(優(yōu)選)工作計劃
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動精神,本著“搭建平臺、友好合作、互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗、取長補短、共同發(fā)展”的宗旨,根據(jù)學(xué)員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學(xué)習(xí)交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌,了解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實踐和取得的.經(jīng)驗,使其具有較強的體育教育教學(xué)能力,特制訂本計劃。
二、帶教受訓(xùn)老師一名:
應(yīng)紅心男體育副校長四、帶教內(nèi)容:
1、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議;
2、中學(xué)體育課聽課、上課、評課能力的提高;
3、教科研論文或案例的探討或撰寫;
4、課余活動及運動隊建設(shè)的探討;
5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。
三、帶教任務(wù)和目標:
1、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,新教材實施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議;為課程改革的實施及增強學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ);
2、通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情,通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,并在學(xué)校層面進行錄像課展示。
工作計劃 篇2
在新的一學(xué)期即將開門迎生的時候,我靜靜地回顧了我們年級組過去一年的努力。在過去的一年中,本年級組的每一位成員都取得了非常好的成績,是一支能干、有活力、有韌性、有責(zé)任性的隊伍,那么在新的學(xué)期,期待著我們二年級這個團隊迎來新的輝煌。
一、工作目標
團隊的工作目標我用以下幾個詞來進行概括: 制度化:一切活動的安排做到:公開、透明。
特長化:充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長,努力使每一位組員借助年級組搭建的活動平臺展示自己的特長,展示自己的才能。
合力化:努力構(gòu)建和諧的教育生態(tài),讓年級組形成一個共同的追求,形成共同的價值觀,讓自己的每一項服務(wù)工作變得有意義,讓每一個人都覺得自己是年級組成員中不可缺少的一分子,感到溫馨而快樂。讓年級組的每一個學(xué)生和家長得到最需要的教育服務(wù)。
二、具體的實施過程
。ㄒ唬┦紫冉ㄔO(shè)以學(xué)生發(fā)展為主的合力團隊。 我們的理念是:寬容塑身,精致教學(xué) 我們的口號是:我們是相親相愛的一家人
本學(xué)期本年級組首先在開學(xué)初以年級組自己的方式開展歡迎新的成員的加入儀式。其次,建設(shè)本年級組團隊隊標和口號。我們的隊標是“和”,我們的理念是“寬容塑身,精致教學(xué)”。我們的口號是:我們是“我們是相親相愛的一家人”。第三,設(shè)計年極活動告知單。為了能夠真正配合學(xué)校做好各項工作,讓年級組的每一位老師能夠?qū)Π嗉壍墓ぷ髯龅叫闹杏械祝陂_學(xué)初,我就準備設(shè)計年級告知單,做到從小事做起,從我做起,從身邊做起,讓年級每一項工作都落到實處,讓年級組的每一位成員都能夠及時了解年級組教育教學(xué)情況的活動安排,讓班級的每一位教師都能享受“人人為我,我為人人”的精致的教育服務(wù)。
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年級是學(xué)校實施教育教學(xué)的基本單位,年級的工作做好了,整個學(xué)校的工作才能有保障。
本年級的工作重點
1、樹立“人人為我,我為人人”的優(yōu)良服務(wù)意識。
2、將年級組文化建設(shè)列入重要的位置,努力做到四個“一” 我們具體的工作措施
將年級組文化建設(shè)列入重要的位置,努力做到四個“一” 一次交流會。開學(xué)初,開展一次年級組的教師交流會。
一張告知單。年級組長通過年級告知單的形式,及時向本組成員告知本組成員的活動安排,提前告知活動安排,做到年級組工作人人心中有數(shù)。
一本好書。向本組成員推薦一本好書,并寫好推薦的理由,也可以是自己讀這本書的感受。在本年級組形成良好的讀書氛圍。
一種氛圍。每兩周,年級組長、教研組長、備課組長對本組成員聯(lián)絡(luò)一次,并盡量做好聯(lián)絡(luò)小結(jié)。建立“教師互幫互助”制度,做到工作大家?guī)兔,困難大家關(guān)心,身體不適有人問候。
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依托學(xué)校德育教育,努力促進年級組德育教育工作的有效化。
1.加強班主任隊伍建設(shè),做好與任課教師的溝通工作,構(gòu)建和諧合作的班主任團隊。
班主任是一個班級的核心力量,因此,開展班主任崗位培訓(xùn),強化服務(wù)意識,能夠為教師提供切實有效的幫助、創(chuàng)造自主發(fā)展的.空間,構(gòu)建展示才華的舞臺,推動每一位班主任在班級管理的藝術(shù)上有較大的進步。加強青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動。
盡量做到本年級組成員準時參加每一次例會,升旗儀式、廣播操準時到崗,副班主任協(xié)助好班主任做好班級分飯和管理工作,在學(xué)期結(jié)束階段,能夠協(xié)助班主任老師寫好成績管理手冊。督促、組織學(xué)生參加學(xué)校、班級的各項活動。
2.協(xié)調(diào)整個年級各班的半日實踐活動。
注重半日社會實踐體驗活動。各班班主任充分利用家長資源精心組織學(xué)生走出校園,走向社會,回歸自然,體驗生活活動等,讓學(xué)生在實踐活動中體驗道德教育。讓學(xué)生在課外的大舞臺上盡情去看,去接觸,去探究,在活動中解惑。為了使活動順利開展,必須做好以下準備工作:
1) 設(shè)計好活動方案,確立活動目標。
2) 做好與家委會和家長的溝通工作。
3) 組織活動。
4) 做好活動反饋工作。
