演講比賽活動方案

時間:2025-09-18 09:09:19 演講與口才

演講比賽活動方案匯編(15篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的演講比賽活動方案,歡迎大家分享。

演講比賽活動方案匯編(15篇)

演講比賽活動方案1

  一、活動主旨:

  為增強學生自信心,提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課余生活,體現我校本學期的德育主題"我學習,我快樂;我努力,我成功",學校特舉行"樹立信心、展現自我"演講比賽。旨在以活動提高學生的自信心,以活動發現自己和身邊學生的`成功之處。同時促進學生的閱讀分析能力,提高學生的口頭表達能力。

  二、比賽時間:

  20xx年3月28日課外活動

  三、比賽方法:

  要求各班通過班級評比,選拔3位同學參加學校比賽。

  四、參賽要求:

  1、參賽材料的內容必須健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現積極進取,健康向上的精神風貌。

  2、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

  3、參賽選手必須在5分鐘內脫稿獨立完成。

  五、評分標準:

  1、演講內容:主題鮮明突出,內容生動,條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,立意新穎,有真情實感。(40分)

  2、語言表達:普通話標準,語調自然優美,表達流暢,語言生動,語速適中,正確把握演講節奏富有激情,能夠脫稿。(30分)

  3、表情儀態:感情充**,精神飽滿,著裝得體,儀態端莊、自然大方。(20分)

  4、整體效果:時間控制適當,結構緊湊完整,富有韻味和表現力,引發聽眾共鳴。(10分)

  六、獎勵辦法:

  設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。對獲獎選手頒發證書和獎品。

  七、活動安排:

  主 持 人:

  評 委:

  統 分:

  環境布置:

  音樂負責:

  攝 影:

  政 教 處

  20xx年3月25日

演講比賽活動方案2

  為了豐富學校文化內容和廣大同學的課余生活,加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大學生提供一個展現自我,提升自我的'機會和舞臺,英語組決定舉行此次英語演講比賽。

  一、活動主題

  英語演講比賽

  二、活動目的

  〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。

  〈2〉豐富學生的課余生活。

  〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。

  〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

  〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

  三、活動前準備工作

  1、活動時間及場地安排

  報名時間:xx月x日——xx月x日

  預賽時間:xx月x日晚上xx點x分開始

  預賽地點:辦公樓一樓北階梯教室

  決賽時間:xx月x日上午x點

  決賽地點:辦公樓二樓大階梯教室

  組織者:xx

  2、主持人的選定

  比賽選男女主持人各一名。

  3、評委和嘉賓的邀請

  評委:備課組長(xx),備課組長(xx)xx團委書記兼評委。

  嘉賓:xx校長,xx副校長,xx副校長,xx副校長,xx團委書記,xx級部主任,xx級部主任,蔡高欽級部主任。

  4、對參賽選手的要求

  1參賽對象:全體學生。

  2參賽人數:初賽每班三人,多者班級由任課教師評選x人。每個級部先初賽選出x人,參加決賽。

  3選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。

  4舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流。有適當的肢體語言,有才藝展示。

  5如有背景音樂,則自帶。

  6自備服裝和道具(如有需要)。

  四、演講比賽

  1、比賽規則

  1比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨,分為預賽和決賽二個階段,預賽在級部內部進行,由各級部自行組織實施,選出x名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內部進行。

  2大賽分為自我介紹,演講比賽,才藝展示三個環節。依據評委打分計算出成績,最后頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

  2、活動流程

  1主持人開場白。

  2領導講話致辭蘇本軾校長講話。

  3選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。

  4評委點評,有李自俊團委書記點評。

  5主持人宣布比賽成績和名次。

  6頒獎由領導和年級組長發獎。

  7活動參與者合影。

  8主持人宣布活動結束。

  9按照統一安排依次退場。

  3、比賽具體過程

  第一個環節:選手簡要作自我介紹,大約每人x分鐘,由評委打分(x分)。

  第二個環節:演講總分x分。選手依次上臺演講,大約每人五分鐘。

  第三個環節:才藝展示總分x分。

  第四個環節:演講結束后,由評委作總評。并依據比賽成績宣布各參賽選手成績。

  五、具體評分細則:(滿分1分)

