（薦）重陽節主題班會15篇
在學習中，大家都經常接觸主題班會吧？主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。一個好的主題班會都需要包含哪些內容？以下是小編整理的重陽節主題班會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
重陽節主題班會1
活動目標：
1、了解重陽節的風俗及民族文化含義
2、學會感恩，學會珍惜，學會感激老人
3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。
4、培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
活動準備
1、關于重陽節的傳說故事和有關圖片。
2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節的`有關民俗。
活動過程：
一、談話導入
同學們，你們知道今天是什么日子嗎？前幾天老師給你們布置了一個任務，就是了解重陽節的有關內容，你們都了解了重陽節的哪些內容，誰能來給我們大家說一說？
二、認識重陽節
1、了解重陽節的來歷
通過故事《重陽節由來的傳說》，加深學生對重陽節的了解和認識。
2、介紹重陽節的風俗習慣
金秋送爽，丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節，人們有豐富的活動，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
3、關于重陽節的詩歌
《采桑子重陽》毛澤東
《九月九日憶山東兄弟》王維
《過故人莊》孟浩然
二、發表感言
播放圖片，發表感想。
1、我可以為爺爺奶奶做些什么事情？
（1）給爺爺奶奶（外公外婆）打一個電話或陪老人吃一頓飯。
（2）講一個動人的故事給老人聽。
（3）為爺爺奶奶（外公外婆）拍一張幸福照。
（4）陪伴老人一起散步。
（5）為老人們做一道可口的菜（可以是水果拼盤）。
（6）自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。
2、我想對爺爺奶奶說句心里話。
活動總結
通過這節課，我們不僅了解了重陽節的來歷，還知道了重陽節的相關習俗，既增長了見識，又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句話是告訴我們，既要孝順自己的父母、長輩，也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人，做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎？最后祝愿天下的老人，重陽節快樂！
播放《孝親敬老歌》結束這節課。
重陽節主題班會2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是五(1)中隊的xx。今天我講話的題目是---弘揚敬老助老美德。
九月初九是我國傳統的節日——重陽節。九九重陽，與“久久”同音，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠。 老人大量的知識、豐富的閱歷和經驗，是整個社會的寶貴財富，值得我們繼承和借鑒。老年人沒有浮華，沒有虛假，只有渴望，他們每一句話里有拳拳真情，每一個字里有殷切希望。他們總是想與子孫輩多一點相處的時間，多一些相聚的時刻，或許，他們需要的更多的只是陪伴。
孟子說：“老吾老以及人之老”，要求人們不僅要孝敬自己的老人，還要孝敬社會上所有的老人。作為實小的一名學生，我們應該發揚尊老、愛老的優良傳統。在重陽節這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候，感謝他們為自己所做的'一切;在平時，幫助他們做些力所能及的家務活，關心照顧他們，多為他們著想，少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們。當然，尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。
“歲歲重陽，今又重陽。”希望我們所有的人都從現在做起，都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風颯爽的季節，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!
謝謝大家!
重陽節主題班會3
