《哈利波特》讀書筆記15篇
認真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。你想知道讀書筆記怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的《哈利波特》讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
《哈利波特》讀書筆記1
從漫長的寒假開始，我就一直在讀“哈利·波特”系列叢書，雖然它是厚厚的七大本，但我還是懷著愉快的心情開始閱讀，通過閱讀我認識了哈利·波特，了解了他的成長歷程，也告訴了我許多做人的道理：善良、忠誠、信念、友情、理解、溝通……。
記得第一部《哈利·波特與魔法石》中那個被人經(jīng)常欺負的小男孩經(jīng)過一番波折之后終于來到了神奇的霍格沃茨魔法學校，自此我們與哈利一起踏上了傳奇的旅程……。
第二部中哈利發(fā)現(xiàn)學校中有一些反常，同學們都接二連三地變成了石頭，他的傷疤越來越痛，金妮也慘遭厄運。為了拯救大家，哈利利用那本神秘的.日記找到了日記的主人——少年伏地魔湯姆·里德爾，并消滅了他。
第三部中哈利發(fā)現(xiàn)一個在阿紫卡班監(jiān)獄中的一名囚犯小天狼星居然是哈利的教父，讓哈利一時無法接受。
第四部中哈利莫名其妙地出現(xiàn)在了三強爭霸賽中的候選人名單上，這本是一場比賽，但其中卻隱藏著一個巨大的陰謀。
第五部中哈利因年齡小被校長拒絕了加入鳳凰社，同時他經(jīng)常夢見一條長長的走廊，他非常想進入走廊盡頭的那扇門，但每當他進入時都會頭疼地從夢中驚醒……。第二場戰(zhàn)爭終于開始了，鳳凰社幾乎全軍覆沒。
故事還遠沒有結束，我好想再把余下的部分看完！讀書真是件無比快樂的事，書中的世界真精彩！
《哈利波特》讀書筆記2
暑假期間女兒捧著厚厚的《哈利波特》系列叢書，一看就是一整天，連她最喜歡看的電視也不看，平時學校里也常常發(fā)現(xiàn)學生討論書里的情節(jié)，此書難道具有魔力，如此吸引孩子們。懷著這樣的好奇心我也開始看這套書。
的確，是魔力吸引著孩子們，我真佩服這本書的作者羅琳，竟有那么豐富的想象力！在這套書中，虛幻的事物變成了真實。有巫師，有怪獸，有精靈，也有惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個善良的男孩，哈利波特，一個棕色頭發(fā)，在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界，讓你時刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情的在空中飛行，他就是這個故事的主角。勇敢依舊虛心好學，從小失去父母之愛確富有愛心，處處保護弱小者，面對邪惡毫不退縮……他成了孩子們的偶像。
作者以這個小魔法師的神奇經(jīng)歷為線索，從而表現(xiàn)了孩子與孩子，學生與老師之間的真摯感情，還有的便是孩子們面對困難時堅持不退縮，機智斗惡，用他們有限的力量，一次又一次地逃過難關。而這本書最特別的地方就是記述了神秘的魔法學校中的點點滴滴。
一切是那么神奇，在這個神秘的國度里，住滿了巫師，有老有少，貓頭鷹成為他們的信差，信可以自己開口朗讀，飛天掃帚是交通工具，多的如天上的鳥一樣。畫像的人是活的，會微笑，會眨眼，有空還會互相串串門。還有的一切，都是那么神奇。而我在閱讀時， 也隨之掉入了一個魔法的時空。
孩子們最富有想象力，最喜歡冒險。作者羅琳就是從孩子的內(nèi)心的需要出發(fā)，憑著那豐富的想象力，巧妙的構思方法，創(chuàng)造了令人向往的著那個神秘的霍格沃茨魔法學校。
書中的人物，每一個仿佛都是從羅琳的手中活生生的蹦出來一樣。勇敢的哈利，熱心卻總是鬧出一堆笑話的羅恩，還有機智多謀的赫敏等許許多多可圈可點的'人物。雖然他們會
魔法，但卻又是如此的貼近生活。就是因為這些各有特色的人物，組成了這本有特色的書。當你手捧著它時，你的情緒會跟著故事情節(jié)的變化而變化，你整個人會漸漸地融入其中，讓你不得不感嘆它的神奇！特別是故事的高潮部分和它那令人實在意想不到的結局，總能讓人眼睛一亮，使讀者回味無窮。所以每每讀這套書，孩子們總會忘了吃飯，忘了時間，視線總不愿離開它。我想這就是《哈利波特》——這本轟動全球的書的魔力吧！就是別人想學也學不到的魔法！也許有人會覺得這樣說《哈利波特》有點夸張，但它真的有魔力，否則為何會如此轟動全球，令孩子們愛不釋手。