爭取學(xué)校的各項工作都得到家長的大力支持,各班要充分利用好班級的家委會,讓家委會在家長和班級工作之間架起一座橋梁,使家校合作緊密化,實行家庭教育資源分類,家委會工作目標明確化,規(guī)范化。家校合作工作透明化。
3.配合教導(dǎo)處搞好學(xué)校大型慶;顒拥幕I備。
1)繼續(xù)抓好民族精神教育,寓教育于豐富多彩的活動之中。如抓住各種重要節(jié)日、紀念日等蘊藏著寶貴的道德教育資源,增強對祖國、對家鄉(xiāng)、對自然、對生活的熱愛,陶冶道德情操。(本學(xué)期有清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等)
4.切實落實行規(guī)習(xí)慣教育,寓規(guī)范于細節(jié)之中。
1)學(xué)校無小事,處處有教育;教師無小節(jié),事事為楷模。在教育教學(xué)管理中,把每件簡單的事做好就是不簡單,把每件平凡的事做好就是不平凡。本學(xué)期注重行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提升東校學(xué)生良好精神面貌。
2)關(guān)注學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生學(xué)會珍惜生命,重視自己和他人的安全意識,重視安全也是對社會負責(zé)、對家人、對自己負責(zé)。
5.抓好經(jīng)驗的總結(jié)提升,推進德育工作科學(xué)發(fā)展
1)關(guān)注德育校本課程的研究
結(jié)合班會課在各個年級中開展學(xué)習(xí)方式教育研究,引導(dǎo)和幫助學(xué)生認識現(xiàn)代的四種主要學(xué)習(xí)方式,學(xué)會學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),樹立積極的人生觀。
2)注重德育的滲透作用,思想品德課是學(xué)校進行養(yǎng)成教育的主要渠道。利用思品課、文體活動課等,給學(xué)生提供實踐的機會。
3)依托“義務(wù)教育階段學(xué)生良好學(xué)習(xí)方式的養(yǎng)成教育”的研究課題,用好“成長加油站”列表,開展德育科研。嘗試研究不同文化背景下的孩子如何養(yǎng)成自主、探究、合作、體驗的良好學(xué)習(xí)方式,認同校園文化,從而探索出德育工作的新途徑。
4)加強理論學(xué)習(xí)與專題培訓(xùn),幫助本年級組教師確立起與新課程相適應(yīng)的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育觀念,在校市級課題的引領(lǐng)下,通過“課堂教學(xué)改進計劃實施”的過程,加強同伴互助,推動課堂教學(xué)研究,推進教研組、備課組建設(shè),并通過實踐反思及專家的引領(lǐng),提高教師的專業(yè)能力,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
三、其他工作
1. 做好衛(wèi)生保潔工作,加強衛(wèi)生工作的檢查。
2.控制學(xué)生近視新發(fā)病率,抓好健康教育及體鍛活動等工作。
3.積極指導(dǎo)學(xué)生開展積極健康有益的課間活動。
工作計劃 篇3
二0XX年全縣扶貧開發(fā)工作緊緊圍繞國家扶貧三大工作重點即:“整村推進”、“貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”和“產(chǎn)業(yè)化扶貧”,著力改善貧困鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善貧困鄉(xiāng)村群眾的生產(chǎn)、生活條件,繼續(xù)減少貧困人口,增加農(nóng)民收入,努力創(chuàng)造和諧文明新村,扎實做好各項扶貧開發(fā)工作,二0XX年度主要實施以下七項扶貧工作:
一、脫貧人口任務(wù)完成情況
據(jù)預(yù)測,二0XX年度可減少絕對貧困人口(農(nóng)民人均純收入683元以下)10000人,低收入人口(農(nóng)民人均純收入944元以下)28000人,占20xx年底全縣貧困人口127993人的30,完成省下達的脫貧任務(wù),二0XX年底全縣尚有貧困人口89993人。
二、扶貧項目完成情況
二0XX年度省下達我縣專項扶貧發(fā)展資金949萬元,爭取省追加220萬元,全年合計1169萬元。首批下達專項資金用于整村推進村677.23萬元,面上扶貧271.8萬元。其中投入項目資金743.2萬元與通村公路配合修通四級油路(含11.1公里水泥路)107.3公里;投入83萬元建排灌站、節(jié)水渠、橋梁9處,改善灌溉面積1萬畝;投入46萬元加強新農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建5所農(nóng)民文化學(xué)校;投入24.8萬元為3所農(nóng)村小學(xué)配套;投入52萬元用于勞務(wù)輸出和實用技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)轉(zhuǎn)移1000名貧困農(nóng)村勞動力,使1千戶貧困戶受益。
省追加資金用于六十鋪農(nóng)民專業(yè)合作組織養(yǎng)豬協(xié)會15萬元,科技扶貧項目十八里鋪薯類組培脫毒良種繁育及推廣示范50萬元,勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)45萬元,小額貸款貼息60萬元,貧困村村民生產(chǎn)發(fā)展互助資金50萬元,可使1萬貧困人口受益。
三、整村推進完成情況
二0XX年全縣確定30個貧困村為整村推進村,通過項目資金扶持及群眾自力更生努力,貧困村達到村容整潔,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)明顯改善,生產(chǎn)生活條件明顯提高,基本可完成整村推進計劃,達到省規(guī)定基本目標。
四、積極做好信貸扶貧工作
二0XX年度信貸扶貧資金規(guī)模150萬元,用于鴻運輪船有限公司船舶運輸及婦女聯(lián)環(huán)脫貧,帶動我縣船運發(fā)展及蠶桑養(yǎng)殖規(guī)模發(fā)展。
五、幫扶工作成效顯著
