學(xué)習(xí)財務(wù)管理的心得體會
從某件事情上得到收獲以后，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)財務(wù)管理的心得體會，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)財務(wù)管理的心得體會1
實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在理論中理解社會，在理論中穩(wěn)固知識；學(xué)習(xí)又是對每位大學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識。它既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下了堅實的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。
在大三更為專業(yè)的財務(wù)管理課程學(xué)習(xí)之后，學(xué)校要求財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生需進(jìn)展為期5個月的專業(yè)實習(xí)。財務(wù)管理是一門應(yīng)用性和理論性極強(qiáng)的學(xué)科。隨著會計制度的日趨完善，會計職業(yè)在社會分工中的職能日益顯著，社會對于財會人員給予了更高度的重視和更嚴(yán)格的要求。
作為財務(wù)管理專業(yè)的在校大學(xué)生，為了加強(qiáng)社會競爭力、盡早接觸職場、增強(qiáng)財會工作的實際操作才能并進(jìn)步自身專業(yè)程度。在酒店的財務(wù)部門實習(xí)，擔(dān)任審計經(jīng)理助理實習(xí)生一職，不僅可以在實際操作中對所學(xué)的專業(yè)知識有更系統(tǒng)的認(rèn)識和穩(wěn)固，而且可以對酒店這個效勞性行業(yè)形成初步的理解，使自己對于專業(yè)的學(xué)習(xí)目的更加明確，能更好地為進(jìn)入職場而做好充分的準(zhǔn)備。
首先在資深員工的帶著下熟悉實習(xí)內(nèi)容和工作環(huán)境，通過理論學(xué)習(xí)，能獨立地完成財務(wù)人員安排的工作環(huán)節(jié)，并掌握本酒店的財務(wù)工作流程。把所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識運用到實際工作中，理論聯(lián)絡(luò)理論，以加強(qiáng)對于財會工作流程和內(nèi)容的認(rèn)識和體會，積累實際工作經(jīng)歷、培養(yǎng)解決問題的才能，到達(dá)學(xué)以致用的目的。
酒店的財務(wù)部人員還是挺多的，分四個辦公室：財務(wù)部、金庫、收貨部和采購部。財務(wù)部大辦公室里設(shè)有一個財務(wù)總監(jiān)，一個財務(wù)副總監(jiān)，跟了一個從業(yè)多年的會計師，在他身上學(xué)到了很多東西，有一些確實是在學(xué)校里學(xué)不到的，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候，那里他交代了一下我的工作內(nèi)容，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他的交流之后，我漸漸的放松了自己。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學(xué)校模擬理論經(jīng)歷，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以純熟掌握。也就是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以致于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
步入工作崗位后，才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易，需要細(xì)心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的`發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認(rèn)識，什么機(jī)打發(fā)票，手寫發(fā)票，商業(yè)，餐飲，更別說支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學(xué)習(xí)的都是文字表達(dá)的題，然后就寫出分錄，和實際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家?guī)ぃ瑳]有人有時間交我識別，于是我就去圖書館找這方面的書，找到一本《發(fā)票知識問答》，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路明晰多了，后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業(yè)務(wù)純熟了許多。
我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認(rèn)識作以下總結(jié)：
1、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。
2、作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)破綻。
3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往才能。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要搜集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要互相配合會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好互相間的工作關(guān)系。
這二個月的實習(xí)給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習(xí)的意義，時間的珍貴和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會，人際關(guān)系有時真的比工作才能還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機(jī)遇。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。
學(xué)習(xí)財務(wù)管理的心得體會2
本學(xué)期剛開始不久，翻閱新發(fā)下來的《財務(wù)管理》書本，事實上，我的心情是復(fù)雜的。從高中以來，我的數(shù)學(xué)成績就沒有理想中的好，而想必財務(wù)管理也會涉及到數(shù)學(xué)方面的知識，不知道自己能不能跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。但是另一方面，我又是驚喜的，因為在行政管理專業(yè)的學(xué)習(xí)中，有時機(jī)接觸到關(guān)于財務(wù)的知識，想必對于自己日后的生活，還是有幫助的。就這樣，伴隨著擔(dān)憂和歡喜，我開始了這學(xué)期財務(wù)管理課程的學(xué)習(xí)之旅。
課程剛開始，老師便跟我們說明了這門課的.講課進(jìn)度。驚訝的是，居然會涉及會計的根底知識，這無疑令我產(chǎn)生了興趣。很久以前，便有長輩告訴我，當(dāng)會計師有前途，以后找工作也不用愁了，多少是因為這些原因，我便買了一套會計根底的書本，還信誓旦旦地打算考會計資格證，但是由于各種原因，這套書本又原封未動。現(xiàn)在，我終于有時機(jī)初體驗有關(guān)會計的知識了，心里也也充滿歡欣。隨著課堂的講授，慢慢地，我們開始接觸了一些根本的會計名詞，記賬憑證，原始憑證，資產(chǎn)負(fù)債表等等，也開始做一些比較簡單的會計分錄練習(xí)題。確實，當(dāng)我們把題目做對了的時候，內(nèi)心是很歡喜的。即便是小小的進(jìn)步也讓我產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。同時，也讓我們領(lǐng)悟到一字之差，就可以謬之千里。因為對于一個企業(yè)來說，如果管理財務(wù)者馬虎大意，就像是數(shù)字少了一個看似無作用的“零”，對于企業(yè)的損失可謂難以估計。這也從一個側(cè)面啟示我們做人對事必須慎重認(rèn)真，要對自己、對工作負(fù)責(zé)任。
而真正回到財務(wù)管理的學(xué)習(xí)上的時候，顯得有點吃力，因為越學(xué)到后面，陌生的名詞就越多，我們需要理解的概念也就越多。而其中第三章關(guān)于財務(wù)管理的價值觀念及一些計算的時候，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來貨幣是有時間價值的，貨幣是隨著時間而變化其價值的，而只有把貨幣運用在投資，貨幣才會更有意義，可謂“時間就是金錢”。金錢不是死板的，不只是一張張不同顏色，不同圖案的紙張，而是如活水般靈活。而在隨后的學(xué)習(xí)中，我們也接觸到關(guān)于理財、金融方面的根底知識，雖然學(xué)習(xí)得不算是很深入，但是起碼我們的腦海里面會有或多或少的概念，也對投資產(chǎn)生朦朧的認(rèn)識。一個學(xué)期下來，我也有對這門課程的一些建議。我認(rèn)為可以抽一部分時間指導(dǎo)同學(xué)們在大學(xué)四年或畢業(yè)后如何理財。由于大學(xué)生對金錢概念的理解還不是十分透徹，在理財方面認(rèn)識還很稚嫩，如果教師可以結(jié)合書本的有關(guān)知識，詳細(xì)地向同學(xué)們介紹舉例，那么，我認(rèn)為，不僅同學(xué)們上課積極性提高，課程內(nèi)容也會變得實用、吸引。
總體來說，我覺得財務(wù)管理在企業(yè)或公司的運營中占有不可或缺的地位。隨著我國市場經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)在企業(yè)的不斷開展與完善，新世紀(jì)的財務(wù)管理、會計教育也有了新的使命。就像我們這種文科生，也應(yīng)該相應(yīng)地接觸經(jīng)濟(jì)學(xué)知識，學(xué)會站在企業(yè)的角度看問題，增加自己的知識面，提高自己的競爭力，爭取成為復(fù)合型人才這樣才會在競爭愈發(fā)劇烈的就業(yè)市場中凸顯而出。另一方面，我認(rèn)為，現(xiàn)實社會比我們想象的復(fù)雜更多，因為，我們應(yīng)該注重實踐環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)到的知識靈活運用到現(xiàn)實社會的實踐中去，并不斷開展和充實該領(lǐng)域，這才是我們學(xué)習(xí)任何一門課程的最終目的。
光陰荏苒，時間如梭，財務(wù)管理這門課程已經(jīng)到尾聲了，雖然在這短短一個學(xué)期可能不會學(xué)到太多太深的關(guān)于財務(wù)管理的知識，但是卻使我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，能夠掌握并樹立財務(wù)管理觀念，這就是我最大的收獲了，也為我在后續(xù)財務(wù)管理的學(xué)習(xí)方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。
學(xué)習(xí)財務(wù)管理的心得體會3
通過這些天對《財務(wù)管理學(xué)》的學(xué)習(xí)，我覺得上財務(wù)管理課程能得到的最大的收貨就是建立財務(wù)觀念和的數(shù)據(jù)搜集整理流程，也使我對財務(wù)管理有了一個從淺到的認(rèn)識，才知道這門學(xué)科和我以前所感覺和想象中的完全，并不像想象中均的那么簡單，不僅僅是要記住放在數(shù)值放進(jìn)背后的涵義和潛在表現(xiàn)上，而是數(shù)目要理解各種比率的公式和推導(dǎo)過程。現(xiàn)就我對近幾天的學(xué)習(xí)心得體會做如下總結(jié):
首先，通過學(xué)習(xí)，使我真正的認(rèn)識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，是從事財務(wù)管理活動的根本指導(dǎo)。它滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。我們要根據(jù)財經(jīng)媒體法規(guī)制度，按照財務(wù)管理的方針，組織財務(wù)活動，處理財務(wù)關(guān)系曖昧關(guān)系的一項經(jīng)濟(jì)管理工作。
財務(wù)管理也是直接或者關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，從某種意義上說，財務(wù)管理是民營企業(yè)管理方面可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。如：企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強(qiáng)管理和核算、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和的提高。從中小企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展來看，系統(tǒng)有效的財務(wù)管理是為了商業(yè)價值企業(yè)價值的最大化。
