綠山墻的安妮讀后感(集錦15篇)
讀完一本書(shū)以后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的綠山墻的安妮讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

綠山墻的安妮讀后感1
《綠山墻的安妮》把我?guī)У揭粋(gè)神秘而美麗的地方,讓我流連忘返,那就是綠山墻。那里有著美麗,淳樸的鄉(xiāng)間氣息,卻又不乏濃濃的詩(shī)意,在那里,一切都是如此的美妙。然而更吸引我的是那兒還有一個(gè)天真活潑的紅發(fā)女孩——安妮?雪莉。這個(gè)瘦小的女孩有著如晨星般明亮的雙眼,以及最富奇異,激情的想象。仿佛有她相伴,一切都不會(huì)變得單調(diào)。
安妮自由地暢想于幻想國(guó)度,在那里編織著無(wú)數(shù)奇妙的故事。她想象玫瑰會(huì)說(shuō)話;她希望櫻花是她的雪皇后;她幻想蘋(píng)果是她的紅衣姑娘……安妮為我插上了想象的翅膀,帶我沉浸在美好的夢(mèng)幻中,做著只屬于自己的夢(mèng),在夢(mèng)中尋找著屬于自己的快樂(lè)。那些幻想雖如泡泡般空洞、虛無(wú),卻能夠帶給人實(shí)質(zhì)的快樂(lè)。所以即使它只是一個(gè)小泡泡,我也相信它能夠攜著無(wú)限歡樂(lè)與祝福,飄蕩天空。
美麗的幻想使安妮整天帶著天使般的笑容,可又有誰(shuí)知,她曾有過(guò)如此辛酸的童年。在她還很小的時(shí)候,就失去了自己的親人。不僅如此,她還要幫助別人照顧孩子,歷盡了生活的艱辛。可每一次,她還是堅(jiān)強(qiáng)地以微笑面對(duì)。我想,安妮也一定痛苦過(guò),一定捂著臉悲傷地哭泣過(guò),一定曾埋怨上蒼的不公,因?yàn)楫吘顾臀覀円粯樱贾皇且粋(gè)小女孩。然而短暫的悲傷過(guò)后,換來(lái)的卻是更多的堅(jiān)強(qiáng);每一次暴風(fēng)雨過(guò)后,還是微笑著面對(duì)生活;每次犯錯(cuò)以后,自我又被更好地完善。這就是安妮,與眾不同的安妮,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的安妮。
驀然回首,生活中的我就顯得有些脆弱。近日,當(dāng)我得知作文競(jìng)賽的成績(jī)不太理想時(shí),在老師面前雖壓住了涌出的淚水,回到家后,眼淚還是不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。此時(shí)想到安妮曾經(jīng)歷過(guò)更大的挫折,面臨過(guò)更大的不幸,便試著慢慢平復(fù)心中的悲傷。同時(shí)也更堅(jiān)定了自己不斷求索,不斷超越的`信心與意念。是安妮讓我明白了什么才是真正的堅(jiān)強(qiáng)。
安妮身上,有著太多的東西讓我們回味,強(qiáng)烈的上進(jìn)心,奇趣的童真,善良的心腸……更欣賞的還是她的那份堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論如何都不感自卑,自信地走向成功;無(wú)論如何都不軟弱,堅(jiān)強(qiáng)地茁壯成長(zhǎng);無(wú)論如何都不放棄,執(zhí)著地追求夢(mèng)想。無(wú)論發(fā)生什么,都如她那么樂(lè)觀,那么自然,那么聰慧,那么出眾。讓一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,永不悲傷。
安妮如同一顆璀璨耀眼的鉆石,由無(wú)數(shù)個(gè)菱面組成,由無(wú)數(shù)種性格組成。正是由于這些組成了一個(gè)完美的她,造就了一個(gè)閃光的她。她是我心中永遠(yuǎn)的人生伴侶。
綠山墻的安妮讀后感2
這是一本聽(tīng)說(shuō)過(guò)很久的書(shū)了,曾經(jīng)和兒子一起聽(tīng)過(guò)音頻,一直沒(méi)有讀到過(guò)紙質(zhì)書(shū)籍,但是曾經(jīng)在聽(tīng)音頻的時(shí)候就已經(jīng)被綠山墻的馬修和瑪麗娜以及安妮所感動(dòng)著。安妮收獲的不僅僅是家庭的關(guān)愛(ài),還有朋友戴安娜和吉伯的關(guān)心和幫助。這是一本充滿愛(ài)充滿溫暖的經(jīng)典之作,是一本讓我們看到希望,看到安妮的感恩知恩報(bào)恩的名作,是一本非常值得所有人閱讀的書(shū)籍。
當(dāng)年老的住在綠山墻的馬修和瑪麗娜非常想有一個(gè)孩子來(lái)陪伴他們的時(shí)候,他們首先想到的是需要一個(gè)男孩子來(lái)幫助他們陪伴他們。可是當(dāng)馬修滿懷希望地乘坐馬車(chē)來(lái)到火車(chē)站是卻只發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩的身影,有些失望的馬修沒(méi)有多想還是把安妮帶回了家。這位活潑開(kāi)朗可愛(ài)的小姑娘卻在路上就帶給了馬修快樂(lè),于是馬修和瑪麗娜決定留下這個(gè)女孩。
安妮確實(shí)沒(méi)有讓馬修和瑪麗娜失望,這是一個(gè)非常上進(jìn)好學(xué)樂(lè)觀的小姑娘,在學(xué)校她甚至趕超了永遠(yuǎn)第一的學(xué)霸吉伯,而受到老師和同學(xué)們的刮目相看。當(dāng)然,馬修和瑪麗娜也為此而驕傲。當(dāng)戴安娜的妹妹發(fā)燒生病的時(shí)候,是安妮曾經(jīng)在孤兒院照顧小孩的'經(jīng)驗(yàn)救了戴安娜的妹妹,這讓戴安娜的家人以及瑪麗娜對(duì)安妮更是刮目相看了。安妮一直快樂(lè)地生活著,有一股不服輸?shù)木髲?qiáng)讓她不聽(tīng)地的進(jìn)步向前沖。安妮的優(yōu)異成績(jī)是她成為和吉伯一樣的佼佼者,也是馬修和瑪麗娜的驕傲。安妮慢慢長(zhǎng)大,也越來(lái)越出色,當(dāng)安妮穿著馬修和瑪麗娜為她準(zhǔn)備的畢業(yè)禮服參加畢業(yè)典禮時(shí),轟動(dòng)了整個(gè)典禮現(xiàn)場(chǎng)。
