有關(guān)文化活動(dòng)方案匯總六篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的文化活動(dòng)方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文化活動(dòng)方案 篇1
為了豐富員工的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通,因此,公司擬成立康樂(lè)中心,以下是策劃方案草稿。如下:
第一、策劃背景
企業(yè)的發(fā)展需要人才,企業(yè)擁有了人才,就贏得了發(fā)展的生機(jī)。而吸引人才,激勵(lì)人才中很重要的一點(diǎn)就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境及良好的氛圍,一個(gè)良好的外部環(huán)境,能使員工感受到充分的發(fā)展空間;而一個(gè)溫馨的內(nèi)部環(huán)境,更能使員工感受到家庭般的溫暖,文體活動(dòng)是企業(yè)和諧的'載體,因此,應(yīng)注重企業(yè)文化建設(shè),組織職工開(kāi)展文娛活動(dòng),是現(xiàn)代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項(xiàng),適用于企業(yè)爭(zhēng)奪人才發(fā)展的先機(jī),創(chuàng)造員工福利和財(cái)富,打造完美的團(tuán)隊(duì)。
第二、策劃目的
充分利用集團(tuán)公司四樓閑置的空房資源,經(jīng)過(guò)具體部署,給員工帶來(lái)一個(gè)放松的環(huán)境,使員工在工作之余,能夠開(kāi)心放松,士氣飽滿(mǎn),精神高漲地工作和生活。
第三、策劃思路
本著大膽設(shè)想,小心求證的原則,結(jié)合發(fā)散性思維,可將員工活動(dòng)粗略分為四大類(lèi):知識(shí)型 溫馨型 娛樂(lè)型 新潮型 溫暖型,并以此為主干可劃分各類(lèi)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),達(dá)到增進(jìn)員工之間相互了解,培養(yǎng)企業(yè)主人翁意識(shí),愉悅放松心情的效果。
總項(xiàng)目:康樂(lè)中心(利用公司四樓的資源),周一至周五開(kāi)放時(shí)間:晚上6:00-10:00。周六、周日全天(9:00-22:00)(錄像廳除外)。
第四、策劃內(nèi)容
(一)知識(shí)型 開(kāi)辦閱讀室
科學(xué)是第一生產(chǎn)力,時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,信息在迅速更新,發(fā)起的知識(shí)型活動(dòng)更能激發(fā)員工學(xué)習(xí)充電的熱情。企業(yè)文化活動(dòng)方案經(jīng)調(diào)查,公司原來(lái)有辦閱讀室的經(jīng)驗(yàn),并有一部分資源。在此基礎(chǔ)上,在集團(tuán)四樓找一個(gè)兩間的房間,布置?個(gè)雙面書(shū)架(待相關(guān)人員現(xiàn)場(chǎng)勘查后綜合定)。再購(gòu)買(mǎi)一批圖書(shū)分類(lèi)擺放:雜志類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、等。開(kāi)放時(shí)間:周一至周五晚上6:00—10:00。周六、周日全天。每?jī)蓚(gè)小時(shí)一檔。閱讀室設(shè)有管理員,管理方案見(jiàn)(最后)
(二)溫馨型 開(kāi)放歌廳、舞廳
經(jīng)調(diào)查,公司管理層中有許多人愛(ài)好唱歌、跳舞,經(jīng)常有不少人員到蓮塘ktv、或舞廳采取aa制的方式互動(dòng)唱歌、跳舞豐富自己的業(yè)余生活。因此
,在公司允許的情況下,可在四樓選擇一個(gè)房間,仿照歌廳的配置及規(guī)模,購(gòu)置一套卡拉ok設(shè)備,用于職員工發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好。
(三)娛樂(lè)型 開(kāi)辦球室:臺(tái)球、乒乓球、羽毛球
臺(tái)球、乒乓球可開(kāi)在一個(gè)房間內(nèi)。初定兩張臺(tái)球桌,兩張乒乓球桌。羽毛球另設(shè)一室(如有場(chǎng)地),沒(méi)有可設(shè)室外。
(四)新潮型 開(kāi)辦網(wǎng)吧、錄像廳
網(wǎng)吧初定3臺(tái)電腦,有管理員專(zhuān)管。實(shí)行收費(fèi)。每小時(shí)2元。上網(wǎng)人員要及時(shí)到網(wǎng)吧登記本上進(jìn)行登記欲上的時(shí)間,以方便管理員排班。
錄像廳每日放1-2部片子。實(shí)行收費(fèi),一人/一場(chǎng)1元。會(huì)事先在公司宣傳欄張貼一周內(nèi)放映公告。錄像廳內(nèi)嚴(yán)禁高聲喧嘩,交頭接耳,違者清場(chǎng),并上報(bào)集團(tuán)辦公室點(diǎn)名批評(píng)。
(五)溫暖型 音樂(lè)停留吧
可在場(chǎng)地內(nèi)配置四張桌子,16張凳子,備好茶水。讓玩累的人可以在此聽(tīng)著音樂(lè),喝著茶水休息片刻。(音樂(lè)只能放溫情、舒緩的節(jié)奏、以輕音樂(lè)為主)