其次，我知道了內(nèi)部管理的內(nèi)容：主要包括財務(wù)活動和財務(wù)關(guān)系。
企業(yè)的財務(wù)活動包括中國投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中所，與企業(yè)各方面有著廣泛的各方面財務(wù)關(guān)系。這些財務(wù)關(guān)系主要包括包括以下幾個方面：企業(yè)與投資者之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)曖昧關(guān)系與債權(quán)人之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與受資者之間的財務(wù)關(guān)系;上市公司與債務(wù)人之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財務(wù)廣告主關(guān)系;企業(yè)與相交處政府之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與職工之間的財務(wù)關(guān)系。
財務(wù)管理的環(huán)節(jié)(職能)主要有：財務(wù)規(guī)劃和預(yù)測、財務(wù)決策、財務(wù)預(yù)算、財務(wù)控制、財務(wù)分析、業(yè)績評價與激勵。其著力點是財務(wù)決策，財務(wù)預(yù)測是為財務(wù)決策估測服務(wù)的`，決策的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。
具體總結(jié)如下：一是要了解一個公司的經(jīng)營狀況情況，研究重點要掌握一篇報告：即財務(wù)報告，包括會計報表、會計報表附注和財務(wù)情況說明書三部分;二組詞匯：即顯示企業(yè)在特定時之前點狀況的詞匯，包括資產(chǎn)、負(fù)債、股東權(quán)益，和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營中小企業(yè)情況的詞匯，包括收入、費用、利潤;三張報表：即資產(chǎn)負(fù)債表、坎奇斯和現(xiàn)金流量表。二是資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的現(xiàn)在，即企業(yè)從前的健康狀況如何;利潤表反映民企的過去;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的將來。三是對資產(chǎn)負(fù)債表要做到“三看三注意”，三看主要是：
一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;二看健康，如負(fù)債率是否高，短期償債能力但若強(qiáng)等;三看真實的企業(yè)，投資收益是可以干出來的，也是可以沒用出來的。三注意主要是：一要注意表格表中的資產(chǎn)代表歷史，而歷史不代表者現(xiàn)實;二要注意附注的負(fù)債可能是風(fēng)險，而表外的“或有負(fù)債”也許是更大的風(fēng)險;三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源，但不代表全部，如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源對價等無形資產(chǎn)無法在表中充分體現(xiàn)。四是對利潤表要做到“五看”：一看結(jié)果;二看結(jié)構(gòu);三看成績：關(guān)注財務(wù)成果、市場表現(xiàn)、基本管理業(yè)務(wù)活動等三個層面問題;四看問題：獲利能力，包括銷售毛利率、主營業(yè)務(wù)利潤率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標(biāo);五看人的因素對計算結(jié)果的人分影響，如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。五是對現(xiàn)金流量要高度關(guān)注。什么是“現(xiàn)金”？對企業(yè)老總說，現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”;對財務(wù)人員說，現(xiàn)金就是貨幣資金，包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒機(jī)會。原地踏步的經(jīng)驗不一定是良藥，必須認(rèn)識到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去，而是創(chuàng)造未來，而且思維定式真心存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開始，仍要努力經(jīng)營，保證決策正確，才能獲頒更大的成功。
最后，我覺得財務(wù)管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共共計八八六十四個格子，如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個最末格子早已是天文數(shù)字了？財務(wù)管理也一樣，所以不管是教育工作還是生活，你不理財，注腳財不理你這就是很好的例證。
通過財務(wù)管理的學(xué)習(xí)，我不僅對財務(wù)管理的假設(shè)、內(nèi)容和職能有了一定的觀察了解，而且我對財務(wù)管理的總體目標(biāo)、財務(wù)管理對金融機(jī)構(gòu)的意義、財務(wù)管理的手段有了更加深入的認(rèn)識。使我在今后的工作或使和生活中其，必須掌握掌握并樹立財務(wù)管理觀念，這就是我最大的收獲，也為我在后續(xù)財務(wù)管理的學(xué)習(xí)方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。
學(xué)習(xí)財務(wù)管理的心得體會4
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的學(xué)習(xí)又要結(jié)束了。首先，不得不說的是，我非常喜歡老師的授課方式，課堂氛圍輕松、活躍，老師講課通俗易懂，知識面廣且大都結(jié)合實際，引領(lǐng)我們以自己的觀點剖析當(dāng)前的一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，并培養(yǎng)了我們對個人理財?shù)囊恍┯^念。此外，我還非常欣賞老師的教學(xué)理念——想同學(xué)之所想，及同學(xué)之所需，真希望以后還有機(jī)會繼續(xù)跟著老師學(xué)習(xí)。現(xiàn)就我對我的學(xué)習(xí)心得體會做如下總結(jié)：
首先，通過學(xué)習(xí)，使我真正的認(rèn)識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。財務(wù)管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，從某種意義上說，財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。如：企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強(qiáng)管理和核算、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的提高。從企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展來看，系統(tǒng)有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價值的最大化。作為股份制企業(yè)，我們明確了具體目標(biāo)：企業(yè)籌資管理目標(biāo)、企業(yè)投資管理目標(biāo)、企業(yè)營運資金管理目標(biāo)、企業(yè)收益分配管理目標(biāo)等。
其次，我知道了財務(wù)管理學(xué)的所包含的主要內(nèi)容，具體總結(jié)如下：
一是要了解一個公司的經(jīng)營狀況情況，重點要掌握一篇報告：即財務(wù)報告，包括會計報表、會計報表附注和財務(wù)情況說明書三部分；二組詞匯：即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯，包括資產(chǎn)、負(fù)債、股東權(quán)益，和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯，包括收入、費用、利潤；三張報表：即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
二是資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的“現(xiàn)在時”，即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何；利潤表反映企業(yè)的“過去時”，即企業(yè)過去“怎么樣”；現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時”，即企業(yè)將來“怎么樣”。
三是對資產(chǎn)負(fù)債表要做到“三看三注意”：
三看主要是一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因；
二看健康，如負(fù)債率是否高，短期償債能力是否強(qiáng)等；
三看真實的企業(yè)，利潤是可以干出來的，也是可以算出來的。
三注意主要是：
一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史，而歷史不代表現(xiàn)實；
二要注意表中的負(fù)債可能是風(fēng)險，而表外的“或有負(fù)債”也許是更大的風(fēng)險；
三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源，但不代表全部，如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。
四是對利潤表要做到“
五看”：一看結(jié)果；二看結(jié)構(gòu)；三看成績：關(guān)注財務(wù)成果、市場表現(xiàn)、基本業(yè)務(wù)活動等三個層面問題；
四看問題：獲利能力，包括銷售毛利率、主營業(yè)務(wù)利潤率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標(biāo)；五看人的因素對計算結(jié)果的影響，如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。
五是對現(xiàn)金流量要關(guān)注。什么是“現(xiàn)金”對企業(yè)老總說，現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”；對財務(wù)人員說，現(xiàn)金就是貨幣資金，包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。
六是制定管理制度的.一個重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒機(jī)會。過去的經(jīng)驗不一定是良藥，必須認(rèn)識到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去，而是創(chuàng)造未來，而且思維定式永遠(yuǎn)存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開始，仍要努力經(jīng)營，保證決策正確，才能獲得更大的成功。
最后，我覺得財務(wù)管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了財務(wù)管理也一樣，不算不知道。可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產(chǎn)時是熱火朝天，但實際上年底還虧本的例子，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你這就是很好的例。
學(xué)習(xí)財務(wù)管理的心得體會5
作為學(xué)校業(yè)務(wù)副校長，對于學(xué)校經(jīng)濟(jì)運作，很少有我發(fā)言表態(tài)的機(jī)會，所以，我并不去關(guān)心。當(dāng)然，我也明白學(xué)校經(jīng)濟(jì)運作，作為學(xué)校行政，盡管是副職，也要去關(guān)心一下才好。
可是，實在不知道如何入手，何況還有數(shù)不清的教學(xué)教研任務(wù)和每周12節(jié)的教學(xué)在等著，有時候覺得每天能夠堅持站在講臺上已經(jīng)是需要感激上天的了(老師上課期間不能坐下，但有時真的很累)，不要再問我什么學(xué)校財經(jīng)管理的事情，我們沒有發(fā)言權(quán)，也不想去獲得發(fā)言權(quán)。
直到一天，已經(jīng)是學(xué)校開辦的第三年，面對學(xué)校每年大數(shù)額捐資助學(xué)款的收取和使用，老師們也有人開始問問那些錢使用在哪個方面了，為什么一點也不能給老師加班費呢?為什么三年不見給老師置辦一套校服的呢?
我無言以對，本能解釋：我們沒有權(quán)力發(fā)錢給老師的。老師并不客氣，或者說，也是很直接很本能反駁：沒有權(quán)力發(fā)錢，有權(quán)力分錢就行了!
