫最大的區(qū)別在于沉降縫非但將墻、樓層及屋頂部分脫開(kāi),而且其基礎(chǔ)部分亦必須分離。

  防震縫:它的設(shè)置目的是將大型建筑物分隔為較小的部分,形成相對(duì)獨(dú)立的防震單元,避免因地震造成建筑物整體震動(dòng)不協(xié)調(diào),而產(chǎn)生破壞。其基礎(chǔ)可分離也可不分離。

  由此可見(jiàn),運(yùn)用房屋建筑學(xué)所學(xué)的知識(shí),我可以判斷那是一個(gè)伸縮縫,因?yàn)榇颂幓A(chǔ)并沒(méi)有斷開(kāi),真是一次完美的理論和實(shí)踐的相結(jié)合啊!

  28日上午,參觀的是西大的1080集資樓。現(xiàn)場(chǎng)正在進(jìn)行地下基礎(chǔ)的施工,我們可以清楚的看到一臺(tái)很大的新型靜壓樁機(jī)正在向地基送樁,這是我第一次看到了整個(gè)送樁的全過(guò)程,如此龐大的壓樁機(jī)看似如此笨重,卻在操作員的手中活動(dòng)自如,而且居然還能在地基上行走,以保證迅速而準(zhǔn)確的在指定的位置打樁,打一根樁的時(shí)間就10分中這樣,讓我對(duì)基礎(chǔ)打樁有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

  現(xiàn)在送樁用的是一種預(yù)應(yīng)力高強(qiáng)度樁材,該樁體是空心結(jié)構(gòu),其橫截面的外輪廓是圓形以外的形狀。進(jìn)一步,該橫截面的外輪廓是多邊形;該橫截面的外輪廓是對(duì)稱(chēng)的多邊形;該多邊形的各邊長(zhǎng)度不相等;該橫截面的外輪廓是正多邊形。本實(shí)用新型的單樁承載力相對(duì)較高,施工周期短,成樁質(zhì)量易于符合設(shè)計(jì)要求;工廠預(yù)制樁投資少,生產(chǎn)工藝控制及模具制作相對(duì)簡(jiǎn)單;能避免運(yùn)輸及施工過(guò)程中樁材損壞導(dǎo)致樁身混凝土耐久性不良;樁材與土層的接觸面積大,摩擦力大;配筋方式靈活,節(jié)省原材料,降低了生產(chǎn)成本。

  在現(xiàn)場(chǎng)我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,地上有很多像上右圖一樣的錐形樁洞,可是怎么看不到樁呢?隨后我問(wèn)了現(xiàn)在施工員蘇工,他解釋說(shuō)樁已經(jīng)打進(jìn)去了,只是打樁時(shí)深處產(chǎn)生負(fù)壓將上部泥土吸入洞內(nèi)而形成了我們所見(jiàn)的錐形樁洞。可是樁不是應(yīng)該高出地面嗎,然后長(zhǎng)出的部分最后才截?cái)鄦幔F(xiàn)在樁都打到了地基以下怎么承載基礎(chǔ)呢?蘇工繼續(xù)解釋說(shuō)由于考慮現(xiàn)場(chǎng)做的是滿(mǎn)堂基礎(chǔ),樁基密集,為了不影響施工場(chǎng)的交通運(yùn)輸?shù)然顒?dòng),使施工能夠順利進(jìn)行,基坑只挖至設(shè)計(jì)標(biāo)高以上1。5米,待樁全部打入后再繼續(xù)開(kāi)挖,之后樁自然就露出地面了。在現(xiàn)場(chǎng)我們還看到了現(xiàn)場(chǎng)荷載試驗(yàn)機(jī),這是在學(xué)工程地質(zhì)學(xué)上學(xué)到的,現(xiàn)在也能在現(xiàn)在看到了更加深了我的認(rèn)識(shí)。

  28日下午,我們先來(lái)到了位于快環(huán)的榮和大地的一個(gè)工地上。這里也進(jìn)行基礎(chǔ)施工階段,可是與早上看到的1080集資樓所不同的是,這里采用的是人工挖孔樁。人工挖孔樁,是用人力挖土、現(xiàn)場(chǎng)澆筑的鋼筋混凝土樁。人工挖孔樁一般直徑較粗,最細(xì)的也在800毫米以上,能夠承載樓層較少且壓力較大的結(jié)構(gòu)主體,目前應(yīng)用比較普遍。樁的上面設(shè)置承臺(tái),再用承臺(tái)梁拉結(jié)、連系起來(lái),使各個(gè)樁的受力均勻分布,用以支承整個(gè)建筑物。比較大型機(jī)械設(shè)備,挖孔樁要比木樁、混凝土打入樁抗震能力強(qiáng),造價(jià)比沖錐沖孔、沖擊錐沖孔、沖擊鉆機(jī)沖孔、回旋鉆機(jī)鉆孔、沉井基礎(chǔ)節(jié)省。從而在公路、民用建筑中得到廣泛應(yīng)用。但挖孔樁井下作業(yè)條件差、環(huán)境惡劣、勞動(dòng)強(qiáng)度大,安全和質(zhì)量顯得尤為重要。場(chǎng)地內(nèi)嚴(yán)禁打降深抽水,當(dāng)確因施工需要采取小范圍抽水時(shí),應(yīng)注意對(duì)周?chē)貙蛹敖ㄖ镞M(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)通知有關(guān)單位進(jìn)行處理。

  值得主意的當(dāng)我仔細(xì)觀察坑內(nèi)護(hù)壁的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在了一個(gè)與多數(shù)同學(xué)一樣的問(wèn)題,那就是第一意識(shí)就是樁坑直徑是上大下小的結(jié)構(gòu),結(jié)果當(dāng)我向現(xiàn)場(chǎng)施工員提起的適合,他堅(jiān)決的否定了我這個(gè)想法,說(shuō)這是錯(cuò)覺(jué),裝坑直徑?jīng)]有變化上下坑底與坑口是一樣大的。當(dāng)時(shí)我很不可思議,想了很久都沒(méi)想過(guò)來(lái)到底是什么回事。因?yàn)闃犊拥淖o(hù)壁是以米為模數(shù)的,每一米做一護(hù)壁,因此從上往下看是逐漸減小的。后來(lái)我終于想明白了,造成錯(cuò)覺(jué)的原因是因?yàn)槊恳幻鬃o(hù)壁都是上小下大的結(jié)構(gòu),從而總的來(lái)說(shuō)樁坑直徑并沒(méi)有發(fā)生整體的變小,而是保持不變的。從這也深深的讓我上了一課,做什么事情不要被起表面所蒙混了,要不懂就問(wèn),這樣才能解決問(wèn)題,才能讓自己得到更大的提高。回想當(dāng)時(shí)要是不問(wèn)不去深究,那我可能至今都還認(rèn)為樁坑是上大下小的呢,那豈不成了笑話。在現(xiàn)場(chǎng)我還看到了樁所配的螺旋鋼筋,了解了螺旋鋼筋的制作已經(jīng)焊接過(guò)程。

  接著當(dāng)日下午我們又來(lái)到了位于(三塘)南悟路的經(jīng)濟(jì)適用房,參觀了由廣西大學(xué)設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的三層樓的磚混結(jié)構(gòu)建筑。簡(jiǎn)單了解了一下圈梁和構(gòu)造柱的布置,以及房間的布置情況。

  30日下午,我們來(lái)到了仙葫區(qū)的金質(zhì)仙葫以及觀瀾溪谷參觀。在金質(zhì)仙葫我們看到了明顯標(biāo)識(shí)的各種公示牌,在此我首先要申明一下其實(shí)每個(gè)建筑工地都會(huì)有公示牌,我只是以這個(gè)工地的來(lái)做舉例說(shuō)明。公示牌一般是貼與外墻面,一般包括工程概況、項(xiàng)目管理網(wǎng)絡(luò)圖、質(zhì)量管理體系網(wǎng)絡(luò)圖、安全生產(chǎn)牌、文明施工牌、保衛(wèi)消防牌、環(huán)境保護(hù)牌、施工現(xiàn)場(chǎng)平面圖。

  此建筑結(jié)構(gòu)施工基本竣工,整個(gè)工程采用的是以框架剪力墻為主,局部框支剪力墻的結(jié)構(gòu)形式。框架—剪力墻結(jié)構(gòu)也稱(chēng)框剪結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿(mǎn)足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。因?yàn)椋谙虏繕菍樱袅Φ奈灰戚^小,它拉著框架按彎曲型曲線變形,剪力墻承受大部分水平力,上部樓層則相反,剪力墻位移越來(lái)越大,有外側(cè)的趨勢(shì),而框架則有內(nèi)收的趨勢(shì),框架拉剪力墻按剪切型曲線變形,框架除了負(fù)擔(dān)外荷載產(chǎn)生的水平力外,還額外負(fù)擔(dān)了把剪力拉回來(lái)的附加水平力,剪力墻不但不承受荷載產(chǎn)生的水平力,還因?yàn)榻o框架一個(gè)附加水平力而承受負(fù)剪力,所以,上部樓層即使外荷載產(chǎn)生的樓層剪力很小,框架中也出現(xiàn)相當(dāng)大的剪力。框支剪力墻是指在框架剪力墻結(jié)構(gòu)(在轉(zhuǎn)換層的位置)上部布置剪力墻體系。部分剪力墻應(yīng)落地。。一般多用于下部要求大開(kāi)間,上部住宅、酒店且房間內(nèi)不能出現(xiàn)柱角的綜合高層房屋。同時(shí)我們參觀了大樓的內(nèi)部結(jié)構(gòu),以及各大小房間衛(wèi)生間的布局、防火設(shè)備的安裝位置,學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的實(shí)踐知識(shí)。在進(jìn)入大樓之前,施工員給我們介紹了一個(gè)叫后澆帶的地方,這是我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)卻從未認(rèn)識(shí)的地方。后來(lái)聽(tīng)了施工員的解說(shuō)我才知道后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫,將結(jié)構(gòu)暫時(shí)劃分為若干部分,經(jīng)過(guò)構(gòu)件內(nèi)部收縮,在若干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體。

