報告會主持詞范本九篇
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。時代不斷在進步,主持人的需求越來越高,那么我們該怎么去寫主持詞呢?下面是小編精心整理的報告會主持詞9篇,歡迎大家分享。

報告會主持詞 篇1
同志們:
大家上午好!
為了進一步弘揚中華傳統文化,加強教師職業道德建設,踐行《弟子規》,以此樹立明確的價值觀念、養成良好的生活習慣,進一步提升素質。經研究確定舉辦《學好弟子規,做幸福教師》報告會。
今天我們有幸請到了空軍直屬機關藍天幼兒園王世鳳老師。王世鳳老師是我們縣新盛店鎮人,曾在我縣婦聯幼兒園工作,現在空軍直屬機關藍天幼兒園。王老師30年來一直從事幼兒教育,教學中,注重寓教于樂,提倡德行培養。同時投入社會教育工作,致力弘揚中華優秀傳統文化,開展依托《弟子規》踐行禮儀教育的實驗研究,被邀請到各地做報告,分享自己對《弟子規》的認識和踐行《弟子規》的感悟。
王老師懷著對家鄉的深厚感情,懷著對弘揚傳統文化的一片赤誠,改簽了回家的火車票,昨天晚上剛剛到家。讓我們以熱烈的掌聲對王老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面有請王老師給我們做報告。
剛才,王世鳳老師以“心靈的'導航、行動的指南”為主題談了自己學習《弟子規》的心得體會。她把《弟子規》看作我們生活的一面鏡子,是我們養成良好個人行為的指南,是檢驗我們道德品質的一個標準。《弟子規》教人向善,長養人的德行,讓人活得有意義。王老師還就如何用《弟子規》教育學生、孩子學習《弟子規》的好處以及誦讀經典的方法和老師們進行了交流。
王老師的報告,深入淺出,用通俗易懂的語言深刻闡釋了《弟子規》的奧義和文化精髓,用多年來對《弟子規》的理解和對人生的領悟,感染、教育了我們每一個人,為教師們呈現了一場精彩絕倫的文化盛宴。我們不僅增長了學識,啟發了思路,還深深感受到了王老師自身獨特的人文魅力。同志們,讓我們再次以熱烈的掌聲,表示由衷的感謝!
報告會到此結束,散會!
報告會主持詞 篇2
尊敬的各位領導、各位來賓,校長們、老師們,女士們、先生們:
大家上午好!
這里是“影響中國·20xx全國著名教師巡講報告會——暨全國品牌學校遂寧卓同教育集團‘精致教育’精彩展示活動”的現場,這里正在上映一幕幕“魅力教育·影響中國”的大戲,歡迎大家的光臨,歡迎大家的圍觀。
班會,是每一個班主任組建班集體、培養班干部、教會學生自主管理、引領學生自主發展、達成自己帶班的各項目標最為重要的路徑和載體。當我們今天不少的年輕的班主任還在為自己找不到合適的班會主題發愁的時候、不知道如何充分發揮班會的各種教育功能的時候、不知道如何運用各種資源于班會之中的時候……你可知道,有人在三十年前就已經很好地解決了這些問題。這個人就是即將登場的丁如許老師。
丁老師在三十年前,就已經全面地構建了初中、高中學生班級序列的主題班會,這些主題涉及到了學生的學習、生活、人際、情感、成長等等方面;同時,他還構建了初中、高中學生家長會的序列主題,這些主題涉及到了家校合力、親子教育等等話題。可以說,丁如許老師開創了中國中小學主題班會的若干先河,正由于如此,我們說丁如許老師是“中國中小學班會第一人”。換個角度說,一個班主任,認準一個話題、盯準一個目標,數十年如一日地關注它、研究它,在我的視野中,丁如許老師也可以說是“中國班主任第一人”。丁老師不僅實踐著觀念領先、實踐領先,他也實踐著與時俱進、緊跟時代步伐,面對著“微”時代的到來,他在班會課上,也進行了創新,一是他率先提出了“微班會”的概念,二是他和不少的優秀班主任一起,創造出了一個又一個的經典的“微班會”。接下來,讓我們一起看看丁老師給我們大家帶來的四節“微班會”。
有請丁如許老師上場——
