元宵節活動方案大全[15篇]
為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的元宵節活動方案，希望能夠幫助到大家。
![元宵節活動方案大全[15篇]](/pic/00/lm5252.jpg)
元宵節活動方案1
感受傳統文化的熏陶，豐富業主和員工的生活，增進業主與業主，業主與物業公司的'情感交流；體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。
一、活動地點
物業公司前小區
二、活動時間
正月十五
三、活動負責人：
x
四、參加人員
各小區業主及公司員工
五、活動安排及布置
1、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。
2、準備各種獎品。
3、配置節日音樂并拍照留念。
六、猜燈謎活動說明
在x懸掛300條燈謎；在東苑懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1-100條燈謎到1號桌對答案；第101-200條燈謎到2號桌對答案；第201-300條燈謎到3號桌對答案。
七、兌獎原則
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。
八、活動注意事項
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
元宵節活動方案2
一、設計意圖：
元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在元宵節活動中，通過制作、了解、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的經驗。
二、活動目標：
1.知道農歷正月十五是我國的傳統節日元宵節，了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅子等)；
2.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的結構，能積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂。
3.鼓勵幼兒樂于表現，大膽創新，積極參與民俗表演，嘗試用多種形式參與慶祝傳統節日。
三、活動主題：
三陽開泰鬧元宵
四、活動時間：
3月5日-3月13日
五、活動地點：
幼兒園及濱江小區
六、活動準備：
1、以班級為單位海報宣傳：“馬到成功鬧元宵”，讓家長及幼兒了解幼兒園的主題活動內容，得到家長的理解與支持。
2、提前請家長幫助幼兒收集有關元宵節的來歷和內容的材料。
3、親子自制環保燈展。(全園幼兒)
4、猜燈謎(全園幼兒家長參與)。
5、中班幼兒親子自制旱船，組成旱船隊伍進行民俗表演。
6、大班幼兒分組組成旱船隊，舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊進行民俗表演。
7、幼兒自備材料，全園教師幼兒共同自制元宵，品嘗元宵，并用照片的形式記錄下來，加深幼兒對元宵制作過程的了解。
8、全體幼兒在幼兒園及濱江小區進行民俗展演。
七、活動過程：
1、宣傳發動，元宵節特刊
讓家長了解元宵節的來歷及風俗，整個活動的流程及自己所要配合做的工作。幼兒園元宵節活動方案XX幼兒園元宵節活動方案XX。
2、自制元宵花燈展
正月十二將親子共制環保花燈展示在大廳中，相互欣賞，花燈一定要牢固、結實、實用。
3、賞燈猜謎
(1)正月十四下午請家長參與“賞燈猜謎”活動。
(2)猜謎活動中，家長可將謎面念給孩子聽，啟發孩子自己猜中謎底。
4、元宵宴
正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動手搓元宵，品嘗元宵。
5、馬到成功鬧元宵
正月十四上午全園幼兒一起民俗活動展演，幼兒分組組成旱船隊，舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊在濱江小區進行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進行民俗表演，讓家長親身感受到歡天喜地鬧元宵。
八、各年齡段主題活動目標
不同年齡段主要目標：
(1)知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動和特別的食品元宵；
(2)愉快地參與元宵節各種(關愛老人活動策劃書)活動，感受節日的快樂氣氛
(1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日元宵節，了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)；
