實(shí)用職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃淺談職業(yè)規(guī)劃
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將告一段落了，你是否每天忙碌，但成果有限，趁現(xiàn)在為自己做一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。那么職業(yè)規(guī)劃書要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)用職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃淺談職業(yè)規(guī)劃，希望能夠幫助到大家。
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職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)充分考慮人、環(huán)境、職業(yè)與成功的事業(yè)生涯之間的關(guān)系。那么如何規(guī)劃職業(yè)生涯的呢？下面具體的規(guī)劃職業(yè)生涯應(yīng)考慮的因素和步驟。
1、確定志向。 志向是事業(yè)成功的基本前提，沒有志向，事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說：志不立，天下無可成之事。立志是人生的起跑點(diǎn)，反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀，影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。所以，在制定生涯規(guī)劃時(shí)，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，也是你的職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點(diǎn)。
2、自我評(píng)估。 自我評(píng)估的目的，是認(rèn)識(shí)自己、了解自己。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己，才能對(duì)自己的職業(yè)作出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)作出最佳抉擇。自我評(píng)估包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及社會(huì)中的自我等等。
3、職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估。 職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估，主要是評(píng)估各種環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中，離開了這個(gè)環(huán)境，便無法生存與成長(zhǎng)。所以，在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利的條件與不利的條件等等。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利，使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。 環(huán)境因素評(píng)估主要包括： (1)組織環(huán)境。 (2)政治環(huán)境。 (3)社會(huì)環(huán)境。 (4)經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
4、職業(yè)的選擇。 職業(yè)選擇正確與否，直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在選錯(cuò)職業(yè)的人當(dāng)中，有80％的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說的女怕嫁錯(cuò)郎，男怕選錯(cuò)行 。由此可見，職業(yè)選擇對(duì)人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。 如何才能選擇正確的職業(yè)呢?至少應(yīng)考慮以下幾點(diǎn)： (1)性格與職業(yè)的匹配。 (2)興趣與職業(yè)的匹配。 (3)特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配。 (4)內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)。
5、職業(yè)生涯路線的選擇。 在職業(yè)確定后，向哪一路線發(fā)展，此時(shí)要作出選擇。即，是向行政管理路線發(fā)展，還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線發(fā)展；是先走技術(shù)路線，再轉(zhuǎn)向行政管理路線…… 由于發(fā)展路線不同，對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃中，須作出抉擇，以便使自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動(dòng)措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預(yù)定的方向前進(jìn)。 通常職業(yè)生涯路線的'選擇須考慮以下三個(gè)問題： (1)我想往哪一路線發(fā)展? (2)我能往哪一路線發(fā)展? (3)我可以往哪一路線發(fā)展? 對(duì)以上三個(gè)問題，進(jìn)行綜合分析，以此確定自己的最佳職業(yè)生涯路線。
6、設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)。 職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。 一個(gè)人事業(yè)的成敗 ，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛５墓轮郏囊懊Ｃ＃瑳]有方向，不知道自己走向何方。只有樹立了目標(biāo)，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石，走向成功。 目標(biāo)的設(shè)定，是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后，對(duì)人生目標(biāo)做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)。短期目標(biāo)一般為一至二年，短期目標(biāo)又分日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo)。中期目標(biāo)一般為三至五年。長(zhǎng)期目標(biāo)一般為五至十年。