由此我想到了我們的校園生活，我們也應從孩子們的需要出發(fā)，開展他們喜歡的活動，創(chuàng)設他們想學的課程，讓我們的校園也具有魔力。
《哈利波特》讀書筆記3
書名：
哈利波特神秘的魔法石
作者：
jk羅琳
出版社：
皇冠文化出版社
內(nèi)容提要：
哈利波特是一本廣受喜愛的小說。主角哈利是一個從小失去雙親的男孩，他的父母被那個人殺害，只有哈利成功的活了下來。他被一個家庭收養(yǎng)，那個家庭并不是想像中的
溫馨，繼母繼父整天較哈利做牛做馬的，簡直把它當成仆人一樣。某一天，在哈利生日的時候，沒有人幫他慶生，但是，海格出現(xiàn)了，他帶著哈利到霍格華茲辦入學，哈利就和榮恩、妙麗一起開始冒險。
讀后感想：
哈利波特的.作者運用豐富的想象力，將魔法與現(xiàn)實巧妙的融合在一起。在他的生花妙筆下，霍格華茲里聰明的妙麗、膽小的榮恩、自大的馬份、巨大的海格……都各具特色；起伏不斷的故事情結，更是讓我百讀不厭。其中，令我記憶深刻的是，哈利他們比賽的那一段。那一段驚險刺激，哈利為了要抓到金探子，他勇于嘗試，才讓自己的學院得高分。哈利波特的故事讓我回味無窮，哈利的勇氣要是令我佩服，我真想和哈利做著魔法掃把，四處去冒險，變成偉大的魔法師。
《哈利波特》讀書筆記4
身后的腳印與前面的路
從小學三年級開始接觸第一本，一直到高三暑假第七本發(fā)行完畢，《哈利波特》直接融入了我的成長。一套書有很多值得探討的地方，包括斯內(nèi)普的無間道生涯，四個學院之間的糾葛，彼得的背叛……甚至對于萬眾唾棄大魔頭我也會產(chǎn)生一絲疑慮：缺乏愛，不是因為他缺少愛的能力，而是他沒有在一個和平穩(wěn)定的'愛的環(huán)境中成長。那么，誰應該為他負責?
因為熟悉，所以選擇寫這本書的讀書筆記，可是寫完又發(fā)現(xiàn)，還有太多地方?jīng)]有仔細閱讀和思考。
《哈利波特》讀書筆記5
哈利波特，一個勇敢的優(yōu)秀男孩，深受大家的喜愛。他，曾經(jīng)一人面對過那個令世人恐懼的連名字都不敢提的黑魔頭——伏地魔，面對了不止一次兩次，而是八次!他所表現(xiàn)出的心中無我，只求大家——巫師界未來的幸福，是令人崇敬的。
哈利，從一歲起，父母就死于伏地魔手下，自己卻因為母親的愛而活了下來，并且使伏地魔喪失了法力，化成了人不人幽靈不幽靈的東西。這個從小無父無母的孩子，寄養(yǎng)在了他媽媽的姐姐家里。在這個家庭里，雖說他們從未欺負過他，但也從沒讓他舒服過多少。直到他十一歲，收到霍格沃茨魔法學校的入學通知書時，一切都變了……
原來，哈利是個男巫……
在霍格沃茨學習的這幾年，哈利結識了伙伴羅恩和赫敏，得到了韋斯萊家的熱烈歡迎。在霍格沃茨，他才真正感受到了什么是真正的家，懂得了真正的快樂……
幾乎每一年，他都遇見了伏地魔，有時是真實的，有時是夢中的。而每次，哈利都能死里逃生，擺脫伏地魔。終于，在他十七歲的那一年，他克服了重重困難，銷毀了魂器——伏地魔的六個靈魂;現(xiàn)在，伏地魔只剩下一個靈魂了。在霍格沃茨，他同伏地魔展開了殊死較量，并極為瀟灑地取得了勝利，贏得了老魔杖。
而真正令我震撼的，不僅是哈利面對伏地魔所表現(xiàn)出來的勇氣，更多得是他不求虛榮，不愛施行權力，而是關心快不快樂。他在校長辦公室里，用天下第一老魔杖，修好了自己以前的魔杖——因為，他認為，使用自己的魔杖會讓他更加快樂……
這套書給了我太多太多的感慨……
哈利具備了伏地魔所沒有的許多東西，信任朋友，便是其中一項。真心信任一個朋友，朋友就會給予你極大的幫助。就拿哈利波特來說吧，若沒有羅恩給予他的鼓勵，若沒有赫敏給他的幫助，哈利是絕對不會消滅所有魂器，最后打敗伏地魔的。
哈利，是靠什么打敗的`伏地魔?其中不僅包含了長輩的愛，更多的包含了哈利的勇氣——如果哈利膽小，那么，他就不會去想著消滅伏地魔，而是會接受長輩們的保護。由此可見，勇氣是極為重要的，甚至可以說，沒有勇氣，就不會成功。
伏地魔，他只想著去征服世界，心中只有殘酷，好象他認為，只有權力才能說明問題。如果他真是這么認為，那么，他就大錯特錯了。其實，快樂比權力更重要!伏地魔利用老魔仗，只想著去征服世界，最后當然沒有實現(xiàn)愿望;而哈利，利用老魔杖修好了自己的魔杖，得到了永久得快樂……
讓我們都來做一個勇敢，快樂的人吧!結交一個幫助你的真心朋友，彼此互相信任，共同成就祖國大事!
