親子活動簡報(bào)優(yōu)選(15篇)
在當(dāng)今社會生活中，我們可以接觸到簡報(bào)的地方越來越多，簡報(bào)又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。那么你有了解過簡報(bào)嗎？以下是小編精心整理的親子活動簡報(bào)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親子活動簡報(bào)1
冬至，是我國農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，兼具自然與人文兩大內(nèi)涵。為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，了解傳統(tǒng)習(xí)俗，感受祖國文化的魅力，在牛年冬至即將來臨之際，近日，我校組織二年級部分師生及家長在瞻岱社區(qū)活動室，開展了一場別開生面的“情暖冬至，童心向上”主題親子活動。
親子活動在瞻岱社區(qū)老師聲情并茂的敘述中拉開帷幕。
“孩子們，冬至節(jié)是在什么時(shí)候?冬至節(jié)人們又會做些什么呢?”同學(xué)們都充滿好奇，瞪大雙眼，認(rèn)真傾聽社區(qū)老師講述有關(guān)冬至的故事，了解冬至節(jié)的由來。接著，社區(qū)老師通過ppt出示兒歌《冬至到》，邀請同學(xué)和家長們參與互動游戲，回答兒歌中有關(guān)冬至的來歷和風(fēng)俗知識。同學(xué)和家長們在愉快的游戲中增進(jìn)了親子關(guān)系，豐富了傳統(tǒng)文化知識。
諺語云：十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。冬至節(jié)吃水餃寓意著團(tuán)圓。為讓同學(xué)們能深入了解冬至的`習(xí)俗，瞻岱社區(qū)老師精心準(zhǔn)備了彩泥和制作工具，讓同學(xué)和家長們自己動手制作餃子，感受濃厚的節(jié)日氛圍。
搓圓、壓扁、包餡、捏形……彩泥在同學(xué)和家長們的巧手制作中變成了一個(gè)個(gè)精致的小餃子，有紅的、黃的、白的、綠的……五顏六色，可愛極了。還有的同學(xué)別出心裁地在水餃上做了裝飾，創(chuàng)意十足。同學(xué)們大方地展示著自己的勞動成果，臉上洋溢著歡度節(jié)日的喜悅。
美好的時(shí)光總是短暫，“情暖冬至，童心向上”的主題親子活動在大家的歡.聲笑語中圓滿結(jié)束了。這次活動是我校“為民辦實(shí)事，培養(yǎng)新時(shí)代好少年”的系列活動之一，它不僅增進(jìn)了同學(xué)們對祖國、對勞動的熱愛，更增強(qiáng)了同學(xué)們的文化自信和民族自豪感，引領(lǐng)同學(xué)們自覺成長為中華傳統(tǒng)文化的傳承者和弘揚(yáng)者。
親子活動簡報(bào)2
早春三月,草長鷹飛。為激發(fā)孩子們愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識,蓮云鄉(xiāng)林業(yè)站、縣圖書館攜手組織“3.12”植樹節(jié)親子戶外植樹活動。
3月12日上午9時(shí)許，15戶參加活動的家庭在工作人員的帶領(lǐng)下步行2公里，來到了活動目的地——蓮云鄉(xiāng)蓮塘村獼猴桃種植基地。
“我要這棵樹!請給我這棵樹!”小朋友們在家長的帶領(lǐng)下，紛紛前來認(rèn)領(lǐng)小樹苗和工具。在聽取植樹環(huán)節(jié)相關(guān)要領(lǐng)及注意事項(xiàng)后，大家便開始行動，一場熱情、親情、歡笑的活動拉開序幕。爸爸挖土，孩子提水，媽媽拍照，分工合作又充滿溫情。僅一會兒，爸爸們已經(jīng)開始填土，孩子們忙著扶正、澆水一系列工作，儼然一個(gè)個(gè)種植小能手。植樹過程中，各家庭各司其職、齊心協(xié)力，在歡聲笑語中為基地增添了一抹綠色。