  后來(lái)我們又來(lái)到了觀瀾溪谷,結(jié)構(gòu)層為11+1。也是由施工員帶領(lǐng)著我們觀察了整個(gè)建筑的建設(shè)。從這里開(kāi)始,我已經(jīng)對(duì)整個(gè)建筑結(jié)構(gòu),空間布置,施工等有了一個(gè)較為系統(tǒng)的了解,感受收獲了許多、學(xué)到了許多。總的來(lái)說(shuō)從在建建筑中,能夠更真實(shí)更直接的了解整個(gè)建筑的建設(shè)過(guò)程以及施工組織等,能讓自己的理論知識(shí)在實(shí)踐中得到迅速的升華。馬克思說(shuō)得好實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  (三)已建建筑

  28日上午,我們參觀了西校區(qū)體育館。老師介紹說(shuō)屬于排架結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)形式類(lèi)似與工業(yè)廠房。主要有橫向支撐,縱向支撐。兩面山墻設(shè)計(jì)了抗風(fēng)柱,用于抵抗風(fēng)荷載。屋面板用的是單項(xiàng)板,其底部分布著肋形次梁。

  30日上午,我們首先參觀了南寧體育中心,由于不能進(jìn)入場(chǎng)地我們只在外面觀看了其設(shè)計(jì)外表以及周邊的附屬建筑。廣西體育中心工程總占地1143畝,總建筑面積達(dá)19。8萬(wàn)平方米。該工程位于五象新區(qū)核心區(qū)五象大道南側(cè),工程包括體育場(chǎng)、體育館、游泳跳水館以及現(xiàn)代化的網(wǎng)球中心。體育中心主體育場(chǎng)建筑采用具有飄逸感的多曲線屋面,充分呈現(xiàn)出現(xiàn)代氣息。廣西體育中心計(jì)劃于2010年底建成。廣西體育中心工程是南寧市有史以來(lái)規(guī)模最大、設(shè)計(jì)功能最全、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)最高的現(xiàn)代化體育設(shè)施,體育中心工程位于五象新區(qū)核心區(qū)五象大道南側(cè),與青秀山風(fēng)景區(qū)一江之隔。工程包括體育場(chǎng)、體育館、游泳跳水館以及現(xiàn)代化的網(wǎng)球中心。體育場(chǎng)擁有6萬(wàn)個(gè)座位,體育館擁有10000個(gè)座位,游泳跳水館和網(wǎng)球中心分別設(shè)有3000個(gè)座位。廣西體育中心項(xiàng)目總投資為21。6億元,是集體育比賽、文藝演出、集會(huì)展覽、健康娛樂(lè)等多功能為一體的標(biāo)志性建筑綜合體。一期工程主體育場(chǎng)用地500畝,建筑面積約為12萬(wàn)平方米。建筑有田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)、看臺(tái)、運(yùn)動(dòng)員室、教練室、裁判室、貴賓室和新聞報(bào)道室等,投資約為10。94億元。主體育場(chǎng)按照能承辦全國(guó)性運(yùn)動(dòng)會(huì)主體育場(chǎng)館、區(qū)域性國(guó)際運(yùn)動(dòng)會(huì)和部份國(guó)際、國(guó)內(nèi)重大單項(xiàng)賽事的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃設(shè)計(jì)。訓(xùn)練場(chǎng)區(qū)內(nèi),就設(shè)有訓(xùn)練場(chǎng)和五人制的足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng);網(wǎng)球中心區(qū)就設(shè)有1個(gè)決賽和2個(gè)半決賽場(chǎng),建筑面積約為2萬(wàn)平方米,它同時(shí)可以容納得下3000多名觀眾;而由主體育館、副館和相關(guān)輔助空間組成的體育館區(qū),能滿(mǎn)足室內(nèi)田徑、體操、排球、手球等比賽,可以容納近1萬(wàn)名觀眾;游泳跳水館區(qū)也可以容納3000名觀眾。廣西體育中心廣西體育中心主體育場(chǎng)的建筑設(shè)計(jì)從綠城南寧中得到靈感,提煉出“綠葉”的含義,結(jié)合體育運(yùn)動(dòng)的奔放,動(dòng)感的氣勢(shì),東西兩片看臺(tái)罩棚向南、向北和向上、向下翹展現(xiàn)出很強(qiáng)的“飄動(dòng)”和運(yùn)動(dòng)感,仿佛兩片綠葉在綠城南寧中盡情飄動(dòng)、舞動(dòng)。該項(xiàng)目采用的是鋼結(jié)構(gòu)形式,2片巨型葉子又內(nèi)部的鋼作為桁架支撐,整個(gè)建筑的支撐柱子是由吊車(chē)將鋼制箱型柱吊起,放至預(yù)定位置。為了趕工,施工方放棄了投標(biāo)時(shí)的流水作業(yè)方式,改用全面鋪開(kāi)的方式施工,在土建工程已完成的工作面及時(shí)提交給鋼結(jié)構(gòu)施工,按土建工程的北、南、西、東等工作面移交計(jì)劃。

  接著我們參觀了南寧大橋。位于南寧市青秀山風(fēng)景區(qū)西側(cè)的世界上首座大跨徑斜吊拱曲線橋梁-南寧大橋,是南寧市“136”重點(diǎn)工程之一,既是南寧實(shí)施“重點(diǎn)向南,加快五象新區(qū)建設(shè),再造一個(gè)新南寧”戰(zhàn)略的一項(xiàng)重點(diǎn)工程,也是推進(jìn)北部灣建設(shè),建設(shè)區(qū)域性國(guó)際城市的重要交通樞紐。南寧大橋路線設(shè)計(jì)總長(zhǎng)1314.773米,橋梁總長(zhǎng)734.502米,設(shè)置雙向六車(chē)道,設(shè)計(jì)行車(chē)速度為50公里/時(shí),現(xiàn)已建成,成為南寧市標(biāo)志性建筑。當(dāng)我們踏上南寧大橋邊岸觀察它時(shí),真是被它的宏偉壯觀所震撼了,美麗的蝴蝶狀斜吊拱讓人嘆為觀止,真是為此設(shè)計(jì)師而驕傲。

  接著我們來(lái)到了廣西民族博物館。廣西民族博物館是建國(guó)以來(lái)廣西壯族自治區(qū)建設(shè)規(guī)模和投資規(guī)模最大的文化設(shè)施項(xiàng)目,是一座自治區(qū)級(jí)、全民所有、公益性、專(zhuān)業(yè)性的民族文化博物館,以收藏、研究和展示廣西12個(gè)世居民族的傳統(tǒng)文化為主要工作任務(wù),同時(shí)兼顧對(duì)廣西周邊省份各民族以及東南亞各民族的文化研究、文物資料收藏和宣傳展示。館址位于南寧市青秀山風(fēng)景區(qū)青環(huán)路,占地130畝,建設(shè)總投資約2。5億元。主體建筑外形取材于富有廣西地域特色和民族特色的銅鼓,整個(gè)建筑如一只展翅的鯤鵬,遨游于青山綠水之間。建筑面積29370㎡,其中展廳面積約8,000㎡。整個(gè)館區(qū)設(shè)有公共服務(wù)區(qū)、露天展示區(qū)、文物保護(hù)研究中心、業(yè)務(wù)與行政管理區(qū)、后勤服務(wù)區(qū)等五個(gè)功能區(qū)。內(nèi)部設(shè)有高科技電影廳、多功能會(huì)議廳、文物標(biāo)本觀摩室、專(zhuān)題圖書(shū)館、網(wǎng)上博物館等。2008年廣西壯族自治區(qū)成立五十周年之際將作為重大獻(xiàn)禮工程正式對(duì)外開(kāi)放。開(kāi)館時(shí)將展出大型的廣西民族文化陳列、東盟10國(guó)風(fēng)情文化展示“東盟文化展”、五個(gè)少數(shù)民族自治區(qū)的聯(lián)合邀請(qǐng)展“中國(guó)少數(shù)民族自治區(qū)文物精品特展”和特色鮮明的小型個(gè)人收藏展,可滿(mǎn)足年接待觀眾100萬(wàn)人次的需要。廣西民族博物館的藝術(shù)特色很多!首先他的主建筑造型是根據(jù)南方最具代表性的歷史文物銅鼓(銅鼓中的石寨山型)為原型設(shè)計(jì)建造的;其次是在館的后邊是各民族民居展示;再次就是展覽,有很多的地方都很有民族特色,基本的展覽是根據(jù)廣西的民族文化為出發(fā)點(diǎn)的,所以在三樓會(huì)看到廣西的居住環(huán)境,民族服飾,民族手工藝,民俗節(jié)慶,而二樓則是廣西最具代表性的歷史文物銅鼓展廳了。

  短短3天的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。使我得以充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。

  此次學(xué)校安排的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐行動(dòng),使我受益匪淺!

