元旦游園活動方案15篇[合集]
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的元旦游園活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![元旦游園活動方案15篇[合集]](/pic/00/lm5248.jpg)
元旦游園活動方案1
一、活動目標：
通過活動，營造歡樂、祥和的節日氛圍。
給學生提供鍛煉和展示自我的.機會，提高他們的綜合素質。
通過活動，增進家校聯系，促進家長、社會對學校教育的了解。
二、活動主題：
龍年迎新，游園共慶
三、活動時間：
XXXX年XX月XX日（周X）下午14：00
四、活動地點：
學校操場及各班教室
五、活動對象：
全校師生及家長
六、活動準備：
布置校園：掛燈籠、拉彩帶等。
活動所需物品：獎品、游戲道具、紀念品等。
安排好活動場地及組織人員。
七、活動形式：
開幕式：由校長發表新年賀詞，宣布活動開始。
游園活動：師生及家長自由參加各項游戲。
閉幕式：頒發獎品，總結活動情況。
八、活動內容：
猜謎語、接力棒、盲人擊鼓等傳統游戲。
開展“迎新春”詩歌朗誦會。
邀請家長參與親子游戲。
評選“文明之星”、“運動之星”、“才藝之星”等。
舉行“獻愛心”捐贈活動。
元旦游園活動方案2
一、活動背景：
一年一度的元旦節再次到來，為了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。
二、活動目的：
1、通過游藝活動，讓幼兒感受到節日的.氣氛，分享節日的快樂；
2、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂；
三、活動組織者：
桃幼全體教職工和家長委員
四、活動對象及時間：
活動對象：桃幼全體幼兒。
活動時間：20xx年12月31日
五、活動組織形式：
采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二名家長委員負責。
六、活動領導機構：
活動總負責人：
活動策劃：
安全負責人：
各游戲負責人：全體教職工、家長委員
七、準備工作：
1、準備兌獎券若干份；
2、布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容；
3、準備音樂，5個游戲內容；
4、將游藝場地分為5個，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場及塑膠場地；
6、發放告家長書；
八、人員安排：
每個游戲區由二位家長委員全權負責，包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排，見附表2
九、活動流程：
1、教師在活動前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券；
2、8：00游藝活動準時開始，班級三位教師分別帶幼兒去各個區域參加游戲；
3、9：30游藝活動正式結束。
4、游戲結束后，教師帶領孩子去班級分禮物。
5、家長10：00準時接送。
十、注意事項：
1、參加活動時不得擁擠，要排隊等候；
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；
3、活動時要注意安全；
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動；
6、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑；
元旦游園活動方案3
一、活動目標：
通過活動，讓孩子和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。
讓孩子通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
通過游園活動，感受到龍年新年的'快樂，能積極愉快地參加游園活動。
二、活動準備
布置游園場地及環境，劃分好游戲區域。
游戲負責人設定好游戲規則、準備好游戲道具。
為參加游戲的孩子印制好游園卡，便于孩子進行游戲及兌換獎品。
各個游戲負責人認真組織好游戲前的準備工作。
發放獎品及組織幼兒有序進退場。