活動目標
1、重陽節是中國傳統節日，也是對學生進行傳統教育的有效時機。利用節日機會，合理把握主題，從而以感情為紐帶拉動家校的距離。
2、引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感。
3、通過活動，引導學生以文明行為，營造尊老、敬老的良好氛圍。
活動安排
一、導入
1、復習詩歌：《九月九日憶山東兄弟》 (唐)王維 獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
2、古詩中的佳節指的是什么節?(這里指重陽節)小朋友知道什么時候是重陽節嗎?(農歷的九月初九)
二、了解重陽節的來歷以及習俗
(1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代，重陽節就非常受重視了。并且，在唐代重陽節人們有登高、插茱萸的習俗。
(2)聽故事：東漢時期，有個瘟魔，只要它一出現，家家就有人病倒。 一場瘟疫奪走了恒景的父母，他自己也差點兒送了命。恒景病好后決心訪仙學藝，為民除掉害。恒景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人。在仙鶴指引下，仙長收留了恒景，教他降妖劍術外，又送他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身武藝。
一天，仙人對恒景說：“明天九月初九，瘟魔又要來了。你本領已經學成該回去為民除害。”仙長送了恒景一包茱萸葉，一盅菊茯酒，并告訴他用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家。
九月初九的早晨，恒景按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近山上，然后發給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時分，瘟魔剛撲到山下，突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變，恒景手持降妖劍追下山來，幾下子就把瘟魔刺死了。從此，九月初九登高避疫的風俗就傳了下來。
A：恒景能把這惡魔殺死靠的是什么?他怎么才練出這一身武藝呢?(廢寢忘食)
了解“廢寢忘食”的意思，你對哪個字的意思不了解呢?我們一起來討論討論。
B：這惡魔能被恒景殺死，靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒氣)其實插茱萸，喝菊花酒就是重陽節的風俗。
(3)重陽節還有哪些習俗呢?把帶來的資料在小組中交流。
集體交流。(有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等，重點了解這些習俗的意義。)
分分類：這些習俗如果分類，你認為可以怎么分?(吃和活動)
三、感受體會“重陽敬老”之情
1、吃重陽糕，登高望遠，插茱萸辟邪等習俗是以前人們的慶祝重陽節的方式。重陽節到了現代你知道它還是誰的節日嗎?(人們把重陽節這天定為老人節，進行尊老活動。)
2、童謠欣賞：紅葉飄，黃葉飄，藍天高高白云繞。九月九，重陽節，我跟爺爺來登高。爺爺老，走不動，我為爺爺 。爺爺累，氣呼呼，我為爺爺
。爺爺樂，笑哈哈，夸我 。我們倆，手拉手，登上山頂四下瞧。
(1)這首童謠還沒寫完，你們能幫我寫好嗎?
(2)大家寫得很好，我們來讀讀我們編的兒歌。
(3)你覺得童謠中的小朋友是個怎么樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來的呢?
3、你們能把童謠編得那么好，相信平時也一定非常尊敬老人。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式：當爺爺 時，我 。/當奶奶 時，我 。
4、悄悄話：也許你平時嬌氣的.時候會惹爺爺奶奶生氣，也許你平時有不聽外公外婆話的時候。現在我們仔細想想，他們都是愛你的。他們給我們的愛一點也不比爸爸媽媽少，你有什么悄悄話想對他們說嗎?寫在紙鶴的翅膀上，讓紙鶴把我們的心里話帶給親愛的爺爺、奶奶，外公、外婆。
⑴把紙鶴放到指定的地點，選取典型的請同學來讀一讀。
⑵請同學們再仔細看看，在這紙鶴上還有同學們自己找來的關于重陽節的詩歌，大家可以一起讀一讀，欣賞欣賞。
四、小結
通過這節課我們了解了重陽節，同時還學到了不少語文知識。老師再此提個小小的要求，希望每個同學能尊敬每一位老年人，做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?