老師哈哈哈，笑著說，走了。我知道，我應(yīng)該感謝老師在我面前的直言，感謝老師有牢騷的時候可以毫不掩飾地在我面前說;我也知道，老師也只是說說而已，他只是本能地說幾句話而已，沒有其它意思。
而，我的心卻如受雷擊。此刻，回想，心疼，依舊。
為什么會這樣呢?我們的老師本能地這樣看待行政，哪怕是相交相知10數(shù)年的同事，當(dāng)其中一人坐上行政，作為群眾的老師就會本能地這樣看待他們。
心疼之余，我反思：是什么造成我們老師這樣看待我們的行政?作為學(xué)校行政，我們在哪些方面可以做的更好，讓老師們心里少產(chǎn)生些這些可怕的認(rèn)知?
也許是政策沒有學(xué)習(xí)到位?也許是制度不夠健全?也許是程序不夠公開?
一次，在和另外一位學(xué)校的中層談到這個話題時，她說他們學(xué)校的老師完全沒有這樣的本能認(rèn)知，因為他們的'校長德能雙馨，財務(wù)管理光明磊落，老師們從不為經(jīng)濟(jì)起疑惑。
于是，我好像找到了不讓老師們誤解的法寶：公開運作學(xué)校的財務(wù)，讓一切攤在陽光下，陽光會殺菌的。
但是，接下來的一件事情，又讓我困惑：9月老師變動很大，臨聘老師5人，外校來我校占編的有5人，負(fù)責(zé)會計的中學(xué)老師，自己教兩個班的數(shù)學(xué)，還有副班主任、科組長的職務(wù)，一時疏忽，把一位正式老師當(dāng)成臨聘老師發(fā)工資了。盡管，在群上一再要老師自己看看工資表有沒有錯漏的地方，但，很多老師并沒有去看，包括我自己，忙得沒有時間看。
于是反思，我們已經(jīng)放在陽光下了，但老師們?yōu)槭裁床蝗タ纯茨?困惑依舊很多。
直到，開始學(xué)校財務(wù)管理的學(xué)習(xí)。
說實在，還是有些不情愿的。忙到上洗手間都要小跑的時候，還要我們副職校長去學(xué)習(xí)這些有的沒有的東西?有那個時間，不如讓我和教導(dǎo)主任、科組長一起研究一下教學(xué)新秀的評比。學(xué)校財務(wù)的事情，讓校長去學(xué)習(xí)就行了吧!
但還是要學(xué)，在學(xué)校的網(wǎng)上講座很難運行，于是回家上網(wǎng)學(xué)，還要討論，還要測試。真的很辛苦。
但，好彩，還是值得，付出有回報。
表現(xiàn)如下：
1、知道了學(xué)校財務(wù)運用的許多知識：預(yù)算、核算、審計原來正職校長要操心的真不少，原來學(xué)校的財務(wù)制度還可以這樣完善，原來預(yù)算的制定不僅僅是校長一個人的事情，原來
2、知道了學(xué)校財務(wù)管理原來涉及那么多法律法規(guī)：教育法、會計法、《中小學(xué)校財務(wù)制度》，原來學(xué)校的日常管理工作當(dāng)中有可能出現(xiàn)這樣那樣的小問題，如果行政對此認(rèn)識不清，很有可能出了問題自己還不知道，不清楚到底是那里出了問題，即有可能導(dǎo)致“被違規(guī)”和“被違紀(jì)”的情況發(fā)生，原來在財務(wù)審計和行政法律追討上來的時候，對違規(guī)行為不明確反對也可以被人視作同犯的，原來
3、細(xì)細(xì)閱讀了《中小學(xué)校財務(wù)制度》，還把它復(fù)職下來存盤。如果不是這個學(xué)習(xí)要求，可能我絕不會主動想到天底下還有這樣一個國家研制的制度，更不會去閱讀這樣的一個文件;只會天天想著我的校本教研實施就夠了。
4、知道了副職在學(xué)校財務(wù)管理中的一些職權(quán)。比如預(yù)算，就不僅僅是校長的考慮，學(xué)校圖書、教學(xué)教研設(shè)備的使用與完善，副校長也有發(fā)言權(quán)的，因為這涉及到學(xué)校整體發(fā)展的規(guī)劃和方向。知道了預(yù)算是要集體審核的，而不是某個行政說了算的。
5、知道了如何讓學(xué)校財務(wù)管理進(jìn)行陽光。學(xué)校財務(wù)管理如果不要老師們誤解，要積極加強(qiáng)對預(yù)算執(zhí)行情況的監(jiān)督。比如說，建立內(nèi)部和外部監(jiān)督檢查相結(jié)合的中小學(xué)預(yù)算管理監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校內(nèi)部也應(yīng)該建立起財務(wù)部門監(jiān)督和全體教職工監(jiān)督相結(jié)合的綜合監(jiān)督機(jī)制，財務(wù)人員對超預(yù)算的支出項目不予辦理;學(xué)校年度預(yù)算、決算以及每季度的財務(wù)報表信息，要在校務(wù)公開欄上予以公示，接受全校教職工的監(jiān)督;學(xué)校教代會要對重大經(jīng)費項目支出情況進(jìn)行“聽證”和“質(zhì)詢”。
原來，從本質(zhì)上講，“一支筆”審批是一種集體理財、嚴(yán)格把關(guān)的制度，而不是“一個人”審批，負(fù)責(zé)簽字審批的領(lǐng)導(dǎo)只是代表單位理財，是嚴(yán)格把好單位財務(wù)收支關(guān)口的第一責(zé)任人。正確行使“一支筆”審批制度，學(xué)校必須制訂具體的財務(wù)管理細(xì)則，明確規(guī)定校長的審批權(quán)限，超出審批權(quán)限的，必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論。只有基于這種認(rèn)識，校長才不會把簽字權(quán)看成個人權(quán)力的象征，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和財會人員才會有更強(qiáng)的主人翁意識來參政議政，學(xué)校的財務(wù)管理才能沿著規(guī)范的道路發(fā)展完善。
6、知道了抓好實物資產(chǎn)管理也是校長要關(guān)注的事情，而不僅僅是總務(wù)主任的事情。學(xué)校有段時間水龍頭不靈，大水嘩嘩流得老師們都心疼，如何讓去管理，誰去管理，誰能管理?這需要明確的制度指引。學(xué)校的電教設(shè)備使用不到三年，損壞不少，提早進(jìn)入的“多病期”。學(xué)校有沒有重錢輕物呢?對各種器具、物品、儀器的購置、登記、保管和使用有沒有制定相應(yīng)的制度呢?財產(chǎn)物資的購進(jìn)、收發(fā)、保管、使用責(zé)任明確了嗎?
對財產(chǎn)物資的管理，我知道了學(xué)校應(yīng)做好以下幾方面的工作：財物的購進(jìn)、保管、款項支付應(yīng)分開，分別由不同的人執(zhí)行，落實相應(yīng)責(zé)任(崗位設(shè)置要相互制約、權(quán)責(zé)分明);規(guī)范地設(shè)置和登記財產(chǎn)物資收發(fā)、保管明細(xì)賬和固定資產(chǎn)臺賬，全面反映各種財產(chǎn)物資的增加、減少、結(jié)存情況;每學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行定期不定期對財產(chǎn)物資進(jìn)行清查，至少每年清查兩次。
學(xué)習(xí)要結(jié)束了，要寫學(xué)習(xí)小結(jié)。
回頭看看。
哦，好彩，我不是正職校長，天天去想這些財務(wù)問題，好像真的不如想教研教學(xué)開心舒適。
哦，好彩，我還是副職校長，有機(jī)會參加這樣一個學(xué)習(xí)班，了解學(xué)習(xí)到很多行政管理中必須要用的知識。至少，下次，再由老師提出學(xué)校財務(wù)管理的問題時，我能有理有據(jù)給與解釋說明。
學(xué)習(xí)總是美好的。
我學(xué)習(xí)，我成長，我慶幸!