三、活動過程：
活動負責人致新年賀詞及活動介紹。
幼兒及家長進行游園活動，憑游園卡在指定區域進行游戲。
游園結束后，憑游園卡在出口處兌換獎品。
活動結束，組織幼兒及家長離園。
四、注意事項：
活動區域均向家長及幼兒開放。
活動中注意孩子的安全。
元旦游園活動方案4
一、活動目的
轉眼間年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。學校將舉行年元旦文藝晚會，現就有關事宜制定方案如下：
二、活動主題：
青春揚帆，輝煌思源
三、活動時間：
xx年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情況，另行通知)
四、活動地點：
足球場
五、活動要求
每個年級出1個節目(學生類)，節目由各年級自行組織篩選。教師類節目各年級辦公室、教師自愿報名(全校3個參演指標)。校本課程類節目5—8個，由教研室負責報送，校舞蹈隊1個，由胡喬茵老師報送。各年級請在12月17日前將節目名稱報送到校團委辦公室。
六、節目形式(以舞臺表演歡慶元旦節)
節目要求：多元化、創造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術、朗誦、大合唱、服裝秀、模仿秀、音樂劇、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等等，要求展現出我校學子的創新精神與活力，盡量避免陳舊的節目形式。節目演出順序由晚會策劃組排定。
七、領導機構
(1)活動領導小組：
組長：xx
副組長：xx
組員：xxx
(2)活動實施小組：
組長：xx
副組長：xx
組員：年級長、班主任、音樂教師。
八、各部門分工情況
校團委：負責整個活動的籌劃、實施、協調、組織、宣傳、彩排等。
教研室：負責校本課程節目的篩選及指導。
總務處：負責活動場地、舞臺布置、音箱調劑、領導席布置、飲用水，校團委安排40名團員志愿者協助器材搬運。音響調劑由劉成斌負責、徐毅協助。
德育處：負責學生安全，維持演出秩序、學生紀律，(德育處及各年級長、各班主任，保安、德育處干事)、安排科任教師協助班主任做好班級管理工作、組織學生搬凳子進退場、活動結束后學生組織等工作，具體分工自行安排。
辦公室：負責活動全程拍照、錄像，做好相機電池充電準備。
攝影：xx
晚會主持人主持稿及培訓：張xx負責開場白、串詞并挑選、培訓主持人。
九、注意事項
1、節目內容要倡導校園高雅藝術，展現我校學生時代風采，反映校園生活，努力展示我校學生蓬勃向上的精神風貌。
2、各年級長、指導教師要利用課余時間進行排練，不得影響正常教學秩序。
3、舞蹈服裝、道具各年級自備。
4、化妝工作由各年級負責(化妝用品校團委統一購買)
5、加強安全教育。
十、活動獎項設置
一等獎2名：獎金180元;二等獎4名：獎金140元;三等獎9名：獎金100元。
教師組：限3個名額，要求必須以團體形式參賽，鼓勵更多人參與，禁止一個人參賽。入選參演的'節目皆獎勵400元。
德育等級分獎勵：以班級為單位入選參演的節目：
一等獎：獎勵德育等級分10分;
二等獎：獎勵德育等級分7分;
三等獎：獎勵德育等級分5分。
跨班級組合的參演節目：
一等獎：獎勵班級德育等級分8分;
二等獎：獎勵班級德育等級分6分;
三等獎：獎勵德育等級分4分。(集體節目，沒有人數界定，只要班級有人參與即可加相應獎項分)
十一、評委：
元旦文藝匯演是學校精神文化重要的組成部分，望各部門、各年級認真對待，高度重視，力爭辦出特色，辦出水平，全校師生共享這幸福美好時刻。
元旦游園活動方案5
一、活動主題：
“七彩樂園歡樂童年”
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶祝二O一O年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。使我校師生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養學生的能力，從而推進學生的全面發展。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去，特舉辦這次迎新游園活動。
三、組織領導及具體分工：，
組長：***