《哈利波特》讀書筆記6
《哈利。波特與魔法石》是英國作家喬安娜。凱瑟琳。羅琳的著作。《哈利。波特與魔法石》主要講述了哈利從來到霍格沃茲魔法學院的一些事情。文章的重點有三個：
一、哈利頭上的傷疤，
二、魁地奇比賽，
三、厄里斯魔鏡。而魁地奇比賽，斯內(nèi)普教授幾次想害哈利。這充分展現(xiàn)了正義與邪惡的對比。
在之后尋找魔法石的過程中，哈里的表現(xiàn)，更令人贊嘆不已，還有一件驚奇的事情，奇洛教授幾次想殺死哈利，但一靠近哈利的身邊一種未知的力量保護著他。這就是愛的力量。我們知道愛的力量是無限的，這在許多動畫片中展現(xiàn)得淋漓盡致。其實不僅在動畫片中是這樣，在生活中也是如此。在你需要幫助的時候，朋友的關心，就是愛。在生病的時候家人的陪伴也是愛。
愛在我們的'生活中無處不在，但對于伏地魔來說，他永遠悟不到愛的真諦。正因為愛哈利才沒有落入伏地魔的魔掌，也正因為愛，才得以使哈利成功。朋友們我們的世界需要愛，只有愛才能使我們的世界變得更美好。只要人人獻出一點愛，我們的世界就會因為愛而變得更加和諧。同時我也被哈利敢于冒險的精神所折服。有時，敢于冒險在必要的時候犯規(guī)，也是可以的。我們還要敢于冒險，像哈利一樣做一個勇敢的孩子。
《哈利波特》讀書筆記7
相信大家都知道，《哈利波特》一書曾憑借充滿懸念的文筆，帶給了世界哈利波特狂潮。我也可謂是一個純純正正的“哈迷”，不僅沉醉在熾熱的字里行間，更多的，是從《哈利波特》這些系列中感受到了書的魅力。
我曾讀過3遍，你不要以為我只是在愚蠢的重復，你知道不，每一遍我都有了更深層的體會，這也許就是“溫故而知新”的意義。
第一遍的時候，是在四年級。那時候的我，語文能力還有待提高，感悟能力還有欠缺，所以，我讀《哈利波特》，更多的，是沉醉在它曲曲折折的故事情節(jié)中。或許是因為羅琳女士豐富的想象力，我一開始就被離奇的情節(jié)迷住了：當我讀到鄧布利多校長有一個奇妙的熄燈器時，當我讀到霍格沃茨魔法學校的壯麗場景時，當我讀到伏地魔的殘忍時，當我讀到善良卻幫到倒忙的多比時……我曾捧腹大笑，也曾淚流滿面；我曾喜極而泣，也曾心花怒放；我曾垂頭喪氣，也曾驚愕不已。從那時起，我就迷上了《哈利波特》，迷上了它曲曲折折的故事情節(jié)。
第二遍，是在五年級的時候。那時候，我的語文能力已經(jīng)明顯提高了不少，所以，它的寫作技巧更吸引了我。譬如，心理描寫：羅琳女士在書中曾大篇幅的描寫哈利的心理，寫的淋漓盡致，把哈利的憤怒，喜悅，緊張寫的惟妙惟肖；又譬如，伏筆：有一個人物讓我無法忘懷，那就是斯內(nèi)普教授，書中在1—6部，斯內(nèi)普看起來都是一個壞透了的人，他經(jīng)常針對哈利。而作者在7部中，才透露出，原來斯內(nèi)普一直深愛哈利，像愛他的媽媽一樣……從那時起，我更加迷上了《哈利波特》，迷上了它的寫作技巧。
第三遍，便是六年級。六年級的我，語文學的.更加熟練，感悟能力也日漸加強，所以我讀《哈利波特》，也情不自禁想去挖掘一些人物之間的那些細膩的情感，想去感受羅琳女士一些想要表達的思想感情。
一開始，我被哈利父母對他的愛深深震撼，當看到詹姆為了捍衛(wèi)住自己的妻兒，而擋在法力超強的伏地魔面前犧牲時，當看到本來不用死的莉莉誓死守住他們的兒子時，我竟然半天說不出話，被這種強大的親情所感染到了，震撼到了。