成長(zhǎng)為越來(lái)越優(yōu)秀的安妮開(kāi)始有了自己的思考,不再是那個(gè)嘰嘰喳喳的小女孩。而馬修也因病離開(kāi)了安妮和瑪麗娜。當(dāng)安妮決定一輩子留在綠山墻時(shí),瑪麗娜不想讓安妮為了自己而毀了前程,可是吉伯也為了滿足安妮的愿望放棄了申請(qǐng)留在本地。安妮如愿留在綠山墻,瑪麗娜身體越來(lái)越不好,吉伯為了按你的愿望放棄了申請(qǐng),這些都讓安妮感動(dòng)。安妮為了感謝瑪麗娜和馬修的撫養(yǎng)之恩留在了綠山墻。她還在不停地努力不停地學(xué)習(xí),世界對(duì)她來(lái)說(shuō)將是美好的。
我覺(jué)得安妮是一個(gè)知恩圖報(bào)的孩子,而馬修和瑪麗娜則是非常充滿愛(ài)心無(wú)私的一對(duì)兄妹,還有到公無(wú)私默默奉獻(xiàn)的吉伯,好朋友戴安娜一家對(duì)安妮的幫助和鼓勵(lì)。這些都讓世界充滿了愛(ài),這是一個(gè)有愛(ài)的世界。
綠山墻的安妮讀后感3
“在這樣的早晨,你是不是感覺(jué)到自己真的愛(ài)上了這個(gè)世界了……小溪都是那么快快活活?它們老是笑呀,笑呀,笑個(gè)不停。即使在冬天,我也能聽(tīng)到它們?cè)诒掳l(fā)出的笑聲。”多么愛(ài)幻想的安妮。
文學(xué)大師露西·莫德·蒙格馬利的作品總是那么讓人愛(ài)不釋手。讀著這本《綠山墻的安妮》,我被深深地吸引了。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的小故事,安妮那活潑善良、充滿想象力的感人形象深深地烙在我的記憶里。
安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,她命運(yùn)悲慘,飽受冷漠。當(dāng)善良淳樸的馬修把安妮領(lǐng)回家時(shí),向往新生活的安妮迅速喜歡上了綠山墻的一切。但瑪麗拉不想收養(yǎng)一個(gè)女孩,安妮瞬間從滿懷欣喜沉入了深淵。讀到這里,我不禁淚流滿面,希望安妮能被瑪麗拉收養(yǎng),過(guò)上幸福的生活。安妮最終以她獨(dú)特的人格魅力征服了瑪麗拉,留在了美麗的綠山墻。
來(lái)到綠山墻后,安妮感覺(jué)自己是世界上最幸運(yùn)的人。一切景物總是那么的美好。小小的池塘是她的“柳池”,芭里塘是她的“閃亮的湖”,沼澤是她的`“紫羅蘭溪谷”,開(kāi)滿白色花朵的林蔭道有了新的名字—“歡樂(lè)的白雪之路”。多么豐富的想象啊,在她的世界里,蘋(píng)果、溪水、玫瑰都是美麗的生命。有人說(shuō)“生活缺少想象,就像魚(yú)兒缺少氧氣。”現(xiàn)實(shí)生活中,平凡的我們總是缺乏想象力,局限于課堂上的知識(shí)。我們要像安妮一樣,展開(kāi)想象的翅膀,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
安妮懷著感恩的心,讓馬修兄妹感受到了前所未有的快樂(lè)。她學(xué)習(xí)勤奮,最后考上了理想的大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。而馬修受不了銀行破產(chǎn)的刺激去世了,為了照顧幾乎失明的瑪麗拉,安妮留下來(lái)當(dāng)了一名小學(xué)老師,守護(hù)著綠山墻,守護(hù)著自己的親人,守護(hù)著心中的那份愛(ài)。我也要像安妮一樣學(xué)會(huì)感恩,爸爸媽媽給了我生命,為我付出了一切,我不能再像以前那樣任性。每當(dāng)他們要求我做事時(shí),我總愛(ài)跟他們講條件,想著以前的種種事情,我不禁慚愧地低下了頭。
讀完了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。安妮充滿童趣,善良樂(lè)觀、勇敢勤奮的形象感染著我。我們也該像你一樣,樂(lè)觀向上,哪怕身處逆境,也要砥礪前行。一個(gè)人只有經(jīng)歷過(guò)生活的千錘百煉,才能在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。
《綠山墻的安妮》是一本好書(shū),值得我們?nèi)テ纷x。
綠山墻的安妮讀后感4
在那一座農(nóng)場(chǎng)里,在那一片果園后,在那一面綠山墻腳,坐著一位紅頭發(fā)的小姑娘。如果你見(jiàn)到她,一定也會(huì)被她眼中奇異的星光所折服,被她浪漫的幻想所觸動(dòng)。
那么,這位小姑娘是誰(shuí)呢?她就是安妮。
書(shū)中給我印象最深的人,就是故事的主人公,安妮。為什么我喜歡她呢?因?yàn)榘材菔且粋(gè)樂(lè)觀,好強(qiáng),熱情,善良,愛(ài)幻想的女孩。安妮是個(gè)一孤兒,幸運(yùn)的是,她被凱思伯特兄妹收養(yǎng)。原來(lái),這對(duì)兄妹想收養(yǎng)一個(gè)男孩,卻由于孤兒院工作人員的疏忽,陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了安妮。于是,凱思伯特兄妹想把安妮送給布林交可太太,但想到布林交可太太是一個(gè)不但小氣而且脾氣暴躁的人,并且家中還有很多孩子,這些孩子既沒(méi)有禮貌又整天打鬧。他們覺(jué)得讓安妮在這種環(huán)境下生活,實(shí)在是過(guò)意不去,便留下了安妮。
安妮終于在這個(gè)一片綠意盎然的農(nóng)場(chǎng)里,定居了下來(lái),開(kāi)始了屬于她的簡(jiǎn)單平淡卻又美好的生活。每一個(gè)人,都渴望在自己的生命中能遇到一個(gè)貼心的知己。安妮也不例外。印象最深刻的是這一章——“安妮有了好朋友”。寫(xiě)的是安妮認(rèn)識(shí)了戴安娜并和她慢慢建立起友誼這件事。戴安娜是一個(gè)長(zhǎng)相漂亮,心地善良的女孩。戴安娜酷愛(ài)書(shū)籍,而安妮卻熱愛(ài)幻想,明明有著截然不同的'興趣,這兩個(gè)女孩卻特別合得來(lái)。
有一次,戴安娜喝了安妮錯(cuò)拿的三大杯葡萄酒,于是喝得醉醺醺的,這可把戴安娜的母親氣的不輕,戴安娜也因此被禁止與安妮一起玩。但兩人深厚的友誼怎么可能因此而斷掉呢??jī)蓚(gè)女孩想出了一個(gè)辦法,她們通過(guò)寫(xiě)信給對(duì)方,來(lái)分享自己生活中有趣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她們的友誼,也令我十分羨慕!