(2)初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的.認識與感受；
(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣；
(2)大膽地創造與想象，通過不同的形式表達自己的感受與理解；
(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節的過程中，進一步感受團圓的意義。XX幼兒園元宵節活動方案(2)
活動時間：上午7：3010：30
活動地點：園大門口、各班級內、活動大廳
活動內容：發紅包、班級主題活動、快樂兒歌賽
活動過程：
一、7：308：45發放紅包
二、9：009：45班級主題活動
小托班搓元宵
中班做燈籠
大班做春聯
二、10：0010：30快樂兒歌賽
托大(一)班《長大一歲》、托大(二)班《新年到》
幼小(一)班《新年到》、幼小(二)班《元宵節》、幼小(三)班《吃湯圓》、幼小(四)班《過新年》
幼中(一)班《正月十五鬧元宵》、幼中(二)班《吃湯圓》
幼中(三)班《元宵燈會》、幼中(四)班《紅紅火火過新年》
幼大(一)班《春節歌謠》、幼大(二)班《元宵節》
幼大(三)班《歡樂年》、幼大(四)班上海童謠《新年到鬧元宵》
活動效果：
今天是元宵節，孩子們早早地提著各式各樣的燈籠高高興興地來幼兒園。在園門口孩子們拿到了幼兒園發的紅包，個個喜笑顏開。在與老師的互動交流中，他們學會了主動與人打招呼“老師，新年好”。
接下來各班又開展了豐富多彩的主題活動，搓元宵、做燈籠、做春聯等，孩子們在活動中體驗到了與同伴共同活動的快樂。更有趣和緊張的是快樂兒歌賽，孩子們拿著各種道具，響亮地表達著自己心中的喜悅。
通過這一系列活動，他們知道了元宵節的來歷、習俗、更重要的是體驗到了集體活動的快樂，感受到節日的喜悅氛圍。
元宵節活動方案3
為了提高各店營業收入，樹立XX餐飲品牌形象，再掀節日消費高潮，經管理公司研究決定，元宵節促銷活動具體內容如下：
一、活動時間：
20xx年3月5日
二、活動主題：
正月十五鬧元宵，XX餐飲送祝福
三、活動地點：
XX美食城、XX美食海鮮城、XX美食海鮮廣場、XX法爾春天餐廳
四、活動內容：
1、3月5日(正月十五)當天到店內消費的.客人，每人贈送元宵兩個，贈完為止，營業做好登記，財務備存。
2、3月5日(正月十五)當天各店廚師推出幾款團圓菜品，寓意元宵節團團圓圓。
3、3月5日(正月十五)當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美小禮品一份，每桌限猜一個燈謎。
五、配合部門：
1、企劃部負責設計橫幅，每店一條，內容：正月十五鬧元宵，XX餐飲送祝福，利用短信平臺發送元宵節祝福短信，內容：正月十五鬧元宵，XX餐飲送祝福，XX餐飲祝您月圓燈圓事事圓，情圓夢圓人團圓!
2、各店所需元宵數量提前安排本店采購人員進行購買。
3、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發給客人，謎底部分放在前臺，按序號對謎底)
4、猜燈謎的禮品各店根據現有剩余小禮品配發，財務做好登記。
六、注意事項
1、各店對員工進行相關知識培訓，當日客人用餐時主動提示，并送上節日祝福。
2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。
XX餐飲經營管理有限公司
二xxx年二月五日
元宵節活動方案4
超市元宵節促銷方案主題：濃情元宵，難忘今宵
超市元宵節促銷方案活動目的
春節過后，顧客消費熱情下調。元宵節是春節過后的第一個節日，因此，充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費，回升消費熱情，提高總體的銷售額。
另外，通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體，提升超市知名度和美譽度。
超市元宵節促銷方案活動內容
超市元宵節促銷方案活動1、超市情濃，購物歡樂送
◎活動時間：2月21日至2月23日
凡于活動期間一次性購物滿48元的顧客，憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元)，每天限送300份;同理，購物滿88元，憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元)，每天限送100份。購物滿108元，憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元)，每天限送100份。
注：小票金額不可累加，每張小票限領1份。
超市元宵節促銷方案活動2、真情元宵
難忘今宵
◎活動時間： 2月23日晚上19：00-21：00
◎活動目的：為進一步聯絡顧客情感，豐富社區文化生活，烘托氣氛，吸引消費人流，增加消費人流的匯集及消費關注。提升超市在公眾的良好形象。