而后，我又被哈利、羅恩、赫敏之間真摯無私的友誼所感動。三個小主角們，在7部中，過五關闖六將，曾一起爭奪過魔法石，也曾結伴去密室，還曾救過阿茲卡班的囚徒，更曾進入陰森恐怖的鳳凰社。最讓人感動的，是他們?nèi)?部中，在森林中吃野草度日，只為了尋找魂器的日子。哈利身負重任，鄧布利多交給他的遺愿必須完成。而當他為了同伴而著想，不想讓羅恩、赫敏一起和他在與生命開玩笑的時候，他才發(fā)現(xiàn)，他們倆早已做出了充分的準備，沒等他愿意，已經(jīng)做好了與哈利并肩作戰(zhàn)的準備。我也曾看出，當他們吃著苦澀的蘑菇時，沒有一個人愿意離開同伴；當他們冒著生命危險去古靈閣行竊的時候，沒有一個人退縮；當他們與食死徒作戰(zhàn)的時候，沒有一個人倒下，他們?nèi)耍肋h在一起。
《哈利波特》這本書，帶給了我無窮的快樂，也讓我明白了“溫故而知新”的蘊意，我愛讀《哈利波特》。
《哈利波特》讀書筆記8
在寒假期間媽媽給我買回了英國女作家羅琳寫的一整套系列小說《哈利波特》，里面的故事情節(jié)深深的吸引了我。
可憐的小哈利在一歲的時候就失去了父母，而后他神秘的出現(xiàn)在了德思禮夫婦家的門口。哈里在德思禮姨夫家飽受欺凌，姨夫和姨媽好似兇神惡煞，他們那混世魔王兒子達力，經(jīng)常對哈里拳腳相加，十年來，哈利從未過過一個生日，就這樣，他度過了十年極其痛苦的日子。
但在十一歲生日的那天遇到了一件奇特的事情，有人邀請他到神奇的不可思議的霍格沃茨魔法學校學習。在這里他不僅學會了許多本領，還交到了朋友，并學會了飛行，甚至可以騎著光輪20xx的飛天掃帚打魁奇球。在這里，他意外的得到了他爸爸的隱形衣，他發(fā)現(xiàn)這里的一切都充滿了魔力。
當哈利在霍格沃茨魔法學校學習了一年后，在德思禮姨夫熬過了一個無比痛苦的暑假返回學校時，遭受了種種磨難：新來的吉羅德洛哈特教授的裝腔作勢讓他作嘔；游蕩在女盥洗室里的.幽靈“哭泣的桃金娘”攪得他不得安寧；低年級的小女生金妮向他投來的關切目光常令他尷尬不已；小男生科林克里維的跟蹤又經(jīng)常使他落荒而逃……
但是，這一切僅僅是災難的序曲。正如多比所預言的，哈利遭受了種種磨難，經(jīng)歷了種種危險，難解之謎又使他焦頭爛額，霍格沃茨的學生接二連三的變成了石頭，這一切是否與傳說中的密室有關？哈利面對種種災難，毫不畏懼，決心解開謎底。功夫不負有心人，經(jīng)過一番曲折，哈利終于揭開了謎底：這一切都是因為五十年前學生時代的伏地魔湯姆里德爾。
《哈利波特》讀書筆記9
哈利·波特，集勇敢與智慧，堅強與自信于一身，為了打敗大魔頭伏地魔，在人生的道路上不斷接受著挑戰(zhàn)，生性堅毅的他在朋友的鼓勵支持下從未向命運低過頭。在霍格沃茲，哈利學到了很多魔法，然而這些都不是重點，最最重要的是在霍格沃茲他發(fā)現(xiàn)了一樣最美的東西—友情。哈利從小生活在姨媽家，失去父母他并沒有得到更多的愛，他對人間中的溫情感受得最早的，要算他與羅恩、赫敏的友情了。他們用一段最最純真的友情撐起了一片屬于他們的魔法師世界。
赫敏.格蘭杰，一個來自麻瓜家庭的孩子，正因為家庭的原因才更渴望成為一名出色的魔法師，常在潛意識里責怪自己不夠美好，但天生的優(yōu)點就是放得開，不會就此一蹶不振。做事一絲不茍，是個完美主義者，極度的厭惡虛偽與不正當?shù)氖隆Ｔ谛≌f的一開始，濃密蓬亂的頭發(fā)使我對赫敏的第一印象不是很好，當漸漸走入這個魔法世界后，才發(fā)現(xiàn)其實赫敏是一個活潑開朗有個性的女孩，并有著令人羨慕的好成績。富有正義感的她在《哈利.波特與密室》中，幫助哈利通過魔鬼網(wǎng)和邏輯推理。為了找到神秘的密室所在地，赫敏不惜花費更多的時間奔走于圖書館與研究藥水的女廁所之間，毫不吝嗇自己的能力，只為同伴能夠成功找到密室。《哈利.波特與鳳凰社》中她知道麗塔·斯基特是非法的阿尼馬吉，隨后敲詐她要寫文章陳述伏地魔的回歸。赫敏并且產(chǎn)生成立鄧布利多軍的想法，介入了魔法部神秘事務司的爭斗，她為此還受了重傷。