建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告11

  不覺(jué)實(shí)習(xí)期已經(jīng)過(guò)去大半,從學(xué)校出來(lái)得這幾個(gè)月真正得邁入了社會(huì),經(jīng)歷了洗禮,體驗(yàn)了辛酸,才知道人在社會(huì)得不容易,才真正得明白了父母得辛苦。

  上個(gè)學(xué)期做完畢業(yè)設(shè)計(jì),由于年前沒(méi)有聯(lián)系到合適得單位,在家經(jīng)歷了一段空窗期,期間體會(huì)到了以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)得屬于畢業(yè)生得那種迷茫,那是一種對(duì)現(xiàn)狀得無(wú)助以及對(duì)未來(lái)那種未知得恐懼,就是恐懼,一種害怕自己不能有所發(fā)展,碌碌無(wú)為得擔(dān)憂。這種迷茫得無(wú)助直接導(dǎo)致自己在那段時(shí)間上情緒得低迷,脾氣也變得狂躁,時(shí)不時(shí)得為點(diǎn)小事發(fā)脾氣,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)得自己實(shí)在是太過(guò)幼稚和無(wú)知,父母在為我得工作擔(dān)憂得同時(shí),卻還要忍受我莫名其妙得小脾氣,非常謝謝他們?cè)谀嵌螘r(shí)間得體諒和開(kāi)導(dǎo),同樣謝謝那段時(shí)間關(guān)心我得同學(xué)和老師,謝謝你們。

  年后聯(lián)系了一位造價(jià)方面得師傅,在初次見(jiàn)面得時(shí)候師傅始終強(qiáng)調(diào)得一句話就是“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人”。首先就安排我去工地,要求我從最基本得東西開(kāi)始接觸,在施工第一現(xiàn)場(chǎng)在仔細(xì)了解圖紙得前提下對(duì)各種不理解得地方加以參考,弄懂各種細(xì)部得問(wèn)題。他認(rèn)為一個(gè)好得造價(jià)師首要得就是對(duì)圖紙有非常精確得認(rèn)識(shí),而這種認(rèn)識(shí)就要求你對(duì)建筑物得構(gòu)造非常得了解,而對(duì)于我們這種剛剛邁出學(xué)校大門(mén),并沒(méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得學(xué)生來(lái)說(shuō),坐辦公室并不一定是最理想得工作,不能一開(kāi)始邁入社會(huì)就過(guò)高估計(jì)自己得能力,認(rèn)為自己可以獨(dú)擋一面,也不能對(duì)工資待遇有過(guò)高得要求,畢竟能力和酬勞多少是成比例得,沒(méi)能力卻要求高薪水非常得不現(xiàn)實(shí),而且我們剛出來(lái)得這兩年并不應(yīng)該把酬勞看得太重,如何豐富自己得知識(shí)以及加強(qiáng)能力得鍛煉才是首要得任務(wù),能力才是薪金得籌碼。

  之后就被安排到項(xiàng)目部,剛過(guò)來(lái)得前面十來(lái)天真得可以用游手好閑來(lái)形容,每天自己都不了解自己在晃悠什么,那段時(shí)間我對(duì)這種安排頗有微詞,因?yàn)椴⒉皇堑谝淮紊瞎さ兀白约涸诩倨诘脮r(shí)候同樣在工地上實(shí)習(xí)過(guò),很多時(shí)候我覺(jué)得我可以自己在第一現(xiàn)場(chǎng)吸收得知識(shí)已經(jīng)差不多了,如果沒(méi)有一個(gè)人提點(diǎn),很多東西是沒(méi)辦法看出問(wèn)題得,但施工員又不可能象老師教學(xué)一樣一個(gè)個(gè)問(wèn)題得向你闡述。這種整天無(wú)所事事得狀態(tài)根本非我所想。而這最開(kāi)始十來(lái)天師傅根本沒(méi)有聯(lián)系過(guò)我,只到后來(lái)又過(guò)了幾天才電話聯(lián)系,問(wèn)我在這邊是否習(xí)慣,有沒(méi)有什么收獲,我如實(shí)交代我之前得想法,表明我收獲甚微。師傅笑說(shuō),那你還是沒(méi)有掌握方法,然后交代我施工現(xiàn)場(chǎng)還是多去看,多去發(fā)現(xiàn),多跟施工員交流,他們得很多得經(jīng)驗(yàn)在學(xué)校內(nèi)是肯定接觸不到得,不要怕辛苦,不要怕問(wèn),這是一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)得過(guò)程。然后要求我將這個(gè)工程得工程量計(jì)算一遍,也在計(jì)算得過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后自己想辦法解決問(wèn)題,這就是一個(gè)自我提升得過(guò)程。

  然后在自己有些目標(biāo)得時(shí)候就真得發(fā)現(xiàn)并不是沒(méi)有問(wèn)題,而是缺少發(fā)現(xiàn)問(wèn)題得能力,其實(shí)很多東西都是可以學(xué)習(xí)得,尤其是施工員在混泥土澆筑之前得檢驗(yàn),他會(huì)提出各個(gè)班組存在得問(wèn)題,這些都是很好得學(xué)習(xí)得機(jī)會(huì),也就是在這個(gè)過(guò)程中,我了解到木工師傅在裝模板得過(guò)程中高度會(huì)習(xí)慣性得提高一公分,因?yàn)橐紤]澆筑混凝土得壓力對(duì)模板支撐造成得沉降;了解到由于箍筋是機(jī)械加工,所以錨固要求得彎鉤135度,其實(shí)有半個(gè)錨是90度得,而這些在施工過(guò)程中又是很難避免得,也了解到在澆筑混凝土得過(guò)程中,如果氣溫比較高,那么模板在澆筑之前都是要濕水得等等。

  施工員跟我們說(shuō)測(cè)量在施工過(guò)程是非常需要注意得,包括基礎(chǔ)得控制,龍門(mén)樁放線,后面得樓層標(biāo)高控制,都要求仔細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)。有時(shí)候問(wèn)題不一定出在你本身,有可能是和你合作得人得失誤等等,所以需要復(fù)核。施工員在這個(gè)過(guò)程中跟我們提過(guò)不少由于放線錯(cuò)誤導(dǎo)致基礎(chǔ)偏位得例子,并在我們操作得過(guò)程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

  另外,施工員在平時(shí)和我們交談得過(guò)程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)對(duì)圖紙得熟悉,最好就是站在現(xiàn)場(chǎng)就能想象出那個(gè)位置是個(gè)什么情況,同時(shí)熟悉03G-101,對(duì)鋼筋構(gòu)造了解透徹,并希望我們有時(shí)間可以接觸下資料方面,他認(rèn)為一個(gè)不懂資料得施工員不是一個(gè)好施工員。突然發(fā)現(xiàn)要是自己真得施工,造價(jià),資料全都可以來(lái),那我豈不是全才了。

  在一邊關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)施工邊計(jì)算工程量得過(guò)程中也明白師傅這樣安排得好處,就是在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題得過(guò)程中可以隨時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)去了解這個(gè)部位得具體處理方法,從而很好得解決問(wèn)題,基礎(chǔ)部分得計(jì)算是頭疼得開(kāi)始,十幾號(hào)不同得獨(dú)立柱基礎(chǔ)和兩三種條基得組合以及地下室剪力墻得組合導(dǎo)致這一處得交接處異常復(fù)雜,而這幾個(gè)子目又必須分開(kāi)立項(xiàng),如何計(jì)算準(zhǔn)確且表達(dá)清楚費(fèi)了不少得力氣。

  同樣一開(kāi)始得時(shí)候以為自己對(duì)鋼筋比較了解,然而在計(jì)算得過(guò)程中就發(fā)現(xiàn)了不少得問(wèn)題,很多鋼筋綁扎得處理自己其實(shí)并不清楚,尤其是很多細(xì)部構(gòu)造得地方,有時(shí)簡(jiǎn)直是一頭霧水,而到現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)際對(duì)照,問(wèn)題很容易得就得到解決。就像懸挑梁鋼筋得計(jì)算,在沒(méi)有實(shí)際上工地看現(xiàn)場(chǎng)得綁扎之前我得計(jì)算方法是錯(cuò)誤得,和實(shí)際得并不相符,后來(lái)才改進(jìn)得。而且在這樣比較系統(tǒng)得計(jì)算過(guò)程中可以發(fā)現(xiàn)自己在計(jì)算規(guī)則上理解錯(cuò)誤和遺漏得地方,對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)計(jì)算規(guī)則得理解很有好處。

  計(jì)算過(guò)程中由于很多小地方?jīng)]有引起足夠得重視,導(dǎo)致后面很多得計(jì)算全部錯(cuò)誤,前功盡棄得感覺(jué)真得很不好受,這次我是深有感觸。我所在得項(xiàng)目是一棟帶地下室得九層綜合樓,主體結(jié)構(gòu)之間有一條變形縫,而左右兩邊結(jié)構(gòu)得抗震等級(jí)是不同得,這就直接導(dǎo)致鋼筋計(jì)算中Lae得取值不同,而我最開(kāi)始就沒(méi)注意這點(diǎn),導(dǎo)致后面很多地方計(jì)算錯(cuò)誤。要強(qiáng)調(diào)得是師傅要求我鋼筋全部手工計(jì)算,他認(rèn)為雖然現(xiàn)在利用鋼筋算量軟件計(jì)算得確非常方便,但是你對(duì)計(jì)算得過(guò)程并不了解,不利于學(xué)習(xí)。鋼筋是建設(shè)工程中很重要得一部分,手工抽鋼筋得確很麻煩,但你必須掌握。然后我就在接下來(lái)得計(jì)算過(guò)程中真正得了解到鋼筋計(jì)算量之大,之繁雜。由于結(jié)構(gòu)也比較復(fù)雜,鋼筋得分布完全沒(méi)有規(guī)律。直接導(dǎo)致得結(jié)果就是只計(jì)算完一個(gè)結(jié)構(gòu)層得鋼筋量用紙就抵得上當(dāng)初畢業(yè)設(shè)計(jì)整個(gè)得計(jì)算量得用紙。而這計(jì)算中間由于有些地方?jīng)]注意而發(fā)生了很多小得錯(cuò)誤,例如同一根梁有變截面得時(shí)候,上部鋼筋可以按通長(zhǎng)計(jì)算,而下部得鋼筋就得分開(kāi)計(jì)算,而且截面小得可以按直錨計(jì)算,而截面大得就不可以,必須彎錨。像之前在學(xué)校期間接觸得那些工程量得計(jì)算,包括畢業(yè)設(shè)計(jì)都是小型得建筑,幾乎沒(méi)有混凝土等級(jí)得區(qū)別,而這些大型得建筑通常都劃分好幾個(gè)混凝土等級(jí),每個(gè)等級(jí)都必須單獨(dú)分開(kāi)列項(xiàng),這也是我在計(jì)算過(guò)程中吃得一點(diǎn)小虧。再就是計(jì)算圖紙繁雜得鋼筋時(shí),要注意不要重算漏算,按照一定得順序進(jìn)行計(jì)算。

  另外要強(qiáng)調(diào)得是現(xiàn)場(chǎng)看班組施工得過(guò)程中,和各班組組長(zhǎng)得交流很多時(shí)候也可以學(xué)到很多平時(shí)沒(méi)注意或者不了解得知識(shí),或者可以毫不夸張得說(shuō)在工地上其實(shí)什么地方都可以學(xué)到東西,就看你是不是帶著發(fā)現(xiàn)得眼睛,學(xué)習(xí)得思維。

