幼兒園重陽節主題活動方案

時間:2025-11-06 12:30:40 重陽節

(推薦)幼兒園重陽節主題活動方案15篇

  為了確保事情或工作扎實開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園重陽節主題活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

(推薦)幼兒園重陽節主題活動方案15篇

幼兒園重陽節主題活動方案1

  重陽節是我國的傳統。孟子說,老吾老以及人之老,這就要求我們不僅要尊重自己的老人,還要尊重上所有的老人。古往今來,我們有許許多多敬老愛老的故,古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟總哭竹生筍的佳話,今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的。

  社工社將在重陽佳節向“室老宗旨:服務社會,助人自助:激情、熱情、自信、突破風格:日事日清,日清日們在這個“每逢佳節倍思親”的節日里感受親切的關懷。

  通過形式多樣、富有實效的敬老和良好的社會氛圍的渲染,展現大尊老敬老的風貌,與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力,了解傳統習俗,激發成員孝老愛老的內在自覺。

  進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,為老年人增添色彩,改善老年人晚年生活,提高老年人幸福指數。

  a、活動組織者:市工作服務中工作,社工服務社社工學生。

  b、活動受益者:市社區工作室老人,社區部分老人。

  2、和老人交流(為老年人做件開心的事:給老人唱首歌曲,向老人送禮物等。奶奶年輕時做什么工作?有些什么本領?現在年齡大了,有些什么不方便……)

  5、感知老歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物,合影留念,同時邀請老人下午到工作室一起做手工)。

  2、“佳節又遇重陽,共話幸福晚年”中老年日會+茶話會

  1、豐富社區老人的晚年生活,使老人擺脫無聊,孤獨,在一定程度上緩解老人的消極情緒,從心靈上得到滿足和。

  2、為社區老人提供一個展示自己,結交的平臺,拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

  活動所用橫幅、礦泉水、茶葉蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等,需要經費元。

  “敬老月”活動,旨在進一步深入貫徹黨和政府老齡工作的方針政策,落實《中華人民共和國老年人權益保障法》,讓廣大老年人切實感受到黨和政府的關懷和溫暖;我國人口老齡化的嚴峻形勢和應對人口老齡化挑戰的對策措施;弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統,增強全社老齡意識和敬老意識,營造良好的社會氛圍;為老年人辦實事、做好事、獻愛心,讓老年人共享經濟社會發展成果,安享幸福晚年生活。

  1、大力營造尊老、愛老、助老的宣傳氛圍,張貼“敬老月”宣傳,增強并強化居民敬老愛老意識。制定活動,從實際出發開展具有特色的敬老愛老助老活動。

  2、開展走訪慰問送溫暖活動。“敬老月”期間,我社區將廣泛開展走訪慰問送溫暖活動,切實關心老年人生活,傾聽他們的心聲,幫助解決他們的實際困難。積極幫助老年人解決生活照料、精神慰藉等問題,提高他們的生活質量,努力營造幫貧助老、關愛老人、共建和諧的良好社會氛圍,讓老年人真真切切地感受到黨和政府的關懷及全社會的關愛。

  3、開展為老系列服務活動。組織志愿者志愿為老人多樣化活動。把開展為老志愿服務活動作為精神的一項重要,擺上議事日程,切實抓緊抓好。把為老志愿服務活動與“創建文明城市”、“創先爭優”和“七個一”活動結合起來,從辦得到、老年人又迫切需要的做起,求真務實、真抓實干,一項一項地抓好落實。

  4、開展老年維權活動。“敬老月”期間,加大對《中華人民共和國老年人權益保障法》的宣傳力度,積極開展老年優待政策和涉老政策落實情況的檢查,切實把各項惠老和老年優待政策落到實處,及時解決老年人優待政策落實過程中的突出問題。在衣食住行、人身和財產等方面積極維護老年人的合法權益。

  5、是積極開展老年文化活動。在“敬老月”期間,積極組織開展內容豐富、形式多樣、有益的老年文化健身娛樂活動,豐富老年人的精神文化生活。倡導、健康、文明的生活方式,展現當代老年人熱愛生活、積極樂觀的精神風貌。積極動員組織我社區的離退休人員參加老年人活動中心開展的一系列活動,以滿足老年人的文化需求,促進老年人的身心健康,豐富離退休老干部的精神文化生活。

