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《海倫·凱勒》讀后感

時(shí)間:2025-09-25 10:46:26 讀后感

《海倫·凱勒》讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的《海倫·凱勒》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《海倫·凱勒》讀后感

《海倫·凱勒》讀后感1

  在本學(xué)期的課文中,對(duì)我來(lái)說(shuō)最有影響力的課文之一就是這篇文章《海倫·凱勒》。

  海倫·凱勒出生在美國(guó),她有多辛苦!生了重病后,她失明,耳聾。面對(duì)如此沉重的打擊,她沒有放棄。在安妮·沙利文老師的幫助下,她日夜努力學(xué)習(xí)。最后,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。畢業(yè)后,他決心像安妮·沙利文老師一樣為不幸的人服務(wù)。

  海倫·凱勒不僅給我們帶來(lái)了精神上的震撼,也給我們帶來(lái)了一個(gè)深刻的道理:即使你有不幸的經(jīng)歷,只要你有不屈不撓的奮斗精神,希望的大門永遠(yuǎn)為你敞開。這句話毫不掩飾地反映在海倫·凱勒身上,仿佛是她的寫照。

  “只要你面對(duì)太陽(yáng),你就不會(huì)看到陰影。”海倫·凱勒從來(lái)沒有想過(guò)這和別人有什么不同,她相信只要她有不屈不撓的奮斗精神,她就會(huì)成功!她比別人付出了幾倍的努力,她的成功不是偶然的,而是不可避免的!海倫·凱勒的名字可能不為人所知,但我堅(jiān)信她的.精神將永遠(yuǎn)傳播下去!

  讓我們學(xué)習(xí)海倫·凱勒的奮斗精神。一個(gè)生活在盲聾啞世界的人,用一生詮釋了人生的奇跡!也許,我們應(yīng)該幸運(yùn)。上帝給了我們一個(gè)健康的身體。我們應(yīng)該利用這些個(gè)人財(cái)富創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

  海倫·凱勒是一個(gè)讓我驕傲和羞愧的名字,她的精神應(yīng)該永遠(yuǎn)傳播,給我們生活中最必要的提醒,最有利的幫助。

《海倫·凱勒》讀后感2

  《海倫·凱勒》這本書記述的是一個(gè)真實(shí)的感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到許多教益。

  書中介紹了美國(guó)盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生,她雙目失明,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學(xué)會(huì)了講話,并且學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字,為人類作出了巨大的`貢獻(xiàn),她受到過(guò)許多國(guó)家和人民的獎(jiǎng)賞和贊揚(yáng),一生擁有無(wú)數(shù)鮮花與掌聲。

  一個(gè)盲聾殘疾人,為何取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么,她將成為一個(gè)可憐而又無(wú)知的人。然而,她并沒有向命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為一個(gè)知識(shí)廣博、受人尊重的人。

  讀罷此書,我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí),有些人總是以條件差呀,困難多呀,為不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些條件又顯得多么微不足道呀!一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)不懈地努力奮斗,就不會(huì)為不理想的客觀條件束縛,就會(huì)擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就能發(fā)揮自己的潛能,胸有成竹地去獲得成功。

  人應(yīng)該如何對(duì)待人生?人生價(jià)值何在?我覺得海倫·凱勒為我做了圓滿的回答,她的人生道路就是我應(yīng)走的路。

《海倫·凱勒》讀后感3

  今天,我看了《海倫·凱勒傳》,海倫·凱勒這位堅(jiān)強(qiáng)的女性給我留下了深刻的印象。

  海倫·凱勒出生在美國(guó),一歲半時(shí),她生了一場(chǎng)大病,毀了她的一生,她變得又聾又瞎。她的家庭教師安妮·莎莉文小姐是一位光明的天使,在她的鼓勵(lì)下,海倫10歲時(shí)開始練習(xí)說(shuō)話,當(dāng)她14歲時(shí)她已學(xué)會(huì)了德語(yǔ),20歲時(shí)她被哈佛大學(xué)女子學(xué)院錄取。海倫憑借著堅(jiān)強(qiáng)的`意志,和強(qiáng)烈的求知欲,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,1904年6月從哈佛大學(xué)畢業(yè),成為了世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的聾啞人。1906年,她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會(huì)主席,美國(guó)盲人基金會(huì)就是海倫努力參與下創(chuàng)建起來(lái)的。