  在工地學(xué)習(xí)期間參加過(guò)幾次班組例會(huì),同樣是一個(gè)學(xué)習(xí)得過(guò)程,學(xué)習(xí)他們組織例會(huì)得過(guò)程,以及施工員是如何主持例會(huì)得,如何協(xié)調(diào)施工過(guò)程中各方面得資源。如何解決各班組之間得矛盾,了解他們?cè)谑┕み^(guò)程碰得各種問(wèn)題,大家一起提議解決得方法,如何更好得安排施工進(jìn)度而不影響總工期。其中兩次有老板參與得例會(huì)更是讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),見(jiàn)識(shí)到他們是如何把話說(shuō)得面面具到,如何“收買(mǎi)“人心,以及各方面得處理能力。

  可以說(shuō)到目前為止,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中得收獲不說(shuō)有多么得巨大,但至少我認(rèn)為我學(xué)到了不少得知識(shí),我得儲(chǔ)備多多少少得到了一定得提升,期間學(xué)到得不僅僅只是如何做事,還包括做人,可以說(shuō)做人比做事難學(xué),社會(huì)要求你不能做一個(gè)獨(dú)立得人,那么就在這個(gè)提升專(zhuān)業(yè)技能得過(guò)程中同樣提升自己各方面得能力,做一個(gè)成功得人。

建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告12

  作為水利水電工程的大二學(xué)生,學(xué)校安排了這次為期五天的認(rèn)知練習(xí)。要求學(xué)生對(duì)水工建筑物有基本的了解。通過(guò)實(shí)踐,我們對(duì)水工建筑物的規(guī)模、功能和特點(diǎn)有了很大的了解。同時(shí)對(duì)電站的工作模式,關(guān)中地區(qū)的灌溉系統(tǒng),電站運(yùn)行一段時(shí)間后出現(xiàn)的問(wèn)題及處理方法有一定的了解。4月4日起,我們先后參觀了渭水稻虹、馮家山水庫(kù)、王家崖水庫(kù)、寶雞峽渠首、釣魚(yú)臺(tái)雙曲拱壩、石頭河水庫(kù)、魏家堡引水工程、湯峪渡槽及電站、淇水河渡槽、鄭國(guó)渠、黑河金盆水庫(kù)。

  首先,渭水傾瀉彩虹

  我們實(shí)習(xí)的第一站。渭水倒虹是寶雞峽灌區(qū)袁尚總干渠跨越渭水河谷的大型輸水建筑物。它是由鋼管和混凝土管組成的雙管橋倒虹。單管長(zhǎng)880米,最大水頭70米,進(jìn)出口高差3.25米,設(shè)計(jì)流量52m3/s,控制著袁尚灌區(qū)159萬(wàn)畝的灌溉面積,是目前西北地區(qū)最大的倒虹工程,也是非常重要的咽喉工程。該項(xiàng)目自建成以來(lái)已運(yùn)行了30多年。我們實(shí)習(xí)的時(shí)候,工人們正在更換管道外壁的保護(hù)瓦。但據(jù)老師介紹,由于高水頭水流的長(zhǎng)期沖刷和重推移質(zhì)(磚、石等)的影響,倒虹鋼筋混凝土管內(nèi)壁普遍磨損。)在水中。特別是最嚴(yán)重的管底工程,列入國(guó)家大中型灌區(qū)續(xù)建節(jié)水改造工程,計(jì)劃投資4540萬(wàn)元。

  經(jīng)專(zhuān)家分析論證,該工程采用外貼鋼板修復(fù)。采用自鎖螺栓將鋼板嵌入內(nèi)壁,通過(guò)壓力將WSJ建筑結(jié)構(gòu)膠灌入內(nèi)壁與鋼板的縫隙中。在自鎖錨桿的錨固力和結(jié)構(gòu)膠的粘結(jié)力作用下,鋼板可以與原混凝土一起工作。鋼板補(bǔ)充了混凝土中的鋼筋損失,同時(shí)可以防止混凝土構(gòu)件的進(jìn)一步碳化和流水中的腐蝕沖刷。因此,該方法具有強(qiáng)度高、抗沖刷、抗空化、可靠性高等優(yōu)點(diǎn),是本工程的最佳處理方案。修復(fù)后投入運(yùn)行近一年。監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)表明,一切正常,修復(fù)加固效果良好,能夠保證安全運(yùn)行,發(fā)揮應(yīng)有的效益,達(dá)到預(yù)期的輸水能力。

  實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明,外貼鋼板技術(shù)與自鎖式錨桿錨固技術(shù)相結(jié)合,在涵洞、渡槽等水利水電工程中值得推廣應(yīng)用。

  二.馮家山水庫(kù)

  我們學(xué)校的一名畢業(yè)生來(lái)到了馮家山水庫(kù),馮家山水庫(kù)位于何謙河下游的'陳倉(cāng)、鳳翔和千陽(yáng)縣(區(qū))的交界處。是我省關(guān)中地區(qū)最大的蓄水工程。水庫(kù)工程于1970年開(kāi)工建設(shè),1974年開(kāi)閘蓄水,同年8月灌區(qū)供水。1980年,整個(gè)工程基本完工,1982年1月投入使用。本工程為大型水利工程,主要用于農(nóng)業(yè)灌溉、工業(yè)和城市居民生活供水,也用于防洪和發(fā)電。水庫(kù)工程分為樞紐和灌區(qū)兩部分:水庫(kù)樞紐由6個(gè)工程組成:河壩(碾壓式均質(zhì)土壩,高75m)、輸水隧洞、泄洪隧洞、泄洪隧洞、應(yīng)急溢洪道和電站b

  灌區(qū)位于渭北高原,東西長(zhǎng)約80公里,南北寬18公里。該項(xiàng)目分布廣泛,戰(zhàn)線長(zhǎng)。灌區(qū)的主要工程包括四條主要運(yùn)河,即總干渠、南運(yùn)河、北運(yùn)河和西運(yùn)河,總長(zhǎng)120公里。其中,干渠“萬(wàn)米隧道”長(zhǎng)12614米,地下40米深,水流42.5秒立方米,穿越黃土高原,是目前中國(guó)最長(zhǎng)的土質(zhì)隧道。北干渠有6個(gè)渠庫(kù)結(jié)合工程,總庫(kù)容2133.5萬(wàn)立方米,有效庫(kù)容1282.6萬(wàn)立方米,具有調(diào)節(jié)庫(kù)容、灌溉農(nóng)田、防洪減災(zāi)等功能。現(xiàn)有泵站22座,總裝機(jī)容量162座,裝機(jī)容量34700千瓦。干渠下有97條支渠,總長(zhǎng)542.7公里;溝渠1572條,總長(zhǎng)1418.8公里。干、支、斗渠共有建筑60728棟。可灌溉陳倉(cāng)、鳳翔、岐山、扶風(fēng)、梅縣、贛縣、永壽等7個(gè)縣136萬(wàn)畝農(nóng)田,其中自流灌區(qū)65萬(wàn)畝,抽水灌區(qū)71萬(wàn)畝。

  馮家山水庫(kù)工程運(yùn)行30年來(lái),管理局作為業(yè)主承擔(dān)了水庫(kù)樞紐和灌區(qū)工程的維護(hù)管理、安全運(yùn)行和供水服務(wù)任務(wù)。該水庫(kù)自投入運(yùn)行以來(lái),已充分展示了巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益:

  為寶雞市居民生活和寶雞第二發(fā)電廠工業(yè)供水。雖然供水量不大(目前每年1萬(wàn)立方米左右),但社會(huì)效益明顯,可見(jiàn)水庫(kù)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用。

  三.王家崖水庫(kù)工程

  水庫(kù)位于何謙寶雞縣王家崖,流域面積3,288 km2,壩高24m,總庫(kù)容9420萬(wàn)m3,有效庫(kù)容8750萬(wàn)m3。壩型為均質(zhì)土壩,壩頂穿過(guò)寶雞峽干渠,流量60 m3/s,該工程是我省第一個(gè)大型渠庫(kù)結(jié)合工程。壩頂經(jīng)過(guò)寶雞峽總干渠,總干渠來(lái)的水可以放入水庫(kù)調(diào)蓄非灌溉期來(lái)的水,缺水時(shí)再向渠道供水。經(jīng)過(guò)多年應(yīng)用,效果顯著,為我省渠庫(kù)結(jié)合設(shè)計(jì)積累了經(jīng)驗(yàn)。

  四.寶雞峽灌溉工程

  寶雞峽渠位于寶雞市以西約11公里處

建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告13

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是在理論課的基礎(chǔ)上進(jìn)行的實(shí)踐認(rèn)識(shí)。二零一零年十月十日我來(lái)到X X X設(shè)計(jì)研究院有限公司,參加了為期75天的建筑是業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我積極主動(dòng)參加各種項(xiàng)目的設(shè)計(jì)方案與施工圖繪制,初步了解了建筑設(shè)計(jì)以及建筑施工圖繪制的基本程序,收集了一些建筑設(shè)計(jì)方面的政策、法規(guī)及工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)中的有關(guān)資料,為接下來(lái)的畢業(yè)設(shè)計(jì)和走向工作崗位積累了第一手的資料。整個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我在整合了課堂所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),深入了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解的同時(shí),強(qiáng)化了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用;增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的觀念,培養(yǎng)了獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,提高了專(zhuān)業(yè)意識(shí)和職業(yè)責(zé)任感,為今后更快更好的走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。

  一、實(shí)習(xí)目的

  本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與工作實(shí)際聯(lián)系起來(lái),理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)實(shí)踐認(rèn)識(shí)理解所學(xué)知識(shí)。另外,通過(guò)實(shí)習(xí)還培養(yǎng)我們熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì),也培養(yǎng)我們良好的社會(huì)價(jià)值觀,為就業(yè)打下良好的心理基礎(chǔ)。

