【必備】舞蹈作文錦集十篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的舞蹈作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
舞蹈作文 篇1
“母愛，友愛，真情。”這就是黑熊舞蹈家告訴我們的。而這短短的幾篇文章中，我感觸最深的是《北極熊飄逝的母愛》。情節環環相扣，而結局出人意料的悲哀。
北極熊珍寶愛子如命。當它的乳房分泌不出乳汁時，它用尖銳的`爪子使勁地抓自己乳房，用乳房滴出的鮮血，來喂養北極熊寶寶北斗星。從北斗星呱呱落地的那一刻起，它就寸步不離地守在北斗星身旁。晚上睡覺時，它不再四仰八叉，靠坐在水泥柱子上，抱著北斗星，睜大了眼睛，生怕自己的小寶貝被搶了去，還要一直熬到半夜。附近的狼舍傳來一聲狼嗥叫，都會把它驚醒。不僅如此，有一次，北斗星不知怎么搞的，小鼻子撞到了樹節疤，哇哇地叫喚起來。珍寶氣極了，發出一聲驚天動地的嚨叫，向樹樁一頓撕咬，還不解氣，超重量級的身體猛撞過去，樹樁被攔腰撞斷了。
珍寶一會兒幫北斗星趕蚊子，一會兒幫北斗星排泄，一會兒教它爬行，一會兒防范陌生的氣味，一會兒又要給北斗星淋浴降溫……郭大嫂便在第二只北極熊寶寶亮晶昌出生后，用牛奶代替熊奶，人工按摩幫小熊排泄。她原想，這樣就能讓珍寶好好休息了，可不料想卻釀成彌天大禍。
故事的結尾寫得很棒，沒錯，從某個方面來講，郭大嫂是好心辦成了壞事，扼殺了偉大的母愛。
舞蹈作文 篇2
你如果問我最喜歡什么？我會無比自豪地告訴你，“是舞蹈！”你一定會非常奇怪，練舞蹈那么辛苦，我怎么會喜歡它呢？不過你看完下面的內容，心里的疑惑自然就會解開啦。
我是從5歲開始步入舞蹈的世界。那時正在上幼兒園大班。有一次，幼兒園請來了許多大哥哥、大姐姐來給我們表演唱歌、舞蹈等文藝節目。她們的歌聲是那么的嘹亮，就像百靈鳥在盡情地歌唱。她們的舞姿是那么地輕盈、優美，就像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。從那時起，我就像著了迷一樣，要學習舞蹈，并且還想要成為一名優秀的舞蹈家。正巧，幼兒園興趣小組正在招生，我就迫不及待地報了名，而且十分幸運地被選入了舞蹈小組。
當然練習舞蹈也是非常辛苦的。剛開始壓腿時，因為沒有基礎，壓下去時，我的淚珠就像斷了線的珍珠，嘩啦啦地往下流。可是我非常熱愛舞蹈，不管多么痛，我都咬牙堅持著……有付出就會有收獲。皇天不負有心人，經過刻苦地訓練，現在的我已經通過了九級的'舞蹈考試。
我的房間里有一個大書柜，原來是用來放書的，如今，卻有二份之一的空間已經放滿了我所獲得的獎狀和獎杯。
有一次，不知從哪兒傳來了音樂聲，我就情不自禁地隨著音樂跳起舞來，狡猾的妹妹竟然用手機偷偷錄了下來。在我跳完后，妹妹一扭一扭地跑過來，說：“姐姐，你跳得真好啊！再跳一遍，再跳一遍，如果你不跳給我看，我就把你的獎杯全部都拿來當玩具玩啦！”“唉！這還是我的妹妹嗎？”本不想給她跳的，但在她的“威脅”下，我只好“妥協”了。
現在你總該明白我對舞蹈的狂熱了吧！它的魅力如此之大，以至于我也被它“電”倒了。
舞蹈作文 篇3
有人熱愛寫作，寫高山大浪；有人喜歡觀景，看遍名山名水；有人熱愛畫畫，畫所看之景。而我喜歡舞蹈，給愛舞蹈的人看，給親人看，給自己看。