  我覺得我們要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)的意志,想到自己有時(shí)候因?yàn)樽鳂I(yè)太難做而放棄,上課有時(shí)候也沒有認(rèn)真聽老師講課,作業(yè)有時(shí)候也沒有認(rèn)真完成。

  記得有一次,因?yàn)槔蠋熤v課太乏味了,我上課開了小差,和同桌說(shuō)話,還玩小動(dòng)作。結(jié)果我知識(shí)點(diǎn)一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去,那次的考試也就沒有考好,遭到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。

  海倫是個(gè)聾啞人,但她卻能有那么多的成就,何況是我這個(gè)健康的人呢?而我卻還不珍惜這大好時(shí)光學(xué)習(xí),我感到十分慚愧。我決定從今天開始要認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,作業(yè)也不能拖拉,字要寫得整齊端正,不能因?yàn)殡娔X在自己的眼前就感到心浮氣躁,要做好學(xué)生的本分才行。

  加油吧,我相信自己一定可以改掉這些壞毛病的,我一定能夠和海倫一樣,做一個(gè)有很多成就的人。

《海倫·凱勒》讀后感4

  《海倫·凱勒》這篇文章講了一篇感人肺腑的故事,讀完這篇文章,我收益深淺。

  這個(gè)故事講述了美國(guó)的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的坎坷一生。在海倫一歲半時(shí),一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я撕芏嗌頇C(jī)能,從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒有向命運(yùn)屈服。在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”,并且還掌握了五中文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院……從那以后,她把所有的精力都投入到幫助盲人的事業(yè)中,還獲得了許多政府以及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

  一個(gè)盲人取得這么大的成就是多么令人敬佩啊!如果海倫屈服于不辛的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運(yùn)低頭,她以驚人的爆發(fā)力,頑強(qiáng)的精神,走過(guò)人生的坎坷,為人類作出了巨大的的貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識(shí)廣博,令人尊敬的一個(gè)人。

  海倫的.一生是不平凡的,她給人們極大的鼓舞,也讓那些虛度光陰的人悔恨愧疚。記得海倫曾提出這樣一個(gè)問(wèn)題:“假如你的眼睛明天將要失明,你今天要看什么?”這使我懂得了一個(gè)道理:我們健康人,不能徘徊不前,不能虛度光陰,而應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這美好的生活。

《海倫·凱勒》讀后感5

  最近,我讀了一篇名為《海倫.凱勒》的文章,讓我深有感觸。

  故事主人公海倫.凱勒沒有因失去聽力、視力而自暴自棄,而是在沙利文老師的幫助下,突破重重關(guān)卡,付出了比常人多幾百倍的艱辛,終于獲得成功,考上了哈佛大學(xué)。

  這位杰出的女性,之所以能夠獲得成功,是因?yàn)樗軌蛱谷幻鎸?duì)困難,勇敢地與困境拼搏。她經(jīng)歷了困苦的磨煉,困境的考驗(yàn),在通往成功的道路上披荊斬棘。而有些人,則一味地逃避困難,妄圖尋找沒有失敗,徑直通向成功的捷徑,這種人往往獲得不了成功,也不可能獲得成功。

  曾經(jīng)讀過(guò)一則故事。一個(gè)學(xué)生,家離學(xué)校很遠(yuǎn),學(xué)校也沒有宿舍。在報(bào)到當(dāng)天,學(xué)生對(duì)一個(gè)人走到學(xué)校十分恐懼,想讓父親陪,可父親斷然拒絕。最終,他克服困難,不再害怕,習(xí)慣了獨(dú)立走那條路。