  二、參與項(xiàng)目

  1、XXX廣場(chǎng)商業(yè)街方案設(shè)計(jì),二類(lèi)居住用地3.06ha,金融商業(yè)用地2.6ha。

  2、某質(zhì)量檢驗(yàn)辦公大樓方案設(shè)計(jì)。

  3、某超市方案設(shè)計(jì)。

  4、X X X X工業(yè)園區(qū)方案設(shè)計(jì)。

  5、X X X X總圖和加建報(bào)建。

  6、X X X X南校區(qū)教工公寓區(qū)11號(hào)樓施工圖設(shè)計(jì)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)期間,我參加了多個(gè)項(xiàng)目的多個(gè)階段的工作。預(yù)審報(bào)名、平面設(shè)計(jì)、立面設(shè)計(jì)、效果圖制作、標(biāo)書(shū)制作和施工圖繪制的全過(guò)程操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)步驟的設(shè)計(jì)技巧和工作方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范及各種數(shù)據(jù)計(jì)算軟件標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)過(guò)程中對(duì)工作節(jié)奏的掌握和雙層玻璃幕墻的原理。以下為詳細(xì)內(nèi)容:

  (一)預(yù)審報(bào)名

  10月25日上午正在看書(shū),所長(zhǎng)叫我跟辦事員一起去招標(biāo)公司買(mǎi)一份預(yù)審資料。

  在路上,我大致了解到一個(gè)項(xiàng)目招投標(biāo)的過(guò)程。 甲方將建設(shè)意愿委托到招標(biāo)公司; 招標(biāo)公司向社會(huì)發(fā)出招標(biāo)公告,對(duì)有意愿的設(shè)計(jì)單位提供審資料,接受其招標(biāo)報(bào)名。 審核設(shè)計(jì)單位的資質(zhì)等資料,確定滿(mǎn)足招投標(biāo)資格的設(shè)計(jì)單位。 確定設(shè)計(jì)資格的設(shè)計(jì)單位按照甲方要求設(shè)計(jì)方案,在投標(biāo)截止日期前進(jìn)行投標(biāo),并唱標(biāo)。

  所以,招標(biāo)公司在招投標(biāo)環(huán)節(jié)起的是類(lèi)似中介的作用。甲方有建設(shè)意愿不知道找哪家設(shè)計(jì)單位合適,設(shè)計(jì)單位有項(xiàng)目要忙沒(méi)有時(shí)間專(zhuān)門(mén)跑業(yè)務(wù),供需無(wú)法直接建立,此時(shí)招標(biāo)公司的出現(xiàn),也是應(yīng)時(shí)之需,優(yōu)化資源配置的必然要求。

  (二)方案設(shè)計(jì)

  方案設(shè)計(jì)的基本工作流程為:

  落實(shí)并熟悉設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū):掌握必要的批文,熟悉設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)(任務(wù)書(shū)包括建設(shè)項(xiàng)目總的要求、用途、規(guī)模及一般說(shuō)明;組成,單項(xiàng)工程的面積,房間組成,面積分配及使用要求;投資及單方造價(jià),土建設(shè)備及室外工程的投資分配;基地大小、形狀、地形,原有建筑及道路現(xiàn)狀,并附地形測(cè)量圖;供電、供水、采暖及空調(diào)等設(shè)備方面的要求,并附有水源、電源的使用許可文件;設(shè)計(jì)期限及項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度計(jì)劃安排要求。

  資料收集:應(yīng)當(dāng)收集必要的設(shè)計(jì)資料和原始數(shù)據(jù),如:氣象、水文地質(zhì)資料;基地環(huán)境及城市規(guī)劃要求;施工技術(shù)條件及建筑材料供應(yīng)情況;與設(shè)計(jì)項(xiàng)目有關(guān)的定額指標(biāo)及已建成的同類(lèi)型建筑的資料;當(dāng)?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)、生活習(xí)慣及風(fēng)土人情等等。

  一般的工程多采用兩階段設(shè)計(jì),兩階段設(shè)計(jì)是指初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)兩個(gè)階段。對(duì)于大型民用建筑工程或技術(shù)復(fù)雜的項(xiàng)目,采用三階段設(shè)計(jì),即初步設(shè)計(jì)、技術(shù)設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)。

  在此我先談初步設(shè)計(jì)階段:初步設(shè)計(jì)的內(nèi)容一般包括設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、設(shè)計(jì)圖紙、主要設(shè)備材料表和工程概算等四部一分,具體的圖紙和文件有:

  1、設(shè)計(jì)總說(shuō)明:設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想及主要依據(jù),設(shè)計(jì)意圖及方案特點(diǎn),建筑結(jié)構(gòu)方案及構(gòu)造特點(diǎn),建筑材料及裝修標(biāo)準(zhǔn),主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)以及結(jié)構(gòu)、設(shè)備等系統(tǒng)的說(shuō)明。

  2、建筑總平面圖:比例1:500、1:1000,表示用地范圍,建筑物位置、大小、層數(shù)及設(shè)計(jì)標(biāo)高,道路及綠化布置,技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

  3、各層平面圖、剖面圖及建筑物的主要立面圖:比例1:100、1:200,應(yīng)表示建筑物各主要控制尺寸,如總尺寸、開(kāi)間、進(jìn)深、層高等,同時(shí)應(yīng)表示標(biāo)高,門(mén)窗位置,室內(nèi)固定設(shè)備及有特殊要求的廳、室的具體布置,立面處理,結(jié)構(gòu)方案及材料選用等。

  4、工程概算書(shū):建筑物投資估算,主要材料用量及單位俏耗量。

  5、大型民用建筑及其它重要工程,必要時(shí)可繪制透視圖、鳥(niǎo)瞰圖或制作模型。

  總之在初步設(shè)計(jì)階段要能表達(dá)出設(shè)計(jì)的依據(jù)、指標(biāo)、方案、構(gòu)思、特點(diǎn)。通常設(shè)計(jì)完畢后,進(jìn)行整合編制標(biāo)書(shū)進(jìn)行投標(biāo)。

  技術(shù)設(shè)計(jì)階段:主要在初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步解決各種技術(shù)問(wèn)題。技術(shù)設(shè)計(jì)的圖紙和文件要比初步設(shè)計(jì)但更詳細(xì)些。具體內(nèi)容包括整個(gè)建筑物和各個(gè)局部的具體做法,各部分確切的尺寸關(guān)系,內(nèi)外裝修的設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)方案的計(jì)算和具體內(nèi)容、各種構(gòu)造和用料的確定,各種設(shè)備系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和計(jì)算,各技術(shù)工種之間各種矛盾的合理解決,設(shè)計(jì)預(yù)算的編制等。

  (三)初步設(shè)計(jì)拓展

  這個(gè)階段也叫技術(shù)設(shè)計(jì)階段。通常對(duì)于較大項(xiàng)目在初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步解決各種技術(shù)問(wèn)題。技術(shù)設(shè)計(jì)的圖紙和文件要比初步設(shè)計(jì)但更詳細(xì)些。具體內(nèi)容包括整個(gè)建筑物和各個(gè)局部的具體做法,各部分確切的尺寸關(guān)系,內(nèi)外裝修的設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)方案的計(jì)算和具體內(nèi)容、各種構(gòu)造和用料的確定,各種設(shè)備系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和計(jì)算,各技術(shù)工種之間各種矛盾的合理解決,設(shè)計(jì)預(yù)算的編制等。

  (四)施工圖設(shè)計(jì)

  施工圖設(shè)計(jì)是建筑設(shè)計(jì)的最后階段,是提交施工單位進(jìn)行施工的設(shè)計(jì)文件。其主要任務(wù)是滿(mǎn)足施工要求,解決施工中的技術(shù)措施、用料及具體做法。內(nèi)容包括建筑、結(jié)構(gòu)、水電、采暖通風(fēng)等各工種的設(shè)計(jì)圖紙、工程說(shuō)明書(shū),結(jié)構(gòu)及設(shè)備計(jì)算書(shū)和概算書(shū)。結(jié)合我參與 “西北大學(xué)南校區(qū)教工公寓11號(hào)樓施工圖”后總結(jié)的`工作經(jīng)驗(yàn),最終成果提交甲方的圖紙和文件一般有:

  1、建筑總平面圖,比例一般在1:500、1:1000。

  2、建筑物各層平面圖、剖面圖、立面圖:比例1:50、1:100、1:200。除表達(dá)初步設(shè)計(jì)或技術(shù)設(shè)計(jì)內(nèi)容以外,還應(yīng)詳細(xì)標(biāo)出門(mén)窗洞口、墻段尺寸及必要的細(xì)部尺寸、詳圖索引。

  3、建筑構(gòu)造詳圖:詳細(xì)表示各部分構(gòu)件關(guān)系、材料尺寸及做法、必要的文字說(shuō)明。根據(jù)節(jié)點(diǎn)需要,比例較大一般可選用1:20、1:10等。

  4、對(duì)于線型,一般用0.1作為細(xì)線,0.3作為中線,0.6作為粗線;

  標(biāo)高標(biāo)注應(yīng)根據(jù)施工圖全盤(pán)考慮,哪些該標(biāo)注,哪些不該標(biāo)注要做到心里有數(shù)。

  5、各工種相應(yīng)配套的施工圖紙,如基礎(chǔ)平面圖、結(jié)構(gòu)布置圖、鋼筋混凝土構(gòu)件詳圖、水電平面圖及系統(tǒng)圖、建筑防雷接地平面圖等。

  6、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū):包括施工圖設(shè)計(jì)依據(jù)、設(shè)計(jì)規(guī)模、面積、標(biāo)高定位、用料說(shuō)明等。

  這一次我從頭至尾參與到了施工圖的設(shè)計(jì)階段,雖然只是一個(gè)大項(xiàng)目中的一棟單體建筑,并且是這個(gè)單體建筑里的一部分圖紙,但是我已經(jīng)能初步體驗(yàn)到一項(xiàng)工程是如何從初步設(shè)計(jì)進(jìn)入到施工圖,再由施工圖走向施工現(xiàn)場(chǎng)的了。 首先,項(xiàng)目的初步設(shè)計(jì)方案圖下發(fā)到手;然后,建筑專(zhuān)業(yè)進(jìn)行施工圖的初步繪制;之后,提交給各專(zhuān)業(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì),反饋信息,反復(fù)修改,并將最后的設(shè)計(jì)結(jié)果反饋給建筑專(zhuān)業(yè);最后,由建筑專(zhuān)業(yè)匯總,提交給總工程師審核;審核通過(guò)后,打印硫酸圖,再次校核;校核完畢曬出藍(lán)圖,加蓋公章,一注章,交付甲方進(jìn)行施工。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過(guò)這次實(shí)際的工作實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真正的掌握所有理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí),參觀和探索,才能達(dá)到這個(gè)目的。