此次活動，共栽植了銀杏樹、櫻桃樹、廣玉蘭等樹苗30棵。小朋友們還為各自種植的小樹苗掛上了樹牌，寫上自己的名字和祝福語，留下一份美好的祝愿。
該活動的開展，使孩子們充分了解了植樹造林對人類的'重要意義，在與家長共同種植的過程中，體驗(yàn)植樹帶來的快樂，增強(qiáng)了孩子們的良好的“愛綠、增綠、護(hù)綠”的環(huán)保意識。
親子活動簡報(bào)3
新年伊始，萬象更新。為送別即將離去的鼠年，迎接鼠年的到來，在這個(gè)辭舊迎新的日子里，孝泉民族小學(xué)幼兒園于30日分段舉行了“慶元旦、迎新年”主題活動。此次活動由“慶元旦環(huán)創(chuàng)”和“慶元旦活動”兩部分組成。分管幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園負(fù)責(zé)人及200余名家長參加了此次活動。
在活動前一周，各班老師和孩子們就開始動手精心布置我們的活動室。小、中班各個(gè)班級都紛紛在自己的活動室里掛上了紅紅的燈籠和鞭炮，在門口貼上兩個(gè)大大的福字，窗戶上貼上美麗的窗花和雪花，頓時(shí)便彰顯出了新年的氣氛。而大班孩子則自己動手制作了富有中國傳統(tǒng)文化的中國結(jié)來裝扮自己的活動室，使孩子們真正從中感受到了新年來臨的喜慶和熱鬧。整個(gè)幼兒園都洋溢著新年的喜氣。
老師還根據(jù)各班孩子的年齡特點(diǎn)和興趣愛好分段設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動。大班孩子開展了“慶元旦賀卡制作“、講故事比賽”、“舞蹈表演”等活動，中班則開展了“慶元旦講故事比賽”、“詩歌朗誦”及“歌曲演唱”等活動，而小班幼兒則邀請家長一起開展了以“快樂過新年、健康長一歲”的親子主題活動，使孩子們在活動中感受到了新年的氣氛，而且也增進(jìn)了家長與孩子之間的感情，拉近了家長與幼兒園之間的距離。
活動在孩子們的'歡聲笑語中結(jié)束了。此次活動的開展不僅使孩子的多方面得到了鍛煉與發(fā)展。而且也增進(jìn)了幼兒園和家庭之間的聯(lián)系，更增進(jìn)了親子間的情感，讓孩子們真正體驗(yàn)到了新年的快樂。
親子活動簡報(bào)4
冬至是我國二十四節(jié)氣之一，是中國農(nóng)歷中重要的一個(gè)節(jié)氣，民間有冬至吃餃子防止凍耳朵的傳說。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒體驗(yàn)過節(jié)的樂趣。20xx年12月21日上午，光明路小學(xué)幼兒園開展了“暖暖親子情，快樂過冬至”的.主題活動。
首先，老師通過繪本、視頻等給孩子們講述冬至的故事、來歷及民間習(xí)俗，讓孩子們掌握冬至相關(guān)的一些科學(xué)現(xiàn)象、文化特點(diǎn)和傳統(tǒng)民俗，感受到中國的傳統(tǒng)民俗文化的有趣。
接著，進(jìn)行了開心的包餃子活動，小班幼兒在老師的指導(dǎo)下，用彩泥包出了漂亮的“餃子”和圓圓的“湯圓”。中大班的小朋友們和家長們，一起系好圍裙，拿起搟面杖，開始了包餃子活動，大家你搟餃子皮，我包餃子，互相合作，現(xiàn)場氣氛非常的活躍。
最后，在廚房工作人員的幫助下，孩子們開心的吃上了熱氣騰騰的餃子，孩子們吃著自己動手包的餃子，顯得格外開心。
通過本次冬至主題活動，加深了孩子們對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，鍛煉了孩子們的動手能力，讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情。同時(shí)，為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺，促進(jìn)了家園共育!