  人生就好比這條路,而內(nèi)心的恐懼、猶豫就如困難。一經(jīng)歷困難,內(nèi)心一有恐懼,每個(gè)人都不會(huì)再愿意走下去。這就產(chǎn)生了兩種人:一種人如學(xué)生或海倫.凱勒一樣,咬咬牙走下去,不被任何事物嚇退,那困難和恐懼便不會(huì)把他們所阻攔。海倫.凱勒克服后獲得了成功,而學(xué)生則獲得了處世的道理:有些事沒人能代替你,而你又別無(wú)選擇,猶豫退縮只能徒增痛苦,卻又于事無(wú)補(bǔ),而毅然決斷,往往會(huì)使道路豁然開朗,走出一番新天地。

  在上個(gè)暑假,我去參加公共英語(yǔ)1級(jí)考級(jí)。烈日炎炎,我每?jī)商於家ビ⒄Z(yǔ)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。每次兩個(gè)小時(shí)的培訓(xùn),使我感到煩惱,很多次都想放棄。可當(dāng)我讀了這篇文章,體會(huì)到海倫.凱勒成長(zhǎng)的'艱辛,我明白自己吃的苦是多么微不足道。我堅(jiān)持了下去,最終通過(guò)了考級(jí)。公共英語(yǔ)考級(jí)的這條道路,如一條迷你的人生道路。路上充滿艱辛,可如果堅(jiān)持走到路的盡頭,那便會(huì)收獲成功。

  人生這條道,你不得不走。你不可以選擇道路,但可以選擇進(jìn)或是退。你不能選擇路面平坦還是崎嶇,可以選擇面對(duì)或是放棄。你不能預(yù)知未來(lái),卻可以把握今天。你不可以改變過(guò)去,但可以使每一步無(wú)悔。成功與失敗,往往總在一念之間。成功者坦然面對(duì)困難,失敗者畏懼躲避困難。命運(yùn)掌握在自己手里。

《海倫·凱勒》讀后感6

  俗話說(shuō)的“書本是知識(shí)的源泉,知識(shí)是生活的明燈”書與我們息息相關(guān)。從小到大,幾乎每個(gè)人都讀過(guò)幾本書。“書中自有黃金屋書中自有顏如玉”每個(gè)讀書的人都想獲取知識(shí)為自己的理想奮斗目標(biāo)更近一點(diǎn)。那何不讀讀《海倫·凱勒傳》呢?

  從這本書中我知道了一個(gè)名叫海倫·凱勒的小女孩出生不到2歲就因患上了猩紅熱成了聾盲人,并喪失了說(shuō)話的能力,可是誰(shuí)又能想到,一個(gè)又聾又啞又盲的人成功以優(yōu)異的成績(jī)考入哈佛并順利畢業(yè)?誰(shuí)又能想到,一個(gè)又聾又啞又盲的人可以掌握英、法、德、拉丁文等多種語(yǔ)言?誰(shuí)又能想到這么一個(gè)殘疾人居然可以用自己不屈的靈魂去投身盲人世界而得到全世界人的尊重了?海倫·凱勒可以算一個(gè)奇跡,一個(gè)讓人贊嘆的奇跡。

  海倫·凱勒的一生充滿了艱辛與苦難,她曾經(jīng)因?yàn)椤侗┩酢肥录龥]有灰心喪氣,而是重新提起筆,寫下了一篇篇文學(xué)著作;她曾因?yàn)閷W(xué)唇讀經(jīng)常出錯(cuò)而氣餒和沮喪,但她卻以驚人的毅力一遍遍的練習(xí),有時(shí)一個(gè)音來(lái)回發(fā)了好幾百遍,讓唇腫了為止,成功的學(xué)會(huì)了發(fā)音;她曾因?yàn)閷W(xué)盲文困難重重而沮喪,但卻用自己的恒心學(xué)會(huì)了盲文……

  她的的一生充滿這艱辛與苦難:她一生的生活是貧困的,即使這么一位偉人,出生在富裕的家庭但因?yàn)楦赣H去世而逐漸清苦,以至于她去雜耍圈里表演,只為了生活。卻遭到了讀者的不解及辱罵,因?yàn)樽陨淼臍埣沧屗鎸?duì)哈佛學(xué)院的學(xué)洗任務(wù)繁重而灰心喪氣……