  這次實(shí)習(xí)我不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。

  以前對(duì)一些設(shè)計(jì)要點(diǎn),只是略知一二,而其具體的依據(jù)要求,具體的設(shè)計(jì)如何著手,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些設(shè)計(jì)技巧,它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。 通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)就很茫然,擔(dān)心學(xué)了五年的建筑卻找不到工作,以致對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)喪失了熱情,沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的走好眼下每一步。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過(guò)實(shí)習(xí)我增強(qiáng)了交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及面很廣的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人,面對(duì)各種各樣的難題,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告14

  前言:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃主要部分,它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂,它是專(zhuān)業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的搖籃,也是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知。實(shí)習(xí)中應(yīng)該深入實(shí)際,認(rèn)真觀察,獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識(shí),鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,開(kāi)拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問(wèn)題的能力。 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門(mén)必修課,通過(guò)認(rèn)知實(shí)習(xí),我們要對(duì)材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)建立感性認(rèn)識(shí),并進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)接觸實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程,一方面,達(dá)到對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識(shí),為了解和鞏固專(zhuān)業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實(shí)踐中了解專(zhuān)業(yè)、熟悉專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí),讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí),專(zhuān)業(yè)技能更加過(guò)硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有,通過(guò)到工廠去參觀各種工藝流程,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。

  一、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的和意義

  實(shí)習(xí)目的:

  為了加強(qiáng)我們對(duì)建筑工程的理解,學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初安排我們進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。通過(guò)參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。這個(gè)實(shí)習(xí)不僅是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié),同時(shí)也讓我鞏固和深入理解了以前學(xué)過(guò)的理論知識(shí),并為以后的課程學(xué)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí)和和以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)目的是通過(guò)參觀典型建筑,建筑工地,使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),對(duì)本專(zhuān)業(yè)的概貌 有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的興趣。

  實(shí)習(xí)意義 :

  1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn) 識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。

  2、通過(guò)參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提 高識(shí)讀工程圖的能力。

  3、通過(guò)參觀,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)品評(píng)建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課 程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

  4、通過(guò)實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

  5、通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工 作奠定基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  學(xué)校校區(qū),縣城顏真卿公園

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年6月

  四、實(shí)習(xí)項(xiàng)目

  (1)校區(qū)內(nèi)實(shí)習(xí)

  實(shí)習(xí)第一天的上午老師帶領(lǐng)著我們?cè)谛@里熟悉學(xué)校的建筑,分別給我們講解了餐廳擴(kuò)建、13#宿舍樓、圖書(shū)館的材料、結(jié)構(gòu)和承重方式。并將其進(jìn)行對(duì)比較建筑物的柱子,由于圖書(shū)放置大量的書(shū),承載的負(fù)荷明顯大于教學(xué)樓,所以它的柱子比教學(xué)樓的要粗。還將食堂的結(jié)構(gòu)及其承重方式進(jìn)行了介比。老師所講的這些大多是他在課堂上已經(jīng)跟我們介紹過(guò)的,以前對(duì)它們的`理解只是停留在書(shū)本的字面意義上,并沒(méi)有感性的認(rèn)識(shí)。在經(jīng)過(guò)圖書(shū)館的時(shí)候老師給我們紹。讓我們對(duì)散水、明溝、勒腳有了認(rèn)識(shí)。

  (2)縣城顏真卿公園實(shí)習(xí)

  這次實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ速M(fèi)縣的顏真卿公園實(shí)地實(shí)習(xí)通過(guò)老師的介紹,我們了解到顏真卿公園文化紀(jì)念區(qū)以唐代風(fēng)格建筑為主。自南向北依次布置魯公閣、顏真卿紀(jì)念館、顏真卿會(huì)館,互相之間用連廊連接。

  1、魯公閣 塔樓是唐代的重要建筑形式,尤其是紀(jì)念性建筑和寺廟建筑中應(yīng)用更為廣泛。魯公閣利用塔樓的形式記載和傳送顏真卿的忠孝文化。塔樓主體三層,總高度32.5米,總建筑面積1246.5平方米,站到塔頂了、可以俯視顏真卿公園的全貌。該隔由上海同濟(jì)大學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì),湖北殷祖古建園林公司承建,于20xx年7月動(dòng)工建設(shè)。

  2、顏真卿紀(jì)念館 紀(jì)念館采用了中心中線對(duì)稱(chēng)的平面布局,四合院建筑,總建筑面積2136.51,主樓兩側(cè),大門(mén)及兩側(cè)配房為一層,用廊道連接。整棟建筑典雅凝重,與顏真卿的忠孝精神嚴(yán)密切合。

  3、顏真卿會(huì)館 會(huì)館是顏真卿的書(shū)法技術(shù)和忠孝文化提供必要的研擬場(chǎng)所。采用中國(guó)古典園林的靈活布局手法,既有現(xiàn)代的生活氣息,又不失中國(guó)園林的古樸典雅。主樓三辰其它兩層,相互之間用連廊連接,總建筑面積4500平方米。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過(guò)本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí),詢(xún)問(wèn)了工程師一些工程中所遇到的問(wèn)題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中的種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題。工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。做土木建筑這一行,需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度及創(chuàng)新的思維,同時(shí)應(yīng)借鑒他人的設(shè)計(jì)思路,更重要的是要聯(lián)系實(shí)際,這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  同時(shí)也希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。我們的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是,我們的學(xué)習(xí)將仍在繼續(xù)。當(dāng)然,這次的實(shí)習(xí)也讓我充分的了解的了自己知識(shí)的欠缺,老師也為我們未來(lái)的發(fā)展提出了寶貴的意見(jiàn),在今后的學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作中我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的。

建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告15

  實(shí)習(xí)單位:

  建設(shè)單位:房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司;

  設(shè)計(jì)單位:大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院;

  施工單位:建筑工程有限公司;

  監(jiān)理單位:深圳市建設(shè)監(jiān)理有限公司;

  工程簡(jiǎn)介:

  我所實(shí)習(xí)工程位于天津市津南區(qū)。工程包括:五星級(jí)酒店81950㎡,別墅群55500㎡,大型商業(yè)中心26500㎡,高爾夫球場(chǎng)等。是娛樂(lè),休閑,度假,餐飲,居住,商業(yè)化為一體的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)。

  工程涉及:人防,抗震,強(qiáng)電弱電,高檔精裝修,市政,綠化等。

  尤其酒店工程復(fù)雜:如構(gòu)件配筋大,標(biāo)高變化多,人防要求嚴(yán)格,地下室要求防水和受力型鋼柱施工等。工程難度系數(shù)大要求等級(jí)都高。該項(xiàng)目總面積8。195萬(wàn)平米。地上面積5092萬(wàn)平米,地下面積2。275萬(wàn)平米,主樓高度70米,為13層旅館,裙樓三層高度21。7米,地下一層為汽車(chē)庫(kù)、ktv、桑拿、自助餐廳,地下二層為停車(chē)庫(kù)、設(shè)備用房、后場(chǎng)辦公、洗衣房、餐飲支持,局部戰(zhàn)時(shí)為人防。本工程設(shè)有自動(dòng)噴淋和自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)。結(jié)構(gòu)形式:鋼筋混凝土框架剪力墻結(jié)構(gòu),填充墻采用輕質(zhì)混凝土砌塊墻。

  ——建筑施工安全:

  一個(gè)建筑工程成功與否,不僅施工質(zhì)量要求精益求精,而且安全生產(chǎn)也要做到一絲不茍。

  創(chuàng)建文明工地、推行文明施工和文明作業(yè),不僅是管理性很強(qiáng)的工作,而且也是技術(shù)性很強(qiáng)的工作。創(chuàng)建安全文明工地與推行安全文明施工技術(shù)也密不可分,組成了安全文明施工的共同體。

  安全管理和文明施工的任務(wù)是締造施工生產(chǎn)的安全文明狀態(tài)和規(guī)范施工生產(chǎn)作業(yè)的安全文明行為。施工生產(chǎn)的安全文明狀態(tài)包括創(chuàng)造安全文明施工場(chǎng)所和采用安全文明施工的工藝和技術(shù)兩個(gè)大的方面,而施工生產(chǎn)的安全文明行為即進(jìn)行安全文明作業(yè)和操作。

  安全監(jiān)督管理改善措施

  (1)預(yù)防職能。“預(yù)防為主”是現(xiàn)代安全管理的基本原則,它也貫穿于建筑施工的全過(guò)程。

  對(duì)生產(chǎn)過(guò)程做到實(shí)時(shí)監(jiān)控,提前排除生產(chǎn)中存在的問(wèn)題和潛在的危險(xiǎn),找出安全隱患存在的原因,利用生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援制度,做到避免事故的發(fā)生或?qū)⑹鹿蕚蛽p失降至最小程度。

  (2)補(bǔ)救職能。補(bǔ)救是要徹底消除已出現(xiàn)的安全事故對(duì)產(chǎn)品生產(chǎn)和使用的不安全因素,它應(yīng)從兩個(gè)方面進(jìn)行,一方面督促企業(yè)(項(xiàng)目)完善安全管理體制,另一方面用技術(shù)上有效、經(jīng)濟(jì)上可行的措施消滅隱患,排除產(chǎn)生安全事故的因素和彌補(bǔ)因安全事故造成的后果。

  (3)評(píng)價(jià)職能。建筑生產(chǎn)安全評(píng)價(jià)的目的是為企業(yè)(項(xiàng)目)安全管理提供標(biāo)準(zhǔn)方法和應(yīng)達(dá)到的要求,使管理制度化和規(guī)范化,達(dá)到實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全化的目的。安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)是綜合評(píng)價(jià)一個(gè)企業(yè)(項(xiàng)目)的安全管理體系,安全工作的有效性和可靠性,組織措施的完善性以及管理者和操作者安全素質(zhì)高低等。