看看吧,看看吧!四十分鐘四節班會課,這是你我想都不敢想的事情,更是你我覺得根本就不可能的事情。誰料想,丁老師不僅是做到了,而且做得很棒很棒。我相信:大家看了剛才丁如許老師給我們展示的這四節“微班會”,一定會有很多很多的感慨、也有很多很多的疑問:主題班會居然還可以這樣上?這樣的班會課看似落點很小但張力卻那么地大,這是怎么想到的、怎么做到的呀?丁如許老師三十年前在主題班會上就已經有了那么的大手筆、那么多的積累,他為什么有這樣超前的意識和能力呢?這丁如許老師到底還有多大的能量沒有讓我們看到呀?讓我們帶著這些疑問,再次走近丁老師,聽聽他的故事,聽聽他對我們年輕班主任的建議。
有請全國優秀班主任、全國著名特級教師、“中國中小學班會第一人”丁如許老師閃亮登場——
看了丁老師現場的做課——四十分鐘四節微班會課,已經讓我們大吃一驚、大開眼界;聽了丁如許老師的“打造魅力班會課”的報告,更是讓我們又上一層樓、又見大草原、又攀一高峰。“精心選題材,運用好形式,寫好教課案,研究微班會,形成基本課,建設資源庫”,這些打造魅力班會課的絕招、秘笈,必將讓我們做班主任越來越有信心,同時還會帶給我們大家未來的班會課越做越好。
丁如許老師為什么能夠三十多年沉醉于班會課,因為他深知班會課的教育價值;為什么他能夠如此熱愛做好這件事情,因為他知道這將有助于他成為一個優秀的班主任。他告訴我們大家:“做教師,就要做班主任,做最優秀的班主任。”只有做過班主任、只有做過最優秀的班主任,你才能真正地品嘗到做教育、當教師的快樂與幸福;任何一個教師要想做最優秀的班主任,就一定要力爭“做到人無我有(探索的精神),人有我優(質量的追求),人優我特(打造特色),人特我久(堅定的教育的守望者)。”丁老師的'這些觀點和語言擲地有聲,讓我們感動、讓我們興奮、讓我們的前行有了明確的方向感。
一個優秀的智慧的班主任,面對諸多的繁瑣的、累人的,大部分老師不愿意做的事情,他總是會傾情投入,用青春、熱血、生命譜寫自己建班育人的輝煌篇章;他總是能從自己的工作中總結經驗、尋找規律,讓自己輕松快樂地工作、工作。而做一個優秀的智慧的班主任,必定是一個“勤于讀書、樂于積累、善于反思、精于研究、長于寫作”的班主任。
這就是丁如許老師的報告給予我們最大的啟迪,給予我們未來的班主任工作最好的建議。
各位校長、各位老師,女士們、先生們:智慧,是我們每一個人做人做事都必須面對的一個重大話題,更是我們期望自己做好教育、做好班主任工作必須解決的一個重要命題。從昨天的“書生校長”程紅兵的“構建有文化含量的智慧課堂”,到今天“中國班會第一人”丁如許老師的四十分鐘四節“微班會”和“打造魅力班會課”,我們都可以看到一條紅線貫穿、一顆智慧心智慧情在流淌,也就就是說:“智慧”,是他們的報告的一個共同點。從他們的報告中,讓我們看到了:“哪里有智慧哪里就有道路,哪里有智慧哪里就有成效”,“有了智慧就心胸開闊,氣魄宏大;有了智慧就有明智的選擇,就有了成功的開端和結尾”。
事實上,對于我們每一個人來講,積極參與本次活動,就是一個智慧的選擇,就是一個智慧的行動。因為我們來了,我們在這里與中國教育界第一線的真正的大咖們、專家們遇見了,這種遇見是美好的,是有意義的,因為和他們在一起,就是和積極的人在一起,積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;和他們在一起,就是和成長、成功在一起。我們完全有理由相信:這些教育大咖們、教育大家們的思想、精神和行動,將會在我們未來的生活里慢慢地呈現出來,照耀在我們前行的路上,指引著我們不斷地向前向前向前。
謝謝大家,今天下午的報告會到此結束。
報告會主持詞 篇3
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家下午好!