  對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō),這位偉大的女性并不陌生,她幾乎可以算是家喻戶曉的人物,當(dāng)然海倫·凱勒能這么大的成功也離不開她一生的恩師:安妮·沙利文老師。她是一位令人尊敬的老師。如果沒有老師默默無(wú)聞的畢生奉獻(xiàn)。我想海倫·凱勒是不可能取得這么萬(wàn)眾矚目的成績(jī)。

  海倫·凱勒就像一個(gè)不屈的靈魂,勇于和不幸做斗爭(zhēng),敢于和命運(yùn)做反抗,挑戰(zhàn)命運(yùn)并戰(zhàn)勝命運(yùn)。一個(gè)殘疾的人都能取得這么大的成就,而我們這些健全人了?難道一個(gè)健全的人不如一個(gè)殘疾人嗎?海倫·凱勒她用她堅(jiān)強(qiáng)和愛心成為感動(dòng)世界的女性,那我們呢?我們是不是也應(yīng)該有一個(gè)不屈的靈魂,敢于用堅(jiān)強(qiáng)挑戰(zhàn)命運(yùn)并戰(zhàn)勝命運(yùn)呢?是不是像她一樣,為了目標(biāo)勇于奮斗呢?

  答案是肯定的。“毅力是成功的鑰匙”“萬(wàn)事皆由人的意志創(chuàng)造”古往今來(lái)的事例說(shuō)明擁有一個(gè)不屈的精神是戰(zhàn)勝困難走向成功的關(guān)鍵。

  如果海倫·凱勒沒有不屈的精神,她是怎樣克服困難走向成功的?如果哥白尼沒有不屈的精神,他是怎樣寫成《天體運(yùn)行論》,為人類認(rèn)識(shí)地球邁進(jìn)了一大步?如果達(dá)爾文沒有不屈的精神,他又是怎樣寫出《物種起源》,讓人類了解生物更近一步呢?

  擁有不屈精神的人有恒心有毅力。面對(duì)困難不會(huì)退縮而是勇于挑戰(zhàn),就如海倫·凱勒一樣。如果沒有不屈的精神她能克服困難走向勝利嗎?我想這是望塵莫及的

  然而處在21世紀(jì)科技飛速發(fā)展的今天,這不正是我們所欠缺的嗎?現(xiàn)在的人們只有少數(shù)人或者說(shuō)是寥寥無(wú)幾的人擁有著這種品質(zhì),我也不得不承認(rèn),我也是一個(gè)欠缺這種品質(zhì)的人。

  對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)“三天打魚兩天曬網(wǎng)”來(lái)形容我最好不過(guò)了。因?yàn)槲彝ǔ6际沁@樣,往往開頭一段時(shí)間我都會(huì)興致滿滿的,并且雄心壯志的說(shuō)要做完。可是越到后面我就越?jīng)]恒心沒毅力了。越來(lái)越覺得它枯燥無(wú)味,以至于我以后的半途而廢。

  我曾想過(guò)要改,也想有不屈的'精神,挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難并走向成功。可是現(xiàn)在身處人生迷宮的我卻完全不知該如何走下去了,如一只無(wú)頭蒼蠅一樣亂跑亂撞,不但沒有成功的走出去反而跌了一身的傷。

  我想許多人都跟我一樣,做事不能堅(jiān)持,都沒有不屈的精神,可是去一直不知道該怎么走,完全看不清前方走出人生迷宮。或許你覺得無(wú)所謂,就在里面一直轉(zhuǎn)悠吧!可是等你回首往事的時(shí)候,難道不會(huì)覺得這是一個(gè)遺憾嗎,一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾?那何不從現(xiàn)在開始培養(yǎng)不屈的精神,擁有不屈的靈魂。不讓自己留下遺憾這不更好嗎?即使你失敗了,可你不也奮斗過(guò)了嗎?