小時候我不知道為什么家人要讓我去學習舞蹈，也許讓我體姿優美，也許不想讓我游手好閑，也許想讓我有一定的成就，都無從知道。看見別人那優美的舞姿，我驚訝不已，卻又害怕，怕跳錯動作，怕記不住動作，怕別人的嘲笑，仿佛現在有很多人都在嘲笑我，我不知道要不要進入教室，我很糾結，老師見到我后，就耐心地教我，剛學習的動作，小伙伴們就能跳得很好，而我跳的并沒有他們好，老師說：“你真的很棒”。以此激發我對舞蹈的興趣。
我跳了幾個周后，有很大的改變，雖然沒有感覺，但老師還是鼓勵我，過了3個春秋，我的舞蹈跳的非常的好，順利的進入了大班，我陶醉于舞蹈，讓我享受到陶醉的滋味，讓我充滿了自信。我在跳雙人舞時，與一個人一起跳，他跳的非常的好，在錦標賽上獲過第一名，老師對我們充滿了信心，一開始我非常的害怕，記不住動作或跳錯了，她耐心的教我，讓我明白這個動作的正確步伐，我第一次參加比賽，媽媽極其反對，說我跳得并不是特別的`好，我告訴老師，老師將我的努力告知她，于是媽媽同意了，這次比賽雖然名次并不是特別高，但是讓我明白了人外有人，山外有山的道理，多次賽后，我有很大的進步，我陶醉于舞蹈，它讓我更加的有成就感，讓我與別人共同進步。
老師有時會為我們爭取機會，我們可以去外省比賽，老師不強求我們，每次都會鼓勵我們、安慰我們，讓我永遠向前出發，永不放棄，永不后悔，我現在還非常感謝她，我陶醉那優美的舞姿之中。
舞蹈作文 篇4
我生來就膽小不怎么勇敢，也不怎么和生人說話。每次都是家人一起逼我叫的。可是這次讓我知道了原來只要一起在做一件事情，慢慢的就會成了熟人的`。今天，也是這樣，我今天第一次舞蹈課，奶奶和我一起去培訓班。到了那里我遇見了老師就進去了看見她們穿著舞蹈服漂亮極了!
可是我還是不敢進去，因為我怕害羞，于是，又走了出來，奶奶拉著我進去，我說：“我不要學”我一直不敢進去，因為她們都學過一節課了我怕落后。最終我還是進去了，后來，我開始跟著老師學。做青蛙趴了，老師表揚我，做地很好。回家了。我說了聲：“886，老師。”便走了。我真是越來越喜歡跳舞了。
舞蹈作文 篇5
一年一度的元旦晚會快到了，我們學校每個班級都有一個節目，我們班主任把這個任務交給了文藝委員負責，小溪就是這個負責人，她說她想排練一個舞蹈，她的家里有很多教舞蹈的CD，她的舞蹈名單里有五個人，里面包括我，所以我們放學后大家一起商量準備跳什么舞蹈比較好。
最終我們決定選擇了蒙古舞，我覺得蒙古跳起來很霸氣，很豪放，反正我就是很喜歡，每天放學后我們大家都會把教室里的桌子椅子排放在后面，然后空出很大的地方，方便我們排練，我們會排練一到兩個小時，這樣既不耽誤作業，又可以練習跳舞，幾乎每個班級都這樣，我們打聽到，別的'班級有小品、合唱、跳舞、街舞、相聲等等，每個班級的節目都不一樣。
我們還提前去找了舞蹈王老師，讓王老師幫我們挑選合適的蒙古舞衣服，哈哈，是不是很機智啊，我們大家對自己的排練都很滿意。但是意外發生了，我們隊的一個人腳崴了，沒辦法排練了，只能另外找人補上，因為怕到時候元旦晚會到了，她的腳還沒好，所以時間緊迫，必須找一個人補上，不過還好新加入的小倪很聰明，她學得很快，我們的節目一定會很完美的。
舞蹈作文 篇6
今天是星期天，在媽媽的威逼利誘下，我答應媽媽去練芭蕾。這是我第一次上芭蕾課。本來昨天就應該去練，中午的時候，別人請媽媽到瀛湖去玩，我也想和媽媽去玩，就乞求媽媽，媽媽同意了。