文化活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了營(yíng)造安靜、舒適、整潔、溫馨的宿舍環(huán)境,改善生活條件,發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智,體現(xiàn)同學(xué)們的個(gè)性特長(zhǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化品位,培養(yǎng)文明健康、積極向上的宿舍生活情趣,提高勤儉節(jié)約意識(shí)和安全防范意識(shí),做到文明、自律、改陋習(xí)、顯個(gè)性,提升校園文化品位,展示鐵中學(xué)生青春靚麗風(fēng)采,鞏固文明宿舍建設(shè)成果,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立集體主義觀念和主人翁責(zé)任感,特舉辦以“我愛(ài)我家、我建我家”為主題的宿舍文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):***
副組長(zhǎng):*** *** *** ***
組 員:全體班主任、各年級(jí)宿舍管理員
三、活動(dòng)時(shí)間:
1、 9月25日---9月26日為宣傳、動(dòng)員階段。
2、9月28日---10月17日為布置、落實(shí)階段。
3、10月20日--10月22日為檢查、評(píng)比階段。
四、活動(dòng)對(duì)象:
全體住宿生
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、整體要求:整潔、高雅、美觀、和諧。宿舍布置突出個(gè)性,體現(xiàn)溫馨氣氛,有健康濃厚的文化氣氛;宿舍內(nèi)整潔,生活、學(xué)習(xí)用品擺放整齊有序,環(huán)境美觀大方;不破壞宿舍內(nèi)物品,不在門(mén)、窗、墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà);寢室內(nèi)格調(diào)健康向上,具有美觀、雅致的效果。宿舍裝飾做法:
(1)宿舍墻上可張貼名人名畫(huà)、個(gè)人作品等;
(2)、每個(gè)寢室可根據(jù)情況有自己命名的'室名(如和諧居室、心靈港灣、紳士人家、溫馨之家等等)、室員合影等;
(3)宿舍名、書(shū)畫(huà)等必須積極健康,給人以美感;
(4)內(nèi)容要健康向上,給人以美感,總體保持整潔;
(5)宿舍內(nèi)可有綠色盆景、工藝品等點(diǎn)綴。
2、注意事項(xiàng):
(1)全體班主任、住宿學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)建設(shè)美好生活環(huán)境、提高個(gè)人生活品位的重要性,要保持高度的熱情和積極性,主動(dòng)配合開(kāi)展各項(xiàng)工作,組織學(xué)習(xí)“學(xué)生宿舍文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)方案”的具體內(nèi)容要求,全面貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作要求。各班要及時(shí)督促、指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生做好宿舍文化建設(shè)工作。
(2)宿舍文化創(chuàng)建過(guò)程中,要本著節(jié)儉的原則,要自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、規(guī)劃、制作、布置宿舍,禁止鋪張浪費(fèi)和亂貼、亂畫(huà)、亂刻等現(xiàn)象。①凡是涉及到張貼的裝扮品一律使用膠帶紙,禁用雙面膠或其他有損壞墻壁的材料;②床、桌、椅不可擅自移動(dòng),不可改裝用電線(xiàn)路、私拉亂接用電器;③注意安全,不提倡在天花板上粘貼。
六、獎(jiǎng)評(píng)方法
1、學(xué)校組織評(píng)價(jià)小組對(duì)各宿舍進(jìn)行檢查獎(jiǎng)評(píng),評(píng)定等級(jí)分為 “優(yōu)秀”“合格”“不合格”三個(gè)等級(jí);各年級(jí)評(píng)選“優(yōu)秀”宿舍6個(gè)(男女各3個(gè)),對(duì)評(píng)選為“優(yōu)秀”等次的宿舍頒發(fā)獎(jiǎng)狀,通報(bào)表?yè)P(yáng),給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);
2、凡被評(píng)為“不合格”的宿舍,將參照宿舍管理有關(guān)規(guī)定限期整改處理,取消該宿舍當(dāng)月文明宿舍的評(píng)選資格。
3、宿舍衛(wèi)生要求:
(1)室內(nèi)地面干凈,無(wú)污物、痰跡、積水等;
(3)床上被褥、床單疊放、物品擺放整齊美觀,床下鞋子擺放整齊;
(4)不得亂堆、亂放、亂掛;
(5)洗漱用具、毛巾、生活用品等擺放整齊劃一;
(6)門(mén)窗明亮,室內(nèi)物品等表面無(wú)灰塵、蛛網(wǎng),室內(nèi)空氣清新;
(7)垃圾入袋入筐并清理,衛(wèi)生工具擺放整齊;
(8)宿舍文明公約、宿舍管理制度等規(guī)章圖表張貼統(tǒng)一規(guī)范。
文化活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)和湖北省加快文化強(qiáng)省建設(shè)的重要精神,大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè),根據(jù)市教育局文件精神,決定在我校各中隊(duì)開(kāi)展圍繞"孝文化體驗(yàn)"這一主題的各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)形式多樣,富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌。進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的'社會(huì)風(fēng)氣,激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在潛力,并由愛(ài)家、愛(ài)老推廣到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月