感受著陽春三月的斑斕色彩,收藏著陽春三月的縷縷陽光。今天我們再次相聚在這里,一起聆聽飽含敬意、寄托情義的普通老師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動。這感動化作濃濃的師愛,融化沐浴在每個學生的心靈深處,感動中體現了高尚的師德,這師德如春雨無聲地陶冶著每個成長中的孩子,這師德更是一種強大的力量,為塔地一高、為這個集體奉獻青春與才智!下面就讓我們一同走進幸福感動的師魂之旅。
1、首先有請師德標兵代表王高貴老師作報告
他率先垂范,以自己的品行感染著學生;他潛心教學,以廣博知識潤化學生;他以誠相待,用點滴愛心轉化學生。細微之處現真情,點滴愛心育學生,讓我們用熱烈的掌聲再次感謝王高貴老師。
2、有句廣告詞“我選擇、我喜歡”,我想對于我們的職業來說,也可以這樣理解:只有愛它,我們才無怨無悔;只有真心投入,我們才會擁有明媚的春天。下面請馬踏川老師作報告。
非常感謝馬老師樸實的演講。
3、欣賞自己,其實是人生智慧的一部分,是一種理智和超脫。對學生嚴字當頭,對教學一絲不茍。你的熱情、你的勤奮、你的睿智,為你,也為你的學生換來了一次又一次幸福的收獲。下面有請年輕的春芳老師作報告。
感謝春老師富有激情的演講。
短短幾分鐘的演講并不能涵蓋工作的全部,他們以自己的親身實踐,向我們講述了為師之道,他們的事跡很平凡,但正是這些平凡的事跡,使我們的心靈受到了一次強烈的震撼,受到了一次生動而深刻的師德教育,讓我們用熱烈的.掌聲再次對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
4、下面有請年輕教師代表張艷老師上臺發言。
不是決心勝似決心,字里行間處處有堅定地信念,腳踏實地表現在日常的工作中,在榜樣的感染下,一高的全體教師會創造一個又一個輝煌。
5、下面有請黃副校長啟動20xx年師德建設主題活動師德建設任重而道遠。
6、下面有請盧校長做總結性講話。
非常感謝盧校長的講話,相信每一位一高人,一高的每一位教職工都會在各自的工作崗位上盡心盡力盡責,讓我們在一高的這片沃土上,成長著、快樂著、幸福著。真誠的希望師德永遠像我們頭上的暖陽,潤澤著我們每個人的心底,讓我們一起為一高的明天而用心奮斗。 20xx年“揚師德,鑄師魂”師德標兵先進事跡報告會到此結束,感謝各位老師的配合。
報告會主持詞 篇4
一、主持人開場并致歡迎詞
各位嘉賓,歡迎您的光臨泰康人壽甘肅分公司萬能20xx產品說明會的現場,我們的理財報告會馬上就要開始了,請將您的手機調至靜音或關機狀態。為了確保整個報告會的有序進行,請在會議期間不要隨意走動。另外,為了您和他人的身體健康,會場內情不要抽煙。感謝您的支持與配合。謝謝!
尊敬的各位來賓,各位朋友,親愛的泰康伙伴們,大家早上好。我叫朱瑾,是本次理財報告會的主持人,很高興在這樣一個特別的日子里和各位朋友相聚在這里,在此請允許我代表泰康人壽甘肅公司全體工作人員對各位的到來表示最最熱烈的歡迎!相信經由本次理財報告會,能幫助各位嘉賓了解和掌握最佳投資理財方式。
二、主持人宣布報告會正式開始
首先,我將向大家介紹一下本次理財報告會的流程。為了讓各位嘉賓對泰康人壽有一個更為深刻的了解,對泰康人壽的發展狀況、服務理念及資金運用等各個方面也有一個基本了解,我們會請大家觀看由中央電視臺和泰康人壽聯合錄制的公司形象片。接下來,是一個關于投資理財的專題報告,專題報告以后是我們的'現場交流時間,各位嘉賓如果有任何關于投資理財的疑問,都可以向在場的專家咨詢。在此,預祝各位嘉賓在泰康人壽度過一個愉快的早上。
四、播放公司形象宣傳片
現在,讓我們一起觀看由中央電視臺和泰康人壽聯合錄制的公司形象片《相知泰康》。
相信,通過這短短十分鐘的形象片,各位嘉賓對泰康公司的整體規模、發展前景以及我們的服務理念有了一個整體的了解。
今天,我們也非常榮幸的邀請到一位投資理財專家,她在壽險行業從業多年,取得很多不凡的成就,曾獲得全國第一總監的稱號。大家現在看到的這張照片,就是開業之際甘肅省副省長陸武城先生和王蕾女士的合影。王蕾女士,國內著名理財專家,中國保險大學客座教授,中國企業管理顧問協會高級會員,泰康人壽總公司資深訓練師。現任泰康人壽甘肅分公司蘭州本部總經理。相信王總的理財報告會給我們帶來相當啟發。現在借用各位嘉賓熱情的掌聲,歡迎王總給我們帶來這樣一個專題!