學(xué)習(xí)財務(wù)管理的心得體會6
在這一學(xué)期的高級財務(wù)管理學(xué)習(xí)當(dāng)中，老師將這門困難的課程學(xué)習(xí)內(nèi)容用最簡潔明白的案例教授給我們，使我們從各個角度了解了財務(wù)管理這門課程。下面我將從課程內(nèi)容方面對這學(xué)期的財務(wù)管理課程進(jìn)行總結(jié)。
高級財務(wù)管理這門課一共通過5個案例分析來講解企業(yè)5種狀況：企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)、企業(yè)緊縮、破產(chǎn)重組、公司并購和私募股權(quán)融資。
企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)讓我們明白了，一個好的企業(yè)都具有一個好的戰(zhàn)略目標(biāo)。
企業(yè)緊縮告知我們企業(yè)在體積臃腫效率低下或經(jīng)營不善資金驚慌的狀況下須要實施緊縮政策或出售部分資產(chǎn)換取運作資金。企業(yè)在沒有相識到自身臃腫，擴(kuò)張的滿目，效率的`底下，資金驚慌等，且沒實施有效的緊縮政策。那么破產(chǎn)重組將是我們的下個課題。
相反企業(yè)假如發(fā)展較好則可通過并購來謀求進(jìn)一步的發(fā)展。同時企業(yè)也同通過股權(quán)私募來獲得企業(yè)的發(fā)展資金。 以上就是我在這一堂課中的一點點心得，可能學(xué)得不是太深化，但是卻能給我今后的工作和生活中樹立了財務(wù)管理和企業(yè)發(fā)展的觀念，這就是我的收獲了，也為我在后續(xù)的學(xué)習(xí)起到了引路和指導(dǎo)的作用。
學(xué)習(xí)財務(wù)管理的心得體會7
近年來，隨著市場經(jīng)濟(jì)逐步建立和金融體制改革不斷深入，我們煙草行業(yè)的各級行政機(jī)關(guān)面對商品大潮的沖擊，在改革機(jī)關(guān)行政經(jīng)費管理方面不斷探索、勇于創(chuàng)新，取得了不少好的經(jīng)驗和辦法。
本文擬根據(jù)自己在國家煙草專賣局機(jī)關(guān)財務(wù)管理工作實踐，談幾點體會：
一、改革機(jī)關(guān)經(jīng)費預(yù)算管理辦法，是加強(qiáng)機(jī)關(guān)財務(wù)管理的前提
機(jī)關(guān)經(jīng)費的預(yù)算，要量入為出，按合理、節(jié)約、量力而行的原則進(jìn)行。在預(yù)算的制定過程中，要考慮政策調(diào)資或物價因素，實行總比例控制和調(diào)整，具體工作可分兩部分進(jìn)行：
1.固定費用(又稱人頭費)，應(yīng)和人員編制掛鉤，實行總量控制、包干使用。如：工資、獎金、集體福利費、工齡經(jīng)費、教育費、差旅費、醫(yī)療費等，應(yīng)該規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，包干到部門。實行增人不增經(jīng)費，減人不減經(jīng)費。對節(jié)編減少的部門，可用節(jié)約經(jīng)費的適當(dāng)比例增發(fā)個人報酬，以經(jīng)濟(jì)手段控制人頭費的增長。
2.變動費用(又稱彈性費用)。如：電話費、辦公費、會議費、房屋修繕費、汽車修理費等，這些都是和物價因素密切相關(guān)的費用，可根據(jù)物價指數(shù)變動實行總比例調(diào)整。在執(zhí)行過程中，還要根據(jù)情況變化及時修訂，防止寅吃卯糧情況的發(fā)生。
二、執(zhí)行預(yù)算，合理控制機(jī)關(guān)經(jīng)費的過快增長
預(yù)算一旦制定，就要規(guī)范財坡行為，責(zé)成一名主管領(lǐng)導(dǎo)，一支筆實施，負(fù)責(zé)到底。杜絕預(yù)算執(zhí)行中的“一事一要錢”的條子預(yù)算，防止管理者和決策者的主觀隨意性。對于彈性經(jīng)費，可采用以下辦法進(jìn)行控制：
1.會議費開支要實行定額包干的辦法管理。根據(jù)國務(wù)院的要求，嚴(yán)格控制會議的次數(shù)、人數(shù)和天數(shù)，堅持會議標(biāo)準(zhǔn)。對于全局性的工作會議，要按國務(wù)院規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)定額管理;對于專業(yè)性(或局部性)的工作會議，要施行以會養(yǎng)會、分口負(fù)擔(dān)的辦法。
2.差旅費要實行按編制定額管理的辦法。運用經(jīng)濟(jì)杠桿的作用，實行節(jié)約有獎、超支不補(bǔ)的管理辦法。充分調(diào)動部門和個人的主觀積極性，能用電話或信函解決的，就不派人出差;能乘坐火車或汽車外出的，就不乘坐飛機(jī)。盡可能減少出差和乘坐飛機(jī)的人次。節(jié)約下來的差旅費由部門掌握使用，并提取一定比例發(fā)給職工個人。
3.汽車修理費的管理。首先要確定信譽(yù)可靠的汽車維修點，實行定點管理。第二要建立汽車修理檔案，對每部車的維修和保養(yǎng)情況、零部件的更換情況，都逐一的記錄存檔。一方面堵塞管理上的漏洞;另一療面，考核每個司機(jī)維修費的開支情況和零部件更換頻率，做為獎勵和晉級的依據(jù)。
4.房屋修繕費的管理。有條件的機(jī)關(guān)可以組織房屋修繕隊，服務(wù)機(jī)關(guān)，面向社會。可由差額管理逐步過渡到自收自支。在不具備條件的機(jī)關(guān)，可經(jīng)過考查建立定點維修站，以防止社會上一些五花八門的公司乘機(jī)敲竹杠，同時還要避免偷工減料的.短期行為。
5.電話費的管理。在改革開放過程中，由于人們對于信息量的需求越來越大，電話費的開支也在成倍上漲。為此，我們應(yīng)該嚴(yán)格控制國際直撥長途電話的裝配。江西省煙草專賣局實行的住宅電話自費開支、定額補(bǔ)貼的辦法很值得推廣。
他們充分發(fā)揮了利益激勵在現(xiàn)階段的作用，取得了顯著的效果。辦公室的電話費也要采取相應(yīng)的管理辦法，如采用計價器、密碼卡等，對控制通話時間和私人打電話將起到一定的抑制作用。
筆者認(rèn)為，控制機(jī)關(guān)經(jīng)費的過快增長，不僅是減少財政負(fù)擔(dān)的需要，同時也是建立精干、廉潔、高效的行政管理體制的要求。
三、機(jī)關(guān)的服務(wù)職能和行政職能分別核算，是促進(jìn)增收節(jié)支的有效途徑
我們的行政機(jī)關(guān)長期以來形成了小而全、大而全的傳統(tǒng)做法，各機(jī)關(guān)都自備大量的公用設(shè)施，造成人力和財力上的浪費。通過機(jī)構(gòu)改革，首先就應(yīng)該使機(jī)關(guān)后勤服務(wù)管理部門在機(jī)構(gòu)、編制、經(jīng)費上和機(jī)關(guān)脫鉤，實行獨立核算、有償服務(wù)。第二是在保征服務(wù)機(jī)關(guān)的前提下，打破部門封鎖，充分利用現(xiàn)有的設(shè)備和能力，實現(xiàn)社會化服務(wù)，使機(jī)關(guān)后勤部門逐步成為自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧的社會經(jīng)濟(jì)服務(wù)法人實體。
我們的后勤機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變職能，面向社會，實在是國家行政機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革的一個重要組成部分。當(dāng)然，打破傳統(tǒng)的習(xí)慣做法，肯定會碰到不少困難和問題，自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧，更需要開拓的精神和勇氣。但這是歷史的必然。
四、認(rèn)真搞好機(jī)關(guān)清產(chǎn)核資，保證國有資產(chǎn)的安全完整
機(jī)關(guān)的清產(chǎn)核資工作，包括固定資產(chǎn)清理，債權(quán)債務(wù)清理等，這是一項經(jīng)常性的財務(wù)管理工作。
幾年來，我們在固定資產(chǎn)和債權(quán)債務(wù)的清理方面，摸索出了一些經(jīng)驗和辦法。比如在固定資產(chǎn)的管理方面，實行了總帳控制、部門管理、個人負(fù)責(zé)的三級管理辦法。把固定資產(chǎn)的管理，直接落實到具體人頭，如有損壞或丟失，便于清理和追究。機(jī)關(guān)財務(wù)除總帳控制外，還設(shè)有明細(xì)分類帳、固定資產(chǎn)月報、固定資產(chǎn)卡片，全部使用計算機(jī)控制和管理。每個部門都設(shè)有聯(lián)絡(luò)員，協(xié)助進(jìn)行固定資產(chǎn)統(tǒng)計和盤點。我們還建立了固定資產(chǎn)購置和報廢的報告制度，堅持重新購置固定資產(chǎn)，必須辦理殘值回收或變價出售以后，方可進(jìn)行，否則不予更新。保證了機(jī)關(guān)財產(chǎn)物資帳目清晰、帳實相符。
對于債權(quán)債務(wù)的管理我們也非常嚴(yán)格。凡是在年終決算以前沒有報清帳目的，我們都給各部門發(fā)布催款通知單，責(zé)成部門領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助辦理，屬于個人責(zé)任造成公款損的，全額進(jìn)行索賠。現(xiàn)在，當(dāng)事者本人怕我們發(fā)布通知，影響形象，全機(jī)關(guān)已基本養(yǎng)成了各種用帳及時清帳的好習(xí)慣。
學(xué)習(xí)財務(wù)管理的心得體會8
公司的管理目標(biāo)：生存、發(fā)展、獲利，資金流貫穿于企業(yè)的籌資、投資、分配各個環(huán)節(jié)，資金流作為企業(yè)基本的血液循環(huán)，維持企業(yè)的生存與發(fā)展，只有生存才有機(jī)會。———————“營運資金、現(xiàn)金為王”（江西財經(jīng)大學(xué)郭華平博士）