羅恩.韋斯萊，擁有純正的血統(tǒng)，羅恩與哈利在九又四分之三月臺第一次見面，他們一同坐在霍格沃茲特快車的包廂內(nèi)，羅恩向哈利展示他的寵物老鼠斑斑，而哈利則與羅恩分享零食。在霍格沃茲被分在同一個學院同一間宿舍，這給他們以后的友情夯下了堅實的基礎。在赫敏被馬爾福羞辱稱做“泥巴種”時，他與哈利挺身而出，盡管一點也不清楚自己是否有那個實力打敗擁有多種血統(tǒng)高傲的馬爾福。在《哈利·波特與魔法石》中，愛棋的羅恩為了證明自己的棋術高超，他“犧牲”了自己，和邪惡的勢力對決，冒著生命危險，只為同伴可以前行，毅然選擇自己被棋子打昏，最后獲得了勝利，使得哈利通過了守護魔法石的巨大巫師棋盤，這難道不是友情的最好的詮釋嘛?在《哈利·波特與鳳凰社》中，他和赫敏被選為葛萊芬多學院的級長，并加入了鄧布利多軍。
在哈利組建“鄧布利多軍”時曾經(jīng)一度想要放棄，赫敏和羅恩給了他莫大的支持。是的，也許他們就是他的精神力量，也許除了爸爸媽媽，教父小天狼星，鄧布利多教授，韋斯萊夫婦可以給他他想要的親情，剩下的精神支柱就是羅恩和赫敏!自己生日那天會收他們的禮物，圣誕節(jié)可以和韋斯萊一家一起度過，還會收到韋斯萊太太親手織的手套。姨媽一家的冷言冷語讓我看到了哈利的不幸，但當看到哈利總是在友誼光環(huán)的籠罩下露出久違的笑容時，又覺得他是幸運的!
在三個主人公還沒有真正領悟到友情的實質時，他們間的友情脆弱的'像個玻璃瓶，一不小心就會被打碎，他們之間也不是沒有發(fā)生過什么矛盾，意見的不一致，舞會前的不愉快，個人個性的不和……差點扼殺了剛剛長出的花骨朵!但最終三人的互相理解與包容戰(zhàn)勝了“冷戰(zhàn)”與矛盾，經(jīng)歷了魔法石，密室，火焰杯，混血王子等一系列不平凡的事后，他們更加堅定那份聯(lián)系他們之間的紐帶，更加團結，致使他們的友誼像鋼鐵一般堅不可摧。真正的朋友是這樣一種人:他們襟懷坦蕩，為人正直，有求必應，勇于冒險; 他們能忍受一切，勇敢地犧牲一切，對朋友永不變心
“One for all .All for one”他們是真正的三劍客!將友誼的精華全都聚集在那朵花苞中，積蓄著強大的力量，等待開花的瞬間，擊退邪惡的伏地魔，正義永遠會戰(zhàn)勝邪惡，友情的力量足以使魔王折服!友誼就像激情四射的太陽，陽光如瀑布般鋪灑開來，所到之處開滿了美麗的小花，使那朵曾經(jīng)嬌小的花兒根扎得更穩(wěn)，莖長得更硬，葉長得更茂，花開得更加燦爛。
除了親情，愛情，留給我們最珍貴的就是友情了，高爾基曾說過：“真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助。”我想說的是真正的朋友并不是一味的說你好話的人，而是那些經(jīng)常給你帶去善意提醒的人，真正的朋友會是在你摔下懸崖的瞬間死死拉住你的人。所以，請珍惜身邊的每一個值得我們信任的人，因為他們都是朋友!看見了嗎，那朵屬于你的友誼之花正在慢慢的綻放……
《哈利波特》讀書筆記10
早晨，我來到書柜前，翻開一本名叫《哈利·波特》的書，看著看著，這本書深深地把我吸住了，仿佛“嗖“地一下把我?guī)нM了一個魔法世界。
在魔法世界里有一個出生于魔法世家，棕色頭發(fā)，鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界，讓你時刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情的在空中飛行。他是誰？他便是書神奇的小魔法師--哈利·波特。這本書中講述著一個神奇的故事。所有的虛幻都變成了事實，這兒有妖精，有巫師，有精靈，還有惡魔，畫像里的人會動會笑，還會說話。但他們都分善與惡，而這個善良的'男孩，就是這本書的主角。整本書主要講述了哈里·波特和自己兩個形影不離的朋友，一個是麻瓜家庭出生的赫敏·格蘭杰，雖是麻瓜出生，但在學校中可是排名第一的，可真是令人佩服。另一個則是純血統(tǒng)——羅恩·韋斯萊，他們在霍格沃茨七年學習生活中的冒險故事。