  對(duì)于現(xiàn)在的人們來(lái)說(shuō),都需要培養(yǎng)這種精神,只有不屈服于眼前,不屈服于困難,那么你一定會(huì)有所收獲,甚至走向成功可是迷茫的人們?cè)撛鯓优囵B(yǎng)了?或許都在想這個(gè)問(wèn)題。再?zèng)]接觸這本數(shù)千書前,我也在想,在思考可是現(xiàn)在海倫·凱勒啟發(fā)了我,她不就是一個(gè)好榜樣嗎?不也擁有一個(gè)不屈的靈魂嗎?從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,鍥而不舍,持之以恒,就可以水滴穿石,鐵杵磨成針了,不是嗎?

  愿大家都能有不屈的精神,搬開路上的絆腳石,看清前方的路,通向勝利的彼岸。

《海倫·凱勒》讀后感7

  今天,我細(xì)心閱讀了《海倫·凱勒》這篇文章。20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫,一個(gè)在黑暗中生活卻又給人類帶來(lái)光明的偉大女性。

  然而,就這樣一個(gè)被禁閉在盲聾啞的痛苦世界里的人,竟然能畢業(yè)于連許多視聽正常的學(xué)子都無(wú)法進(jìn)入的哈佛大學(xué),并用生命的.全部力量四處奔走,為殘疾人建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),真正造福于和他同樣不幸遭遇的人,她曾被美國(guó)的《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。我真想對(duì)海倫說(shuō):“你是不屈不撓的,熱愛生命的,甘于奉獻(xiàn),堅(jiān)持不懈的代表,你的故事永遠(yuǎn)流傳,你永遠(yuǎn)留在人們心中。”

  我是一個(gè)健康的孩子,過(guò)著幸福的生活。記得一次為了參加學(xué)校的一分鐘跳繩比賽,每天的訓(xùn)練單調(diào)枯燥。有一次老師進(jìn)行了測(cè)試,我才跳了68個(gè),腳也跳得酸痛了。有些同學(xué)跳了快一百多個(gè),這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂,我真的想放棄了,可在這時(shí),老師仿佛看透了我的心思,只對(duì)我說(shuō)了一句話:“想想海倫·凱勒吧,你這點(diǎn)苦算得了什么?”是呀,這點(diǎn)挫折算得了什么?我只要像海倫·凱勒一樣,永不放棄,一定可以的。在以后的訓(xùn)練中,我更加刻苦了。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,在最后的比賽中,我取得了一分鐘109個(gè)的好成績(jī)。

  我們應(yīng)該銘記海倫·凱勒給我們的啟示:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇坎坷,但只要不屈不撓,熱愛生活,甘于奉獻(xiàn),永不放棄,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

《海倫·凱勒》讀后感8

  海倫·凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ),從此小小的海倫·凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲,,她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此,海倫·凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

  “假如給我三天光明”,海倫·凱勒將仔細(xì)端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友,還有環(huán)視自己生活的環(huán)境;到森林進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,放縱一下自己的眼睛;到博物館對(duì)世界的歷史與未來(lái)、人類進(jìn)步的奇觀作匆忙一瞥;看看黎明時(shí)由黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡;到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動(dòng)作的完美結(jié)合;瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù);漫步在大街、公園,瞧瞧萬(wàn)花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不輕易放過(guò)一件小事,它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看的的每一件事物。”“此后,我摸到每件物品,我的記憶都將鮮明地反應(yīng)出那件物品是個(gè)什么樣子。”

  這三天對(duì)于海倫·凱勒真的是奢望。而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明,讓我們反省一下,我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。”

  的確,我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!

  20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不饒的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

  在《假如給我三天光明》該書中,海倫回憶從出生到現(xiàn)在的生命歷程,因?yàn)橥暌丫眠h(yuǎn),至于哪些是事實(shí),哪些是作者的幻覺想象,海輪自己也分不清楚了。為避免冗長(zhǎng)乏味,海輪只把最有價(jià)值的一些情節(jié)作了一些陳述。該書分為五大章節(jié),分別為:一、張開心靈的眼睛。二、信心與希望。三、走出黑暗與寂靜。四、春風(fēng)化雨—莎莉文老師的故事。五、假如給我三天光明。前四章寫了海倫童年往事,第五章是海倫幻想著她擁有三天的光明,她用這三天的光明去看這一輩子想看的事物。