1、公司最大的危機(jī)是什么？———————財務(wù)危機(jī)！
2、公司最值得重視的是什么？———————財務(wù)！
3、公司最需要控制的是什么？———————還是財務(wù)！
通過江西財大郭華平教授二天時間的精彩講解，加深了我對財務(wù)管理的學(xué)習(xí)和運用。
一、理財理念。
理財?shù)哪康牟粌H僅是追求收入的增加和資產(chǎn)的升值，通過科學(xué)的財產(chǎn)規(guī)劃幫助企業(yè)達(dá)到一定的財務(wù)目標(biāo)，平衡企業(yè)收支差距并抵御不確定的`風(fēng)險和災(zāi)害。“理財規(guī)劃的核心目的是平衡現(xiàn)在和未來的收支，使企業(yè)收入和支出基本平衡，不會因為某段時期缺乏收入而陷入放棄某項支出的‘饑荒’，不要忽視理財?shù)淖饔茫^“你不理財，財不理你！”但在企業(yè)的經(jīng)營過程中要注意防范各種各樣的風(fēng)險，注重現(xiàn)金至上的理念，現(xiàn)金優(yōu)先于利潤、盡量提前收到現(xiàn)金、盡量少用現(xiàn)金、以現(xiàn)金流量為評價企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，公司戰(zhàn)略與控制上要保證企業(yè)增長速度、盈利水平、風(fēng)險控制的三維平衡關(guān)系，最終達(dá)到股東財富最大化的目標(biāo)。
二、企業(yè)會計報表的架構(gòu)及分析。
“營運企業(yè)、現(xiàn)金為王”—————企業(yè)當(dāng)期取得的現(xiàn)金來自哪些方面，用往哪些方面，其現(xiàn)金余額是如何構(gòu)成的，這就是現(xiàn)金流量表。通過現(xiàn)金流量的結(jié)構(gòu)百分比分析，可以進(jìn)一步了解企業(yè)財務(wù)狀況的形成過程、變動過程及其變動原因。
現(xiàn)金流量表是反映企業(yè)在一定時期內(nèi)現(xiàn)金流入、流出及其凈額的報表，它主要說明企業(yè)本期現(xiàn)金來自何處、用于何處、余額結(jié)構(gòu)如何。現(xiàn)金流量結(jié)構(gòu)分析，就是在現(xiàn)金表有關(guān)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確現(xiàn)金收入、支出和結(jié)余的構(gòu)成。現(xiàn)金流量的結(jié)構(gòu)分析可以分為現(xiàn)金收入結(jié)構(gòu)、支出結(jié)構(gòu)和結(jié)余結(jié)構(gòu)分析三個方面。
①收入結(jié)構(gòu)分析。現(xiàn)金收入構(gòu)成是反映企業(yè)各項業(yè)務(wù)活動的現(xiàn)金收入、如經(jīng)營活動的現(xiàn)金收入、投資活動現(xiàn)金收入、籌資活動現(xiàn)金收入等在全部現(xiàn)金收入中的比重以及各項業(yè)務(wù)活動現(xiàn)金收入中具體項目的構(gòu)成情況，明確現(xiàn)金究竟來自何方，要增加現(xiàn)金收入主要依靠什么。
②支出結(jié)構(gòu)分析。現(xiàn)金支出結(jié)構(gòu)是指企業(yè)的各項現(xiàn)金支出占企業(yè)當(dāng)期全部現(xiàn)金支出的百分比，它具體反映企業(yè)的現(xiàn)金用在哪些方面。
③余額結(jié)構(gòu)分析。現(xiàn)金余額結(jié)構(gòu)分析是指企業(yè)的各項業(yè)務(wù)活動，其現(xiàn)金的收支凈額占全部現(xiàn)金余額的百分比，它反映企業(yè)的現(xiàn)金余額是如何構(gòu)成的
一個健康發(fā)展的企業(yè)，經(jīng)營活動現(xiàn)金凈流量一定為正數(shù)，投資活動現(xiàn)金凈流量在正負(fù)之間，籌資活動現(xiàn)金凈流量為負(fù)數(shù)。
三、降低成本、提升競爭能。
郭華平教授給我們提出的成本控制理念是—————反對浪費、提倡節(jié)約
要想降低成本，應(yīng)該從消除浪費著手，從我做起，從小事做起
a、不良品、返修品的浪費
b、過分精加工的浪費
c、動作的浪費
d、搬運的浪費
e、庫存的浪費
f、制造過多過早的浪費
g、等待的浪費
h、管理的浪費
成本控制工作應(yīng)以生產(chǎn)技術(shù)部門為主，財會部門和其他各部門之間加強(qiáng)信息溝通，全方位、全員、全過程的控制，將全體員工的思想“要我控制費用”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙刂瀑M用”。
四、從數(shù)據(jù)看企業(yè)財務(wù)危機(jī)。
企業(yè)營銷業(yè)務(wù)危機(jī)早期信號捕捉
a、銷售的非預(yù)期下跌
b、非計劃的存貨積壓
c、平均收帳期延長
d、交易記錄惡化
e、過度大規(guī)模擴(kuò)張（企業(yè)應(yīng)該是先做強(qiáng)還是做大？我的觀點是先做強(qiáng)再做大，過度的大規(guī)模擴(kuò)張，勢必會造成經(jīng)營資金的不足，財務(wù)理念：穩(wěn)健經(jīng)營、保守盈利）
f、財務(wù)報表不能及時公開
從盈利狀況判斷公司財務(wù)危機(jī)
a、銷售收入稅前利潤率（稅前利潤/銷售收入的比率）
b、稅前利潤增長率（本期收益/前期收益的比率）
c、銷售收入利息率（支付利息/銷售收入的變化）為6%以上存在危機(jī)
從資產(chǎn)狀況判斷公司財務(wù)危機(jī)
a、稅前利潤
b、經(jīng)營借款與應(yīng)付票據(jù)，如果是銷售收入的四倍————企業(yè)存在危機(jī)
c、短期借款與長期借款，如果是銷售收入的四倍————企業(yè)存在危機(jī)
如何有效預(yù)防財務(wù)危機(jī)：
a、建立危機(jī)意識
b、預(yù)防重于處理
c、建立動態(tài)財務(wù)危機(jī)預(yù)警系統(tǒng)（如何建立起動態(tài)的財務(wù)危機(jī)預(yù)警系統(tǒng)，這將是財務(wù)管理工作不懈努力的方向）
d、抓好有效控制點
學(xué)習(xí)財務(wù)管理的心得體會9
本學(xué)期剛起先不久，翻閱新發(fā)下來的《財務(wù)管理》書本，事實上，我的心情是困難的。從中學(xué)以來，我的數(shù)學(xué)成果就沒有志向中的好，而想必財務(wù)管理也會涉及到數(shù)學(xué)方面的學(xué)問，不明白自己能不能跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。但是另一方面，我又是驚喜的，因為在行政管理專業(yè)的學(xué)習(xí)中，有機(jī)會接觸到關(guān)于財務(wù)的學(xué)問，想必對于自己日后的生活，還是有幫忙的。
就這樣，伴隨著擔(dān)憂和高興，我起先了這學(xué)期財務(wù)管理課程的學(xué)習(xí)之旅。
課程剛起先，老師便跟我們說明白這門課的講課進(jìn)度。驚詫的是，盡然會涉及會計的基礎(chǔ)學(xué)問，這無疑令我產(chǎn)生了愛好。很久以前，便有長輩告知我，當(dāng)會計師有前途，以后找工作也不用愁了，多少是因為這些緣由，我便買了一套會計基礎(chǔ)的書本，還信誓旦旦地準(zhǔn)備考會計資格證，但是由于各種緣由，這套書本又原封未動。此刻，我最終有機(jī)會初體驗有關(guān)會計的學(xué)問了，心里也也充溢歡欣。隨著課堂的講授，漸漸地，我們起先接觸了一些基本的會計名詞，記賬憑證，原始憑證，資產(chǎn)負(fù)債表等等，也起先做一些比較簡潔的會計分錄練習(xí)題。的確，當(dāng)我們把題目做對了的時候，內(nèi)心是很高興的。即便是小小的進(jìn)步也讓我產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。同時，也讓我們領(lǐng)悟到一字之差，就能夠謬之千里。因為對于一個企業(yè)來說，假如管理財務(wù)者馬虎大意，就像是數(shù)字少了一個看似無作用的“零”，對于企業(yè)的損失可謂難以估計。這也從一個側(cè)面啟示我們做人對事務(wù)必謹(jǐn)慎仔細(xì)，要對自己、對工作負(fù)職責(zé)。
而真正回到財務(wù)管理的學(xué)習(xí)上的時候，顯得有點吃力，因為越學(xué)到后面，生疏的名詞就越多，我們須要理解的概念也就越多。而其中第三章關(guān)于財務(wù)管理的價值觀念及一些計算的時候，我卻驚異地發(fā)覺，原先貨幣是有時間價值的，貨幣是隨著時間而改變其價值的，而只有把貨幣運用在投資，貨幣才會更有好處，可謂“時間就是金錢”。金錢不是死板的，不只是一張張不同色調(diào)，不同圖案的紙張，而是如活水般敏捷。而在隨后的學(xué)習(xí)中，我們也接觸到關(guān)于理財、金融方面的基礎(chǔ)學(xué)問，雖然學(xué)習(xí)得不算是很深化，但是至少我們的腦海里面會有或多或少的概念，也對投資產(chǎn)生朦朧的相識。一個學(xué)期下來，我也有對這門課程的一些舉薦。我認(rèn)為能夠抽一部分時間指導(dǎo)同學(xué)們在高校四年或畢業(yè)后如何理財。由于高校生對金錢概念的理解還不是非常透徹，在理財方面相識還很稚嫩，假如老師能夠結(jié)合書本的`有關(guān)學(xué)問，具體地向同學(xué)們介紹舉例，那么，我認(rèn)為，不僅僅同學(xué)們上課專心性提高，課程資料也會變得好用、吸引。
