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設(shè)計作文300字

時間：2025-11-26 13:01:41 設(shè)計

【精品】設(shè)計作文300字九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的設(shè)計作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】設(shè)計作文300字九篇

設(shè)計作文300字篇1

　　如果是我是一名設(shè)計師，我要設(shè)計一座多功能的學(xué)校。

　　這是一座非常神奇而特別的學(xué)校。從外部看，這座學(xué)校和普通的學(xué)校沒有什么不一樣，四周種植了高大的樹木四季常青，開滿了美麗的鮮花爭奇斗艷。走進(jìn)校門，首先印入眼簾的是一座巨大的空氣進(jìn)化器，他負(fù)責(zé)每天向老師和同學(xué)提供最新鮮的空氣。再往前走是教學(xué)樓，有兩個高智能機(jī)器人站在門口歡迎同學(xué)們來上課，還可以解答同學(xué)們各種各樣奇怪的問題。墻上是一排電子黑板報，它可以根據(jù)要求顯示各種豐富多彩的內(nèi)容。走進(jìn)教室，黑板是用電腦屏幕做成的。老師只要按鼠標(biāo)，屏幕上就會出現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。下課后只要一關(guān)電腦，屏幕上的內(nèi)容就會自動消失。同學(xué)們的座椅都可以按照身高進(jìn)行自動調(diào)控。如果學(xué)生的寫字姿勢不正確，它還會自動發(fā)出警報。每天下課后，教室還有自動清潔消毒的功能，保證第二天的教室整潔。走出教學(xué)樓，來到操場，那是一個更先進(jìn)的'地方。別看它只有一個體育場的大小，只要通過一個按鈕就可以在足球場、籃球場、排球場、羽毛球場升甚至于冰球場等能想象到的場地中靈活切換。特別是在下雨時，場地上空會自動升起一個透明的保護(hù)罩。保證同學(xué)們的正常運(yùn)動。

　　這就是我設(shè)計的學(xué)校，一座完美的學(xué)校。

設(shè)計作文300字篇2

　　圓圓的，甜甜的月餅，是我們中秋佳節(jié)必不可少的食品。你來當(dāng)個小小設(shè)計師，你會給月餅上壓上什么圖案，或?qū)懮鲜裁醋郑瑸槭裁矗窟@些月餅的名字叫什么，你為什么給你的月餅起這樣的名字？你的月餅適合什么樣的人吃呢，老人，小孩，中國人，外國人，外星人？

　　中秋節(jié)快到了，我如果自己設(shè)計月餅，我會在月餅上壓豌豆射手的.圖案，因為我覺得豌豆射手這個圖案肯定會很漂亮又很帥氣，然后我想在月餅上寫福字。因為我想讓吃到這個月餅的人都會團(tuán)團(tuán)圓圓一家人過幸福的日子，我會給我做的月餅取“豌豆月餅”這個名字，因為我覺得這個名字很帥氣又很好聽，再說又像一個騎士在那里發(fā)射豌豆炮，我覺得這個月餅什么人都可以吃到它，因為我想讓我想像的這個月餅出大名，各地都會有我做的這個月餅?zāi)亍?/p>

設(shè)計作文300字篇3

　　假如我是二十一世紀(jì)的設(shè)計師，我會設(shè)計一種眼鏡，說起眼鏡大家肯定都見過。我設(shè)計的這種眼鏡，還配帶遙控器呢，遙控器上有紅`黃`青`藍(lán)`綠`橙，六個按鈕，每個按鈕都有不同的功能呢！

