小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到簡(jiǎn)報(bào),大家肯定都不陌生吧,簡(jiǎn)報(bào)又稱“動(dòng)態(tài)”“簡(jiǎn)訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。你所見過(guò)的簡(jiǎn)報(bào)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
每年的農(nóng)歷九月初九日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)。在中國(guó)古代人們認(rèn)為,“九”是數(shù)字中的最大,定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故曰九九重陽(yáng)。因“九九”又與“久久”同音,暗含生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的含意,而中國(guó)歷來(lái)也有尊老敬老的傳統(tǒng),故重陽(yáng)節(jié)又被視為“老人節(jié)”。
為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)少年學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年的社會(huì)責(zé)任感,讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化,xxx藝術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部策劃了重陽(yáng)節(jié)中隊(duì)系列活動(dòng)。國(guó)慶長(zhǎng)假期間,各中隊(duì)家委會(huì)積極組織少先隊(duì)員開展了敬老愛老,送溫暖系列活動(dòng)。
“童心暖重陽(yáng)”走進(jìn)敬老院
1401班、1501班在班主任老師號(hào)召下,家委會(huì)積極組織下帶著全班同學(xué)的心意,前往“xxx紅楓康樂(lè)養(yǎng)老市中心”看望老人,家長(zhǎng)和孩子們與老人手拉手進(jìn)行慰問(wèn)與交談,多才多藝的杜鵑娃娃們?yōu)闋敔斈棠趟蜕狭素S富的節(jié)目表演,或輕歌漫舞或撫琴鳴奏,在一片歡聲笑語(yǔ)中,全體爺爺奶奶和著節(jié)拍手上打著拍子齊聲歡唱。慰問(wèn)活動(dòng)雖然簡(jiǎn)短,但孩子們充滿感情,爺爺奶奶們雖身體不便,但都感受到孩子們的真誠(chéng),露出了孩子般的'笑容。
“童心暖重陽(yáng)”家庭重美德
沒(méi)有前往敬老院的孩子們,在家里也實(shí)踐著敬老愛老的傳統(tǒng)美德。陪姥爺下棋,給奶奶捶背,給爺爺盛飯,給姥姥端湯,陪太奶奶散步……多么溫馨的場(chǎng)景和暖人的情!孝親敬長(zhǎng),從點(diǎn)滴做起!
重陽(yáng)節(jié)敬老,最能體現(xiàn)古人德孝這一獨(dú)特而樸素的自然道德觀,充分展現(xiàn)和傳承了中國(guó)崇尚禮儀的傳統(tǒng)文化。孩子們?cè)趯W(xué)校老師的教育下、在父母長(zhǎng)輩們呵護(hù)下溫暖地成長(zhǎng),不忘承前啟后的教育,中華民族尊老愛幼的美德與傳統(tǒng)終將一代一代沿續(xù)下去。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2
為展現(xiàn)我校學(xué)生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營(yíng)造敬老、親老、侍老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)提出倡議:
1、和長(zhǎng)輩來(lái)一次貼心的談話。和長(zhǎng)輩做一次貼心長(zhǎng)談,說(shuō)說(shuō)身邊發(fā)生的有趣事情,耐心傾聽老人回憶過(guò)去,與老人同樂(lè),讓長(zhǎng)輩感受到晚輩的.關(guān)心和敬意。
2、向長(zhǎng)輩送一句溫馨的祝福。用自己認(rèn)為合適的形式向爺爺、奶奶、外公、外婆表達(dá)節(jié)日的祝福,記下一件最讓你感動(dòng)的事。
3、給長(zhǎng)輩們禮貌的讓座。外出乘車時(shí),為老人讓座,讓老人先行。
為xx鎮(zhèn)敬老院的爺爺奶奶們捐獻(xiàn)愛心款。
在重陽(yáng)節(jié)這天下午四點(diǎn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)部分教師和學(xué)生代表,帶上師生們的愛心款及相關(guān)禮品,前往xx鎮(zhèn)敬老院探望那里的長(zhǎng)輩們。師生們的到來(lái),使這些老人家開心得合不攏嘴,孩子們陪他們聊天,聽他們講自己的經(jīng)歷,一副其樂(lè)融融的景象。活動(dòng)結(jié)束后,老人家緊緊拉住師生們的手,再三感謝,并叮囑孩子們要聽老師話,要認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)。師生們與老人家依依惜別,他們一路追隨到門口,還是不肯回去,好多學(xué)生都忍不住哭出聲來(lái)。
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從古至今,“孝親敬老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財(cái)富,是我們國(guó)家和民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。孝親敬老是幾千年來(lái)廣為傳頌的美德,也是是每個(gè)人應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任。