在省人大張主任和省扶貧辦的'關(guān)心支持下,二0XX年我縣新增了省國資委及交通投資集團路橋公司3個幫扶單位,根據(jù)省直幫扶單位幫扶意向,基本可達成1000萬元幫扶項目資金。二0XX年度中國石化集團投入我縣項目資金230萬元。其中:1、扶貧助學(xué)項目12萬元,資助了20名特困大學(xué)生、100名品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的高中生和300名貧困小學(xué)生。2、扶貧勞務(wù)輸出項目40萬元,轉(zhuǎn)移培訓(xùn)920名農(nóng)村貧困勞動力,為扶貧勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地添置了設(shè)備。3、投入整村推進與新農(nóng)村建設(shè)178萬元,其中用于潤河鎮(zhèn)陳樓村、大王莊村兩個整村推進村93萬元,建石化希望小學(xué)一座,修通了2.7公里四級油路和2.5公里硬基路,建起了大王莊村農(nóng)民文化學(xué)校。用于江店孜鎮(zhèn)李廟村項目資金25萬元,修通了2.7公里四級油路,建起了李廟村村民文化學(xué)校。用于紅星鎮(zhèn)大謝新村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),修通了4.2公里四級油路。
六、加大扶貧項目的監(jiān)督、檢查、審計工作,更加規(guī)范扶貧資金的使用,堅持扶貧項目的公示、招議標、報帳及審計制,繼續(xù)做好貧困人口動態(tài)監(jiān)測工作,加大扶貧宣傳工作力度,努力創(chuàng)造了全社會都來關(guān)心支持扶貧工作,關(guān)注弱勢群體的社會氛圍。
七、積極響應(yīng)縣委、縣政府加快縣域經(jīng)濟發(fā)展及招商引資工作決定,二0XX年度完成130萬元招商引資任務(wù),超額完成縣下達50萬元分配任務(wù)。
二0XX年扶貧開發(fā)工作存在問題及建議
總結(jié)二0XX年工作,雖取得了一定成績,但也存在一定的不足,具體表現(xiàn)在扶貧開發(fā)工作社會氛圍不濃,扶貧宣傳力度不夠,扶貧工作人員及相關(guān)部門人員整體素質(zhì)和務(wù)實的工作作風(fēng)有待提高,有關(guān)扶貧主管部門應(yīng)加大對扶貧項目監(jiān)管、檢查,顧全大局,造福人民,加強部門之間的協(xié)調(diào),共同把我縣扶貧工作做好。
二0XX年扶貧開發(fā)工作要點:
一、認真貫徹落實《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(20xx-20xx年)》和___縣“十一五”扶貧規(guī)劃,繼續(xù)減少貧困人口,力爭年度減少貧困人口4萬人。
二、集中使用扶貧資金,整合各類資金辦大事。二0XX年度計劃新修30公里水泥路,100公里油路,徹底改變貧困村通路難和公路等級差狀況,使貧困鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件發(fā)生根本變化。
三、縮小整村推進村數(shù)量,提高整村推進村質(zhì)量,力爭二0XX年將5個重點整村推進村達到“通水泥路,上衛(wèi)生廁、燒節(jié)能灶、飲清潔水、做文明人”目標,達到
工作計劃 篇4
我國心理健康教育起步較晚,因此學(xué)校要致力于心理健康教育工作開展,在師生中形成正確認識心理健康教育認識,讓更多的學(xué)生認識心理健康,甚至主動參與心理健康教育,為學(xué)生塑造一個健康的人格
一、基礎(chǔ)現(xiàn)狀分析
1、教師對心理健康教育已有一定的認識,并且具有進行心理健康教育科研的能力。學(xué)校提出把心理健康教育建設(shè)成我校的一大品牌,一大亮點,明確地表明了校領(lǐng)導(dǎo)對心理健康教育的重視,以及做好心理健康教育的決心,這給心理健康教育工作的蓬勃發(fā)展帶來了新的春天,也為心理健康教育工作提供了一個適宜成長的大環(huán)境。
2、由于我國心理健康教育起步較晚,大多數(shù)人對心理健康教育的認識還存在一定的偏差,甚至有一些錯誤的認識,盡管我校已經(jīng)致力于心理健康教育的研究,但在師生中未能正確認識心理健康教育的現(xiàn)象還是存在的,在學(xué)生群體中,對心理健康持有不正確觀念,或者知之甚少的例子還比較普遍。如何消除部分教師對心理健康教育的不正確認識,加強教師對心理健康的了解;如何讓更多的學(xué)生認識心理健康,甚至主動參與心理健康教育,是本學(xué)年應(yīng)該重視、優(yōu)先解決的問題。
二、發(fā)展方向分析
1、讓教師更了解心理健康教育。
教師是心理健康教育的實施者,當(dāng)然更應(yīng)該站在一定的高度來認識心理健康教育的內(nèi)涵、功能、實施途徑與方法,否則心理健康教育只能成為一紙空談。雖然我校教師對心理健康已有一定的了解,但缺乏理論指導(dǎo)和深刻認識的教育是無法使我校的心理健康教育工作上升到更高的層次的,因此,本學(xué)年的一個重心應(yīng)放在教師的理論學(xué)習(xí)和正確認識上。
2、讓學(xué)生也認識心理健康教育。
一提起心理健康教育,人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字眼來,內(nèi)心極不舒服,下意識地排斥。其實心理健康教育的范疇很廣,心理治療(矯正性功能)只是其中一個方面,我們的教育對象更多的是心理健康的學(xué)生,發(fā)展性功能、預(yù)防性功能更為普遍和重要。因此,讓學(xué)生正確認識心理健康,了解心理健康教育,進而主動學(xué)習(xí)心理健康知識,形成健康的心理,是本學(xué)年的重點。
3、形式靈活多樣,真正把心理健康教育開展起來。
對于小學(xué)生來說,心理健康教育是一個抽象的概念,只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在課堂中、滲透在游戲中、滲透在生活中,才能真正實現(xiàn)心理健康教育的功能。因此,本學(xué)年學(xué)校的各種教育途徑都要行動起來,發(fā)揮自身的優(yōu)勢,讓心理健康教育深入人心。
三、具體措施
1、開設(shè)心理健康教育課,保證心理健康教育活動的時間;各班開展形式多樣的心理健康活動,提高班級凝聚力,集中解決班級中存在的普遍問題。
2、在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育,把心理健康教育和課題研究結(jié)合起來;結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容,滲透有機專題教育,如語文課,課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競技項目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。