　　大家在炎炎夏日，都回感覺到熱，再這時只需要按一下紅色按鈕，眼鏡頂上就會自動彈出，兩個微型電風(fēng)扇給你扇著清涼的風(fēng)美吧？如果眼鏡近視度或遠(yuǎn)視度等。與您所需要的度數(shù)不匹配的話，你只需要按一下黃色按鈕，然后說出你像要得度數(shù)就可以了；如果您的.眼鏡的被劃了又用布擦不下的時候就按一下青色按鈕，眼鏡就會自動擦洗痕跡，擦完您再看一看就變的十分清晰了；當(dāng)您識別不出錢是真還是假時，只需要按一下藍(lán)色按鈕時眼睛就會幫您識別是真還是假了；如果您找不到您的眼鏡了，就按綠色按鈕，眼鏡就回發(fā)出電波輸入到您的大腦中讓您知道眼鏡的正確所在位置；當(dāng)您按到橙色按鈕時，只要是直徑不管有多遠(yuǎn)，那里的事您都能看的清清楚楚。

　　好了我發(fā)明的眼鏡功能多嗎？如果我真的發(fā)明下這種眼鏡您會喜歡嗎？

設(shè)計作文300字篇4

　　今天，我給你們介紹一座城市公園。

　　我設(shè)計了一座美麗的公園，里面有一個漂亮的湖。湖里有挨挨擠擠的荷葉。一張張荷葉有的像雨傘，有的像舞臺、有的像圓盤。翠綠的.荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，一個個像披著輕紗的仙女，含笑而立。清香陣陣，沁人心脾。一只只小魚在荷葉叢中游來游去，小魚有的捉迷藏，有的躍出水面，還有的像在歡迎游客來參觀。湖面上還有美麗的小船，供人們在湖上看風(fēng)景。湖上還有一座橋，人們可以走到對岸。

　　湖的北岸，有一座大山，人們可以去爬山，山頂有一座涼亭，亭尖是典雅的棗紅色的，亭柱是古老的墨綠色的，構(gòu)成一副美麗的畫面，亭旁綠樹掩映，流水潺潺，清風(fēng)拂面，和好朋友在亭中小憩，好快樂呀！

　　湖的南岸，有一片像綠地毯似的草地，草地上盛開了五顏六色的花朵，這時人們可以坐在石椅上吃食物、休息、觀看風(fēng)景。小孩可以一邊觀看風(fēng)景，一邊玩玩具。

　　湖的四周有一棵棵美麗的柳樹，兩棵柳樹正處在茂盛的時期，樹干粗大，顏色青翠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像兩把綠絨大傘。柳樹垂下無數(shù)柳條，就像姑娘的秀發(fā)。

　　我的公園是免費開放的呦！希望大家來游玩。

設(shè)計作文300字篇5

　　其實做設(shè)計也有一定的技巧，每設(shè)計一個東西都不能太亂，不能太簡。如果太亂，別人會覺得很雜，如果太簡，別人會覺得沒有什么功能。其實最重要的是懂得思考。

　　在之前我媽媽正好有一個項目是做冰激凌杯。我對媽媽說“我也想做一個”，媽媽很快就同意了。

　　在設(shè)計初期我開始尋找設(shè)計思路和靈感，我問爸爸“有什么方法或網(wǎng)站可以給我一些思路么？”但爸爸沒有告訴我，讓我自己想想，爸爸說靈感來源于生活。我一邊思考爸爸的話一邊找靈感，就在我坐在椅子上漫無邊際的思索時，一個小小的`東西突然進(jìn)入到我的視線中，我的一個握筆器。這個握筆器上面有三個橢圓形的弧面，是為了矯正握筆姿勢而設(shè)計的。靈感一下子閃爍在我的腦海里，我把這三個弧面放大，放到圓柱形的杯身上，不能太復(fù)雜，但使用時又很舒適。于是就這樣決定了，我把想法告訴了爸爸，爸爸用電腦按照我的想法建出模型，我興奮極了，這是我的第一個設(shè)計作品。

　　后來媽媽把我和爸爸設(shè)計的冰激凌杯都給了公司老板看，老板選擇我的。媽媽說因為我設(shè)計的作品，造型簡潔，小巧舒適，有一定的功能性。我心中暗喜，為自己鼓掌。