在這個(gè)碩果豐收的季節(jié),為了進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老愛幼這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們的感恩情節(jié),xx市xx區(qū)xx小學(xué)開展了以“九九重陽(yáng)日,濃濃敬老情”為主題的重陽(yáng)節(jié)尊老敬老系列活動(dòng)。通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)的開展,展現(xiàn)了各隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌。
一、黃發(fā)垂髫,怡然自得——拍重陽(yáng)
“世間最美好的事,莫過(guò)于小時(shí)候您背我登高遠(yuǎn)望,長(zhǎng)大后我陪您細(xì)水長(zhǎng)流。”敬一次茶、盛一次飯、捶捶肩、揉揉背、梳梳頭、聊聊天……隊(duì)員們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這天以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的.孝心,并用相機(jī)記錄下精彩的瞬間。
二、搦筆操觚,溫情永駐——寫重陽(yáng)
小小的筆,大大的愛。隊(duì)員們用自己手中的筆,將心里話,難忘的故事和美麗的祝福寫了出來(lái),動(dòng)人而迷人。
三、重陽(yáng)佳節(jié),傳統(tǒng)我知
隊(duì)員們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)形式,家中長(zhǎng)輩的生平經(jīng)歷,了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、傳說(shuō)故事等內(nèi)容;并以與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報(bào)呈現(xiàn)出來(lái)
“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”。通過(guò)此次活動(dòng)的開展,不僅弘揚(yáng)了“尊老敬老愛老助老”的傳統(tǒng)美德,而且陶冶了隊(duì)員們情操,增強(qiáng)了隊(duì)員們的社會(huì)責(zé)任感,傳遞了正能量,讓關(guān)愛老人、孝敬長(zhǎng)輩的中華傳統(tǒng)美德不斷得到傳承。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4
為了大力弘揚(yáng)中華民族尊老愛老助老的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷,努力營(yíng)造尊老的校園氛圍,近日,xx鎮(zhèn)xx中心小學(xué)結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開展了豐富多彩的活動(dòng)。
1.學(xué)校通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì)活動(dòng)、周一教師例會(huì)等形式,廣泛宣傳尊愛愛老的美德,在學(xué)生中要求各班結(jié)合實(shí)際提出尊愛的具體做法,如:幫助爺爺奶奶、外公外婆做一件自己能夠做的事情,捶捶背、捏捏肩、洗洗腳,送上了自己衷心的`祝福等活動(dòng);
2.各班利用班會(huì)課,開展了以“愛在重陽(yáng)話感恩”為主題的活動(dòng)。同學(xué)們聯(lián)系自身實(shí)際暢談如何“尊老、愛老、助老”,通過(guò)講故事、誦讀經(jīng)典、唱歌等形式抒發(fā)自己的情懷;
3.組織學(xué)生到白南村老人會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,陪老人們聊天,給老人捶背等,以自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)濃濃的敬老情懷;
4.學(xué)校利用課余時(shí)間、信息技術(shù)課組織學(xué)生登陸XX市數(shù)字青少年宮網(wǎng)站進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),通過(guò)訪問(wèn)重陽(yáng)節(jié)專欄了解重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)并留言;
5.組織學(xué)生編創(chuàng)節(jié)日小報(bào)并展示,增強(qiáng)學(xué)生的敬老意識(shí),激發(fā)全體學(xué)生參與敬老助老活動(dòng)的熱情;
6.結(jié)合道德講堂,邀請(qǐng)鎮(zhèn)關(guān)工委老同志到校作尊老敬老助老專題講座,大力宣揚(yáng)孝老愛親典型的先進(jìn)事跡與高尚品格,培育學(xué)生的道德品質(zhì)。通過(guò)此次活動(dòng)的開展,孩子們懂得了如何真正的關(guān)愛關(guān)心老人、孝敬老人,真切地體驗(yàn)到了助人的快樂(lè),增強(qiáng)了學(xué)生感恩意識(shí),營(yíng)造了全校“尊老、敬老、助老”的良好氛圍。
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”獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,重陽(yáng)節(jié)又稱”老人節(jié)”,是個(gè)尊老孝老的節(jié)日。百善孝為先,沒(méi)有大地母親整整一個(gè)春天和夏天的耕耘,就沒(méi)有秋天的五谷豐登;同樣,沒(méi)父母長(zhǎng)輩傾心竭力的付出,就沒(méi)有我們幸福美好的今天。所以,我們要把這個(gè)日子牢記,把尊老孝親的中華民族傳統(tǒng)美德延續(xù)!