◎活動內容：舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑，體現團圓歡樂的'主題，期間穿插互動猜迷等游戲，并現場派發獎品。
超市元宵節促銷方案活動3、濃情元宵，顆顆真情
◎ 活動時間：2月23日—2月25日
◎ 活動目的：吸引人氣，增加銷售，提高超市知名度和美譽度
◎ 活動內容：凡于2月23日—2月25日來本超市購物的顧客，可憑當日電腦小票到大門口免費換取現場制作的“濃情元宵”一份(三-五個)，每天限送500份。
◎活動細則：在超市大門口設現場烹煮元宵點，由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。
◎ 道具：準備鍋一個，一次性塑料碗5條，牙簽1盒(由供應商贊助)
超市元宵節促銷方案活動4、喜鬧元宵，樂猜謎語
◎ 活動時間：2月27日—2月28日
◎活動內容：每天在超市門口每天掛燈謎;凡在活動期間購物的顧客，只要猜出1個以上謎語，并寫在便條紙上，即可憑電腦小票和DM剪角或便條紙到服務中心領取元宵一份(價值2元)，每天限100份。
◎燈迷由店企劃手寫，便條紙等活動道具由店自行提供。
超市元宵節促銷方案之店內氣氛布置和宣傳
A、保留部分春節促銷活動氣氛布置。
B、正門：在正門懸掛“濃情元宵，難忘今宵”橫批和“促銷活動內容”宣傳欄，并在正門前懸掛大紅燈籠;
C、冷凍食品區氣氛布置(見附圖)，懸掛小燈籠、燈迷和活動宣傳板。由區店美工按總部市場營銷部的設計模版制作，可以采用噴繪貼在KT;
D、主通道：懸掛主題POP和燈籠，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來渲染春節氛圍;
E、重點布置和陳列元宵節商品促銷區域，各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊，除了懸掛“濃情元宵，難忘今宵”掛幅和謎語外，并掛放醒目手寫特價POP和在主要通道處布置提示元宵節促銷區的指示導向牌。
元宵節活動方案5
為營造良好的節日文化氛圍，豐富社區居民的節日文化生活，元宵節娛樂活動豐富多彩，讓居民在快樂、文明、和諧、節日氣氛中慶祝節日，制定20xx年西街社區元宵節娛樂活動計劃。
一、指導思想
20xx年xx花園社區元宵節娛樂活動包湯圓.比廚藝.以元宵節為主題，引導社區居民積極參與健康文明的社區活動，豐富和活躍居民的節日文化生活。
二、活動安排
x月xx下午(農歷正月十三日)x，在社區前x公園(x社區一樓大廳)開展社區元宵活動。
(一)比廚藝好
比賽規則：
居民組長提前通知居民，有興趣的居民在家做飯后帶來社區競爭。
裁判：在場的居民。在場的居民會給每個人送一朵大紅花，把花放在他們最喜歡的`菜面前，以紅花的數量排名，最好的x，其余的是參與獎。
(二)煮湯團
社區湯團供參加活動的居民品嘗。
(三)猜謎語
比賽規則：
每人只能猜一次謎語x條(以劃掉的答案為準)。
xx花園社區
20xx年x月
1、目的：提高社區服務質量，營造良好的社區環境氛圍，促進房地產銷售的順利進行.進行。
二、時間:20xx年x月xx日下午x
三、地點：xx花園社區
四、職責:x物業組織、策劃、實施，銷售中心協辦。
元宵節活動方案6
為營造良好的元宵節文化氛圍，豐富轄區居民的精神文化生活，娛樂活動豐富多彩，同時，為了更好地弘揚傳統文化，讓居民在快樂、文明、和諧、節日的氣氛中慶祝節日，xx計劃開展我們的節日·元宵節”活動，特制定如下方案：
一、活動主題
我們的節日·元宵節。
二、活動時間
x月x日下午。
三、活動地點
xx辦事處。
四、參加人員
xx轄區內有40多名志愿者和10多名空巢老人。
五、活動內容
(一)全體人員共同制作專屬元宵。
全體工作人員一起包元宵，元宵包好后，可以自由選擇巧克力醬、藍莓醬等。，在元宵上畫寫字，做成獨一無二的專屬元宵。
(二)全體人員共同制作面盞。
面燈，又稱面燈，是由面粉制成的各種形式的燈，在北方更受歡迎。據漢族民間傳說，元宵節的燈光是吉祥的.燈光，可以驅除惡魔邪惡，消除疾病。東街辦事處計劃借此機會制作象征中國傳統文化和吉祥的面燈。
(三)共掛祈愿燈，共猜燈謎。
活動當天，辦公室計劃讓參與者懸掛40盞帶燈謎的祈禱燈，并自由選擇祈禱燈進行猜謎比賽。
六、活動所需物資
燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬，藍莓醬，面粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團，一次性桌布，紀念品。
元宵節活動方案7
一、活動目的
1、知道正月十五是中國傳統的元宵節，了解元宵節的來歷和一些習俗。
2、通過自己動手包湯圓和制作花燈，提高動手能力和感受制作的樂趣。
活動時間：20xx年XX月X到X日。