《哈利·波特》這本書讓我從中明白：生活當中難免遇到挫折，這是必然的，然而我們要不畏前方的崎嶇坎坷，努力向光明邁進。人的性格有善惡之分，我們必須一時之中哈利有些心動，因為他沒有他父母的一點記憶，但到最后，哈利做了明智的選擇，不相信佛地魔的胡言亂語，我想他父母在天之靈一定會引以為傲。我們必須向哈利學習，路是我們走的，而正與邪，選擇在自己。聰明伶俐的頭腦用在不同的地方，效果顯然有所不同！！
《哈利波特》讀書筆記11
讀完了《哈利波特》的最后一本：死亡圣器。有個想法浮現(xiàn)出來：“一切圣賢，皆因無為法而有差別。”帶點魔幻神奇色彩的事物一直都挺能吸引我。
為什么?因為能和其中的某種東西產(chǎn)生共鳴。這種東西就是：除了我們感知的面貌之外，世界還另有面貌。或者說，我們所感知的面貌，其實，并非世界的面貌。或者說，所感知的世界，其實并非如此這般的世界。因為這點共鳴，所以，就把哈里波特系列一直讀下來了。
在這本“迎合世俗，并不深刻”的通俗魔幻小說里面，看了什么呢?當然，首先看常識世界之外，另有無數(shù)“平行”的世界，而它們都是合而為一的，所以說，它們是“重疊的”，也沒有錯。很多“麻瓜(凡夫)”認為不可能的事情，瘋狂的，怪誕的，其實，都是合理而符合邏輯的。
相對于我們從未認識的領域來說，我們所認識的，其實，滄海一粟，非常狹隘。我們其實不知道事情為何發(fā)生，以及究竟如何發(fā)生。但在我們內(nèi)心，始終潛伏著一個聲音：有種力量，能夠凌駕于這一切之上。那種力量，在小說中表現(xiàn)為魔法，在現(xiàn)實中表現(xiàn)為權力、科技，或者，神通，諸如此類。
因為我們內(nèi)心的深處，始終感覺這個魔幻世界的存在，這種魔法力量的存在，所以，那么多人會喜歡魔幻小說。——那么多人，其實都知道，我們就是魔法本身。只是，并不知道，我們自己全都知道這一點。
然后，還看了犧牲。為了祂人的利益而徹底犧牲自己，放棄一切，進入死亡，這種行為具有非常不可思議的力量，乃至世界上最強悍的魔法，都對它無可奈何。可以說，這種行為具有“催伏一切惡魔”的力量。即使是觸及這樣一種念頭，這樣一種潛質，也能令強悍的惡魔覺得非常虛弱，不能忍受。事實上，哈里波特就是靠這種力量生存下來，并且戰(zhàn)勝了強大的對手的。在最后決戰(zhàn)的生死關頭，祂一次選擇了不加抵抗地死亡，一次選擇了“除你武器”的和平咒語。祂選擇了不傷害。結果，祂戰(zhàn)勝了每次都選擇索命惡咒的魔頭。而那個魔頭也并不死于哈里波特的魔法技術，而死于自己的傷害之心發(fā)出的惡咒，害人就是害己。這里又一次重復了這個古老的故事。這故事被說過很多遍，但幾乎所有的人，特別是我，都并不真的相信，盡管也有所相信。 再然后，還看了對死亡的恐懼，對永生的'渴望。七個魂器的出現(xiàn)和毀滅，說明“追求永生”的行為會障礙本有的靈性，分割整體，并且，也將最終破滅，而三件死亡圣器：最強大的死亡魔杖、復活石、隱形衣，都有很深的象征意義，雖然作者未必是刻意讓它具有這些象征意義的。
但作品其實也都并非作者所寫的，它來自超越作者表面的更深處，最后，哈里波特成為三件圣器的主人。祂的選擇是：只留下父親傳下來的隱形衣。——那是真正能戰(zhàn)勝死亡的東西：讓別人進入死亡，或者走出死亡，這種權力非常強大，但并不能帶來如期的效果。最后，真正能夠戰(zhàn)勝死亡的，是放棄這種權力，并且“隱形”。