20xx年xx月xx日上午,xx幼兒園小班組開展了“九九重陽(yáng)、溫情暖暖”的主題活動(dòng),在主持人周望、王勝偉的熱情互動(dòng)下拉開了本次活動(dòng)的序幕。一群可愛的老師們也送上了愛的祝福,她們用優(yōu)美的舞姿,嫻熟的動(dòng)作祝愿所有的老人們幸福安康!
活動(dòng)中我們邀請(qǐng)了幼兒園里奶奶級(jí)別的保育員老師上臺(tái),讓孩子們?yōu)樗齻兌司栈ú瑁惆樗齻円黄饏⒓佑螒颍黄鸸蚕砻篮玫乃查g。孩子們可都是游戲高手,他們積極參與,勇敢自信,讓歡聲笑語(yǔ)彌漫整個(gè)大廳,讓激情融化每個(gè)人的內(nèi)心,這是愛的信號(hào),更是愛的承諾。
xx幼兒園大班、中班的孩子們也擁有一顆感恩的心,他們用自己稚嫩的小手,盡自己的微薄之力,變著花樣地表達(dá)自己的孝心。有的'為老人捏腿揉肩,有的為爺爺奶奶洗腳,有的制作一束花、一份賀卡送給老人,有的送給老人一句暖心的話語(yǔ),一句簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的祝福……這種種的信號(hào)都是愛的傳承,是幸福的傳遞。
值此重陽(yáng)佳節(jié),xx幼兒園全體教師提醒廣大家長(zhǎng)朋友們和小朋友們,給父母多一些愛,感謝他們的養(yǎng)育之恩;給父母多一些陪伴,感謝他們伴你成長(zhǎng);給父母一個(gè)擁抱,感謝他們還記得我們。讓“你養(yǎng)我小,我養(yǎng)你老”實(shí)現(xiàn)它真正的價(jià)值,祝愿天下所有的老人們節(jié)日快樂(lè),幸福長(zhǎng)壽!
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農(nóng)歷九月初九是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓敬老,愛老的傳統(tǒng)美德代代相傳,xx小學(xué)在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際組織各班圍繞“九九重陽(yáng)節(jié)。濃濃敬老情”開展了豐富多彩的主題系列活動(dòng)。
一二年級(jí)的孩子們把片片的孝心,編織成了一件件精美的手工作品,一塊塊香甜的重陽(yáng)糕,一張張美麗的賀卡都凝聚了孩子們對(duì)長(zhǎng)輩們濃到化不開的關(guān)愛之情。
三年級(jí)的.孩子們用自己的畫筆繪出了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,傳說(shuō),習(xí)俗,讓“重陽(yáng)文化”變得靈動(dòng)而富有時(shí)代氣息。
四至六年級(jí)的孩子們更是用筆端流淌的文字講述了一段段動(dòng)人的“重陽(yáng)故事”,優(yōu)美的詞語(yǔ)配上生動(dòng)的照片,讓這個(gè)“重陽(yáng)節(jié)”變得那樣溫暖人心。
重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,傳說(shuō),習(xí)俗等傳統(tǒng)文化知識(shí)也在我們的主題班會(huì)中得以呈現(xiàn)。
通過(guò)此次形式多樣的“九九重陽(yáng)節(jié)·濃濃敬老情”主題系列活動(dòng),讓每位學(xué)生都參與到了重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)中來(lái),“了解重陽(yáng),熱愛重陽(yáng)”,“尊敬老人·孝順老人”,在宣揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德的同時(shí),激發(fā)孩子們孝老愛親的內(nèi)在自覺性,增強(qiáng)感恩意識(shí)。年年重陽(yáng),今又重陽(yáng),讓我們把最美的祝福送給全天下的老人。
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農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,喚醒當(dāng)代小學(xué)生至純至善的孝心,10月14日,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了重陽(yáng)節(jié)系列主題活動(dòng)。
百善孝為先,通過(guò)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)不僅讓學(xué)生感受到中華傳統(tǒng)美德的魅力,更讓學(xué)生學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)用自己的方式回饋長(zhǎng)輩的付出,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。
為了讓學(xué)生懂得關(guān)愛父母長(zhǎng)輩,拉近與親人之間的距離,凝聚校園正能量,學(xué)生們用手勢(shì)舞表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的恩情。
在書法社團(tuán)課上,學(xué)生用平日積累的書法功底書寫關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞,學(xué)生們對(duì)重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的了解。