3、整理心理健康教育相關(guān)材料,教師集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合;可以通過召開講座、團體輔導(dǎo)、個別咨詢、自學(xué)材料、外出培訓(xùn)等途徑提高教師理論水平和實踐能力。
4、設(shè)立心理咨詢室,真正發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能;咨詢室設(shè)星星知我心信箱,專人解答學(xué)生來信;咨詢室設(shè)星星和月亮談心區(qū),專人輔導(dǎo)學(xué)生解決心理問題;做好心理咨詢檔案的收集與整理。
5、編輯心理健康小報做到每月一期,每期一個主題,至少每班一份;發(fā)動學(xué)生采、編、出稿,辦成學(xué)生展示認識成果和交流心得的平臺。
6、把心理健康教育和班會、隊會結(jié)合起來,落實發(fā)展與預(yù)防功能;嘗試以隊會的形式、班會的內(nèi)容來進行心理健康教育,在學(xué)生喜聞樂見的形式中,春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。
7、充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑,讓更多的人正確認識心理健康教育;紅領(lǐng)巾廣播站的月安排中至少有兩周以心理健康為主題;開辟心理健康宣傳專欄國旗下講話主要圍繞心理健康展開。
8、可以在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)我校心理健康教育專塊,擴大心理健康教育的影響力,提升我校心理健康工作檔次,讓更多人來支持、更多的專家來指導(dǎo)我校的心理健康教育工作。
9、注意收集活動材料,如照片、稿件等。
四、月份安排
學(xué)生:
。ㄒ唬┑湍昙
1、目標
通過幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的良好適應(yīng)能力,與他人良好相處的能力,使其初步具有學(xué)習(xí)的自我效能感、良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣、合作意識,初步形成積極正確的自我概念。
2、內(nèi)容
九月、學(xué)生角色意識(如我是小學(xué)生)。
十月、學(xué)校環(huán)境、集體生活適應(yīng)(如我們的校園集體生活真快樂)十一月、基本學(xué)習(xí)技能、行為習(xí)慣訓(xùn)練(如好習(xí)慣交朋友)十二月、體驗合作、體驗友情(如大家一起來我和同學(xué)手拉手)一月、學(xué)習(xí)成功體驗(如我能行成功體驗真好)。
二月、學(xué)習(xí)興趣(如興趣是最好的老師到興趣樂園去)。
三月、自理、自立意識(如今天我值日自己能做的事自己做)四月、排除不良情緒方法(如情緒氣象臺讓自己更快樂)五月、正確處理同伴人際沖突的方法(如溝通化解小矛盾)。
六月、自我保護方法(如披著人皮的狼自護在我心)。
七月、時間觀念(如做守時的好學(xué)生時間的妙用)。
。ǘ┲心昙
1、目標
初步具有獨立自主的學(xué)習(xí)能力,能初步客觀地評價自己和他人,具有愛心和集體責(zé)任感,初步具有自我完善意識、生活強者意識和創(chuàng)新意識。
2、內(nèi)容
九月、自我控制策略(如智斗難題真快樂當(dāng)天功課當(dāng)天清)十月、基本學(xué)習(xí)策略(如巧學(xué)苦練無難題學(xué)習(xí)要得法)
十一月、如何交朋友(如謙讓、友善朋友多讓我們走到一起來)。
十二月、認識自己的優(yōu)缺點(如:優(yōu)點轟炸缺點轟炸)。
一月、應(yīng)對挫折的方法(如批評不可怕我也曾失敗過)。
二月、正確的消費觀(如巧用零花錢小會計)。
三月、體驗創(chuàng)新、創(chuàng)造(如我不同意這個想法創(chuàng)造就在你身邊)四月、如何適當(dāng)?shù)乇磉_自己的情緒情感(如當(dāng)我難過的時候)。
五月、集體意識、集體責(zé)任感(如我愛我班集體力量大)。
六月、什是理解、寬容、原諒、信任(如與我同行握住我的手)七月、什么是死亡(如熱愛生命珍惜每一天)。
(三)高年級
1、目標
能進一步認識自我并悅納自我,使其心理變化與生理變化相適應(yīng),初步學(xué)會分析自我、設(shè)計自我、發(fā)展自我,具有一定的自學(xué)能力、競爭意識和正確的性別觀念。
2、內(nèi)容
九月、學(xué)習(xí)計劃的制定(如訂好學(xué)習(xí)時間表)。
十月、應(yīng)考策略(如考試前的我考試中的我考試后的我)。
十一月、工作神圣而平等(如職業(yè)大舞臺條條大路通羅馬)。
十二月、家庭觀念(如家庭小幫手爸爸媽媽和我)。
一月、心理防御機制的運用(如學(xué)會說不使自己感覺好起來)。
二月、如何與他人溝通(如當(dāng)小朋友難過的時候怎樣贊美別人)。
三月、什么是競爭(如同學(xué)進步我高興正確競爭好處多)。
四月、正確認識社會不良現(xiàn)象(如做遵紀守法的小公民攀比之風(fēng)不可長)。
五月、調(diào)節(jié)情緒的方法(如做情緒的小主人)。
六月、什么是健康的生活方式(如筑起防范惡習(xí)的城墻)。
七月、什么是心理學(xué)健康及其重要意義(如健康的一半是心理健?敌睦斫】挡簧衩兀。
教師:
九月、心理健康教育的意義、內(nèi)涵、功能。
十月、心理健康教育目標、內(nèi)容、途徑。
十一月、教師心理健康。
十二月、心理健康教育的原則。
一月、心理健康教育課程改革二月、心理輔導(dǎo)與心理咨詢。
三月、心理健康檔案的建立。
四月、心理健康測驗。
五月、心理訓(xùn)練。
六月、家庭心理健康教育。
七月、學(xué)生社會活動心理輔導(dǎo)。
工作計劃 篇5
各鎮(zhèn)人民縣政府、街道辦事處,區(qū)縣政府有關(guān)部門,有關(guān)單位:
為加速城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,嚴厲規(guī)范鄉(xiāng)村宅基地治理,促進集約合理應(yīng)用地盤,依據(jù)《地盤治理法》、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于嚴厲執(zhí)行有關(guān)鄉(xiāng)村集體建立用地司法和政策的通知》(國辦發(fā)〔〕71號)、國務(wù)院《關(guān)于促進節(jié)省集約用地的通知》(國發(fā)〔〕3號)和《市鄉(xiāng)村宅基地治理暫行方法》(尋求意見稿)等規(guī)則,結(jié)合地盤例行督察整改要要求我區(qū)實踐,現(xiàn)就嚴厲規(guī)范鄉(xiāng)村宅基地治理有關(guān)事項通知如下:
一、明確責(zé)任,增強鄉(xiāng)村宅基地治理
各鎮(zhèn)街是鄉(xiāng)村宅基地治理的責(zé)任主體,負責(zé)施行鄉(xiāng)村宅基地的規(guī)劃、用地審核和農(nóng)民違法占地建房的監(jiān)督工作,各鎮(zhèn)街國土所詳細負責(zé)鄉(xiāng)村宅基地的治理工作。區(qū)國土房管局負責(zé)對全區(qū)鄉(xiāng)村宅基地進行治理和監(jiān)督工作,負責(zé)受理各鎮(zhèn)街鄉(xiāng)村宅基地申報搜檢,代區(qū)縣政府?dāng)M定審批文件和上報市縣政府處理農(nóng)用地轉(zhuǎn)用審批手續(xù)。依照國辦發(fā)〔〕71號文件規(guī)則,區(qū)發(fā)展變革委、區(qū)城鄉(xiāng)建委、區(qū)國土房管局、區(qū)規(guī)劃局、區(qū)國稅局、區(qū)地稅局、區(qū)工商分局等治理部分,為鄉(xiāng)村宅基地治理的長效共管責(zé)任單位,需嚴厲實行部分本能機能,一起增強鄉(xiāng)村宅基地監(jiān)管。
二、嚴厲規(guī)劃治理,從嚴節(jié)制宅基地規(guī)范
(一)嚴厲執(zhí)行地盤應(yīng)用總體規(guī)劃和村莊(集鎮(zhèn))規(guī)劃。
鄉(xiāng)村宅基地指鄉(xiāng)村村民依法獲得鄉(xiāng)村集體建立用地運用權(quán),建立本戶自用住房及隸屬生活設(shè)備的地盤。鄉(xiāng)村房屋建立必需符合鎮(zhèn)街地盤應(yīng)用總體規(guī)劃、集鎮(zhèn)規(guī)劃、村莊規(guī)劃,歸入年度地盤應(yīng)用方案。在地盤應(yīng)用總體規(guī)劃確定的城鎮(zhèn)建立擴展鴻溝內(nèi)的鄉(xiāng)村建立用地,要與城鎮(zhèn)規(guī)劃相聯(lián)接,合理規(guī)定范圍,準則上不再審批單宗渙散的鄉(xiāng)村房屋建立,鼓舞采取城鄉(xiāng)建立用地增減掛鉤方法集中建立農(nóng)民新房(含村莊公共設(shè)備和公益事業(yè)建立)。
在規(guī)劃撤并的村莊范圍內(nèi),除危房革新外,中止審批新建、改建房屋用地。鄉(xiāng)村新增建立用地目標由區(qū)國土房管局依據(jù)市國土房管局下達的新增建立用地方案目標和區(qū)縣政府的統(tǒng)籌布置,在年頭一次性下達各鎮(zhèn)街,工業(yè)濾布各鎮(zhèn)街嚴厲節(jié)制下達新增建立用地、農(nóng)用地、耕地三項目標,依法依規(guī)做好上報和落實工作,并對地盤應(yīng)用狀況的真實性和申報材料的正當(dāng)性負責(zé)。
(二)從嚴節(jié)制宅基地規(guī)范。
符合布置鄉(xiāng)村建立用地方案的,嚴厲執(zhí)行一戶鄉(xiāng)村村民只能擁有一處符合規(guī)則面積宅基地的政策。鄉(xiāng)村房屋用地只能分派給本村村民,城鎮(zhèn)居民不獲得鄉(xiāng)村購置宅基地、農(nóng)民房屋或“小產(chǎn)權(quán)房”,單位和小我不得不合法租用、占用農(nóng)民集體一切地盤搞房地產(chǎn)開拓。城鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)的村民宅基地規(guī)范為每人25平方米,城鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)范圍外的村民宅基地規(guī)范為每人30平方米。
3人以下的戶按3人核算,4人的戶按4人核算,5人以上的戶按5人核算;不足5人的獨生后代戶按實有人數(shù)多加1人核算,擴建房屋新占的地盤面積應(yīng)連同原有宅基地上積一并核算。
三、嚴厲規(guī)范鄉(xiāng)村宅基地用地審批順序
(一)嚴厲規(guī)范鄉(xiāng)村村民宅基地請求前提。
無住房或現(xiàn)有住房用地上積低于法定規(guī)范,需求新建房屋或擴展房屋用地上積的。因國家或許集體建立,施行村莊和集鎮(zhèn)規(guī)劃以及進行鄉(xiāng)村集體經(jīng)濟組織公共設(shè)備與公益事業(yè)建立,需求進行住房遷建的。因發(fā)生或防護天然災(zāi)禍,需求進行住房遷建的;向村社中間、集鎮(zhèn)或許鄉(xiāng)村房屋小區(qū)集中寓居的,可以請求房屋建立用地。凡年齡未滿18周歲的.;不符合鎮(zhèn)街地盤應(yīng)用總體規(guī)劃和村莊、集鎮(zhèn)規(guī)劃的;有住房曾經(jīng)到達或超越法定面積規(guī)范的;將原房屋出賣、出租、贈予或改作生產(chǎn)運營用處的;已向中間村社、集鎮(zhèn)或許鄉(xiāng)村房屋小區(qū)集中寓居的,不予同意房屋建立用地。
關(guān)于已轉(zhuǎn)非暫未退出宅基地的非鄉(xiāng)村村民,原有鄉(xiāng)村住房為獨一居處的,依照原宅基地、原面積、原構(gòu)造的“三原”準則,經(jīng)認定為危舊房的,可自行對原住房進行維修,不處理改建、擴建和新建審批手續(xù)。
(二)嚴厲規(guī)范鄉(xiāng)村宅基地審批順序。
各鎮(zhèn)街要依據(jù)施行鎮(zhèn)街地盤應(yīng)用總體規(guī)劃和規(guī)范農(nóng)民建房用地的需求,以年度下達的新增集體建立用地方案目標為節(jié)制,依照公開、高效、便民、利民的準則,一一落實到詳細村社、農(nóng)戶和地塊。執(zhí)行運用建立用地、未應(yīng)用地與占用農(nóng)用地分類審批。在地盤應(yīng)用總體規(guī)劃確定的城鎮(zhèn)建立用地擴展鴻溝外,運用村內(nèi)原有建立用地或未應(yīng)用地的,由村申報、鎮(zhèn)街審核,批次報區(qū)縣政府同意后,由鎮(zhèn)街國土所逐宗落實到戶。
觸及占用農(nóng)用地的,于每年10月20日前批次報區(qū)縣政府同意后,由區(qū)國土房管局匯總,于10月底前報市縣政府集中審批農(nóng)用地轉(zhuǎn)用手續(xù)。經(jīng)依法同意后,由鎮(zhèn)街國土所逐宗落實到戶。在宅基地審批進程中,各鎮(zhèn)街國土所要做到“三參加”。
即:受理宅基地請求后,濾布要到實地搜檢請求人能否符合前提、擬用地能否符合規(guī)劃等;宅基地經(jīng)依法同意后,要到實地測量批放宅基地;村民房屋建成后,要到實地檢查能否依照同意的面積和要求運用地盤。各鎮(zhèn)街要堅絕避免以隱瞞原有建立用地上積、虛報戶口等手段騙取同意,不合法占用地盤。對曾經(jīng)構(gòu)成的“一戶多宅”的,要采取有用辦法,保證按期撤除舊房,交出舊宅基地。各鎮(zhèn)街國土所要切實增強鄉(xiāng)村集體建立用地檔案治理,切實保證“一戶一宅”司法準則的落實。