親子活動簡報(bào)5
為感受民族傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的文化，增強(qiáng)集體凝聚力，拉近親子關(guān)系，20xx年12月21日下午，在冬至來臨之際，邢臺市東關(guān)逸夫小學(xué)舉行了“迎冬至”親子包餃子活動。
活動伊始，郭校長給同學(xué)們帶來了冬至傳統(tǒng)文化知識，讓同學(xué)們了解冬至的由來和習(xí)俗和健康親子關(guān)系對學(xué)生成長的重要性。緊接著，同學(xué)們?yōu)榧议L獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的冬至主題節(jié)目，活動現(xiàn)場一片歡聲笑語，大家一起感受傳統(tǒng)文化的魅力。
之后是振奮人心的包餃子環(huán)節(jié)，家長和孩子合作默契，瞧，家長和面、搟皮，孩子包餃子，雖然餃子包的奇形怪狀，但是餃子味一定很濃。在大家的通力合作下，很快餃子就包好了，一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子整齊列隊(duì)就等著下鍋了，所有同學(xué)臉上都洋溢著冬至帶給他們的喜悅。
最受歡迎的就是“百餃宴”了，同學(xué)和家長端著熱騰騰的餃子一起分享自己的勞動成果，有的還帶來了蘸料，大家彼此品嘗，交流包餃子的心得和關(guān)于餃子的各種故事。同學(xué)們在陳志敏老師的帶領(lǐng)下，將包好的餃子送給老師們，請他們和大家一起感受冬至的'溫暖情懷。溫暖冬至，快樂分享，相信這個(gè)冬至一定會給同學(xué)和家長留下美好的回憶。
通過開展這樣的活動，不僅拉近了親子關(guān)系，更讓孩子們對中國的傳統(tǒng)節(jié)日有了更深的了解，感受到了中華民族傳統(tǒng)文化，增長了見識，培養(yǎng)了強(qiáng)烈的民族自豪感和歸屬感，提高了學(xué)生核心素養(yǎng)。
親子活動簡報(bào)6
xx日，健康幼兒園開展慶元旦親子活動，讓家長和孩子們一起享受活動的樂趣，共同慶祝元旦的到來。
為了確保此次活動的.圓滿成功，該園老師們精心準(zhǔn)備了各種小活動，有知識競賽、搶椅子、踩氣球、貼鼻子、母子一雙腳等。活動現(xiàn)場氣氛熱烈，笑聲、喝彩聲不斷。
據(jù)該園負(fù)責(zé)人介紹，該園一直以來十分注重游戲活動的開展，著力通過課程游戲化，培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和能力。此次活動作為課程游戲化的一個(gè)項(xiàng)目，通過家長與幼兒共同參與，為孩子創(chuàng)設(shè)了一個(gè)大膽與人交流互動的環(huán)境，增進(jìn)了家長與子女之間的情感交流，也讓孩子家長一起快樂迎接元旦佳節(jié)。
親子活動簡報(bào)7
6月1日，是全世界孩子都盼望的日子，一大早，莒縣實(shí)驗(yàn)幼兒園的大操場、小操場上已是人聲鼎沸、熱鬧非凡。小班級部近400名幼兒和家長開始了慶“六.一”親子游園活動。今年的游園活動，共設(shè)了10個(gè)區(qū)域，幼兒領(lǐng)取任務(wù)卡后，自由選取自己喜歡的區(qū)域和家長一起游戲玩耍，玩完后請本區(qū)域的負(fù)責(zé)老師蓋章，每個(gè)小朋友蓋完五個(gè)章后就可以領(lǐng)取一份小禮物結(jié)束活動。
每個(gè)區(qū)域都是歡聲笑語不斷。快樂搭建區(qū)，6個(gè)小朋友一組每次用小推車推兩個(gè)紙箱，交給家長，家長設(shè)計(jì)搭建，在規(guī)定的時(shí)間哪組家庭運(yùn)的紙箱多，搭建的建筑最有創(chuàng)意則為獲勝家庭;智慧拼圖區(qū)，孩子們要鉆過山洞、越過溝渠數(shù)次，取來拼圖碎片，和家長共同拼出完整的圖畫，先拼完的家庭獲勝。接力趕小豬、快種快收、灌籃高手等區(qū)域也頗受小朋友和家長的'青睞。
