親子活動方案

時間:2025-10-14 11:18:37 親子

(熱門)親子活動方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的親子活動方案,歡迎閱讀與收藏。

(熱門)親子活動方案

親子活動方案1

  活動時間:202x年9月29日

  活動地點:創意農莊

  活動形式:幼兒園群眾活動(親子自駕同游)

  活動目標:

  1、結合“認識秋天”的主題教育活動,讓小朋友明白秋天是個收獲的季節,感覺到秋天的完美。讓小朋友在開放的時空中真正地順應孩子們的天性,引導孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經驗。

  2、感受群眾外出活動的樂趣,并明白外出活動的一些安全常識(不跟陌生走,沒有家長陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷。想要做什么事必須要跟老師說,不得隨意離隊)

  3、進一步融洽“家園”的關系,增進家園活動的密切性,共享親子同游的樂趣。

  一、家長注意事項:

  1、幼兒和家長穿輕便服運動鞋。(小朋友務必穿園服,便于尋找)

  2、家長需繳費用為:一大一小130元。可稍微帶點水果,點心,戶外玩具,濕紙巾、兒童自行車,自帶汗巾。

  3、家長當天自駕。幼兒和家長同行。統一時間(9:30)在農莊門口碰面簽到。(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農莊第一個路口左轉公交車117、119迎賓西路古城路下)

  4、如果有事不能參加,請讓幼兒在家休息一天。(校園沒有老師看孩子)

  5、活動結束后和教師一起收拾,將垃圾分類扔進垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。

  6、家長如需上廁所,務必和老師請假,手機持續開通狀態。如需要提前離開,務必和老師打招呼,并簽好離園單。

  7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開自己的視線。

  二、教師工作職責及要求

  1、班級教師在活動期間務必清楚活動計劃及活動路線,不得缺席,全程陪同秋游。教師需準備垃圾袋,簡易藥品。

  2、本次活動,務必產生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。

  3、活動前三天,各班教師務必確定本班幼兒及家長人數和電話號碼

  4、到達目的地后班級老師務必再次清點人數,待人數都齊之后才能進入活動區域。

  5、教師在活動前務必向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識。(請家長和幼兒一同活動,不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長手機務必一向開通,如果有事需先離開,務必和老師說,簽完名后方可離開。)

  6、在活動中各班教師務必持續手機聯系暢通,有狀況及時上報相關負責人。

  8、各班老師在到達目的`地后要按計劃開展活動。

  9、活動區域內路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

  10、幼兒如要上廁所,家長務必跟老師請假并陪同,若需老師陪同,該老師務必和另外教師打招呼方可離開,上完廁所后教師須清點幼兒人數,確保人數正確方可離開。

  11、教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告,老師要加強巡視,工作人員要做好監控,發生事幫要采取應急措施。

  12、活動結束后要在規定的地點集中,各班清點好人數。請家長簽字之后才能夠帶孩子離開。

  三、事故處理方案

  1、班主任老師準備好一些常見的運動傷害藥品跟隊(紗布,雙氧水,棉簽,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,云南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療。

  A、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒有自來水可先用礦泉水充),沖完后確認傷勢,如果傷勢不是很嚴重,給幼兒涂上準備的燙傷膏,嚴重狀況告知安全組長趙瑩,立刻送到最近的巴城醫院就診。

  B、走失:范老師(仲老師)立刻反應給安全組長(趙瑩),留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子,陪同走失幼兒家長和部分學生家長一起尋找。安全組長(趙瑩)立刻聯系創意農莊負責人,封閉整個農莊,協助尋找幼兒。

  C、骨折:如果幼兒出現骨折狀況,不要隨意移動幼兒,范老師(仲老師)立刻撥打120,并和骨折幼兒家長一起等待救護車。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動,不要讓幼兒圍觀。

  D、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲子進入,能夠先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,如果上述方法都沒有效果,范老師(仲老師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫院(巴城醫院)就診。口腔異物同上述方法。

  E、發燒:發現幼兒發燒,班主任老師可先進行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發燒狀況比較嚴重,請家長帶幼兒回家就醫。

  總之,不論大小,若有事故發生帶隊老師務必第一時間報告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避職責。

  四、活動過程

  1、9:30集中點名簽到

  2、9:45進入活動區域,分配蒙古包,家長在蒙古包內做燒烤的準備工作。

  3、10:00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區。

  4、11:30自助燒烤活動正式開始

  5、13:30親子群眾游戲:

  A、《好朋友行個禮》

  玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個禮》,一邊玩猜拳的游戲,看最后誰是火車頭,就是勝利者。

  B、《幸福摩天輪》

  玩法:幼兒家長繞著圈走,當聽到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個家庭抱在一起(注:大人和小孩為1)

  6、2:30集中點名簽離園單

  家長準時集中,教師點名。簽好離園單后,活動結束。幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續游覽,幼兒安全由家長自行負責。

親子活動方案2

  一、活動名稱:

  夏日親子露營體驗

  二、活動目標:

  通過露營活動,增強親子間的默契和團隊協作能力。

  三、活動內容:

  1、親子露營搭建:

  家長和孩子一起搭建帳篷,體驗露營的樂趣。

  2、親子燒烤晚會:

  晚上進行燒烤活動,家長和孩子一起動手烤制美食,享受美食的.同時增進感情。

  3、親子星空觀測:

  在夜晚,使用望遠鏡觀測星空,讓孩子了解天文知識,增進親子間的知識交流。

親子活動方案3

  圣誕節親子互動

  活動目的:

  1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

  2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

  3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗國際的快樂。

  活動過程:

  1、家長入座,人致歡迎詞

  人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的`日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

  2、寫心愿卡掛圣誕樹

  主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

  3、圣誕晚餐

  主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

  4、離園

  主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

親子活動方案4

  活動目標:

  1、通過組織親子春游活動,讓幼兒真正走進大自然,感受春天的變化及春天的美,開闊孩子的視野,增強孩子的團隊意識,增進親子情感。

  2、幼兒通過找蛋游戲和繪畫彩蛋來了解復活節的代表事物,感受節日的快樂。

  活動地點:

  xx永記生態園

  活動時間:

  20xx年3月30日(周六)

  活動準備:

  1、家長自備午餐和自帶水彩筆。

  2、幼兒園準備好煮熟的雞蛋、一次性桌布等。

  活動過程:

  08:00 音響組和生活保育組老師在李園長的帶領下坐車前往永記生態園做好連接音響和藏蛋的準備工作。

  08:30 剩下的老師與家長、孩子一起在幼兒園門口集體出發,前往永記生態園。

  09:30 到達永記生態園后按車列隊進園,在景點導游的帶領下,步行進入我們的活動區——中央公園。

  09:50 家長們準備將午餐盒整理好。(各班的各自放在一起)

  10:00 活動開始,外教主持人介紹復活節,中教主持人翻譯,帶著大家做個小熱身活動,激發家長與幼兒尋蛋的興趣,然后進行尋蛋活動。待找到蛋后,用自帶的'水彩筆畫蛋,最后將畫好的蛋擺放在草地的中央,擺成一個Happy Easter!(復活節快樂!)的字樣。各班老師隨著兔子舞的音樂帶著自己班的家長、孩子跳兔子舞。(跳成一排)將各個組(小班組、中班組、大班組)聚在一起,各組組長組織家長和孩子玩互動游戲,一組兩個游戲即可(各組游戲自己設計)

  12:30 游戲過后,各班老師組織自己班級的家長在中央公園草坪上進行冷餐會。

  14:00 家長帶著幼兒景區內自由觀光生態園田園風光。前往溫室棚里參觀各種由有土栽培和無土栽培培育出來自世界各地的珍稀蔬果, 無土栽培示范基地,綠色培育示范基地,現代化的智能溫室,綠色禮品店必讓你大開眼界,觀賞溫室培植之余,又能親身體會科技農業的精湛所在,身臨其境,實在是令人眼前一新,回味無窮。參觀園區1000多畝由丘陵與湖水構成獨特的各個景點, 參觀高科技溫室種植區和花草、香草育苗區為重點。

  16:00 在景區內指定地點集中,乘車返回惠州,結束愉快的親子游活動!