安妮的想象力和表達(dá)能力特別好。她經(jīng)常幻想,幻想自己變得很漂亮,就像公主一般美麗。她還特別愛(ài)起名字:她把穿過(guò)貝爾家的白樺小路取名白樺小徑;把一株開(kāi)花的櫻桃樹(shù)取名白雪公主;把巴里的池塘比作晶亮湖。安妮的取名能力令我贊嘆,而更令我贊嘆的,是由此體現(xiàn)出的,安妮對(duì)于生活的熱愛(ài),對(duì)于身邊一切事物的友好浪漫的態(tài)度。我也希望自己能成為這樣一個(gè)人,樂(lè)觀,并且充滿陽(yáng)光。
《綠山墻的安妮》真是一本最甜蜜的書(shū),讓我嘗到了面包的香、蛋糕的甜,如同我自己的童年!
綠山墻的安妮讀后感5
最近,我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》,生動(dòng)的資料,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷,安妮是個(gè)孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開(kāi)始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵(lì),從沒(méi)有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我,這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但是對(duì)我的教育卻是深刻的。我雖然沒(méi)有安妮坎坷的生活經(jīng)歷,但我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛(ài)面子、膽小、不自信,記得,從上學(xué)時(shí)開(kāi)始,我就立志做一名三好學(xué)生,但是,直到此刻為止,每個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生評(píng)選都沒(méi)有我的份,我十分的沮喪,一個(gè)人不知偷偷哭了多少回,沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生,主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,起伏大,而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定的重要原因是因?yàn)槲业膫(gè)性,因?yàn)閻?ài)面子,所以不敢舉手發(fā)言,怕說(shuō)錯(cuò)了讓同學(xué)看不起;因?yàn)槟懶。龅讲欢脝?wèn)題就不敢問(wèn)老師,不敢向同學(xué)請(qǐng)教;因?yàn)椴蛔孕牛圆桓彝卣箤W(xué)習(xí)思路,學(xué)習(xí)成績(jī)始終不能上一個(gè)臺(tái)階。唉!我的這些個(gè)性,不是很像書(shū)中安妮小的時(shí)候嗎?
親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會(huì),讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的'榜樣。
安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫忙。首先,一個(gè)人要自尊、自強(qiáng),安妮雖然是個(gè)孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)與人溝通、交流,用自我的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達(dá)自我的感情,讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹(shù)立自信,怎樣與人交流,從而變成一個(gè)活潑、開(kāi)朗、有愛(ài)心的孩子。其次,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想務(wù)必堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒,透過(guò)自身的努力,最后成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生,一度十分悲哀和難過(guò),安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過(guò)艱苦的努力,就不能到達(dá)成功的彼岸。從此刻開(kāi)始,我要像安妮學(xué)習(xí),努力克服愛(ài)面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認(rèn)真付出,就必須會(huì)有結(jié)果,因?yàn)橐环指牛环质斋@,透過(guò)不懈的追求,三好學(xué)生的夢(mèng)想,我應(yīng)當(dāng)能夠?qū)崿F(xiàn)。
綠山墻的安妮讀后感6
女孩可以不漂亮,但是她們必須有顆純潔、善良的心。安妮就是一個(gè)這樣的女孩。她有著豐富的想象力,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生;她渴望親情和友情,因?yàn)椋睔q時(shí)的安妮已經(jīng)失去了父母,11之前在孤兒院的她沒(méi)有任何朋友;她的相貌并不美貌,一頭紅色的頭發(fā),面頰上生滿了雀斑,可是上天對(duì)她是公平的,贈(zèng)予了她那熱愛(ài)大自然的心。
上天讓安妮先前失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。即使是養(yǎng)孩子、失去父母,這樣的痛苦都挺過(guò)來(lái)了,這些原本并不是安妮這樣幼小的孩子所要承受,可是她卻承受過(guò)來(lái)了。即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有個(gè)家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)切,她仍然執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的,這個(gè)大自然是美好的。她天真、活潑、聰明、頑皮、善言又倔強(qiáng)。她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉,卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去想約瑟芬姑婆解釋關(guān)于跳床風(fēng)波的事。安妮就是一個(gè)這樣執(zhí)著又倔強(qiáng)的女孩呢。