三、主要內(nèi)容
(一)各中隊(duì)利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì),進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。
(二)說(shuō)說(shuō)真話(huà)。利用課余時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張賀卡,將自己想對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ),寫(xiě)到紙上并帶回家送到自己的父母、長(zhǎng)輩。
(三)做做實(shí)事。建議少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋,結(jié)合重陽(yáng)節(jié)為爺爺奶奶設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,向長(zhǎng)輩送上節(jié)日的祝福。可以為爺爺奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)出行,可以陪爺爺奶奶鍛煉身體,大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng),也可以陪爺爺奶奶聊天,還可以幫助他們做做家務(wù)事,減輕他們的負(fù)擔(dān),用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺奶奶。旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員尊老愛(ài)老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老愛(ài)老的風(fēng)尚。讓他們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),共同享受溫馨的家庭生活。
(四)學(xué)唱孝歌。建議學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母或長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目自選。
四、具體要求
(一)高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng),對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使每位隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。
(二)精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織,要充分考慮隊(duì)員活動(dòng),注重活動(dòng)實(shí)效。
文化活動(dòng)方案 篇4
中華“慈孝”文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。父慈子孝,兄友弟恭是中華傳統(tǒng)文化的精髓,是家庭和睦的基礎(chǔ)、社會(huì)和諧的重要組成部分。
一、指導(dǎo)思想和活動(dòng)目的
為進(jìn)一步貫徹《安海鎮(zhèn)“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 踐行中華孝道”活動(dòng)方案》的精神,傳承和弘揚(yáng)孝道文化,樹(shù)立新時(shí)期的孝道觀念,學(xué)校特制定“傳承中華文明,弘揚(yáng)孝道文化”活動(dòng)方案。
本次活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,結(jié)合我校注重德育教育的實(shí)際,倡導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)知孝道文化,勵(lì)志踐行,充分發(fā)揮孝道文化在和諧校園、和諧家庭、和諧社會(huì)建設(shè)中的特殊作用,在全校營(yíng)造“孝行天下”的良好社會(huì)氛圍,切實(shí)把“孝道教育”滲透到教育教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)中去。打造御外“孝道文化”,塑造學(xué)生健全人格,積極推進(jìn)社會(huì)主義精神文明道德建設(shè)。
二、活動(dòng)實(shí)施的主要內(nèi)容
(一)宣傳工作:
1.向全校所有師生發(fā)出“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 踐行中華孝道”的活動(dòng)倡議,號(hào)召人人傳承中華文明、踐行中華孝道。
2、召開(kāi)“孝道“主題班會(huì),全面做好思想動(dòng)員,布置相關(guān)德育作業(yè)。
3、國(guó)旗下講話(huà)以“弘揚(yáng)孝道文化”為主題
(二)活動(dòng)開(kāi)展:
1.讀一本孝道文化書(shū)籍
每天利用早會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》或《二十四孝》等關(guān)于孝道書(shū)籍,讓學(xué)生了解書(shū)中孝的故事,懂得尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2.四月份開(kāi)展“行孝道、知感恩”專(zhuān)題講故事比賽