親子活動方案5

  一、報名時間、方式及條件

  1.報名時間:5月10日-20日(上班時間)

  2.報名地點:

  3.報名方式:

  【電話報名】聯系人:

  【電子郵箱報名】郵箱地址:

  4.報名條件:以家庭為單位,年齡6-12周歲小朋友及家長。按報名時間先后順序,報滿30戶家庭截止。

  二、活動時間、地點

  1.活動時間:6月3日上午9:00

  2.活動地點:復興村油桃采摘園

  三、活動內容

  1.桃園尋寶摘桃賽。以家庭為單位,一名家長和一名小孩參賽,參加比賽的家庭先抽取數字牌,到達指定的采摘區域,在2分鐘內找尋與抽取的數字號相同的桃子(3枚),全部采摘后交給工作人員算完成任務。工作人員將根據完成任務所用的時間的先后評定名次,取前三名,分別獎勵300元、200元、100元采摘患靶羌杜┘依鐘嘔萑

  2.爭分奪秒采摘賽。以家庭為單位,一名家長和一名小孩參賽,在指定的采摘區域采桃,在規定2分鐘的時間內,采10枚桃子,以采摘的重量評定名次,取前三名,分別獎勵300元、200元、100元采摘患靶羌杜┘依鐘嘔萑2燒討脅輝市斫碌奶易尤擁,否則取消比賽資格,所摘10枚桃子獎勵給家庭。

  3.兩人三足運桃賽。以家庭為單位,一名家長和一名小孩參賽,工作人員給每個家庭發一根長繩,請家長將長繩綁在自己與小孩內側的'兩條腿上,在起點放一個空籃子,對面指定位置放一籃子油桃,聽見工作人員喊口令游戲開始,家長和幼兒就從起點向前走到對面指定位置,一次取一個油桃回來放入起點的空籃子,在3分鐘內以運的桃子數量多少評定名次,取前三名,分別獎勵300元、200元、100元采摘患靶羌杜┘依鐘嘔萑

  四、活動說明

  1.請參加活動的家長帶小朋友在工作人員的引導下到達油桃采摘園。

  2.請各家庭按照工作人員的要求,有序的開展活動,有任何問題可聯系現場工作人員。

  3.報名參與者的交通、食宿等費用自理。

  4.參加活動前后的安全等由參與者自行負責。

親子活動方案6

  一、指導思想:親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,提高學生的身體素質,充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性,培養學生的競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

  二、參加對象:某校二年級學生及家長,自愿報名(每個孩子陪同一名家長),孩子統一校服,便于管理。

  三、活動時間及地點

  時間:xxxx年4月某周日,上午8點半——11點

  地點:xx雜技文化公園

  集合地點:雜技文化公園正門(南大門)

  四、活動項目

  1、游園踏青:感受春的美麗(30分鐘)。月亮橋拍合照。

  器材準備:數碼相機、隊旗、遮陽帽、家庭相機、手機

  2、打“保齡球”(噴泉廣場)

  器材準備:礦泉水瓶40個,實心球8個。

  規則:4個家庭一組。家長和孩子站在起點線(距離6米),手持實心球打不遠處的.保齡球(礦泉水瓶),家長和孩子各投一次,打倒的瓶子,按倒的多少計算成績。

  3、“袋鼠”運“蛋”(噴泉廣場)

  器材準備:足球8個,小凳子4把。

  規則:4個家庭一組。在相距25米的場地兩端,起點處(以凳子為界)站著家長和孩子,聽到“開始”口令后,家長背著孩子,孩子抱住足球跑向終點處,繞過終點處的凳子往回跑,把手中的球傳給另一組家庭。統計得分。然后另一組家庭前行,以此類推。

  4、齊心協力(噴泉廣場)

  器材準備:跳繩10根。

  規則:4個家庭一組。由大人帶著小孩進行雙人跳繩,1分鐘時間內以跳繩的個數計算成績。

  5、夾“豆”蒸“饃”(公園沙地)

  器材準備:一次性筷子和餐碗10套。

  規則:4個家庭一組。孩子和家長進行夾“豆”接力,各2分鐘,以數量記分。然后孩子和家長合作裝沙,扣“饅頭”5個。饅頭美觀成型者,記4分。

  五、報名及獎勵方法

  1、將報名家庭編號。

  2、每個游戲分4組比賽,按名次得分。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

  3、累計計分,一等獎3個,二等獎6個,三等獎若干。

  4、報名截止時間為xxxx年4月15日。

  六、活動安排

  1、集合整隊,宣布注意事項(謝主任)