  儀表形象:(2分)

  1、著裝整齊,大方得體。(1分)

  2、姿態自然,動作適度。(1分)

演講比賽活動方案3

  一、參加對象

  四、五、六年級每班一名學生。

  二、比賽時間:

  20xx年5月2日下午2:30相關班級由班主任組織形式整隊到學校操場。

  三、觀眾:

  四1、四2、五1、五2、六1、六2

  四、演講素材(3分鐘)

  1、讀書感受

  2、介紹身邊有關文明美德方面的感人故事,可以是自己,也可以是他人。

  五、評委

  王主席、周主任、殷主任、彭新老師、陳程老師、易莎老師

  六、現場準備

  1、易娥——負責現場布置

  2、許細偉——事先檢查音響設備。

  3、周勇——指導班主任組織好現場觀看的`班級學生的秩序

  4、沈妍瓊----負責串聯詞,報道的撰寫。

演講比賽活動方案4

  演講主題:“自強不息鑄造學夢想”演講時間:10月××日

  活動地點:旅游學院多功能報告廳

  宣傳地點:第二食堂外

  舉辦單位:xx學xx學院

  一.活動目的

  1、調動全院師生的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚競賽的優良傳統.

  2、增進思想交流,豐富學生活,為更多同學構建一個展示自我的舞臺;

  3、給同學們搭建提升自我的平臺,號召同學們積極參與,帶動身邊的人自立自強,正視生活中的困難與挫折,合理規劃學生涯,科學定位人生,讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來,樹立信心,勇敢面對新的挑戰,重塑新的自我。

  二.活動簡介

  本次活動面向海一到四全體學生,具體分為初賽和決賽兩部分。便于同學們在學生活的開始階段就及時且準確的給自己一個定位,重視自身能力的培養,自強自立,合理規劃自己寶貴而重要的學生活,同時增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入了解,從心里上激發同學們對學習事業的熱愛和自身能力及素質的提高。

  三.活動內容

  (一)活動前期:

  1.賽前宣傳:由院學生會學習部以多種方式對本次活動進行賽前宣傳,包括:校園網站、學院廣播臺、印制海報、宣傳單等。

  2.初賽前的宣傳通知,發布演講比賽的相關規定和具體信息,邀請評,組織學生報名參加比賽,并公布賽事進程和一些獎項設置。

  3.賽前積極聯系參賽選手,以抽簽家的出場順序,并將賽場規定告知家,望各位選手注意。

  (二)活動中期:

  1.初賽:初賽時間定于

  20xx年10月××日左右,地點初步定于旅游學院多功能報告廳,鼓勵負責人員認真準備、積極籌劃。

  2.初賽后公布進入決賽選手名單和時間,鼓勵家積極配合。

  3.實行一對一跟蹤,派遣干事跟進進入決賽的選手,保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。

  (三)活動后期:

  1.決賽時間定于20xx年10月××日,地點旅游學院多功能報告廳,工作人員必須保證提前借用。

  2.賽前安排彩排,讓選手熟知比賽流程,并做好對會場的各樣布置,以及后臺的充分準備。

  3.活動后對整個策劃進行總結,凝練精品以作存檔傳承。

  (四)報名須知

  1.報名時間:10月××日~10月××日

  2.報名方式:由各班班長及團統計報名人數,10月××號之前將報名表上交到學習部,報名表附選手姓名、班級、學號、打印版演講稿件、聯系電話。

  (五)活動具體流程

  初賽:

  1.主持人致開幕詞并且介紹到場的評、嘉賓。

  2.主持人介紹比賽的`規則、評分細則。

  3.比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

  4.其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

  5.在每4位選手參加完比賽之后,中間穿節目,調節比賽氣氛。

  6.待所有的選手比賽完后,邀請評代表上臺發言,工作人員進行統分。

  7.評發言完后,主持人上臺宣布比賽結果,公布進入決賽的選手名單(10名)。

  決賽:(前期流程同初賽)

  3.比賽開始,決賽的選手在演講前通過VCR或PPT的方式進行一段個人特色濃厚的自我介紹。

  4.每位選手演講完后評進行點評,待所有選手演講完畢邀請評代表上臺總結,同時工作人員進行統分。

  5.評發言完后,主持人上臺宣布比賽結果

  6.根據得分高低確定獎項,公布獎項,上臺頒獎。

  7.主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評、選手合影留念。

  8.工作人員負責做好后期工作。

  (六)比賽要求:

  1.演講作品要求:體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能正確映會主題。

  2.表達形式新穎多樣,有創性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據個人思想,抒發自己的感想。

  3.必須脫稿演講,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。

  4.時間限制:每位選手的演講時間限時5分鐘。

  5.比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到5分鐘視為棄權

  6.復賽附加要求:選手在演講完畢后,由評老師就演講內容提問,選手須在1分鐘內做出即興回答。 (七)評分標準:(滿分100分)

  ●儀表形象:(20分)

  1.著裝整齊,方得體。(10分)

  2.姿態自然,動作適度。(10分) ●演講內容:(50分)

  3.原創演講稿。(10分)

  4.主題鮮明,符合主題內容。(15分)

  5.內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(20分)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分) ●語言藝術:(30分)

  6.發音標準,流利。(10分)

  7.節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

  8.表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

(八)獎項設置

  一等獎:一名,證書,獎品

  二等獎:二名,證書,獎品

  三等獎:三名,證書,獎品

  風采獎、創意獎、內容獎、人氣獎:各一名,證書,獎品

  四.注意事項

  1.專設應急小組,處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。

  2.如遇到觀眾擾亂賽場秩序,先進行警告,如繼續無視賽場紀律,驅逐出場。

  3.選手演講內容中禁止出現一些黨、言詞激烈的內容,如遇此種情況出現,主持人對其進行警告,如繼續進行,取消其參賽資格。

  4.參賽選手必須提前十分鐘到場,以便工作人員進行安排,如有問題請與承辦方聯系。

  5.活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序,保持全場安靜,并要求把手機調到振動或關機狀態。

  五.經費預算

演講比賽活動方案5

  一、指導思想:

  我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是一個現代人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養,豐富同學們的課余生活,鍛煉提高同學們的語言交際能力和水平,學校將舉行此主題的演講比賽。現將有關事項通知如下:

  二、活動主題:

  知國學行國學.

  三、活動對象:

  1—6年級各班,以班為單位自愿報名,篩選并推薦

  一名學生參加校級演講比賽。

  四、比賽時間:

  20xx年11月23日。

  五、比賽地點:

  錄播教室

  六、評委成員:

  xxxxx

  七、活動評分標準

  1、演講內容(30分):要求內容緊扣主題,格調積極向上,有真情實感。

  2、語言表達(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調抑揚頓挫,富有激情。

  3、儀表風范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現場感染力,能引起觀眾共鳴。

  4、時間要求(10分):演講時間為3—5分鐘。不足或超過規定時間的'將酌情扣分。

  5、綜合印象(10分):由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

  八、獎項設置:

  設一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名,優秀獎若干名,分別頒發獎狀。

演講比賽活動方案6

  為熱烈慶祝公司成立十周年,大力宣傳公司的輝煌業績和干部員工的感人事跡,倡導員工與企業同呼吸、共命運,牢固樹立企業利益是最大利益、事業發展是最大的職業價值的理念,進一步增強企業凝聚力和員工對公司文化的認知、認同,決定在公司系統舉辦“我與xx”主題演講比賽。