  讀了這本書讓我真切的感覺到視覺的重要性。失明的海倫給了我一個(gè)提示—對(duì)能夠充分利用天賦視覺的我一個(gè)忠告:善用我的眼睛吧,猶如明天我將遭到失明的災(zāi)難,同樣的方法我也要應(yīng)用于其它的感官。聆聽樂(lè)曲的妙音、鳥兒的歌唱,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾。而鏗鏘有力的曲調(diào)猶如明天我將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件我想要撫摸的物品,猶如明天我的視覺將要衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴,猶如明天我再不能嗅聞品嘗。珍惜!珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切!

《海倫·凱勒》讀后感9

  海倫·凱勒,一位偉大的作家。海倫·凱勒,一位受人敬重的學(xué)者,然而,這位擁有無(wú)數(shù)鮮花和掌聲的作家卻是一位失明。失去聽力的殘疾人!

  《海倫·凱勒》這本書記述的是一位女強(qiáng)人在艱苦的環(huán)境下,憑著堅(jiān)韌不拔的毅力,學(xué)會(huì)講話,學(xué)會(huì)了五種文字。我一口氣讀完了它,從中受到許多教益!

  一個(gè)殘疾人為何能取得如此大的'成就?如果海倫·凱勒向命運(yùn)屈服了,那她還能為后人創(chuàng)造出這些值得讓我們細(xì)細(xì)咀嚼的精神食糧嗎?不,不能,也就是因?yàn)楹悺P勒不向命運(yùn)低頭,我們才能看到這些生命的哲理。

  讀罷此書,我真切地感受到了海倫·凱勒的奮斗史和對(duì)人生的價(jià)值。同時(shí),我也深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人取得好與壞的成就,不在于條件的好壞,而在于他有沒有奮斗的精神。只要一個(gè)人的胸懷遠(yuǎn)大,朝著這個(gè)目標(biāo)不懈奮斗,就不會(huì)為眼前的困難和惡劣的條件所束縛,相反會(huì)獲得成功與信心。

  人應(yīng)該怎樣面對(duì)人生與未來(lái),人生的價(jià)值是什么?我想海倫·凱勒為我做了圓滿的回答,她的人生道路將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,成為我人生道路上的一盞明燈!

《海倫·凱勒》讀后感10

  今天,我懷著無(wú)限敬佩的心情,反復(fù)閱讀《海倫·凱勒》這篇文章,其中的這一句話給我留下的印象最深:“她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)甘霖,她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血。”

  海倫是一個(gè)盲聾啞人,可是最終這位身患?xì)埣驳呐s成為了一名世界聞名的作家!這是為什么?在讀了這篇文章之后,我找到了答案——那是因?yàn)樗幸环N敢于面對(duì)任何困難的頑強(qiáng)意志。

  海倫每學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,都要比別人付出得多的多,但是她沒有退縮,一直讀完哈佛大學(xué)。她超常的毅力和頑強(qiáng)的精神,戰(zhàn)勝了病魔。她沒有向命運(yùn)低頭,不僅自己取得成功,而且還幫助了許多的殘疾人。

  說(shuō)起海倫,我不禁想起了史蒂芬·霍金,他完全癱瘓,被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上,而且被徹底剝奪了說(shuō)話的'功能。40年過(guò)去了,疾病已經(jīng)使霍金的身體徹底的變了形。醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金最多只能活兩年,但他一直頑強(qiáng)的活了下來(lái),并且在這種艱難中成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人。他的思想飛出了地球、太陽(yáng)系……他用自己的大腦探索了黑洞的變化,他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型。

  我深刻地意識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,在于自己的精神是不是頑強(qiáng)。一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就能夠發(fā)揮自己的才干,自己主宰自己的命運(yùn),海倫和霍金不就是這樣的人嗎?

  一個(gè)真正的強(qiáng)者,是能夠勇敢面對(duì)任何困難、嘲笑任何厄運(yùn)的人。因?yàn)槔щy和厄運(yùn)不僅傷害不了他,反而能使他的力量變得更加強(qiáng)大起來(lái)——這便是《海倫·凱勒》帶給我的啟迪!

