中學年度工作計劃

時間:2025-12-07 16:49:21 工作計劃范文

關于中學年度工作計劃范文合集9篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的中學年度工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于中學年度工作計劃范文合集9篇

中學年度工作計劃 篇1

  為更好落實我校20xx學年度第二學期教學方面的主要工作目標:提高全體教職工的工作能力和水平;提高課堂教學的效率。生化教研組以學校工作要點為指導思想,以學校教學管理處、教學發展處的工作要點為基礎,通過大家的討論,本學期的工作計劃如下:

  一、常規工作:

  1、落實集體備課制度,做好電子備課記錄。

  2、在集體備課的基礎上,上好每一節課,切實提高課堂效率。課后注意分析教與學兩方面,做好課堂教學記錄。

  3、以備課組為單位,落實好每節課的作業問題,盡可能做到作業的合理性、有效性;同時做好章節復習、期中、期末的復習提綱及有關的練習卷、考試卷。

  4、積極開展同學科或跨學科的'聽課學習活動,虛心學習,提高教學水平。

  二、重點工作

  1、進一步規范集體備課制度

  生物、化學各年級以備課組位單位,實施集體備課,落實四定:

  時間 地點 主備內容 主講人

  高一化學 周五第三節課 南大樓300B

  教材的分析與處理 主講人以章為單位輪換

  第四章:z

  第五章:z

  第六章:z

  第七章:z

  高二化學 周五第一節課 南大樓402

  1、根據一周的教學情況分析學情,調整教學內容。

  2、根據學生情況,進一步明確下周的教學進度及每一節課的有關作業。

  3、探討有關教學問題及學生的態度、作業完成等有關方面的問題。

  以章節為單位輪換

  11.2z

  11.3z

  11.4z

  12.1z

  12.2z

  有機物復習:z

  13.1z

  13.2z

  實驗復習:z

  元素化合物復習: z

  基本理論、基本概念:z

  高三化學

  周五第五節課

  南二樓301

  1、根據一周教學情況及每周一練的情況,分析學情及時調整教法。

  2、細化教學內容和進度

  3、研究考綱,細化教學目標,明確教學難點、重點。

  以專題為單位主備

  選擇題課堂練習專題:z

  第四大題專訓: z

  綜合題專訓: z

  高二生物

  周五第一節課

  南大樓402

  1、教材的分析與處理。

  2、探討有關教學及學生一些問題。

  第五章第4、5節zz;

  第六章:zz

  第七、八章:zz

  第十章:zz

  2、向其他備課組學習的基礎上,進一步完善考試復習的環節

  由于本學期高二年級化學、生物要會考,高三化學、生物要高考,進一步完善考試復習的環節顯得至關重要。介于高二年級的學生的特殊情況及時間短,為確保學生學習效率,高二年級的化學、生物一定要落實好新授課的章節復習;會考分模塊的復習提綱、會考模擬訓練。

  3、重點突破作業環節

  (1)作業的布置

  不同班級分層;同類班級的作業在老師們的討論下共同選擇。老師可以根據自己的教學情況,多樣性的完成作業,提高作業的效率。(課堂限時完成、課堂提問、課后作業、化整為零)

  (2)作業的批改

  必改的作業及時批改,個別學生需面批。抽查的作業,根據情況應有等地之分,促進學生學習的積極性。

  (3)作業的訂正

  錯的較多的部分,課堂統一訂正,注意對學生的落實。個別錯誤個別尋找,并及時交訂正的反饋信息。

  (4)試卷的訂正

  在講評的基礎上,用練習本訂正錯題形成錯題集。

  書寫格式:抄題-----分析過程------正確答案------錯題原因及解題的感想。

  4、注重教科研工作寓于平時的教學工作中。

  5、積極開展學科競賽,拓展周四的社團課,為學校的學科競賽做出一份努力。

  6、為落實教研組工作的有效性,根據本學期學校工作的重點,制定出不同主題的活動計劃安排。另還要參加區教研活動。

  (1)第一次:本學期生化教研組總體計劃安排討論(第1周)

  (2)第二次:備課組活動情況交流(第3周)

  (3)第三次:作業批改情況交流(第5周)

  (4)期中考試有關事宜(第8周)

  (5)會考、高考收官工作的有關安排(第10周)

  (6)作業展示反饋的有關內容(第11周)

  (7)期末考試,復習提綱、試卷等方面內容

  7、計劃20xx學年度第一學期能參加區級化學課的展示,在化學學科共同的教學模式的基礎上,每個年級有一個主題。

中學年度工作計劃 篇2

  教導處工作歷來是聯系校長室和全校師生的教育教學工作的橋梁,是落實學校工作的執行部門,也是傳達學校教育教學質量的信息集中部門。教導處工作的優劣,將直接影響到學校整體教育質量的提高。

  按照校長室的工作計劃和要求,本學期教導處的各項工作除完成常規的教育教學管理外,便是要突出我校在教育教學上的“與時俱進”的教學理念。這個“時”就是在全區教育教學資源大調整的時期,我校教育教學工作所面臨的危機感,就是我校的教育教學態勢也處在上升的時期。本學期的教育教學工作重點也在于要鞏固上學期出現的良好的勢頭,抓住機遇,落實教育教學的常規工作,防止大幅度的波動狀況。