  一、演講內容

  1、歌頌xx發展的光輝歷程、取得的豐碩成果和創造的宏偉事業;歌頌xx事業在全國各地欣欣向榮、蓬勃發展、蒸蒸日上的.新氣象、新風貌;歌頌在xx事業發展過程中涌現出來的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,暢想xx美好的發展前景。

  2、展現xx干部員工長期以來自我加壓、干事創業、拼搏奉獻的可歌可泣精神,歌頌那些始終與xx事業發展同呼吸共命運、榮辱與共,實現事業與個人共同成長、共同進步的xx員工。

  3、從xx事業發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發,暢談對xx的感情、感觸、體會、認識,抒發個人對xx的自豪感、榮譽感和歸屬感。

  二、有關要求

  1、精心組織。各單位要充分認識這次活動的重要意義,把這次演講活動作為弘揚優秀企業文化的重點內容,精心策劃,認真組織,確保活動質量。

  2、強化宣傳。加強活動宣傳,營造濃厚的氛圍,唱響“與事業共成長”主題,增強廣大員工愛崗敬業、忠誠奉獻意識,倡導“誠信、責任、創新、奉獻”的核心價值觀,與企業同命運,與事業共成長。

  3、演講一律脫稿。演講時間:6-8分鐘。鼓勵選手利用音樂、幻燈片等多種元素,增強演講效果和感染力。

演講比賽活動方案7

  一、指導思想:

  我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是一個現代人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養,結合教育局、關工委部署的“文明禮儀伴我成長”系列活動,豐富同學們的'課余生活,鍛煉提高同學們的語言交際能力和水平,學校將舉行此主題的演講比賽。現將有關事項通知如下:

  二、活動主題:文明伴我成長

  三、活動對象:1-5年級各班,以班為單位自愿報名,篩選并推薦一名學生參加校級演講比賽。

  四、比賽時間:

  1、本次演講比賽分為初賽和決賽。

  2、初賽:班級舉行初賽。時間11月份。

  3、決賽:每班從初賽中選拔一名優秀選手參加學校決賽,報名時間截止于11月25日。比賽時間:12月31日。

  五、比賽地點:

  五樓會議室

  六、評委成員:

  七、活動評分標準

  1、演講內容(30分):要求內容緊扣主題,格調積極向上,有真情實感。

  2、語言表達(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調抑揚頓挫,富有激情。

  3、儀表風范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現場感染力,能引起觀眾共鳴。

  4、時間要求(10分):演講時間為3-5分鐘。不足或超過規定時間的將酌情扣分。

  5、綜合印象(10分):由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

  八、獎項設置:

  設一等獎3名,二等獎5名,三等獎11名,分別頒發獎狀。

  符:“文明伴我成長”演講比賽評分標準

  評價項目

  評價要點

  演講內容(30分)

  1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,內容充實具體,生動感人。(1分)

  2、事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神。(1分)

  3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝。(1分)

  4、上交演講稿電子文稿。(1分)

  語言表達(30分)

  演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。

  形象風度(20分)

  演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情、表達對演講稿的理解。

  綜合印象(10分)

  演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

  時間控制(10分)

  能較好地把握演講時間。演講時間控制在3-5分。

演講比賽活動方案8

  和諧校園 飛揚青春

  演講暨征文大賽 活 動 方 案

  ◇主辦方:電信學院團委

  和諧校園·飛揚青春

  電子信息學院演講暨征文大賽策劃書

  一、活動名稱:

  “和諧校園·飛揚青春”電子信息學院演講暨征文大賽

  二、活動背景:

  大學生和非大學生最主要的區別絕對不在于是否掌握了一門專業技能。一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。草木可以在校園年復一年地生長,而我們卻注定要很快被另外一群人取代。盡管每次網到魚的不過是一個網眼,但要想捕到魚,就必須要編制一張網。這張網,就是大學要教會我們的全部。

  為了豐富大學生的課余文化生活,展示理工科同學們的文學修養,為同學們提供了一個展示自我的平臺,促使大家對未來和人生進行思考,抒發自己對大學生活的感想與憧憬,營造一個充滿理想激情的和諧校園,院團委特決定舉行電子信息學院演講征文比賽。

  三、活動主題: 和諧校園,飛揚青春

  四、活動目的:

  為了豐富大學生的課余文化生活,展示理工科同學們的文學修養,我們為同學們提供了一個展示自我的平臺,促使大家對未來和人生進行思考,抒發自己對大學生活的感想與憧憬,營造一個充滿理想激情的新新校園!