  6、開展扶老助老活動。社區將積極組織轄區內的志愿者上門走訪慰問困難老人,與困難老人聊天、談心、了解困難老人的需求,為黨和政府解決困難老人實際困難進一步摸清情況。

  農歷九月初九是我國的傳統節日重陽節,又被定為老人節。在九九重陽節這個特殊的里,處處體現著濃濃的敬老情。通過“絨線情暖老人心,濃濃重陽敬老情”主題活動,發放“敬老倡議卡”,追溯重陽,編織御寒絨線圍巾和坐墊,共享重陽糕,走訪慰問孤老,提高群眾尊老敬老的意識,傳承中華民族尊老敬老的.美德。

  開展敬老宣傳、重陽溯源、重陽編織、重陽獻禮、重陽習俗、重陽走訪活動。

  由志愿者設計制作“敬老倡議卡”,提出十項尊老敬老倡議,制作成卡片后分發給群眾,做好尊老敬老的宣傳,形成良好的重陽敬老氛圍。

  請參加活動的老人和志愿者預先準備好重陽節的相關資料,活動當天共同分享重陽的由來、傳說、習俗等傳統,普及大家對重陽節的,提高對傳統節日的關注。

  通過、微博等方式招募善于編織、熱心公益的志愿者,給志愿者提供絨線、毛線針等簡易編織工具和參考書籍,為高齡、獨居老人編織時尚圍巾和花色坐墊,用于老人冬季御寒。

  邀請參與編織的志愿者現場為老人戴上親手織的圍巾,送上坐墊,獻上節日,手織圍巾、手編坐墊讓老人感受溫暖與關懷。

  重陽節素有吃重陽糕的傳統,為每個參加活動的老人和志愿者分發重陽節的傳統食品——重陽糕,讓老人感受溫馨的節日氣氛。

  準備重陽走訪的物品,上門看望高齡、獨居老人,發放小蛋糕/重陽糕,關心他們的身體狀況,將尊老敬老落到實處。

  為進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族文化和加強公民道德建設中的載體作用,為大力弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,進一步培育社會文明新風,經研究,決定于20年重陽節期間,在社區廣泛開展“我們的節日.重陽”主題活動。具體如下:

  以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以“我們的節日·重陽”主題活動為載體,以倡導“孝老愛親”的道德風范、培育公民良好的文明素質為重點,廣泛發動群眾積極參與形式多樣的重陽節活動,引導人們繼承和弘揚中華民族的優秀傳統,為推動文明持續文明提供強大精神力量。

  (一)組織開展重陽民俗文化活動。社區于月日在老人活動中心舉辦群眾性文體活動,結合祖國72周年,主題鮮明、具有愛國主義教育意義和重陽文化內涵,反映時代精神、接地氣、受歡迎的文藝節目進行展演。引導和廣大干部群眾進一步增強民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

  (二)開展尊老敬老助老道德講堂。月日在社區圖書室,舉辦重陽節道德講堂活動,組織組織居民進行誦讀、講述身邊“孝老愛老助老”的好人故事等活動,大力宣揚孝老愛親典型的先進與高尚品格,引導人們見賢思齊。

  (三)積極為老人辦好事辦實事。圍繞“孝老愛親”主題,為老年人開展為便民義診、健康咨詢活動;組織社區干部對轄區困難老人及困難老開展慰問活動,并為他們開展敬老愛老志愿服務;舉辦聯誼活動,組織社區老年人聯誼會,同時共進晚餐,慶祝重陽佳節。帶動社區群眾積極參與到助老為老服務的活動之中,營造全社會關心、關愛老年人的濃厚氛圍。

幼兒園重陽節主題活動方案2

  一、活動內容

  大班主題活動:走進養老院

  二、設計思路

  環境是一種重要的教育資源,應該通過創造和有效利用環境來促進兒童的發展。充分利用社區教育資源,引導兒童適當參與社會生活。”九九重陽,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫能力,促進幼兒健康成長。本主題活動的設計是為了體現幼兒園教育指導綱要的精神。

  三、活動目標

  1、走一走,看一看,讓孩子感受到秋天的涼爽和大自然的美麗,產生愉悅的心情和繪畫的欲望。

  2、指導兒童現場繪畫,鼓勵兒童大膽想象繪畫,培養創造性思維能力。

  3、培養孩子尊重老人、長輩、禮貌待人的品質。

  提高活動中的口語交際能力。

  四、活動準備

  教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、兒童磁帶。

  五、活動過程

  (一)介紹對話,揭示活動內容和要求:

  親愛的`孩子們,你們知道現在是什么季節嗎?對!現在是秋天,今天是重陽節,是爺爺奶奶的節日。讓我們帶著秋天的祝福走進養老院,看看那里的爺爺奶奶,送上我們的小禮物和真誠的祝福。我們將走出幼兒園,沿著寬闊的道路,面對涼爽的秋風,排隊整齊,唱著歡樂的歌,走進養老院。今天的活動是對每個孩子的考驗。我希望你能聽從老師的指揮。我相信你們都是最好的!

  (二)排隊走進養老院:

  在三位老師的帶領下,孩子們排隊唱著歡樂的歌,沿著高速公路走進養老院。

  (三)向爺爺奶奶打招呼:

  請一個孩子給爺爺奶奶一袋糖果,所有的孩子齊聲說:祝爺爺奶奶節日快樂,身體健康!

  (四)表演節目:

  1、播放兒童操樂曲,師幼一起做兒童操。

  2、獨唱兒歌。兩個孩子分別唱了一首歌。

  (5)當地繪畫、繪畫:

  1、老師:孩子們!你看,爺爺奶奶的院子里有很多樹和花,有高大的建筑和寬敞的臺階。太美了!你們都是小畫家。你想畫出這美麗的風景嗎?

  把孩子們分成六組,圍著臺階,準備畫畫。

  分發彩筆和畫紙,講述繪畫要求。

  4、孩子們畫畫。老師巡視指導,鼓勵孩子們開始想象繪畫。

  5、獻畫。

  老師:每個人都畫得很好。有些人畫了樹、花和房子,有些人畫了一個大蛋糕,還有一些人畫了紅色的太陽。爺爺奶奶真的很想看看你的畫,現在讓我們把美麗的畫獻給我們親愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝你的祖父母節日快樂,但也要雙手遞給他們你!

  (六)沙地即興繪畫:

  1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們夸你了吧?你們做得真好!老師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細細的沙,可以用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎?可以想畫什么就畫什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛生喲!

  2、孩子們在沙地上用小石頭畫畫,老師也參與其中,聽他們說為什么這樣畫,及時評價。

  (7)合影道別:

  1、孩子們聚在一起,和爺爺奶奶合影留戀。

  2、和爺爺奶奶道別后,排隊回幼兒園。

  (八)活動延伸:

  老師:孩子們,我們在今天的活動中表現得很好!回家后別忘了祝賀你的祖父母節日快樂。請代表老師祝賀你的祖父母!

幼兒園重陽節主題活動方案3

  活動時間:20xx年10月5日

  活動數據:尊重和愛舊,從我做起

  活動目標:

  1、簡要了解重陽節的起源和重陽節的一些習俗。

  2、懂得尊重老人,愿意關愛老人。

  3、通過社區活動,鍛煉孩子的'社交技能和口頭表達能力。

  活動準備:

  折紙作品(親子作品),宣傳口號尊重和愛舊的從我做起,規劃場地

  活動流程:

  重陽節的由來

  1、了解重陽節的起源。

  2、了解重陽節的習俗:吃重陽糕。

  3、參觀大班制作重陽蛋糕。

  4、演講:我能為我的祖父母做些什么?我想對我的祖父母說一句好話。

  活動2社區活動尊重和愛舊事物,從我做起。

  1、活動前:

  提醒人們在社區活動期間注意安全,不要四處亂跑。

  注意禮貌和禮儀:不要隨地亂扔垃圾或隨地吐痰,對人要友善。

  討論:如何迎接和服務社區中的老年人?

  2、實踐活動:

  根據規劃場地入座,開展熱情服務活動。

  大膽地問候周圍的老人,并主動邀請他們。

  為老人服務:敲背、按摩、給老人唱歌、給老人送禮物等

  3、活動結束后:

  鼓勵孩子們談論他們如何為祖父母服務?

  溝通:您對今天的活動感覺如何?

  討論:未來我能為我的祖父母做些什么?