村公共設(shè)備和公益事業(yè)建立參照鄉(xiāng)村宅基地處理用地審批手續(xù)。
(三)宅基地審批申報材料。
鄉(xiāng)村村民請求建立房屋用地的,該當(dāng)持下列資料向鎮(zhèn)街國土所提出房屋建立用地請求:
1.《鄉(xiāng)村村民房屋建立用地請求表》(請求人要精確填寫相關(guān)的內(nèi)容,地點社,村委會要簽注明確的意見并加蓋公章),一式二份。
2.1:500地形圖、勘察地盤分類表及(圖為西南80坐標系,地盤分類按GB/T21010-執(zhí)行),一式二份。
3.家庭戶口簿及家庭內(nèi)18周歲以上成年成員的身份證影印件,一式二份。
4.獨生后代證影印件,一式二份。
5.請求人與地點集體經(jīng)濟組織簽署贊同退出原運用的房屋建立用地,并交由村委會或集體經(jīng)濟組織從新布置運用(沒有舊房屋的除外)以及不得超同意面積建立的合同。
鎮(zhèn)街國土所會同鎮(zhèn)街規(guī)劃建立治理機構(gòu)對鄉(xiāng)村村民請求建立房屋用地材料審核及格的,增補以下材料報區(qū)國土房管局,由區(qū)國土房管局搜檢,并代區(qū)縣政府?dāng)M定同意文件報市縣政府審批。
1.鎮(zhèn)街請求審批鄉(xiāng)村村民房屋建立用地的請示(運用建立用地、未應(yīng)用地與占用農(nóng)用地分類請示),一式二份。
2.規(guī)范擬用地范圍的鎮(zhèn)街地盤應(yīng)用總體規(guī)劃圖和地盤應(yīng)用近況分幅圖,一式二份。
3.?dāng)M用地范圍符合村莊(集鎮(zhèn))規(guī)劃的批復(fù)及圖件,一式二份。
4.?dāng)M用地農(nóng)業(yè)協(xié)作社地盤證復(fù)印件(含地盤證號),一式二份。
5.托付區(qū)地盤整治中間落實耕地占補均衡的和談(觸及占用耕地的,如申報運用鎮(zhèn)街取得的掛鉤周轉(zhuǎn)目標,不供應(yīng)該項),一式二份。
6.上級地盤主管部分要求供應(yīng)的其他材料(觸及占用林地的,還需供應(yīng)林地審批文件)。
7.屬運用城鄉(xiāng)建立用地增減掛鉤周轉(zhuǎn)目標或“地票”集中建立農(nóng)民新房的,還需供應(yīng):掛鉤周轉(zhuǎn)目標、區(qū)規(guī)劃治理部分審核贊同的鄉(xiāng)村房屋小區(qū)建筑性具體規(guī)劃、建房戶戶數(shù)、人數(shù)和每戶的用地上積及公共設(shè)備、公益事業(yè)用地上積布置闡明等。
四、嚴厲執(zhí)行收費規(guī)范和耕地占補均衡任務(wù)
各鎮(zhèn)街一概不得在宅基地審批中向農(nóng)民收取新增建立用地地盤有償運用費。鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共設(shè)備和公益事業(yè)建立在上報審批轉(zhuǎn)用時按規(guī)則交納新增建立用地地盤有償運用費。
對鄉(xiāng)村村民房屋建立、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共設(shè)備和公益事業(yè)兩類建立確需占用耕地的,由觸及村集體經(jīng)濟組織承諾,經(jīng)過村域內(nèi)的地盤整治,落實耕地占補均衡任務(wù),在上報市縣政府處理農(nóng)用地轉(zhuǎn)用審批手續(xù)時,由區(qū)地盤整治中間先行署理落實耕地占補均衡任務(wù)。
運用城鄉(xiāng)建立用地增減掛鉤周轉(zhuǎn)目標或“地票”處理建立用地審批手續(xù)時,免收耕地開墾費和新增建立用地地盤有償運用費。
五、嚴厲地盤法律監(jiān)管
各鎮(zhèn)街及區(qū)縣政府有關(guān)部分,要普遍宣傳地盤國策國情和律例政策,提高干部群眾恪守地盤司法和顧惜地盤的認識,加強依法管地用地、集約用地和維護耕地的自覺性。要進一步健全和完善動態(tài)放哨準則和長效共管責(zé)任制,切實增強鄉(xiāng)村村民房屋建立用地的日常監(jiān)管,實時發(fā)現(xiàn)、申報和避免各類地盤違法行為。
工作計劃 篇6
一、遵守公司規(guī)章制度。
作為公司一名施工技術(shù)員,必須以身作則,遵守公司的有關(guān)規(guī)章制度。在實際工作中,認真貫徹上級要求,推行全面質(zhì)量管理,建立健全質(zhì)量保證體系,在資料方面做到開工有報告,施工有措施,技術(shù)有交底,隱蔽工程有記錄,隨時做好現(xiàn)場記錄工作。在工地的施工過程中,積極協(xié)調(diào)各單位間的關(guān)系,使它們相互配合,相互支持,搞好銜接,保證了施工質(zhì)量和進度。
二、加強學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是使我們成長和進步的基礎(chǔ),只有不斷地進行自己專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí),總結(jié)自己過去的成績與不足取長補短,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。
三、端正工作態(tài)度。
工程施工是一項非常嚴謹?shù)墓ぷ鳎こ碳夹g(shù)人員必須要把它作為一個自己的藝術(shù)產(chǎn)品去雕刻,力求精益求精,要有一個良好的工作作風(fēng),要本著對國家(不浪費資源)、對社會、對業(yè)主負責(zé)的態(tài)度去工作,要有“干一項工程,樹一座豐碑,贏一片口碑”的決心,這樣才能把工作作好,才能成為一名合格的工程技術(shù)人員。
四、完成公司的其他事物。
完成公司的其他事物完成公司的其他事物完成公司的`其他事物 公司集體就是一個大家,同事同事就是共同去做事,所以我們要相互體諒和理解,打造出一個互幫互助的優(yōu)秀團隊。
我雖然年紀較輕,工作閱歷不太深,施工經(jīng)驗有限,但我會發(fā)揮年輕人的好學(xué)、勤快、能吃苦耐勞、精力沖沛等優(yōu)勢,彌補以上的缺點,勤學(xué)勤問,努力成為一個優(yōu)秀的技術(shù)人才,為公司的發(fā)展盡力。
關(guān)于k3+900~k4+800段工作計劃:
此段落有4道涵洞:
K4+130涵洞由于涵洞內(nèi)空高度問題村民妨礙蓋板澆筑,其主要訴求就是要可以通車進村,但如果該段落按原計劃征取土場(k4+000左側(cè)),則村民要求通車進村可以通過紅星中橋和取土場進入村子。若取土場征不下來,則需外協(xié)人員同高速辦和村委進行協(xié)商工作。
K4+320涵洞,先做防水,八字墻,然后進行臺背回填,回填之后改便道,將剩下的那一節(jié)涵洞開挖。
K4+625涵洞,先做蓋板,防水,八字墻,然后進行臺背回填,回填之后改便道,將剩下的那一節(jié)涵洞開挖。