在美術(shù)課上,學(xué)生使用黏土做創(chuàng)意菊花貼畫,通過(guò)別樣的`形式表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)輩的樸素之情。
學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下欣賞校園秋景,并拾撿不同種類的樹葉做成自己喜歡的圖案,各種各樣的圖案活靈活現(xiàn)。
各班精心組織開展以“愛滿重陽(yáng)孝潤(rùn)童心”為主題的班會(huì),班會(huì)課上,班主任講述了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷以及重陽(yáng)節(jié)的有習(xí)俗等內(nèi)容。
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百善孝為先是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。
10月13日下午學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同全校離退休老教師舉行了慰問(wèn)活動(dòng),活動(dòng)上少先隊(duì)員們?yōu)橥诵萁處煫I(xiàn)上了精彩紛呈的文藝演出,給老人聊心里話,給老人捶捶背、揉揉肩。真真切切的讓老教師們感受到了十三小綠娃的敬老之情。
老同志的精神和智慧是學(xué)校發(fā)展的'寶貴財(cái)富。座談會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)和退休老師親切地交談,虛心聽取他們的意見和建議,校領(lǐng)導(dǎo)感謝他們對(duì)學(xué)校的關(guān)心和厚望,向他們?yōu)閷W(xué)校改革和發(fā)展做出的努力和貢獻(xiàn)致以崇高的敬意!
教育源于生活,教育在于抓住活動(dòng)契機(jī),讓孩子體驗(yàn)了尊老、愛老、敬老的一種過(guò)程,給孩子們一次關(guān)愛、孝敬的機(jī)會(huì),不僅讓孩子們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)自己爺爺奶奶的愛,接受了一次“敬老愛老”的傳統(tǒng)美德教育,更讓他們?cè)凇皭坌倪w移”的過(guò)程中學(xué)習(xí)感恩與回報(bào)。
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一是收集一份資料。號(hào)召全校師生搜集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的歷史資料、感恩的故事、詩(shī)歌等,樹立感恩意識(shí),學(xué)會(huì)感恩。
二是召開一次主題班會(huì)。各中隊(duì)召開一次“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”的主題隊(duì)會(huì),通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
三是自制一張賀卡。每個(gè)學(xué)生制作一張感恩卡,送給老人,力求把感恩傳播到家庭及社會(huì)的'每一個(gè)角落。
四是細(xì)做一件孝事。在重陽(yáng)節(jié),要求學(xué)生為老人做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等,體驗(yàn)長(zhǎng)輩們的辛勞,爭(zhēng)當(dāng)“貼心小當(dāng)家”。然后家長(zhǎng)在家校聯(lián)系冊(cè)上推薦評(píng)說(shuō),班級(jí)評(píng)比最佳“貼心小當(dāng)家”。
五是寫一則“感恩”日記,記錄重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的過(guò)程和感受,也可以寫自己要感謝的人和物。
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10月21日(農(nóng)歷九月初九)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。為了弘揚(yáng)中華民族“尊老、敬老、愛老”的優(yōu)良傳統(tǒng),峽江縣水邊鎮(zhèn)何君小學(xué)于10月20日下午在全校師生中開展紀(jì)念“九九重陽(yáng)節(jié)”主題教育活動(dòng)。