安妮漸漸長(zhǎng)大了,雖然她天真浪漫的`性格卻依舊沒(méi)有變,但是她開(kāi)始懂事了,不會(huì)再干出像把葡萄酒當(dāng)成草莓汁、為了和男孩子爭(zhēng)口氣而從房檐上掉下來(lái)這種令人啼笑皆非的事情了。安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪利亞,也為了她自己開(kāi)始奮力地讀書(shū),即使她再討厭的幾何也要奮力去學(xué)。安妮考上了皇后學(xué)院,爭(zhēng)取到了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會(huì),這是她一直以來(lái)的希望啊!可是就在人生的另一扇大門(mén)向安妮打開(kāi)時(shí),安妮卻放棄了,只為了能在綠山墻農(nóng)莊照顧失去哥哥馬修的眼瞎的瑪利亞,而選擇放棄自己的夢(mèng)想,教書(shū)來(lái)陪伴寂寞的瑪利亞。安妮只是為了感恩吧,為了感恩而選擇放棄理想,去報(bào)答改變她一生的人
每一個(gè)女孩都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種執(zhí)著,那種純潔,擁有著一顆潔白無(wú)暇的心靈。在當(dāng)今社會(huì)里,這應(yīng)該很難吧。人與人之間的距離、隔閡似乎越來(lái)越遠(yuǎn)了,雖然有很多人竭力去幫助別人,用溫暖來(lái)融化這個(gè)世界。如果我們像安妮一樣,把友情和親情以及那些美好的東西看得如此重要,也許世間會(huì)少很多邪惡的事情吧。學(xué)會(huì)有一顆擁有大自然的心,學(xué)會(huì)像安妮一樣,和大自然交朋友。
綠山墻的安妮讀后感7
轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)辛苦的學(xué)習(xí)生活就這樣過(guò)去了,迎來(lái)了美好的暑假。在這暑假中,我為了能增強(qiáng)我的閱讀能力,我看了幾本小說(shuō),但其中我最喜愛(ài)的還是這本《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)是一半外國(guó)小說(shuō),書(shū)內(nèi)有三個(gè)主要人物,分別是:安妮,馬修,馬瑞拉。書(shū)里主要講了一個(gè)名叫安妮這個(gè)小女孩的成長(zhǎng)故事。書(shū)里的安妮從小就是孤兒,她長(zhǎng)得并不漂亮,最令她討厭的是她滿臉雀斑,和一頭自己并不喜歡的黃頭發(fā)。一年,她陰差陽(yáng)錯(cuò)被一位夫婦領(lǐng)養(yǎng),從而來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍,但是農(nóng)舍的`女主人并不喜歡她,因?yàn)檫@位夫人喜歡男孩,只有男主人馬修疼愛(ài)她。但是安妮十分天真活潑,也十分愛(ài)幻想,她剛來(lái)到綠山墻時(shí),被這兒的一切都給吸引了,給自己喜歡的地方和景色,取了許多有趣而又有個(gè)性的名字,比如說(shuō)綠山墻旁邊有一條小湖,安妮給她取了叫天使湖。也就是她這種愛(ài)幻想最后也讓馬瑞拉改變了對(duì)她的看法,也贏得了周?chē)従觽兊南矏?ài)。后來(lái),她憑著自己的努力考上了當(dāng)?shù)刈钣忻膶W(xué)院:女王學(xué)院。但是為了照顧生病的馬瑞拉,安妮放棄了上大學(xué)的計(jì)劃。
讀了這本書(shū),我深深被安妮身上那種愛(ài)幻想,活潑吸引了,特別是她非常愛(ài)幻想,讓我非常震撼。記得她剛來(lái)的時(shí)候,跟著馬修騎著馬車(chē)時(shí),路旁的幾棵開(kāi)滿花的櫻桃樹(shù)和修長(zhǎng)的白樺,都能讓她嘴巴喋喋不休地想象著。但是當(dāng)馬瑞拉去世時(shí),安妮居然毫無(wú)顧忌地退了學(xué),放棄了自己上大學(xué)的計(jì)劃與夢(mèng)想,在家照顧馬瑞拉,一個(gè)瘦小,滿臉雀斑的女孩,是那么得堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,也懂得感恩,相比之下,我們這代的小孩差得很遠(yuǎn)。我們現(xiàn)代的小孩在當(dāng)代父母的嬌寵下,變得無(wú)比得脆弱,自私。一旦碰到些難題,就會(huì)措手不及,在沒(méi)有思考的情況下就向父母求助,依賴于高科技。而在感恩上,我們和書(shū)中的安妮也是天壤之別。如果從現(xiàn)在起,我們也像書(shū)中的安妮那樣,對(duì)學(xué)習(xí)有積級(jí),上進(jìn)之心;向生活微笑,擁有樂(lè)觀之心;而在面對(duì)失敗時(shí)懷著堅(jiān)強(qiáng)之心;對(duì)待親人懷著感恩之心,那我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)人才濟(jì)濟(jì),處處充滿溫暖,國(guó)家也逐漸會(huì)變得富強(qiáng),不怕被人欺負(fù)。那是一件多么美好的事啊!
安妮的故事告訴我們:在生活中,我們要對(duì)生活充滿希望,相信生活充滿陽(yáng)光,那么它就會(huì)有陽(yáng)光;我們向生活微笑,生活也就會(huì)毫無(wú)保留地向我們微笑。只要我們我們時(shí)時(shí)刻刻用一顆樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)生活,面對(duì)整個(gè)世界,到那時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)每一天的陽(yáng)光都是那么得燦爛!那就讓我們?cè)谏钪芯`放出屬于自己的光彩吧!
綠山墻的安妮讀后感8
每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,而這個(gè)女孩的童年時(shí)非常特別得!
