舞蹈的作文

時間:2025-12-01 05:42:20 舞蹈

精選舞蹈的作文匯總6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的舞蹈的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選舞蹈的作文匯總6篇

舞蹈的作文 篇1

  每個人都有自己的理想,當然我也不例外,我的理想就是當一名優秀的舞蹈家。本以為這些美好的夢想會隨著自己年齡的增長而實現,后來我才知道要想夢想成真只靠胸懷大志是遠遠不夠的.,還必須學好豐富的舞蹈知識,敢于實踐、不怕挫折、執著追求

  我選擇了拉丁舞,先前學拉丁舞是因為它的種種好處:一、培養我的素質修養。二、把身體練得更挺拔、有線條、有氣質。三、在考藝術學院的時候或高考可能還會加分呢!它們誘惑了我,便稀里糊涂的開始了自己的舞蹈生涯……后來我明白了只有不懈努力、勇于實踐、朝自己的目標奮勇前進,才能獲得成功。

  學拉丁舞要掌握好頭位、手位、腳位、步法和對音樂的靈感。在家練習幾個小時,把老師講的精髓要點在鞏固一遍。為了提高自己,要學到不恥下問,到別的班去經常學習學習,不懂得還可以向老師、同學們請教。

  當然個人沒有遠大的夢想?沒有執著的追求?正因為胸懷遠大的理想有著執著追求的精神,才會夢想成真啊!

舞蹈的作文 篇2

  說到老師,大家都不陌生。每個人都有許許多多的老師,但每個老師都是不一樣的,有的嚴厲,有的和藹,有的雷厲風行,有的慢條斯理我今天要說的這個老師可不簡單,簡直集這些特點于一身,那就是我的舞蹈老師李老師。

  李老師個子不是很高,但是瘦瘦的,身材特別好。她經常扎著一個長長的馬尾辮,從后面看都很有氣質,也許這就是會跳舞的人獨有的特點吧。李老師鼻梁很高,小巧的嘴巴,一雙會說話的眼睛炯炯有神,是個典型的江南美女。

  李老師上課的時候,時而溫柔時而嚴厲。當我們舞蹈動作跳得好的時候,李老師會和著音樂面帶微笑地點著頭;當我們動作做得不到位的時候,李老師會立馬收起笑臉,一個大嗓門“給我認真點!”嚇得我們趕緊做好。我們都說李老師真是翻臉比翻書還快啊!

  有一次,我壓腿壓了20多分鐘,實在是又酸又疼,心想:李老師沒看我這邊,我悄悄放松一下她應該不會發現。可是我剛動了一下,“一萌,腳繃直。”真是奇怪了,難道李老師的眼睛可以看見360度嗎?正想著,我感覺到了一陣“寒風”向我襲來,李老師已經走到了我身邊,怒目而視,“你們現在都是十級了,基本功不加強考級都過不了。你們現在年級高了,學校里也作業多了,又上著各種補習班,時間都很緊,那你們既然還愿意花時間來跳舞,就要跳好啊,不然還不如回家做兩張試卷,考試多考幾分呢!”聽了李老師的.話,我的臉一下子像火烤著一樣,趕緊把腿伸直,腳背繃直。看著我做的動作標準了,李老師的目光又變得像春風一樣溫和,“加油,我就知道你可以的。”

  這就是我的舞蹈老師,李老師。當你失敗時,她用鼓勵的目光,當你犯錯時,她用嚴厲的目光,當你勝利時,她用贊許的目光我非常喜歡李老師!

舞蹈的作文 篇3

  是我養的兩條小魚。一條全身通紅,我稱它為“大紅袍”;另一條身體呈藍色、尾巴是紅色,像一粒瘦長的葵花籽,我叫它“小不點”。它們兩個游得非常可愛,我特別喜歡它們。

  當我把魚食灑在水面上時,它們就敏捷地從水底游上來,給我表演精彩的節目:只見“大紅袍”張開大嘴吞一口魚食吐一個泡泡,再吞一口魚食,又吐出一個泡泡……再看“小不點”,它緊緊地盯著大塊的魚食,趁“大紅袍”不注意時,將魚食吞入口中。不一會兒就吐了出來,再吞再吐。有時等“大紅袍”吃完了,“小不點”還正餓著肚子呢!