  (4)教育職能。施工安全檢查是指有關(guān)部門(mén)和單位對(duì)企業(yè)貫徹國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)的情況,安全生產(chǎn)的情況、勞動(dòng)條件、事故隱患等所進(jìn)行的檢查。通過(guò)施工安全生產(chǎn)檢查,使安全宣傳教育工作經(jīng)常化、制度化。提高全民的質(zhì)量意識(shí),推廣正面的經(jīng)驗(yàn)和吸取反面的教訓(xùn)。

  (5)信息職能。建筑施工安全信息是政府和企業(yè)在管理過(guò)程中一項(xiàng)十分寶貴的資源,一旦失靈,會(huì)引起安全監(jiān)督管理工作的混亂。研究生產(chǎn)系統(tǒng)中的安全信息,及時(shí)向政府和企業(yè)的決策部門(mén)提供,加強(qiáng)控制與反饋,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以提高施工安全監(jiān)督管理水平。

  建筑施工生產(chǎn)一直是安全意外事件和安全事故的高發(fā)段。這不僅使群眾的生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)遭到巨大損失,還給企業(yè)和行業(yè)的發(fā)展帶來(lái)負(fù)面影響,甚至對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展都造成了極大的威脅。如何在建筑業(yè)高速發(fā)展的同時(shí)確保建筑施工安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)已成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。

  1,腳手架安全范圍:立桿基礎(chǔ),承力架立桿間距,大小橫桿,剪刀撐,設(shè)置連墻點(diǎn),腳手板與防護(hù)欄桿,架體內(nèi)封閉防護(hù),材質(zhì),荷載架體避雷,持證上崗,卸料平臺(tái)。等

  2,基坑支護(hù)與模板工程安全范圍:支撐系統(tǒng),立柱穩(wěn)定,施工荷載,模板存放,支撐拆模,模板驗(yàn)收,混凝土強(qiáng)度,運(yùn)輸?shù)缆罚鳂I(yè)環(huán)境等

  3,“三寶”“四口”防護(hù)安全范圍:“三寶”指安全帽、安全帶、安全網(wǎng);“四口”指樓梯口、電梯井口、預(yù)留洞口、通道口。“五臨邊”指:尚未安裝欄桿的陽(yáng)臺(tái)周邊,無(wú)外架防護(hù)的層面周邊,框架工程樓層周邊,上下跑道及斜道的兩側(cè)邊,卸料平臺(tái)的側(cè)邊等。

  4,施工用電安全范圍:外電防護(hù),接地與接零保護(hù)系統(tǒng),配電箱開(kāi)關(guān)箱,現(xiàn)場(chǎng)照明,配電線路,電器裝置,變配電裝置等。

  5,塔吊安全范圍:力矩限制器,限位器,保險(xiǎn)裝置,附墻裝置與夾軌鉗,安裝與拆卸,塔吊指揮,路基與軌道,電氣安全,多塔作業(yè),安裝驗(yàn)收等。

  6,施工機(jī)具安全范圍:平刨,圓盤(pán)電鋸,手持電動(dòng)工具,鋼筋機(jī)械,電焊機(jī),攪拌機(jī),氣瓶,翻斗車(chē),潛水泵,打樁機(jī)械

  ——建筑電氣安裝:

  一、酒店工程電氣系統(tǒng):

  1,酒店工程包括以下電氣系統(tǒng):

  10/0。4kv變配電系統(tǒng);電氣照明系統(tǒng);建筑物防雷系統(tǒng);接地與安全防護(hù);火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng);智能照明系統(tǒng)等。弱電系統(tǒng)如:樓宇自動(dòng)控制系統(tǒng)、綜合布線系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)、視頻電視監(jiān)控系統(tǒng)、安防門(mén)禁系統(tǒng)、車(chē)庫(kù)管理系統(tǒng)等由甲方另行委托設(shè)計(jì),待各弱電系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)進(jìn)行設(shè)計(jì)配合。

  10/0。4kv變配電系統(tǒng)設(shè)計(jì):

  負(fù)荷分級(jí):本工程消防用電設(shè)備、變配電室用電、應(yīng)急照明、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)房、電話機(jī)房、總統(tǒng)套房、客梯、生活泵、客房緊急照明等用電負(fù)荷等均屬一級(jí)負(fù)荷,其它用電負(fù)荷均等為二級(jí)負(fù)荷。

  2,低壓配電系統(tǒng):

  配電方式:低壓配電系統(tǒng)采用樹(shù)干式及放射式相結(jié)合的方式,對(duì)于單臺(tái)容量較大的負(fù)荷或重要負(fù)荷采用放射式供電;對(duì)于照明及一般負(fù)荷采用樹(shù)干式供電方式。一級(jí)負(fù)荷采用雙電源供電并在末端設(shè)互投裝置,二級(jí)負(fù)荷采用雙電源供電于末端互投或采用單電源專(zhuān)用線路供電。

  3,功率因數(shù)補(bǔ)償:

  酒店工程采用集中和分散相結(jié)合的低壓自動(dòng)補(bǔ)償方式,每臺(tái)變壓器低壓母線上裝設(shè)干式補(bǔ)償電容電抗器組,對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行無(wú)功功率自動(dòng)補(bǔ)償及諧波抑制處理,以確保在負(fù)荷變化的情況下,功率因數(shù)在0。95以上。熒光燈、氣體放電燈單燈就地補(bǔ)償,功率因數(shù)達(dá)到0。9以上。

  電容補(bǔ)償就是無(wú)功補(bǔ)償或者功率因數(shù)補(bǔ)償。電力系統(tǒng)的用電設(shè)備在使用時(shí)會(huì)產(chǎn)生無(wú)功功率,而且通常是電感性的,它會(huì)使電源的容量使用效率降低,而通過(guò)在系統(tǒng)中適當(dāng)?shù)卦黾与娙莸姆绞骄涂梢缘靡愿纳啤?/p>

  電力電容補(bǔ)償也稱(chēng)功率因數(shù)補(bǔ)償!(電壓補(bǔ)償,電流補(bǔ)償,相位補(bǔ)償?shù)木C合)。

  1,電容在交流電路里可將電壓維持在較高的平均值!(近峰值)。(高充低放),可改善增加電路電壓的穩(wěn)定性!

  2,對(duì)大電流負(fù)載的突發(fā)啟動(dòng)給予電流補(bǔ)償!電力補(bǔ)償電容組可提供巨大的瞬間電流!可減少對(duì)電網(wǎng)的沖擊!

  3,電路里大量的感性負(fù)載會(huì)使電網(wǎng)的相位產(chǎn)生偏差,(感性元件會(huì)使交流電流相位滯后,電壓相位超前。)90度!而電容在電路里的特性與電感正好相反!起補(bǔ)償作用!

  二、防雷接地:

  防雷:

  1)我實(shí)習(xí)的工程為第二類(lèi)防雷建筑物,在建筑物屋頂設(shè)避雷帶以防直擊雷。明裝及暗裝避雷帶均采用10鍍鋅圓鋼,沿頂明(暗)敷,與防雷引下線及屋頂露明金屬物焊接,避雷帶網(wǎng)格均不小于10mx10m及12mx8m。

  2)我實(shí)習(xí)的工程利用結(jié)構(gòu)柱內(nèi)四根主筋(12)通長(zhǎng)焊接作為防雷引下線,其上部與避雷帶焊接,下部與基礎(chǔ)鋼筋焊接。引下線沿建筑物四周均勻布置,引下線的'平均間距不大于18m。建筑物內(nèi)豎直敷設(shè)的金屬管道及金屬物的頂端和底端與防雷裝置連接,45m及以上外墻上的欄桿、門(mén)窗等較大的金屬物與就近防雷裝置連接。

  3)我實(shí)習(xí)的工程利用結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)地梁內(nèi)鋼筋做為接地體,鋼筋縱橫焊接成接地網(wǎng)。接地型式為混合接地,進(jìn)線重復(fù)接地、各弱電系統(tǒng)接地、防雷接地、電梯接地等共用接地極,要求接地電阻小于1歐姆。在首層外墻側(cè)壁預(yù)埋人工接地連接板,內(nèi)部與防雷引下線焊接,以備測(cè)試接地電阻及增設(shè)人工接地極之用。

  4)我實(shí)習(xí)的工程要求建筑內(nèi)所有豎向金屬管道,最上端及最下端均就近與防雷引下線或結(jié)構(gòu)柱內(nèi)主筋可靠焊接。

  5)我實(shí)習(xí)的工程在各低壓配電母線進(jìn)線處均裝設(shè)三極浪涌保護(hù)器,其他通過(guò)lpzoa或lpzob與lpz1區(qū)的界面處的供電線路均在戶(hù)內(nèi)配電箱處裝設(shè)四級(jí)浪涌保護(hù)器。電子信息系統(tǒng)的雷電防護(hù)等級(jí)為c級(jí),各弱電系統(tǒng)均在通過(guò)lpzoa或lpzob與lpz1區(qū)的界面處裝設(shè)適配的浪涌保護(hù)器。

  接地:

  1)我實(shí)習(xí)的工程設(shè)有總等電位聯(lián)結(jié),接地型式為tn—s。本工程在各配電室內(nèi)設(shè)總電位聯(lián)結(jié)端子箱,所有進(jìn)入建筑物的外來(lái)導(dǎo)電物,均在lpzoa或lpzob與lpz1區(qū)的界面處做等電位連接。各等電位接地端子箱之間要求采用兩根25x4鍍鋅扁鋼可靠焊接連接。

  2)我實(shí)習(xí)的工程在消防控制室、弱電機(jī)房、電梯機(jī)房、電氣豎井等處設(shè)有接地端子箱,上述接地端子箱均采用單點(diǎn)接地,由總等電位聯(lián)結(jié)端子箱引來(lái)單獨(dú)的接地線與之可靠連接,各總等電位聯(lián)結(jié)端子箱均與兩處柱內(nèi)引下線可靠焊接。

  3)在帶淋浴設(shè)施的衛(wèi)生間設(shè)置輔助等電位聯(lián)結(jié),電子信息系統(tǒng)機(jī)房要求設(shè)置局部等電位聯(lián)結(jié)。