重陽節主題班會教案設計
重陽節主題班會4
重陽節是我國的傳統節日，也是老人節。為了讓社區老年人過一個愉快的節日。同時給社區老人搭建一個互相交流的平臺，豐富老人生活，并借此提升社工服務中心在社區居民的知曉度。20xx年10月21日下午3點在南橋社區的展能空間開展了重陽節老人茶話會。
下午3點茶話會正式開始，到場的除了居民也有很多社區的干部。大家齊聚在一起喝茶、聊天、玩游戲。在茶話會活動過程中，社工首先向在座的各位老年人講解我們同行社工的基本情況、服務理念、服務范圍等方面的內容，并將這大半年的工作給大家做了一個簡單的匯報。對社區居民的一些問題和疑惑也進行了答疑。隨后有一些小組負責人也向社工反映了所管小組內個別需要社工幫助的個人，社工也進行了詳細的記錄以便于后期的跟進。在簡單的交流過后我們和參加活動的`老人又一起到我們的活動室開展了一個小游戲——“擊鼓傳花”。伴隨著歡快的歌聲，花在大家的手中傳遞著，當音樂聲停后，花在那位手里那她就得為大家表演一個節目。在游戲的過程中大家都十分的愉快，拿到花的人也不害羞，大方的在大家面前表演節目。有唱歌的、有說祝賀詞的、有跳舞的，現場氛圍很是熱鬧，大家臉上都洋溢著幸福的笑容。
活動中老人和社工一邊聊天，一邊品嘗水果和小點心，回憶過去，相互暢談自己幸福美好的生活。大家也紛紛表示要一如既往的關心和支持社工的工作，為社區的的發展獻出自己的一份力。活動結束后社工還為到場的老年人準備了小禮物，為他們送上節日的祝福。
重陽節主題班會5
十月是我校的孝德文化月，為了更好地對學生進行孝德文化教育，我校在重陽節當天開展了以“九九重陽敬老愛老”的主題班會，同時號召全體學生在回家之后為家里的長輩做一件力所能及的好事。
重陽節是中國的'傳統節日，敬老愛老也是中國的傳統美德。
班會活動中，同學們表現積極，有朗誦重陽節詩詞的，有齊聲誦讀的，有從了解重陽節來歷開始的，有各自就重陽節的習俗暢所欲言的，不論形式如何，都表達了同學們敬老愛老的熱情，也希望同學們能把這份熱情落實到自己的行動中，不僅僅在重陽節這一天，而是在生活中處處踐行敬老愛老助老互老。
重陽節敬老愛老主題班會簡報篇重陽節，在這個法定敬老節即將來臨之際，為發揚中華民族尊老、愛老的優良傳統，10月ｘ日下午，在東山敬老院里，ｘｘ學校組織學生對43名老人進行了慰問。
秋高氣爽，丹桂飄香，ｘｘ學校的黨員代表以及ｘｘ年級的學生在張仙校長和徐志亮書記的帶領下來到了東山敬老院。張校長親切地握著老人們的手，送上了節日的祝福，關心他們在敬老院的生活狀況和身體健康情況，徐志亮書記鼓勵老人們豐富自己的生活內容，積極參加有意義的休閑活動，適當地鍛煉自己的身體
活動在所有學生“祝所有的老人身體健康，萬事如意！”的祝福語中圓滿結束。
重陽節主題班會6
男:親愛的領導，爺爺奶奶！
女:親愛的同學們:
合：大家好!
男:在這個金秋送爽，金桂芬芳，碩果累累的季節，我們迎來了又一個九九重陽。
合：迎來了屬于爺爺奶奶的節日。
女:今天，油田一小五年級的同學們很榮幸能和爺爺奶奶一起度過這段美好的時光。
男：在過去的幾年里，你為祖國的建設和家園的建設做出了貢獻。勤奮、簡單、勤奮和勤奮是你傳遞給我們的財富。為了表達我們的崇高敬意，請接受我們少先隊員的團隊儀式！
女:九九重陽九與久同音，九是數字中最大的，意思是長壽。祝爺爺奶奶長壽健康長壽！
中場：
男:同學們，你們知道嗎？今天的重陽節已經超越了傳統，被賦予了新的意義。這是一個尊重、尊重、愛和幫助老人的節日。
女:尊老愛老的人是高尚的人。
男:尊老愛老的家庭是溫暖的家庭。
女:尊老愛老的社會是文明向上的社會。
男:是的！人間情，最親情。請聽詩朗誦《親情》。表演者:高xx
女:武術可以強身健骨。爺爺奶奶讓我們班的盧何教你雙節棍的技巧。
男:童真是最美好的回憶。請聽歌曲《讓我們蕩起雙槳》，請徐益軒同學
女：《夏夜》是一首柔和抒情的音樂，請欣賞小提琴演奏，表演者：畢xx
男:河邊，草地上，音樂從四面八方傳來。我是一個快樂的牧童。我唱歌放牛羊。請聽歌曲《牧童之歌》的.表演者:xx
男:爺爺是老紅軍，南北戰爭是革命。爺爺的故事說不完，爺爺的歌也唱不完。請聽《爺爺給我打月餅》
女:請看跆拳道表演，表演者:小
男：何云辰葫蘆絲表演《牧歌》
女:街舞節奏鮮明，動作隨意夸張。它是許多學生最喜歡的舞蹈和健身項目...請我們的街舞明星米澤浩。
女:祝福的話千言萬語說不完。萬曉禾寫的對聯包含了我們的愛和深情。請萬曉禾。(萬曉禾讀對聯)
結束語：
男:同學們，尊老敬老是中華民族的美德。讓我們繼承和傳遞這樣的美德，溫暖他人，收獲幸福。
女:最后，我們衷心祝愿爺爺奶奶
合:重陽節快樂，健康長壽，萬事如意！ 敬禮!