所以就耽誤了去練芭蕾的時間。我背著包朝舞蹈室走去。我進了教室坐在凳子上把鞋換好，看見許多同學都在壓腿，我也急忙到把桿上壓腿，我可是壓得非常賣力的。這時黃老師走了過來，我還以為老師要過來夸夸我，正在我沾沾自喜準備享受老師夸獎的時候，老師對我說：“那個侯子琛，你爸爸不胖，你媽媽也很苗條嘛!你怎么這么胖，你大腿的肌肉倒是練出來了，可你的小腿沒有一點肌肉，是不是你的跳舞方法不對？”
我聽了之后猶如晴天霹靂：老師也說我很胖。平常我對媽媽說我太胖了，媽媽還說我一點都不胖，說我太瘦了，這下可以證明我的話是對的`了。接著老師讓我們練習芭蕾的基本動作，前腿踢三百下，旁腿踢三百下，后腿踢四十下。
然后練習吊腰等動作。一節課下來，我累得筋疲力盡，下樓的時候腿軟綿綿的，都走不動了。我回家之后把老師的話給媽媽說了，媽媽趁熱打鐵：“是呀，老師都這么說，你更應該努力學芭蕾……”
媽媽的說教又開始了，真受不了她。我想：我雖然不想聽媽媽這么羅嗦，但我還是下決心好好練芭蕾，因為媽媽說練芭蕾可以使一個人的氣質變得優雅，所以我要堅持堅持再堅持。
舞蹈作文 篇7
不是吹牛，我們班級里的人才還真不少：說到他，運動健將；說到她，舞姿優雅；說到她，彬彬有禮；說到他，博古通今……掐指一算還真不少。其中有一個人，她在舞臺上翩翩起舞，在臺下刻苦練功……今天，我要推薦她，一個溫文爾雅，舞姿優雅的女生。
她，一個經常穿著衣服上帶有蕾絲花邊的文靜女生，下課不像別人出去玩，她總是一個人坐在位置上看書。這只是她的一面，在去年的“六一”兒童節上，她展示了在拉丁舞華麗、優雅、奔放的另一面。
還記得去年“六一”兒童節，老師組織了一個班內的才藝表演，大家都很積極參加，其中就包括有她。平時沒法看到她排練時的情景，直到“六一”時，才知道她為此付出的艱辛汗水有多大。她那優美的'舞姿，奔放的動作，身上帶著一種無法形容的活力，讓昏昏欲睡的人看了精神一振，以這樣完美的舞姿，她一定沒少下功夫。
對了，我還沒有講她是誰呢？你知道她是誰嗎？就是我們班級的拉丁舞蹈之星——謝韻涵。
舞蹈作文 篇8
舞蹈是一種自由的美，廣闊的美。夸張的動作與表情，可以讓我揮灑得淋漓盡致。我是一個愛跳舞的女孩。
跳舞是辛苦的，也是美好的。每當一滴滴汗水流下時，我透過它們感受到的實在是太多太多……
談起舞蹈，我想起了自己學舞蹈的經歷。
剛開始老師教的動作簡單，很容易就學會了，我感覺學舞蹈很輕松。慢慢的，我們學習的動作有了一定的難度，比如倒立，下腰……一個動作練了很多次也做不好，還弄的腰酸背痛，這讓我的信心大大減弱，讓我覺得練功就是撕扯著自己的身體，那種疼痛會讓我流淚，那種疼痛是那樣刻骨銘心。老師仿佛看出了我的心思，便鼓勵我說：“不著急，不著急，學舞蹈要慢慢來，老師相信你一定會學好的!”在老師的指導和鼓勵下，我恢復了信心，不管練功過程中有多苦多疼，都按老師教的'方法去加倍努力練習。就這樣，在老師的耐心指導下，我跳得越來越好，有了很大的進步。
舞蹈不但讓我學會了欣賞美，表現美，還使我變得堅強，讓我擁有了戰勝困難的勇氣。當別人用贊許的目光看著我，說這小女孩子走路真漂亮!心里就說不出的高興。
舞蹈讓我的身體不再僵硬，是舞蹈讓我獲得了如此多的贊許。出于對舞蹈的喜愛，也為了讓自己變得更有氣質，我仍舊跳著自己的舞蹈。我愛舞蹈，因此我會永遠地跳下去。
下輩子，我還要活在舞蹈的世界里……
舞蹈作文 篇9