成員：許**黃**郭**陳**陳**
游園活動總協調：許**
安全保衛及校園環境布置：葉**朱**
活動攝影攝像：朱**許**
活動組織者：本校全體教師
參加活動對象：本校全體學生
活動安全領導小組：**新葉**
活動安全巡視員：葉**
活動中的安全教育：各班主任
活動獎品組：郭**陳**賀**
四、活動的具體操作模式
1.活動的準備：各班充分發動學生征集游園活動節目，并在12月26日下午將節目上報學校；
2.各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在游戲活動點前張貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則等。
3.主要以班級為單位，自由選擇組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，凡是參與游戲活動的學生都可以獲得獎品、禮物。
4.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個節目只準參與一次。
5.各班級必須精心布置好自己的'活動場地與準備好本班級的節目，每個節目必須有負責人。
6.3到6年級各班班主任各選4名（自愿，有獎品）同學來協調各項游園排隊的紀律。
7.負責游園項目的老師自己制定游園項目規則和自己制作和準備游園的器械和材料。
8.先在本班參加活動，再到本年部的其他班參加活動，每種活動只準參加一次。
五、活動場地安排：
各班教室及周會場地
六、活動要求及注意事項：
1.活動前游戲節目的負責老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。
2.參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節目只準參與一次。
3.學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。
4.學生活動中所獲獎品，當場發掉。
七、經費保障：
學生活動所需獎品概算：250人X2元/人，活動器材準備50元/活動X8個活動，教師活動經費24X50元/人，總計：2100元。
元旦游園活動方案6
一、活動時間：
XXXX年XX月XX日
二、活動地點：
XXXX
三、活動目的：
通過豐富多彩的活動，讓孩子們在游戲中學習，在快樂中成長，同時感受到龍年新年的.歡樂氣氛。
四、參與人員：
幼兒園全體師生及家長
五、活動準備：
布置富有龍年新年特色的裝飾，營造歡樂氛圍；
準備各種有趣的游戲和活動，讓孩子們在游戲中學習，在快樂中成長；
邀請家長共同參與，增進親子關系，促進家庭和睦。
六、活動流程：
開場舞表演：由幼兒園的小朋友們表演一支充滿活力的舞蹈，為活動拉開序幕；
游戲環節：通過設置多個游戲項目，讓孩子們在游戲中學習，在快樂中成長；
親子互動環節：邀請家長共同參與，通過親子游戲、親子運動等活動，增進親子關系，促進家庭和睦。
元旦游園活動方案7
一、活動時間：XXXX年XX月XX日
二、活動地點：XXXX
三、活動目的：通過豐富多彩的`活動，讓孩子們在游戲中學習，在快樂中成長，同時感受到龍年新年的歡樂氣氛。
四、參與人員：幼兒園全體師生及家長
五、活動準備：
布置富有龍年新年特色的裝飾，營造歡樂氛圍；
準備各種有趣的游戲和活動，讓孩子們在游戲中學習，在快樂中成長；
邀請家長共同參與，增進親子關系，促進家庭和睦。
六、活動流程：
開場舞表演：由幼兒園的小朋友們表演一支充滿活力的舞蹈，為活動拉開序幕；
游戲環節：通過設置多個游戲項目，讓孩子們在游戲中學習，在快樂中成長；
親子互動環節：邀請家長共同參與，通過親子游戲、親子運動等活動，增進親子關系，促進家庭和睦。
元旦游園活動方案8
一、活動目的：
通過豐富多彩的游園活動，讓孩子們在歡樂中迎接新年的到來，感受中國傳統文化的魅力，提高孩子們的'社交能力，增強團隊合作精神。
二、活動時間：
XXXX年XX月XX日上午XX點-下午XX點
三、活動地點：
幼兒園操場和各個教室
四、活動內容：
舞龍舞獅表演：由孩子們和老師共同組成的舞龍舞獅隊，表演精彩紛呈的舞龍舞獅節目，展現中國傳統文化。
糖畫藝術：現場制作糖畫，讓孩子們欣賞傳統糖畫的獨特魅力，了解糖畫制作技藝。