“隱形”這個魔法詞匯，其實底蘊深邃。它意味著從現(xiàn)象的世界隱沒，也意味著，隱藏在現(xiàn)象之中。能從現(xiàn)象的世界中出離，并因為出離而發(fā)現(xiàn)隱藏在現(xiàn)象之中的秘密，這才是戰(zhàn)勝死亡的最后那件圣器。
古往今來，有數(shù)不勝數(shù)的故事說“隱形”。而且，在中國，很多知識淵博的人，有強烈的心愿希望“歸隱”。這都是一種意思的不同表述。從這個角度來說，哈里波特毀滅魂器(其中一個就是祂自己的身心)，選擇隱形衣的過程，就是修道覺悟的過程。在這個過程中，放棄一切的死亡，是必然經(jīng)歷的課程，——而且，需要反復經(jīng)歷。反復很多次，無數(shù)次。就像我們每一個人，都曾經(jīng)無數(shù)次地經(jīng)歷。——直，畢業(yè)為止。
哈利波特和伏地魔之間那種“雙頭鳥”式的命運關聯(lián)，也是很有意思的。它讓我想“共命之鳥”這個詞。事實上，所有的生命都是“共命之鳥”，都有兩個頭。一個頭只喜歡吃有毒的東西，毒死自己，也毒死另外一個頭。而另外一個頭，只吃香美潔凈的東西，并且一心要拯救另外一個頭。兩者共有一個身體。這基本上也就是凡夫和阿彌陀佛，和諸佛菩薩之間的那種關系，或者說，也就是“三身”之間的那種關系。
作者在書寫故事的時候，很多東西并非刻意“構思”出來的。其實在寫作之前，早已本能地“知道”這一切。所謂寫作，只是讓它流淌表面上來，如此罷了。事實上，凡是看上去并不拙劣的東西，都不是“構思”出來的，而是“本來就知道”的。作者“本來就知道”，也“本來就知道”，所以，當它表述出來的時候，雙方就能產(chǎn)生共鳴，“祂寫出了我心里的某種東西!”而這就是寫作和閱讀之所以出現(xiàn)并存在的基礎原理 ：本然。符號主義認為，一切藝術創(chuàng)作的基本功能都是“指向”。指向某種非常深邃的古老的模糊的記憶，指向我們本來就是的，那樣東西。那個“一”。
事實上，畢加索的畫、達利的創(chuàng)作，諸如此類的很多東西，也和哈利波特這樣的作品一樣，都是在表述著我們古老的“本能知道”：世界并非是我們所感知的那個樣子。諸相非相。
從這個角度上說，一切偉大的藝術家，也可以說，都是大禪師，是普度眾生的菩薩，而且，是并不覺得自己正在普度眾生的“無相”大菩薩。長久以來，一直并不知道，為何與生俱來就有那種強烈的寫作欲望，為何與生俱來總是感覺需要有所表達，一直不知道這種動力來自何處。現(xiàn)在，應該有了答案了。那是本覺的自覺，是本覺自覺的形式。或者說，那就是本覺。千言萬語，都不過是在寫著一句話：都是“我”，一切都是“我”。天上地下，唯我獨尊。
萬紫千紅總是春。事實上，一切作品本來全都是“深刻的”。但有些作品的“深刻”是穿上了隱形衣的。甚至對于作者本身來說，它也同樣是隱形的。具有識別隱形能力的眼睛，才能看。
《哈利波特》讀書筆記12
“好漢”這個詞大家一定很熟悉，生活中充滿了形形色色的好漢，喝不醉酒的、扶老奶奶的、會賺錢的、講義氣的，現(xiàn)在，我將把大家?guī)搿豆２ㄌ嘏c火焰杯》中尋找互幫互助的好漢。
三年的學習和磨練過去了，哈利逐漸長大了，新學期開學之前，哈利和好朋友們一起去看精彩的魁地奇世界杯，無意中發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)消失30年的黑魔標記，一團陰云籠罩住了哈利的心頭。霍格沃茨是哈利心目中永遠的伊甸園，然而，朋友間的友情是那樣一波三折，忽晴忽雨，好像小孩子的臉，一會兒哭，一會兒笑……哈利渴望與秋。張共同走進一個故事中，可惜，這個朦朦朧朧的憧憬卻遭到了小小的'破壞。哈利決心當一個普普通通的學生，但這似乎是不可能的，黑魔的陰影像一只大蝙蝠一樣盤旋在哈利心中揮之不去，種種神秘事件一步步把哈利推向了伏地魔。哈利渴望完成百年不遇的三強爭霸賽中三個驚險艱巨的項目，誰知整個競賽是一個天大的陰謀……