  根據校情,結合本教導處的工作實力,本學期的教導處工作側重在管理上要抓住以下幾點:

  一、重點加強學校教科研隊伍的建設與管理,努力提高全校師資隊伍的建設的水平。

  教研組長是教學研究的基地,是提高教師教學素養的保障,是達到理想教育教學效果的參謀部。我們認為,真正的教育教學實效的來源在于教研組,但真正發揮教研組的作用,解決多年來教研組工作的薄弱環節還需要我們從以下幾個方面入手:

  1.教研組長每學期的“管理目標及對策”和述職制度的建立。

  (1)教研組長在每學期的開學之初,要對各自的組室在上學期存在的共性問題及性分析,提出本組在教育教學上的理念和解決的問題方法、每位任課教師的教學特點和不足,及如何發揮他們的潛在的`能動性。

  (2)根據本組室的教學實際,按學校的教育教學工作要求,提出本組室、本學科的教學管理目標。

  (3)在分析本組室實際困難的同時,具體要提出解決該問題的方法和科學的依據,并努力在今后的教學實踐中加以解決。

  (4)教研組長在每學期結束時,要及時對一學期來的教育教學工作進行總結,并向其它組室進行陳述性交流。

  2.教研活動要進行合理的安排,要增強教研活動的有效性。教研組長要深入到每一個備課組,加強對基層備課組的監督與指導工作。備課組、教研組在每次教研活動中要力求解決一、二個存在的問題。

  3.教研組長的教學常規管理。

  (1)為加強各備課組的教育教學備課活動,教導處對每個備課組要進行每月一次的教案檢查;各備課組的教案在學期結束前要整理成冊,作為全校教師的教學資源共享。

  (2)按照教導處工作的要求,各教研組長要對組室里的教師進行日常的作業布置、作業批改檢查。重點檢查教師在分層遞進教育教學過程中的落實情況。

  4.每學期選送一、二名教師參加校級教學研討公開課。對教學研究課的推選人、開課情況,教研組長要向教導處書面匯報本課時的教學目的、需要解決的問題、該教師的教學特長等等。

  5.根據各教研組的學科特點,教研組每學期要組織落實一次學生活動。本學期的教導處檢查的重點是英語學科的學生活動。

  二、分層遞進、管理目標。

  從近幾年來本校的教育教學現狀分析,分層遞進教學的改革思路和方法能基本符合我校的教育教學實際情況,但在分層遞進的教學中,有一個突破口的問題我們一直未能實現較好地解決,這就是分層遞進的目標。從今年起,我們將以02學年的畢業生情況作為衡量的標準,提出:

  1.考試學科:各班不合格人數要控制在15%~20%之間(語文學科不在其列)。各教研組要針對各學科的特點,為實現這個目標拿出切實可行的方法。各教研組要制定出分階段的管理目標,最終實現學校提出的工作要求。作為學校的考核,原則上以2年為一個時間段,各班的控制人數只能下降,不能超越。

  2.考核學科:各班不合格人數應控制在10%以下。在確保各班合格率的前提下,努力提高班級的優秀率。凡超過50%以上優秀率的班級任課教師,教導處將提請校長室給與適當的榮譽和獎勵。

  3.學生的作業要分層。

  我們認為:提高教育教學質量的首要環節就是抓好學生作業的有效性。本學期,我們教導處工作的重點之一,就是進行學生作業布置、完成、批改、反饋這四個環節。學校要求每一位教師在布置作業時,要真正考慮學生能否獨立完成,能否保質完成,是否針對不同層面的學生布置不同要求的作業。

  (1)各考試學科的教師在教學過程中,要充分考慮到班級中下層面學生的學習,每次作業布置,要盡可能地分成兩套。學校鼓勵教師精選作業題、自己設計作業題,確保各層面的學生都能學有所得、學有所成。

  (2)教師布置作業要盡量合理、科學,不要滿堂灌、大容量的單純練習。教師的作業批改也要做到分層批改,根據各層面不同學生的情況,適時調正批改作業的標準。

  (3)為達成以上的分層作業的要求,教導處將每二周一次對課任教師的作業批改進行檢查。檢查的重點是:作業質量、作業數量、批改質量、學生完成、訂正情況。

  4.部分學生培優的問題。

  (1)教導處要求各課任教師要重視對少數優良學生的培優工作。要加強對這部分學生的課外指導。學校鼓勵教師充分利用一切可利用的時間,對班級優良學生進行提高、補習,使少數優良學生的隊伍能逐漸擴大,以期達到弘揚班風、學風,帶動更多的學生主動學習之目的。

  (2)提高少數學生的學習質量,關鍵在于給這些學生什么樣的作業,怎樣給與作業?各位教師要注重合理、科學地安排補習時間,適當提高優良學生的作業難度。

  三、教導處的常規工作。

  1.加強對教導處的內部管理。教導處的全體同仁要強化服務意識,努力提高自己的服務質量,做到內部工作既有分工,又有合作。

  2.加強對“十室”的管理。教導處要求管理人員要經得起常規的檢查,做到平時與檢查一個樣。

  3.做好每學期的教學內務工作。文明組室的建設必須達到學校有關部門的要求。

  4.繼續加強對學校研究性學習的指導工作。教導處要重視學生的素質教育,既不能不顧本校的實際情況,全面實行口號式的素質教育,也不能完全走應試教育的老路。我們要努力探索出一條研究性學習有利于提升學校教育教學質量的新路子,使學校的研究性學習能真正有助于學生學習能力的提高。