活動準備：花燈制作的各種材料，湯圓的制作材料，有關元宵的相關資料。
活動形式：以班為單位開展相關的慶祝活動。
二、具體活動安排
X日：各班制作花燈。
X日：
8：45—9：20了解元宵的相關來歷和習俗。
9：45—10：30各班包湯圓。
3：00—3：30分各班享受自己的勞動成果----吃湯圓。
大班幼兒元宵節活動方案6
活動目的：
1、知道正月十五是中國傳統的元宵節，了解元宵節的來歷和一些習俗。
2、通過自己動手包湯圓和制作花燈，提高動手能力和感受制作的樂趣。
活動時間：2xxx年3月3--4日
活動準備：花燈制作的各種材料，湯圓的制作材料，有關元宵的相關資料
活動形式：以班為單位開展相關的慶祝活動
具體活動安排：
3日：各班制作花燈
4日：
8：45—9：20了解元宵的相關來歷和習俗
9：45—10：30各班包湯圓
3：00—3：30分各班享受自己的勞動成果----吃湯圓
大班幼兒元宵節活動方案7
民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中，通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的經驗：
①農歷正月十五是元宵節，是團圓的日子。
②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。
③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
④“元宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。
⑤元宵節有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。
一、各年齡段主題活動目標
小班主要目標
（1）知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵；
（2）愉快地參與元宵節各種活動，感受節日的快樂氣氛。
中班主要目標
（1）知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及習俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）；
（2）感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂
大班主要目標
（1）嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣；
（2）積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節的過程中，進一步感受團圓的意義
二、活動實施概況
活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵（賞燈、猜燈謎）
組織形式：親子形式（分年級組開展）
活動時間：20xx年xx月xx日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10
活動準備：園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動建議：
1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對燈謎的認知經驗，豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。
3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優勝者給予適當的獎勵。
三、主題活動環境創設
班級環境
（1）師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈；
（2）收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾；
（3）在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構想和配合事項。
園內大環境
（1）園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的`各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎；
（2）宣傳展板：開展元宵節活動的方案及要求。
大班幼兒元宵節活動方案8
元宵節作為傳統文化精粹，需要禪城給幼兒園的幼兒，引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。
一、活動主題
元宵花燈喜樂會
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動目標