總體來說，我覺得財務(wù)管理在企業(yè)或公司的運營中占有不行或缺的地位。隨著我國市場經(jīng)濟(jì)和此刻企業(yè)的不斷發(fā)展與完善，新世紀(jì)的財務(wù)管理、會計教化也有了新的使命。就像我們這種文科生，也就應(yīng)相應(yīng)地接觸經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)問，學(xué)會站在企業(yè)的角度看問題，增加自己的學(xué)問面，提高自己的競爭力，爭取成為復(fù)合型人才這樣才會在競爭愈發(fā)激烈的就業(yè)市場中凸顯而出。另一方面，我認(rèn)為，現(xiàn)實社會比我們想象的困難更多，因為，我們就應(yīng)注意實踐環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)到的學(xué)問敏捷運用到現(xiàn)實社會的實踐中去，并不斷發(fā)展和充溢該領(lǐng)域，這才是我們學(xué)習(xí)任何一門課程的最終目的。
光陰荏苒，時間如梭，財務(wù)管理這門課程已經(jīng)到尾聲了，雖然在這短短一個學(xué)期可能不會學(xué)到太多太深的關(guān)于財務(wù)管理的學(xué)問，但是卻使我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，能夠駕馭并樹立財務(wù)管理觀念，這就是我的收獲了，也為我在后續(xù)財務(wù)管理的學(xué)習(xí)方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。
學(xué)習(xí)財務(wù)管理的心得體會10
經(jīng)過幾天《財務(wù)管理》的學(xué)習(xí)，xxx教授真正的從非財務(wù)人員看財務(wù)管理的角度，為我們普及了財務(wù)學(xué)問。我覺得得到的的收貨就是建立財務(wù)觀念和如何讀懂財務(wù)報表，并依據(jù)報表做出正確的管理決策，也使我對財務(wù)管理有了一個從淺到深的相識。現(xiàn)就我對近幾天的學(xué)習(xí)心得體會做如下總結(jié)：首先，通過學(xué)習(xí)，使我真正的相識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，財務(wù)管理不是財務(wù)一個部門的事，而是關(guān)系到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)。從某種好處上說，財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。如：企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強(qiáng)管理和核算、改善技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的提高。從企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展來看，系統(tǒng)有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價值的化。其次，我們明白了如何看企業(yè)的三張報表，即：“資產(chǎn)負(fù)債表”、“利潤表”、“現(xiàn)金流量表”。資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的“此刻時”，即企業(yè)此刻的健康狀況如何；利潤表反映企業(yè)的“過去時”，即企業(yè)過去“怎樣”；現(xiàn)金流量表表明企業(yè)的“將來時”，即企業(yè)將來“怎樣”。
通過財務(wù)報表分析，如何預(yù)警公司所面臨的風(fēng)險，公司的利潤源在哪里。明白了在公司擴(kuò)張或投資前，該如何運用好財務(wù)學(xué)問，削減公司的經(jīng)營風(fēng)險。陳教授還用了一些淺顯的`事例，讓我們明白了資金周轉(zhuǎn)率的重要性；應(yīng)收帳款與存貨上升等帶來的企業(yè)盈利潛力下降；為什么企業(yè)要適當(dāng)借貸實現(xiàn)利潤的化等等。對于大家以前所熟知的毛利低或“虧本”產(chǎn)品的產(chǎn)與停的問題，運用管理睬計學(xué)問分析，這些虧損產(chǎn)品假如產(chǎn)生了邊際貢獻(xiàn)，盡管它是虧損的也務(wù)必接著生產(chǎn)，只有這樣企業(yè)的盈利水平才會更高。管理睬計不僅僅給企業(yè)帶給了決策的科學(xué)方法，更主要的是通過決策使企業(yè)所擁有的有限資源得到合理的配置，發(fā)揮效率，來應(yīng)對市場資源缺乏給企業(yè)帶來的損失。最終，通過學(xué)習(xí)讓我們相識了貨幣的時間價值。一些看似不經(jīng)意的改變，經(jīng)過財務(wù)的計算，可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產(chǎn)時是熱火朝天，但事實上年底還虧本的例子，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你這就是很好的例證。結(jié)合公司實際，我深刻相識到了為了企業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)增長，做好20xx年部門財務(wù)預(yù)算的重要性。通過合理的預(yù)算，財務(wù)部能夠正確預(yù)料公司將在將來何時須要現(xiàn)金，能夠限制現(xiàn)金支出和收入的合理程度，避開不合理的現(xiàn)金支出，降低公司運營風(fēng)險。
以上是我的在這幾天學(xué)習(xí)的一點點心得，雖然在這短短幾天可能不會學(xué)到太多的東西，但是卻使我在今后的工作和生活中，能夠駕馭并樹立財務(wù)管理觀念就是我的收獲了，也為我在后續(xù)財務(wù)管理的學(xué)習(xí)方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。
學(xué)習(xí)財務(wù)管理的心得體會11
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大三的上半年已經(jīng)過去,財務(wù)管理這門課程的學(xué)習(xí)也告一段落。回顧整個財務(wù)管理的學(xué)習(xí)過程,最重要的就是我記住了老師說的那句話就是學(xué)財務(wù)管理知123456（一個目標(biāo)、二大基礎(chǔ)、三大報表、四種活動、五種關(guān)系、六大要素）。
其實這門課程的學(xué)問很深, 一直到現(xiàn)在我還是沒能夠徹徹底底的明白財務(wù)管理的真正內(nèi)涵, 所以也只能在表面的層次上來說一下財務(wù)管理講的什么內(nèi)容。 從大體框架或者說從知識層面上來說, 財務(wù)管理包含了已經(jīng)學(xué)習(xí)的很多課程比如《基礎(chǔ)會計》、《經(jīng)濟(jì)法》、《統(tǒng)計學(xué)》等。
財務(wù)管理的內(nèi)容主要包括財務(wù)活動和財務(wù)關(guān)系。企業(yè)的財務(wù)活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中，與企業(yè)各方面有著廣泛的財務(wù)關(guān)系。這些財務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個方面：企業(yè)與投資者之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與債權(quán)人之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與受資者之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與債務(wù)人之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與政府之間的'財務(wù)關(guān)系；企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與職工之間的財務(wù)關(guān)系。
通過對《財務(wù)管理學(xué)》的學(xué)習(xí)，我覺得上財務(wù)管理課程能得到的最大的收貨就是建立財務(wù)觀念和簡單的數(shù)據(jù)搜集整理流程，也使我對財務(wù)管理有了一個從淺到深的認(rèn)識，才知道這門學(xué)科和我以前所感覺和想象中的完全不同，并不像想象中的那么簡單，不僅僅是要記住放在數(shù)值背后的涵義和潛在表現(xiàn)上，而是要理解各種比率的公式和推導(dǎo)過程。
學(xué)習(xí)財務(wù)管理的心得體會12
5月23日下午，我們響應(yīng)自治區(qū)總工會的號召，在XX州總工會的大力支持和各市總工會的強(qiáng)力配合下，我們來到了自治區(qū)工會干部培訓(xùn)學(xué)校，領(lǐng)到房卡后我們來到了自己的房間整理過個人物品后，我們熟悉了學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這說長不長說短不短的兩個星期培訓(xùn)中，使我的工會知識增進(jìn)了許多，并且開闊了我的視野為我今后的工作積累了雄厚的理論基礎(chǔ)。現(xiàn)在，我將這兩個星期的培訓(xùn)感受做以下小結(jié)。
一、通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到在新的歷史條件下，中國工會要繼續(xù)堅定不移的高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移的走中國特色社會主義工會發(fā)展道路，建設(shè)中國特色社會主義工會，這既是對中國工會80多年尤其是改革開放30多年實踐經(jīng)驗的總結(jié)，也為中國工會發(fā)展指明了向。