  5.強化教導處與各部門之間的協調工作。本學期,針對教導處工作的實際情況,我們要加強和教科研室的協調,努力做到教導處工作的科學性,促進科研興教、科研興校工作的開展。

  20xx年9月

中學年度工作計劃 篇3

  社團部:

  負責管理好各社團工作

  負責并監督各類活動的開展

  體衛部:

  第13周舉行全明星籃球賽

  協助體衛處舉行各項體育活動

  學習部:

  出版報刊《樂學堂》

  管理學生會博客

  生活部:

  對飯堂進行管理

  3月8日舉行“三八”游園活動

  第13周舉辦“跳蚤市場”活動

  宣傳部:

  第3----13周舉辦“中學生形象大賽”

  協助好各部門做好宣傳工作

  管理好播音部的日常工作

  文娛部:

  第3----13周舉辦第三屆“K歌擂臺”歌唱大賽

  勞衛部:

  第6----13周舉辦花燈展活動

  第13周舉行水果拼盤活動

  協助校醫做好衛生綠化工作

  播音部:

  做好日常播音工作

  協助各部門做好廣播宣傳工作

  PS:第13周舉行化州一中校園文化藝術節

  從同學中來

  到同學中去

  化州一中學生會

  20xx年3月4日

中學年度工作計劃 篇4

  經過一個假期的休整,新的學期即將開始,為了落實學校新學期會議精神,有效執行高中部工作安排,確保新學期高一·十七班各項工作順利開展,并實現全方位提升,現制定本學期工作計劃如下:

  一、指導思想

  思想是旗幟,它指引各項工作朝著正確的方向發展,并保證各項任務及時有效地落實。本學期,高一·十七班將以學校新學期會議精神為指導,全面貫徹落實“精細管理,高效課堂”的要求,以“全方位育人大德育觀”為宗旨,科學管理,穩步推進,全面有效地開展各項工作。

  二、工作安排

  (一)科學細化班級日常管理,扎實推進班級文化建設

  20xx年大慶一中工作的主題是“精細化管理”,這一理念既需要管理的科學性,更注重管理的細致性,這不僅是學校“崇尚一流”校訓的新要求,也是扎實推進各項工作的新舉措。班級作為學校基本工作單位,是落實精細化管理的重要載體。為落實“精細化管理”新要求,推進班級建設,本學期將做到以下工作:

  1、逐步完善班級各項制度

  科學合理的制度是班級工作順利開展的保證。本學期,班級將在原有制度的基礎上,充分發揮學生民主參與、自我管理的主動性和積極性,通過學習借鑒、協商討論等方法逐步完善班級各項制度。例如:制定《高一·十七班章程》,建立《高一·十七班班務日志》

  2、進一步加強常規管理

  日常管理看似都是無傷大雅的小事,即使某些學生沒有很好的執行,對班集體也不會產生重大影響,但“細節決定成敗”,加強日常管理一方面有利于提高班級整體的凝聚力,另一方面對于學生養成良好的日常行為習慣具有重大意義。千里之行始于足下,只有在青少年成長時期,關注學生的個人習慣養成,幫助學生養成良好的行為習慣,才能為將來走進社會、適應社會奠定良好基礎。為此本學期,將進一步加大對早中晚遲到、間操、眼操、班級衛生、課上紀律、課間紀律、體育課、體活課、儀容儀表、外縣生自習、住宿生寢室的管理力度,為學生學習提供一個良好的環境,為進一步提高班級整體成績做好保障。

  3、全力構建班級文化

  一個集體通過管理能增強戰斗力,一個集體通過文化能增強凝聚力。班級是由若干充滿青春朝氣學生組成的團體,要想使這個團體充滿活力,體現人文關懷,班級文化建設是不可或缺的重要因素。本學期,將立足班級實際情況,充分發揮學生主體作用,有效利用班級各種條件,全力構建班級文化。例如:規范使用宣傳板,征集班訓、班歌、建立班級QQ群、設立圖書角。

  (二)繼續抓好學生思想工作,全面落實大德育觀理念

  高中階段是學生世界觀、價值觀、人生觀形成的重要時期,思想是行為的先導,擁有積極健康的思想,對學生的成長成才具有至關重要的意義。本學期,學校德育工作的重點是開展“全方位育人的大德育觀”教育,為落實學校工作會議精神,結合高一·十七班實際情況,將做好以下工作。

  1、充分利用班團會,開展主題教育活動

  班團會是開展德育教育工作的主戰場,是架構在學生與學生之間,學生與老師之間一個很好的交流平臺,因此本學期要充分利用班團會,結合年級“文明禮儀伴我行”,“感恩教育”等主題活動,發揮學生的主體作用,制定班級班團會計劃。讓學生在活動中鍛煉能力,受到教育,提高認識。

