猜燈謎作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的猜燈謎作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜燈謎作文1
今天是正月十四，我們一家人參加?jì)寢寙挝灰荒暌欢鹊摹皯c元宵，猜燈謎”活動(dòng)。
一進(jìn)入活動(dòng)室，映入眼前的是一排排掛在細(xì)繩上的紅紙條，所有的'燈謎就寫在上面。主持人宣布了活動(dòng)規(guī)則：每人都有十次猜燈謎的機(jī)會(huì)，按照燈謎的難易程度設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，并能獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。我和媽媽興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”其中的一條燈謎是：“十日十月，打一字”，爸爸提示我說：“仔細(xì)想一想，按字讀的順序排列一下，你的名字里有這個(gè)字哦！”我埋頭苦想了起來，“是朝字！”我興奮的手舞足蹈，不用說，我得到了我的第一份獎(jiǎng)品一支牙膏！我好開心，我和爸爸媽媽一起努力，猜中了七條燈謎。
活動(dòng)結(jié)束了，我們抱著一大堆“戰(zhàn)利品”回家了。這真是一次愉快又有意義的活動(dòng)啊！
猜燈謎作文2
元宵節(jié)這天早上，同學(xué)們提著大小不一、形態(tài)各異的燈籠來到學(xué)校。老師組織我們猜燈謎，估計(jì)全學(xué)校就屬我們班氣氛最活躍。
緊張刺激、熱鬧的猜燈謎開始了，一眨眼的功夫教室里就像沸騰的水鍋一樣。
我蹦蹦跳跳地跑到一個(gè)燈籠面前，用手抓出里面寫著燈謎的紙條。看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的沒有多少字的紙條卻裝著一個(gè)很難猜出的燈謎。我眼睛瞇成一條縫，拿著紙條的手在顫抖著，我總感覺自己的腦袋要炸開了。一個(gè)小小的.燈謎卻被我猜出了許許多多、各種各樣的答案。我這種人，寧愿不答也不愿意答錯(cuò)，所以我放棄了。
當(dāng)我剛放松的時(shí)候就聽見小葉的聲音：“這是誰(shuí)的燈籠呢?”我回頭輕輕瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)那是我的燈籠，于是我朝小葉的方向跑去，心里也做好了收?qǐng)龅臏?zhǔn)備。她說：“這個(gè)謎底是畫蛇添足，對(duì)不對(duì)?”說完她用手托著下巴，還意味深長(zhǎng)的點(diǎn)著頭，顯出了幾分得意。我對(duì)他豎起了大拇指，從口袋里掏出一顆糖給了她。她說了句謝謝就猜下面的謎語(yǔ)了，可是后面的謎語(yǔ)她一個(gè)都沒猜對(duì)，最后她與我一樣放棄了。
這個(gè)元宵節(jié)可真好玩，真希望下一個(gè)元宵節(jié)快點(diǎn)到來。
猜燈謎作文3
“小顧，我猜到你的燈謎了，快拿彩頭給我啊。”四年級(jí)一班傳來陣陣笑聲，為什么呢?讓我們一探究竟吧。
今天是元宵節(jié)，同學(xué)們帶來了各種形狀、顏色鮮艷的燈籠，看得你眼花繚亂。每個(gè)小燈籠里還有燈謎呢，老師說我們今天還要猜燈謎呢。
老師和顏悅色地說：“猜謎開始，我要先選幾個(gè)人打頭陣。”說著，在電腦上放了一個(gè)謎語(yǔ)：沒有腳和手，左跳右又滑，有人一摸它，反來吃一口(打一動(dòng)物)。
我立刻想到，“蛇!”我一舉手，老師說：“苗童。”答案是對(duì)的，我很輕松的就過關(guān)了。
不一會(huì)兒，我又多了幾個(gè)朋友，老師說：“這些人首先上場(chǎng)猜燈謎。”我走向了一個(gè)用紅包做的燈籠旁，摘下氣球，氣球破了，我打開一看：黑黑的.，皮白又白，下面還是黑。我左思右想，奧利奧?猜對(duì)了，我得到了獎(jiǎng)勵(lì)。