捏面人：現場展示捏面人技藝，讓孩子們在欣賞的同時，自己動手嘗試，體驗傳統手工藝的樂趣。
猜燈謎：設置燈謎區域，孩子們自由猜燈謎，增長知識的同時感受傳統文化的智慧。
親子游戲：設置多個親子游戲區，讓家長和孩子們一起參與，增進親子感情，培養團隊合作精神。
元旦游園活動方案9
一、活動目的：
在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養學生積極向上的`精神風貌，營造歡樂和諧的元旦氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的一天，決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與，使學生能自主地參與到游樂活動之中，讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過“元旦”，并力爭使學生在游樂活動中獲取一定得知識和能力，使學生健康，和諧地發展。
二、活動主題：
歡歡喜喜慶元旦 快快樂樂迎新年
三、活動時間：20xx年12月31日。
四、具體活動安排：
１、各班由班主任和科任共同組織一個項目，材料自備。（備注：幼兒園共四個項目）
２、活動日程安排：
28號：各班設計游樂項目，規劃所需購買材料。設計項目上報學校群，相同項目以先報班級為準，后報者改項。
29號：各班根據規劃材料自行到后勤領取費用采購材料，并完善本班活動準備及相關工作，包括項目標語及活動牌制作。
30號：
（１）學生集合，領導致辭，表彰“三好、優干、優秀少先隊員”，同時頒發優秀班集體。
（２）在體操比賽之后，各班學生返回教室，班主任發放學生游樂票券，并講安全事項。
（３）學生游樂活動。
（４）各班級組織學生做好大掃除，講元旦安全事項，放學。
五、活動地點：操場
六、活動組織：
總 策 劃：鄭之淮 葉正淑 執行策劃：邯路學校全體教師。
物質采購組（活動材料、獎品）：隆文娟 熊素蘭 羅俊 游園票、領獎票制作：陳仕洪
游樂項目人員安排：小學游樂項目由設計班級兩位教師承擔，幼兒園游樂項目由幼兒園教師和羅俊、劉春華、保安人員。
兌獎服務區：隆文娟、熊素蘭、葉正淑、馬淑梅、羅俊
攝 影：陳仕洪 安 全：全體保安人員
三合街道邯路學校
20xx年12月28日
元旦游園活動方案10
一、活動主題：
龍年新氣象，歡樂齊分享
二、活動時間：
XXXX年XX月XX日
三、活動地點：
幼兒園操場及各班級教室
四、活動目標：
通過游園活動，促進幼兒全面發展，增強親子間的互動與合作。
在游園活動中，讓孩子們感受新年的歡樂氣氛，培養孩子們的社交能力和團隊協作精神。
通過豐富多彩的活動，讓孩子們了解中國傳統文化，增強文化自信。
五、活動內容：
龍舞表演：由幼兒園舞蹈隊進行龍舞表演，展現龍的活力和風采。
親子游戲：設計一系列親子互動游戲，如“龍抬頭”、“龍騰虎躍”等，增進親子間的`感情。
糖畫制作：請糖畫師傅現場制作糖畫，讓孩子們了解這一傳統民間藝術。
寫福字、春聯：邀請書法家為孩子們書寫福字和春聯，感受中國書法的魅力。
抽獎環節：設置多個獎項，鼓勵孩子們積極參與活動，分享喜悅。
六、活動總結：
通過這次游園活動，孩子們不僅收獲了快樂，還對中國傳統文化有了更深入的了解。同時，親子間的互動與合作也得到了加強，為孩子們的健康成長奠定了基礎。
元旦游園活動方案11
活動主題：
歡樂圣誕，喜迎新年
活動時間：
親子班：XX-12-23 9:30—11：30
半日班：
XX-12-249:30—11：30
活動地點：
陽光寶貝早教中心
物品準備：
游戲材料、音樂、美食等；
活動具體安排：
一、歡樂游園會，親子樂淘淘。
親子班游戲：
1.摘蘋果；
2.圣誕帽運糖果；
3.頂包拾糖；
4.聽聲音找寶貝；
半日班游戲：
1.頂包拾糖；
2.聽聲音找寶貝；
3.拋接圣誕球；
4.猜聲音游戲；
二、圣誕狂歡，歌曲串串燒。
1.《jingle bells》。
2.《we wish you a merry christmas》
3.《i’m a cat》
4. 《flying bee》
5.《five little ducks》
三、圣誕老人出動派發糖果。
四、美食分享：老師將為寶寶們準備豐盛的美食，大家一起品嘗與分享，共同歡慶新年的到來。
XX.12.17
元旦游園活動方案12
一、活動目的