  2、做好學校教育與家庭教育的銜接

  現代教育是學校、家庭、社會、自我教育的結合,不能單純地把教育的責任指向學校教育,家庭教育在學生的成長過程中仍然有重要意義,起到不可或缺的作用。因此,本學期高一·十七班將開設家長電子郵箱,利用班主任博客等途徑,為家長設立平臺,讓家長參與到學校教育中。通過這些途徑,家長不僅可以及時了解班級整體情況,也可以為班級管理提出寶貴意見。班主任將利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統一思想。

  3、參加各類活動,展現班級風采

  本學期,高一年級將舉辦跳繩比賽,男女混合接力賽,自主招生模擬競賽,安全演習等活動,高一·十七班將會精心組織,認真準備,全力參與年級的活動,爭取在各類活動中,取得優異成績,展現班級良好精神風貌。同時,班級也將組織一系列有意義的活動,展示學生個性,培養班級團隊精神。

  (三)狠抓學習,向課堂要效率,培養班級良好學風

  學習是學生的本職工作。培養良好的學習習慣,掌握科學有效的學習方法,擁有適合自身特點的學習能力,這是高中階段學習的題中之義。如何提高學習成績,除了教師教學,學生學習之外,向課堂要效率是關鍵所在。“高效課堂”是大慶一中倡導的'新的教學理念,只有提高課堂效率,才能減少學生學習負擔,穩步提高學習成績,本學期高一·十七班學習管理的側重點將傾向于課堂,為此將做一下工作。

  1、狠抓課堂紀律,規范學習行為,提高課堂學習效率

  本學期班主任將配合任課教師全力加強課堂教學的管理。對學習習慣散漫,學習方法不得當,學習狀態不穩定的學生有針對性地進行幫助引導,對影響上課紀律的行為堅決制止,通過培養學習興趣,明確學習重要性逐步規范學生課堂行為習慣,提高課堂學習效率。

  2、明確文理方向,統籌兼顧各學科協調發展。

  按照上級主管單位要求,高一年級不實行文理分班,學生為準備學業水平測試,仍然要在高一年級學習九門課程。針對這一情況,要在統籌各科學習的前提下,結合20xx年高考發展趨勢,對學生明確文理方向做指導。并幫助文理不同方向的學生制定相應的學習計劃,以利于學生學習在打好基礎的同時,在優勢學科上有突破。

  3、注重跟蹤教育,加大對練習冊、周末小卷完成情況的檢查力度

  課堂學習結束之后,及時鞏固練習才能對新知識加深理解,但上學期學生對練習冊,周末小卷的完成情況不是很好,甚至有抄襲行為。為此本學期,將加大對練習冊,周末小卷的完成情況的檢查力度,杜絕抄襲行為,為期中、期末考試提高班級整體成績提供保證。

  4、實行學法指導,做好經驗交流,資源共享,提高班級整體成績

  擁有好的學習方法,是提高成績,取得進步的重要前提條件。在平時的學習中將注重分層次學法指導,通過個別談話,經驗交流,資源共享等方式,讓學生掌握適合自己的學習方法,幫助學生提升成績。

  高一學年是打基礎的關鍵時期,加強常規管理,狠抓課堂學習,重視班級文化建設是本學期高一·十七班工作重點。20xx年大慶一中將舉行建校五十周年慶祝活動,作為大慶一中的一分子,高一·十七班全體師生將以十倍的熱情,百倍的努力,用實際行動為大慶一中建校五十周年獻禮。

中學年度工作計劃 篇5

  備戰高考是高三年級第二學期工作的重中之重,年級組將針對上學期工作中存在的不足,認真分析,制定解決方案。尤其要對上學期暴露出來的問題,認真總結,積極反思,力爭在本學期的教育教學工作中取得更大的進步,力爭超額完成本屆的高考目標。

  一、總體思路

  進一步加強高三年級組的教師團隊建設,形成一個精誠團結,通力合作,群策群力的教師戰斗團隊。抓好班風學風,抓好教師的教風和研風兩塊陣地。牢抓尖子生、狠抓臨界生、特長生,不放棄學困生。嚴把課堂教學關、嚴把質量分析關、嚴把信息整合關。

  二、主要工作

  1、努力增強高三教師的責任心,使命感和崗位意識,積極引導高三教師關愛學生,服務學生,構建和諧的師生關系。

  2、嚴肅工作紀律,端正工作態度。各備課組必須嚴格執行制訂的課程計劃,保證教學進度的嚴肅性。苦練業務內功,通過備課組集體備課、組內互相聽課、互相評課等形式,努力提高教師業務能力和復習課質量。

  3、強化學生思想行為管理,注重心理輔導

  以班級為單位,班主任和任課教師形成團隊,齊抓共管,教育學生嚴格遵守學校紀律,維持良好的學習秩序。注學生心理動態,解決心理問題,使學生有一個樂觀向上的心理狀態。特別是邊緣生的思想工作,要多考慮一些,要多向壞的方面考慮一些。多做一點工作,就少一點被動。

  配合學校心理咨詢室,加大心育工作力度,教育學生正確對待考試的得與失,指導學生學會做人、學會合作、學會共處,關心愛護學生,激勵進取精神,培養吃苦精神,建立融洽的師生關系。