學(xué)校充分利用主題班會(huì)課,宣傳有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的典故知識(shí)以及其傳統(tǒng)。在全校師生中營(yíng)造“尊老、敬老、愛老”的喜人氛圍。活動(dòng)中同學(xué)們講重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng),話重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,誦重陽(yáng)節(jié)的`詩(shī)歌。并且講述自己親身感受長(zhǎng)輩們對(duì)自己的真心付出無(wú)私關(guān)愛。接著學(xué)校布置孩子們?cè)谧约簩?shí)際生活中開展各種“尊老、敬老、愛老”活動(dòng)。(1)在家一個(gè)溫馨(給長(zhǎng)輩們一個(gè)擁抱,給他們錘錘背、洗洗腳、端端茶,以及做一些力所能力得家務(wù)等)(2)在外一個(gè)禮讓(上、下學(xué)乘車時(shí)為老人讓座,對(duì)待老人要有禮貌,禮讓為先。)通過(guò)本次形式多樣切合實(shí)際的“尊老、敬老、愛老”主題教育活動(dòng),使學(xué)校師生進(jìn)一步營(yíng)造了良好的社會(huì)風(fēng)尚,同時(shí)也引導(dǎo)了學(xué)生們孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩。
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“百善孝為先”,愛老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。農(nóng)歷九月九日是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié),也是我國(guó)的“老人節(jié)”。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,喚起孩子們尊老、敬老、愛老的意識(shí),20xx年重陽(yáng)節(jié)期間,xx小學(xué)面向全體學(xué)生開展了“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題系列教育實(shí)踐活動(dòng)。
九九重陽(yáng)節(jié)·濃濃敬老情
10月13日,全校以班級(jí)為單位,開展以“我們節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”為主題的班隊(duì)會(huì)課。課上同學(xué)們講節(jié)日來(lái)歷、習(xí)俗、傳說(shuō),講孝親敬老故事,在動(dòng)人的旋律、感人的故事中,孩子們真切而生動(dòng)地感受到了孝敬父母長(zhǎng)輩、學(xué)會(huì)感恩的重要性,營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。
敬老愛老·傳承有我
節(jié)日當(dāng)天,同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),踐行愛老敬老實(shí)踐活動(dòng),有的給長(zhǎng)輩捶捶背、洗洗腳,有的剪指甲、梳頭,有的聊天、講故事、說(shuō)笑話,還有的給家人做飯、幫助干農(nóng)活……消除他們的疲勞,給他們帶去快樂(lè),讓老人們感受到濃濃的關(guān)愛。
描繪親情·表達(dá)感恩
孩子們利用手抄報(bào)的.形式,了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)、歷史典故等,從中知道了重陽(yáng)節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日,激發(fā)全體學(xué)生從自己做起,用行動(dòng)去關(guān)心、愛護(hù)身邊的老人。同學(xué)們用手中的畫筆創(chuàng)作了一幅幅繪畫作品,感恩長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩、傳遞感恩誓言。
尊老為德,敬老為善,助老為樂(lè),愛老為美。學(xué)校緊扣傳統(tǒng)節(jié)日的教育意義,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊事、關(guān)心身邊人,用自己的實(shí)際行動(dòng)唱響“敬老愛老”之歌,弘揚(yáng)社會(huì)主義敬老新風(fēng)尚。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12
金秋十月,九九重陽(yáng),在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節(jié),我們迎來(lái)了又一個(gè)重陽(yáng)佳節(jié)。為了讓離退休教師度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日,10月28日上午,崇州市三江中學(xué)校在蜀卉園舉辦“九九重陽(yáng)”活動(dòng)。
上午9:30,首先舉行新退休教師座談會(huì),學(xué)校校長(zhǎng)謝松清,副校長(zhǎng)、工會(huì)主席高英,后勤主任杜剛等領(lǐng)導(dǎo)以及所有退休教職工參加了此次座談會(huì),會(huì)上各位領(lǐng)導(dǎo)向退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候和真誠(chéng)的祝福,對(duì)他們?yōu)閷W(xué)校做出貢獻(xiàn)表示感謝,希望各位老同志健康快樂(lè)地享受退休生活并希望他們繼續(xù)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各位退休教師也作了發(fā)言,感謝學(xué)校在他們退休后還關(guān)注他們的'生活,他們表示在以后的日子里,一定繼續(xù)發(fā)揮余熱。