  2、致詞及宣布開幕(邀請劉局長、劉校長參加),合影

  3、學生和家長進行比賽

  4、活動結束,全體集合,宣布成績,頒獎

  七、人員分工

  組織活動:xx縣青少年活動中心

  競賽組組長:謝主任

  裁判:謝主任、張老師、于老師、翟老師

  活動策劃:張老師

  組織成員:于老師、翟老師、政教主任、班主任

  攝影:于老師

  宣傳報道:張老師

  八、注意事項

  1、做好家長接待和配合工作,教育學生遵守游戲規則和紀律,注意安全,服從裁判。

  2、家庭可自帶飲用水和零食,但需注意清潔,不亂扔垃圾。

  3、全體教師要有高度的責任心,把關注孩子的安全放在第一位。

  4、參加活動人數較多,場地較大,游戲中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。游戲中遵守規則,加油助威,不隨便離開場地,聽從老師安排,做文明小觀眾,文明小選手。

親子活動方案7

  一、活動時間:

  20xx年6月1日

  二、活動地點:

  月亮灣客家文化園

  三、活動主題:

  我成長、我快樂

  三、參加對象

  三年(3)班的老師、孩子和家長們自愿參加,每位孩子至少要有一位家長陪同。

  四、活動資料:

  以家庭親子活動為主,展現三(3)班團結向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛。

  五、行程安排

  1.6月1日上午7:45,所有參加人員統一在三明市政府門前集中,分組,驅車前往月亮灣客家文化園碼頭,開始我們這天愉快的旅程。

  2.到碼頭后,渡船至月亮灣,然后步行至酒店集中開展親子活動。

  活動資料:

  (1)拔河(僅家長參加,孩子們加油)

  (2)親子活動:無敵風火輪等

  3.參觀知青文化點

  4.統一午餐,同時觀看民族歌舞

  5.午餐后,參觀葛藤凹影視基地(那里清涼,可進行適當午休,調整)

  6.組織參加CS野戰(因一次性容納不了太多人,需分組進行,大人有帶給野戰服裝,孩子們因沒有適合號碼,推薦自行準備長衣長褲,可能需要在地上摸爬打滾!)

  7.約16:30高高興興回到我們溫暖的家。

  五、其它事項:

  1、由于此次參加活動人數較多,將分成5組,每組指定2名組長,負責招集組員,清點人數,組織組員參加活動,收取活動費用等。家長們要持續通訊暢通,確保隨時聯系。

  2、所有費用實行AA制,將在月亮灣午飯后統一收取,請家長們備好現金,每人約100元左右,具體金額以活動當天實際使用的為準。

  3、戶外活動要注意人身安全,安全第一,請家長們必須要看管好自己的孩子,你們對孩子的安全負有完全的.職責。

  4、天氣炎熱,請家長們自行準備零食和飲用水,并自備防蚊蟲、防暑用品等。

  5、保護大自然,我們在玩耍的時候,必須要注意保護環境,不能破壞花草樹木,隨手撿起垃圾,不留下任何痕跡。

  附1:月亮灣六一親子活動真人CS活動行程表

  六一親子活動真人CS活動行程表

  11:00―12:00第一批親子CS野戰活動(人數40人以內)

  14:00―15:00第二批親子CS野戰活動(人數40人以內)

  15:00―16:00第三批親子CS野戰活動(人數40人以內)

  注意事項:活動當日穿著小朋友穿統一著裝;

  所有參與活動人員穿運動休閑裝和適合運動的鞋。

親子活動方案8

  一、基本構想

  1、時間:中秋節當晚、或前一晚。

  2、地點:本園或社區、公園寬敞的戶外場地。

  3、參加人員:

  (1)幼兒園孩子、家長(自愿參加),幼兒園工作人員和家屬;

  (2)主管單位領導及家屬。

  4、材料:幼兒園準備燈籠、蠟燭,家長自備月餅、水果、飲料。

  5、活動內容:

  (1)賞月;

  (2)兒童自由活動;

  (3)唱歌;

  (4)親子游戲

  二、意義

  1、讓中華民族的傳統節日更有意義,讓孩子們獲得更多快樂的童年體驗。

  2、家長、孩子、社會更加喜歡你的幼兒園。

  三、新聞賣點

  1、創新傳統佳節,弘揚民族文化。

  2、做實事,落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。愛父母,愛幼兒園,愛社會。

  3、培育良好的親子感情。

  四、建議合作單位

  精神文明建設辦公室、婦聯、關工委、小區管理處等。

  五、建議邀請單位

  福利院孤兒,老人院老人

  特別提醒:請媒體記者帶自己的愛人、孩子一起參加。有為才會有位。為了孩子的發展,為濃厚的`親子感情,為融洽的家園關系,為美好的社區、社會文化生活,你有這樣的執行力嗎?