重陽節主題班會7
一、活動目標：
1、使學生了解重陽節的來歷。
2、使學生了解重陽節的習俗。
3、讓學生知道尊老敬老的義務和責任。
二、課前準備、
1、收集重陽節的'相關資料。
2、黑板上寫好班會主題，九月九日重陽節尊老敬老。
3、對班會的節目適當排練。
三、活動內容、
1、介紹重陽節的由來和習俗。
2、頌九九重陽詩。
3、小品表演。
4、為老人們說祝福語。
5、說一說準備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事。
重陽節主題班會8
重陽節是中華民族的重要傳統節日，我校根據區教育體育局和區創文辦活動安排，積極制定“我們的節日——重陽節”活動方案，并結合學校實際，以大隊部和各中隊為依托，組織開展了以下幾項活動：
一、通過國旗下講話對此次活動做了全校總動員。
x月x日早上的升旗儀式上，六年級x班xx同學為全校師生作了以“繼承中華傳統美德弘揚尊老愛幼新風”為主題的國旗下講話，全校300多名 師生認真聆聽了這次講話，每位參加升旗儀式的師生都接受傳統文化教育，并收到了良好的教育效果。
二、組織開展形式多樣的主題班隊會活動。
x月x日下午第三節課，我校以班為單位召開了形式多樣的重陽節主題班隊會，活動要體現在重陽節的文化，包括誦讀歷代尊老愛老經典詩詞、愛國主義詩篇、頌揚炎帝文化和周秦文化的.詩詞，讓學生逐步了解重陽節的文化習俗，感受傳統“孝”文化魅力，增強愛國主義情感。
三、利用校園特色，廣泛深入地開展節日民俗活動。
民俗文化的建設就是建設社會主義核心價值體系，不斷滿足廣大師生對中國特色文化需求。當前，隨著師生的文化需求日益增長，文化服務對象日益多樣化，文化傳播方式日益現代化，各種社會思潮相互激蕩，文化呈現出多元化發展趨勢。師生在假期可通過訪慰問長輩，看望、慰問高齡老人、貧困老人、“五保”老人、“空巢”老人，和他們一起過重陽，讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。
總之，本次重陽節活動，在學校領導的重視下，在全校師生的共同配合下，內容豐富，形式多樣，收到了預想的效果。
重陽節主題班會9
為了迎接即將到來的重陽佳節，20xx年10月16日在南橋社區的新居廣場一場由社工、社區及南橋社區老年協會開展了一場“慶重陽節茶話會”。
在茶話會開始的時候，由老年協會會長張阿姨作為代表向社區內的老年人提前帶來了重陽節的.問候。之后由社區的自組織團隊為現場的老年人帶來了豐富多彩的文藝表演，有精彩的舞蹈、合唱、太極等等。現場氣氛十分熱鬧，來參加茶話會的社區老人每個人臉上都洋溢著開心的表情。希望老人們都能健康長壽。
重陽節主題班會10
重陽節快到了，為了對學生進行尊老敬老的思想品德行為教導，五(一)班班委會設計了一次主題班會。《九月九日重陽節尊老敬老》
一、活動目標：
1、使學生了解重陽節的來歷。
2、使學生了解重陽節的風俗。
3、讓學生知道尊老敬老的義務和責任。
二、課前預備、
1、收集重陽節的`相關資料。
2、黑板上寫好班會主題，九月九日重陽節尊老敬老。
3、對班會的節目適當排練。
三、活動內容、
1、介紹重陽節的由來和風俗。
2、頌九九重陽詩。
3、小品表演。
4、為老人們說祝愿語。
5、說一說預備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事。
重陽節主題班會11
教學目標：
1. 加深學生對重陽節的認識，理解其文化內涵。
2. 培養學生關愛老人、傳承中華傳統美德的意識。
3. 通過團隊合作，提高學生的組織協調能力和語言表達能力。
教學準備：
重陽節相關PPT、音樂
小組活動材料（紙筆、彩紙等）
邀請家長或社區老人參與（可選）