1.幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣，激發幼兒自制花燈的興趣。
2.欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。
3.通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4.知道元宵節的由來。
5.與家長一起制作花燈，增進親子親情。
6.通過活動，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴大幼兒園招生宣傳。
四、活動地點
可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。
五、活動人員
全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。
六、活動形式
場地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領獎處，家長自帶幼兒進行游玩。
七、活動前沿
一）前期準備：
1.給本園家長發放活動通知及邀請函，園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。
2.幼兒登記表（用于現場領取邀請函時登記）。
3.如在公園里，須提前和有關人員聯系好場地。
4.活動需要準備的背板。
5.制作條幅：××幼兒園元宵喜樂會。
6.準備許愿樹（幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數量可根據情況，準備1—2棵），許愿卡片。
7.制作花燈的材料（皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等）。
8.做元宵的材料（做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬（zhao li）3—5個、一次性餐盒、一次性手套）。
9.提前準備或幼兒園自制一條布龍，長短最好是可以讓10名幼兒舞動，同時考慮到間距。
10.班級進行美術活動《花燈》：小班以花燈（教師做好輪廓）裝飾為主；中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動的欣賞區進行展示。
11.班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶（礦泉水瓶、露露瓶等）、多色毛線/細繩，將其中收集的圖片做成展板進行展示。
12.教師收集幼兒以前學過的燈謎，再搜集一些沒學過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。
13.制作以“元宵節的由來”為內容的展板。
14.提前制作各區標牌和區域規則提示板。
15.選定一位教師為采訪員，在活動中對幼兒進行采訪。
16.由幼兒園后勤人員（3—5名），組成安全小組。
17.準備活動中發放的小獎品，各區（休息區除外）準備小印章。
18.準備音響設備，準備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。
元宵節活動方案8
一、宗旨:
借助元宵佳節，弘揚我國傳統風俗，讓孩子們更深入了解元宵節的文化內涵和習俗。我們將以親子手工制作燈籠、煮元宵、解燈謎等形式，讓孩子深入感受到元宵節的'獨特意義和歡慶氛圍。
二、目標:
1. 家長孩子積極投入賞燈、猜謎、做元宵等活動，享受集體慶祝的樂趣；
2. 認識到元宵節是中國的傳統節日之一，體驗節日的喜慶氣息。
三、準備:
1. 制作元宵的原料；
2. 盤子、一次性碗和勺子；
3. 孩子和家長自制的元宵燈一盞；
4. 猜燈謎用的題目，掛在操場上；
5. 每個班級準備十道燈謎粘貼在燈籠上；
6. 發出邀請，歡迎家長們參加。
四、日程:
時間: 根據實際情況設定；
地點: 各班教室和大操場。
五、流程:
1. 和孩子一起欣賞燈籠并玩耍；
2. 在各班教室內做元宵；
（1）討論分享：你吃過的各式元宵；
（2）親子共同動手制作元宵；
（3）品嘗元宵，體會勞動的樂趣；
3. 家長帶孩子猜燈謎；
4. 活動結束。
元宵節活動方案9
一、活動目的：
引導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嘗湯圓的習俗。
幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情，通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。
二、活動主題：
快樂元宵節
三、活動時間：
20xx年2月x日（下午15：30）
四、活動地點：
本班課室