  五、人員安排:

  1.聘請評委老師(請其中1-2位老師做最后的總結點評)。 2.主持人在本學院文藝部挑選男女生各一名。

  3.挑選學生評委 名(其中計時評委一名,負責計時,到時間對參賽選手進行提示;計分裁判2-3名,負責統計各評委所打分數,去掉一個最高分與一個最低分后算出選手的最后得分交予禮儀小姐由主持人宣讀,其余學生評委參與評分)

  4.聘請禮儀小姐 名,負責收取評委所打分數,交予計分評委,并將計算結果交予主持人,為評委倒水。

  團委內部人員 名,負責報名當天的報名工作,負責向同學們介紹本活動(包括比賽內容,比賽有獎品等),鼓勵同學們報名。另有團委內部一人負責PPT(選手演講時有背景音樂者使用)的播放。

  六、活動實施

  前期( 月 日—月 日)

  1.召開小組會議,確定征文話題,確定獎品。 2.宣傳部宣傳工作:

  設計海報(大幅主要宣傳,小幅輔助宣傳,內容包括內容包括醒目的標題、主要內容以及時間地點);

  橫幅(印制有活動主題活動名稱以及主辦單位); 報名表(附件二),

  先在食堂門口組織宣傳部的成員張貼海報,宣傳當天即可報名參加,當場填寫報名表(表格見附件一)

  報名細則:

  在計劃報名的當天團委人員在食堂對面組織報名工作,向同學們介紹報名細則。

  組織報名者在報名表上填寫本人信息并分發一張報名信息表。(信息表見附件)

  報名信息表包括:活動名稱,意義,主題。演講者演講的具體題目由其自己來定,并在三天后中午將自己的作品交至指定處(團委人員組織收取),由專人進行作品篩選,并通知選定人員具體的演講比賽時間。被選定選手可根據自己的作品選擇合適的背景音樂,以增強演講感染力。并希望同學們踴躍投稿,預祝其成功等祝福語。

  審稿由團委內部人員初選,選出后的作品由參賽者適加改動后準備進行演講。

  3.團委成員要發動周邊同學積極參與 4.聯系場地

  5.采買和準備當天所需用品:礦泉水(活動前幾個小時買);

  6.做好評委與主持人的工作,主持人要熟悉臺詞,以便把握整個活動的節奏。 7.組織演講者抽簽,確定比賽當天的出場順序。 中期(活動當天)( 月 日—月 日)

  1.組織部組織工作:會場安排,組織演講者與評委就坐,多發動同學前去觀看比賽。

  觀眾發動:通知各班班長,讓其通知各班同學準時到場 后期( 月 日—月 日) 獎品與證書 活動的報告、總結 及相關材料的整理

  七、活動開展:

  1.活動對象:電信學院09級大一新生。 2.活動時間:20xx年 月 日

  3.活動地點:江科大西區圖書館學術報告廳 4.活動流程: 比賽流程:

  1.主持人作開場白,宣布活動開始。開場白中主持人介紹活動名稱及意義,一一介紹到場評委,向同學們明細比賽規則(可以以PPT呈現)。比賽規則:選手通過抽簽決定上場順序,依次上臺,其間由主持人串詞,評委依據每位參賽者的'演講表現,給與評分,去掉一個最高分與一個最低分后由計分人員算出該同學的最后得分,等到下一位參賽者演講結束后,公布該同學的最后得分。