教學過程：
一、暖場活動
播放重陽節的背景音樂，營造節日氛圍。
引導學生分享自己對重陽節的初步了解。
二、新知學習
1. PPT展示：通過PPT展示重陽節的歷史背景、文化意義和傳統習俗。
2. 互動問答：設計幾個關于重陽節的小問題，鼓勵學生舉手回答，加深印象。
三、小組討論
將學生分為若干小組，每組討論一個問題：如何在現代生活中傳承和弘揚重陽節的文化內涵？
小組代表分享討論結果，全班共同討論，形成共識。
四、實踐活動
1. 手工制作：指導學生制作重陽節主題的賀卡或手工藝品，準備送給家中的老人。
2. 才藝展示：鼓勵學生表演與重陽節相關的節目，如朗誦詩歌、演唱歌曲等。
3. 感恩時刻：邀請家長或社區老人參加班會，學生親手送上自己制作的.禮物，并表達感激之情。
五、總結與反思
教師總結本次班會的收獲，強調尊老敬老的重要性。
鼓勵學生回家后繼續踐行尊老敬老的行為，與家人共度重陽佳節。
布置作業：要求學生寫一篇關于重陽節的短文或日記，記錄自己的感悟和體驗。
六、課后延伸
與學校社團或社區合作，組織重陽節主題的志愿服務活動，如為老人院送溫暖等。
重陽節主題班會12
親愛的老師、同學：
大家好!我是五(1)班的黃詩運，今天我演講的題目是《愛親敬老，人人可為》。
中國號稱四大文明古國之一，有著幾千年的悠久歷史和燦爛文化，積淀的'傳統美德代代相傳，熏陶感染了一代又一代華夏兒女。
中國有句古話“百善孝為先”，在眾多傳統美德中，孝敬父母占據第一位。古往今來，孝敬父母的故事有很多，我給大家講一個孝敬父母的小故事吧。
從前有個叫做子路的人是春秋末期魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。他小時候家里很窮，常年靠吃粗娘野菜度日。有一次，年邁的父母想吃米飯，可家里一點米也沒有，怎么辦呢?子路為了滿足父母的心愿，翻山越嶺走了幾十里山路，從親戚家背回來一小袋米，看到父母吃上期盼已久的香噴噴的米飯，子路忘記了路途的疲勞。小小年紀的他，懂得心中裝著父母，小小的舉動卻裝著滿滿的愛心和孝心。
關愛親人，孝敬長輩這就是美德，我們作為年輕一代，應該把這種美德傳承和發揚。
愛爸媽，我們要學會做個聽話懂事的乖孩子。聽從爸媽的教導，不頂撞，不犟嘴，不隨意耍脾氣，不惹父母生氣。愛爸媽，我們要做個勤勞能干的好孩子。主動學習做一些力所能及的家務活，整理自己的房間，掃掃地，抹抹桌子，收拾碗筷……這些細小的活爸媽會看在眼里，甜在心里。
同學們，關愛親人，孝敬長輩不需要天天掛在嘴邊，但必須時時記在心間，不是講空話，更要看行動。讓我們大家行動起來，做一個愛親敬長的美德傳承者!
我的演講完畢，謝謝大家!
重陽節主題班會13
同學們：
唐代詩人王維有這么一首詩：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”
隨著候鳥的遠走高飛，我們迎來了碩果累累的秋天。金菊爭艷，秋高氣爽，金秋時節讓人心曠神怡。此時，九九重陽節帶著所有人對老人的尊敬與愛戴，悄悄地來到了我們身邊。
重陽節前夕，我們去了外婆家，讓她們享享清福，一起來度過這個一年一度的老人節。
“快，放面！”我和媽媽在廚房里忙得不亦悅乎，這不，我們正在做第一道菜DD長壽面。我拿了一個雞蛋，輕輕沿著鍋碗一磕，蛋清和蛋白就都流到鍋里了。我又加入青菜，堆點肉末，散點小蔥。一碗香噴噴的長壽面就做好了。“上菜DD”外婆臉上的皺紋剎那間沒了，而外公的頭上的白發似乎也少了數根，一邊品嘗著長壽面，一邊夸著我和媽媽的杰作。“外公外婆，這長壽面阿，可是我們用特別長的面煮的，你們吃了呀，保準能活到100歲，身體康健得不得了！”我調皮地對外公外婆說到。“你這丫頭！”外婆點了點我的腦門。“上重陽糕！”只見媽媽端著一盤松軟可口的重陽糕來了。“外公外婆，這叫‘九九重陽糕’這個‘糕’阿，預祝你們步步高升，上面畫的`兩頭羊，象征‘重陽’，而這‘九’呢，古代時為陽數，兩個‘九’在一起，就是最大的長久之數，長命百歲不成問題！”看，外婆笑得連眼睛都瞇成一條縫了！