我自信的打開了另一個(gè)，我冥思苦想，結(jié)局還是猜錯(cuò)了，唉。
今天猜燈謎真好玩，真希望天天是元宵節(jié)。
猜燈謎作文4
前幾天，班主任肖老師告訴我們一個(gè)好消息——在元宵節(jié)那天小記者們要去參加元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)。我聽了以后很是激動(dòng)，回到家后，我不停地問媽媽元宵燈謎會(huì)是什么樣子的呢?媽媽笑了笑也說不知道，弄得我?guī)滋鞗]睡好覺。
我天天盼天天盼，終于盼來了正月十五元宵節(jié)。我們小記者一行二十人在家長(zhǎng)和老師的陪同下坐著大巴來到了我們的目的地——南翔商貿(mào)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。一進(jìn)門撲面而來的就是滿眼的紅。紅色的.地毯、紅色的對(duì)聯(lián)、還有上千個(gè)紅彤彤的燈籠，煞是好看。每個(gè)燈籠下面都有一個(gè)彩色的紙條。那是燈謎的謎面，里面的內(nèi)容有猜動(dòng)物的，猜成語(yǔ)的，猜地名的……我摘下一條“沙漠一只船，船上兩座山，個(gè)子高又大，耐暑頂呱呱。”哈哈!這可難不倒我是駱駝!接下來我一口氣猜中許多，可是最有我抽中一條“周扒皮”打一成語(yǔ)，在一看旁邊的小記者們，有的抱著腦袋冥思苦想，有的拿著手機(jī)，哈哈，我靈機(jī)一動(dòng)利用手機(jī)上網(wǎng)搜索，一下答案就找到了。最后我把答案交給工作人員，我一共答對(duì)13條，得到了許多禮品，再一看同來的小記者們，個(gè)個(gè)都是滿載而歸。紅紅的臉蛋把紅紅的燈謎會(huì)場(chǎng)映得更紅了!
猜燈謎作文5
今天是正月十四，馬上就是元宵節(jié)了，我們班今天下午在學(xué)校少年宮的三樓會(huì)議室舉行了燈謎活動(dòng)。
一進(jìn)入會(huì)議室，我就被空中一排排五顏六色、各式各樣的燈籠深深吸引住了，有正方形的宮燈，有圓形的傳統(tǒng)燈籠，有三角形、菱形的燈籠，還有動(dòng)物造型的可愛燈籠，當(dāng)然還有我自己用筷子做的正方形的燈籠，每一個(gè)燈籠下面墜有長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的，像古代女子飄灑的長(zhǎng)裙。
每一個(gè)燈籠下面都有別針別了一個(gè)紅色的紙片，謎語(yǔ)便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流，一個(gè)一個(gè)的看，一個(gè)一個(gè)的猜，讓我印象最深的是一個(gè)謎題為：“包公坐在公堂上。（打一動(dòng)物）”的謎語(yǔ)，我腦中靈光一閃，就將這“包公”和蜘蛛聯(lián)系在了一起，蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織的`網(wǎng)中央，就像包公四平八穩(wěn)地坐在衙門里一樣。我興高采烈地記下謎語(yǔ)編號(hào)，將答案告訴了老師，獲得了獎(jiǎng)品。
拿著新嶄嶄的獎(jiǎng)品，聽著一屋子的歡聲笑語(yǔ)，看著頭上五彩繽紛的燈籠，盡管窗外還是凜冽的寒風(fēng)，但我心中卻宛如春天一般暖洋洋的。
猜燈謎作文6
今天是開學(xué)的第一天,也是農(nóng)歷的正月十五.正月十五有吃元宵,看花燈,猜燈迷的風(fēng)俗習(xí)慣,我們學(xué)校舉行了＂智趣闖龍年,書香伴成長(zhǎng)＂猜謎的活動(dòng).
早晨,一走進(jìn)校園就看見到處掛滿了大大的紅燈籠,一股喜氣洋洋的氣氛.燈籠上面寫著各種各樣的.燈謎我們班同學(xué)找到了＂第一只克隆羊＂,＂十月一日＂,＂春天的故事＂,＂張震,來震＂,＂曲項(xiàng)向天歌＂,等謎面.郭老師告訴我們,謎底都是老師的名字.同學(xué)們你猜一個(gè)我猜一個(gè)從這些謎面上,我們分別猜出了我們班的郭老師,鄭老師和音樂老師的名字.