新年生虎氣，祖國起龍圖。在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的一天。校團委決定舉辦慶元旦，迎新年，校園嘉年華——游園活動。通過活動，使學生能自主地參與到游園活動之中，在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識、在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間
20xx年12月30日晚上
三、參加人員：全體師生
四、活動程序
1、領導新年致辭
2、游園活動開始。
五、活動要求：
1、以班級為單位，每班組織兩個項目，所需道具自備。
2、學校將劃定區域組織活動，各班必須在當日18：30之前精心布置好自己的'活動場地與準備好本班級的節目，每個節目必須有負責人（由班主任擔任）和工作人員（由學生代表擔任）及學生會代表（派發獎券）。
3、參與的學生在玩每一個節目時需先排隊。同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個活動項目每個學生只準參與一次。凡在任何一個項目中獲勝的同學，組織班級就發一張獎券給該學生。學生在獲得獎票后辦公室兌換獎品。
5、活動工作人員要秉著公正、公平、公開的原則組織好活動，不得徇私舞弊。在游戲活動中，要維持秩序，確保安全。
六、兌獎辦法
各游戲處只發放兌獎券，獲獎者憑獎券到辦公室兌獎。
七、安保人員安排：
游園會安保總負責人：校長
場地負責人：
禮品負責人：
注：凡是在游園期間鬧事者學校一律嚴肅處理
八.、所需費用：
按照每生5元標準購買獎品，全校按600學生計算，
所需費用為600x5=3000元整。
九、 游戲項目：
1、猜謎語
規則：參賽者在紙箱里摸出答題卡答對了發一張獎券。
道具及準備工作：紙箱一個，各科知識、謎語、腦筋急轉彎等類型題目共150條寫好。
2、比比誰的眼力好
規則：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子高度離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是勝者，可得一獎券。每生共有三次機會。可分三組同時進行。道具及準備工作：準備3根筷子，3個空啤酒瓶。
3、快拍快跑
規則：五人一組，第一位同學把球拍到終點后再拍回來傳給下一個接著邊跑邊
4、運蘋果
規則：用頭和肩膀夾住氣球，八人一組，一個一個往下傳，哪一組先完即發給每人獎券一張。道具：氣球2個
5、新年鐘聲
規則：參賽選手站在離鑼3米遠處用紅布蒙上眼睛原地轉三圈，再去擊鑼。能夠敲響鑼的為優勝者，可領取獎券一張。道具及準備工作：鑼一個，蒙眼布若干。
6、趕小豬
規則：五人一組，用羽毛球拍趕著可樂瓶到達對面后再趕回來，下一同學接著趕，哪一組先完為勝，發給獎券每人一張。道具：羽毛球拍一副。
7、.綁 腿 跑 游 戲 細 則
（1）2人一對，4對一組，每組共8人；
2 拍，哪一組獲勝發給每人一張獎券。
（2）本項活動每組跑得最快的一對為優秀獎，
（3）發令前，每對按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿繩綁在一起。
（4）所有隊員以站立方式起跑，聽到發令后，同時跑向終點,先回到起點為勝。
（5）行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好后可繼續行進。道具：布條
8、搶凳子
規則：六個參加者圍著五張凳子轉，音樂停，看誰能搶到凳子，站著的同學出局。然后剩下的五個同學搶四張凳子，方法同上以此類推，最后搶到凳子的同學可獲得獎票一張。道具及準備工作：椅子五把。
9、踩氣球
規則：在圈定范圍內一次進5人，給他們每只腳上綁3個氣球，讓他們互踩，在30秒內剩余氣球最多的獲得獎票一張。氣球全部被踩爆，但時間未到者主動出圈。有氣球時出圈則犯規。道具及準備工作：氣球若干，繩子若干。
10、掌上明珠
規則：參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上，手端球拍沿著四張桌子外圈跑，一分鐘內若跑（男生6圈，女生5圈），乒乓球未落地即得一張獎券。若乒乓球落地則重新計算。（桌子四張，搭成正方形） 道具及準備：課桌4張，乒乓球拍3個，乒乓球3個。