四歲那年，媽媽帶我看了一部歌舞劇，當時我特別喜歡看女演員的舞蹈表演，就是那優美的舞姿，激發了我對舞蹈的熱愛。
不久，媽媽就帶我來到了舞蹈培訓班。一開始。我滿懷高興地進了舞蹈班，可沒過多久，我就慢慢地對舞蹈不感興趣了，因為舞蹈是枯燥的，不是跳這個舞就是跳那個舞；舞蹈是疼痛的`，天天練基本功，那些橫叉豎叉是非常疼的，有幾次我都疼得流出了眼淚。
這時媽媽告訴我：“孩子，只要你真的喜歡舞蹈，這一點點的疼痛又算什么，這一點點的枯燥又有什么呢！”從這開始，我即使帶著淚水，也要去堅持上每一節舞蹈課。
有一次，要去外面比賽了。膽小的我只能在媽媽的身后。要上臺了，我用媽媽的話來激勵自己，勇敢地上臺表演。
比賽過后，老師說：“你表演得非常好啊，還得了金獎！”老師的一句話和這一枚金牌再一次鼓勵了我。
一年級，我加入了學校舞蹈隊。那時我才明白，不是只有我一個人感受過舞蹈的枯燥和疼痛。每次看到舞蹈老師做的空手翻、前橋、后橋等美妙舞姿時，更激發了我對舞蹈的熱愛。
從這以后，我再也不覺得舞蹈是枯燥的了，也不覺得舞蹈是疼痛的了。我也還記得媽媽的話，因為媽媽的話給我很多力量。
經歷的這些美好，使我深深地愛上了舞蹈。
舞蹈作文 篇10
對于從小生活在草原地區的我來說，鍋莊舞已經是熟悉的不能再熟悉的事物了。也可能是由于這個原因，我和鍋莊舞結下了不解之緣。
當我第一次接觸鍋莊舞，還是幼兒園的時候。那時候我看到藏族同胞們在草原圍成一個一個的圈，跳著優美的舞蹈。那優雅的舞姿，那動聽的音樂，還有洋溢在他們的幸福笑容深深地打動了我。從那時起，我就深深地喜歡上了它，迫不及待的想要學習它，然后融入其中，和他們一起跳著歡快的舞蹈。終于，蒼天不負有心人。那一年的六一，老師教我們跳了鍋莊舞，伴著歡快的音樂，和小朋友們圍著圈跳著歡快的舞蹈，心里甭提有多高興了。也是從那時起，鍋莊舞也就成了我生活的一部分。
考上大學之后，我想我可能不會再那么輕易地接觸它了，心里不免有些失落。可是當我聽說蘭大有民族體育舞蹈課時，我不由得興奮起來，毫不猶豫的`選了這門課。可是當我上了這門課時，才知道自己對鍋莊舞的了解還很淺薄。對鍋莊舞有了更加全面的了解。鍋莊舞的起源可上溯至公元七世紀之前，有著悠久的歷史。鍋莊舞，又稱為“果卓”、“歌莊”、“卓”等，藏語意為圓圈歌舞。
“天上有多少顆星，果桌就有多少調；山上有顆樹，果桌就有多少詞；牦牛身上有多少毛，果桌就有多少舞姿”，這是人們對“果桌舞”的贊譽。它是藏族三大民間舞蹈之一，起源于西藏，分布于西藏昌都、那曲，四川阿壩、甘孜，云南迪慶及青海、甘肅的藏族聚居區。該舞蹈動作有力，舞姿矯健奔放，有模擬禽獸的動作，如模擬山鷹的各種形態。整個舞蹈由先慢后快的兩段舞組成，基本動作有“悠顫跨腿”、“趨步輾轉”、“跨腿踏步蹲”等，舞者手臂以撩、甩、晃為主變換舞姿，隊形按順時針行進，圓圈有大有小，偶爾變換“龍擺尾”圖案。
鍋莊舞是一種無伴奏的集體舞。在迪慶香格里拉，有的地方稱鍋莊為“擦拉”（意為玩藝），在部分地方稱鍋莊為“卓”（意為舞蹈）。它是隨著藏民族生產生活的發展變化而產生變化的，因此，鍋莊舞有了打青稞、捻羊毛、喂牲口、釀酒等勞動歌舞，有頌揚英雄的歌舞，有表現藏族風俗習慣、男婚女嫁、新屋落成、迎賓待客等歌舞。
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