我們還上了西紅柿炒雞蛋、大閘蟹、雞湯……只剩下最后一道“壽比南山”了。
我們先將準備好的哈密瓜、桔子、葡萄、蘋果洗凈、去皮，開始做我們的招牌菜DD水果拼盤。我先將哈密瓜分成4份，每一份我都將哈密瓜切成桃子的模樣，把前端削得尖尖的，后端削成圓圓的，中間刻上一條縫兒，嘿！真像個‘壽桃’我再分別刻上‘壽’‘比’‘南’‘山’四個字，放在盤子的東南西北四個角，成了我的主打。我再將桔子的一周畫上波浪線，沿著波浪線把桔子分成兩部分，側面一看可真像花瓣！我接著在桔子的中心插上了根牙簽，把葡萄插在牙簽上，葡萄就成了花蕊，兩種水果合在一起就成了一朵‘花’我把蘋果切成薄薄的一小片，把它切成五角形，讓它與‘花’一起來當點綴。哇！我做的水果拼盤還真不錯！我立即把它獻給了外公外婆，外公外婆的每一條皺紋上都蕩漾著歡樂，笑得開心極了，津津有味地吃著我的杰作，我心里比吃了蜜還甜。“外公外婆，這叫‘壽比南山’，祝你們福如東海，壽比南山，身體健康，天天快樂！”“好，好，每道菜都好。只要是我們外孫女兒做的，樣樣都好！”……
尊老、敬老、愛老、助老是我們每個人義不容辭的事情。我們不但要在老人節多幫助老人，給老人們多一些心理慰藉，其實我們要時時刻刻關注老人，從點滴做起，“老吾老，以及人之老。”就讓我們，去關心身邊的每一位老人吧！
重陽節主題班會14
“尊老、敬老”是我國的一項光榮傳統，俗話說：“尊敬老人就是尊敬自己，老人今天就是自己明天。”就是告誡我們尊老的重要性。在今年重陽節到來之際，學校也通過各種活動的開展來表達對老人的感謝之情。
為讓“尊老、敬老”之風傳遍學校，滲透于每個學生的心間，我們還舉行了“尊老、敬老”主題班隊活動，在“尊敬長輩 孝敬父母”主題系列教育活動中，黃土小學全體教師積極參與，在以后的日子里，也將繼續將此項活動積極深入地開展下去，教育學生將“尊敬長輩 孝敬父母”落實到實際行動上，平時關心父母，幫父母做一些力所能及的.事，體貼父母，在節假日向父母表達謝意等。讓我們的孩子從小樹立良好的家庭美德觀念，增強他們的社會責任感，從而培養他們尊老、敬老、愛老的傳統美德。
重陽節主題班會15
每年的農歷九月初九，這天不僅是中華民族傳統的重陽節，也是我國法律明確設立的老人節。在20xx年10月22日下午，伴隨著寒冷的秋雨，首都師范大學附屬小學少先隊大隊組織四五六年級20名少先隊員代表來到了位于香山腳下的愛慕家敬老院，開展“童心敬老情暖重陽節”慰問活動。
20名隊員各司其職，有的進行節目表演，有的負責主持、有的負責組織，有的負責音樂話筒，有的負責照相攝像，還有的負責撰寫新聞稿，一系列有序地活動安排讓慰問活動順利開展。此次慰問活動，隊員們為老人們精心準備了精彩紛呈的節目，有長笛獨奏和合奏表演、有蒙古族歌曲《夢中的額吉》、有傣族舞蹈、有京劇表演，還有兩個穿著紅軍小戰士服裝的隊員全程主持。隊員們牽著爺爺奶奶的手一起觀看演出、一起聊天、一起歡笑、一起度過了美好的重陽節時光。
這次特別的慰問活動，隊員們用甜美的歌聲與優美的.舞姿為爺爺奶奶送去了重陽節的美好祝福，同時也送去對他們的愛與溫暖，我們相信“百善孝為先”的中華優良傳統也一定在隊員們的心底生根開花。此次特別的慰問活動，從前期準備到活動組織，全程由隊干部、隊員完成，可以看到一個個小干部越來越能干，成長的也越來越迅速!
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