勞動節校長講話稿
在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。那么你有了解過講話稿嗎?下面是小編收集整理的勞動節校長講話稿,希望能夠幫助到大家。

勞動節校長講話稿1
同志們:
大家好!
“五一國際勞動節”是全世界所有勞動者共同的節日,明天就是一年一度的“五一勞動節”,為使廣大員工過上一個歡樂愉快的“勞動節”,公司今晚特舉辦“迎五一歌舞晚會”。在此,我謹代表薛董事長和公司全體領導向奮戰在公司各條戰線上的廣大員工致以節日的`親切慰問。
在晚會開始之前,我首先向大家報告三個好消息:
一、公司薛董事長在昨天召開的全省勞模表彰大會上,被省勞動競賽委員會評選為“山西省特級勞模”;
二、焦化二廠煉焦車間在今天上午河津市“五一表彰大會”上,被運城市競賽委員會授予“地市級先進集體”榮譽稱號;
三、“陽光籃球隊”在山西鋁廠第xx屆“振興杯”籃球比賽中獲得“最佳球隊獎”。為陽光爭得了榮譽,贏得了光彩,一會,我們的籃球隊員將登臺亮相,展示他們的風采。公司也將給他們榮記“集體二等功”。
同志們,這幾件喜事、好事,從不同側面反映出我們陽光人的風采。希望廣大員工能立足本崗,發揮才智,逐步成長為對企業、對社會有用的“人才”,成長為一名光榮的“勞動者”。
最后,衷心預祝本次晚會取得圓滿成功!祝愿大家身體健康、工作順利、節日快樂!
勞動節校長講話稿2
大家好!
“五一”長假就要開始了,時間是1——7號共七天。為了每位同學能過一個平安、快樂、健康的假期,我代表學校在放假前對同學們提出一些誠懇的忠告。
1、把良好的印象留給學校,希望大家做到文明離校。
a、請同學做好教室、寢室、公共場地的衛生工作,請各班主任予以落實監督。
b、學校放假后,請各位同學先回家,向父母報個平安。在假日期間幫父母做一些力所能及的事情,以盡孝道。
2、任何同學都不許留校,并且把貴重帶回家。
3、在假日期間,千萬要控制好自己的感情,堅決不做違法亂紀的事,不要參與吸煙、酗酒、打架、敲詐、和吸毒等一切不良活動。特別是我市正在開展“人文義烏,禮儀商城”系列活動,所以要求大家在社會上活動時,要注意的言行、舉止——不闖紅燈,不翻道路隔離欄,不違章行車,不踐踏草地,不扔果皮紙屑,不亂貼亂畫等不文明行為,切實維護我們學校的聲譽,維護自己的名譽。
4、也希望大家不沉湎于網吧,更 不能徹夜不歸。一旦陷進這樣的沼澤地,大家就很難說服自己,很難走出困境。
5、作為中學生,我們也不宜出入舞廳、迪廳、卡拉ok廳、游戲室等場所,以免被不良習氣所影響。
6、外出游玩要征得父母的同意,并告訴去向和回來的.時間;同時要注意自身的人生安全和財產安全。
7、在對日問題上,希望大家保持愛國熱情投入到學習和以后的工作中,絕不能參與各種違法集會和擾亂社會秩序的活動。
8、在各種場合都要注意個人形象,不做有損自身形象的事,多為養育自己的父母親人,朋友學校想想,平平安安地過好假日
平安是福,最后,希望同學們個個都能高高興興地回學校上學,我代表學校送出誠摯的祝福:祝每位同學在節日期間快樂。
勞動節校長講話稿3
各位老師、同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《植樹造林美化環境》,本周我們將迎來一個節日,3月12日“全民植樹節”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。人們愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹的堅強。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。
樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。如今,植樹造林已成為民族的風尚,綠化家園已成為時代的追求。現在,作為學生的我們沒有條件每天去植樹、種草,我們能做到的'是愛護我們身邊的一草一木,去保護我們的學習和生活環境。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會感覺心情舒暢;因此,優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;但優美的環境是要靠大家共同來營造的。我們曾欣喜地看到許多同學在校園的各個角落自覺地檢拾飲料盒、紙屑等;用自己的雙手去保護了校園環境。但是,我們也經常看到一些我們不愿看到的情景:樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;而樓上教室里的個別同學已習慣于亂扔紙團或故意玩“天女散花”等,這一切不但讓打掃衛生區的班級叫苦不迭,更嚴重地破壞了校園的環境衛生。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標志,時代要求我們要有責任感,管好自己的口,不要隨地吐痰,管好自己的手,不亂丟果殼、紙屑,管好自己的腳,不亂踏亂踐。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。九層之臺起于壘土,千里之行始于足下。希望同學們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起——愛護校園、美化校園,讓我們共同努力,創造一個良好的學習、生活空間。
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