亚洲综合色丁香婷婷六月图片|鉴定师app免费网站|一个在上面吃一个在下吃免费|野花直播视频免费高清|苏家小媳妇1V3小说|午夜福利体验免费体验区|男生女生一起做亏亏的APP

元旦詩(shī)歌朗誦稿

時(shí)間:2025-10-13 09:12:25 元旦

元旦詩(shī)歌朗誦稿【熱門】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌是用高度凝練的語(yǔ)言,生動(dòng)形象地表達(dá)作者豐富情感,集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。那什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢?下面是小編收集整理的元旦詩(shī)歌朗誦稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元旦詩(shī)歌朗誦稿【熱門】

元旦詩(shī)歌朗誦稿1

  新年快樂(lè)

  日歷輕輕的翻開了新的一頁(yè),哦,新的一年伴著明媚的陽(yáng)光,悄悄走到了我們面前,我們用歡呼雀躍的心

  欣然享受著你帶來(lái)的心靈的愉悅;

  新的一年啊,你給我們?cè)杏?/p>

  多少的期待多少的向往多少的渴望。

  拋卻人生的憂煩,甩掉心中的負(fù)擔(dān),我們輕裝待發(fā),用最燦爛的笑容迎接新的一年;

  所有痛苦的憂傷的無(wú)奈的,在今天這個(gè)日子,就讓它隨風(fēng)而去,相信明天陽(yáng)光依舊燦爛,堅(jiān)信理想依舊與我們相伴。

  唱吧,唱出我們的心聲,我們的希望;

  舞吧,舞出我們的青春,我們的陽(yáng)光;

  快樂(lè)向前,熱情奔放,擁抱未來(lái),放飛夢(mèng)想;

  走吧,走吧,光輝的陽(yáng)光

  全部生命都蒸蒸日上

  萬(wàn)物都在蓬蓬勃勃地成長(zhǎng)我歡欣在涼風(fēng)中,在繁星下聽母親念詩(shī),講故事

  我歡欣風(fēng)云突起,迸發(fā)一場(chǎng)豪壯的大雷雨

  我歡欣到海濱去游水

  讓藍(lán)藍(lán)的海水將我裹得緊緊我愛秋天,我愛秋天

  金色的時(shí)節(jié),老練的時(shí)節(jié)天空高遠(yuǎn),空氣新鮮

  大地因豐盈而微笑了

  那樣慈祥,那樣安靜

  我歡欣爬大山,穿森林去搜索紅葉,收集標(biāo)本我歡欣秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  劇烈地競(jìng)賽,英勇的拼搏精神我歡欣仰視千變?nèi)f化的云夢(mèng)想著到太空遨游、游覽我愛冬季,我愛冬季

  落雪了,落雪了

  國(guó)際變得那樣皎白,晶亮每家的燈火顯得那樣溫暖而風(fēng)雪中挺立著松樹、梅花、冬青我歡欣堆雪人,打雪仗到封凍的'湖上去溜冰

  我歡欣一家人圍坐在爐邊談天說(shuō)地,擺龍門陣

  我歡欣在鞭炮和歡呼聲中迎候又一個(gè)新年的降臨天然之神組織了四個(gè)時(shí)節(jié)每個(gè)時(shí)節(jié)

  都有自個(gè)的風(fēng)味和姿勢(shì)每個(gè)時(shí)節(jié)都帶給我歡欣啊,每個(gè)時(shí)節(jié)我都喜歡!

  女1:伴著冬日的暖陽(yáng),新年旋著婀娜的舞步走來(lái)。

  男1:撣掉我們身上的征塵,換上新年贈(zèng)給我們的春裝。

  女2:駐足凝望,歲月的長(zhǎng)河駛來(lái)一個(gè)晶瑩透亮的日子,男2:三百六十五級(jí)臺(tái)階之上,一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡會(huì)于瞬間奏響。

  合:新年!你好!你好!我們的20—1—2!

  女1:抖落塵封在時(shí)光書脊上的記憶,男1:我們締造了一段不同凡響的奇跡:

  女2:這是一座知識(shí)的殿堂,合:巨擘春秋,傳承著人類的文明,播撒著科學(xué)的傳奇。

  男2:這里是人才誕生的園地,合:日月光華,譜寫著青春之歌最炫彩的瑰麗。

  女1:這里是教師成長(zhǎng)的搖籃,合:厚德載物,引領(lǐng)著教師揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  男1:這就是凝重而厚實(shí)、氣息濃郁的

  合:第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  女2:回眸過(guò)去,在逝去的十八載歲月里,男2:以研促訓(xùn),教學(xué)相長(zhǎng);

  女1:深度反思,積聚力量;

  男1:大膽創(chuàng)新,鑄就輝煌。

  女合:面面真情、閃閃燭光,男合:青絲白發(fā)、樂(lè)育棟梁。

  女2:二小人用青春續(xù)寫了一個(gè)個(gè)激情燃燒的日子,男2:二小人用智慧打造了肅寧縣基礎(chǔ)教育的航母。

  合:我們開拓、我們創(chuàng)新

  我們奮斗、我們進(jìn)取

  我們追求、我們快樂(lè)

  女1:這里有我們的歡聲和笑語(yǔ),男1:這里有我們的困惑與迷離。

  女2:這里有教師默默耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)的堅(jiān)實(shí)足跡,男2:這逝去的一切,都會(huì)變成無(wú)比美好的記憶。

  女1:十八載物換星移,十八載同舟共濟(jì)。

  女2:十八載薪火相傳,屢創(chuàng)佳績(jī)。

  男1:十八載天道酬勤,歲月不居。

  男2:十八載春華秋實(shí),十八載日新月異。

  合4:二小團(tuán)隊(duì)告訴你:

  合:求精、求新、求真、求實(shí),是二小人恒久高唱的主旋律。

  女1:面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,男1:二小人將用新的理念,新的視角,男2:用敢為人先的豪情、勇氣和魄力,合:為我縣教育改革與發(fā)展上下求索,為我縣社會(huì)文明與進(jìn)步再創(chuàng)佳績(jī)。

  女2:新年是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),男2:元旦是一個(gè)閃光的里程碑。

  女1:今天,我們暢想未來(lái),激情滿懷;

  男1:今天,我們構(gòu)筑愿景,心潮澎湃。

  女2:我們心中燃起了信心和希望之火,男2:顧不得曾經(jīng)的疲憊和傷痛。

  合:我們義無(wú)反顧、我們風(fēng)雨兼程。

  女1:新年總是在一年中最冷的時(shí)節(jié)到來(lái),男1:然而,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  女合:這,是擁冬蘊(yùn)春的時(shí)節(jié),合:冬之夢(mèng)漸醒。

  男合:這,是歲月更迭的起點(diǎn),合:春之聲唱響。

  女2:前方有萬(wàn)紫千紅的春天——芳草萋萋,男2:前方有驕陽(yáng)似火的夏日——紅蓮玉立……

  女1:那灑滿陽(yáng)光的校園晨曦,那落滿花瓣的小徑黃昏,男1:還有那煙雨蒙蒙的早春小路,秋風(fēng)習(xí)習(xí)的萬(wàn)頃麥地。

  合:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  男1:在過(guò)去十八載的長(zhǎng)路上,有曲折、有坎坷、有汗水、有收獲。

  合:感謝老師們生生不息的奮斗,給我們向上攀登的基石。

  感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,給我們前進(jìn)的無(wú)窮動(dòng)力。

  感謝那些相知、相伴的日子,讓我們相聚在二小和諧奮進(jìn)的集體。

  男2:感謝那些曾經(jīng)的逝去,拋開煩憂,停止奔波,舒展疲憊的身軀,女2:以一顆蕩滌過(guò)的心,靜靜地等待新年的到來(lái),合:站在新年的起跑線上,向未來(lái)獻(xiàn)出我們最虔誠(chéng)的祈禱:向著明天,向著東方冉冉升起的紅日,放飛我們心中的白鴿,放飛我們心中的夢(mèng)想。

  女2:以怒放的鮮花的心緒,期待一場(chǎng)馨香芳菲的花期。

  男1:讓我們(領(lǐng))自豪地道一聲:

  合:新年,你好!你好,輝煌的xx我端起酒杯,在鐘聲的震響中迎來(lái)了新的一年

  舊的一年便悄然退避

  有幾片落葉

  還珍藏在我的記憶里

  有的已枯黃斷裂

  只留下大致的輪廓

  唉,無(wú)暇去修整了

  我還能找到新的呀

  我想,只要苦心還在

  必將會(huì)有新的點(diǎn)綴

  因?yàn)樵谛履甑拇箝T里

  我窺見了璀璨的霞光

元旦詩(shī)歌朗誦稿2

  新的一年已開始,無(wú)數(shù)個(gè)祝福如潮水般在我心海涌起:

  祝福世界不再硝煙彌漫,沒(méi)有人顛沛流離。

  祝福四海“和平之歌”響徹云霄,五洲真情洋溢。

  祝福大愛無(wú)疆撒遍大地

  家家和諧溫馨無(wú)比。

  祝福中華民族繁榮昌盛日新月異,各行各業(yè)興旺發(fā)達(dá)充滿勃勃生機(jī)。

  祝福億萬(wàn)人民萬(wàn)事大吉,生活幸福美滿如意。

  祝福老人身體健康,兒孫孝順個(gè)個(gè)滿意有出息。

  祝福工作的人們來(lái)來(lái)往往平平安安,千頭萬(wàn)緒一切順利。

  祝福莘莘學(xué)子精神愉快進(jìn)步學(xué)習(xí),自強(qiáng)進(jìn)取發(fā)奮努力。

  祝福孩子們活潑快樂(lè)在心里,天天開心長(zhǎng)見識(shí)。

  千言萬(wàn)語(yǔ)難賦深情,祈盼聲聲祝福能成現(xiàn)實(shí)。

  愿宇宙中幸福之神,永遠(yuǎn)擁抱著普天之下每一個(gè)生靈!

元旦詩(shī)歌朗誦稿3

  有一頁(yè)歷史,照亮了黑暗的歲月;

  有一頁(yè)歷史,在我們心上銘刻。

  這一天,鐮刀和鐵錘,組成圖案的旗幟在迎風(fēng)飄拂; 這一天,呻吟在水火中的靈魂,有了太陽(yáng)的照射。

  從此,這一把鐮刀呼嘯著,要割斷舊世界的一切枷鎖; 從此,這一把鐵錘吶喊著,要砸碎一個(gè)舊的歲月!

  于是,南方的甘蔗林,變成刀槍,抵御外敵侵略; 于是,北方的青紗帳,變成墓穴,埋葬舊世界的罪孽!

  中國(guó),有了這面旗幟的指引,從此走出了漫漫長(zhǎng)夜;

  中國(guó),有了這面旗幟的指引,從此擺脫了三座大山的.壓迫。

  從此,我們的祖國(guó),不再四分五裂;

  從此,我們的民族,不再任人擄掠

  中國(guó)人民站起來(lái)了,這聲音響徹大江南北;

  中國(guó)人民站起來(lái)了,這聲音響徹三山五岳

  是黨的旗幟指引,我們才戰(zhàn)勝風(fēng)浪,駛過(guò)漩渦;

  是黨的旗幟指引,我們才走進(jìn)麗日藍(lán)天、滿園春色

  在黨的旗幟下,我們緊密團(tuán)結(jié):如鋼似鐵;