《海倫·凱勒》讀后感11

  《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒,不甘服輸于命運(yùn)的擺布,努力拼搏的坎坷一生和她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月的光明和聲音。在善良的安妮莎莉及其他老師的幫助下,在親朋好友的關(guān)懷中,海倫克服了承認(rèn)無(wú)法想象的困難,以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐,用以改善殘疾人的`生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界,為殘疾人加油鼓勁,最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

  她的世界只有無(wú)光無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月,但她卻頑強(qiáng)認(rèn)為假如給我三天光明--——第一天:我要透過(guò)“靈魂之窗”,看到那些鼓勵(lì)我生活下去善良、溫厚和心懷感動(dòng)的人們;第二天:我要黎明起身,去看黑夜便白晝的動(dòng)人奇跡;第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò),到為生活而忙碌的人們常去的地方去,體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。

《海倫·凱勒》讀后感12

  這個(gè)暑假里,我讀了《海倫·凱勒》這本書,當(dāng)我讀完后,陷入了深深的思索中……

  這位又聾又啞的姑娘不但考上了哈佛大學(xué),而且自學(xué)了五國(guó)語(yǔ)言,出版了十幾部作品……輕輕合上書,我眼前浮現(xiàn)出你那燦爛的笑容,那咬緊牙關(guān)戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)毅神情,我不禁一次次打開書,反復(fù)欣賞著我最喜歡的那個(gè)情節(jié),大學(xué)的功課是繁重的,許多書本沒有譯成盲文,你用自己的'方法刻苦攻讀著,你是那樣堅(jiān)強(qiáng),不禁使我由衷地贊嘆,你用堅(jiān)強(qiáng)的意志,不服輸?shù)木駪?zhàn)勝了一切,改變了自己的命運(yùn)

  你向全世界證明了一個(gè)道理:人的成敗只在于自己一切努力,努力是獲得精神快樂(lè),是事業(yè)成功的階梯……

《海倫·凱勒》讀后感13

  書是一把鑰匙,幫我開啟了成功的大門;書是一架云梯,讓我攀登到知識(shí)的頂峰……自從學(xué)習(xí)《海倫.凱勒》這篇文章后,我的內(nèi)心就久久不能平靜,深深感受到海倫的艱辛。

  海倫.凱勒原先是一個(gè)正常孩子,在她一歲時(shí),一場(chǎng)大病奪走了她的聽力和視覺。就在海倫一家人一籌莫展時(shí),莎莉文小姐—海倫的'家庭教師到來(lái)了。莎莉文小姐就像一顆啟明星,為海倫指明了人生道路。在老師的幫助下,這個(gè)生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)世界的殘疾孩子,通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,成功地從哈佛大學(xué)畢業(yè)。而且她還建立了一座又一座的慈善機(jī)構(gòu),將自己的畢生心血全部?jī)A注在殘疾人事業(yè)上,幫助了許許多多的人,被評(píng)為“20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一”。

  到底是什么樣的動(dòng)力使海倫創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)令人驚嘆的奇跡呢?是海倫那一顆不屈不撓的心。海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),用愛心擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,最終在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中找到人生的光明面,同時(shí)又將慈善的雙手伸向全世界。

  海倫.凱勒,一個(gè)又瞎又聾又啞的人,在面對(duì)困難時(shí)都沒有輕言放棄,而我們這些身體健康的人又是怎樣做的呢?很多人做事虎頭蛇尾,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折小困難就半途而廢,當(dāng)然就更談不上持之以恒了。

  一次,我正做著家庭作業(yè),忽然遇到了一只“攔路虎”。我急得抓耳撓腮,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,我依然想不出解決的方法,就在我快要放棄時(shí),想到了海倫的事跡,于是我重拾信心,調(diào)整思路,努力思考,終于將這只“攔路虎”解決掉了。

