幼兒園大班美術欣賞教案《制作“動物拼圖”》含反思
作為一名老師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么優秀的教案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班美術欣賞教案《制作“動物拼圖”》含反思，歡迎大家分享。
【活動目標】
1、感知不同動物的形態輪廓，學畫自己最喜歡的動物。
2、能按自己的方式分割畫面，并嘗試制作“動物拼圖”。
3、體驗成功制作拼圖的樂趣。
4、體驗想象創造各種圖像的快樂。
5、學習客觀的評價自己或別人的作品，從而獲得愉快的情緒體驗。
【活動準備】
1、收集較多的動物圖片，已畫好的動物圖畫。
2、可作畫的硬紙、彩筆、油畫棒、剪刀。
【活動過程】
1、觀看教師準備好的動物圖片，幼兒自由討論，并說一說自己最喜歡什么動物。
2、欣賞教師已畫好的動物圖片，然后教師現場制作“動物拼圖”。師：“這是老師最喜歡的動物，現在老師要變個魔術，小朋友看仔細了啊！”
3、教師示范“動物拼圖”的制作過程。教師現場折疊動物圖片，可以多介紹幾種折疊方法，供幼兒自己選擇。教師折疊好后，開始使用剪刀，教師叮囑幼兒使用剪刀時要注意安全。開始剪圖片時，教師示范按照已折疊好的線條剪開，并注意分割時要保持拼圖的光滑和完整，在此過程注意安全。
4、幼兒討論“動物拼圖”的制作方法，并開始自己嘗試制作“動物拼圖”，教師分發材料。幼兒選擇自己最喜歡的動物形象，開始作畫，然后選擇自己喜歡的折疊方式，開始制作“動物拼圖”。
5、幼兒之間相互欣賞作品，可以嘗試玩一下其他幼兒的“動物拼圖”，體驗成功感。
活動延伸：
可以把幼兒制作好的“動物拼圖”放在區域游戲里，也可以繼續制作“動物拼圖”或其他內容的拼圖。
活動反思：
“動物拼圖”屬于手工活動，幼兒很感興趣。幼兒在活動種發揮自由想象的空間，但活動還缺乏經驗，需要經過反復練習，就會熟能生巧。
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