座談會(huì)后全校離退休教師歡聚一堂,暢談退休后的幸福生活,大家覺得雖然同在一個(gè)城市,但由于各種情況不同,大家很難聚在一起,每年重陽(yáng)節(jié)就成了他們相聚的重要時(shí)刻,這是很難得的,大家都很珍惜這來(lái)之不易的生活,聚會(huì)結(jié)束后,進(jìn)行了聚餐活動(dòng),整個(gè)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)洋溢著和諧歡快的氣氛。通過(guò)開展這樣的慶祝活動(dòng),不但讓老同志們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,更讓他們度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié),衷心希望這些老同志們,以及天下的老人們都有一個(gè)老有所為,老有所樂(lè)的晚年生活。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13
菊花黃,桂花香,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。近日,為了引導(dǎo)孩子們孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,xxx縣xxx中學(xué)圍繞”九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”開展了一系列感恩教育活動(dòng)。
宣傳”感恩”風(fēng)尚
10月19日下午,各班舉行了”九九重陽(yáng)節(jié),濃濃重陽(yáng)節(jié)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生們不僅了解了重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)、傳說(shuō)、習(xí)俗,講解”孝敬老人”的名言警句和《二十四孝》的故事等,懂得了”尊老愛老”是基本的.社會(huì)公德和道德規(guī)范。
落實(shí)”感恩”行動(dòng)
10月20日—23日,學(xué)校通過(guò)廣播倡議同學(xué)們?cè)诩覟闋敔斈棠太I(xiàn)一支歌,捶一次背,敬一杯茶,盛一碗飯,洗一次腳,整理一次房間等體驗(yàn)活動(dòng),感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。
表達(dá)”感恩”情感
10月24日到25日,學(xué)校政教處組織發(fā)動(dòng)學(xué)生干部到敬老院為孤寡老人送溫暖,幫老人們打掃衛(wèi)生,陪老人們聊天談心。通過(guò)一句句真摯的話語(yǔ),表達(dá)孩子們對(duì)長(zhǎng)輩的誠(chéng)摯情感。
此次活動(dòng)增強(qiáng)了孩子們敬老、親老、愛老、助老的意識(shí),同時(shí)也加強(qiáng)了隊(duì)員們對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解,增強(qiáng)了對(duì)老人的敬愛之情。孩子們不僅能用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)身邊老人的情感,更能把享受”長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,懂得了要學(xué)會(huì)去愛自己身邊的每一位老人!
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)14
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族敬老、愛老、助老的優(yōu)良傳統(tǒng),豐富老年人精神生活,xx小學(xué)舉辦以“九九重陽(yáng)節(jié)孝心獻(xiàn)老人”為主題的重陽(yáng)節(jié)孝親敬老系列活動(dòng)。
學(xué)校發(fā)出了關(guān)于“重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛老人”的'倡議書,倡議全校師生以實(shí)際行動(dòng)尊老、敬老、孝老、助老,關(guān)愛身邊的每一位老人,讓老人們感覺到生活中時(shí)時(shí)有溫暖,處處是關(guān)懷。
學(xué)校通過(guò)電子屏對(duì)重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)進(jìn)行氛圍渲染,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)校工會(huì)組織退休教師召開座談會(huì),并為他們準(zhǔn)備了精彩的葫蘆絲表演。
學(xué)校組織師生代表前往敬老院開展慰問(wèn)活動(dòng),為他們送上節(jié)日的祝福。各班還開展了“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗等,并開展“敬老我先行”的家庭敬老孝老活動(dòng),通過(guò)不同的方式向家里或身邊的老人表達(dá)愛心。