  它們不高興的時候,任憑我怎么輕輕地敲打魚缸,它們就像一切都不存在似的仍舊慢條斯理地游來游去;當它們高興時,一見到我就游得非常歡快。我往魚缸的'左邊走,它們就搖頭擺尾地往左邊游,我往魚缸的右邊走,它們就緊跟著往右邊游。最有趣的是當音樂響起時,它們就會隨著音樂的節奏時而舒緩、時而輕快地游來游去,簡直就是水中的舞蹈家。

  水中的舞蹈家是那么的可愛,叫人怎能不喜歡他們呢?

舞蹈的作文 篇4

  “呼呼,呼……”“耶!”同學們的叫聲在教室里此起彼伏,如同炸開了鍋似的,熱鬧極了,同學們的臉上有的笑開了花,有的則陰著臉,他們究竟在干嘛呢?讓我們睜大眼睛去看一看,瞧一瞧吧!

  同學們有些把手握成了拳頭,有的正抓耳撓腮,還 有的正在賽前準備。游戲是這樣玩的,老師拿一根雞毛,“立”在空中,我們使勁吹,雞毛最終在哪“安家”,那隊就算輸。同學們已經摩拳擦掌、躍躍欲試,恨不得馬上開始這場激烈的比賽。

  比賽即將開始,我緊張極了,心里仿佛有一只小鹿,不,是十只,不,是一百只……。全場安靜極了,好似一根針掉落的聲音都能聽的一清二楚。老師拿著雞毛,站在界中線,如同“雞毛女神”像似的,神秘極了,同學們都死死地盯著那根“救命汗毛”,不惜一切代價去爭取。“開始”!全場瞬間炸開了鍋,又似在打戰,吵鬧聲弄得耳朵都起繭子了。我們組先發制人,氣勢磅礴,如圖千萬匹戰馬奔騰不息,又似滔滔江水在咆哮,不一會兒的功夫,這雞毛就順利地到達了B隊,我心里的小鹿頓時平靜下來。這回肯定贏了,正當我松一口氣時,不料,B組開始頑強抵抗,心里的`小鹿重新復蘇,大家一見形勢不妙,使出了吃奶的力氣去攻擊B組,大伙兒的臉個個漲得通紅,如同被紅油漆刷過似的,都豁出去了。這兩對強大的氣流開始打架,兩組都不甘示弱,沒有絲毫認輸的意思。

  時間一分一秒的過去了,這雞毛由于被兩大氣流交接后,居然開始跳舞了,毛時而左,時而下,時而上,時而下,時而擺頭搖尾,時而甩頭舞手,有時跳起了芭蕾舞,不時還 甩起了爵士舞,酷炫極了,看到奇特情景,大家都張大了嘴巴,目瞪口呆,眼睜睜地看著雞毛一擺一落地下來,B組放松了警惕,趁這期間,我醒了過來,趁熱打鐵,眉頭緊皺成了一塊,眼睛死盯著毛,三,二,一,就是現在“呼——”我使出了九牛二虎之力,隊員見我這樣,也一同吹上,那滔滔江水的氣勢重新回歸,這雞毛如同被龍卷風吹了一樣,徑直向B組落去,給B組來了個措手不及,還 顧不上吹,已經在B組“安家”咯!“勝利,勝利,還 有誰——?”

  歡呼聲震驚全場,差一點就掀翻了屋頂,心里勝利的一把火重新高高燃起,我開心極了!

  通過這次活動,我懂得了團隊合作,緊密搭配的重要性,只要你掌握了合作秘訣,勝利就要和你說:“hello”咯!