七、介紹獎品及配合獎品展示
非常感謝王總為我們做的精彩報告,王總在報告中提供我們如何在現有環境下,選擇投資工具的建議,萬能20xx是本世紀最佳投資理財的首選之一;而且即將退出我們的投資市場,離我們遠去。為了協助各位嘉賓搶先擁有本理財計劃,在現場有服務人員協助您辦理手續,各位嘉賓如果對于這款產品還有疑問,也可向在場的理財顧問咨詢。接下來就是我們的現場交流時間。
八、主持人結束
今天有非常多的嘉賓為自己和家人辦理了投資理財,祝賀你們將擁有幸福美滿的生活,也感謝各位嘉賓對泰康人壽的的支持,您明智的選擇,泰康人壽將為您累積更多財富以予回報。同時也再次感謝在座各位的光臨,我們全體的工作人員還將繼續為你們服務,最后祝闔家安康,工作順利,事業發達,謝謝各位,再見。
報告會主持詞 篇5
尊敬的孫明霞老師、各位校長、老師們:
今天,我們很榮幸的邀請到了泰山學院附中的孫明霞老師來我校為我們做報告。首先,我代表xx中心小學的全體師生和各位駐校校長對孫老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
孫明霞老師是泰山學院附屬中學的生物教師,教科所副所長,1995年被評為山東省教學能手。XX年——XX年在北京師范大學參加教育部組織的國家級骨干教師培訓;XX——XX年自費參加了華東師范大學研究生課程班培訓,近年來,廣泛閱讀、學習,致力生命教育的探索,構建生命課堂,在全國產生較大影響。XX年《中國教師報》頭版頭條以《一個生物老師的詩意課堂》為題對其課堂進行了長篇報道;XX年《新課程報》大篇幅報道生命課堂和成長之路;《當代教育科學》、《福建論壇》、《教師博覽》、《教師月刊》、《教書育人》、《師道》、《教育時報》等媒體也先后予以關注宣傳。推薦為《明日教育論壇》年度教師,《福建論壇》“新生代名師”,《教師月刊》以“明霞道路”為題刊登探索生命化教育的專題;《中國教師報》和《福建教育》分別為其開設專欄“明霞答問錄”;《當代校園》從20xx年起開設專欄“師生之間”。業余時間筆耕不輟,記錄教育隨筆400多萬字,目前出版有《用生命潤澤生命——孫明霞的生命化課堂》和《心與心的約會——孫明霞的生命化課堂》兩本課堂著作,參與主編《課堂因生成而精彩》一書,今年1月又出版專著《怎樣當個好老師——答一線教師36問》;每年在各大報刊雜志發表文章百余篇,應邀在全國各地為骨干教師培訓、新教師培訓、校長培訓、家庭教育、班主任培訓等活動提供公開課、展示課,舉行專題講座200多場。
孫老師今天為我們做報告的題目是《讓生命升值》,下面我們用熱烈的掌聲歡迎孫老師為我們做報告。
剛才,我們聆聽了孫老師精彩的報告,受益匪淺,使我茅塞頓開,從事教育工作二十幾年,從事學校管理工作也有十幾年了,我時常聽到、有時也感到教師職業的倦怠,有人總感覺不到教師職業的幸福,甚至產生了強大的職業壓力,這已經成為一種現象,引起教育部門領導、教育學者的重視,為此,有很多著名的`教育家開始研究、探討解決這一現象的策略,并做出了很多有益的嘗試,如朱永新教授的新教育實驗就提出了“過一種幸福完整的教育生活”的理念,在去年暑期小學教師遠程培訓研修時,我們的第一課就是《打開教師職業幸福大門的鑰匙》,今天給我們做報告的孫老師就是做幸福教師的倡導者、踐行者。我們常說:只有教師感到幸福了,學生才能感受到幸福。孫老師做生命教育的課題實驗,以“生命的色彩”作為博客的名字,以《用生命潤澤生命》作為專著的題目,所有這些,都讓我們感覺到孫老師時時刻刻都在關注學生的成長,關注學生的生命質量和生活的幸福。孫老師在報告中說:我們不能決定生命的長度,但我們能決定生命的寬度。讓生命活出精彩,讓教師生活使我們幸福無疑就是在拓寬我們生命的寬度,讀書、反思、寫作、交流、學習也是拓寬我們生命寬度的途徑。我們學校的辦學理念是“為學生終生發展奠基,為教師幸福成長引航”,孫老師的報告為我們今后更好的落實我校的辦學理念指明了方向,為此,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝孫老師為我們所做的精彩報告!
