關(guān)于舞蹈作文300字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的舞蹈作文300字3篇,歡迎大家分享。

舞蹈作文300字 篇1
我的舞蹈老師姓周,她有一雙水靈靈的大眼睛,黑黑的長(zhǎng)發(fā),臉上總是掛著微笑,對(duì)我們很溫和。
別看她平時(shí)對(duì)我們溫和,但上課的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊蠛車?yán)格。有一次,我們正在跳小舞蹈,周老師在播放優(yōu)美的音樂(lè)。跳了一會(huì)兒,突然周老師把音樂(lè)停了下來(lái),兩只眼睛瞪得大大的',眼珠子似乎都要跳出來(lái)了,她大聲吼道:“全部給我重做!這個(gè)動(dòng)作我跟你們說(shuō)了多少次了,腳抬起來(lái)的時(shí)候要繃直腳背,趕緊重做!”我們小聲地說(shuō):“知道了。”接著我們就馬上擺好姿勢(shì),準(zhǔn)備再跳一次。這一次,大家都格外地認(rèn)真,腳背繃得直直的,周老師這才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下課了,我們都奔向外面,一群同學(xué)圍在一起說(shuō)笑話,看誰(shuí)說(shuō)的笑話最好笑。那時(shí),周老師正在喝水,她聽(tīng)著同學(xué)們講笑話,忍不住笑了。看,她的眼睛瞇成了一條縫,情不自禁地走向我們:“我也加入,好嗎?”我們異口同聲地回答:“當(dāng)然可以啦!”于是,周老師也和我們開(kāi)心地玩了起來(lái)……
這就是我們的舞蹈老師,她生氣的時(shí)候像一只母老虎;和我們玩的時(shí)候像一個(gè)調(diào)皮的小孩子。她真是一位“百變老師”啊!
舞蹈作文300字 篇2
在我九歲的時(shí)候,媽媽為我報(bào)了一個(gè)興趣班--舞蹈。舞蹈不僅讓我懂得做任何事都要堅(jiān)持,還給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。
當(dāng)我看到一些大姐姐在音樂(lè)中載歌載舞時(shí),我就非常羨慕。當(dāng)我看到她們臉上閃現(xiàn)著快樂(lè)的光芒時(shí),我也跟著開(kāi)心。媽媽曾經(jīng)告訴我,如果專一學(xué)一件事它就會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)。于是,我便用心學(xué)起了舞蹈。
我在認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教給我的每一個(gè)舞蹈動(dòng)作中得到了快樂(lè),在一遍遍練習(xí)中得到了快樂(lè),在舞臺(tái)上翩翩起舞時(shí)得到了快樂(lè)。每當(dāng)從舞臺(tái)上下來(lái),聽(tīng)到老師的.鼓勵(lì)、家長(zhǎng)的贊揚(yáng),我的心里比吃了蜜還甜!舞蹈給我?guī)?lái)了自信,看到自己的舞蹈級(jí)別一級(jí)級(jí)升高,我特別欣慰。
在我看來(lái),沒(méi)有比每一次舞蹈演出,沒(méi)有比每一節(jié)舞蹈課更快樂(lè)的事了。在舞蹈班里,大約有四分之一的同學(xué)是家長(zhǎng)強(qiáng)迫著來(lái)學(xué)習(xí)的,每當(dāng)她們問(wèn)我是否愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈時(shí),我都會(huì)毫不猶豫地回答:“愿意,還有比跳舞更開(kāi)心的事嗎?”
我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了,媽媽說(shuō),還能再學(xué)一年的舞蹈,初一就不能學(xué)了,那時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)太重,興趣班就停止了。聽(tīng)到這話我很傷心,但余下的時(shí)間里我還是要好好學(xué),一定會(huì)盡情享受舞蹈帶給我的快樂(lè)!
舞蹈作文300字 篇3
“啊,怎么一直吸不起來(lái)呀?”原來(lái),是張老師讓同學(xué)們做一個(gè)實(shí)驗(yàn):讓紙片吸到尺上。
一開(kāi)始,我信心滿滿地拿起尺,在頭發(fā)上摩擦了十來(lái)下,準(zhǔn)備用“魔發(fā)”去喚醒“睡美人”,當(dāng)尺離紙片約十厘米時(shí),紙片為顫巍巍地立了起來(lái),我心里不禁一陣歡喜,剛想炫耀炫耀,它又繼續(xù)躺下睡覺(jué),滿腔熱火被冷水澆滅。
再看看同學(xué)們,神情各異:有的哭喪著臉,有的笑開(kāi)了花,陳欣冉也不顧淑女的形象,使勁地摩擦著頭發(fā),怒發(fā)沖冠,都變成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“雞窩”。再看看我同桌,拿起尺子在頭發(fā)上擦擦,毛衣上擦擦,那架勢(shì)讓我想起一句話:摩擦,摩擦,魔鬼的.步伐。
我天生好強(qiáng),看見(jiàn)我同桌那毛糙的頭發(fā),我靈光一現(xiàn),把尺抓在手上,使勁去摩擦他的頭發(fā),一分鐘過(guò)去,我再次去吸紙片,紙片上的纖維豎了起來(lái),隨著尺子跳起了優(yōu)美的華爾茲,我看得入了迷。接著,又有幾位紙片小姐隨著直尺先生翩翩起舞。
“耶!我成功了!我成功了!那為什么紙片會(huì)被吸起來(lái)呢?”張老師為我們揭開(kāi)了謎底:物體在摩擦?xí)r會(huì)產(chǎn)生靜電,所以紙片就會(huì)被吸起來(lái)。哦,原來(lái)如此。這節(jié)課,我不僅收獲了快樂(lè),還收獲了知識(shí)。
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