K4+800涵洞,由于開挖的涵洞基礎(chǔ)不長,考慮到今后改便道,可以將涵洞基礎(chǔ)再開挖一段,其余涵洞基本步驟同上。
路基填筑:
該段落路基填筑當(dāng)務(wù)之急就是嚴重缺方,所以征取土場是有必要的,路基填筑應(yīng)應(yīng)該嚴格要求粒徑和層厚(填土30cm、土石混填40cm、填石50cm),嚴格執(zhí)行報檢工作,并在施工過程中留好照片。
此外,k4+800處于低洼地段,但圖紙上段區(qū)域無軟基處理,需將實際情況上報工程部;k4+000處右側(cè)水溝可以做。K4+500處左側(cè)邊坡塌方需處理,建議擴寬紅線,需征一小部分地。
工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
這一年度我校的校本研修工作將按照上級研修部門的工作要求,以加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為目標,緊緊圍繞“打造高質(zhì)量課堂,提升教師教育教學(xué)能力”這一主題,堅持“育德為先、能力為本,突出骨干、面向全員,均衡發(fā)展”的原則,開展多種形式的基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的教師培訓(xùn)與崗位練兵活動,促進教師專業(yè)化成長。
二、主要工作
(一)做好校本培訓(xùn)工作
這一年度的校本培訓(xùn)工作繼續(xù)采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進行。
1.教師的自學(xué)內(nèi)容包括:本學(xué)科的課標、教材、教法,與本學(xué)科相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)信息和學(xué)刊中的相關(guān)論述等。
2.集中學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是教育學(xué)、心理學(xué)的通識培訓(xùn),名優(yōu)教師錄像課,講座視頻等。
3.培訓(xùn)成果以“講述我的教育故事”形式呈現(xiàn)。要求全體教師以教育學(xué)和心理學(xué)為理論支撐,選取自己在教育、教學(xué)工作中的典型案例,撰寫一篇教育或教學(xué)案例。學(xué)校經(jīng)過評選后,組織教師進行交流并編輯成本校的年度《教育教學(xué)案例集》。
4.組織教師參加省、市教研部門組織的各類培訓(xùn)活動,使我校教師及時把握最先進的教育理念和教育改革最前沿成果,把握最新的教育技術(shù)和教學(xué)方法。
(二)開展校本教研活動
1.這一年度我校的教研主題是“打造高質(zhì)量課堂”。按照這一主題,分別確立了各學(xué)科提升課堂教學(xué)質(zhì)量的教研重點:數(shù)學(xué)學(xué)科“小學(xué)數(shù)學(xué)基本思想和基本活動經(jīng)驗的主要教學(xué)策略”,語文學(xué)科“語文閱讀教學(xué)策略”,科任學(xué)科“不同課型教學(xué)策略”。
2.教研活動主要采取常態(tài)教研、主題教研、區(qū)域教研三種形式進行。
常態(tài)教研:聽常態(tài)課,認真做好課后的評課、議課、研課和教研成果的積累工作。
主題教研:舉辦全體任課教師的“朝陽小學(xué)第七屆陽光杯賽課”活動,在此基礎(chǔ)上推出名師引領(lǐng)課。
區(qū)域教研:這一年度我校要主辦一次區(qū)域教研活動,協(xié)辦一次區(qū)域教研活動,還組織本校教師積極參加合作體學(xué)校舉辦的各學(xué)科的教學(xué)研究活動。
通過以上三種形式的教研活動,為我校教師提供展示、交流、學(xué)習(xí)的平臺,進一步強化我校教師的課堂教學(xué)策略意識、課堂教學(xué)有效意識和課堂教學(xué)的成果意識,以此促進我校教師的課堂教學(xué)水平發(fā)展,推動教學(xué)質(zhì)量的'提升。
(三)發(fā)揮名優(yōu)教師的示范引領(lǐng)作用
1.建立起(20xx—20xx年度)市級骨干教師、教學(xué)能手,管理考核檔案。按照“骨干(能手)教師承諾書”的要求,給他們下任務(wù)、加擔(dān)子,讓他們在校本教研、區(qū)域教研、市級教研活動中承擔(dān)相應(yīng)的教研任務(wù),充分發(fā)揮出名優(yōu)(骨干)教師的引領(lǐng)、示范作用。
2.利用學(xué)校網(wǎng)站、教師博客等平臺交流展示名優(yōu)教師的教育智慧、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)策略與教學(xué)方法的應(yīng)用,使不同層次的教師都有不同程度的提升。
(四)開展崗位練兵活動
學(xué)校結(jié)合市教研部門的工作計劃,有針對性地組織教師進行相關(guān)的技能訓(xùn)練和比賽,通過學(xué)校內(nèi)部的崗位練兵促進教師專業(yè)發(fā)展。
1.朝陽小學(xué)第七屆“陽光杯”賽課活動。
2.教師三筆字比賽
3.學(xué)科不同課型教學(xué)策略說課賽
三、工作要求
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負責(zé)人要按計劃積極組織安排各項研修活動并做好研修過程性材料的積累,全體教師要積極參與到研修活動當(dāng)中。
2.這一年度,所有研修活動都將按照學(xué)校的《校本研修工作考核辦法》對教師參加研修情況進行登記,并按照研修效果情況進行相應(yīng)的考核。
工作計劃 篇8
指導(dǎo)思想
20xx學(xué)年第二學(xué)期中隊工作重點,要以愛國主義教育為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育,從大處著眼,小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育。紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育;對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是培養(yǎng)他們的創(chuàng)造勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們的將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我班要以少年兒童為主體,以班級為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動。
