法制作文400字

時間:2025-11-22 15:40:26 生活常識

法制作文400字4篇【集合】

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的法制作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

法制作文400字4篇【集合】

法制作文400字 篇1

  我們學校邀請鎮派出所干警為全體師生作法制報告,此次報告會旨在進一步加強學生的法制教育,增強學生的法制意識,著力打造“平安校園”、“和諧校園”。

  報告會主要就道路交通安全、校園安全、預防未成年人犯罪三個方面作了詳細講解。整個法制報告聯系生活實際,結合典型的交通事故案例、校園傷害案例、未成年人犯罪案例,入情入理地為師生們上了一堂生動的法制教育課。要求全體學生一是要嚴格遵守交通規則,學會識別交通安全警示牌,增強交通安全防范意識。二是要加強校園集會、大型活動的安全防范,防止踩踏的事故的`發生。三是要凈化思想,樹立正確的人生觀和價值觀,遠離網吧,謹慎交友,拒絕三類書籍和影視。四是要學習基本的法律知識,增強自我保護意識,人人爭做“學法、知法、守法、愛法、護法”的好少年。

  學校負責人在這次報告會上做了發言,表示將以此次報告會為契機,加大學校法制教育宣傳力度,讓法制教育走進課堂,號召全體學生要珍惜校園的美好時光,遵紀守法,好好學習,自愛、自重、自盛自強,做一名優秀的社會主義接班人。

  聽了這場報告,我感到更應該珍惜自己的生命,遠離一些不健康的事物。

法制作文400字 篇2

  進校前的憧憬,在校時的自在,離校時的不舍,在那分分秒秒間悄然來臨,然而,踏著時光的腳步,回到“從前”的時光,看看舊地的變化,看一看類似的背景,一切都那么平凡卻不失一分嶄新的氣氛。

  那一天,三位校友重回母校,進行了一場報告會。一位彬彬有禮,一位情感細膩,一位誠實坦然,每位有每位的特色,每位有每位的優點,每位每位有每位的精彩報告。記得一個大哥哥很幽默,但同時也說出了自己的心里話——為了好吃的飯而奮斗著、努力著。當時全班同學都笑了,不僅因為這個想法的單純,還是因為大哥哥的質樸。

  報告會很快就結束了,但從中我也學到了不少。例如:生活要有規律,總是起早貪黑很不好,生活沒有規律性、節奏性會將生物鐘打亂;做人要儉樸、誠實,不要做《狼來了》中的'那個小孩子,誠實守信可以使別人信任你;交友要慎重,同時要以誠待人,以心換心,這樣才會交到更好的朋友,得到更珍貴的友誼,就像論語八則中的“歲寒,然后知松柏之后凋也”那樣;復習也要學會分主次,全面都要復習,但從中更要挑重要的,自己不熟的多多鞏固,像滾雪球那樣,越來越大,像大樹那樣緊緊扎根。

  聽了這樣的報告會,我不禁感嘆,原來成功是靠平時的點點滴滴積累而成,厚積而薄發,并不是一步登天啊!

法制作文400字 篇3

  法制是法律和制度的總稱,法制有三個方面的含義:一是法律和制度;二是態意義上的法制,即是立法、執法、司法、守法和對法律實施的監督,也包括法律宣傳教育在內;三是“依法辦事”的原則,鄧是“有法可依,有法必依,違法必究”。唉,但最近新聞播出犯罪的人越來越多,自己還是小心為妙的好……

  一天的早上,我去小學,在上學路上必須過一條馬路,我經常看見有人闖紅燈,今天也不例外。我旁邊有個臉孔白凈的小女孩,另外一邊是位容光煥發的'家長牽著一個小孩。家長很焦急,她看了看紅燈,然后再看了看馬路,見沒車就牽著小孩沖紅燈,小孩卻說:“媽媽,老師說過要‘紅燈停。綠燈行’的,我們不可以違反交通規則!”我還以為家長會聽勸,不料……“你怕什么?我們再不過馬路車就要開過來了!”這位本來容光煥發的女士在說話的時候把眉頭鎖得緊緊的,像個老女巫,跟剛才根本就是判若兩人。“況且你都快遲到了!”小孩的臉已經紅得開始有些發紫了,說:“還是遵守交通規劃的好……”,最后,小孩子還是被家長帶著闖紅燈了……然后,就有車輛沖了過來!嗞——車主幸好踩了剎車控制,還差一點就撞上了,“你們在干什么,現在是紅燈你們也敢闖!不想活了!”只見車主怒氣沖沖地罵了一句就走了。而旁邊的小女孩安分地等綠燈。

  經過那天的事,我終于決定了,以后發誓再也不闖紅燈啦……想著想著,就在床上睡著了……

法制作文400字 篇4

  “遵紀守法,人人有責”。作為一個公民,我們要遵守我們國家指定的法律。我們國家的法律越來越健全了,我們兒童有《未成年人保護法》,老師有《教師法》,還有《中華人民共和國憲法》和《商標法》《勞動法》等。我們要學習法律,讓自己的人生權利得到保護,當我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就會不感情用事,不會做違反國家、損害別人利益的事情。當我們的行為都符合法律道德的規范,我沒得國家就會和諧,大家就能生活在一個自由民主的環境里,快樂和幸福就會伴隨我們。

  在生活中,有一些公民由于不遵守法律,而受到法律的制裁,如:有個鄰家的孩子,他小時候見到同學的'東西比自己的好,他就想據為己有,他在別人不知情的情況下拿了同學的鉛筆盒、尺子、橡皮、鉛筆等。后來,他膽子慢慢大了起來,就偷礦上的煤、鐵、銅等。父母知道了他干這些事后,并沒有制止,反而投來了贊許的目光。他的膽子就更大了,長大了以后,居然搶起了銀行,后來被公安局的人逮去,在押赴刑場之前,他最想見的就是父親母親了,他對父親母親充滿了怨恨,就是那次偷了鐵以后。他們沒有及時制止他,反而默許了他,讓他的膽子越來越大,導致了做了許多偷竊的事,最終走上了不歸路。

  法律是約束我們行為的一種規矩,因為有了法律,我們的社會才得以和諧,我們每一個人都要學習法律,了解法律,尊重法律,讓法律在我們心中!

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