  4、統一思想,做實做細,確保培優計劃的落實

  分析期末統考、廣一模、廣二模成績,針對年級情況,進行提優補差。利用晚自習和課堂時間,在扎實打好基礎的前提下,適當增加難度,加快進度,擴充容量,為每一位學生制定分數目標,幫助樹立強科,加大個別輔導,要采取切實有效的措施,確保補出成效,提高高靠達線率。

  5、加強對藝術考生的科學管理,最大限度的`提高文化課成績。

  藝術類考試統招已經結束,藝術班課堂教學要“短平快”高效率,爭取復習的高效率,對重點學生要特殊對待,文化課教師要定好計劃目標,從一輪復習要求抓起,降低復習難度,增強復習的針對性。根據藝術生實際合理調配課時,以提高文化課總成績為根本出發點。

  6、常規管理一著不讓。繼續抓好學生的行為規范養成教育,配合政教處,狠抓學生出勤、衛生、儀表、紀律等日常行為規范的檢查,使學生具有良好的行為習慣學、學習習慣和生活習慣,凈化學習生活環境,增強學習氣氛,努力樹立良好的班風,形成良好的學風,激發學生成才欲望,在年級中形成一種相互競爭、和諧發展的良好氛圍。

  7、根據本年度的工作任務,針對本年級的實際情況,我們準備從以下幾個方面采取措施,爭取使高三年級的工作在原有的基礎上有所進步,有所發展。落實計劃,突出條理。備課組制定切實可行的各時段的教學計劃及精準的進度,力克教學的盲目性、隨意性。

  8、堅持以考促學,以考促教 。認真組織考試。每次考試都要進行成績統計和試卷分析,年級組將對每次考試的成績統一處理,班主任對本班學生成績進行逐個分析,教師和學生都要做好反思,總結得失,年級組召開分析會。

  要求全體老師做到:

  在教學方向上:吃得準——高考導向,教材大綱,學校精神,學生實情;

  在課堂紀律上:管得嚴——小處著手,嚴格要求,褒獎學生,方法得當;

  在教學手段上:練得勤——重視基礎,糾錯整理,補償練習,瞄準高考。

  9、做好高考的組織工作,是學生能輕松迎考,爭取發揮學生的正常水平。

  總之,本學期工作目標高、難度大,需要全體高三教師共同努力,協同作戰,充分發揚“同舟共濟”的精神,增強教師教育教學的針對性和實效性,促進學生不斷的進步和發展。我們將信心百倍,頑強拼搏,力爭實現既定目標。

  xx市第十高級中學高三級部

  20xx年2月20日

中學年度工作計劃 篇6

  一、指導思想

  為了深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中小學德育工作規程》和《關于進一步加強鎮江市中小學行為習慣養成教育的指導意見》,為了落實揚中市《關于進一步加強和改進學校德育工作的意見》,結合我校實際,經過反復研究,特制訂本計劃。

  二、主要思路

  德育工作的開展必須緊密結合學校的實際情況。本學期,在市政府統一推行的“三校聯動”之后,學校有了翻天覆地的變化:新的體制,新的校址,新的校名,新的領導班子。因此,德育工作也必須與時俱進,緊緊跟上。要讓全校師生迅速適應新學期的一系列的變化,要讓全校師生主動參與到學校的發展和建設中來,要讓全校師生在新的學期中有新的點子、新的貢獻、新的特色和新的輝煌。

  本學期的德育工作還必須通過一系列的活動,讓全體師生都能明確“精品化、特色化、全球化”的戰略思路,都能接受“和為貴,干為高,目標至上”的學校文化,都能形成“制度至上,集體利益至上,學校利益至上”的理念。

  三、重點內容

  1.充分發揮老教師的資源優勢;

  2.大膽起用并積極培養青年教師,特別是青年班主任教師;

  3.發揚我校GBR課程的好傳統,利用豐富多彩的團隊活動,讓學生在有趣有益的活動中接受教育;

  4.讓“外國語”名副其實,通過“打外語牌”逐步形成學校發展的特色;

  5.充分利用校園網,建立健全班主任管理制度和學生會活動制度,使德育工作在現代化管理中更細致、更系統、更顯性、更實在,從而提高德育管理的有效性。

  四、具體措施

  八月份:

  工作重點:做好開學前的一切準備工作。

  工作安排:

  1.布置班級環境和校園環境;

  2.明確區位劃分,包括師生車輛停放位置,各班保潔區位置,拖把班級編號及擺放位置;

  3.制度上墻,包括各辦公室、功能室、活動室等;

  4.具體安排好新生軍訓、政訓工作,包括校服、訓練服、用餐、聯絡武警、場地整修、培訓材料、培訓效果測試等。

  九月份:

  工作重點:(一)形成各具特色的班級文化布置。

  工作安排:

  1.召開班主任工作例會,提出班級文化布置的總體要求:適合學生特點,激發學生愛心,富有班級個性,體現文化氛圍,展現精神風貌。每個班主任可以充分發揮老師、學生甚至是家長的積極性和創造性,廣泛征集科學合理的方案。