  在黨的旗幟下,我們昂首挺胸:如松似柏。

  難忘過(guò)去那些歲月,中國(guó)人民遭受磨難,是黨,我們偉大的母親,為我們填平路上溝壑,砍斷絆腳藤葛

  黨啊,我們偉大的母親,您生命旅途的每分每秒,都凝聚著蓬勃生機(jī)。

  您沾滿塵土的汗水,浸透了祖國(guó)的每一寸土地。

  您披荊斬棘,從希望走向新的希望。

  黨啊,我們偉大的母親,地大物博,風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,大漠收殘陽(yáng),明月醉荷花,廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。黨啊,我們偉大的母親,人民勤勞,五十六個(gè)民族相濡以沫,東方神韻的精彩,人文風(fēng)貌的風(fēng)流,千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。

  黨啊,我們偉大的母親,今天是你的壽辰。

  九十年的日月星辰,九十年的艱苦奮斗,灑滿了共產(chǎn)黨人淚水和汗水,映紅了共和國(guó)的希望與愿望。

  “沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”

  一輩子都如醉如癡地唱,永不忘。

元旦詩(shī)歌朗誦稿4

  【師】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園,心中便涌起無(wú)限的激情與暢想,作為一名老師,我深愛著我的事業(yè),我的講臺(tái)。那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識(shí)的殿堂。教室里,書聲朗朗,一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。

  【生】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂,一種無(wú)以言狀的激動(dòng)在我全身蕩漾。作為一名學(xué)生,我深愛著我的學(xué)校,我的班級(jí)。我喜歡每一個(gè)方塊字,每一個(gè)英語(yǔ)單詞,每一個(gè)方程式,每一塊陸地和海洋,在知識(shí)的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂(lè)趣,我們探索著真理,我們尋求著夢(mèng)想,和太陽(yáng)一起出發(fā),我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌。

  【師】每當(dāng)我踏著星光離開校園,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。

  【生】每當(dāng)我踏著星光離開課堂,回頭凝望,每張課桌上都留下我們奮斗的詩(shī)行。

  【師】多少次,孤燈伴我到深夜,為了某個(gè)問(wèn)題,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成為我新的夢(mèng)想。

  【生】老師,為了我們,歲月己使您兩鬢染霜。您默默無(wú)聞,您辛勞有加,您兩袖清風(fēng),您就不曾后悔過(guò)嗎?

  【師】每個(gè)人對(duì)人生的理解都不一樣,其實(shí),我很滿足,

  因?yàn)槲业膶W(xué)生們延續(xù)了我的生命,成為我人生最華彩的樂(lè)章。我并不貧窮,當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼裕抑肋@是最寶貴的財(cái)富,當(dāng)一張張賀信雪片般飛來(lái),一種圣潔的幸福在我心底流淌。

  我不是巨人,但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在這塊沃野上,有那么多真誠(chéng)而期待的目光:領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,家長(zhǎng)的期望,溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔(dān)子的分量。社會(huì)、家長(zhǎng)那一雙雙殷切的關(guān)注,滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。我們能夠做到的,就是為這里的兒女插上一雙騰飛的翅膀。

  【生】老師,您說(shuō)您還有一個(gè)夢(mèng)想,就是讓您的學(xué)生走遍大江南北,成為祖國(guó)的棟梁。你有何感想?

  【師】我愿做一縷春風(fēng),吹開滿園桃李,我常想,人應(yīng)該常有夢(mèng)想,夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉,夢(mèng)想是創(chuàng)造的翅膀。勤奮創(chuàng)新的石中人是那樣的有魄力、有膽量,知難而進(jìn),奮勇向上。

  當(dāng)全國(guó)各條戰(zhàn)線上都有石馬中學(xué)莘莘學(xué)子的`時(shí)候,我會(huì)感到無(wú)限的驕傲與榮光,圓夢(mèng)在石中,飛翔到四面八方,用我們的實(shí)力證明,石中是學(xué)習(xí)樂(lè)園,生活的樂(lè)園。

  【生】老師,您常說(shuō),是花兒就讓她盡情綻放,是鳥兒就讓她展翅高翔,在學(xué)校,我們完善了人格,張揚(yáng)了個(gè)性,培養(yǎng)了特長(zhǎng),到放飛的時(shí)候,我們就有了一雙搏擊長(zhǎng)空的翅膀,但不管飛到哪里,您都是我們最牽掛、最景仰的人;石中,都是我們最魂?duì)繅?mèng)繞的地方。

  【師】三年的光陰,白駒過(guò)隙,石馬中學(xué)抒寫了自己的輝煌,我們也感到無(wú)限的驕傲和榮光。三年的轉(zhuǎn)瞬即逝,我們播撒著汗水,我們收獲了希望。

  【生】三年的彈指一揮,流動(dòng)的是一批批學(xué)生,不變的是我們的校風(fēng),是我們崇高遠(yuǎn)大的理想。

  【師】我們期待三十年

  【學(xué)生】我們期待四十年

  【合】我們期待石馬中學(xué)不斷進(jìn)步,我們期待石馬中學(xué)不斷輝煌,我們期待著石馬中學(xué)的學(xué)子

  【師】在奉節(jié)

  【生】在重慶

  【師】在全國(guó)

  【合】皆是棟梁

元旦詩(shī)歌朗誦稿5

  把歌的節(jié)拍和舞的輕盈和諧的揉合在一起,將母親的每一天都抒情得生機(jī)盎然,讓春天的語(yǔ)言閃動(dòng)著綠色的光芒。新年是帶著一曲牛皮戲來(lái)的',

  把滾燙的汗水和生存的艱辛揉捏在一起,把母親的每一個(gè)憧憬都演繹得富饒激越,讓生命的潮汐渲染著城鄉(xiāng)的生活。新年是帶著一幅畫來(lái)的,

  把你內(nèi)心深處的快樂(lè)和對(duì)山外世界的向往粘連在一起,

  把母親耕作的四季印制得絢麗斑斕,讓溫暖的陽(yáng)光親吻著泥土芬芳的清香。元旦晚會(huì)詩(shī)歌朗誦稿

元旦詩(shī)歌朗誦稿6

  東風(fēng)掀開春的門簾

  驚喜的發(fā)現(xiàn)