親子活動方案9

  一、活動時間:

  二、活動形式:班級集體活動及有意向就讀家庭(電話聯系確定)

  三、活動目標: 通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動地點:大教室

  五、活動準備及人員安排:

  六、教室布路:

  七、活動過程

  1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們入場。

  2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的`身體,跟著音樂節奏,自由放松,幫助提高活動氣氛。(小毛驢、公共汽車)

  3、親子游戲活動

  活動名稱:袋鼠接力

  活動準備:沒有五官的人頭像掛紙,兩根帶彩筆的接力棒

  活動目的:①增強幼兒與家長之間的合作能力,增進親子感情。

  ②增加幼兒的集體意識,培養幼兒的集體榮譽感。

  活動過程:①把全班家庭分成甲乙兩隊,每隊以8個家庭為一組。

  ②教師講解游戲規則:

  (1)幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。

  家長一只手拿接力棒,另一只手輕抱幼兒。

  (2)家長站在起跑線以內,聽到哨聲后快速跑到對面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫出五官(每位家長只能畫五官中的一個器官,如一個耳朵一個眼睛),再跑回來把接力棒傳給另一位家長,直至畫出完整的五官為止。 (3)先畫完的即為獲勝組。

  活動名稱:搶椅子

  活動準備:椅子若干

  玩法:幼兒7人一組進行游戲。音樂開始,家長和幼兒手拉手繞椅子轉圈走。音樂停止,家長馬上抱起寶寶搶到位子并坐好。沒有搶到位子即被淘汰 規則:必須在音樂停止后才能搶椅子,坐椅子時寶寶必須坐在家長腿上。

  4、圣誕老人出場,派發禮物

  教師扮演圣誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導小朋友能正確說出: Merry christmsa,并給小朋友發禮物。

  5、疏散家長,引導報名(前5名報名者)

  6、活動結束在《圣誕快樂》的歌聲中結束活動。

親子活動方案10

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”陽春時節,風和日暖,是放風箏的好季節。為了發揚我國民間傳統文化,為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣,為了豐富學生的課余生活,與大自然親密接觸,體驗實踐活動的快樂;同時,也為了增進師生與家長、家長與孩子之間的交流和溝通,享受親情的'溫暖,一年四班家長委員會特組織親子放風箏活動。活動主題:放飛心情、放飛夢想

  一、活動時間:

  20xx年4月30日8:30-10:30

  二、活動地點:

  新區廣場旗桿前面

  三、活動對象:

  中班年級組全體

  四、活動準備:

  1、家長給孩子介紹風箏這一傳統民間藝術的歷史及放風箏的技術。

  2、各位家長加強對孩子的思想教育和紀律管理工作,人人都要樹立“安全第一”的觀念,防患于未然。

  3、注意保持衛生清潔。活動結束后,由家長帶領孩子將遺留在廣場上的垃圾撿入垃圾桶。

  4、幼兒穿園服、自備水壺。

  5、香蕉和蛋撻、班旗、風箏、炫彩棒。

  五、活動過程:

  1、8:30-9:20:彩繪風箏。以家庭為單位。

  2、9:20-10:30:以家庭為單位親子放風箏。

  3、10:30返回幼兒園午餐。

  4、活動作業:親子繪畫作品——風箏。

親子活動方案11

  【游戲準備】

  足球若干個

  【游戲設計】

  以母子為一組,一組分配一個球。如上圖所示,媽媽架著幼兒的肩膀懸空,幼兒腳踩足球往前推進。最快到達終點為勝利。

  一、活動主題:

  喜氣洋洋,向快樂出發——20xx讓我們舞起來!