五、活動準備：
1、本周五中午到辦公室領取一次性臺布。
2、2月x日（下周一）中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉，然后分到各班，各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。
4、下周一下午14：40分準時吃午點，全體員工下午14：15分準時上班。
（校車老師早上幫廚房洗番薯）
5、活動當天門衛、校車司機下午15：00負責指揮車輛看守大門。
六、活動流程：
1、15；10—15：30（家長簽到，播放上次圖片）
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入常
3、教師指導語：
①今天是什么節？元宵節有一種特別的食品，是什么？
②湯圓是什么樣子的？小朋友們想不想自己做湯圓？
2。觀察制作材料，了解做元宵的方法。
（1）觀察并知道做元宵需要的材料。
（2）了解做元宵的方法和要求。
★指導語：
①我們怎樣才能做出圓圓的元宵？
②老師煮元宵時，小朋友們應該注意些什么？
3。做元宵、煮元宵。
幼兒園元宵節活動策劃方案7
活動目的：
1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。
2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵。
3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。
活動準備：
1、橡皮泥。
2、教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
活動過程：
一、引入主題（以喜洋洋音樂為背景音樂）。
小朋友，你們知道今天是什么節日嗎？對，今天是元宵節，你們高興嗎？為了慶祝元宵節，我們一起來表演一個節目，好不好？
二、元宵的來歷。
小朋友們表演的真棒！老師知道你們不僅節目表演的好，而且都是愛動腦筋的好孩子。下面老師要考考你們。
1、哪位小朋友知道元宵節在什么時候？（正月十五）
2、元宵節人們有什么習俗？（吃元宵、掛燈籠等）
小朋友們真聰明！
老師講述：元宵的來歷。
三、說說元宵。
1、小朋友們看，今天老師給你們帶來了幾樣禮物，（教師展示幾種元宵）問：這是什么？你知道它是用什么材料做成的.嗎？（糯米粉、各種餡等）元宵這么漂亮，你想不想也來做元宵呀？
2、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分？元宵是什么形狀的？我們怎樣把元宵做成圓的呢？（把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團）小朋友們真聰明，我們現在就開始做元宵。
四、制作元宵。
1、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒看誰做得多。
2、幼兒開始制作，教師巡回指導。（放背景音樂喜洋洋）
五、幼兒展示自己的作品。
現在，小朋友們都已經做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃元宵。老師統計好個數，給小朋友盛元宵。（老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。）
七、吃元宵。
剛才你做了多少元宵，現在就可以吃多少元宵。
八、教師總結
今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節吃元宵，還知道了怎樣去做元宵
元宵節活動方案10
一、活動主題：
元宵佳節——伍億邀您齊歡樂
二、活動目的：
元宵節是春節過后第一個節日，通過組織社區集體活動，一起歡度元宵佳節。
三、活動時間、地點：
時間：20xx年2月23日（農歷正月十四）
地點：社區公園
四、參加對象：
xx社區居民
五、活動內容以及具體流程：
1、8：30社區花園集合。
2、10：00——11：30在市政府廣場，賞燈會、邀請市民參加猜燈謎活動，贈送小禮品。
3、觀看電影，觀影結束后返回社區。
六、人員分工安排：
人員安排：
總負責人：
活動組織人：
具體分工：
每戶居民準備40個謎語，1人負責兌獎、1人負責收回謎語、4人負責懸掛謎語和氣球，2人負責維持現場秩序，1人負責照相，1人負責扛旗。創新部、技術員安裝羽毛球架，活動現場贈送小禮物。
活動攝像：
社區物業攜帶一部相機，并安排一人負責照相。
七：活動物品：
1、邀請居民參加猜燈謎活動獎品：筆、鼠標墊、紙袋、袋子若干。
2、移動音箱、紅紙一張，曲別針若干、繩子一根、羽毛球架。
3、謎語若干。
八、活動預算：
972元。
九、注意事項：
1）所有居民的到達時間、籌備居民分組與分工等要求準時到位、認真。