二、通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到要建設(shè)中國特色社會主義工會，沒有一支高素質(zhì)的工會干部隊伍是難以勝任的。所以，這次自治區(qū)總工會響應(yīng)黨的號召，招聘了我們100多名基層工會工作者。中國工會十五大報告指出：“要以提高能力為重點加強(qiáng)工會干部隊伍建設(shè)，提高工會干部組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護(hù)職工合法權(quán)益的能力和水平。”“努力建設(shè)一支政治力場堅定、業(yè)務(wù)能力過硬、群眾觀念牢固、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母咚刭|(zhì)工會干部隊伍。”使廣大工會干部成為“組織動員職工的能手、協(xié)調(diào)勞動關(guān)系的專家、關(guān)心服務(wù)職工的模范。”我們必須以高度的責(zé)任感和使命感切實加強(qiáng)工會干部隊伍的建設(shè)，提高工會干部的整體素質(zhì)。要堅持以中國特色社會主義理論武裝廣大工會干部，不斷增強(qiáng)政治鑒別力、政治敏感性和貫徹黨的路線、方針、政策的`自覺性；要堅持提高工會干部的業(yè)務(wù)水平、增強(qiáng)分析問題、研究問題和處理問題的能力；要堅持把培養(yǎng)高素質(zhì)的工會干部隊伍作為工會干部隊伍建設(shè)的一項長期戰(zhàn)略，任務(wù)來抓，為建設(shè)有中國特色社會主義工會提供堅強(qiáng)的組織保證。
三、這次培訓(xùn)室提高工會干部隊伍素質(zhì)的基本途徑和有效方式。為適應(yīng)新形勢新任務(wù)的培訓(xùn)要求。全國總工會組織編寫了我們的培訓(xùn)教材，在這本教材里，本著理論與實際相結(jié)合的原則，不僅汲取和參考了工運理論和相關(guān)學(xué)科的最新研究成果及文獻(xiàn)資料，以拓展我們的思維，增強(qiáng)了使用效果，對此我們生表謝意。
四、通過對建設(shè)中國特色社會主義工會的學(xué)習(xí)，我了解了建設(shè)中國特色社會主義工會的時代背景、現(xiàn)實意義、基本內(nèi)涵，中國工會的根本任務(wù)和新形勢下工會面臨的新任務(wù)等一些問題。通過學(xué)習(xí)工會基礎(chǔ)理論我知道了工會基礎(chǔ)理論是工會的性質(zhì)、地位、作用和智能的理論架構(gòu)，認(rèn)識和解決為什么要有工會、什么是工會、工會該干什么的問題。通過學(xué)習(xí)工運史玉當(dāng)代世界工會的運動概況，我認(rèn)識到了中國工人運動的歷史進(jìn)程和一般規(guī)律，以及世界工會運動的常識。工會組織工作是工會工作的重要組成部分，是做好工會工作的基礎(chǔ)。是我們了解到了工會的組織原則、基層工會的主要職責(zé)、基層工會組織的設(shè)置、基層工會組建的程序，加強(qiáng)工會領(lǐng)導(dǎo)班子的重要性和具體要求。職工民主管理是社會主義民主的重要組成部分，講述了職工民主管理的重要性和必要性，職工民主管理的法律依據(jù)。平等協(xié)商與集體合同制度是工會維護(hù)職工合法權(quán)益的有效機(jī)制，深入了解平等協(xié)商與集體合同的概念、特征、重要作用、內(nèi)容以及進(jìn)行平等協(xié)商與簽訂集體合同要遵循的原則、程序。工會勞動保護(hù)工作是工會工作的重要組成部分，是工會維護(hù)職工合法權(quán)益的重要內(nèi)容。通過對社會法這一章的學(xué)習(xí)我知道了工會法的概念、調(diào)整對象及其立法遵旨，概括了工會的權(quán)益和義務(wù)。勞動合同法是保護(hù)勞動者合法權(quán)益、構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定勞動關(guān)系的基本法律制度。就業(yè)促進(jìn)法是國家促進(jìn)就業(yè)、發(fā)展和諧勞動關(guān)系、推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展同擴(kuò)大就業(yè)良性互動，突顯社會和諧穩(wěn)定的保障性法律。《勞動爭議調(diào)節(jié)仲裁法》是勞動領(lǐng)域的一部程序法，是協(xié)調(diào)發(fā)展勞動關(guān)系的重要法律依據(jù)。
五、在培訓(xùn)當(dāng)天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備了開學(xué)典禮，自治區(qū)工會副主席發(fā)表了講話，工會干校校長表示歡迎，學(xué)員代表發(fā)言講話，以及全體學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)合影留念。在學(xué)習(xí)之余，校領(lǐng)導(dǎo)及其班主任為我們組織了“相識會”，這個活動讓我們大家彼此認(rèn)識，彼此了解，彰顯了學(xué)員風(fēng)采。學(xué)校還為我們組織了觀看愛國主義電教片活動，我們觀看了《葉問》這部片子，感受頗深。參觀博物館這項活動更是豐富了我們的課外生活，開闊了我們的視野。
六、通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，委我們的工會工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)，觀摩了高新區(qū)、鄉(xiāng)政府、公交公司、街道辦事處，是我感初很深，并且也學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點來補(bǔ)足我們的缺點。他們的工作為什么會走在前面，我想原因只有一個就是踏實的走好每一步，因此，在今后的工作中，我也會踏實的走好我的每一步。
以上是我在為期半個月的工會培訓(xùn)活動中作出的總結(jié)及內(nèi)心體會，若有不足或說錯的地方還望領(lǐng)導(dǎo)們批評諒解。
學(xué)習(xí)財務(wù)管理的心得體會13
一、知道了學(xué)校財務(wù)運用的許多知識：預(yù)算、核算、審計，原來正職校長要操心的真不少，原來學(xué)校的財務(wù)制度還可以這樣完善，原來預(yù)算的制定不僅僅是校長一個人的事情。
二、知道了學(xué)校財務(wù)管理原來涉及那么多法律法規(guī)：教育法、會計法、《中小學(xué)校財務(wù)制度》，原來學(xué)校的日常管理工作當(dāng)中有可能出現(xiàn)這樣那樣的小問題，如果行政對此認(rèn)識不清，很有可能出了問題自己還不知道，不清楚到底是那里出了問題，即有可能導(dǎo)致“被違規(guī)”和“被違紀(jì)”的情況發(fā)生，原來在財務(wù)審計和行政法律追討上來的時候，對違規(guī)行為不明確反對也可以被人視作同犯的'。
三、細(xì)細(xì)閱讀了《中小學(xué)校財務(wù)制度》，還把它復(fù)職下來存盤。如果不是這個學(xué)習(xí)要求，可能我絕不會主動想到天底下還有這樣一個國家研制的制度，更不會去閱讀這樣的一個文件;只會天天想著我的校本教研實施就夠了。
四、知道了副職在學(xué)校財務(wù)管理中的一些職權(quán)。比如預(yù)算，就不僅僅是校長的考慮，學(xué)校圖書、教學(xué)教研設(shè)備的使用與完善，副校長也有發(fā)言權(quán)的，因為這涉及到學(xué)校整體發(fā)展的規(guī)劃和方向。知道了預(yù)算是要集體審核的，而不是某個行政說了算的。
五、知道了如何讓學(xué)校財務(wù)管理進(jìn)行陽光。學(xué)校財務(wù)管理如果不要老師們誤解，要積極加強(qiáng)對預(yù)算執(zhí)行情況的監(jiān)督。比如說，建立內(nèi)部和外部監(jiān)督檢查相結(jié)合的中小學(xué)預(yù)算管理監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校內(nèi)部也應(yīng)該建立起財務(wù)部門監(jiān)督和全體教職工監(jiān)督相結(jié)合的綜合監(jiān)督機(jī)制，財務(wù)人員對超預(yù)算的支出項目不予辦理;學(xué)校年度預(yù)算、決算以及每季度的財務(wù)報表信息，要在校務(wù)公開欄上予以公示，接受全校教職工的監(jiān)督;學(xué)校教代會要對重大經(jīng)費項目支出情況進(jìn)行“聽證”和“質(zhì)詢”。
原來，從本質(zhì)上講，“一支筆”審批是一種集體理財、嚴(yán)格把關(guān)的制度，而不是“一個人”審批，負(fù)責(zé)簽字審批的領(lǐng)導(dǎo)只是代表單位理財，是嚴(yán)格把好單位財務(wù)收支關(guān)口的第一責(zé)任人。正確行使“一支筆”審批制度，學(xué)校必須制訂具體的財務(wù)管理細(xì)則，明確規(guī)定校長的審批權(quán)限，超出審批權(quán)限的，必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論。只有基于這種認(rèn)識，校長才不會把簽字權(quán)看成個人權(quán)力的象征，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和財會人員才會有更強(qiáng)的主人翁意識來參政議政，學(xué)校的財務(wù)管理才能沿著規(guī)范的道路發(fā)展完善。
六、知道了抓好實物資產(chǎn)管理也是校長要關(guān)注的事情，而不僅僅是總務(wù)主任的事情。學(xué)校有段時間水龍頭不靈，大水嘩嘩流得老師們都心疼，如何讓去管理，誰去管理，誰能管理?這需要明確的制度指引。學(xué)校的電教設(shè)備使用不到三年，損壞不少，提早進(jìn)入的“多病期”。學(xué)校有沒有重錢輕物呢?對各種器具、物品、儀器的購置、登記、保管和使用有沒有制定相應(yīng)的制度呢?財產(chǎn)物資的購進(jìn)、收發(fā)、保管、使用責(zé)任明確了嗎?