報告會主持詞 篇6
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們!大家
合:上午好!(鞠躬)
甲:我是六二班趙xx。
乙:我是五一班高xx。
甲:首先讓我們用熱烈的掌聲對王xx教授的到來表示歡迎。
乙:王教授是xx省首席家庭教育專家、xx省現代家庭教育研究院研究員、xx市教育局家庭教育講師團團長、親子勵志教育專著《爸爸的嘮叨》及其姊妹篇《傳遞正能量》的作者。
甲:王教授更是一位成功的父親。他女兒上高三時,他堅持每天給女兒寫一篇勵志小文章,使女兒得以考上重點大學。
乙:他專門為女兒寫的親子勵志教育專著《爸爸的嘮叨》被稱為“中國版《哈佛家訓》,時代版《傅雷家書》”,得到了社會各界的廣泛好評。
甲:王教授也被稱為父愛的典范,家長的標桿。
乙:今天,我們有幸邀請王教授到我們學校做巡回演講,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎王教授的到來!
甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲對各位家長的到來表示歡迎!
乙:感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
甲:感謝您一直以來對xx小學工作的理解、支持、關心和幫助!
乙:請允許我們代表xx小學所有的孩子們,再次對你們說一聲——
合:謝謝!(鞠躬)
甲:當我們呱呱落地發出第一聲嘹亮的啼哭,
乙:我們就得到了父母的日夜呵護!
甲:當我們小心翼翼邁出人生的第一步,
乙:我們就得到了父母的無限深情!
甲:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登
乙:更離不開父母和老師的支持與鼓勵!
甲:下面我們宣布—
合:xx小學家長會現在開始!
甲:今天的會議分為三個階段,第一階段是請王xx教授做家庭教育指導,他演講的題目是《合格的家長培養幸福的孩子》;第二階段是期中考試總結表彰會;第三階段是在各班舉行的班級家長會。
乙:在家長會開始之前,請各位家長將電話置于靜音或振動狀態,不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。
【第一項:奏國歌】
甲:首先進行第一項,奏國歌。現在請全體起立,奏國歌。{播放國歌}
乙:禮畢,請坐。
【第二項:王xx教授做家庭教育指導】
甲:下面進行第二項,請王xx教授給我們做精彩演講。
乙:讓我們用熱烈的掌聲歡迎王教授。
王教授演講
甲:感謝王教授在百忙之中抽出時間給我們做的精彩演講,相信在座的爸爸媽媽、爺爺奶奶,肯定收獲頗多,我相信你們以后肯定在家庭教育方面會有所改變。
乙:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝王教授,歡送王教授回座位休息。{播放歡送曲}
【第三項:節目表演】
甲:下面進入第二階段,期中考試總結表彰大會。
乙:首先請欣賞在“xx小學紀念一二九激情凱倫杯校園歌曲大賽”中獲獎班級的大合唱。
甲:第一個上臺的班級是一二班的全體同學,
乙:他們在本次比賽中獲得低年級組第一名,今天他們給我們表演的是大合唱《幸福拍手歌》。大家掌聲歡迎。{播放幸福拍手歌}
甲:再次感謝一二班同學的精彩表演。第二個上臺的班級是四二班的部分同學,
乙:他們在本次比賽中獲得中年級組第一名,今天他們給我們表演的是小合唱《青春舞曲》。大家掌聲歡迎。{播放青春舞曲}
甲:再次感謝四二班同學的精彩表演。第三個上臺的班級是五一班的全體同學,
乙:他們在本次比賽中獲得高年級組第一名,今天他們給我們表演的是大合唱《苔》。大家掌聲歡迎。{播放苔}
甲:再次感謝五一班全體同學帶來的表演。
【第四項:校長發言】
甲:有一個人,他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲:他就是我們可親可敬的郝校長
乙:下面有請郝校長就學校的發展及半學期以來的工作向各位作一匯報。大家掌聲歡迎!
【第五項:優秀教師代表發言】
甲:感謝郝校長的慷慨激昂的講話。讓我們用熱烈的掌聲有請優秀教師代表張曉曉老師發言。
張曉曉老師發言
乙:謝謝張老師的精彩發言。
甲:同學們,我們永遠都不能忘記,在漫長的學習生活中,是老師與我們風雨同舟,朝夕相處,是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘,才使我們擁有了今天成長的快樂!
乙:他們付出的是汗水,是心血、是智慧;
甲:他們逝去的是容顏,是青春。
乙:沒有老師的付出,就不可能有我們今天的成績。謝謝老師們!你們辛苦了!讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝!
【第六項 學生家長代表發言】
甲:感恩我們的父母,他們給了我們寶貴的生命。
乙:從我們呱呱落地到蹣跚學步,他們傾注了太多的愛
甲:現在我們長大了,他們又給了我們克服困難的力量。
乙:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,
甲:有您和我們一路同行,我們就不怕路遠、更不怕風雨兼程!