  不同的年級有不同的主題。七年級的主題是“誠信”,八年級的'主題是“自信”,九年級的主題是“感恩”。 以相關主題出好第一期黑板報和學習園地。

  2.9月10號前各班上交文化布置的方案。學校挑選出優秀方案,重點宣傳,并布置各班加以改進。9月20號前學校組織評比驗收,優秀者考核加分。

  (二)加強開學初的行為規范養成教育。

  1.七年級通過政訓、軍訓,充分理解中學生行為規范和一日常規。

  2.所有年級都必須明確用餐制度、會操制度、升旗制度,并通過學生會值日和教師值日加以考核和督促。

  3.每天早晨舉行信心宣誓。明確內容,明確要求,務求實效。

  (三)學生會改選。

  1.九月下旬,指導團支部召開學生會改選會議,推選七年級優秀學生加入到學生會。通過競選大會,擇優錄用。新一屆學生會明確分工。

  2.公布并上報新一屆學生會改選結果,督促學生會及時開展工作。

  3.由學生會主持,辦好每兩周一次的“外中之聲”廣播和每月一次的電視節目。

  (四)萬人紅歌演唱訓練。

  1.9月15號前,利用體育課、音樂課和活動課,組織八年級、九年級學生以方隊形式演唱。

  2.9月25號前,請教育局有關領導先期視察指導,并進一步改進。

  (五)進一步完善班主任考核方案。

  (六)密切配合市教育局關工委工作。

  (七)進一步完善綜合治理方案,收集相關資料,整理相關檔案。

  (八)做好學生的心理衛生工作。

  十月份:

  工作重點:加強愛國主義教育

  工作安排:

  1.教室文化布置的更新。黑板報、學習園地要結合國慶節出一期專題“我為祖國驕傲”。學校對每一期都進行評比和考核,并及時公布結果。

  2.通過班會課收看電視精品《全國道德模范事跡展播》,班主任組織學生寫讀后感,每班送交3篇優秀作文到德育處,學校將擇優刊登到校報和校園網上,并計入班級考核。

  3.加強熱愛校園的教育。愛國從來都不是一句空頭口號,而是與我們身邊的每一件事緊密相連、息息相關的,因此,愛國首先要從愛家鄉、愛校園做起。由學生會發出倡議,認領學校的一棵樹、一株花、一片草地、一根古藤,給她起名字、過生日、拍照片、寫日記,讓學校的每一個生命在學生的呵護之下,生活得更加富有生機、富有活力、富有尊嚴、富有情趣。

  4.由團支部牽頭,外語組承辦,設立“外語角”。 發動暑假出國的部分學生暢談出國見聞。在學校校報和校園網上建立“外語角”欄目。

  十一月份:

  工作重點:加強班主任培訓

  工作安排:

  源自于建筑資料

  外國語中學學年度第一學期德育處工作計劃2提要:充分利用校園網,建立健全班主任管理制度和學生會活動制度,使德育工作在現代化管理中更細致、更系統、更顯性、更實在,從而提高德育管理的有效性

  源自于建筑資料

  1.青年班主任和老年班主任拜師結對。

  2.邀請班主任工作研究專家來我校作專題報告。

  3.跟教師進修學校聯系,帶領班主任老師,特別是青年班主任老師外出考察。

  4.結合學校的文化藝術節、科技節、體育節,充分調動班主任老師的積極性和創造性,讓他們在活動中學會組織學生、調動家長、協調同事。

  5.月底召開班主任工作研討會(經驗交流會),暢談在新學期工作中的得失和感悟。校園網將開辟專欄刊登優秀作品,部分作品將在校報上發表,特別有價值的文章將推薦發表到更高級別的刊物上。

  6.更新黑板報和學習園地,主題:科技使生活更美好。

  十二月份:

  工作重點:精心辦好首屆外語節

  工作安排:

  1.組織學生開展外語口語比賽。

  2.結合12月份的圣誕節,精心辦好首屆外語節,開展外語系列活動。

  3.做好跟境外學校建立友好學校的初步準備。

  4.更新黑板報和學習園地,主題:我與世界手拉手。

  5.12月4日是“全國法制宣傳日”,因此,將聯系揚中市人民法院,組織七年級新生去法院參觀庭審現場,身臨其境地接受一次法制教育。

  一月份:

  工作重點:做好學期末的各項結束工作,特別是考評工作

  工作安排:

  1.建立學生成長檔案。

  2.布置班主任撰寫學生評語。

  3.評選“學生之星”。

  4.班主任年終考核。

  5.對學生寒假的安全教育、法制教育。

中學年度工作計劃 篇7

  在新的年度中,生活部會全面貫徹學生會的指導方針,大力維護同學們的基本權益,逐步提高同學們的生活質量,用創新的思維為同學們更好的服務。我們會謹記社會主義榮辱觀,積極開展有益同學們身心健康發展的活動,以便豐富同學們的課余活動,使同學們的中學時光五彩繽紛。實際情況,生活部為本年度的計劃做出了以下規劃:

  一、活動內容:外出踏青,讓大家在學習之余有機會放松一下,接觸大自然。

  二、活動內容:宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的`自我防護知識,讓大家盡量避免不必要的人身傷害。(設一次講座)