通過(guò)自身所知道的一些敬老愛(ài)老的故事來(lái)開(kāi)展講故事比賽,教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的.世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
3.5月份每位學(xué)生給父母寫(xiě)一封信(傾訴感恩之情)并踐行“七個(gè)一” (即一周七天每天為父母做一件事并主動(dòng)長(zhǎng)期承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng))活動(dòng)
如:
做一次飯
洗一次碗
洗一次衣服
擦一回地
洗一次腳
捶一捶背揉一揉肩
說(shuō)一次“我愛(ài)你們”并擁抱一次
4.5月份利用校園廣播和班級(jí)多媒體宣傳“最美孝心少年”的感人事跡
5.6月上旬開(kāi)展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)、培養(yǎng)合格人才”家庭教育活動(dòng)
召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校德育的主導(dǎo)作用。
6.6月中旬開(kāi)展“百善孝為先”主題班會(huì)
讓同學(xué)們探討關(guān)于孝與善的真諦,并能從中受益。
7.6月下旬寫(xiě)一篇孝道感悟文章
通過(guò)讀敬老書(shū)籍、做敬老好事等,讓學(xué)生寫(xiě)一篇孝道文章。各班先評(píng)出5篇文章參加年級(jí)評(píng)比,再由年級(jí)組評(píng)選出5篇優(yōu)秀文章參加學(xué)校評(píng)選。分段評(píng)出優(yōu)秀文章若干篇進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并匯成冊(cè)。
總結(jié)評(píng)比表彰
1.班主任對(duì)班級(jí)開(kāi)展的孝道文化進(jìn)行總結(jié),重點(diǎn)是開(kāi)展的工作,收到的成效,存在的不足,改進(jìn)的措施。
2.各班評(píng)選出5名班級(jí)尊老敬老好學(xué)生在班內(nèi)表彰,學(xué)校推薦5名校級(jí)“尊老敬老好少年”校內(nèi)表彰。
最終, 通過(guò)一系列活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得如何尊敬長(zhǎng)輩、體諒父母、關(guān)心他人、關(guān)注社會(huì),從而以愛(ài)心喚醒愛(ài)心,換取愛(ài)心,傳達(dá)愛(ài)心,使愛(ài)得到遷移與升華。讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,形成長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)孝德實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。同時(shí),緊密家校聯(lián)系,促進(jìn)孩子和父母的有效交流和溝通。
文化活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:為備戰(zhàn)市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書(shū)畫(huà)比賽,選拔優(yōu)秀苗子參賽,也為了激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,體現(xiàn)少年兒童活潑開(kāi)朗、朝氣蓬勃的`精神風(fēng)貌,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,學(xué)校特舉辦第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:以“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題,通過(guò)書(shū)畫(huà)等形式描繪、展現(xiàn)身邊美好的生活,反映當(dāng)代中小學(xué)校師生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、陽(yáng)光健康、積極向上的精神風(fēng)貌。
三、項(xiàng)目設(shè)置:設(shè)書(shū)法和繪畫(huà)兩大類(lèi)別。
1.書(shū)法類(lèi)包括:毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法。
2.繪畫(huà)類(lèi)包括:中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、素描、兒童畫(huà)。
四、組別設(shè)置:設(shè)低段組1-3年級(jí),中段組4-6年級(jí)。
五、比賽形式:由各班級(jí)推薦優(yōu)秀選手,代表本班參加學(xué)校統(tǒng)一組織的現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作比賽(各項(xiàng)目具體參賽名額、比賽時(shí)間和地點(diǎn)安排詳見(jiàn)第二頁(yè)表格)。
六、活動(dòng)步驟
1.宣傳發(fā)動(dòng)( 4月19日—26日):橫幅宣傳、活動(dòng)方案發(fā)放等。
2.各班級(jí)開(kāi)展班內(nèi)選拔、上報(bào)參賽選手名單(4月26日-5月23日)。
3.現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作評(píng)比、展示(5月29日)。
七、評(píng)比辦法