乙:下面有請六二班學生趙xx的家長發言,大家掌聲歡迎——
趙xx的家長發言
【第七項 學生代表發言】
乙:阿姨的發言很感人,代表了廣大家長的心聲。在座的爸爸媽媽們肯定深有感觸吧。
甲:我們了解你們的關心,了解你們望子成龍、盼女成鳳的夢想。
乙:可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲!
甲:爸爸,我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光,
乙:這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望。
甲:媽媽,我好想聽到您鼓勵的話語,而不是續續叨叨地數落!
乙:那就聽聽我們的心聲吧!有請本次期中考試六年級全鎮第一名六二班趙xx同學上臺發言。
趙xx同學上臺發言
【第八項 發優秀教師獎】
甲:趙xx同學的發言,道出了心聲,說出了感受,表現了決心。讓我們再次用掌聲感謝趙xx的精彩發言。
乙:在xx小學的校園里,有這樣一群人,他們用執著丈量三尺講臺,用知識哺育校園花圃。
甲:她們走過了黎明,走過了星夜,走過了象牙塔的每一寸土地,卻始終有著走不完的青春。
乙:永不停歇的腳步來自崇高責任的動力,無盡奉獻的情懷源于他們心底的至愛。
甲:今天,我們要把掌聲送給這些優秀的老師,她們是張曉曉老師、夏朝民老師、郝藝林老師、王華靜老師,有請這些老師上臺領獎。{播放頒獎曲}
乙:有請郝校長為他們頒獎并合影留念。(大家掌聲歡迎)
甲:讓我們再次以熱烈的掌聲對老師們的辛勤付出表示感謝,對她們優異成績的取得表示祝賀。
【第九項 發校級優秀學生干部獎】
甲:文明禮貌的我們,離不開我們的`自我管理,也離不開細心監督的中隊長們;
乙:嘹亮的口號、整齊的隊形離不開各班同學的努力,也離不開值班檢查的紀律干部們;
甲:書聲朗朗的教室,離不開勤奮好學的我們,也離不開冒著寒冷檢查的學習干部們;
乙:干凈整潔的校園離不開我們各班的值日生,也離不開辛苦督促的衛生干部們。
甲:接下來有請校級優秀學生干部上臺領獎。他們是先進優秀學生干部(趙xx、趙xx)同學,紀律優秀學生干部(xx)同學,學習優秀學生干部(xx)同學,衛生優秀學生干部(李曼、仝怡蕊)同學。{播放頒獎曲}
乙:有請郝校長和趙副校長為他們頒獎并合影留念。(大家掌聲歡迎)
發獎
甲:祝賀獲獎的同學,希望大家再接再厲,努力取得更好的成績。掌聲送給她們。
【第十項 發一等獎】
甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們學校的有些同學就在每次考試中高居榜首,他們是我們學習的榜樣。有請本學期期中考試中獲得各班第一名的同學上臺領獎并合影留念。他們是六二班的(趙xx)同學,六一班的(仝怡雯)同學,五二班的(蔚丹楊)同學,五一班(高xx)同學,四二班的(李紫云)同學,四一班的(趙冰倩)同學。他們是三二班的(趙夢菲)同學,三一班的(張佳蕊)同學,二二班的(葉幸怡)同學,二一班的(仝佳文)同學,一二班的(李曼奇)同學,一一班的(徐佳雨)同學,有請郝校長和趙副校長為他們頒獎并合影留念。(大家掌聲歡迎){播放頒獎曲}
【第十一項 結束語】
甲:千言萬語,道不盡的感激!
乙:紙短情長,寫不完的祝福!
甲:今天我們開心無比,
乙:今天我們歡聲笑語!
甲:愿這次家長會成為溝通的心橋,
乙:愿我們能像小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!
合:xx小學第二階段家長會到此結束,請各位同學指引家長進入各班教室開始第三階段的家長會。謝謝大家!{放結束曲1、2、3、4}
報告會主持詞 篇7
同志們:
為進一步拓寬干部視野,不斷提高干部自身素質,值此清華大學碩士研究生及博士研究生來連掛職之際,特舉辦一期清華大學研究生來連掛職連云區專場報告會。首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎他們的到來。
參加今天報告會的有:區直各單位的辦公室主任,鄉、街道、連云開發區的組宣委員和黨政辦主任,以及全區的大學生村官。
今天的報告會,有三個主題:一是中國特色的經濟管理與領導力;二是走近毛澤東;三是清華大學教育傳統。
希望大家珍惜機會,專心聽講,深刻學習領會。另外跟大家強調一下,清華大學研究生專門制作了調查問卷,請大家認真填寫,聽完報告會后統一投入票箱。
首先有請清華大學經濟管理學院的賈昊昊,為大家作報告,大家歡迎!