幼兒園重陽節主題活動方案4

  一、目的:

  1。了解農歷九月初九是每年的重陽節,知道如何照顧爺爺奶奶。

  2. 讓爺爺奶奶感受節日的'溫暖,讓孩子體驗敬老愛老的完美情感。

  二。活動時間:

  20xx年XX月XX日中午

  三、活動地點:

  每班教室

  四、提前準備:

  邀請孩子的祖父母參加大班活動。

  五.參與者:

  大班年級組的所有兒童和教師

  六.活動準備:

  1。每個班級應打印家長簽到表

  2。園區應提前訂購一些橙子

  3。班級應安排桌椅的擺放

  七、活動流程安排:

  1主持人講話

  主持人講話時,孩子們向班上的祖父母問好,并為他們的到來鼓掌。

  2. 孩子們給老人唱歌

  孩子們給爺爺奶奶唱歌,比如爺爺給我打月餅,這是由每個班的老師決定的。

  3. 觀看祖父母的精彩表演

  (1)邀請個別祖父母表演

  (2)邀請祖父母和孩子們一起表演。

  4. 橙子很好吃

  (1)每個人都有一個桔子,并進行桔子剝皮比賽。

  (2)孩子們用手喂祖父母。

  (3)祖父母喂養他們的孩子。

  5.玩游戲擊鼓傳花

  圍成一個圈,事先說出游戲規則,孩子們將與祖父母一起擊鼓傳花。

  6. 教師總結

  給孩子們送去祝福。老師們總結并向祖父母告別。

幼兒園重陽節主題活動方案5

  一、活動目的

  1、知道每年農歷九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。

  2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的.美好情感。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日下午

  三、活動地點

  各班教室

  四、預先準備

  邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

  五、參加對象

  大班年級組全體幼兒、老師

  六、活動準備

  1、各班打印好《家長簽到表》

  2、園里預先訂購若干桔子

  3、班里安排好桌椅的擺放

  七、活動過程安排

  1、主持人致辭:主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

  2、幼兒獻歌給老人:幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

  3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演:

  (1)事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目

  (2)請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目《桔子真好吃》

  a。每人一個桔子,開展剝桔子比賽。

  b。幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

  c。爺爺、奶奶們喂孩子吃。

  (3)開展游戲“擊鼓傳花”:圍成一個圓圈,事先說好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

  4、教師總結:幼兒送祝福,教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。

幼兒園重陽節主題活動方案6

  1. 向老人致敬

  組織孩子們前往敬老院或社區,給老人們送上節日問候和禮物,讓孩子們了解社會中老人的珍貴貢獻,懂得尊重和感恩。

  2. 重陽節主題手工

  讓孩子們利用紙張、彩筆和貼紙制作重陽節主題的手工制品,激發孩子們的創造力和藝術天賦。

  3. 賞菊花

  帶領孩子們賞菊花,欣賞花園中的美景。結合賞花,向孩子們傳達季節、自然和生命的變化,引導孩子們感悟生命的意義和價值。

  4. 重陽節知識普及

  通過課堂講解、繪本閱讀和角色扮演等多種方式,向孩子們普及重陽節的相關知識,培養孩子們的文化自信和民族自豪感。

  5. 尋覓愛心

  在活動中,引導孩子們尋覓周圍的`愛心,學習感恩和給予的重要性,讓孩子們了解什么是真正的幸福和快樂。

幼兒園重陽節主題活動方案7

  _級新生去退休老教師家進行慰問。

  二、活動時間:20__年__月__日左右。

  三、活動地點:各退休老教師家。

  四、活動主辦:青年志愿者協會__分會外聯部。

  五、活動協辦:__學院20__級各班。

  六、活動背景

  20__年__月__日是中國一年一度的的傳統佳節——重陽節。我國把每年的九月九日定為老人節,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節日。我們將對老教師進行慰問和節日的祝福,在屬于他們的節日送去最真摯的問候。

  七、活動目的

  院的發展做出了巨大的貢獻,留下了光輝的一頁。值此佳節,我們大一新生去向老教師表達我們的尊敬與問候之情,和他們聊天,談談關于專業方面的知識。一方面,讓老教師感受到我們的尊敬與關心,另一方面,大一學生可以比較好的了解學院的.發展與專業的知識。在這個幸福的節日里,讓老教師快樂度過,留下美好記憶。