  2.選手上臺前,主持人介紹選手姓名,所在專業,并邀請選手上臺開始。 3.評為根據選手表現打分

  4.所有參賽者演講結束后,評出一、二、三等獎。 5.比賽結束,組織人員離場,打掃會場衛生。

  6.活動的報道:安排專人拍照,記錄,會后利用已有材料書寫新聞稿。 評委評分細則

  1.演講內容( 分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁征博引,要有個人特點,縝密的思維及邏輯性。

  2.語言表達( 分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢生動,語速適中,語調抑揚頓挫,飽含感情。

  3.儀表風范( 分):儀表端莊,表情自然,形式動作大方得體,具現場感染力,能引起觀眾共鳴

  4.時間要求( 分):演講時間為5-6分鐘,不足或超過規定時間的評委可酌情扣分。

  5.綜合印象( 分):由評委根據選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。 七、經費預算: 1.礦泉水: 元 2.海報、宣傳橫幅:元 3.打印資料:元

  4.獎品(證書和小禮品):元 八、活動中應注意的問題及細節:

  1.評委對前一位同學打分完畢后應快速統計出分數 2.對參賽者采取公平抽簽制度

  電子信息學院團委

演講比賽活動方案9

  一、活動主題

  安全生產,青年先行

  二、活動安排

  1、預賽階段(5月下旬)。預賽抽簽前,參賽選手須上交一式五份演講稿,預賽共選拔10名選手進入決賽。

  2、決賽階段(6月上旬)。決出參賽選手名次,舉行頒獎儀式。

  三、演講內容

  演講的內容要緊緊圍繞“安全生產,青年先行”主題展開,主要包括:

  1、青年職工學習、宣傳、貫徹安全生產法律法規和安全知識的生動事例和典型經驗。

  2、青年職工在日常生活中對遵守安全生產相關法律法規的認識和體會,要圍繞身邊的人和事,以具體事例來說明遵守安全生產法律法規的'重要性、必要性。

  3、探討新形勢下安全生產管理的新方法、新思路,探討企業安全管理的新思路。

  4、其他相關青年安全生產的內容。

  四、評比條件

  主要從主題內容、演講技巧、儀表神態、演講時間、綜合印象等方面進行現場打分,決出名次。

  1、演講內容:主題鮮明、文字精煉、邏輯性強,有創新,適應新形勢下安全工作的新變化。演講時可借助圖片、音樂、DV等多媒體輔助手段來進行。

  2、演講技巧:口齒清楚,感情真摯,語調與形體動作協調一致。

  3、儀表神態:著裝整潔,儀表端莊,神態自然,落落方。

  4、演講時間:節奏時間掌握恰當,總體時間控制在6分鐘以內。

  五、獎項設置

  六、有關要求

  1、各地區、各單位要把活動作為深入宣傳貫徹安全生產法律法規、進一步提高廣青年職工安全意識的重要舉措,加強組織領導,切實保證活動順利進行,并取得實效。

  2、要把此次活動重點放在宣傳教育上,從基層抓起,組織發動社會各階層的青年職工、群眾踴躍參加,最限度擴受教育面。

  3、要加新聞宣傳力度,及時報道活動進展情況,同時,在宣傳深度和廣度上下功夫,達到群眾自己教育自己的作用。

演講比賽活動方案10

  一、活動重點

  邀請巴南區關愛明天,普法先行宣講團成員巴南區公安分局看守所所長陳明同志為我校師生上一堂針對未成年人犯罪的法制教育課。

  二、活動目的

  開展關于未成年人犯罪方面的法制教育,引導全體學生在社會生活中正確使用法律,提高法律素養,培養學生知法、懂法、守法意識,加強法律自我保護,增強學生的法制觀念。

  三、活動安排

  1、時間:20xx年10月20日下午

  2、地點:xx

  3、參會人員:xx

  4、相關布置與安排:xx

  標語制作:xx

  標語懸掛:xx

  音響調試:xx

  場地布置:xx

  攝影:xx

  活動主持:xx

  5、安全保障:由校警王廣興同志帶領全體保安人員負責校門安全巡邏,舒強同志帶領校衛隊全體人員負責會場的`安全巡邏,各班主任教師和值周教師負責維持學生的會場紀律。

  四、活動要求

  1、高度重視關愛明天,普法先行法制宣傳教育活動,做到師生全部參與。

  2、相關部門、人員積極配合好陳所長,共同組織開展好此次活動。

  3、在李校長的親自領導下,相關人員認真搞好活動的安全預防工作。

  4、各班開展以法制教育為主題的中隊活動或知識競賽,使法制教育工作落到實處。

演講比賽活動方案11

  一、活動目的:

  為提升教師的演講技能,開展“爭做人名滿意教師”主題活動,切實加強教師的`理想信念教育,通過本次活動將教育向更深層次推進。

  二、活動地點和時間:

  1、地點:學校大會議室。

  2、時間:20xx年xx月xx日(星期xx)下午第三節課。

  三、活動要求。

  1、19xx年元月1日之后出生的教師必須參加,其余自愿參加;

  2、參賽內容體裁形式不限,時間控制在2——5分鐘之間。

  3、參賽選手必須用普通話演講(可半脫稿);

  4、全體教師到場觀看,當日第三節課活動前簽到。

  5、參賽教師于xx月xx日之前上報參賽題目。

  四、活動安排。

  1、活動主持人及攝影:xx。

  2、活動評委:全體教師;xx(負責統分)。

  五、評分標準。

  1、評分采取10分制,評委當場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分就是選手的最后成績。

  2、參考打分標準,演講按演講內容(3分)、語言表達(3分)、態勢神情(2分)、演講時間(2分),得分保留一位小數。

  六、獎勵辦法。

  取前六名得分排列,一等獎2名,獎金各80元;二等獎2名,獎金各50元;三等獎2名,獎金各30元;優秀獎若干名,獎金20元。

  xx學校團委

  20xx年xx月xx日

演講比賽活動方案12

  為了大力弘揚和培育中華民族傳統美德和民族精神,加強學生安全教育,營造良好的校園文化氣氛,用優秀的校園文化活動引導、激勵青年學生健康成長,培養學生的愛國主義、集體主義精神,學校決定開展以“五心”教育、安全教育為主題的演講比賽活動。希望各班認真組織、落實好本次活動。具體活動方案制定如下:

  活動目的:為了增強學生對五心教育、安全教育的理解,提高學生的口才,鍛煉他們的能力,促進學校素質教育的`實施

  活動領導小組:

  組長:XX

  副組長:XX

  成員:XX

  活動主題:“五心”教育、安全教育

  活動時間: 20xx年4月18日

  參加人員:每班通過班級預賽后選派一名學生參加演講

  活動安排:

  演講稿上交時間:20xx年4月12日

  評委:

  組 長:XX

  成員:XX

  獎項設置:

  按年級評獎,各年級分別評出一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:2名優秀獎若干名。

  評分標準:( 10分)

  a、內容要求思想積極向上,主題鮮明,充分體現活動主題。(2分)

  b、普通話標準,口齒清晰,聲音洪亮。(2分)

  c、語氣、語調適當,表達流暢。(2分)

  d、表達感情準確、自然,有適當的體態動作。(2分)

  e、衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當代中學生積極向上的精神風貌。(1分)

  f、各選手演講時間在5分鐘以內,并且要求脫稿。(1分)

演講比賽活動方案13

  一、活動名稱:

  大學生趣味英語演講比賽。

  二、活動目的:為了豐富同學們的校園文化生活,激發同學們對英語學習的熱情,提高同學們的英語口語表達能力,同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺。英語角協會,經貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。

  三、活動對象:

  甘肅中醫學院全體學生。

  四、活動形式:

  本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力,形式多樣,可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

  五、活動流程:

  本次活動共分為初賽和決賽兩個環節。

  (一)初賽:

  時間:xx年四月25、26。

  地點:九樓大學生活動中心。

  形式:召集所有報名選手進行抽簽,決定出場順序,對每位(隊)選手的演講有嚴格的時間限制(5分鐘),根據相應的評分規則評選出12名選手參與決賽。

  (二)決賽:

  時間:xx年5月10日。

  地點:圖書館三樓多功能廳。

  形式:所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序,評委根據每位(隊)選手的`場上表現作出相應的評分,最后根據評分的具體情況排出名次。

  六、評委與嘉賓:

  評委:一位英語外教和6名優秀英語教師。

  嘉賓:院團委書記、各系黨(團)。

  七、獎項設置:

  一等獎:獎品30元(1名)。

  二等獎:獎品20元(2名)。

  三等獎:獎品15元(3名)。

  最佳創意獎:獎品——20元。

  優勝獎: 獎品——10元(4名)

  八、經費預算

  場地布置: 150元

  小禮品: 150元

  評委紀念品: 140 元

  橫幅噴繪: 200元

  總共: 815元

  九、附件(評分表、規則、報名表)

演講比賽活動方案14

  為了充分展示我校學生的文明風采,激發學生感恩祖國、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的.語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,定于第九周在全校開展以“心懷感恩,健康成長”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜公布如下:

  一、演講主題:

  以“心懷感恩,健康成長”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發學生對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

  二、參賽對象:

  各班選派2—3名學生參賽。

  三、比賽時間:第九周周三

  四、比賽規則:

  1、本次比賽采用限時演講,時間限為3—4分鐘。

  2、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須交學校存檔。

  4、演講一律使用普通話,儀態自然大方。

  五、評分標準:

  (一)、演講內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(5分)

  (二)、語言要求:

  1.演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤,能熟練表達所演講的內容。(2分)

  2、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化。(2分)

  (三)、演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,富有藝術感染力。(1分)

  六、獎勵辦法:

  1、演講:全校評出一等獎3名,二等獎4名,三等獎若干名,2、各班對演講前3名學生進行輔導,擇優選派參加比賽。

  七、演講比賽活動安排:

  1、活動組長:

  音響器材、攝像:、、主持:學生2名:

  2、評委組:

  一到六年級語文老師及四—六年級的部分學生(各3名)

  (六年級同學負責收記分條,并送交老師)總計分:

  頒獎組:負責寫獎狀

  3、看班教師:

  4、比賽流程:

  1)布置會場

  2)比賽選手抽號

  3)宣讀評委以及比賽規則和評分標準4)演講開始

  5)公布比賽結果,頒獎

  6)活動總結

  7)比賽結束

演講比賽活動方案15

  為進一步推進我校森林草原防滅火宣傳工作,根據縣教體科局要求,特制定我校“森林草原防火”主題演講比賽活動方案。

  一、演講內容

  圍繞“預防防森林火災,保護綠色家園”等內容,講述自己所見、所聞、所思、所悟,突出森林草原防火事關資源環境保護和生態安全,事關人民群眾生命財產安全,事關改革發展穩定大局等重大意義。做到內容真實、情感真摯。

  二、參賽對象

  指導教師:全校教師學生:初一、初二年級學生

  三、比賽方式

  各班先在本班內自行組織開展演講初賽后推出1名優秀選手由指導教師輔導后參加學校的決賽,各請于3月21日上午12:00前將本班參賽選手和指導教師的'姓名報到辦公室毛波濤老師處。

  四、絕賽時間及地點:20xx年3月22日中午12:30在新校區六樓會議室。

  五、比賽規則

  本次比賽采用演講形式進行(可準備ppt、視頻、音頻等素材),演講時間為5分鐘以內。比賽順序采用抽簽的順序決定。演講內容必須符合既定主題,須為原創,一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。

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