…………………………
下面請清華大學馬克思主義學院的`李銀雪作報告,大家歡
迎!
…………………………
下面請清華大學教育研究院的肖琴作報告,大家歡迎! …………………………
剛才,清華大學的賈昊昊、李銀雪、肖琴,為大家作了別開生面的報告會。我們不僅增長了學識,啟發了思路,還深深感受到了清華大學自身獨特的人文魅力。同志們,讓我們以熱烈的掌聲,向他們表示由衷地感謝!
專題報告會到此結束,散會!
報告會主持詞 篇8
同學們:
人生會面臨許多選擇:當你正處于十字路口,不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路,使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童,如果不知法、懂法,往往會迷入歧途,走上犯罪的深淵。據有關資料調查顯示,當今青少年犯罪比率有逐漸上升趨勢。在受到刑事處罰的未成年人當中,已滿14周歲、不滿16周歲的人數逐漸增多,有的甚至十來歲就開始走上犯罪道路。鑒于這些原因,我們學校將舉行一次法制教育活動。這對于我們來說真可謂意義重大。今天,我們有幸還請到了 。讓我們用掌聲歡迎他的到來。所以,同學們,陳警官的到來給我們學校的法制教育雪中送炭,今天的法制教育意義特別深遠,希望同學們一定要自覺遵守紀律,認真聆聽陳警官的講座。陳警官他將用身邊活生生的案例給我們上一堂生動的法制教育課。下面讓我們再次用最熱烈的`掌聲歡迎他給我們做報告。
同學們,剛才陳警官給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯系實際,以案釋法,以法論事,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學們一定要認真思考,努力規范自己行為,積極學法、懂法、守法、用法、護法,使這次法制教育起到應有的效果。學校還希望同學們,通過這次法制教育,寫出自己的體會文章。同學們,今天陳警官
在白忙之中抽出寶貴的時間,給我們上了生動的一課,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝陳警官。
同學們,法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長,能到達預定站點的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌”,后果自然不堪設想。所以,通過今天陳警官的講座,大家務必都要自覺、嚴格遵守法律和學校的一切規章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要及時調整心態,求助于學校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。大家不知有沒有記得春節晚會小品當中一句話:“沖動是魔鬼”。同學們,有時候,你的一拳頭,就是你一生的罪,就是親人的兩行淚。越是危險時刻,越能體現一個人的理智行事的能力,切莫一失足成千古恨。同學們,希望大家結束后對照剛才陳警官講到的案例,認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除以前那些不良的習氣,做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。好了,今天的法制教育活動到此結束。
報告會主持詞 篇9
各位老師、同志們:
請坐好,現在開會,請大家把手機關掉或放到振動上。開會期間,不要隨意走動。
秦皇島市中小學教師師德教育報告會
現在開會
同志們:20xx年是市委教育工委、市教育局提出的“師德建設年”。以“講師德,鑄師魂,做人民滿意教師”為主題,通過加強師德教育,規范師德行為,優化教育環境,實現師德建設新突破,造就一支師德高尚、精于教書、善于育人、忠誠于黨的教育事業的教師隊伍。
為進一步推進我市“師德建設年”活動的深入開展,認真落實《中小學教師職業道德規范》和《秦皇島市中小學教師職業道德行為規范“十要二十不準”》,激勵教師自覺增強自信心、責任感和使命感,營造尊師重教的良好氛圍,市教育局組織了“中小學教師師德教育巡回宣講團”,今天來到我們青龍縣舉行專場報告會。
今天做報告的有:
昌黎縣馬坨店鄉施各莊完全小學屈湘玲老師
撫寧縣駐曹營中學宋秀君老師
盧龍縣楊柳河小學張立華老師
山海關一中潘麗娜老師
讓我們對四位老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