7、制定行動(dòng)計(jì)劃與措施。 在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng)，目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng)，是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達(dá)成目標(biāo)，在工作方面，你計(jì)劃采取什么措施，提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí)，掌握哪些技能，提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面，采取什么措施開發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。并且這些計(jì)劃要特別具體，以便于定時(shí)檢查。
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現(xiàn)狀：志愿填報(bào) 多數(shù)父母未尊重孩子意愿
每年高考過后，都會(huì)有各種志愿填報(bào)咨詢會(huì)陸續(xù)登場(chǎng)，吸引不少家長(zhǎng)和學(xué)生前來咨詢。然而，專家們多反映，不少家長(zhǎng)咨詢時(shí)，對(duì)孩子該填什么志愿做的功課不夠。
佛山家庭教育研究會(huì)講師團(tuán)資深講師霍鈺坪表示，每年高考過后，都會(huì)有不少家長(zhǎng)向她請(qǐng)教，該讓孩子報(bào)讀什么專業(yè)。“很多一來就問我，報(bào)讀什么專業(yè)好?曾聽誰說，某某專業(yè)好，究竟是不是。這樣的問題，根本無從回答。社會(huì)上并沒有什么‘最好’的專業(yè)，關(guān)鍵是要適合孩子。”
面對(duì)家長(zhǎng)的提問，專家們多會(huì)建議家長(zhǎng)和孩子一起商量讀什么專業(yè)，但很多家長(zhǎng)卻說：“孩子不懂，自己根本拿不了主意。” 霍鈺坪認(rèn)為，這是對(duì)孩子的不尊重，父母需要的是幫助孩子確定志愿，讓孩子自己選擇，并對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。
由于志愿填報(bào)前沒做夠功課，而選擇了不適合自己的專業(yè)的例子也不少。黃小姐(化名)表示，自己學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)，在重點(diǎn)中學(xué)上高中時(shí)，成績(jī)幾乎都是班上前幾名，但當(dāng)時(shí)心思只在課本上，沒對(duì)自己的興趣特長(zhǎng)作認(rèn)真思考。高考時(shí)報(bào)讀了當(dāng)時(shí)最熱門的計(jì)算機(jī)專業(yè)，也上了很出名的大學(xué)，但大學(xué)后發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡計(jì)算機(jī)，但又不能轉(zhuǎn)專業(yè)，覺得非常苦惱。
方法——第一步：了解自己 可做專業(yè)測(cè)試
高考后填報(bào)什么志愿，直接關(guān)系考生未來的職業(yè)發(fā)展，是一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。“適合的才是最好的”，已經(jīng)成為不少專家的共識(shí)。然而，要選擇適合自己的專業(yè)，必須從了解自己開始。而認(rèn)識(shí)自己并不是個(gè)容易的過程。
資深職業(yè)規(guī)劃師張文英表示，現(xiàn)代心理學(xué)家在這個(gè)方面做了很多努力，其中尤以霍蘭德(John Holland)的人格—職業(yè)類型匹配為代表，通過人格特征分析人們適合的職業(yè)。“人格特征是人的心理特征中較為深層的特點(diǎn)，會(huì)影響人們的行為偏好、做事風(fēng)格，以及對(duì)待事物的態(tài)度。因此人格特征測(cè)驗(yàn)是學(xué)生認(rèn)識(shí)自我的重要工具。” 張文英說。
個(gè)案：小陳，理科生，學(xué)習(xí)成績(jī)中上。父親是工廠主，希望小陳今后能繼承他的事業(yè)。小陳自己對(duì)財(cái)會(huì)工作感興趣。
人格特征測(cè)驗(yàn)測(cè)試結(jié)果：小陳比較關(guān)注細(xì)節(jié)、做事認(rèn)真仔細(xì)，喜歡分析數(shù)據(jù)，愿意做一些與數(shù)據(jù)打交道的事情，在推理和解決問題的時(shí)候也喜歡使用數(shù)據(jù)。對(duì)重復(fù)性、枯燥的事情可以善始善終。有比較強(qiáng)的個(gè)人原則和責(zé)任感。相反，小陳不喜歡管人和影響別人，容易緊張焦慮。不喜歡處理沖突，也不認(rèn)為沖突需要協(xié)調(diào)。
職業(yè)規(guī)劃師建議：小陳目前來看比較適合選擇財(cái)會(huì)專業(yè)，有機(jī)會(huì)的話可以選修管理學(xué)。讀大學(xué)后，需要多參與團(tuán)體活動(dòng)，學(xué)習(xí)遇到?jīng)_突時(shí)如何積極協(xié)調(diào)。
第二步：判斷社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)
職業(yè)發(fā)展，與社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)。除了認(rèn)識(shí)自己，還需要了解社會(huì)，判斷社會(huì)的.發(fā)展趨勢(shì)。尤其是當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)更是改變了不少社會(huì)業(yè)態(tài)，不少行業(yè)異軍突起，不少行業(yè)日漸式微。職業(yè)規(guī)劃時(shí)更需根據(jù)這些變化，順勢(shì)而為。
個(gè)案：20xx年才大學(xué)畢業(yè)的子棟，現(xiàn)在在證券界已做得有聲有色。子棟媽媽告訴記者，子棟高一時(shí)就自己寫了人生規(guī)劃書。當(dāng)時(shí)受《窮爸爸，富爸爸》這本書的影響，子棟希望自己30歲前能積極創(chuàng)造財(cái)富，然后環(huán)游世界，再把經(jīng)驗(yàn)分享給年輕人，把財(cái)富捐贈(zèng)給社會(huì)。
由于很早就認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，子棟讀書非常勤奮，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，希望自己升學(xué)時(shí)可以有更多的選擇。高考結(jié)束后，子棟父母就帶著子棟，連續(xù)拜訪了政界、企業(yè)界、金融界的資深人士。估計(jì)金融業(yè)未來在中國(guó)的發(fā)展會(huì)相當(dāng)快，這更堅(jiān)定了孩子讀證券專業(yè)的決心。”子棟媽說。