安妮,是這本書(shū)的主人公,她在孤兒院生活了三個(gè)月,當(dāng)她十一歲的時(shí)候被一戶居住在綠山墻的瑪麗拉與馬修收養(yǎng),當(dāng)時(shí)他們打算收養(yǎng)一個(gè)男孩子幫他們干活,他么是姐弟倆,當(dāng)時(shí)本想收一個(gè)男孩子的,可是陰差陽(yáng)錯(cuò)的收了個(gè)女孩,那是馬修他別的喜歡安妮,但是瑪麗拉覺(jué)得收養(yǎng)個(gè)女孩子會(huì)覺(jué)得累贅,所以就不想收養(yǎng)安妮,安妮她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子,特別喜歡幻想,并且有一頭紅頭發(fā),愛(ài)說(shuō)話,說(shuō)起話來(lái)嘰嘰喳喳的,特別招人喜愛(ài),可是瑪麗拉卻覺(jué)得她煩,所以就打算把她沖送給斯賓塞夫人,在路上瑪麗拉問(wèn)起安妮的身世,她的身世是這樣的:安妮的父母親原本是小學(xué)教師,但是媽媽因得疾病而死去了,不久爸爸也得來(lái)重病也死去了。
因?yàn)樗齻儸F(xiàn)在住的在外地所以親戚朋友的也都不知道,所以安妮成了孤兒,但是有一戶很熱心的一戶人家收留來(lái)安妮,讓安妮幫她們看孩子,做家務(wù),并且還讓安妮去上學(xué),不久那戶人家要去外地工作,又沒(méi)人收養(yǎng)安妮了,所以那位夫人就給了她的親戚哈蒙夫人,由于哈蒙夫人的家離安妮的學(xué)校很遠(yuǎn),再說(shuō)還隔了一條河,每到冬天安妮就沒(méi)法去學(xué),所以安妮是每次春天和夏天去學(xué),安妮到哈蒙夫人那里也是看孩子,做家務(wù),慢慢的哈猛夫人的孩子也漸漸長(zhǎng)大了,哈蒙夫人也不再需要安妮了,所以就送給孤兒院里了,所以安妮就在孤兒院里長(zhǎng)大了。
瑪麗啦聽(tīng)到安妮說(shuō)的.身世,有點(diǎn)想讓安妮留下來(lái)得念頭,到來(lái)斯賓塞夫人的家里剛好看到了彼得夫人,一問(wèn)才知道彼得夫人也想收留一個(gè)孩子幫她做家務(wù),彼得夫人知道瑪麗拉不想要安妮,所以就向瑪麗拉提出她收留安妮的事情,瑪麗拉知道彼得夫人如果要安妮去她家一定會(huì)對(duì)安妮不好得,再加上瑪麗拉已經(jīng)有一點(diǎn)念頭想讓安妮留下的決心,就對(duì)彼得夫人說(shuō):“對(duì)不起,我們家還得需要安妮!”說(shuō)完安妮的臉上露出來(lái)燦爛的笑容!
就這樣安妮就在這個(gè)綠山墻生活來(lái)下來(lái),慢慢得安妮去了學(xué),交了許多好朋友,也學(xué)了許多知識(shí)!
綠山墻的安妮讀后感9
這個(gè)寒假,我看完了《綠山墻的安妮》這本書(shū),讓我感受到了親情純真為主的安妮在綠山墻的幸福生活。
這本書(shū)講了:馬修去接他和馬瑞拉托人從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的孩子。但是,他們帶來(lái)的是一個(gè)女孩,就是安妮,而馬修和馬瑞拉想要一個(gè)男孩。馬修最后還是把安妮帶回了家。馬瑞拉見(jiàn)到馬修一個(gè)又丑又小的女孩,心里很生氣。馬瑞拉雖然生氣、失望,但是馬瑞拉是一個(gè)心地善良的人,而且安妮見(jiàn)到她后一點(diǎn)不膽怯,讓我感受到安妮非常的樂(lè)觀,可愛(ài)。
從此以后,安妮喜歡上了綠山墻的生活,馬瑞拉也喜歡上了安妮,準(zhǔn)備把她教育成一個(gè)有教養(yǎng)的女孩。有一天,好事的林德太太去馬修家看安妮,羞辱了安妮的外貌,安妮生氣的予以反擊,最后斗過(guò)了她,讓林德太太感到非常的震驚。
安妮非常愛(ài)美,將花插在帽子上,結(jié)果被馬瑞拉批評(píng)了一頓,但是,她在綠山墻結(jié)識(shí)了一個(gè)最重要的伙伴——戴安娜。她們倆建立了深厚的友誼。但是安妮卻犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。安妮請(qǐng)戴安娜喝酒,錯(cuò)把葡萄酒當(dāng)做紫梅甜酒讓戴安娜喝,結(jié)果她一醉不醒。安妮被巴里太太責(zé)罵,并組織兩人來(lái)往。但是,天無(wú)絕人之路,她們開(kāi)始用信件來(lái)交流,而且也沒(méi)人發(fā)覺(jué)。
有一天,明妮。梅得了喉頭炎緊急情況需要安妮冷靜的拿出應(yīng)對(duì)的辦法。還好,安妮依靠過(guò)去的照顧小孩的經(jīng)驗(yàn),治好了她的病,還贏得了大人的夸獎(jiǎng)。雖然安妮在綠山墻生活得很快樂(lè),但是她的容貌卻一直沒(méi)有改變。于是,她不小心買(mǎi)了一個(gè)假冒的染發(fā)劑把紅頭發(fā)染成了奇怪的顏色,安妮傷心的哭了起來(lái)。
隨后,安妮漸漸的長(zhǎng)大了,遭遇了人生的大喜悲。在學(xué)業(yè)上,她拿到了獎(jiǎng)學(xué)金;然而當(dāng)馬修說(shuō):“你是我自豪的女兒后,卻因?yàn)殂y行破產(chǎn)突然去世。安妮為了回報(bào)馬修和馬瑞拉的愛(ài),也為了充滿愛(ài)的綠山墻,不上大學(xué),而是邊工作邊照顧馬瑞拉。愛(ài)讓安妮成熟了,并且成熟的擔(dān)起人生的'責(zé)任。
讀完這本書(shū),我深深的感動(dòng)了,這是一篇關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的故事。安妮聰明,勤奮,靠自己的努力考上大學(xué),贏取獎(jiǎng)學(xué)金。雖然她的身世很悲慘,但是她樂(lè)觀向上,憑借自己的努力,讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí),戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)攔路虎,是自己的生活很充實(shí)。
最后,我希望大家都是像安妮一樣純真善良、熱愛(ài)生活,矜持樂(lè)觀的人!