11、跳繩快跑
規則：兩組比賽，每組五人，第一位跳到終點后再跳回來下一位才能接著跳，哪一組獲勝，發給每人一張獎券。 道具：跳繩
12、對獎加油站規則：獲得對獎卷的人可以憑兌獎卷到對獎加油站參與獎券翻倍活動，只要在口袋中摸出黃色，即可翻倍，摸出白色獎券減半。道具及準備：白色乒乓球4個，黃色乒乓球一個，不透明口袋一個。
以上項目由各班抽取一個，另外每班再各自出一游戲項目。
未盡事宜再另行通知，望各班積極準備，積極參與。在12月30日前將準備工作最好，屆時學校將進行檢查。
元旦游園活動方案13
為豐富校園生活,積極推進我校元旦傳統項目暨全明星評價特色。在辭舊迎新之際,經研究決定,我校開展20xx年“星星在行動”游園活動。具體方案如下:
一、活動目的
1、注重過程評價。通過一學年學生得星數的統計,考察在校的表現。得星數越多者得到的游園卡越多,參加的項目越多,拿獎品機會越多。
2、通過游園活動,引導學生開展有意義的課間活動,培養學生積極參與意識和合作能力。
3、感受節日的快樂氣氛,體驗與老師和同學共慶節日的快樂情緒。
4、通過購物區購物活動,體驗英語購物情景,在活動中培養交往能力。
二、活動安排
1.迎新主題晨會(12月28日下午1點集中操場,預計30分鐘)
2、學習英語購物用語,人手一份英語購物用語宣傳單,利用英語課滲透并在購物活動中運用。
3、“星星在行動”樂游園活動和購物街活動(12月28日上午1:20—3:50)
三、具體人員負責:
1、總負責:z
場地安全:z
醫療、后勤:z
活動場地:各班正副班主任
2、兌獎區
A檔獎品區(過關10項以上):B檔獎品區(過關5-10項以上)C檔獎品區(過關1-5項以上)
承辦班級:一(2)班地點:大隊部
3、購物區
(1)位于操場中心擺開,可用桌子,可用墊子,但所有道具自行解決。可以鋪上桌布、制作宣傳海報等。
雨天地點改為連廊一、二樓連廊
(2)為場地布置方便,安排六(2)班協助布置現場。
(3)做好分工合作,安排學生分別擔任收銀、記賬、營業員等職務,盡量考慮周密。
(4)參與購物活動的學生必須熟悉英語購物用語,以便運用。
(5)提前做好貨物盤點、定價,學生做好培訓。
(6)若遇雨天場地轉移到一樓、二樓連廊
4、游園區(共14項)
游戲名稱:聽鼓聲團團抱承辦班級:一(1)活動地點:一(1)
游戲方法:教師令10個學生站成一個圓圈,沿逆時針方向慢跑,一個小裁判打鼓。當裁判突然喊:“4個”或其他數字時,學生應立即與臨近的同伴按所喊數字抱成一團,沒有及時抱成團的人淘汰。
游戲規則:1、聽數抱團時,不得因人數不符而互相推撞人。
2、聽到鼓聲后應馬上抱好站住,沒有及時抱成團的人淘汰。
游園項目:趕“小豬”承辦班級:一(2)活動地點:一(2)教室
準備:6個大皮球。6根棍棒。劃好六道跑道
玩法:發令后,站在起點,用小棒把大皮球在自己的跑道上準確地趕到終點,先到的前三名獲勝。
游園項目:貼鼻子承辦班級:一(4)活動地點:一(4)教室
游戲名稱:游戲規則:來活動的小朋友用紅領巾蒙住眼睛,然后給黑板上的頭像貼鼻子,貼到指定的區域就能過關。
游戲項目:百花齊放承辦班級:三(1)班活動地點:二(1)班
游戲道具:沙包、臉盆
游戲內容:每人三個沙包,站置安全線外,投擲入臉盆即過關。
游戲規則:低段——2米外中段-----3米外高段——4米外
游戲名稱:請鍵入甕承辦班級:三(2)活動地點:二(2)班
游戲規則:參賽者在一分鐘內,將提供的.5個毽子中的三個踢入規定的筐中,即可過關。(起踢線低段1、5米中段2米高段3米)
游戲名稱:巧算24承辦班級:三(3)活動地點:二(3)班
1、給定四個自然數,通過+,-,×,÷四則運算,可以交換數的位置,可以隨意地添括號,但規定每個數恰好使用一次,連起來組成一個混合運算的算式,使最后得數是24。
2、一人計算,其他人不得提示,在30秒內算出即可通過。
游戲名稱:“筷樂”家族承辦班級:三(4)活動地點:二(4)班
游戲規則:在規定的區域放置一個啤酒瓶,將提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段過關為1根,中段為2根,高段為3根。
游戲名稱:拋接繡球承辦班級:三(5)活動地點:二(5)班
游戲規則:2人一組,一個人負責拋,一人負責接,每組有三次機會,接中兩個過關!每次四組同時進行!