  門外已是綠意盎然

  原來(lái)

  除夕撞進(jìn)了春的門檻

  我想扯一片彩霞做衫

  把可愛的女兒裝扮

  看她漂亮的臉上綻放笑顏

  看她和春天一起明艷

  父親昏花的老眼噙著滿滿的期盼

  嘴上總說(shuō)你們忙就不要回家過(guò)年

  心里卻一遍遍把兒女默念

  雞鴨魚肉一趟一趟往回搬

  鞭炮齊鳴叩響新年的門環(huán)

  鮮艷的中國(guó)紅把喜慶的窗花裁剪

  手執(zhí)秀筆書寫著幸福的春聯(lián)

  一條條精美的微信隔屏傳來(lái)遠(yuǎn)方的祝愿

  如一縷溫潤(rùn)的'春風(fēng)輕撫新年的心田

  殷實(shí)的紅包裝載幸福的一年

  晶瑩的雪花飄舞著故鄉(xiāng)的思念

  相思的淚水承載久別的鄉(xiāng)戀香噴噴的佳肴溢滿團(tuán)圓的年飯

  醇釀的美酒盛滿親人的祈愿

  濕潤(rùn)了漂泊游子朦朧的雙眼

  北歸的候鳥已經(jīng)展翅藍(lán)天

  漸漸融化的小河流淌著一股股清泉

  拱破泥土的種子長(zhǎng)出一片嫩綠的春天

  勤勞的雙肩托起中華民族復(fù)興的重?fù)?dān)

  堅(jiān)實(shí)的手臂讓鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在藍(lán)天

  敲鑼打鼓共度歡歡喜喜中國(guó)年

  尋五千年的文字譜寫新時(shí)代中國(guó)的春色滿園

元旦詩(shī)歌朗誦稿7

  領(lǐng):暑去冬來(lái),20xx年元旦正向我們走來(lái)!

  幾次輪回,我們又長(zhǎng)了一歲。

  合:跨入龍年的征程,朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  領(lǐng):請(qǐng)問(wèn)小樹,根是不是扎得更深?

  當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候,能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?

  甲:小樹說(shuō),我的根須,已經(jīng)在大地扎深;

  我將向樹干、樹枝和樹葉,輸送更多、更好的養(yǎng)分。

  領(lǐng):請(qǐng)問(wèn)大地,怎樣迎接新春?

  報(bào)春花會(huì)不會(huì)開得更鮮?

  小蜜蜂會(huì)不會(huì)更加辛勤?

  乙:大地說(shuō),我將獻(xiàn)出,繽紛的花朵,豐收的歌聲。

  想信吧,報(bào)春花會(huì)更鮮艷,小蜜蜂會(huì)把香甜的蜜獻(xiàn)給人們。

  領(lǐng):哦,還要問(wèn)你們,可愛的紅領(lǐng)巾,當(dāng)你跨進(jìn)新年的門坎兒,想怎樣大步前進(jìn)?

  甲:過(guò)去的一年,曾經(jīng)那樣激動(dòng)人心;

  老師在我的成績(jī)冊(cè)里,寫上新的“優(yōu)”和滿分。

  在新的一年里,我要更加努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

  像戰(zhàn)士攻下一個(gè)個(gè)碉堡,我要向知識(shí)的殿堂勝利進(jìn)軍。

  乙:過(guò)去的一年,文明之風(fēng)吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村;

  “紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的美麗容貌,正是我們勞動(dòng)的結(jié)晶。

  在新的一年里,我們要做精神文明的學(xué)生。

  讓祖國(guó)高興地稱贊她的孩子;

  人人都有一顆美麗的心。

  甲:過(guò)去的一年,少先隊(duì)活動(dòng)豐富又新穎,《中國(guó)園地》上的小紅花呀,又紅又艷,多么喜人。

  在新的`一年里,決不愧對(duì)我們胸前的紅領(lǐng)巾;

  要為它增添新的光彩,不是用語(yǔ)言,而是用行動(dòng)。

  乙:過(guò)去的一年,我們和操場(chǎng)的感情越來(lái)越深。

  打球、賽跑,個(gè)子長(zhǎng)高了一寸,拔河、投擲,力氣增加了幾分。

  在新的一年里,我們要通過(guò)體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn);

  像小雄鷹在遼闊藍(lán)天飛翔,我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。

  領(lǐng):啊!回答得好呀,祖國(guó)聽見了你們的聲音。

  把眼光放得更遠(yuǎn)些吧,二十一世紀(jì),中國(guó)的新主人!

元旦詩(shī)歌朗誦稿8

尊敬的各位老師,各位同學(xué),親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨,

  大家晚上好!

  伴隨著歡歌笑語(yǔ)的腳步,新的一即將來(lái)臨;

  伴隨著稚嫩的童聲,太多的記憶值得我們珍藏,

  伴隨著親人的呵護(hù),老師的關(guān)愛,我們將踏著翱翔的帆船乘風(fēng)波浪。

  在這個(gè)收獲的季節(jié)里,感謝老師對(duì)我們的培養(yǎng)。

  在這冬日溫暖的陽(yáng)光下,感恩父母對(duì)我們的培育。

  今天,讓我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫意的書卷中,享受著花朵綻放帶給我們的歡樂(lè)。

  今天,讓我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,

  在這春風(fēng)傳喜訊,兔踏歌來(lái)的美好時(shí)節(jié),讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻鲂难秃顾膭⑵G麗老師和我們親愛的爸爸媽媽大聲說(shuō)句“辛苦了!”。

  下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx老師上臺(tái)致詞!