活動結(jié)束時(shí)，好多小朋友、大朋友都是汗流浹背，但每個(gè)人臉上都洋溢著開心、幸福的笑容，好多家庭都是全家齊上陣，父母陪孩子過“六.一”，增進(jìn)了家庭成員間的親密情感，孩子的童年增添了快樂的音符，同時(shí)家長也仿佛也回到了天真爛漫的童年時(shí)光，過了一把游戲癮。
親子活動簡報(bào)8
20xx年12月20日，南充十中附屬小學(xué)全體師生精心組織，分班開展了主題為“樂滿指尖 情滿冬至”的親子活動。
小學(xué)師生全體聯(lián)動用氣球、彩帶、剪紙等裝飾物將教室裝點(diǎn)一新，尚健樓處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。
孩子們通過提前收集資料，請教班主任老師等方式精心制作匯報(bào)PPT，孩子們分小組上臺講解自己所認(rèn)識的'冬至！孩子們通過匯報(bào)，從而多方了解并懂得冬至的來歷與意義。同時(shí)，孩子們還回顧了在20xx年里自己在附小這個(gè)大家庭里的收獲及取得的榮譽(yù)，暢談了各自在新的一年里對班級的愿景。
親子活動簡報(bào)9
為了讓孩子們度過一個(gè)難忘的節(jié)日，我園于12月26日上午舉行了豐富多彩的“迎新年，慶元旦”的親子游戲活動。讓家長與孩子們一起迎接新年的到來，享受著親子同樂的`溫馨和快樂。
整個(gè)幼兒園張燈結(jié)彩，操場邊、走廊上、教室里，充滿了新年的氣息。教師們獨(dú)具匠心，利用傳統(tǒng)文化元素，獨(dú)特的表現(xiàn)形式，展示孩子們稚嫩的作品。
伴隨著音樂，跟隨著老師，全園一起做著親子操，整個(gè)園內(nèi)，頓時(shí)騰快起來，人人忘情扭動身姿，拍拍手，踢踢腿。時(shí)而爸爸媽媽抱抱孩子，時(shí)而孩子給爸爸媽媽捶捶背、捏捏肩，時(shí)而一起推推磨，轉(zhuǎn)個(gè)圈。一聲“我愛您”“我愛你”拉近了孩子與父母的距離，緊緊抱住的雙手都不忍分開！
操場上分別安排了“圈圈樂”、“世界風(fēng)”、“勝利的搖滾”、“正能量”、“一分鐘”、“幸福的臉”、“謝謝你寶貝”、“空氣棒”等活動。參加完一個(gè)活動，孩子們可獲得一個(gè)空氣棒和毛巾，最后到班級領(lǐng)取新年禮物一份。每一處，歡笑聲、口哨聲、加油聲，此起和彼復(fù)，整個(gè)操場上洋溢著成功的喜悅。
此次活動的開展，促進(jìn)了幼兒親子感情的交流，增進(jìn)了家園溝通，家長對幼兒園的保教工作有了更深入的了解。此類大型活動的開展將持續(xù)推進(jìn)我園的工作。
親子活動簡報(bào)10
為迎接“冬至”節(jié)日的到來，20xx年12月21日下午，華陽小學(xué)一年級開展了主題為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，歡度冬至佳節(jié)”的家校互動共育活動，部分家長代表和全體師生參與了此次活動。
活動中，首先由學(xué)生家長為同學(xué)們講解了“冬至”節(jié)日有關(guān)知識，講解了“冬至”節(jié)日各個(gè)地方的特色風(fēng)俗，通過提問題、發(fā)小獎品的方式激發(fā)了同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)興趣。隨后，老師、家長一起組織同學(xué)們開展了包餃子活動，采用分組、手把手教學(xué)的方式，讓小朋友們親自參與到有趣的互動當(dāng)中，帶著濃厚的興趣和好奇心，專心致志的創(chuàng)作屬于“自己的作品”。接著，大家準(zhǔn)備開始品嘗自己的勞動成果，最令人欣慰的一幕發(fā)生了，所有的同學(xué)都不約而同的把熱氣騰騰，剛上桌的餃子，親手喂到爸爸、媽媽和老師們的嘴巴，這一舉動讓在場的家長和老師們都為之感動，感慨到孩子們的'成長。
活動結(jié)束時(shí)，大家都意猶未盡，紛紛拍照留戀。通過此次傳統(tǒng)活動的開展，不僅拉進(jìn)了家庭與學(xué)校、家長與老師、老師與學(xué)生的距離，還有利于家校之間增加溝通，給孩子們營造良好的成長環(huán)境打下了基礎(chǔ);與此同時(shí)，家長們能夠參與到活動中來，參與到孩子們的成長當(dāng)中來，更有利于孩子們的健康發(fā)展。