　　其實設(shè)計很多人都可以做，只要注意觀察生活，認(rèn)真思考，都可以作出好的作品。

設(shè)計作文300字篇6

　　唉！大伙兒一定也是有和我一樣的苦惱吧！這一苦惱便是剛買的衣服，剛穿沒幾日就變小。新衣服剛穿上就沾到了油和果汁……嘿嘿！即然大伙兒都是有那樣的苦惱，就要我把這個苦惱‘清除’吧！假如我是一名時裝設(shè)計師，我要把如今沒有的衣服設(shè)計方案出去。

　　我設(shè)計方案的衣服，是一件新科技的衣服。它的面料是用一種十分優(yōu)秀，新科技面料。顏色呢？自然便是隨情緒轉(zhuǎn)變的`。顏色的轉(zhuǎn)變是根據(jù)腦波變換來進(jìn)行的。如果你要想變換樣式的情況下，這一件衣服就會根據(jù)情景、情緒，也有溫度來變換適合自身的樣式。它的作用也有許多，比如：你防潮，防火安全，全自動清理，多天暖和夏季涼爽……下雨時候，小雨滴觸碰來到面料，這一件衣服就會全自動變?yōu)椤昱Ｔ谙狸爢T去滅火的情況下衣服體會來到溫度就全自動變成了防火安全的衣服。那樣消防隊員就會安全性的把人救出去自身也不會急事。

　　嘿嘿！大伙兒一定要想那樣的衣服吧！那就要大家努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步，僅有那樣才會在未來的某一天，設(shè)計方案出去那樣的衣服。

設(shè)計作文300字篇7

　　我叫東北虎，又叫烏蘇里虎、滿洲虎。

　　我在虎的諸亞種中，體形最大，平均體長2.8米左右，尾長0.9—1米,平均體重達(dá)350千克.身上條紋常為褐色,較窄且稀疏,背毛豐滿,毛色較淺.冬毛淡黃,背毛長265毫米,夏毛較深,較短,老年雄虎頭大,毛濃密,十分威武.活動領(lǐng)域大,達(dá)3000---4200平方公里,取食區(qū)域為500---900平方千米,以野豬、鹿類、熊、野兔、狼為食。晨昏或夜間活動。一般12月下旬到來年2月為發(fā)情期。幼獸隨母生活兩年。

　　壽命二十年。由于棲息地生態(tài)環(huán)境較好，與其他的亞種相比，性情最溫馴，膽子最小，動作敏捷性和靈活性均較差。因此20世紀(jì)人類活動區(qū)域擴(kuò)大，森林植被被破壞，東北虎的'棲息地和食物缺少，其分布范圍日益減少。數(shù)量急劇下降，現(xiàn)存數(shù)量極少。

　　被國際上列為瀕危動物，在中國屬于一類保護(hù)動物。我的皮毛在諸亞種中，最為美麗珍貴。

設(shè)計作文300字篇8

　　今天美術(shù)課，老師要求每位同學(xué)用自己的想象再設(shè)計一張功課表，也就是用自己想象的圖畫，把各門不同的功課表達(dá)出來。

　　我聽了后，二話不說，就拿出一張綠色的彩紙。首先我想，應(yīng)該把它做成什么樣字呢？我看過的一些書上說，知識就像海洋，而我們呢，就是在知識的海洋里游來游去的小魚。于是我就把功課表剪成魚的形狀。我從魚的頭部到尾部畫了一條直線，把它上下分為兩半，上半部畫上午的.功課，下半部畫下午的功課。我在“上午”旁邊畫了太陽升起的景色，在“下午”旁邊畫了太陽下山的景色。

　　接下來就是該用什么樣的圖畫來表達(dá)各門功課了。我畫了一只鉛筆，來表示語文課，因為語文課寫字比較多。我用“+.-.*./.”表示數(shù)學(xué)，劉老師說過這些是數(shù)學(xué)符號。我畫兩個手拉手的小朋友，代表品德與生活.....

　　我覺得，這張功課表比家里那張有趣多了，讓人耳目一新。