  (老師出場(chǎng),講話結(jié)束,音樂(lè)起)

  主持人出場(chǎng)

  最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后直接起音樂(lè),全體演員上場(chǎng)謝幕。

  結(jié)束語(yǔ):(主持人在音樂(lè)中走向舞臺(tái)中央)

   新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

  新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門。

  踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  成長(zhǎng)在祖國(guó)的'懷抱里,我們格外幸福,

  成長(zhǎng)在新世紀(jì)的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國(guó)的春天,我們是社會(huì)的希望。

  衷心感謝各位叔叔阿姨對(duì)晚會(huì)的大力支持和幫助;

  衷心感謝姜杰培訓(xùn)中心對(duì)教育事業(yè)的支持和協(xié)辦。

  合: 尊敬的劉老師同學(xué)們;親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們,

  合:讓我們用心記住這歡樂(lè)的時(shí)光,同攜手,一起創(chuàng)造更加美好燦爛的明天。

  朗誦晚會(huì)到此結(jié)束。祝大家晚安!

元旦詩(shī)歌朗誦稿9

  新的一年已開始,

  無(wú)數(shù)個(gè)祝福如潮水般在我心海涌起:

  祝福世界不再硝煙彌漫,

  沒(méi)有人顛沛流離。

  祝福四海“和平之歌”響徹云霄,

  五洲真情洋溢。

  祝福大愛無(wú)疆撒遍大地

  家家和諧溫馨無(wú)比。

  祝福中華民族繁榮昌盛日新月異,

  各行各業(yè)興旺發(fā)達(dá)充滿勃勃生機(jī)。

  祝福億萬(wàn)人民萬(wàn)事大吉,

  生活幸福美滿如意。

  祝福老人身體健康,

  兒孫孝順個(gè)個(gè)滿意有出息。

  祝福工作的人們來(lái)來(lái)往往平平安安,

  千頭萬(wàn)緒一切順利。

  祝福莘莘學(xué)子精神愉快進(jìn)步學(xué)習(xí),

  自強(qiáng)進(jìn)取發(fā)奮努力。

  祝福孩子們活潑快樂(lè)在心里,

  天天開心長(zhǎng)見識(shí)。

  千言萬(wàn)語(yǔ)難賦深情,

  祈盼聲聲祝福能成現(xiàn)實(shí)。

  愿宇宙中幸福之神,

  永遠(yuǎn)擁抱著普天之下每一個(gè)生靈!

元旦詩(shī)歌朗誦稿10

  在火紅的太陽(yáng)底下

  你聽,那是百鳥的啁鳴它們驚喜地叩響了春天的第一道門扉白云銜來(lái)溫暖的思念久違的問(wèn)候

  又為我們帶來(lái)了新年的祝福那些沉甸甸的歡笑

  像父親母親的'雙手寫滿勞動(dòng)和收獲一杯烈酒盛滿釅釅的鄉(xiāng)愁在迎風(fēng)的早晨把我醉倒漂泊的游子

  不由得加緊了回家的腳步我所熱愛的少女已經(jīng)久未謀面

  仿如故園里微微顫栗的蛛網(wǎng)默默地長(zhǎng)成了蠶繭趁春風(fēng)還早,我要快快趕路好問(wèn)心愛的姑娘一聲

  愛情她可會(huì)在這個(gè)春天,開出花來(lái)元旦晚會(huì)詩(shī)歌朗誦稿

元旦詩(shī)歌朗誦稿11

  主持人丁曼卿,李家蔚,劉明浩,陳子豪

  李丁:親愛的爸爸媽媽

  劉陳:親愛的同學(xué)們

  李丁:一曲開門紅敲開了新年的大門

  劉陳:一曲開門紅帶我們走進(jìn)了日思夜想的2011

  丁:2011五環(huán)旗將在中國(guó)北京高高飄揚(yáng)

  劉:2011世界將流行黃皮膚,黑頭發(fā)

  李:2011全世界的目光將注視著北京

  陳:2011中國(guó)健兒將再創(chuàng)輝煌

  合:親愛的同學(xué)們

  李丁:新年的腳步悄悄地來(lái)到了我們身邊

  劉陳:首先,讓我們一起衷心地對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的父母

  李丁:精心培育我們成長(zhǎng)的老師說(shuō)一聲:

  合:爸爸媽媽,您辛苦了!

  老師,您辛苦了!

  謝謝你們!

  丁:媽媽,我的淘氣一定又讓您添了白發(fā)幾根

  劉:爸爸,我的頑皮一定又讓您添了皺紋幾道

  李:老師,我那不認(rèn)真的作業(yè)本一定又讓您嘆息搖頭

  陳:是我讓您們費(fèi)心了!但我也懂事了很多,不信,您聽:

  丁:媽媽,在日照市實(shí)驗(yàn)學(xué)校這所美麗的校園里,我學(xué)會(huì)了感恩,

  劉:爸爸,在二年級(jí)一班這個(gè)溫暖的大家庭里,我學(xué)會(huì)了愛

  李:老師,在您的諄諄教導(dǎo)下,我們羽翼日漸豐滿

  陳:我們懷揣一顆愛的心,駕著知識(shí)的風(fēng)帆,奔向理想的彼岸

  李丁:親愛的爸爸媽媽

  劉陳:親愛的老師

  李丁:養(yǎng)育之情我們一定牢記在心

  劉陳:教導(dǎo)之恩我們一定銘記心房

  丁:今天這臺(tái)詩(shī)歌朗誦演出就是我們報(bào)答的心聲

  劉:雖然我們的朗誦很稚嫩

  李;雖然我們的朗誦不完美

  陳:但卻是我們真摯的表白

  丁:我宣布:日照市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)一班慶元旦迎奧運(yùn)詩(shī)歌朗誦演出現(xiàn)在正式開始。