綠山墻的安妮讀后感10
在老師倡導(dǎo)讀名著的時(shí)間里,我讀了一本書(shū)------《綠山墻的安妮》。安妮那燦爛的笑臉,似一束溫暖的陽(yáng)光吹進(jìn)我的胸懷。她的天真純潔,讓我難以忘懷!安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在她的眼中總是那么妙趣橫生。她活潑好動(dòng),不拘小節(jié),并因此干出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情。《綠山墻的安妮》之所以能感動(dòng)我還由于書(shū)中的文字魅力,作者文筆自然清晰、富于表現(xiàn)力,尤其是對(duì)自然景色的描繪,讓我領(lǐng)略到了優(yōu)美的海島風(fēng)光。
文中的故事是這樣的:在愛(ài)德華王子島上生活著一對(duì)兄妹馬修與瑪瑞拉,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻因?yàn)槌鲇谕楣硎股癫畹厥震B(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒。可就是這個(gè)聰明伶俐的小姑娘,給這一對(duì)兄妹帶來(lái)了春天般的生機(jī)。馬修和瑪瑞拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出,感人至深;而安妮純真善良,熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象更讓我掩卷難忘。
雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的'女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢(mèng)想的話與想象,我也感覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂(lè)。安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周?chē)氖澜纾瑢?duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。
她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,但憑借著自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。這個(gè)活潑可愛(ài)的紅頭發(fā)小女孩安妮成了我心目中的偶像。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我應(yīng)該吸取她身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),讓自己變得更加完美。
綠山墻的安妮讀后感11
一本好的書(shū),將會(huì)改變你一生的道路;一本好的書(shū),可以安撫你內(nèi)心的焦躁;一本好的書(shū),能夠讓你發(fā)現(xiàn),周?chē)氖挛铮嵌嗝吹拿篮谩i喿x了這么多的書(shū),卻唯有《綠山墻的安妮》深深的影響著我。
每個(gè)人,都是那么的淘氣,卻無(wú)不是父母的寶貝。小時(shí)候,我們都很淘氣,到處闖禍,給父母惹來(lái)不少麻煩。但他們并沒(méi)有過(guò)多的責(zé)罰我們,而是替我們承擔(dān)責(zé)任。安妮也是這樣,無(wú)時(shí)不刻都有鬼點(diǎn)子冒出來(lái),而且每次都會(huì)闖禍,都是馬修兩兄妹承擔(dān)了責(zé)任。這和兒時(shí)的我們,不是很相似嗎?安妮呢,在每次犯錯(cuò)之后,他都會(huì)改正自己的缺點(diǎn),以至于到后來(lái),他就很少犯錯(cuò)誤了。那時(shí),安妮也長(zhǎng)大了。
我們就像那頑皮的安妮,總是喜歡犯錯(cuò)。但讓我改正的,不是那嚴(yán)厲的'懲罰或者不可想象的結(jié)果,而是親人們的理解和那慈祥的眼神。我們?cè)谶@樣的關(guān)心下長(zhǎng)大,漸漸的知道了這份愛(ài)的珍貴。那么是否能夠做到在對(duì)待他人的錯(cuò)誤時(shí),也以親人的慈祥去給予他鼓勵(lì)呢?我們?cè)谟龅竭@樣的情況是不應(yīng)該是去譴責(zé),去責(zé)罵他人,而是盡可能的去給予他鼓勵(lì),寬容。可能,你的寬容,也會(huì)改變他的的一生。
安妮為了親人,放棄了自己的理想。這才得以換保住了自己兒時(shí)的樂(lè)園。有失,有得。那我們呢?我們可以做到以親人為第一位嗎?有,但極少數(shù)。大多數(shù)的人,從小時(shí)候的頑皮,發(fā)展到了現(xiàn)在的叛逆。開(kāi)始對(duì)父母冷言冷語(yǔ)。那一次次的傷害,一句句冷漠的話,甚至對(duì)他們不聞不問(wèn),深深的刺痛了家人。
安妮可以為他的養(yǎng)父母而放棄自己的理想,我們卻對(duì)自己親生父母置之不理,一而再,再而三的傷害他們,不知道自己心里是有多么的黑暗啊。難道就忘了小時(shí)候那般細(xì)致的照顧嗎?難道就忘了在你困苦時(shí),是誰(shuí)幫助你走過(guò)的?難道就一點(diǎn)懺悔之心都沒(méi)有嗎?為什么不問(wèn)問(wèn)自己,配做子女嗎?我們應(yīng)該感激這份情,珍惜這份愛(ài),而不是去破壞。我們長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān),不能再讓父母操勞,更不是覺(jué)得長(zhǎng)大了,應(yīng)該有自己的空間而厭倦他們的一片深情。能夠承擔(dān),這才是長(zhǎng)大。
闖蕩累了,就多回來(lái)陪陪父母,陪陪伴隨你一生的親人。其實(shí),我們長(zhǎng)大了以后,就很少再有時(shí)間,可以像從前那樣,依偎在他們的懷中了。是否會(huì)想起,在斜陽(yáng)下,那頑皮的孩子,拉著親人的手,一直,一直走下去?
我們長(zhǎng)大了,就應(yīng)該懂得回報(bào)。這時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)?shù)木褪悄莻(gè)慈祥的親人,去關(guān)心自己的家人們,給予他們當(dāng)初給我們的慈祥。
綠山墻的安妮讀后感12
讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)后,主人公安妮·雪莉給我的印象很深。她是一個(gè)純真善良、待人真誠(chéng),想象豐富、討人喜愛(ài)的小女孩。所有的事物在她眼中都那樣的真誠(chéng)與美好。
馬修和瑪麗拉是一對(duì)平凡的兄妹,家里為了給患有心臟病的馬修找個(gè)勞作幫手,打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩。結(jié)果孤兒院送來(lái)了安妮——一個(gè)父母雙亡的孤兒,長(zhǎng)了一頭少見(jiàn)的紅發(fā),臉上還有雀斑。
從此安妮在綠山墻開(kāi)始了新的生活。雖然她的外表不是很好,但她堅(jiān)持夢(mèng)想和希望,通過(guò)自己的努力不僅贏得了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài),也得到周?chē)说男蕾p和愛(ài)護(hù)。
后來(lái)安妮以優(yōu)異的成績(jī)從專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè)后獲得了進(jìn)入大學(xué)深造的獎(jiǎng)學(xué)金,這是她夢(mèng)寐以求的。而當(dāng)馬修突然去世,瑪麗拉幾乎失明時(shí),安妮卻毅然放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì),留下來(lái)當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師,以便陪伴和照顧孤獨(dú)的瑪麗拉。
這些人物的美好心靈,在作品中得到了極富感染力的的表現(xiàn),使人掩卷難忘。《綠山墻的安妮》是一曲展現(xiàn)人性的真、善、美的頌歌。
在我的家鄉(xiāng),也有安妮這樣美好心靈的人。他們走過(guò)城市或鄉(xiāng)村的各個(gè)角落,那里凝聚著他們的每一滴汗水,是他們用勤勞的'雙手給我們一個(gè)煥然一新的環(huán)境。他們就是樸實(shí),善良,厚道的清潔工。
記得那是個(gè)寒冷的冬季,天一大早,就被“唰唰”的聲音驚醒了。仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是清潔工掃地的聲音。起來(lái)往窗外看,嫻熟的技術(shù)使他們掃過(guò)一大片地。僅管棉衣服被裹得緊緊的,一點(diǎn)縫隙也不留,但一陣寒風(fēng)吹過(guò),吹到清潔工的臉上,臉紅通通的,流出鮮血一般。人硬硬的,像塊石頭。即使這樣,他們還默默地工作,不放過(guò)一點(diǎn)垃圾,總要把這打掃得干干凈凈的,把那打掃得干干凈凈的。
上午走出家門(mén),來(lái)到大街上,一切干干凈凈的,空氣也清新得多,整個(gè)人都神清氣爽。再看看清潔工,不見(jiàn)了,回家了。清潔工就是這樣,為我們掃出了這么美麗、干凈的環(huán)境,等我們享受的時(shí)候,他們卻回家休息了。但只要大街上有一丁點(diǎn)垃圾的時(shí)候,他們又出現(xiàn)了。不管是刮風(fēng)下雨,還是炎寒酷暑,都有他們默默付出的身影。
清潔工們,我非常非常地感謝你們,如果沒(méi)有你們的辛勤付出,就沒(méi)有這美麗的城市,沒(méi)有這么好的環(huán)境,我想用印度泰戈?duì)柕拿詠?lái)贊頌?zāi)瑹o(wú)聞的清潔工:“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。”
看吧!清潔工和安妮一樣,他們都有一顆善良、真誠(chéng)、勤勞的心!