  三、活動內容:健康知識競賽(使大家了解一些關于健康的知識;計入量化評比,以班級為單位)

  四、活動內容:勞動技能大賽(提高大家的自理能力,計入量化評比,以班級為單位)

  五、活動內容:美麗教室評比(計入量化評比,以班級為單位)

  六、活動內容:多彩校園生活評比(計入量化評比,以班級為單位)

  七、活動內容:食堂的調查問卷.(1月9日)

  八、活動內容:“品味生活”廚藝大賽活動,豐富同學們的課余生活,使同學們在娛樂中得到更多的知識,提高思想文化素質,使之健康發展。

  九、活動內容:慰問敬老院(學生干部組織到敬老院慰問孤寡老人。初中同學向老人表演節目,送去愛心)

  十、迅速、及時的接收同學們的意見和建議。只要同學們在生活上出現棘手的問題,都可以向我們部門反映,我們會把信息傳達給學校,及時解決當前問題。

  我們的計劃會隨著實際情況而做調整,以便更好的為同學們服務,讓同學們更加支持學生會。 在這一學年度中,生活部會竭盡全力的工作,為同學們的生活增光添彩。我們的宗旨是“從同學中來,到同學中去,全心全意服務于同學”。(本學期重點工作需放在各項評比當中,認真做好每一項的前期工作,減少問題的出現;基本工作是本部的工作人員必須全都動起來,投身于各項工作當中,積極努力;特色工作為開展的“廚藝大比拼”,這個項目一定揮手打同學們的歡迎!)

中學年度工作計劃 篇8

  一、創造和諧自然的教研組文化

  1.確立以備課組長為龍頭的教學團隊

  ⑴ 備課組長提前制定本組教學計劃,主要包括:教學進度、教學檢測、集體備課、學案編寫、教學目標(含階段性目標),并在開學初統一下發給本組成員,提倡根據組員特點認真計劃,通過合理分工促進通力合作促成效益提升。

  ⑵ 備課組長需時常提醒本組成員落實教學五認真,每月在組內通過檢查進行小反饋,以促進大家學習優秀,彌補不足,不作為任何憑證。

  ⑶ 備課組長要督促本組教師加強相互聽課互相學習,就課堂教學利用空間優勢做到隨時交流,并及時反思。

  ⑷ 精心組織足內教師編寫適合自己所教學生的學案,杜絕不加思考的拿來主義,在學案的基礎性、時間性和針對性上下功夫。

  ⑸ 備課組長要和本組教師及時協商,就課堂教學和作業布置需認真謀劃,重點落實。同時,備課組長要及時安排好本組的公開課順序,支持教研組工作。

  ⑹ 各位組員對備課組長的工作理解支持和配合,做到知無不言言無不盡客觀公正,保持彼此不爭不吵祥和向上的局面,成為教研組蓬勃向上的.基石。

  2.確立以趙老師為龍頭的情感樞紐

  趙老師在以往的日子里,為大家情感的順暢做得非常好,能夠及時表達組內教師彼此間的關愛,在以后的工作中,我們需要配合支持趙老師,使大家彼此間關系更加融洽。教研組的情感交流活動由趙老師統一安排,大家合理建議。

  3.打造衛生整潔有序的辦公室環境

  及時拖地,保持自己桌面干凈整潔有序,個人物品如單人床和聽課椅等,各人需擺放在合理的位置,并接受大家的合理意見或建議,做到整改及時,不能傷及和氣。辦公室用于堆放作業的課桌要打掃和整理,水盆干凈等,彼此相互尊重互相理解,不挖苦諷刺,不背后嘀咕。

  二、做好“三個一”工作

  根據校教務處對本學期工作的要求,各位教師需要重視支持三個一工作。

  第一,組織一次有質量的備課組活動。時間和內容由各備課組自行安排,但必須提前通知教研組,由教研組發通知,大家集中觀摩。環節由各備課組自行安排。

  第二,組織一次有質量的實驗室授課。時間和內容由各備課組自行安排,選擇教師將本次教學和公開課相掛鉤。

  第三,組織一次有質量的教研活動。由備課組長和教研組長及各帶頭人協商,制定具體方案并加強落實。

  三、長遠謀劃精心準備競賽

  高一備課組長結合競賽日程和考試內容,認真安排教學進度,并督促組內教師認真落實,提高備賽質量提升獲獎層次擴大獲獎人數。同時,各位任課教師需做好宣傳和鋪墊,比如實驗班授課的難度和速度等。

  四、必須重視的五個常規

  1.各位教師重視教學五認真。落實其常態化優秀化,為隨時檢查奠定基礎。各位教師積極開展課題研究,做一個教學的有心人和幸福人。教研組本學期組內檢查兩到三次,作為期末評定優秀的依據,并將優秀教學設計用照片發至網站,接受檢查。

  2.開課正常評課有力反饋迅速。本學期公開課截至19周,在此以后不再上報公開課,開課教師需在課前提供教案,教研組安排教師課堂拍照,所有教師及時聽評課,教研組及時將評課反饋發至網站,請所有開課教師及時關注網站反饋,將不再另行反饋或通知。開課節次一般安排在周二的1、2節課,第三節評課,評課地點在高一或高二辦公室。