  1、劉:大地,又迎來(lái)一個(gè)新春,新的的一年,向我們敞開大門。請(qǐng)欣賞李政秦曉艷申家豪為我們朗誦《飛進(jìn)新年的大門》

  2、陳:常懷感恩之心的人是最幸福的.,常懷感激之情的生活是最甜美的。請(qǐng)欣賞付曉月付千禧丁一鵬嚴(yán)世龍為我們朗誦《感恩的心》

  3、感謝父母給了我生命,感謝大地哺育我成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞《感謝》,由秦康龍邱曉玉為我們朗誦。

  4、丁:媽媽一天一天的給我洗腳,一天一天的洗去我的淘氣和頑皮,接下來(lái),請(qǐng)聽顧柏瑗、孫乙博兩位同學(xué)為我們朗誦《腳》

  5、李:媽媽,我有一個(gè)請(qǐng)求,請(qǐng)你答應(yīng)我,好嗎?下面,請(qǐng)欣賞李睿思、李艋同學(xué)為我們朗誦《請(qǐng)求》

  6、劉:是誰(shuí)引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔,是您,親愛的老師。請(qǐng)欣賞《老師,辛苦了》,由馬兆陽(yáng)、張淑婧朗誦。

  7、陳:春去秋來(lái),年年歲歲,老師用心血澆灌我們朝氣蓬勃的童年。請(qǐng)欣賞李晨、王志航為我們朗誦《老師,我們愛您》

  8、陳:我們生活在一個(gè)美麗的星球上,這里到處青山綠水,鳥語(yǔ)花香,請(qǐng)欣賞《我愛美好的生活》,由秦志豪姜曉涵朗誦。

  9、丁:在這廣大的世界上,孩子是最美的花束一樣。請(qǐng)欣賞由申家榮魏鑫同學(xué)為我們朗誦《最美的花束》

  10、李:我想什么,就是什么,我愿做什么,就能做什么,多快樂(lè)啊!請(qǐng)欣賞《就我一個(gè)人的時(shí)候》,由安洋鄭毅同學(xué)朗誦。

  11、劉:小朋友們,你們想不想和我一樣,做一個(gè)快樂(lè)的小精靈啊。下面,請(qǐng)欣賞馬夢(mèng)楠張博欽同學(xué)為我們朗誦《快樂(lè)的小精靈》

  12、陳:我想把自己種在春天的土地上,變小草,綠得生輝,變小花,開13、得漂亮。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《我想》,由田哲王藝霏同學(xué)朗誦。

  14、丁:三個(gè)孩子看浪花,說(shuō)說(shuō)笑笑忘了回家,請(qǐng)欣賞《看浪花》,由王榮徐寶熙朗誦。

  15、李:接下來(lái),請(qǐng)欣賞一組兒童詩(shī)歌(《秋天到》《走山路》《捉浪花》)陳姿伊陳姿含、蘇香凝、王恩民等同學(xué)朗誦。

  16、劉:誰(shuí)沒(méi)看見過(guò)風(fēng),不用說(shuō)我和你了。請(qǐng)欣賞《風(fēng)》,由李馨惠張煒昊同學(xué)朗誦。

  17、陳:四季的腳步悄悄地向我們走來(lái)的時(shí)候,你是否感受到它們帶給你的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞《四季的腳步》,由張書琦畢祥凱同學(xué)朗誦。

  18、丁:寒冷的冬天就要從我們身邊溜走,你是否感到了春的消息。請(qǐng)欣賞《春的消息》,由秦意琳李陽(yáng)朗誦。

  19、李:冬天的小路是我抽陀螺的響鞭,那春天的小路,夏天的小路又是我的什么呢?請(qǐng)欣賞《小路》由安豐凱秦亞倩朗誦。

  20、劉:我有許多小秘密,你別問(wèn)我為什么?請(qǐng)欣賞《你別問(wèn)為什么》,由厲鵬飛陸?zhàn)┰吕收b。

  21、陳:你雖然是一個(gè)石頭小姑娘,但你也有一個(gè)美麗的生命。請(qǐng)欣賞《一個(gè)石頭小姑娘》,由王睿聰梁晨朗誦。

  22、丁:生活中有很多的事情我們要學(xué)會(huì)記住,學(xué)會(huì)記住,就懂得了珍惜。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《記住》,由陳姝運(yùn)董妍朗誦。

  23、劉:踩著鞭炮聲響,伴著雪花向我們走來(lái)的人是誰(shuí)?請(qǐng)欣賞劉加皓左文哲同學(xué)為我們朗誦《日歷老人》

  24、李:五環(huán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),北京城神采飛揚(yáng)。2010五環(huán)旗在中國(guó)大地上飄揚(yáng)。請(qǐng)欣賞《五環(huán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》,由蘇峻童苗萌彭心禹朗誦。

  李丁:同一個(gè)世界

  劉陳:同一個(gè)夢(mèng)想

  25、合:讓我們一起來(lái)《暢想2010》

  丁:親愛的同學(xué)們,本學(xué)期我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一起走進(jìn)中國(guó)五千年的經(jīng)典文化,