今天參加報告會的領導有:
市教育局副局長于慷同志;
青龍縣人民政府副縣長張巨良同志;
市教育局教師教育科副科長解志興同志。
以及縣教育局的領導
讓我們對各位領導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
參加這次報告會的還有縣教育局機關全體同志;各中小學校長;教師代表等共740余人。
今天的報告會有四項議程:
(一)秦皇島市中小學師德教育宣講團做師德教育報告
(二)市教育局于局長講話
(三)縣人民政府副縣長張巨良同志講話
(四)縣教育局蔡局長講話
下面進行大會第一項,首先請師德教育宣講團成員,“全國模范教師”、“全國中小學優秀班主任”,昌黎縣馬坨店鄉施各莊完全小學屈湘玲老師作報告。大家掌聲歡迎。
……
“沒有愛,就沒有教育。”屈老師用行動再一次詮釋了教育的內涵,我們可以平凡,但我們不能平庸。每天把平凡的小事做好就是不平凡,也許我們就是一棵小草,但“為草當若蘭”,因為“蘭甚似乎君子,生在深山薄叢之中,不因無人而不芳。”我們應牢記:“每一天,當我們邁入課堂,我們都將對未來的世界施加影響。”讓我們再次以熱烈的掌聲感謝屈老師的報告。
下面請20xx年“全國模范教師,”撫寧縣駐曹營中學宋秀君老師作報告。大家掌聲歡迎。
……
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“再高的榮譽在神圣的事業與孩子的成功面前也顯得黯然失色,為了深愛的事業,為了心愛的孩子而默默的付出就是老師最大的快樂”。請大家記住“對孩子一生影響最大的,不是你教了什么,而是你是怎樣一個人,以及你是怎樣對待他們的。”再次感謝宋老師的精彩報告。
……
下面請“全國優秀教師”、盧龍縣楊柳河小學張立華老師作報告。大家掌聲歡迎。
……
像張老師這樣,板凳坐得十年冷,耐住寂寞做學問。教師是最后一個對兒童失去希望的人。名師之名不在于給人以生存的技能,而在于令人靈魂仰止,教人頂天立地,人格偉岸。教師既是祖國未來的守望者,又是中華民族中仰視星空的人,唯有如此才能民族復興。感謝張老師為我們所作的.精彩報告,謝謝張老師。
下面請“河北省模范教師”、“秦皇島市優秀教師”、“秦皇島市優秀班主任”,山海關一中潘麗娜老師作報告。大家掌聲歡迎。
……
教師人各不同,但優秀教師都有相同之處,他們既遵循教育規律,又了解學生年齡特征,加之持之以恒的執著追求。“茍日新,日日新,又日新,日新之謂盛德”這既是對學生的期待,也是對教師的要求。再次感謝潘麗娜老師。
四位老師的事跡告訴我們:比母愛更偉大的真愛是教師的愛,因為母親給自己孩子的是身軀,教師給別人孩子的是靈魂。師德的最高境界是誨人不倦;師愛不是遷就和溺愛,師愛就是微笑,因為孩子在成長過程中最需要的就是安全感;師愛就是等待,因為遲開的蓓蕾和綻放的花朵一樣美麗;師愛就是包容,因為學生畢竟還是沒有長大的孩子;師愛就是鼓勵,因為給孩子以進取的動力比教給知識更寶貴;師愛就是不拋棄不放棄,師德的底線是不傷害每個孩子的自尊心;最準確做出師德評價的只能是教師自己的良知;真誠對待學生的教師是最受學生歡迎的老師,也一定會成為最有成就的教師,也是最幸福的教師。請記住:“向著特定目標前進的人,全世界都會為之讓路。”
讓我們再次以掌聲感謝四位老師為我們所做的報告。謝謝!
下面進行大會第二項,歡迎市教育局副局長于慷同志講話。
……
下面進行大會第三項:有請縣政府副縣長張巨良同志講話。
……
下面進行大會第四項:請縣教育局局長蔡守怡同志講話,大家歡迎。
……
今天的報告會主要議題結束了,剛才聆聽了四位老師的感人事跡,經歷了一場身心洗禮,于局長、張縣長、分別做了重要講話,蔡局長又對我縣今后師德建設工作做出了新的部署,提出了新的要求,下面就如何貫徹本次會議精神,提出以下三點要求:
1.會后各總校、直屬校要廣泛宣傳宣講團老師的先進事跡,并組織全體教師認真學習討論,深入貫徹本次會議精神。12月5日前各單位將會議貫徹情況及今后工作安排報教育局黨委辦。
2、各總校、直屬校結合我縣師德標兵評選活動,在本單位組織一次師德報告會,表彰一批師德高尚、敬業奉獻的教師,借樹典型學楷模的東風,把師德建設年活動推向深入。
3.結合落實科學發展觀和加強行風建設活動,各單位要認真總結前一段師德建設年活動開展情況,查找存在問題,制定整改措施,并認真抓好落實,教育局將組織人員對各單位“師德建設年”活動進行階段性督查,并將督查結果作為考核學校工作的重要依據。
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