  二、活動時間

  20xx年元月1日-2日下午2:00準時開始

  三、活動目的:

  1、向家長匯報9-12月教學成果,增強班級凝聚力,激發班級戰斗力。

  2、頒發獎狀,樹立標兵,嘉獎品學兼優的學生。

  3、服務老生,師生與家長同樂,喜迎元旦。

  四、參加人員:

  各校區學生與家長及邀約的小伙伴與家長。

  五、活動地點:

  各校區排練室

  六、活動流程:

  1、學習成果展示

  2、頒發獎狀

  3、家長代表發言

  4、家長達人歡樂秀

  (1)家長表演節目,歌、舞、演等形式不限,提前一周報給各班老師。

  (2)“我來教,你來做”由孩子擔任舞蹈老師,教家長跳舞。

  5、歡樂家庭大PK

  每班選擇一個親子游戲,老師擔任“歡樂天使”宣讀游戲規則,監督游戲,最終評出一個“歡樂家庭”,頒發獎狀。

  6、老生帶新生

  尊敬的'家長,如果您的孩子在手拉手快樂成長,如果您對我們的教學滿意,如果您朋友的孩子也想學習舞蹈,請邀約參加元旦活動,體驗我們歡樂的校園文化。老生領新生來少年宮試課并繳全年學費,獎勵老生100元代金券(可在下一年抵學費),新生獎勵價值35元舞蹈書包一個,價值15元舞蹈鞋一雙。

親子活動方案12

  活動目標:

  1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

  2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現的機會,提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。

  3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。

  活動準備:各游戲道具、獎品,班級布置。

  活動內容:

  一、幼兒表演

  二、互動親子游戲

  活動過程:

  一、幼兒表演

  1、歌曲聯唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

  2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

  3、歌表演《小花貓上學校》全班幼兒

  4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

  5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

  6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長

  7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)

  二、親子游戲:

  方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

  1、游戲名稱:《親子二人行》

  準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

  玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

  2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)

  準備:家長與幼兒一起脫下鞋子

  玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

  3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

  準備:已用過的'米袋

  玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。

  4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)

  準備:大紙箱若干。

  玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

  5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

  準備:紙板若干

  玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

  6、游戲名稱:《騎大馬》

  玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。

  7、《好運等你來》(全部家庭)

  準備:氣球若干,小禮品。

  玩法:教師在教室內撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領禮物。

  三、游戲分配(以家庭為單位分組)——xx幼兒園

  小班組慶六一親子活動方案

  一、活動目標:通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

  二、活動時間:20xx年6月1日上午8:30——10:30

  三、材料準備:筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶。

  四、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室。

  五、活動過程:

  1、與孩子共同討論:今天是什么節日?為什么又請來了家長?

  2、全體幼兒操場集中

  1)園長講話

  2)家委會、幼兒代表發言

  3)體操表演

  4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑

  3、游戲(游戲親子活動)

  目標:培養合作能力,動作的靈敏性和協調性。

  準備:綁帶若干、轉彎處放一個椅子。

  玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發出口令后,從起點線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

  規則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達指定的地方就算誰勝。

  夾木株

  目標:培養手眼協調能力

  準備:筷子、木株若干

  玩法:家長與孩子在規定時間內,把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。

  規則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。

  貼鼻子

  目標:培養幼兒的判斷能力。

  準備:頭像、磁鐵

  玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據判斷在頭像的適當位置貼上鼻子

  規則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。

  保鈴球

  目標:培養幼兒目測力和判斷能力。

  準備:保鈴球若干

  玩法:幼兒在三米處對準投球,看倒下多的為勝

  規則:每次組請1位幼兒參加。

  螞蟻搬豆

  目標:提高家長和幼兒合作的能力。

  準備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》

  玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

  規則:分6組進行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運豆時豆一定要離開地面,哪組先到為勝。

  套圈

  目標:培養幼兒目測力和判斷能力。

  準備:收集空飲料瓶圈若干

  玩法:每人發5個圈,幼兒在三米處對準套圈,套中的多的勝出。

  規則:每次組請1位幼兒參加,站在線上,不超線。

親子活動方案13

  一、活動時間:

  20xx年xx月xx日周六(如若本周有雨則延至下周進行)

  二、活動地點:

  xxx園(xx路xxx碼頭前行一個十字路口右轉xxx路xx號(xxx訓練基地斜對面)。)

  3、活動時間安排:

  9:00在xxx園門口集合

  9:10集體活動:

  活動一紙箱接球

  活動二螞蟻運糧

  活動三兩人三足升級版

  活動四躲貓貓

  活動五竹林尋寶

  10:00—11:00自由活動

  活動一玩沙

  活動二參觀美術館

  活動三喂小魚

  11:00—11:30大壩喂海鷗

  11;30午餐

  活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費xx元,兩位家長和一位孩子收取餐費xx元(本周內交)