  3.青年教師的電子備課由教研組長督促落實。

  4.我組本學期教研專題為《教師教育教學反思的實踐研究》,請各位教師可以配合本組教研專題進行個人課題選題,教研組定期展示優秀的教學反思。

  5.重視演示實驗。能演示的不用視頻代替,加強實驗教學,各備課組需認真對待,公開課盡量要有實驗輔助。

  請各位教師揚長避短認真工作,為教學教研能力的提升開創性工作。

中學年度工作計劃 篇9

  按學校分工,科研處主要的工作內容有:教師科研、電教、課賽、心理、綜合實踐課程等方面。

  根據學校工作計劃,本學期我們的主要工作有以下幾個方面:

  1.適應廣西高中新一輪課程改革

  (關于廣西高考的改革方案:我們需要知道這7個重點:

  第一、20××年起廣西統一高考不再分文理科;

  第二、高考科目實行“3+3”考試模式,必考科目為語文、數學、外語3科。每科滿分為150分;

  第三、外語科目(含聽力)同年有兩次考試機會;

  第四、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6個科目設等級性考試,由學生根據報考高校要求和自身特長,選擇3科參加考試,簡稱為“6選3”,考試成績以等級呈現,經轉換成分數后,計入高校招生錄取總成績,選考科目安排在高三進行,每屆學生只安排一次考試,每科滿分為100分;

  第五、高考總成績滿分為750分;

  第六、高校招生錄取實行,“考生總成績+綜合素質評價”的評價方式;

  第七、高職院校招考與普通高校會相對分開,逐步實行“文化素質+職業技能”的評價方式,其中文化素質成績使用高中學業水平考試成績)。

  廣西新一輪課程改革要求我們是20××年全部完成全員培訓。我們將根據上級主管部門的要求實施培訓,期望各位老師認真參與,努力提升。

  同時,為適應新一輪課程改革的需要,請各教研組組織學習《普通高中課程方案和學科課程標準(20××年版)》,請上學期參加自治區課標培訓的老師做專題發言,把所學的內容在教研組做二次培訓,并將發言稿件上交科研處存檔。本學期各教研組要開展“我讀新課程標準”學習經驗交流會,要求人人學習,人人參與。學校本學期將加強教研組學習的督查,學校領導不定期、不打招呼參加某個教研組學習。請各教研組繼續加強教研學習的質量,保證教研學習、討論的時間。

  2.向課堂變革要質量,繼續推進我校“三段五環”課堂變革工作

  教師要自覺更新教學理念,倡導“高效優質課堂”,課堂上把時間還給學生,精講多練,使學生主動參與,鼓勵學生質疑。杜絕“滿堂灌”的教法,積極、主動地探索 “多維互動、實用高效”的課堂。本學期,科研處、教務處要認真組織實施的“三段五環”高效課堂模式,并做好督查工作,同時要向教研組反饋督查結果。強化“三段五環”高效課堂的實施,要避免過于機械化、形式化,重在各環節的開展、作用和效果,以此規范教學常規,確保教學質量的底線(教學“五個環節”要在教學中體現,以問題鏈貫穿,每節課教師講課不宜超20分鐘)。本學期繼續開展“老教師教學開放周活動”(初定第九周)和“新教師匯報課活動”(初定第十六周),以此進一步鞏固高效優質課堂成果。

  3.交流學習方面

  為進一步總結和鞏固課改經驗,本學期學校將繼續采取“請進來走出去”的方式,請一些專家到校講學,組織部分初、高中骨干教師和課改積極分子到區內課改先進學校(達開中學、陸川高中、北流高中等)參觀學習,回來后還要結合“三段五環”教學思想,在校內開展教學探討課競賽,要結合實際,總結推廣行之有效的經驗和做法。

  4.堅持抓好常規檢查,促使各項教學常規落實到位

  一是教研組集體備課要堅持,有創新,且不斷提高實效,每周教研組活動要有中心發言人,發言的主題要緊扣教學內容,發言稿和發言相片要發給科研處存檔。教務處要做好考勤,科研做好業務指導,每周公布檢查情況。

  5.抓緊落實校本課程研發工作

  加強校本課程研發工作,本學期每個教研組要拿出1門以上的校本課程(含專題)來試用。如試用良好,經學校正式評估后,由學校出資印刷,并給予一定的`獎勵。此外,要做好優秀微課、課件收集整理,作為校本教材使用。繼續建設好各學科的校本資源庫,尤其是高三年級一二輪總復習資料庫的整理和傳承工作,盡量避免做重復、低效費時的工作。

  6.加強宣傳,擴大學校的知名度

  科研處牽頭,成立外宣部,繼續加強對外宣傳力度,力爭學校的重大活動能見諸各種媒體。繼續加強校園網站和一中公眾號的建設,加快更新,充實內容,進一步做好宣傳工作,宣傳名校風貌、名師風范和學子風采,不斷提升學校的品牌知名度。(上學期由科研處牽頭,成立了各處室、年級組、教研組的通訊報道團隊,但成果不多)

  7.心理輔導方面

  建好學校的心理咨詢室(校友樓四樓兩間教室),用好學校的心理軟件,建好學生心理檔案。

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