親子活動簡報(bào)11
3月2日，市上召開春季造林綠化工作推進(jìn)會，通報(bào)相關(guān)部門、鎮(zhèn)辦春季造林綠化工作進(jìn)展情況，進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施，迅速掀起春季綠化工作熱潮。副市長王文俊參加會議。
會上，王文俊聽取了各部門鎮(zhèn)辦的春季造林綠化工作匯報(bào)，協(xié)調(diào)解決了工作推進(jìn)中遇到的`問題。截止3月2日，全市確定的30項(xiàng)造林綠化項(xiàng)目，共有21項(xiàng)已開始啟動實(shí)施，9項(xiàng)未開始實(shí)施。
王文俊指出，各部門鎮(zhèn)辦要高度重視，搶抓春季有利時(shí)機(jī)，上足人員機(jī)械，全面加快施工進(jìn)度，突擊抓好春季造林綠化工作;對照既要綠化、更要“彩化”的工作目標(biāo)，重點(diǎn)區(qū)域多栽櫻花，多種喬木，提升森林覆蓋率，營造四季常青的林業(yè)生態(tài)景觀，不斷改善人居環(huán)境，助力全域旅游發(fā)展。同時(shí)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)服務(wù)工作，解決好造林綠化中的土地問題，確保綠化方案審定落實(shí)到位、苗木供應(yīng)保障到位、技術(shù)措施服務(wù)跟進(jìn)到位、綠化效果到位、工作推進(jìn)督查督辦到位，加強(qiáng)工作動態(tài)宣傳，廣泛動員社會各方力量積極參與，迅速掀起春季植樹造林熱潮，高質(zhì)量全面完成今春造林綠化工作任務(wù)。
親子活動簡報(bào)12
草長鶯飛的三月，春光明媚，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。為了緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力，感受童真、童趣，放飛夢想和希望，豐富學(xué)生文體生活，加強(qiáng)家校聯(lián)系，驛都實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部開展了"尋找春光，放風(fēng)夢想"放風(fēng)箏親子活動。
本次活動由各班班主任和各班家長委員會共同組織，以班級為單位進(jìn)行。家長們參與活動的積極性高，主動考察適合放飛風(fēng)箏的地點(diǎn)，主動聯(lián)系老師和其他家長商量活動的每一個(gè)細(xì)節(jié)。在三月的每個(gè)周末，在天氣晴朗的下午放學(xué)后，在"驛都花海""白市驛森林公園""大河溝水庫"……到處都可以看到驛都實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師、家長和孩子們歡快地放飛風(fēng)箏的身影。孩子們快樂地奔跑，風(fēng)箏在空中隨風(fēng)搖曳，飄然靈動，構(gòu)成了"尋找春光，放飛夢想"的主旋律。活動結(jié)束后，低年級的孩子們用畫筆描繪出放飛的'美麗畫面，中高年級的同學(xué)們在作文紙上書寫出自己參與活動時(shí)的心情與感受。
此次活動得到家長和學(xué)生的熱烈歡迎和廣泛好評，家長們希望學(xué)校能多開展這樣的活動，讓孩子在快樂中成長，在成長中感受生活的美好。
親子活動簡報(bào)13
20xx年的冬至，如約而至。為了感受家鄉(xiāng)冬至傳統(tǒng)習(xí)俗，構(gòu)建良好的親子關(guān)系，增強(qiáng)家校凝聚力，12月21日，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織部分家長和學(xué)生走進(jìn)桐城市校外研學(xué)實(shí)踐營地，共同參與豐富多彩的親子實(shí)踐活動。