  八、活動內容及安排

  1、青協外聯部將于__月__日確定好老教師的名單,統一安排給各班,由干事具體通知給各班負責人,在由各班去和老教師聯系,商量好具體時間進行活動。

  2、預計每班去慰問兩名老教師,安排兩組學生,每組_到_人。

  3、慰問活動結束一周內,各班上交參加活動的總結。

  4、在慰問時,在取得老教師同意的情況下,采集活動照片。

  九、活動意義

  重陽節,又稱為“老人節”,是老人的節日。現在構建和諧社會,尊老愛幼又是中華民族的傳統美德,我們每個人都應從自身做起。我們外聯部連續幾年都在做重陽節敬老愛老的活動,就是在關愛老教師,給他們送去我們的祝福,讓他們感受到溫暖;同時,我們作為學生也從老教師那里學到了許多只是與技能,真是獲益匪淺。

  十、注意事項

  1、各班務必提前和老教師聯系好時間,在他們方便的時間去慰問。

  2、家進行慰問時,不能攜帶禮品,同樣也不能收禮物。只是我們去慰問,在精神上給他們帶去快樂。

  3、注意個人形象及行為,這不僅代表個人,也代表我們整個__學院。

  4、在去老教師家往返途中,注意個人的人身及財產安全。

幼兒園重陽節主題活動方案8

  兒童發展目標:

  1。初步了解重陽節的基本習俗,愿意與老人共度重陽節。

  2. 激發孩子尊敬和愛護老人的感情。

  3. 感受節日的歡樂氣氛。

  4. 與同齡人一起體驗慶祝節日的樂趣。

  活動準備:

  禮品、兒童工藝品、兒童節目、聯系養老院

  活動流程

  i

  (1)老師引導重陽節主題

  老師:每年農歷九月初九是重陽節。它不僅是中國的傳統節日,也是我們祖父母的節日。今天,我們的孩子去光榮的庭院看望他們的祖父母,和他們一起慶祝節日。你快樂嗎?

  (2)介紹重陽節的由來和習俗。

  II。互動會話

  1。為老年人提供精心安排的歌曲、舞蹈和其他節目。今天是祖父母的節日。讓我們為他們執行一些程序,好嗎?

  歌曲:節奏:歌曲表演:童謠:童謠

  2。聽老人講革命故事,讓爺爺講自己的革命故事,讓我們永遠記住優良的革命傳統。

  3. 愛你的家人,為老人捶背,鋪床,推輪椅等等,伸出你的小手,獻上一點愛,讓老人感受到親人的'溫暖。

  4. 給祖父母送禮物。給我的祖父母自己畫、貼、剪的漂亮的情書和其他作品,讓他們看到自己的能力,認識到我們正在成長。

  活動結束。

幼兒園重陽節主題活動方案9

  活動目標:

  1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

  2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

  3、培養孩子從小敬老愛老的美德-

  4、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準備:

  1、大班聯系好敬老院并準備一些零食。

  2、制作壽星卡

  3、幼兒調查表

  4、重陽糕120塊

  活動時間:

  20xx年10月23日上午9:30

  活動內容:

  一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1、了不起的爺爺奶奶。

  中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)

  小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

  2、給爺爺奶奶表演節目。

  3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

  通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動準備

  做調查問卷你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  2、實踐活動:大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?交流:對今天的活動的感受?通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

  我身邊的爺爺奶奶調查表

  我調查的是生日—月——日屬相

  1、最喜歡

  吃的東西

  2、他的愛好是

  3、最想見的人

  4、還有什么不順心的事

  5、最想讓我為你做的一件事

  備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

  幼兒園重陽節主題活動方案7

  活動時間:

  20xx年10月10日

  活動地點:

  幼兒園多功能室

  授課人:

  董佩

  設計意圖:

  (重陽節)

  農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的'食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

  活動目標:

  1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

  2、激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。

  3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

  活動準備:

  1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識

  2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

  3、在本班老師的指導下制作小禮品

  4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

  5、糖果若干

  活動過程:

  1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

  (爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)

  “重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”

  2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

  3、幼兒為老人表演節目

  4、請老人與幼兒一起看段視頻

  (1)請老人談談自己的感受;

  (2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

  5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

  師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

  6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

  師:“平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

  7、幼兒給老人送上小禮品(音樂—愛的奉獻)

  結束活動:

  全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

  延伸活動:

  請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。

幼兒園重陽節主題活動方案10

  一、幼兒發展目標與主要內容:

  1.初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。2.激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

  二、活動過程:

  1.介紹重陽節。

  (1)老師引出重陽節主題(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

  2.幼兒表演環節。

  3.互動環節:

  剝橘子

  以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  品嘗重陽糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的`,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

幼兒園重陽節主題活動方案11

  一、活動目的

  1、知道每年農歷九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。

  2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日下午

  三、活動地點

  各班教室

  四、預先準備

  邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

  五、參加對象

  大班年級組全體幼兒、老師

  六、活動準備

  1、各班打印好《家長簽到表》

  2、園里預先訂購若干桔子

  3、班里安排好桌椅的擺放

  七、活動過程安排

  1、主持人致辭:主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

  2、幼兒獻歌給老人:幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

  3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演:

  (1)事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目

  (2)請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目《桔子真好吃》

  a、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。

  b、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

  c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

  (3)開展游戲“擊鼓傳花”:圍成一個圓圈,事先說好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

  4、教師總結:幼兒送祝福,教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。

  幼兒園重陽節主題活動方案7

  活動目標:

  1、了解9月9日是中國的.重陽節,了解重陽節相關知識

  2、激發孩子對祖父母的尊重,表達他們對祖父母的愛

  3、通過社區活動,培養兒童從小尊老愛幼的美德-

  4、鍛煉兒童的社交技能和口頭表達能力。

  活動準備

  1、高年級學生聯系了養老院,準備了一些零食。

  2、制作生日卡

  3、嬰兒問卷

  4.120塊重陽餅

  活動時間:

  10月23日上午9:30,XX

  活動資料:

  我中小學班級邀請祖父母參觀園區

  1、為曾祖父母。

  我年輕時,中產階級可以聽我祖父母的故事。(提前聯系)

  小班請爺爺奶奶談談平時他們是如何關心你的。

  2、為祖父母表演。

  爺爺奶奶努力工作。(我打祖父母的背和腿)

  3、我給祖父母吃了一塊蛋糕

  通過活動,我幫助孩子們豐富以下體驗:

  ①農歷九月初九是中國的重陽節,也被稱為“老人節”。

  ②爺爺奶奶非常關心我們。我們也應該尊重爺爺奶奶。

  ③每個孩子都用不同的方式表達對祖父母的愛。我們可以為他們做我們能做的。

  討論:

  1、活動準備

  制作問卷。你的祖父母年輕時做過什么?他們有什么技能?現在你的祖父母都老了,總結一下一些不便之處:祖父母有很好的技能。我們能做些什么讓祖父母高興呢?為什么

  2、實踐活動:大膽迎接身邊的老人,主動邀請老人。我為我的祖父母做了一些高興的事:敲打背,拍打腿,給老人唱首歌,給老人送禮物,等等

  3、活動結束后:鼓勵孩子們談論他們是如何為他們的祖父母服務的:他們對今天活動的感受被調查和交流:他們將來能為他們的祖父母做些什么

  針對我周圍祖父母的問卷調查

  我調查了我的生日和月日黃道帶

  1、最喜歡的食物

  2、他的愛好是

  3、他最想見的人

  4、還有什么問題

  5、他要我為你做的一件事

  注:他可以通過畫畫和書寫來記錄。

幼兒園重陽節主題活動方案12

  活動目標:

  1、初步學習撕紙的技能,提高手部的

  2、鍛煉幼兒的小手肌肉,發展幼兒的手指動作的協調性。

  3、培養幼兒對撕紙活動的.興趣。

  活動準備:

  1、菊花圖片

  2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干活動過程:

  2.1、出示圖片,引出主題

  師:小朋友們看,花園里的菊花開了,我們來看一看都有些什么顏色的呀?(黃色、藍色、紫色、白色)

  師:咦?菊花開放了,它有許多的小花瓣,你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀?(長長的、細細的)

  2.2、幼兒嘗試練習撕皺紙。

  師:看!姜老師這里有紙,你們能用它變出像菊花花瓣那樣細細長長的嗎?(可以)

  師:那請你們動手試試吧!

  2.3、探索撕菊花,再次學習撕紙技能

  (1)教師示范撕花瓣,強調輕輕慢慢的一片一片撕。

  (2)幼兒撕菊花:幼兒在操作過程中,注意引導幼兒要撕出許多長長細細的花瓣

  活動評價:

  (1)幼兒插花。

  師:哇!小朋友快看將老四這里有一個小花園,請你們把你們的小菊花插到這里來吧

  (2)小朋友們,快看哪一朵菊花最漂亮啊?

