新穎的電腦教學設計
作為一名教學工作者，時常要開展教學設計的準備工作，借助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那么優秀的教學設計是什么樣的呢？以下是小編精心整理的新穎的電腦教學設計，希望對大家有所幫助。
新穎的電腦教學設計1
教學目標
1、指導學生利用容易找到的材料，設計制作一個造型新穎的電腦模型。
2、指導學生采用繪制，剪帖等方法對電腦模型進行簡單的裝飾。
3、引導學生通過簡單的創意和制作感受美術活動的樂趣和成功的喜悅。
課時1課時
教學實施
一、課前準備
1、教師準備卡紙，彩色紙，廢舊紙盒，彩泥等材料，各種繪畫制作工具以及示范作品。
2、學生準備一些包裝紙盒，彩色紙，彩泥等材料，鉛筆，蠟筆，彩色水筆，剪刀，膠水，彩色紙等繪畫制作工具。
二、課堂教學
1、引導階段
展示一些造型新穎的電腦模型作業，激發學生的濃厚興趣。
通過學生討論和教師講述，了解示范作業的設計思路與造型特點。
2、發展階段
教師以清晰的'演示，說明幾種造型特點鮮明的電腦模型的具體制作方法與步驟。
鼓勵學生選用自己喜愛的材料，通過想象與構思，設計并制作出一個造型新穎，奇特的電腦模型，采用畫，撕，剪，拼貼等造型手段將電腦模型裝飾美化。
在作業過程中要激勵學生大膽，自由的創意，同時又要仔細認真地制作。
引導學生想方設法突破示范作業的設計思路和造型特點，還要改變單純用繪畫裝飾的形式，將繪畫與紙工或其它方法結合起來運用。
將完好的作業展示在教室里，互相評價，欣賞。并分小組比比誰的電腦模型設計最奇特，制作最精美，裝飾最美觀。
3、收拾與整理
督促學生收拾工具和材料，整理桌面，地面，保持教室環境的整潔。
三、課后拓展
讓學生回家改進電腦模型的設計創意，并進一步制作得更精細完美。
新穎的電腦教學設計2
教學目標
[德育目標]：創新精神的培養
[智育目標]：現代社會，電腦隨處可見，從臺式機到筆記本學生都司空見慣了，本節課重點在“新穎”，學生在視野拓寬的同時，自己設計制作一臺新穎、奇特的電腦。
[素質發展目標]：
1.指導學生利用容易找到的材料，設計制作一個造型新穎的電腦模型。
2.指導學生采用繪制，剪帖等方法對電腦模型進行簡單的裝飾。
3.引導學生通過簡單的創意和制作感受美術活動的樂趣和成功的'喜悅。
教學重點難點
[教學重點]：
電腦的設計
[教學難點]：
教學準備
彩色紙，廢舊紙盒，彩泥、油畫棒、刻刀或裁紙刀等工具。
1、引導階段
展示一些造型新穎的電腦模型作業，激發學生的濃厚興趣。
通過學生討論和教師講述，了解示范作業的設計思路與造型特點。
2、發展階段
教師以清晰的演示，說明幾種造型特點鮮明的電腦模型的具體制作方法與步驟。
鼓勵學生選用自己喜愛的材料，通過想象與構思，設計并制作出一個造型新穎，奇特的電腦模型，采用畫，撕，剪，拼貼等造型手段將電腦模型裝飾美化。
在作業過程中要激勵學生大膽，自由的創意，同時又要仔細認真地制作。
引導學生想方設法突破示范作業的設計思路和造型特點，還要改變單純用繪畫裝飾的形式，將繪畫與紙工或其它方法結合起來運用。
將完好的作業展示在教室里，互相評價，欣賞。并分小組比比誰的電腦模型設計最奇特，制作最精美，裝飾最美觀。
3、收拾整理
督促學生收拾工具和材料，整理桌面，地面，保持教室環境的整潔。
4、課后拓展
讓學生回家改進電腦模型的設計創意，并進一步制作得更精細完美。
教后反思
教學過程中努力培養學生的養成習慣和環保意識對學生以后的健康成長都是非常有幫助的。
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