在桐城非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽館，家長和孩子們參觀了桐城的特色美食、傳統(tǒng)漁業(yè)習(xí)俗、書畫作品展覽。
在環(huán)保主題體驗(yàn)館，同學(xué)們聆聽大自然的聲音，感受大自然的魅力。在垃圾分類體驗(yàn)處，孩子們紛紛上臺，在游戲中體驗(yàn)垃圾分類的必要性。
消防安全模擬廚房，還原了廚房油鍋起火和煤氣泄漏等虛擬情境，孩子們通過仿真體驗(yàn)，迅速掌握相應(yīng)的應(yīng)急廚房滅火措施。孩子們還饒有興趣地參與了一場安全知識競賽。
在桐城故事展廳，孩子們回望桐城歷史，了解桐城故事，感受桐城名人事跡。
走出展廳，親子實(shí)踐活動正式開始，孩子和家長們進(jìn)行了大腳丫的比拼和拔河比賽，加油聲，吶喊聲，此起彼伏，在比賽中體驗(yàn)親子團(tuán)隊(duì)合作的.力量。
孩子們最興奮最期盼的就是下午做南瓜粑實(shí)踐活動，看他們，摩拳擦掌，躍躍欲試。吃到自己親手做的南瓜粑，心里都樂開了花。
時(shí)間匆匆流過，一天的親子之旅、冬至之行圓滿結(jié)束。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的研學(xué)活動已呈常態(tài)化，相信通過這次親子實(shí)踐活動，能進(jìn)一步拓寬孩子們的視野，增進(jìn)親子感情，有效培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，使課本知識更加鮮活立體。
親子活動簡報(bào)14
xx月xx日，隆昌縣界市鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了慶“元旦”親子運(yùn)動會，全園360多名娃娃和他們的家長共同參加運(yùn)動會。
為讓每個(gè)孩子和家長都能參加到運(yùn)動項(xiàng)目，園方為小班、中班、大班及三個(gè)銜接班分別精心設(shè)計(jì)了《袋鼠運(yùn)水》《我是小小領(lǐng)路人》《采蘑菇》《小雞出殼》《三人兩足》《全家樂翻天》《小雞出殼》《背背樂》《踩氣球》《三人兩足》《螃蟹夾球》《拔河》等項(xiàng)目。比賽中，孩子們與家長都獲得了無窮樂趣，賽場處處笑聲不斷。
據(jù)悉，該園舉行這一賽事目的'在于培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒身體素質(zhì)，并幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難，能體驗(yàn)成功的愉悅。同時(shí)，在與家長的親子互動中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，使孩子家長一起快樂度過元旦佳節(jié)。
親子活動簡報(bào)15
在此次活動中，該校以“運(yùn)動、趣味”為主題分別為全體師生、家長設(shè)計(jì)了“踩氣球”、“穿鞋子”、“接力跑”等不同比賽項(xiàng)目，全園老師、幼兒及家長大約1400余人共同參與了此次活動。
活動開展中，老師們認(rèn)真組織，精心安排，有條不紊。比賽場上，幼兒們你追我趕，努力拼搏;家長同志積極配合，與幼兒們一起開心地玩起接力賽、穿越障礙、踩氣球等游戲。運(yùn)動場上親情洋溢，整個(gè)活動充滿了一種融洽、愉快、和諧的氣氛，仿佛使所有的觀眾都回到了美好的`童年。
該校分管幼兒園的教導(dǎo)主任表示，這次活動很成功，讓許多幼兒的家長積極地參與到學(xué)校的幼兒教育之中，以后他們還將舉行更多更豐富的親子活動，讓那些留守孩子也能在活動中感受親情、加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)毅力，提高全體家長對學(xué)校、對家庭教育的認(rèn)識。
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