對財產(chǎn)物資的管理，我知道了學(xué)校應(yīng)做好以下幾方面的工作：財物的購進(jìn)、保管、款項支付應(yīng)分開，分別由不同的人執(zhí)行，落實相應(yīng)責(zé)任(崗位設(shè)置要相互制約、權(quán)責(zé)分明);規(guī)范地設(shè)置和登記財產(chǎn)物資收發(fā)、保管明細(xì)賬和固定資產(chǎn)臺賬，全面反映各種財產(chǎn)物資的增加、減少、結(jié)存情況;每學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行定期不定期對財產(chǎn)物資進(jìn)行清查，至少每年清查兩次。
學(xué)習(xí)財務(wù)管理的心得體會14
通過這些天對《財務(wù)管理學(xué)》的學(xué)習(xí)，我覺得上財務(wù)管理課程能得到的最大的收貨就是建立財務(wù)觀念和簡單的數(shù)據(jù)搜集整理流程，也使我對財務(wù)管理有了一個從淺到深的認(rèn)識，才知道這門學(xué)科和我以前所感覺和想象中的完全不同，并不像想象中的那么簡單，不僅僅是要記住放在數(shù)值背后的涵義和潛在表現(xiàn)上，而是要理解各種比率的公式和推導(dǎo)過程。現(xiàn)就我對近幾天的學(xué)習(xí)心得體會做如下總結(jié)：
首先，通過學(xué)習(xí)，使我真正的認(rèn)識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。財務(wù)管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，從某種意義上說，財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。如：企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強(qiáng)管理和核算、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的提高。從企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展來看，系統(tǒng)有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價值的最大化。作為股份制企業(yè)，我們明確了具體目標(biāo)：企業(yè)籌資管理目標(biāo)、企業(yè)投資管理目標(biāo)、企業(yè)營運資金管理目標(biāo)、企業(yè)收益分配管理目標(biāo)等。
其次，我知道了財務(wù)管理學(xué)的所包含的.主要內(nèi)容，具體總結(jié)如下：
一是要了解一個公司的經(jīng)營狀況情況，重點要掌握
一篇報告：即財務(wù)報告，包括會計報表、會計報表附注和財務(wù)情況說明書三部分；
二組詞匯：即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯，包括資產(chǎn)、負(fù)債、股東權(quán)益，和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯，包括收入、費用、利潤；
三張報表：即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
二是資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的“現(xiàn)在時”，即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何；利潤表反映企業(yè)的“過去時”，即企業(yè)過去“怎么樣”；現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時”，即企業(yè)將來“怎么樣”。
三是對資產(chǎn)負(fù)債表要做到“三看三注意”：
三看主要是一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因；
二看健康，如負(fù)債率是否高，短期償債能力是否強(qiáng)等；
三看真實的企業(yè)，利潤是可以干出來的，也是可以算出來的。
三注意主要是：
一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史，而歷史不代表現(xiàn)實；
二要注意表中的負(fù)債可能是風(fēng)險，而表外的“或有負(fù)債”也許是更大的風(fēng)險；
三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源，但不代表全部，如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。
四是對利潤表要做到“五看”：
一看結(jié)果；
二看結(jié)構(gòu)；
三看成績：關(guān)注財務(wù)成果、市場表現(xiàn)、基本業(yè)務(wù)活動等三個層面問題；
四看問題：獲利能力，包括銷售毛利率、主營業(yè)務(wù)利潤率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標(biāo)；
五看人的因素對計算結(jié)果的影響，如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。
五是對現(xiàn)金流量要 關(guān)注。什么是“現(xiàn)金”？對企業(yè)老總說，現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”；對財務(wù)人員說，現(xiàn)金就是貨幣資金，包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒機(jī)會。過去的經(jīng)驗不一定是良藥，必須認(rèn)識到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去，而是創(chuàng)造未來，而且思維定式永遠(yuǎn)存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開始，仍要努力經(jīng)營，保證決策正確，才能獲得更大的成功。
最后，我覺得財務(wù)管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了？財務(wù)管理也一樣，不算不知道。可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產(chǎn)時是熱火朝天，但實際上年底還虧本的例子，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你這就是很好的例證。
以上是我的在這幾天學(xué)習(xí)的一點點心得，雖然在這短短幾天可能不會學(xué)到太多的東西，但是卻使我在今后的工作和生活中，能夠掌握并樹立財務(wù)管理觀念就是我最大的收獲了，也為我在后續(xù)財務(wù)管理的學(xué)習(xí)方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。
學(xué)習(xí)財務(wù)管理的心得體會15
每個人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法，能夠說各不相同，適用的就是好的，校園里面學(xué)的都是理論知識，如果不是想得到多么優(yōu)秀的成績，死記硬背就足以應(yīng)付考試，從事財務(wù)工作就不是應(yīng)付期末考試，而是天天考試，有些知識務(wù)必了然于心，吐口而出。所以，學(xué)習(xí)是一個持續(xù)性的過程，需要長久累月的堅持。然而學(xué)習(xí)又是一個技術(shù)性的東西，能夠有技巧在里面。
財務(wù)管理是一門技術(shù)性的學(xué)科，主要針對的就是企業(yè)整個與財務(wù)運作和管理的方法，以及財務(wù)指標(biāo)的計算和評價。
在財務(wù)管理的整個體系當(dāng)中，穿插了一個十分重要的理念：那就是資金的時間價值。錢是有價值的，百度百科上對其的定義是：資金時間價值是指資金在生產(chǎn)和流通過程中隨著時間推移而產(chǎn)生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會自動隨時間變化而增值，只有在投資過程中才會有收益，所以這個時間價值一般用無風(fēng)險的投資收益率來代替，因為理性個體不會將資金閑置不用。它隨時間的變化而變化，是時間的函數(shù)，隨時間的推移而發(fā)生價值的變化，變化的那部分價值就是原有的資金時間價值。只有和勞動結(jié)合才有好處，不同于通貨膨脹。
在最近的學(xué)習(xí)中，我感覺到會計的學(xué)習(xí)，首先要在心中建立一種會計體系的框架，在這個框架的范圍內(nèi)，我們先針對每一個知識點的學(xué)習(xí)，然后再將各個知識點串聯(lián)起來，構(gòu)成整個會計系統(tǒng)的知識。財務(wù)管理也是一樣，我們首先就要在心中建立起財務(wù)管理的理念，有了這樣的理念，我們再來學(xué)習(xí)各個知識點，就容易多了。
籌資管理——資金運營——投資管理——資金分配——業(yè)績評
學(xué)到之后會發(fā)現(xiàn)，其實，財務(wù)管理的這條線，是緊緊結(jié)合著會計的整個流程的，也能夠說，是圍繞著會計的核算流程來的。我們就是要圍繞著這條線，將各種環(huán)節(jié)展開學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)這條線上的五個環(huán)節(jié)。
自己其實還處于一個比較迷茫的階段，如果沒有很好的數(shù)字感覺，我真的感覺永久也達(dá)不到財務(wù)高手的境界的。感覺這個東西不明白能夠不能夠培養(yǎng)，但是學(xué)習(xí)久了，血液里多少也會流淌著數(shù)字吧。
經(jīng)過幾天《財務(wù)管理》的學(xué)習(xí)，xxx教授真正的從非財務(wù)人員看財務(wù)管理的角度，為我們普及了財務(wù)知識。我覺得得到的最大的收貨就是建立財務(wù)觀念和如何讀懂財務(wù)報表，并依據(jù)報表做出正確的管理決策，也使我對財務(wù)管理有了一個從淺到深的認(rèn)識。現(xiàn)就我對近幾天的學(xué)習(xí)心得體會做如下總結(jié)：首先，通過學(xué)習(xí)，使我真正的認(rèn)識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，財務(wù)管理不是財務(wù)一個部門的事，而是關(guān)系到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)。從某種好處上說，財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。如：企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強(qiáng)管理和核算、改善技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的`提高。從企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展來看，系統(tǒng)有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價值的最大化。其次，我們明白了如何看企業(yè)的三張報表，即：“資產(chǎn)負(fù)債表”、“利潤表”、“現(xiàn)金流量表”。資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的“此刻時”，即企業(yè)此刻的健康狀況如何；利潤表反映企業(yè)的“過去時”，即企業(yè)過去“怎樣樣”；現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時”，即企業(yè)將來“怎樣樣”。
通過財務(wù)報表分析，如何預(yù)警公司所面臨的風(fēng)險，公司的利潤源在哪里。明白了在公司擴(kuò)張或投資前，該如何運用好財務(wù)知識，減少公司的經(jīng)營風(fēng)險。陳教授還用了一些淺顯的事例，讓我們明白了資金周轉(zhuǎn)率的重要性；應(yīng)收帳款與存貨上升等帶來的企業(yè)盈利潛力下降；為什么企業(yè)要適當(dāng)借貸實現(xiàn)利潤的最大化等等。對于大家以前所熟知的毛利低或“虧本”產(chǎn)品的產(chǎn)與停的問題，運用管理會計知識分析，這些虧損產(chǎn)品如果產(chǎn)生了邊際貢獻(xiàn)，盡管它是虧損的也務(wù)必繼續(xù)生產(chǎn)，只有這樣企業(yè)的盈利水平才會更高。管理會計不僅僅給企業(yè)帶給了決策的科學(xué)方法，更主要的是通過決策使企業(yè)所擁有的有限資源得到合理的配置，發(fā)揮最大效率，來應(yīng)對市場資源缺乏給企業(yè)帶來的損失。最后，通過學(xué)習(xí)讓我們認(rèn)識了貨幣的時間價值。一些看似不經(jīng)意的變化，經(jīng)過財務(wù)的計算，可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產(chǎn)時是熱火朝天，但實際上年底還虧本的例子，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你這就是很好的例證。結(jié)合公司實際，我深刻認(rèn)識到了為了企業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)增長，做好部門財務(wù)預(yù)算的重要性。通過合理的預(yù)算，財務(wù)部能夠正確預(yù)測公司將在未來何時需要現(xiàn)金，能夠控制現(xiàn)金支出和收入的合理程度，避免不合理的現(xiàn)金支出，降低公司運營風(fēng)險。
以上是我的在這幾天學(xué)習(xí)的一點點心得，雖然在這短短幾天可能不會學(xué)到太多的東西，但是卻使我在今后的工作和生活中，能夠掌握并樹立財務(wù)管理觀念就是我最大的收獲了，也為我在后續(xù)財務(wù)管理的學(xué)習(xí)方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。
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