1.書(shū)法類(lèi)作品分為毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法兩個(gè)單項(xiàng)進(jìn)行評(píng)比,繪畫(huà)類(lèi)作品不分單項(xiàng),進(jìn)行統(tǒng)評(píng)。
2.以年級(jí)為單位,根據(jù)各年級(jí)參賽選手總數(shù)按1:2:3的比例取一、二、三等獎(jiǎng)。
3.本次書(shū)畫(huà)比賽各項(xiàng)目一等獎(jiǎng)7分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)3分,與5月份藝術(shù)節(jié)其他項(xiàng)目得分一并計(jì)入藝術(shù)節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分。
4.班級(jí)團(tuán)體總分中段組、低段組各取前5名。
5.本次比賽中的優(yōu)秀選手將代表學(xué)校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書(shū)畫(huà)比賽。
八、參賽注意事項(xiàng):
1.毛筆書(shū)法比賽:現(xiàn)場(chǎng)命題,采用4尺宣紙3開(kāi),一律豎式。其中低段組為五言對(duì)聯(lián)(10字),中段組為五言絕句古詩(shī)(20字),高段組為七言絕句古詩(shī)(28字)。
2.硬筆書(shū)法比賽:現(xiàn)場(chǎng)命題,低段組采用16開(kāi),中段和高段組采用8開(kāi)。
3.繪畫(huà)類(lèi)比賽:圍繞“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題,具體內(nèi)容不限。其中中國(guó)畫(huà)作品用4尺宣紙3開(kāi),格式不拘,其他畫(huà)種一律為4開(kāi)圖畫(huà)紙。
4.比賽作品背面應(yīng)寫(xiě)清作品組別、年級(jí)、班級(jí)、姓名、性別等基本信息。
5.各比賽項(xiàng)目所用紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供,其他比賽用品由參賽選手自備。
文化活動(dòng)方案 篇6
為了進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養(yǎng),豐富同學(xué)們的校園文化生活,學(xué)校政教處、校團(tuán)委、高一年級(jí)部決定聯(lián)合舉辦20xx年高一年級(jí)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),具體方案安排如下:
一、指導(dǎo)思想:
通過(guò)本次活動(dòng),搭建高一年級(jí)學(xué)生展示自我、提升素質(zhì)的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生審美能力的提高,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,促進(jìn)全面發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造高一年級(jí)積極健康、高雅文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題:
文化凰鳳,魅力凰鳳
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月30日至4月29日
四、組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
2、工作小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員: 各班班主任 學(xué)生會(huì)干部
3、具體安排:
總協(xié)調(diào):
音響、攝影:
主持人培訓(xùn):
舞臺(tái)布置:
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:(政教)
宣傳:
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、唐詩(shī)宋詞朗誦比賽(負(fù)責(zé)人:)
每班報(bào)1個(gè)節(jié)目參賽,高一所有學(xué)生參加。
2、書(shū)法繪畫(huà)比賽(負(fù)責(zé)人:)
書(shū)法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品(兩到三幅)參賽,年級(jí)部分硬筆、軟筆、繪畫(huà)三類(lèi)分別評(píng)獎(jiǎng)。
3、英語(yǔ)手抄報(bào)比賽(負(fù)責(zé)人:)
手抄報(bào)版面統(tǒng)一采用A3紙張,每張報(bào)紙可以由3-5人參加,每班選送一張優(yōu)秀報(bào)紙參評(píng)。
4、校園歌手大賽(負(fù)責(zé)人:)
自由報(bào)名參賽,通過(guò)預(yù)選最終確定10名歌手參加決賽。
5、小品、相聲、課本劇演出比賽(負(fù)責(zé)人:)
各班應(yīng)該且只能報(bào)一個(gè)節(jié)目參加比賽。
六、各項(xiàng)活動(dòng)比賽時(shí)間表:
日 一 二 三 四 五 六
校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)啟動(dòng)
校園歌手賽初賽
校園歌手賽初賽
校園歌手賽復(fù)賽
詩(shī)歌朗誦比賽
英語(yǔ)手抄報(bào)交稿截止
小品相聲課本劇彩排
書(shū)法繪畫(huà)比賽交稿截止日
校園歌手賽決賽;小品相聲課本劇決賽;閉幕式
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