  從此,海倫.凱勒那不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,讓我遇到任何困難都不輕言放棄。

《海倫·凱勒》讀后感14

  《海倫·凱勒》一書告訴我們小時(shí)候的一次高燒視覺和聽覺,爸爸媽媽為了使他能像正常孩子那樣快樂(lè)地生活,決定給他請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師,可是海倫卻無(wú)法接受這一切。日復(fù)一日,他終于對(duì)身邊的事物有了新的認(rèn)識(shí)。后來(lái),老師把他帶到使海倫失去了學(xué)校去訓(xùn)練。海倫堅(jiān)持不懈,終于讀完了大學(xué)。

  讀了《海倫·凱勒》一書后,我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí),有些人總是以條件差,困難多當(dāng)作不能取得的成就的理由。但是,和海倫相比,這些條件又顯得多么微不足道啊!一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的'目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)不懈地努力奮斗,就不會(huì)為了不理想的客觀條件所束縛,就會(huì)擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就能發(fā)揮自己巨大的潛能,胸有成竹地去獲得成功。

  人應(yīng)該如何對(duì)待人生,人生價(jià)值何在?我覺得海倫·凱勒為我做了一個(gè)圓滿的回答,海倫的人生道理已為我堅(jiān)立了一個(gè)好榜樣,今后我一個(gè)要好好學(xué)習(xí)海倫。

《海倫·凱勒》讀后感15

  海倫·凱勒這是一本感人肺腑,啟人深思的書。每個(gè)人讀完了它,都感慨萬(wàn)千。

  這本書主要記敘了 美國(guó)盲聾女作家,教育家海倫·凱勒悲慘卻又精彩的一生 。她 幼時(shí)患病,兩耳失聰,雙目失明。這對(duì)于平常人來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)不敢想象的災(zāi)難。七歲時(shí),安妮沙利文擔(dān)任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達(dá)50年。在沙利文幫助之下,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于世界著名的哈佛大學(xué)。

  海倫·凱勒雖然是盲聾人,但她卻沒有成為他人的累贅,而是成為了世界的驕傲。她以堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格向世人證明了自己,證明了盲聾人并不是愚昧的寄生蟲。海倫·凱勒為我們做出的貢獻(xiàn)不是一點(diǎn),她是我們?nèi)祟惖尿湴痢?/p>

  海倫·凱勒充實(shí)的一生給予了那些尋死覓活的殘疾人生存的勇氣和希望。不僅是殘疾人,我們正常人也一樣,應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒那不屈不撓的精神。不要再虛度光陰了,珍惜現(xiàn)在,珍惜眼前幸福的時(shí)光吧!也許有一天,它也會(huì)離你而去,不要到那時(shí),才追悔莫及。

  海倫·凱勒希望擁有三天光明,她說(shuō)她要好好看看這五彩的世界。如果有一天,你失去了三天的光明,你會(huì)怎么樣?是因?yàn)榭床灰娧矍暗氖澜缍纯嚯y耐,還是像海倫一樣看到自己眼中的“光明”。也許這時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美妙,也會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的每分每秒。

  當(dāng)你真正看懂海倫·凱勒這本書時(shí),你就會(huì)明白:一個(gè)人是否能夠取得成功是取決于他是否擁有奮斗的精神。一些人總是以“條件差”“太困難”為理由而不肯奮斗。其實(shí)真正的.原因還是在于自己。當(dāng)你真正為理想而奮斗的時(shí)候,你就會(huì)擁有無(wú)止境的力量,促使你不被客觀環(huán)境所束縛,發(fā)揮自己的潛能,為自己的終點(diǎn)而努力沖刺,直至達(dá)到勝利的彼岸,不然你是絕不會(huì)輕言放棄的。

  我看完了海倫·凱勒這本書,總是在思考著一個(gè)問(wèn)題:我們應(yīng)該如何看待人生,人生的意義又何在?海倫·凱勒的一生就為我們做了最好的詮釋。她走的路是正確的,也是我們應(yīng)該走的路,海倫·凱勒為她光輝的一生畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  我們的路還很長(zhǎng),等待我們的是美好的未來(lái),我們是否也能像海倫·凱勒一樣,為我們的一生畫上完整的“圓”呢?

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