親子活動方案

時間:2025-12-01 23:48:01 親子

精選親子活動方案3篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,就需要我們事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的親子活動方案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選親子活動方案3篇

親子活動方案 篇1

  【活動目的】

  1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子、父女提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  【活動準備】

  歌曲錄音帶、眼罩、跳繩等、獎品。

  【活動過程】

  一《大手牽小手》手印

  二 幼兒配樂朗誦散文詩《我的爸爸》:

  我喜歡爸爸的的大手,喜歡把小手放在他手心上。

  我喜歡爸爸舉起我,像小飛機一樣飛來飛去。

  我喜歡坐在爸爸的二郎腿上,就像坐在蹺蹺板上。“忽悠忽悠”,一上一下。

  我喜歡爬到爸爸大腿上,再滑到腳上,“哧溜哧溜”,就像滑滑梯一樣。

  我往爸爸背上爬,就像爬山一樣。騎上他的脖子,就像到了山頂上。哈哈!最高、最高的高個子,現在是我啦。

  我喜歡爸爸的懷抱,輕輕一摟,我和媽媽都貼在他的心窩上。

  我喜歡爸爸打呼嚕,就像打雷一樣,“呼嚕嚕、呼嚕嚕……”我和媽媽笑得捂住了嘴巴。噓!別吵醒爸爸。

  我喜歡我的`爸爸。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

  三 幼兒表演

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》,夸夸我的好爸爸

  3、親親爸爸說說悄悄話

  4、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  四 親子游戲:

  1、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

  2、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  五 家長游戲

  跳繩比賽、蜈蚣競走

  結束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。

  師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

親子活動方案 篇2

  活動目的:

  1、使家長了解并參與農作物制作這一親子活動,感受孩子們的進步,增進親情。

  2、通過鼓勵、引導幼兒大膽參與制作和表演,培養幼兒的想象力、創造力和動手制作的能力,增強幼兒的自信心,使幼兒感受成就感。

  3、向家長介紹如何在日常生活中,充分利用周圍的環境材料、廢舊材料等對幼兒進行教育和指導。

  活動準備:

  1、事先通知好家長,讓他們做到心中有數

  2、各種農作物如:玉米、高粱、花生等輔助材料若干如:泡沫塑料、牙簽、筷子、各色彩紙、剪刀等

  3、音樂《拍手游戲歌》《喜洋洋》等

  4、布置好活動場地

  活動過程:

  一、開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

  (教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位家長,小朋友們:大家好!今天我們大六班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請來和我們一起,孩子們,你們高興嗎?為了歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶的到來,我們一起給他們表演一個節目,好不好?

  二、幼兒集體表演拍手游戲歌。(下面就請欣賞由可愛的孩子們帶給大家的律動《拍手游戲歌》。)

  三、(小朋友表演的真棒,請大家送給他們一點掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你,誰能告訴我現在是什么季節?對美麗的秋天已經來到了,秋天還是個豐收的季節,各種水果、農作物都成熟了。你知道秋天有哪些農作物成熟了嗎?有哪位爸爸媽媽、爺爺奶奶能幫小朋友們補充一下? (可請家長補充發言)

  謝謝您!在秋天我們能收獲很多的農作物,(教師用課件展示小結)瞧,這是什么?(玉米、高粱、花生等)

  四、今天于老師給你們帶來了幾樣禮物,( 教師展示幾件農作物的小制作)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(高粱稈作的燈籠、蟈蟈籠子、眼鏡、鳥籠、花束等;玉米皮作的熊貓、娃娃、金魚等;玉米粒做的風鈴;花生串成的項鏈等)(這些都是用我們剛才認識的各種農作物做成的。)孩子們,如果是你,你想用農作物來做些什么呢?(可請家長發言)(小朋友想的真好,我們請爸爸媽媽爺爺奶奶們也來說一說他們的想法,好不好?)謝謝您!瞧,爸爸媽媽爺爺奶奶們想的多好,請小朋友們鼓勵他們一下。

  五、今天在我們的農家樂超市里,也有許多農作物,大家請看,這里有玉米、高粱、各種豆類、花生、棉花,還有各種輔助材料,下面就請小朋友和你的`爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去選購你們需要的材料,一起動手制作吧。(選完材料你們可以隨便找個座位坐下,開始制作)

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  家長和幼兒共同制作,教師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)(做完的家長和小朋友可以再動手做另外一種。)

  六、請家長和幼兒共同展示自己的作品。

  現在,小朋友和家長們都已經做完了,接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位家長和小朋友先到前面來介紹你們的作品,它是用什么材料做成的,叫什么名字?然后,走到我們中間的這條星光大道上,聽著動感的音樂來展示一下,好不好?那個家庭想先來展示一下,請舉手。(四個家庭一組先介紹后展示)

  七、教師總結

親子活動方案 篇3

  發布時間:5-22

  活動宗旨:父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月16日父親節我們開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  活動目的

  1、使孩子們知道6月的`第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情

  活動內容:游戲,繪畫,做手工。

  活動時間: 6月16日16:00―19:00

  活動地點:中百倉儲門口(尚隆地球村附近)

  活動內容:到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區域進行活動。

  1、游戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

  2、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。

  3、手工區:與爸爸一起做模型

  用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念

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