我們四(3)班有自已班的謎面.如果自已班的迷面猜對(duì)了,就可以找到＂謎底＂老師領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品,我們班的謎面是＂七彩云＂,在老師和全班同學(xué)的努力下,我們猜到了謎底--她就是周彩霞老師.同學(xué)們找到了她,領(lǐng)取到了獎(jiǎng)品一本＜爰的教肓＞的書和上面寫著許多名人名言的小卡片,小卡片可以當(dāng)書簽?zāi)兀?/p>
拿到了這些獎(jiǎng)品,同學(xué)們心里可高興了.今年的＂智趣闖龍年,書香伴成長(zhǎng)＂猜謎活動(dòng)真有趣呀！
猜燈謎作文7
再過兩天就是元宵節(jié)了，為此，我們班里舉行了一次別開生面的活動(dòng)——“慶元宵、猜燈謎”。
活動(dòng)開始啦！瞧，黑板和玻璃上貼滿了一條條由同學(xué)們精心制作的燈謎，同學(xué)們你擠我，我擠你，都爭(zhēng)先恐后地猜起謎來。我好不容易擠到了黑板前，一眼就看到了葉震宇的`兩條謎語(yǔ)，一條是：“半輩榮光虛耗盡，待老邁，須思改。（打一蔬菜）”另一條是：“叫它柿子沒有蓋，可當(dāng)水果可當(dāng)菜。（打一蔬菜）”嘻嘻！我忍不住偷笑起來，因?yàn)槿~震宇的這兩條謎語(yǔ)我以前都猜過，一個(gè)謎底是“藕”，一個(gè)謎底是“西紅柿”。我趕緊向葉震宇邀功，他很吃驚，沒想到我這么快就猜了出來，拿到獎(jiǎng)品的我好不得意。接下來，我又連續(xù)猜對(duì)了7條燈謎，我還想要猜時(shí)，老師卻宣布活動(dòng)結(jié)束了。
回到座位上，我算了算賬，今天一共拿到了九個(gè)獎(jiǎng)品誒，嘿嘿，我的收獲可不小哦！于是，我給自己送了一個(gè)稱號(hào)——“小小猜謎王”!我還決定在下次的猜燈謎活動(dòng)中打破我的猜謎記錄呢！
猜燈謎作文8
2月24日 星期日 天氣晴 今天是元宵節(jié)，過完了今天，新年也就結(jié)束了，明天我們就該去上學(xué)了。中午，我就和媽媽來到印象城吃午飯。一進(jìn)大廳，就看到掛著很多燈籠，每個(gè)燈籠下面粘著著五彩繽紛的紙條，很多人圍在那里，有的仰著頭凝神看著，有的用手指著，和朋友討論著，有的皺著眉在思考著……我和媽媽也好奇地圍了上去，一探究竟。
原來，是印象城搞得“過元宵，猜燈謎”活動(dòng)。每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，猜錯(cuò)了還得把謎面掛到原來的.位置，讓其他人來猜。 我躍躍欲試。我和媽媽開始一個(gè)謎面一個(gè)謎面地看過去。最后，我挑中了一張紅色紙條上的燈謎：“333 馬來自哪里”。我想了想：馬來自哪里呢？高原？山丘？馬來——哦！馬來西亞！
哈哈，我真聰明！正好，對(duì)答案的叔叔走到這兒，我迫不及待地報(bào)了燈謎上的序號(hào)：“333號(hào)”，大聲喊道：“答案馬來西亞。”說完我心中不免有些緊張，不知道自己是否猜對(duì)，因?yàn)槊咳酥挥幸淮螜C(jī)會(huì)。那位叔叔看了看答案表，說了聲：“對(duì)。”又在燈謎條上用熒光筆重重地勾了一下。我那繃緊的心終于放了下來，開開心心地跑到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)品——10個(gè)”神采飛揚(yáng)“游樂公園的游戲幣。 這個(gè)元宵節(jié)我過得開心極了。
猜燈謎作文9
只見教室半空中，懸掛著兩條紫色的彩帶，各種形狀、顏色不同的燈謎系在彩帶上。看，曹毓婷做的“兔子燈”美極了!可愛的小兔子正在低頭吃草!余沁的千紙鶴更是令人一嘆!只見一只只鶴展開雙翅，好像想帶著它們身上的燈謎去給人們猜呢!開始猜燈謎了，沒想到第一個(gè)燈謎就被章鑫輕輕松松地答對(duì)了。第二個(gè)燈謎是張子杰的.“第九次結(jié)婚”。一聽這個(gè)燈謎，我暗想：謎題這么有趣，謎底應(yīng)該也很有趣吧!既然要第九次結(jié)婚，那么就離婚八次了，對(duì)了，謎底就是：巴黎(八離)!