舞蹈的作文 篇5

  我的特長是舞蹈,我非常喜歡跳舞。

  在我四歲上幼兒園時,就開始學習舞蹈,一直學到現在。學習舞蹈很累,但是我不怕吃苦,今年,就可以考六級了!

  去年,我在廣電大劇院比賽演出了“海鷗飛翔”這一個節目,獲得了兒童組的金獎。今年,我還要在“十一”國慶節時獻上“戲童”這個舞蹈呢。為了表演好今年的節目,每次排練時老師都會辛苦的'交我們,每個動作都嚴格要求,而且也準備好了漂亮的服裝。

  你知道嗎?學舞蹈是必須有耐心才行的。記得要考四級時,必須會倒立,可在家里練習的時候,總是撐不住,可我還是不服輸,一遍接著一遍,終于學會了,所以,我才順利的考上了四級。現在,我已經學會了前橋、側空、搬前、旁、后腿等基本動作。

  學舞蹈也有快樂的時候,比如剛學會一個基本動作,或者又增長了知識。學舞蹈是要付出汗水去艱苦訓練的。

  我現在感覺學舞蹈非常簡單,因為只要艱苦訓練,就一定能成功。每次去學的時候我都非常開心。我決定了,我一定要考出十級的證來,那樣,多自豪呀!功夫不負有心人,只要努力,就一定會有收獲!

舞蹈的作文 篇6

  我最喜歡跳舞。跳舞是我的夢想、幻想和希望。因為它的點綴,我可以在我的童年留下多彩而美麗的一頁。

  我學了將近四年的舞蹈,在這四年里嘗過酸、甜、苦和辣。雖然練習跳舞很難,但當我想到這一點時,它是我心中的光,我的心把痛苦變成了戰斗的精神,這使我走上了一段樓梯。當你在舞臺上跳舞,隨著音樂的節拍跳舞,并發出最迷人的微笑時,你會有一種成就感。當燈光暗下來,布幕拉下時,觀眾們雷鳴般的掌聲從四面八方傳來,一個接一個。我認為這些日子的辛酸和淚水都是值得的。跳舞是我的最愛,也是我學會吃苦耐勞的良藥!

  幸運的是,在小學的`四年里,我被舞蹈班錄取了,在那里我從喜歡舞蹈學到了理解舞蹈。我知道這將是一條充滿障礙和甜蜜果實的漫長道路。當別人喜歡打籃球時,我們必須在教室里跳舞,伸展我們的肌肉。當別人高高興興地下課時,我們會被關在教室里背誦唐詩、論語和算術。老師不僅要求我們跳舞,還要求我們比別人學習得更好,不斷進步。然而,沒有人哭得又累又累。我們互相鼓勵,討論和思考,互相支持,并獲得了更珍貴的友誼,沒有人可以想當然!

  掌聲響起,燈光亮起,音樂響起。在舞臺上,我們展示了過去四年的全部成就。每一個舞步都已經熟練到無法表演了。每一次轉身和跳躍都在彼此之間擦出火花。隨著音樂的搖擺,我們綻放出迷人的微笑。多么美好的記憶啊!我們曾經在南方和北方并肩作戰,在表演比賽中并肩作戰,共患難與共四年。那些眼淚不是白白流下的。他們不僅流下了眼淚,還在你我之間留下了美好的回憶和祝福。

  舞蹈是我最喜歡的,所以我學了四年的舞蹈,這是一種混合著汗水和淚水的動人的運動。當然,我不僅學會了跳舞,還學會了珍貴的友誼和勤奮的精神。老師們真誠地希望老師們的諄諄教導是我們的動力。在成長的過程中,因為有太多的東西伴隨著我,我有一個快樂而充實的童年和一堂有價值的課,這對我的一生大有裨益。

  也許,在未來,我將不能再跳舞,但我不會忘記一起跳舞的四年,我不會忘記,有了它,我變得更加成熟,穩定,有了我原來的夢想。畢竟,舞蹈是我的希望和最愛!

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