  劉:我們徜徉其中體味唐詩(shī)宋詞的風(fēng)韻,

  李:在《弟子規(guī)》中學(xué)習(xí)敬老愛老,處事做人。

  陳:下面,我們就來(lái)展示一下一學(xué)期來(lái)的讀書成果吧。

  首先,讓我們一起來(lái)背誦《弟子規(guī)》

  丁:接下來(lái)進(jìn)行的是古詩(shī)詞背誦

  1、《將進(jìn)酒》安洋

  2、《滿江紅》邱曉玉

  3、《回鄉(xiāng)偶書》李政

  4、《贈(zèng)汪倫》安豐凱

  5、《春江花月夜》丁曼卿李家蔚劉明浩陳子豪

  6、集體背誦古詩(shī)詞

元旦詩(shī)歌朗誦稿12

  少兒元旦詩(shī)歌朗誦: 南歸的小燕子, 你好嗎? 是否很懷念北方的春天? 在這兒在寒冷的北方, 在這思念開花的季節(jié), 無(wú)星的世界啊荒涼而孤獨(dú)------ 雖然市城繁華夜晚燈火輝煌...... 孩子般天真的小燕子, 天使般可愛的'小燕子, 你好嗎 ? 是否像我夢(mèng)幻的一樣? 你常飛上哪一座高樓或哪一座高山? 凝視著北方如同一只啼血的杜鵑, 心境凄涼四顧茫茫, 離我既遠(yuǎn)又近的小燕子 , 離我既近又遠(yuǎn)的小燕子 你好嗎? 你要那只驚飛我甜夢(mèng)的鳥兒, 沐著晨曦, 速疾地飛向你飛向我的夢(mèng)-------- 攜著我新年最美好的祝福和問(wèn)候! 燕子呵 ! 失去音訊已久的燕子--- 你是否忘記了北方忘記了歸期? 忘記了春天里的等待忘記了藍(lán)天的召喚--------- 但是我始終如一念你盼你祝福你!

元旦詩(shī)歌朗誦稿13

  年真是一位慈祥的老人

  提著燈籠

  不遠(yuǎn)萬(wàn)里

  不懼黑暗

  踏著春風(fēng)

  來(lái)接引我們

  邁進(jìn)x年大門

  踏上新春的365里征程

  用祥瑞之手在千家萬(wàn)戶的`大門上

  貼上了福壽安康的春聯(lián)

  您不辭辛勞的降臨

  為我們抖落舊歲的風(fēng)塵

  撫平了曾經(jīng)的傷痛

  堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子們

  快快伸過(guò)手來(lái)

  我將帶你們跨過(guò)這舊歲之河

  過(guò)去的一年

  無(wú)論成功與否

  無(wú)論是否歡欣

  都已隨風(fēng)而去

  那沐浴陽(yáng)光鋪滿鮮花的己亥坦途上

  散發(fā)著芬芳

  閃耀著光芒

  我們簇?fù)碇昀先?/p>

  手牽手歡歌笑語(yǔ)

  走進(jìn)新年的春風(fēng)里

元旦詩(shī)歌朗誦稿14

  元旦是春天,就像春姑娘聞風(fēng)而動(dòng),給人們留下許多新生的希望。就算你的希望埋在了心靈的深處,她,也會(huì)幫你把希望放飛!,也許,元旦是夏天,就向人們內(nèi)心中的太陽(yáng),在人們內(nèi)心的黑暗處放射光明,給人們內(nèi)心點(diǎn)起一盞照明的燈。,使他們能感受到幸福,溫暖……讓他們的心靈不再黑暗、沾滿灰塵。也許,元旦是秋天,一個(gè)豐收的使者,把人們的內(nèi)心填滿喜悅、快樂(lè),即使人們的心再空曠。讓人感受到豐收的快樂(lè)!,也許,元旦是冬天,一個(gè)白色的世界,考試吧無(wú)慮。下一場(chǎng)銀白色的大雪,為大地蓋上一床銀白色、軟綿綿的'被子。看!

  元旦一來(lái)到,我們臉上便有了最燦爛、最美的笑容……,見不到一絲一毫的“憂愁”!,啊!元旦是美麗的!也是快樂(lè)的!,它,給人一種期望和希望……

元旦詩(shī)歌朗誦稿15

  幾次輪回,我們又長(zhǎng)了一歲。

  合:跨入蛇年的征程,朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  領(lǐng):請(qǐng)問(wèn)小樹,

  根是不是扎得更深?

  當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候,

  能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?

  甲:小樹說(shuō),我的根須,

  已經(jīng)在大地扎深;

  我將向樹干、樹枝和樹葉,

  輸送更多、更好的養(yǎng)分。

  領(lǐng):請(qǐng)問(wèn)大地,

  怎樣迎接新春?

  報(bào)春花會(huì)不會(huì)開得更鮮?

  小蜜蜂會(huì)不會(huì)更加辛勤?

  乙:大地說(shuō),我將獻(xiàn)出,

  繽紛的花朵,豐收的歌聲。

  想信吧,報(bào)春花會(huì)更鮮艷,

  小蜜蜂會(huì)把香甜的蜜獻(xiàn)給人們。

  領(lǐng):哦,還要問(wèn)你們,

  可愛的紅領(lǐng)巾,

  當(dāng)你跨進(jìn)新年的門坎兒,

  想怎樣大步前進(jìn)?

  甲:過(guò)去的一年,

  曾經(jīng)那樣激動(dòng)人心;

  老師在我的成績(jī)冊(cè)里,

  寫上新的“優(yōu)”和滿分。

  在新的一年里,

  我要更加努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

  像戰(zhàn)士攻下一個(gè)個(gè)碉堡,

  我要向知識(shí)的殿堂勝利進(jìn)軍。

  乙:過(guò)去的一年,

  文明之風(fēng)吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村;

  “紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的美麗容貌,

  正是我們勞動(dòng)的結(jié)晶。

  在新的一年里,

  我們要做精神文明的學(xué)生。

  讓祖國(guó)高興地稱贊她的孩子;

  人人都有一顆美麗的心。

  甲:過(guò)去的一年,

  少先隊(duì)活動(dòng)豐富又新穎,

  《中國(guó)園地》上的小紅花呀,

  又紅又艷,多么喜人。

  在新的一年里,

  決不愧對(duì)我們胸前的紅領(lǐng)巾;

  要為它增添新的光彩,

  不是用語(yǔ)言,而是用行動(dòng)。

  乙:過(guò)去的一年,

  我們和操場(chǎng)的感情越來(lái)越深。

  打球、賽跑,個(gè)子長(zhǎng)高了一寸,

  拔河、投擲,力氣增加了幾分。

  在新的一年里,

  我們要通過(guò)體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn);

  像小雄鷹在遼闊藍(lán)天飛翔,

  我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。

  領(lǐng):啊!回答得好呀,

  祖國(guó)聽見了你們的聲音。

  把眼光放得更遠(yuǎn)些吧,

  二十一世紀(jì),中國(guó)的'新主人!