工作目標
1.以班內(nèi)宣傳欄、板報、班級作文選、班級文化等為主陣地,認真開展好法制教育、道德教育、誠信教育、民族精神代代傳等傳統(tǒng)教育,增強學(xué)生的道德觀念。
2.還要利用隊會、班會、升旗儀式等豐富多彩的各種活動進行誠信方面的教育。繼續(xù)采取不同的形式,開展有關(guān)誠信、愛國教育的活動,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的道德規(guī)范。
工作要求
“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我班要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。本學(xué)期,要配合學(xué)校組織一次家長和學(xué)生同時參加的主題隊會,讓家長了解孩子在學(xué)校的生活以及孩子的思想動向。
2、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托周邊環(huán)境,開展清理白色垃圾及社區(qū)牛皮癬活動,讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。
3、積極做好公益勞動。以周邊社區(qū)、敬老院、老年公寓為主陣地,鍛煉學(xué)生參加實踐活動的'能力,增加學(xué)生接觸社會的機會。
加強少先隊自身建設(shè)
1、以少先隊活動陣地為載體,建設(shè)一支強有力的中隊自主管理干部隊伍。積極吸收熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊中隊組織中,為他們提供豐富的實踐鍛煉提高的機會。
2、中隊繼續(xù)開展好班隊會活動。
中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動,活動做到有計劃、有記錄、有反饋。中隊輔導(dǎo)員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。
工作計劃 篇9
我們將繼續(xù)以全教會精神為指針,認真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,堅決地投入到二期課改中去,充分體現(xiàn)“二期課改”的核心是“人性化”,即以學(xué)生為本,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,進一步提高本教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
具體工作主要有以下幾點:
一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)
1.認真學(xué)習(xí)新的《物理課程標準》和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。
2.組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文。
二、按物理課程標準,進行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益
1、在備課組中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是:
、艃(yōu)化課堂教學(xué),繼續(xù)實施啟發(fā)式和討論式教學(xué);
、茦(gòu)建人性化的教學(xué)模式,重視物理知識的.形成過程教學(xué)和情境教學(xué);
⑶重視開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動,重視科學(xué)探究教學(xué),努力發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
、刃抡n程標準下的教學(xué)要求; ⑸提高課堂教學(xué)效益的方法。
2.組織每位青年教師上好一節(jié)教學(xué)研究課,探索提高課堂教學(xué)效率的方法。
3.組織學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材體系及教學(xué)要求。
三、加強課題研究,提高教師的教科研水平
本學(xué)期繼續(xù)加強教科研工作。根椐我校實際情況,進一步開展完善研究課題。做到個人集體并進,分工合作人,提高研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作。
四、加強對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長起來
1.繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。
2.加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
五、搞好中考、畢業(yè)考及高考
畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點,也當(dāng)然是教研組工作重中之重。我們把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,加強實驗教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中高考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理成績。同時仔細研究近年來的命題思路,精選習(xí)題,爭取再創(chuàng)新高。
“高中新教材”的物理教學(xué)要充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標。切實重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學(xué)生全面發(fā)展。
六、做好常規(guī)工作
加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
針對不同年段學(xué)生的不同表現(xiàn),注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中;
七、全面落實學(xué)校本學(xué)期作計劃和本學(xué)期教研聽評課工作安排
略。
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