驚險的比賽第一環(huán)節(jié)快要開始了，在哈利的老師“瘋眼漢”的鼓動下，海格帶著哈利提前看到了第一個項目中要出現(xiàn)的角色——火龍，一根小木棍對一只 50米高，全身覆蓋鱗片與尖刺，會噴火的巨龍。參賽的另兩個學校的校長布斯巴頓和德姆斯特朗也都看到了火龍。不知道這一個比賽項目的只有賽德里克·迪戈里一個人了。為了起點平衡，哈利居然把秘密告訴了無助的迪戈里，幫助他取得了第一名。
有了別人的幫助就是不一樣，就像大冷天中得到了一捆木柴一樣。赫敏及時幫助哈利學會了一個讓哈利成功過了第一關的咒語——飛來咒。哈利解放的小精靈多比在比賽開始前10分鐘雪中送炭，給予了及時的幫助。沒有這些幫助，哈利無法成功。
哈利、赫敏、多比、假穆迪、迪戈里，書中互幫互助的好漢一個又一個，看過這本書的你難道不想當一個這樣的好漢嗎?快行動起來，幫助每一個需要幫助的人吧!
《哈利波特》讀書筆記13
哈利波特這本書講述的是魔法界七年來的興衰史，在這個故事中，哈利在逐漸成長，從一個11歲的小男孩成長為帶領整個魔法界為了自由而戰(zhàn)爭的領袖。
在面對親人和朋友一個個的離開時，我很難想象，他仍然為了魔法界，毅然選擇了面對死亡，這是何等的正義感與毅力。
斯內(nèi)普留給我們的印象是那樣的不好，但他卻一次次游走在死亡的邊緣，拯救了巫師的生命，卻從來得不到感謝，而是一次次的被指責，懷疑，誤解，哪怕背負這這么一個沉重的包袱，以貌取人是最大的`錯誤，常常因為這個原因，為我們樹立了多少敵人。
赫敏是一位典型的好學生，也正是因為她的阻止，才讓哈利少干了許多蠢事，而在海格準備打官司時，也是赫敏積極為他準備材料。這也讓我知道，承諾的事，就要趕緊去做。
《哈利波特》也許不僅僅是一套小說，也是教會了我許多道理與品德的一位導師。
《哈利波特》讀書筆記14
對于我們青少年來說，它是一部非常優(yōu)秀的故事書。教給了孩子以及大人一些道理：珍惜友誼﹑要勇敢的面對困難﹑要愛憎分明……在哈利身上體現(xiàn)出來的.精神，正是我們應該學習的。例如，哈利在舅舅家，總是被舅舅欺負，他卻一直不卑不亢，正是我們應該學習的。
哈利給了我們很大的啟示：考試不好，不要消沉，要以此為動力，發(fā)奮圖強。
《哈利波特》讀書筆記15
我要介紹的書是：《哈利波特－神秘的魔法石》，作者是：Ｊ．Ｋ羅琳，這本書里的哈利波持，十一歲時，被阿姨一家當成怪胎，經(jīng)常滿屋子躲避表哥達力的追打。他一直以為自己只是個平凡的小男孩，直到一封又一封的神秘信件，帶他進入充滿神奇的魔法世界，而他的身世與魔法石的秘密將同時解開。
我最喜歡的人物是妙麗，她有一頭亮咖啡色的卷發(fā)，她不僅外表美麗，也是班上的高材生，她的機智常常幫哈利與榮恩解決困境，也幫這次的謎團解開，她的聰明機智，讓我也好想和她一樣。
他們覺得稍稍有些美中不足，但就像榮恩所說的.：“人生本來就不可能事事如意”，我覺得這句話很有道理，也讓我很驚訝，因為平時笨笨的榮恩，竟然會出這番話，真是讓我難以置信啊！
我覺得這本書想傳達給我們的道理就是；“遇到困難要勇敢面對不逃避，就如上一段榮恩所說的“人生本來就不可能事事如意”，難免會遇到一些困難，不過我相信只要勇敢面對，就能化險為夷，所以我和哈利學習，學習如何解決困境，如何運用勇氣與智慧助朋友。
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