綠山墻的安妮讀后感13
前不久,我讀了一部世界上最甜蜜的小說(shuō)〈綠山墻的安妮〉。
這部小說(shuō)敘記了一個(gè)名叫安妮的小姑娘,她從小就是孤兒,六歲就給人當(dāng)過(guò)保姆,體會(huì)了許多別的兒童體會(huì)不到的艱苦生活。十一歲時(shí)她被住在綠山墻的馬修和馬莉拉收養(yǎng)了。
她喜愛(ài)美麗的大自然,她有著常人沒(méi)有的想象力,但她的天真和幻想給她帶來(lái)了不少麻煩,使她鬧出了許多笑話,可她的善良、好學(xué)和聰明考取了大學(xué),但為了照顧馬莉拉她放棄了學(xué)業(yè)。書(shū)里的安妮永遠(yuǎn)都是那么的快樂(lè),我在讀這部書(shū)時(shí),深深的被她所吸引了,我也一整天一整天的被那種天真、快樂(lè)所包圍著,仿佛她成為了生活在我身邊的一位好朋友。
是什么讓她這樣吸引著她身邊的每一位朋友呢?我常常這樣問(wèn)自己。當(dāng)我讀完了這一本書(shū)時(shí)我找到了答案。她樂(lè)觀的精神感染了她身邊的每一位人,她極能說(shuō)話,說(shuō)著自己的看法、幻想,她甜美的聲音,溫柔的口氣和禮貌的用話使人感到親切。是她的寬容、善良的心,取得了每一個(gè)人的真誠(chéng)喜愛(ài)。我還明白了一個(gè)人怎樣活著才有價(jià)值。安妮住的綠山墻周?chē)木吧置溃材莅堰@些樹(shù)林、小路、湖等景物都取了它們自己的名字。把這些美麗的景色當(dāng)做了自己的朋友。她有許多美好的愿望,她就坐在窗戶邊想象著自己的愿望實(shí)現(xiàn),從中獲得了快樂(lè)。她上學(xué)期間參加了音樂(lè)會(huì)、野飲等許多活動(dòng)將她的快樂(lè)帶給了朋友和老師。而神奇的是,這不是上帝對(duì)她的厚愛(ài),而是她自己的努力所得到的回報(bào)。
有時(shí),我會(huì)常常羨慕別人是那么優(yōu)秀,那么快樂(lè)。現(xiàn)在我知道了,只要努力就會(huì)有成功,只要發(fā)現(xiàn)生活中一點(diǎn)一滴的好就會(huì)快樂(lè)。其實(shí)不見(jiàn)得每一個(gè)人都要活的.轟轟烈烈,為人民、社會(huì)做多大的貢獻(xiàn),只要使自己快樂(lè)讓別人也快樂(lè),那這個(gè)世界就會(huì)變的非常美好。我認(rèn)為這樣的生活最有價(jià)值!安妮在生活中也有許多障礙。但都被她的善良感動(dòng)了。當(dāng)非常美好的一切都屬于她時(shí),她還對(duì)著窗外輕輕地說(shuō)了一句“上帝保佑世界安寧。”她一直想著世界的每一位人,希望她(他)們也快樂(lè)。我知道了一個(gè)人的善良是那么的重要,正因?yàn)榘材莸纳屏妓拿利悺⒙斆鳌⒒孟刖透袃r(jià)值,更有意義。
讀了這部甜蜜的小說(shuō),不僅讓我和安妮成為了好朋友,還讓我明白了一句名言“讀一本好書(shū)就是和許多的人談話。”
綠山墻的安妮讀后感14
今年暑假,曹老師給我們班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)都發(fā)了一本書(shū),這本書(shū)叫做《綠山墻的安妮》。
安妮生下來(lái)剛滿三個(gè)月的時(shí)候,她的母親就害熱病死去了,四天后他的父親也得了一樣的病癥而死去了。安妮成了沒(méi)爹沒(méi)娘的孤兒,于是,鄰居托馬斯大嬸表示愿意收留他。后來(lái),上游的哈蒙得大嬸相中了我的看孩子本領(lǐng),便收留了她。就這樣,安妮又逆流而上。再后來(lái)安妮就進(jìn)了孤兒院。起初孤兒院也不肯收留她,可他們不收下安妮不行。安妮在霍普敦的孤兒院只待了四個(gè)月,就來(lái)到了綠山墻。
馬修和瑪麗拉原本是想從孤兒院孤兒院領(lǐng)一個(gè)十一歲左右的男孩來(lái)干點(diǎn)雜活的,可陰陽(yáng)差錯(cuò)的把快滿十一歲的女孩:安妮。給帶回來(lái)了。安妮身上穿著一件非常短、非常緊、非常臟的灰絨布罩衫。她戴著一頂褪了色的褐色水手帽,地地道道的濃密的紅頭發(fā)梳成兩條辮子從帽子底下伸出來(lái),拖在背后。她那蒼白瘦小的臉上長(zhǎng)著好些雀斑,嘴巴和眼睛都挺大,她的眼在某些神情和情緒時(shí)看起來(lái)是綠的,在別的情況下則是灰的。瑪麗拉原本想把安妮送回孤兒院,在帶來(lái)一個(gè)男孩。可過(guò)了幾天,瑪麗拉被她深深吸引,所以,她被留在了綠山墻。
安妮是一個(gè)愛(ài)幻想的'女孩。在安妮的幻想天地中,一個(gè)小小的池塘是她的“柳池”,一條普通的小徑成了“情人小徑”,一個(gè)紅蘋(píng)果變成“紅衣姑娘”,芭里塘是她的“閃光的湖”,開(kāi)滿白色花朵的林蔭道有了個(gè)名字“歡樂(lè)的白雪之路”,一片小小的沼澤成為了“紫羅蘭溪谷”,一株帶蘋(píng)果香的天竺葵得了個(gè)新的的名字“鮑妮”,一塊彩色玻璃是她的“天仙玻璃”。一朵普通的櫻花是她的“白雪皇后”。