我興奮地舉起手，“孟莉婷。”張子杰叫道。“巴黎!”我笑說。“答對(duì)了!”張子杰有哭有笑地說。經(jīng)過思考，張子杰決定表演盜版的《江南style》，音樂剛開始，張子杰便用洪亮的聲音唱了起來，惹得我們哈哈大笑，可張子杰似乎并不在乎，直到唱完，我們的笑聲還回蕩在教室里……
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，最終，這節(jié)歡樂的班隊(duì)活動(dòng)課在音樂聲中結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡，好像想繼續(xù)舉行活動(dòng)呢!
猜燈謎作文10
什么?元宵佳節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動(dòng)物，不能打!呵，不是 打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急， 別急，聽我慢慢跟你講…… 猜燈謎是元宵節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)助興節(jié)目，因?yàn)橐_動(dòng)腦 筋，使出打虎的勁才行，所以。稱作“打文虎” 第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰(shuí) 先舉手， 誰(shuí)就可搶答， 開始了， 第一道題是“一年四季是春天” 吳亮先高高地起手，大聲地說：“老師，老師，我知道”吳亮 說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢(mèng)，老師又提 示：“是北方的城市”第二組的.陳芊果斷地舉起了手，說“是長(zhǎng) 春”這道題竟然被三年級(jí)的陳芊答對(duì)了呀! 后來，老師又出了一題，是“兩個(gè)胖子”同學(xué)們議論了一 番，說：“是合肥”答對(duì)了，最后，老師評(píng)了一下，最高分的 是第一組。
競(jìng)賽完了之后，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知 道了很多知識(shí)，也知道了許多好玩的謎語(yǔ)。
猜燈謎作文11
星期五下午，我們班舉行猜謎活動(dòng)，同學(xué)們可興奮了，迫不及待地等著猜謎活動(dòng)的到來，我也不例外，把早已準(zhǔn)備好的謎語(yǔ)和獎(jiǎng)品放入口袋，以防弄掉。
第二節(jié)課，我們將謎語(yǔ)貼在繩子上，當(dāng)老師發(fā)布口令“開始”，同學(xué)們像一只只離弦的箭朝張貼的`謎語(yǔ)前沖去。我先來到楊俞濤的謎語(yǔ)前，上面寫著“人家脫衣它穿衣，人家脫帽它戴帽，早晨起床它脫光，晚上人睡它穿袍”。“衣架”，我脫口而出，果然被我猜對(duì)了。楊俞濤不情愿地拿出四顆牛肉粒給我，好象還有點(diǎn)舍不得的樣子，我心想：“真是個(gè)不折不扣的小氣鬼!”但我還是很高興，因?yàn)槲也聦?duì)了。
再看看其他同學(xué)，有的同學(xué)剛好猜到謎底，興高采烈地去找出謎人，而他旁邊的那位老兄就慘了，一邊抓耳撓腮，一邊努力思考，可還是沒有想出來，那滑稽的樣子，逗得我們哈哈大笑。
猜謎活動(dòng)結(jié)束了，我們還意猶味盡，沉浸在剛才的歡聲笑語(yǔ)中，多么期待下次還有這樣的活動(dòng)啊!