幼兒園重陽節主題活動方案13

  幼兒發展目標:

  1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和老人一起歡度節日。

  2、激發幼兒尊老愛老的情感。

  3、感受節日的歡快氣氛。

  4、體驗與同伴集體過節日的快樂。

  活動準備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯系

  活動過程:

  一、引出主題

  (1)老師引出重陽節主題

  師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?

  (2)介紹重陽節的來歷和風俗。

  二、互動環節

  1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

  _歌曲:"_____"_律動:"_____"_歌表演:"_____"_兒歌:"____"

  2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。

  3、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的`一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

  4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  活動結束。

幼兒園重陽節主題活動方案14

  活動時間:

  20xx年xx月xx日

  活動目標:

  1。簡要了解重陽節的起源和重陽節的一些習俗。

  2. 懂得尊重老人,愿意關愛老人。

  3. 通過社區活動,鍛煉孩子的'社交技能和口頭表達能力。

  活動準備:

  折紙作品(親子作品)

  宣傳口號:

  尊重和愛舊的從我做起

  活動流程:

  重陽節的由來

  1。了解重陽節的起源。

  2. 了解重陽節的習俗:吃重陽糕。

  3. 參觀大班制作重陽蛋糕。

  4. 演講:我能為我的祖父母做些什么?我想對我的祖父母說一句好話。

  社區活動尊重和愛舊事物,從我做起

  1。活動前:

  提醒人們在社區活動期間注意安全,不要四處亂跑。

  注意禮貌和禮儀:不要隨地亂扔垃圾或隨地吐痰,對人要友善。

  討論:如何迎接和服務社區中的老年人?

  2. 實踐活動:

  根據規劃場地入座,開展熱情服務活動。

  大膽地問候周圍的老人,并主動邀請他們。

  為老人服務:敲背、按摩、給老人唱歌、給老人送禮物等

  3。活動結束后:

  鼓勵孩子們談論他們如何為祖父母服務?

  溝通:您對今天的活動感覺如何?

  討論:未來我能為我的祖父母做些什么?

幼兒園重陽節主題活動方案15

  活動目標:

  1。了解9月9日是中國的重陽節,了解重陽節相關知識

  2。激發孩子對祖父母的尊重,表達他們對祖父母的愛

  3.通過社區活動,培養兒童從小尊老愛幼的美德-

  4,鍛煉兒童的社交技能和口頭表達能力。

  活動準備

  1高年級學生聯系了養老院,準備了一些零食。

  2.制作生日卡

  3.嬰兒問卷

  4.120塊重陽餅

  活動時間:

  10月23日上午9:30,XX

  活動資料:

  我中小學班級邀請祖父母參觀園區

  1.為曾祖父母。

  我年輕時,中產階級可以聽我祖父母的故事。(提前聯系)

  小班請爺爺奶奶談談平時他們是如何關心你的。

  2.為祖父母表演。

  爺爺奶奶努力工作。(我打祖父母的背和腿)

  3.我給祖父母吃了一塊蛋糕

  通過活動,我幫助孩子們豐富以下體驗:

  ① 農歷九月初九是中國的重陽節,也被稱為“老人節”。

  ② 爺爺奶奶非常關心我們。我們也應該尊重爺爺奶奶。

  ③ 每個孩子都用不同的方式表達對祖父母的愛。我們可以為他們做我們能做的。

  討論:

  1。活動準備

  制作問卷。你的祖父母年輕時做過什么?他們有什么技能?現在你的祖父母都老了,總結一下一些不便之處:祖父母有很好的技能。我們能做些什么讓祖父母高興呢?為什么

  2。實踐活動:大膽迎接身邊的老人,主動邀請老人。我為我的祖父母做了一些高興的'事:敲打背,拍打腿,給老人唱首歌,給老人送禮物,等等

  3。活動結束后:鼓勵孩子們談論他們是如何為他們的祖父母服務的:他們對今天活動的感受被調查和交流:他們將來能為他們的祖父母做些什么

  針對我周圍祖父母的問卷調查

  我調查了我的生日和月日黃道帶

  1最喜歡的食物

  2。他的愛好是

  3。他最想見的人

  4。還有什么問題

  5。他要我為你做的一件事

  注:他可以通過畫畫和書寫來記錄。

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