當(dāng)安妮十六歲時(shí),壞事接二連三的降臨到他們家頭上——先是銀行倒閉了,馬修和瑪麗拉存的錢(qián)無(wú)法取出來(lái)。接著,馬修突發(fā)心臟病死了。然后,就是瑪利拉的眼睛極有可能會(huì)失明。就在這時(shí),瑪莉拉準(zhǔn)備把綠山墻賣(mài)掉,但安妮知道后,堅(jiān)決不讓賣(mài),可這時(shí)候家里沒(méi)錢(qián)呀,于是,安妮就放棄了讀大學(xué)安妮在附近找了一所小學(xué)當(dāng)教師,來(lái)維持家里的生活。
讀了這本書(shū),我從安妮身上學(xué)到了在生活中,我們要學(xué)會(huì)想象、積極向上、勇于承擔(dān),像安妮一樣。學(xué)會(huì)想象,可以讓你插上快樂(lè)的翅膀,積極向上,能夠讓你取得很大的成就,勇于承擔(dān),災(zāi)難會(huì)慢慢變成美好!讓我們向安妮學(xué)習(xí)吧!
綠山墻的安妮讀后感15
前不久,我讀了一部最甜的小說(shuō)——《綠山墻的安妮》,這是一部關(guān)于兒童生活的小說(shuō),也是一部能幫助家長(zhǎng)、老師和孩子從中獲得感悟的精神讀物。加拿大女作家蒙哥馬利用生動(dòng)幽默的筆觸講述了純潔善良熱愛(ài)生活的女主人公小安妮的故事。她從小失去父母,十一歲被收養(yǎng)。但是,她性格鮮明,充滿幻想和自尊。憑著她的努力,她不僅得到了領(lǐng)養(yǎng)者的喜愛(ài),也贏得了老師和同學(xué)的尊重和友誼。我覺(jué)得這本書(shū)才是真正的杰作。既訴說(shuō)著孩子童年的純真,也訴說(shuō)著真摯的友情。太棒了!
書(shū)中主角安妮,是一個(gè)喜歡幻想,熱愛(ài)自然的小女孩。她天真活潑,熱情開(kāi)朗,是個(gè)好女孩。唯一的缺點(diǎn)就是粗心,所以她經(jīng)常做錯(cuò)事:她用止痛藥做面包;把頭發(fā)染成綠色;她甚至把酒當(dāng)蘋(píng)果汁喝。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好女孩。雖然她很窮,但她對(duì)自己的命運(yùn)并沒(méi)有表現(xiàn)出任何不滿。她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。憑著勤奮和智慧,她考上了皇后學(xué)院,經(jīng)過(guò)不懈的努力,她獲得了一級(jí)教師證書(shū)。在此期間,她不僅獲得了知識(shí),還獲得了友誼。她有兩個(gè)最親密的“親戚”——馬修和瑪麗拉。對(duì)安妮來(lái)說(shuō),它們就像月亮和太陽(yáng),缺一不可。他們也為安妮的快樂(lè)成長(zhǎng)做出了貢獻(xiàn)。馬修找錯(cuò)了人,卻不忍把真相告訴對(duì)新家充滿希望的小女孩。在他的堅(jiān)持下,小安妮留下來(lái)了。瑪麗拉心里也很喜歡這個(gè)小家伙。她對(duì)生活充滿熱情,是個(gè)很好的女孩。
看完這本書(shū),我深深地感覺(jué)到,小精靈安妮像一陣清新的風(fēng)一樣,吹進(jìn)了與世隔絕的農(nóng)舍村莊。她的天性活潑樂(lè)觀,想象力極其豐富。她把大自然視為自己的朋友,給它們起了名字。普通的湖在她眼里成了“閃亮的湖”,一個(gè)小池塘叫“六池”。她的天真和幻想讓她開(kāi)了很多玩笑,但她的`善良和率真也贏得了她的友誼和真摯的愛(ài)。她用自己的實(shí)際行動(dòng)表明她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人。這種愛(ài)讓她隨時(shí)得到回報(bào),所以她過(guò)得很幸福,很充實(shí),很有活力。世界上,最感動(dòng)的就是這個(gè)女孩的純愛(ài)。
我們要向安妮學(xué)習(xí),向安妮的堅(jiān)持學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)安妮有一顆純潔的心。這才是真正的杰作!
【綠山墻的安妮讀后感】相關(guān)文章:
綠山墻的安妮作文08-24
綠山墻的安妮閱讀感想07-01
《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記02-23
《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記摘抄04-11
《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記范文10-29
綠山墻的安妮作文范例(15篇)02-02
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記(20篇)06-11
《綠山墻的安妮》讀后感(精選)01-29
(精選)《綠山墻的安妮》讀后感01-03
綠山墻安妮讀后感08-15