  三、有關事項:

  1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷

  2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

  3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

  4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

  5、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

  6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

親子活動方案14

  【游戲名稱】

  丟紙球

  【游戲準備】

  廢棄報紙做成的大小合適的.紙球若干個

  【游戲設計】

  場地左右各站一名幼兒拿著紙球,其余幼兒站在場地中間,拿紙球的幼兒丟中間的幼兒,中間的幼兒不能被紙球擊中,否則下場,看誰能堅持到最后。(練習幼兒躲閃的能力)

親子活動方案15

  在戶外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發展,讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情。我校特開展戶外親子活動。

  一、活動時間

  20xx年X月X日下午X:00

  二、活動地點

  XX灣

  三、參加人員

  全園師生、幼兒家長、幼兒園全體教師

  四、活動

  (一)材料準備:

  1、公共汽車1輛(歐陽萍負責)。

  2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

  3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。

  4、班主任打印本班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

  (二)活動前需向家長溝通的事項:

  1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

  2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統計上報園長處,以便園內做好車輛安排。

  3、各班提前印發家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。

  4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發,不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

  5、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

  6、集中點名、拍照、返園。

  09:00——09:30集中進入拓展樂園:由拓展教練介紹拓展當天活動的科目,講解活動流程、安全等事項。

  09:30——10:00破冰訓練(團隊熱身)

  視團隊隊員的具體情況組織進行2x3個團隊熱身游戲(如花開花落、大雨小雨、金錢組合等)目的讓家長與小朋友之間增進了解,消除隔閡,逐步形成隊員的團隊意識,為拓展活動作前期準備。

  10:00——10:15組建團隊:進行分隊、選隊長(最好孩子擔任)取隊名,確定新隊口號和隊歌,進行口號大比拼。

  10:20——12:00親子科目訓練:

  1、無軌電車

  以小組為挑戰對象,家長與小孩通過“同穿一雙鞋”,感悟合作精神親子拓展訓練營活動方案介紹親子拓展訓練營活動方案介紹。要求順向、逆向和順、逆向交替三輪大比拼決定勝負。成功需要全體成員齊心協力、腳步一致的向前奮進,此項目使家長和小孩充分體驗到競爭環境下主動溝通和掌握溝通技巧的重要性。

  2、珠行萬里

  各小組所有家長和小孩子一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置把圓珠轉送到達終點。要求全體人員有良好的心態和勇于接受挑戰的精神才能順利完成。讓小孩子明白,當遇到難以完成的任務時,需要大家積極參與、相互配合,不怕失敗、迎難而上、勇于挑戰的.精神才能完成。

  親子拓展訓練

  12:00——14:00午餐時間

  14:00——14:30下午熱身活動

  14:30——17:00趣味競技活動

  3、鐵甲戰車

  只有報紙、小剪刀和膠布,在規定的時間內完成運載履帶的制作,并把所有人員通過履帶轉移的安全地帶。時間緊迫,人員的分工、協作,資源整合、監督、激勵機制等對完成任務是必不可少的。通過家長、小孩子的一起參與,共同配合、親手制作履帶,體驗成功的喜悅!

  4、木樁橋xxx天羅地網

  隊員在通過搖晃不定的木樁橋后,必須經過設置結構錯綜復雜障礙重重的天羅地網

  前有

  堵截、后有追兵,時間緊迫、困難重重,如何過關?(要步調一致、靈活應變、果敢的行

  動,才能完成任務!)

  5、空中鋼絲—極速圓木

  參訓隊員從出發點通過位于高空的鋼絲,然后再經過連綿起伏的圓木橋返回原地親子拓展訓練營活動方案介紹拓展訓練。須具備良好的心理素質和相互支持、緊密配合團隊協作精神才能取得優異成績!(克服,面對困難,勇于挑戰自我!)

  6、豎網橋xxx懸空搖擺

  參訓隊員分別站立于豎網的兩側,雙手抓緊網繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然后

  從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵)

  7、軍事障礙

  此項目由6根橫碼、軟梯、高空平網、高空豎網等部件組合而成。需要家長和孩子們極佳的團隊協作精神,要求全體參訓人員必須互相支持、相互配合,相互幫助及互相鼓勵,勇往直前定能出色完成此項目。

  17:00——17:30講評總結,合影留念。(活動結束)

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