重陽(yáng)節(jié)敬老孝老系列活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高了學(xué)生尊老敬老的意識(shí),培育和踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15
為傳承優(yōu)良家風(fēng),弘揚(yáng)中華民族愛老敬老的傳統(tǒng)美德,xx三中xxx學(xué)校全體黨員教師,部分團(tuán)員、少先隊(duì)員代表以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),來(lái)到長(zhǎng)青養(yǎng)老院,開展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。
同學(xué)們給老人們送上用自己平時(shí)攢下的零花錢買的面包、水果和自己親手制作的肥皂玫瑰花。老師和同學(xué)們親切的詢問(wèn)老人平時(shí)的生活和身體狀況,幫助老人整理房間,陪著爺爺奶奶聊聊天。每一位老人臉上都洋溢著幸福的微笑,每一位老師、每一位同學(xué)心里都有不一樣的體會(huì)。
少先隊(duì)員說(shuō):
每個(gè)老人都曾年輕過(guò),都曾韶華似錦,他們把他們的精力和青春奉獻(xiàn)給了孩子,奉獻(xiàn)給了社會(huì)。
這次去敬老院,我是懷著一種激動(dòng)甚至興奮的心情,可當(dāng)我踏上這片土地,我卻只有極大的敬意了。這里的每一位蹣跚的老人,都是一位父親或者母親,都曾承擔(dān)著某種家庭責(zé)任或者社會(huì)責(zé)任,都毫無(wú)保留地付出過(guò),都懷有極深沉而持久的愛。
來(lái)到這里,每一位老人見到我們都很開心,開心得像一個(gè)孩子一樣,止不住的點(diǎn)頭,止不住的微笑。我們本是去給爺爺奶奶們送一點(diǎn)快樂(lè),送一點(diǎn)溫暖的,但是我們收獲的東西遠(yuǎn)盛于他們。我們收獲了他們身上學(xué)無(wú)止境的精神。
那一幕給我的印象很深,當(dāng)我們敲開房門時(shí),白發(fā)蒼蒼,步伐緩慢,年近80的爺爺仍筆耕不輟,坐在窗前書寫著文章。他看到我們,放下了筆,改為跟我們講述他的故事。另一位年齡稍大的爺爺是一位工程師,現(xiàn)在他仍然堅(jiān)持每天作一幅工程圖,當(dāng)我們走進(jìn)他們的小屋時(shí),他似乎完全沒(méi)有受到外界的影響,只是認(rèn)真的畫著,一筆一劃的畫著。小書桌上厚重的筆記本承載著他的智慧和精神,記錄著他的青春,他的奮斗史。這不禁讓我想起我們剛學(xué)過(guò)的古詩(shī)“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”
對(duì)于爺爺奶奶們而言,這個(gè)年紀(jì)已經(jīng)是遲暮之年,但是他們?nèi)匀辉谒麄兊娜松嬀碇袝幢阋呀?jīng)是遲暮之年但也要在每一分鐘,每一秒鐘活出價(jià)值。作為十三四歲的我們,有什么理由不去努力,不去奮斗,不去創(chuàng)造呢?我們?cè)跄懿徽J(rèn)真的書寫自己的精彩人生,怎能不承擔(dān)起自己的責(zé)任,怎能不頂起國(guó)家的`脊梁。
這一次敬老院之行,于我而言是一次寶貴的體驗(yàn),讓我從爺爺奶奶們那里,學(xué)到了人生的哲理,給我了奮斗的力量。讓我明白了學(xué)無(wú)止境,在人生的長(zhǎng)河,我們永遠(yuǎn)不能停下學(xué)習(xí)的腳步。
團(tuán)員說(shuō):
踏著深秋的落葉,迎著秋風(fēng)的颯爽,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我們踏進(jìn)了敬老院的大門,慰問(wèn)了敬老院的老人,領(lǐng)會(huì)了尊老美德。
走進(jìn)敬老院,我們與長(zhǎng)輩們聊天,敘家常,整理房間,將親手制的花贈(zèng)予他們。我們的到來(lái)讓老人們出其不意,房間里頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。他們的要求并不高,只求能有人的陪伴。老人們有的有兒女,有的沒(méi)有兒女,有的身體健康,有的生活已經(jīng)不能自理,狹小的房間里充滿了孤寂,我的心情開始凝重起來(lái)……看到這些老人的狀況,我馬上想到了我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的的爺爺奶奶,他們豈不是也是很孤獨(dú),也是沒(méi)人陪伴?心里不禁自責(zé)起來(lái)。不禁想同眼前的長(zhǎng)輩們親近親近,就像對(duì)自己的爺爺奶奶一樣,關(guān)心照顧他們。
我國(guó)已開始進(jìn)入老齡化階段,老年人是一個(gè)龐大的群體,同時(shí)他們也是一個(gè)弱勢(shì)群體,他們需要關(guān)懷,他們需要關(guān)愛!這里的每一個(gè)老人都有著不同的經(jīng)歷,他們?cè)诟髯缘膷徫簧蠟閲?guó)家的發(fā)展曾經(jīng)做出過(guò)貢獻(xiàn)。陪伴不只是簡(jiǎn)單的陪伴,我們還要做一個(gè)有耐心的傾聽者,老人們喜歡講自己的過(guò)去,每每講起過(guò)去的事情老人們都是眉飛色舞,心情愉悅,看到我們胸前閃爍著光澤的團(tuán)徽,老人們更是一氣呵成,不吐不快,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)未來(lái)的期望,感覺他們又重新燃起了生活的激情。老人們?nèi)绱烁吲d,我們心里更是暗自高興!