  春節(jié)近了,心情緊了

  天南海北,東返西歸

  從北上廣深心臟出發(fā)

  億萬(wàn)分子流淌在大動(dòng)脈

  億萬(wàn)分子游走在毛細(xì)血管

  億萬(wàn)分子滲透家門 像氧遇見紅細(xì)胞

  一座座冰冷的孤城

  暴露在巍然聳立的寒冷

  燈火輝煌之下盡露落寞

  一群群漂泊的浮萍

  在天地的博大胸懷穿行

  向著生我養(yǎng)我的 根的方向

  無(wú)數(shù)個(gè)巢穴空蕩

  無(wú)數(shù)個(gè)家園守望

  無(wú)數(shù)個(gè)老人、妻子和孩子 遠(yuǎn)眺 念叨

  春節(jié)是隔離的中點(diǎn) 是爆竹的一閃 曇花一現(xiàn)

  久違的面孔 在浩瀚時(shí)空里發(fā)生渺小的重逢

  我們擁抱 然后再見 不忍道別 明年有約 又是365天

  城市是鄉(xiāng)村的孩子

  鄉(xiāng)村是被遺忘的母親

  田園肥美,陽(yáng)光、空氣、笑臉

  比不上夜幕下的車水馬龍、燈火酒綠

  春夏輪轉(zhuǎn) 周期往復(fù)

  春節(jié) 巍然橫貫在心頭 屹立成為回家的理由

  于是 這個(gè)古老的宗教儀式 又新多了神圣回歸的寓意

  花樣年華經(jīng)營(yíng)著草樣人生

  恐累、恐堵、恐婚、恐費(fèi),匯聚成龐大的恐歸族

  我們是80后 身處在碾壓青春與夢(mèng)想的時(shí)代夾縫

  無(wú)知無(wú)覺(jué)的成長(zhǎng) 被拋進(jìn)鄉(xiāng)村咬合城市的齒輪 進(jìn)化或潰敗

  回家需要勇氣 回家的路需要溫暖 心頭的激情需要點(diǎn)燃

  家是最質(zhì)樸的召喚 生命的起點(diǎn)應(yīng)是歲末終點(diǎn) 隨時(shí)再出發(fā)

  一個(gè)地球上最紅火的日子

  頂著最為壓抑擁堵的前奏

  無(wú)數(shù)個(gè)青春身影奔流在

  皚皚白雪鋪遍的背景上

  一段波瀾壯闊的流動(dòng)

  發(fā)生在崛起大時(shí)代的宏偉圖景下

  鞭炮聲聲驅(qū)走了嚴(yán)寒

  歡歌笑語(yǔ)呼喚著春天

  春天正在遠(yuǎn)方的地平線

  邁著輕盈的腳步

  走到我們每一個(gè)人的面前

  快迎上去吧

  讓和煦的春風(fēng)

  輕輕的撫摸每一張笑臉

  讓春的使者舞起巨大的彩筆吧

  給大地抹上嫩綠,涂上潔白

  用斑斕的色彩渲染出生機(jī)盎然的巨幅畫面.

  在這繽紛的世界上

  我們都很平凡

  像田野中開放的小花

  默默地點(diǎn)綴著春天

  只要有一縷陽(yáng)光

  也會(huì)變得無(wú)比燦爛.

  我們都很平凡

  但生活這部宏偉的樂(lè)章

  是我們彈奏著主旋

  我們是母親

  多么希望讓母愛的陽(yáng)光

  永遠(yuǎn)照耀那張稚嫩的笑臉

  讓那純真的世界色彩斑斕

  但我們的母親終日勞碌

  也滿足不了孩子那一個(gè)又一個(gè)的企盼

  母親沒(méi)有一雙豐滿的翅膀

  把那顆天真的心帶到更高更遠(yuǎn)

  每當(dāng)看到孩子那雙失望的淚眼

  那滴滴的淚水流進(jìn)了母親的心田

  于是,我們的母親把全部的愛和希望

  都寄托在手中匆匆流過(guò)的一針一線.

  我們是父親

  多么希望能用一雙強(qiáng)壯的臂膀

  撐起一個(gè)藍(lán)藍(lán)的天

  讓我們的孩子在這湛藍(lán)的天空下

  永遠(yuǎn)沐浴著陽(yáng)光的溫暖

  可每當(dāng)風(fēng)雨交加的時(shí)候

  我們這雙有力的大手

  卻只能撐起一把單薄的傘......

  我們是兒女

  多么希望能用我們的拳拳之心

  撫平老人一生的坎坷和磨難

  讓晚霞那絢麗的光芒

  映照出老人青春的容顏

  可每當(dāng)看到白發(fā)蒼蒼的老人

  鎖住的雙眉常常難以舒展

  我們才深深的感到

  我們的赤子之心離我們的綿薄之力

  相距很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......

  也許,生活給予了我們

  太多的沉重,太多的艱難

  太多的無(wú)奈,太多的感嘆!

【元旦詩(shī)歌朗誦稿】相關(guān)文章:

元旦詩(shī)歌朗誦稿11-20

元旦詩(shī)歌朗誦稿10-08

(精選)元旦詩(shī)歌朗誦稿10-11

元旦的詩(shī)歌朗誦稿09-03

經(jīng)典元旦詩(shī)歌朗誦稿10-26

【合集】元旦的詩(shī)歌朗誦稿09-03

(合集)元旦的詩(shī)歌朗誦稿09-05

【優(yōu)選】元旦詩(shī)歌朗誦稿05-16

經(jīng)典元旦詩(shī)歌朗誦稿[通用]10-27

經(jīng)典元旦詩(shī)歌朗誦稿優(yōu)秀09-21