2）尊重他人也尊重自己，在電影院盡量不要走動不要影響其他人觀影。
3）在廣場活動期間不得隨意打鬧，活動結束時場地要求整理干凈。
4）活動開始前后結束后我們都需要集合一下，因此請物業經理做好通知工作，避免活動現場到處找不齊人。
元宵節活動方案11
元宵節，古稱上元節，是我國傳統節日之一，亦是春節后第一個重要的假期。節日期間，為促進公司同事間和諧融洽的關系，增加各部門之間的交流溝通，營造積極快樂的`工作氛圍，讓大家體驗公司大家庭的溫馨，人事行政部特舉辦20xx年元宵節猜燈謎活動。
一、活動主題
猜燈謎歡歡樂樂度元宵。
二、活動對象
全體員工
三、活動時間
20xx年1月24日中午12：30-13：30
四、活動方式
1、由各位同事自愿參與。
2、場地布置：行政組同事于2月18日下班前將16只燈籠用細繩懸掛于管理看板邊白墻上（樓上樓下各8只），每只燈籠下放置6條謎語。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動具體時間，提前向員工告知本次活動。
3、每只燈下的6條謎語設置5易1難，用紅黃兩色加以區分，員工可自由選擇答題。
4、員工在活動規定時間內從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺核對答案，若正確，此項作廢，參與者領獎；若不正確，重新掛回原處，參與者可更換繼續參與。其中，優先選擇答難題的同事，若答對，可獲得價值更高禮品一份。難、易謎語每人各限答一條。
5、辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩只，為配合當天情人節氣氛，每只大燈籠下懸掛情人節應節燈謎一條，活動時間內，優先搶得猜謎機會的同事，若猜對，可獲得精美禮品一份。
6、當日下班前，所有同事均可領取干吃湯圓一份，由人事行政部按部門人數發放。
五、活動經費預算
六、活動職責劃分
七、注意事項
1、活動重在參與，請大家文明答題，憑個人的頭腦與智慧；保持現場秩序井然，請勿大聲喧嘩。
2、未猜中謎底請勿隨意取下謎語。
3、在不影響大家正常工作的同時，為大家繁忙的工作增添一點色彩，活動時間定在中午的12：30-13：30。希望大家踴躍參與。
4、行政組不得參與本次活動。
八、人事行政部對本次活動擁有最終解釋權。
元宵節活動方案12
活動背景：
農歷正月十五日，是中國的傳統節日元宵節。正月為元月，古人稱夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節，又稱為"上元節"。按中國民間的傳統，在一元復始，大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進公司員工交流活躍節日氛圍，借元宵之際開展本次活動。
一、 活動主題
鬧元宵.猜燈謎
二、 活動目的
通過開展豐富的文化活動，能增進同事員工之間的`情感交流；以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”。
三、 活動時間
20xxx年3月4日星期三下午15：30~17：30
四、 活動地點
東匯大廈4樓421（會議室）；倉儲部。
五、 參與人員
卓益集團山東分公司所有員工
六、 活動準備
1、3月4日前，行政中心負責收集各種燈謎；
2、場地布置：3月4日，行政中心布置會場，在會議室四周拉上絲帶，將謎語掛在墻上，活動期間播放節日音樂，渲染氣氛； 負責人：錦紋&蘇葉
3、3月4日下午，行政中心負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;負責人：杜若&蘇木
七、 活動費用預算
1、元宵500克一袋，預計30~40袋，費用200元（年前社保局孫科長因工作調動，卡未送出，可使用此卡）；
2、彩色氣球約60個左右（圣誕節前剩余較多，可使用，此部分無費用）；
3、三金牙刷30個（紀念獎），費用約45元；
此次活動共計245元。
八、 活動規則
1、猜謎現場，猜謎者以搶答方式競猜，不限次數，多猜多贈。
2、謎底猜出后，謎底由行政中心人員核對，確認無誤后，由行政中心人員將猜對指條，發放給現場猜謎員工，
活動約束后，所有員工憑猜對紙條到行政中心領取元宵節禮物；
3、發放原則：猜對3條及以上者，贈元宵一袋；
4、請讀者文明猜謎，遵守規則；
5、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩；
6、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。
行政中心半夏
元宵節活動方案13
一、活動目標：
讓幼兒了解元宵節的傳統文化，體驗節日氛圍。
通過手工制作湯圓，培養幼兒的動手能力和團隊合作意識。
增進親子關系，讓家長和孩子共同度過一個溫馨、快樂的元宵節。
二、活動內容：
故事講述：老師向幼兒講述元宵節的由來、習俗和傳說，激發幼兒的興趣。