猜燈謎作文12
昨天晚上，我興致勃勃地和爸爸、媽媽一起去騰蛟公園玩。
一到騰蛟公園，只見公園里人頭攢動(dòng)，燈光絢麗多彩，其中有一處最引人注目：繩子上掛滿了五顏六色的紙條，紙條上寫滿了各種各樣的字謎。我不由自主跟著人群圍著字謎轉(zhuǎn)。這么多的字謎我一個(gè)一個(gè)地看下去，這些字謎對(duì)我來說實(shí)在太難了，我絞盡腦汁怎么也猜不出來。我快要泄氣了。突然，我眼睛一亮，眼前的這條字謎太眼熟了，謎面是文武雙全不猜斌。我高興地揭下了謎條，直奔領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)。來到領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)，我的心怦怦直跳，不知道自己的'答案是否正確。我的眼睛緊緊地盯著工作人員的手。只聽見他說：“小朋友，你答對(duì)了，答案是劉。”我聽了一蹦三尺高。
漸漸地，燈謎被猜光了。此時(shí)，我們也準(zhǔn)備回家了。在回家的路上，我想：以后我要多看一些書就能猜著更多的燈謎了。
猜燈謎作文13
今天是元宵節(jié)，有人欣賞各種各樣的花燈，有人放著爭(zhēng)奇斗艷的煙花，有人品嘗香噴噴的湯圓……而我在猜答案千奇百怪的燈謎。
老師給我們準(zhǔn)備了一百多張的'燈謎，還跟我們說了一下游戲規(guī)則：只要能猜出就將謎面撕下來。然后又說：“剛才有一個(gè)二年級(jí)同學(xué)猜對(duì)了十三張燈謎。”這時(shí)我心里想：二年級(jí)能猜對(duì)十三張，那我豈不是能猜出三十多張嗎？我高興得差點(diǎn)一蹦三尺高。老師說：“開始！”我們像瘋了一樣，朝燈謎飛奔而去。
我剛出來時(shí)，看到了一名同學(xué)正在專心致志地猜著一張燈謎。剎那間，一名同學(xué)當(dāng)作沒看見一樣，一把撕了下去，他們差一點(diǎn)dou要打起來了。過了一會(huì)兒，突然又聽到了有人扯著嗓門大喊：“這是我的！這是我的！”“不對(duì)，這應(yīng)該是我的！”又有倆人搶了起來，差一點(diǎn)就要把紙撕得“粉身碎骨”。這使我想到：這都像熱鍋上的螞蟻一樣了，還是趕緊猜吧，要不然就要被撕得光禿禿的了。我在思考這道謎語(yǔ)：“又圓又扁，肚子空活動(dòng)，鏡子在當(dāng)中，大人小孩都愛它，每天向他鞠個(gè)躬”。正確答案是“臉盆”。很簡(jiǎn)單，我輕而易舉就猜到了。評(píng)比后，我得了全班第三，我高興極了！
猜燈謎可真有趣啊！
猜燈謎作文14
過了除夕，我最盼望的就是元宵節(jié)了，因?yàn)槲铱梢詤⒓游易钕矚g的猜燈謎活動(dòng)。
十五這天，我和媽媽早早吃過晚飯，就迫不及待的去猜燈謎了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，街上人山人海、川流不息，好熱鬧啊！有放許愿燈的，有看燈展的，還有猜燈謎的`，我看到趕忙跑過去。
只見一塊兒寫字板上，有許多由字或詞組成的謎面，要求觀眾用成語(yǔ)解答。我猜的第一個(gè)謎語(yǔ)是用“傘兵”一詞打一成語(yǔ)。
我想，傘兵是從飛機(jī)上降落到地面的。那一定是從天而降了，我自信滿滿的把想法告訴工作人員。工作員阿姨笑著說：“對(duì)了，你真厲害！”我聽了心里美滋滋的。遺憾的是我再也沒猜出來了，在這里，我也給大家出個(gè)謎語(yǔ)吧！用“龍”字打一成語(yǔ)，您能猜出是什么嗎？
啊！時(shí)間過的真快，活動(dòng)結(jié)束了，可我只猜對(duì)一個(gè)。通過這次活動(dòng)，我明白了，不是題目太難，而是我平時(shí)看書太少，今后我一定多看書，多積累，做學(xué)識(shí)淵博的好少年。
猜燈謎作文15
正月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。當(dāng)然元宵節(jié)有許多許多的習(xí)俗，如鬧花燈、吃元宵、猜燈謎……但是，我最喜歡的是——猜燈謎。
我和爸爸媽媽一起來到花燈現(xiàn)場(chǎng)，一進(jìn)門，就看到許多紅紅的燈籠，我走著走著和一個(gè)燈籠撞上了，我想：“既然撞上了，就是有緣分，要它吧。”我打開燈籠一看，上面的'謎語(yǔ)是：“雙木（目）不成林，底下有心靈。”我心里想：“兩個(gè)木（目），不是林，有心靈。”心里出現(xiàn)了一個(gè)字“想。”于是走過去，大聲對(duì)主持人說：“這個(gè)謎語(yǔ)的答案是‘想’”，主持人問：“你確定嗎？”“我確定”我說。“恭喜你，答對(duì)了！”我高興的一蹦三尺高。
傳統(tǒng)文化是每個(gè)人都喜歡的習(xí)俗，更重要的它是我們的祖宗傳下來的，我們更應(yīng)該珍惜它。
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