游戲名稱:掌上明珠承辦班級:三(6)活動地點:二(6)班
規則:參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍從起點走到終點,乒乓球未落地即過關。
游戲名稱:魚兒魚兒—水中游承辦班級:四(1)活動地點:實驗室1
游戲規則:每次請4名同學進入場地,拿釣魚桿釣魚。站在指定位置,一分鐘時間內,用磁鐵將魚池里的小魚釣起。達到要求的同學即可過關。
一分鐘時間:五六年級:10只
四五年級:8只
一二年級:5只
游戲名稱:夾彈珠承辦班級:四(2)活動地點:四(2)實驗室2
游戲規則:15秒內將一個碗內的彈珠夾往另一個碗,以成功的個數判斷是否過關。低段5個,中段8個,高段10個。
游戲名稱:兩人三足承辦班級:四(3)活動地點:內操場(東)
游戲規則:參賽選手以兩人為一組,隨機2組同時進行比賽,獲勝的隊伍即過關。
游戲名稱:套圈承辦班級:五(3)活動地點:內操場(西)
游戲規則:每個人有5次機會(5個圈),套中的礦泉水瓶相對應的獎品歸個人所有。
5-6年級必須套住3個圈,3-4年級必須套住2個圈,1-2年級必須套住1個圈方可獲獎。
游戲名稱:飛鏢達人承辦班級:六(1)活動地點:一(3)班
游戲規則:在一定的距離投鏢三支,合計超過15環者,即為過關。低段起投線1、5米。中段2米,高段3米。
3、橫幅一條,尺寸為10米,掛主席臺前,內容為
“星星在行動”——慶元旦、樂游園
4.現場布置:除主席臺上用橫幅外,其余用連廊里用燈籠、拉花、氣球等布置一樓校園。
元旦游園活動方案14
一、活動目標：
通過游園活動，營造歡樂、祥和的節日氛圍，使孩子們在輕松愉快的游園中，感受中華文化的魅力，體驗新年的快樂。
二、活動時間：
XXXX年XX月XX日（周X）上午XX點
三、活動地點：
XXXX
四、活動內容：
龍舞表演：邀請專業舞龍團隊，為孩子們呈現精彩絕倫的舞龍表演，帶領大家感受濃厚的.中華文化氛圍。
糖畫制作：現場設置糖畫攤位，讓孩子們親自動手制作糖畫，體驗傳統手工藝的魅力。
燈謎競猜：在園內懸掛各式燈謎，鼓勵孩子們開動腦筋競猜燈謎，培養他們的思維能力。
投壺游戲：還原古代投壺游戲，讓孩子們在游戲中體驗古人的智慧與樂趣。
寫福字、貼福字：邀請書法家現場書寫福字，讓孩子們學習寫福字、貼福字，感受新年的祝福與溫暖。
品嘗年味小吃：現場設置小吃攤位，讓孩子們品嘗傳統年味小吃，滿足他們的味蕾。
五、活動組織：
活動前一周，向家長發布游園活動通知，提醒家長提前為孩子準備相關物品。
活動當天，按照班級為單位組織孩子們有序參加游園活動。
元旦游園活動方案15
一、活動目的：
為了迎接新年的到來，豐富學生的.精神文化生活，提高學生的身體素質，培養學生的團隊合作精神，我校決定舉行龍年新年游園活動。
二、活動時間：
XXXX年XX月XX日，下午15:30-17:00
三、活動地點：
學校操場及周邊空地
四、活動內容：
游園活動：學生可以自由參加各種游園活動，如拔河、跳繩、跳遠、扔沙包等。每個項目都有專業的老師負責，保證活動的公平公正。
文藝表演：學生們可以自愿報名參加各種文藝表演，如唱歌、跳舞、小品等。學校將邀請專業老師進行評分，保證活動的質量。
抽獎環節：參加游園活動的同學可以獲得相應的積分，累積到一定的積分就可以參加抽獎環節，獎品豐富，包括學習用品、體育用品等。
五、活動要求：
所有參加活動的同學都要遵守紀律，尊重裁判的裁決，不得出現爭吵、打架等不良行為。
所有參加文藝表演的同學都要認真準備，保證節目的質量。
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