  基礎(chǔ)防雷接地應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求:有防雷引下線位置,應(yīng)不少于2個(gè)樁位,樁內(nèi)筋作為接地體不少于4根φ16以下焊接,以上含φ16為兩根建筑物結(jié)構(gòu)柱內(nèi)四根主筋大于φ12通長(zhǎng)焊接作為防雷引下線(絲扣連接應(yīng)垮接焊)。防雷引下線四根主筋宜選用結(jié)構(gòu)柱內(nèi)外側(cè),四周并焊接在接地網(wǎng)利用基礎(chǔ)底梁內(nèi)>φ12兩根上層鋼筋宜選用外側(cè)與其所經(jīng)過(guò)的承臺(tái)上層鋼筋環(huán)形封閉構(gòu)成基礎(chǔ)接地網(wǎng)。

  防雷接地是受到雷電襲擊(直擊、感應(yīng)或線路引入)時(shí),為防止造成損害的接地系統(tǒng)。常有信號(hào)(弱電)防雷地和電源(強(qiáng)電)防雷地之分,區(qū)分的原因不僅僅是因?yàn)橐蠼拥仉娮璨煌以诠こ虒?shí)踐中信號(hào)防雷地常附在信號(hào)獨(dú)立地上,和電源防雷地分開(kāi)建設(shè)。

  機(jī)殼安全接地是將系統(tǒng)中平時(shí)不帶電的金屬部分(機(jī)柜外殼,操作臺(tái)外殼等)與地之間形成良好的導(dǎo)電連接,以保護(hù)設(shè)備和人身安全。原因是系統(tǒng)的供電是強(qiáng)電供電(380、220或11ov),通常情況下機(jī)殼等是不帶電的,當(dāng)故障發(fā)生(如主機(jī)電源故障或其它故障)造成電源的供電火線與外殼等導(dǎo)電金屬部件短路時(shí),這些金屬部件或外殼就形成了帶電體,如果沒(méi)有很好的接地,那么這帶電體和地之間就有很高的電位差,如果人不小心觸到這些帶電體,那么就會(huì)通過(guò)人身形成通路,產(chǎn)生危險(xiǎn)。因此,必須將金屬外殼和地之間作很好的連接,使機(jī)殼和地等電位。此外,保護(hù)接地還可以防止靜電的積聚。

  外部防雷系統(tǒng)由接閃器(避雷針),引下線,接地地網(wǎng)等有機(jī)組成。缺一不可。下面分別對(duì)以上三個(gè)主要因素的相關(guān)技術(shù)及安裝進(jìn)行描述。主要講本部分的內(nèi)容是對(duì)建筑物外部空氣如何截雷,把雷電流向大地中泄放的問(wèn)題。本部分的內(nèi)容提要是:接閃器:避雷針、避雷線、避雷帶、避雷網(wǎng)

  接閃器直接截受雷擊,以及用作接閃的器具、金屬構(gòu)件和金屬屋面等,稱(chēng)之為接閃器。功能是把接引來(lái)的雷電流,通過(guò)引下線和接地裝置因如大地中泄放,保護(hù)建筑物免受雷害。

  避雷帶在房屋建筑雷電保護(hù)上,用扁平的金屬帶代替鋼線接閃的方法稱(chēng)之為避雷帶,它是由避雷線改進(jìn)而來(lái)。避雷帶的制作,采用扁鋼,截面積不小于48mm2,其厚度不應(yīng)小于4mm。

  避雷網(wǎng)是指利用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)中的鋼筋網(wǎng)作為雷電保護(hù)的方法(必要時(shí)還可以輔助避雷網(wǎng)),也叫做暗裝避雷網(wǎng)。

  三、配線工程施工中的有關(guān)規(guī)定:

  a。埋入墻體或混凝土內(nèi)的管線,離表面層的凈距應(yīng)不小于15mm;塑料電線管在磚墻內(nèi)剔槽設(shè)時(shí)必須用強(qiáng)度等級(jí)不小于m10水泥砂漿抹面保護(hù),其厚度應(yīng)不小于15mm。

  b。管路敷設(shè)宜沿最短路線并應(yīng)減少?gòu)澢椭丿B交叉。管路超過(guò)下列長(zhǎng)度時(shí)應(yīng)加裝中間盒:無(wú)彎曲時(shí),30m;有一個(gè)彎曲,20m;2個(gè)彎曲,15m;3個(gè)彎曲,8m。

  c。進(jìn)入燈頭盒、開(kāi)關(guān)盒的線管數(shù)量不宜超過(guò)4根,否則應(yīng)選用大型盒。

  d。不同回路的線路不應(yīng)穿于同一根管內(nèi),但下列情況除外:

  1電壓為50v及以下。

  2同一設(shè)備或同一聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)設(shè)備的電力回路和無(wú)妨干擾要求的控制回路。

  3同一照明燈具的幾個(gè)回路。

  4同類(lèi)照明的幾個(gè)回路,但管內(nèi)導(dǎo)線根數(shù)不應(yīng)多于8根。住宅內(nèi)的家用電器供電插座與照明線路可視為同類(lèi)(但目前住宅內(nèi)電氣設(shè)計(jì)也將其分管敷設(shè))。

  e。線路中絕緣導(dǎo)體或裸導(dǎo)體的顏色標(biāo)記:

  1交流三相線路。l1相為黃色,l2相為綠色,l3相為紅色,中性線為淡藍(lán)色,保護(hù)線為綠黃雙色。

  2直流線路。正極“+”為棕色,負(fù)極“—”為藍(lán)色,接地中性線為淡藍(lán)色。

  3綠黃雙色線只用于標(biāo)記保護(hù)導(dǎo)體,不能用于其他目的。淡藍(lán)色只用于中性線或中間線,線路中包括游泳顏色來(lái)識(shí)別的中性線或中間線時(shí),所用顏色必須是淡藍(lán)色。

  4顏色標(biāo)志可用規(guī)定的顏色或用絕緣導(dǎo)體的絕緣顏色標(biāo)記在導(dǎo)體的全部長(zhǎng)度上,也可標(biāo)記在易識(shí)別的位置上,如端部或可接觸到的部位。

  四、插座的安裝一般規(guī)定:

  1。插座的安裝高度

  1插座距地面高度一般為0。3m,同一場(chǎng)所安裝的插座高度應(yīng)一致。托兒所、幼兒園及小學(xué)校的插座距地面高度不宜小于1。8m。

  2車(chē)間及實(shí)驗(yàn)室的插座安裝高度距地面不宜小于0。3m;特殊場(chǎng)所暗裝的插座不宜小于0。15m;同一室內(nèi)安裝的插座高度差不宜大于5mm;并列安裝的相同型號(hào)的插座高度差不宜大于1mm;住宅使用的安全插座,安裝高度可為0。3m。

  2。插座的接線

  1單相兩孔插座,面對(duì)插座的右孔或上孔與相線連接,左孔或下孔與中性線連接,單相三孔插座,面對(duì)插座的右孔與相線連接,左孔與中性線連接。

  2單相三孔、三相四孔及三相無(wú)孔插座的接地線或接中性線都應(yīng)該在上孔,插座的接線端子不應(yīng)與中性線端子直接連接。

  3當(dāng)交流、直流或不同電壓等級(jí)的插座安裝在同一場(chǎng)所時(shí),應(yīng)有明顯的區(qū)別,必須選擇不同結(jié)構(gòu)、不同規(guī)格和不能交換的插座;其配套的插頭,應(yīng)按交流、直流或不同電壓等級(jí)區(qū)別使用。

  4同一場(chǎng)所的三相插座,其接線的相位必須一致。

  五、三相四線制:

  三相交流電是電能的一種輸送形式,簡(jiǎn)稱(chēng)為三相電。三相交流電源,是由三個(gè)頻率相同、振幅相等、相位依次互差120°的交流電勢(shì)組成的電源。三相交流電的用途很多,工業(yè)中大部分的交流用電設(shè)備,例如電動(dòng)機(jī),都采用三相交流電,也就是經(jīng)常提到的三相四線制。而在日常生活中,多使用單相電源,也稱(chēng)為照明電。當(dāng)采用照明電供電時(shí),使用三相電其中的一相對(duì)用電設(shè)備供電,例如家用電器,而另外一根線是三相四線之中的第四根線,也就是其中的零線,該零線從三相電的中性點(diǎn)引出。

  我國(guó)目前大多采用三相四線制低壓供電系統(tǒng),即380v/220v中性點(diǎn)直接接地低壓供電系統(tǒng),該供電系統(tǒng)具有三條相線(火線)a、b、c,一條零線。這條零線之所以稱(chēng)之為零線,就是因?yàn)樗怯勺儔浩鞫蝹?cè)中性點(diǎn)引出的,而二次側(cè)中性點(diǎn)又直接接地與大地零電位連接,因此稱(chēng)之為零線。在三相四線制低壓供電系統(tǒng)中它既是工作地線,又是保護(hù)零線,現(xiàn)在稱(chēng)為pen線,其中pe是保護(hù)零線,n是工作零線,合起來(lái)就是pen線,pen線表示工作零線兼做保護(hù)零線,俗稱(chēng)“零地合一”。

  把三相電源三個(gè)繞組的末端、xy、z連按在一起,成為一公共點(diǎn)o,從始端a、b、c引出三條端線,這種接法稱(chēng)為“星形接法”又稱(chēng)“y形接法”。三相電源是由頻率相同、振幅相等而相位依次相差120°的三個(gè)正弦電源以一定方式連接向外供電的系統(tǒng)。三相電源的聯(lián)接方式有y形和△形兩種。

  實(shí)習(xí)總結(jié):

  首先,通過(guò)水電安裝的學(xué)習(xí),我知道電氣施工圖的識(shí)圖方法,知道了電氣專(zhuān)業(yè)的一些最基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí),不僅拓展了我的知識(shí)面,也發(fā)現(xiàn)了我的專(zhuān)業(yè)水平的局限性。在學(xué)校雖然沒(méi)有電氣課程。但是社會(huì)的發(fā)展需要全面的人才,專(zhuān)業(yè)水平要精湛才有我們的立足之地。

  其次,我發(fā)現(xiàn)了我以前學(xué)習(xí)的知識(shí)掌握的不牢固,很多知識(shí)都是似是而非,通過(guò)實(shí)習(xí)我才知道書(shū)到用時(shí)方恨少。今后回到學(xué)校和社會(huì)我還需全面獵取專(zhuān)業(yè)知識(shí),來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。

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