美好時(shí)光過(guò)得飛快,對(duì)于我們的離去老人們流出了戀戀不舍的眼神。這真誠(chéng)淳樸的眼神,深深地觸動(dòng)了我。雖然活動(dòng)很短,我們僅做了自己力所能及的小事,但我們?yōu)楣鹿牙先藥?lái)了歡樂(lè),獻(xiàn)出了愛心,鍛煉了自己,讓老年人感受到了社會(huì)的溫暖,也增強(qiáng)了我們年輕一代的社會(huì)責(zé)任感。
本次活動(dòng)意義非凡,我們后期有義務(wù),有責(zé)任經(jīng)常組織團(tuán)員及同學(xué)們參加此類活動(dòng),我們作為新時(shí)代的青年人有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去,一代一代傳承下去。孤獨(dú)老人不在孤獨(dú),溫暖的社會(huì)依舊溫暖!傳承美德,弘揚(yáng)敬重!
老師說(shuō):
當(dāng)我們忙著工作,忙著照顧自己的小家時(shí),會(huì)不會(huì)想起遠(yuǎn)在老家的父母正翹首以盼等著我們回去,當(dāng)我們把尊老敬老掛在嘴邊時(shí),是不是會(huì)反思自己是否真的做到,當(dāng)我們把老去的父母送到養(yǎng)老院時(shí),有沒(méi)有想過(guò)他們需要的是我們的關(guān)心和陪伴。我們總覺得時(shí)間很長(zhǎng),總覺得還有更重要的事情去做,但是假設(shè)一年中你只有過(guò)年7天才能回家和父母見面,去掉聚會(huì)應(yīng)酬的時(shí)間,還有3天,按照一天相處11個(gè)小時(shí)來(lái)算,以30年為周期,在30年中相互陪伴的時(shí)間,大約就只有990個(gè)小時(shí),也就是41.25天。養(yǎng)老院里的爺爺奶奶,他們能夠得到很好的照顧,但是今天的他們很開心,因?yàn)橛腥四軌蚺闼麄冋f(shuō)說(shuō)話,聽他們講年輕時(shí)候的故事。
近年來(lái),隨著我國(guó)老齡化的趨勢(shì)越來(lái)越明顯,尊老敬老正逐漸成為全社會(huì)的廣泛共識(shí)。20xx年7月1日,我國(guó)正式頒布并實(shí)施《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》,從法律層面將重陽(yáng)節(jié)規(guī)定為“老年節(jié)”,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)賦予了“尊老敬老”的新時(shí)代內(nèi)涵。現(xiàn)如今,社會(huì)給予老人的保障越來(lái)越完善,但是尊老敬老不僅僅是要給老人良好的生活環(huán)境,更重要的是陪伴,作為子女,有責(zé)任和義務(wù)從現(xiàn)在做起,多抽時(shí)間陪伴父母,多關(guān)心父母,關(guān)愛身邊的老人,努力繼承和弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德。
本次活動(dòng)的開展,讓老師和同學(xué)們能夠切身感受到老人們需要的是更多的關(guān)愛和陪伴,尊老、敬老、愛老的情感將在大家心中生根發(fā)芽開花。
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