手工制作：家長和幼兒共同動手制作湯圓，體驗傳統手工藝。
猜燈謎：設置燈謎環節，激發幼兒的思維能力，增進親子互動。
品嘗湯圓：品嘗自己制作的'湯圓，感受節日的溫馨和甜蜜。
三、活動準備：
準備制作湯圓的材料：糯米粉、豆沙、芝麻等。
準備燈謎和獎品。
布置活動場地，營造節日氛圍。
四、活動流程：
老師向幼兒介紹元宵節的背景和習俗。
家長和幼兒共同制作湯圓，老師指導制作方法。
湯圓煮熟后，品嘗湯圓，分享制作心得。
進行猜燈謎活動，增進親子互動。
活動結束，頒發獎品，感謝家長和幼兒的參與。
元宵節活動方案14
過幾天就是元宵節了，為了讓孩子們感受元宵氛圍，體驗元宵習俗，元宵節主題活動操練起來~
粘土湯圓
1.準備材料
從美工區主題材料包“大班下1”中取出超輕粘土。
2.制作湯圓
通過團圓、揉搓等技能制作湯圓、糖葫蘆、粽子等。
賞花燈、猜燈謎
1.準備材料
每人準備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2.賞燈活動
幼兒欣賞花燈，要求幼兒用連貫的語言向同伴介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
3.猜謎活動
集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
皮影組圖
1.準備材料
從美工區主題材料包“大班下1”中取出皮影組圖，準備毛根等材料。
2.組裝皮影人
用毛根將皮影人物的頭、身體、四肢分別連接并固定起來，各個關節部分是可以活動的。
3.展示和運用作品
用冰棒棍分別粘貼在皮影人物的手或腳上。幼兒舞動冰棒棍，皮影人物就開始活動了。
立體鞭炮
1.準備材料
從美工區主題材料包“大班下1”里面取出立體鞭炮，準備彩虹繩、彩色手工紙、鐳射紙等材料。
2.制作立體鞭炮
先沿折疊線折疊并組合粘貼好一個一個的.圓柱體形的立體鞭炮。然后，在每一個立體鞭炮外面用鐳射紙或者亮光紙包裹并粘貼好，看，是不是很像鞭炮了。
最后，將所有做好的鞭炮用彩虹繩穿編起來，一串節日鞭炮就完成了。
除了以上方法，幼兒還可以用涂色、彩繪的方法裝飾做好的立體鞭炮。另外，教師可以引導幼兒發揮創意，將做好的鞭炮造型當作車廂、車輪等玩具。
元宵節活動方案15
一、彩車巡游展
(一)活動時間：2月18日—20日(正月十四至正月十六)。
(二)活動地點：xx新區城區。
(三)活動要求：xx街道辦事處、xx街道籌建辦、xx街道籌建辦，協調轄區內各大企業制作彩車，各辦事處協調制作彩車數量不得少于6輛，花車內容應反映xx新區的發展建設成果。
二、大型群眾匯演
(一)活動時間：2月19日(正月十五)9：00x12：00。
(二)活動地點：xx廣場。
(三)活動要求：xx街道辦事處、xx街道籌建辦、xx街道籌建辦各組織一支群眾隊伍參加匯演;新區各單位、各大企業要編排1x5個節目，人數較少的單位可聯合其他單位共同編排節目參加匯演;節目單務于1月22日前報送新區社會事業管理局。
三、農民文藝晚會
(一)活動時間：正月十五(2月19日)18：30—19：50。
(二)活動地點：xx廣場。
(三)活動要求：由xx街道辦事處負責組織編排農民文藝晚會，節目內容于春節前編排完畢。
四、大型焰火晚會
(一)活動時間：2月19日(正月十五)20：00。
(二)活動地點：xx廣場。
(三)活動要求：新區社會事業管理局負責焰火晚會安全操作監控;新區公安分局及綜合檢察大隊負責現場安全警戒工作;新區消防大隊負責消防安全工作。
五、濃情元宵贈湯圓活動
(一)活動時間：2月19日(正月十五)18：30至19：30。
(二)活動地點：xx廣場。
(三)活動要求：新區社會事業管理局負責指派專人為現場參與群眾免費發放元宵。
六、組織領導和職責分工
為加強組織領導，確保新區20xx年元宵節群眾文化活動圓滿成功，特成立元宵節群眾文化活動領導小組，成員名單如下：
工作職責：新區公安分局、綜合檢察大隊、交警大隊分別負責活動期間的場地安全保衛和交通管制;新區消防大隊負責活動期間的防火安全;新區安全生產監督管理局負責活動期間安全生產監督檢查;新區120急救中心負責各類突發醫療事件的應急處理。
七、保障措施和要求
(一)本次活動由新區社會事業管理局總牽頭，各相關單位配合，各單位要加強組織領導、高度重視，對各項工作提早部署、認真研究，制定工作預案，確保活動期間各項工作萬無一失。
(二)公安、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衛、交通管制方案，確保各項活動的.安全;宣傳部門要積極宣傳報道，及時準確播發活動預告，讓廣大群眾踴躍參加。
(三)新區各街道辦事處、各單位、各大企業要組織本轄區群眾，本單位干部職工、企業員工積極參與各項活動，營造喜慶、祥和、濃烈的節日氛圍。
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