當(dāng)時(shí)，根據(jù)子棟高考的分?jǐn)?shù)，應(yīng)該可以考上中山大學(xué)，但子棟最后報(bào)讀了暨南大學(xué)的國(guó)際商學(xué)院。
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每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人都在以自己的方式努力拼搏，可是職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，它不允許所有的人都存活下來，總會(huì)有人要做墊腳石。職場(chǎng)人生是殘酷的，也是充滿刺激的，其實(shí)人生就是一個(gè)奮斗的過程，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的過程，與他人也與自己競(jìng)爭(zhēng)。職場(chǎng)人生四境界，或許我們可以從中體會(huì)到什么？
一、初入職場(chǎng)：認(rèn)為自己無所不能
初入職場(chǎng)的新人，大多數(shù)人都有“自己無所不能”的心態(tài)，是一種典型的“加法”認(rèn)知模型—不斷發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)勢(shì)，對(duì)事物認(rèn)知是我能；熱情、激動(dòng)、充滿幻想，有不切實(shí)際的“遠(yuǎn)大理想”，人雖在地上，思想已飄上云端。總認(rèn)為自己才能過人，可以承擔(dān)重任，可以在危難關(guān)頭顯身手，認(rèn)為自己可以成為“救世主”，通常是大事干不好，小事不愿干。因此，你總會(huì)去尋找夢(mèng)想中的理想工作環(huán)境，尋找發(fā)揮自己才干的地方，以致不斷地更換工作，其結(jié)果卻又往往好似“心比天高，命比紙薄”。
二、職業(yè)成長(zhǎng)：知道自己不能
剛翻過一座山又面臨一道坎，你不由自主地掉進(jìn)“自己不能”的陷阱，這時(shí)你總是處處碰壁，發(fā)現(xiàn)自己諸多不足與缺陷，生活總是對(duì)你說“不”，工作中一個(gè)個(gè)鮮明的禁止標(biāo)志總在對(duì)你宣布此路不通，你發(fā)現(xiàn)路越走越窄，越走越不好走。這時(shí)，悲觀失望的情緒籠罩著你的身心，即使拼命掙扎還是難以自拔。當(dāng)然，也有人能很快對(duì)自己進(jìn)行調(diào)整而適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，這其中關(guān)鍵是調(diào)整時(shí)間要短，人要盡快學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)與環(huán)境，社會(huì)不在乎個(gè)人的自尊,你必須在自我感覺良好中做出成績(jī)。
這是職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，幾乎關(guān)乎你一生的成就，此時(shí)你需學(xué)會(huì)做“減法”。人之所以取得成功，關(guān)鍵在于如何發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，人在職場(chǎng)，并不求你完美無缺，但必須學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。鼓勵(lì)人努力去彌補(bǔ)自己的“短板”，某種程度上是最大的誤區(qū)。
三、漸入佳境：知道自己還能
當(dāng)經(jīng)歷兩個(gè)“煉獄”般的心理歷程之后，你便漸有峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明之感，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)路越來越好走——自己還能。
這時(shí)你已擁有足夠的智慧和力量，總是能在復(fù)雜的環(huán)境中把事情做對(duì)，做好，而且保持著較高的效率，并且形成一套工作標(biāo)準(zhǔn)和流程及個(gè)性化的認(rèn)知模式。肩挑重任，此時(shí)你已成為企業(yè)的.中堅(jiān)力量，成為職場(chǎng)中的典范。此時(shí)往往由于很容易成功使你自傲而失去改變的能力，即人們常說的人定型了。因?yàn)槟憧赡軙?huì)喪失一種重要的能力——學(xué)習(xí)能力，對(duì)變化本能地拒絕接受，按部就班的工作讓你喪失激情，很快你就變得平庸。
四、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新才是惟一的解決之道
你必須敢于打破常規(guī)，勇于創(chuàng)新，找到更好的解決問題的方法，進(jìn)一步提高工作效率。要有“活到老學(xué)到老”的毅力，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)新理論，接受新觀念，運(yùn)用新工具……才能使自己永不落后，永遠(yuǎn)保持競(jìng)爭(zhēng)力。
五、追求沒有終點(diǎn)：知道未知能
一次次心靈洗禮后，你終于發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入了心靈的自由王國(guó)——知道未知能:善于利用多種工具，隨時(shí)保持清醒的頭腦，能透過非常復(fù)雜的現(xiàn)象看清事物的本質(zhì)，總能抓住問題的關(guān)鍵，并協(xié)調(diào)各種資源，用最低的成本去完成任務(wù)，知道未來的路該如何走，善于系統(tǒng)化地分解目標(biāo)，通過現(xiàn)實(shí)工作去達(dá)成未來目標(biāo)……你成為自己命運(yùn)的主人，成為精英階層的少數(shù)人，對(duì)于你而言，知識(shí)技能的重要性已退居次席，道德與修養(yǎng)成為你個(gè)人品牌的支柱。你已身居高位，有很大的資源分配權(quán)力。由于你這時(shí)面臨太多的機(jī)會(huì)和誘惑，很容易迷失自我，必須有良好的道德自律，明白權(quán)力賦予的責(zé)任，良好的職業(yè)操守將為你創(chuàng)造巨大的價(jià)值，道德是你領(lǐng)導(dǎo)魅力的重要組成部分，良好的職業(yè)道德使你成為職業(yè)人的典范，并產(chǎn)生巨大的榜樣力量
成長(zhǎng)是一個(gè)由蛹化蝶的過程，非常痛苦，也是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我的心理歷程。人生是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的長(zhǎng)跑，要成為最終的贏家，你需要一直努力，不斷進(jìn)步成功家都是踏著無數(shù)失敗者的尸體走過來的，沒有回頭路，職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也如此，沒有什么對(duì)不對(duì)，機(jī)會(huì)平等，誰做的充分，機(jī)會(huì)天平就會(huì)向誰傾斜。
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