《人工智能》讀后感[集合]
看完一本名著后，你有什么體會呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的《人工智能》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![《人工智能》讀后感[集合]](/pic/00/b6c1baf3b8d005.jpg)
《人工智能》讀后感1
如何創造意識、思維，也許是人類認識自然的最后難題，是意識對自己的回歸。作為著名發明家、作家、未來主義者，庫茲韋爾關于思維的研究和觀點獨特而驚人。他認為不久的未來，計算機可以實現人類大腦新皮質功能并超越人類，人類將與機器結合成為全新的物種。
假想某個浸泡在營養液中的大腦，用細細的導線與軀干相連。大腦對軀體動作的意識，以及大腦發出的指令，通過導線雙向傳遞——此刻，你會認為這還是一個生物學意義上的“人”嗎？
庫茲韋爾只是把“奇點”當作一個絕佳的“隱喻”。這個隱喻就是，當智能機器的能力跨越這一臨界點之后，人類的知識單元、連接數目、思考能力，將旋即步入令人暈眩的加速噴發狀態——一切傳統的和習以為常的認識、理念、常識，將統統不復存在，所有的智能裝置、新的人機復合體將進入“蘇醒”狀態。
在庫茲韋爾看來，人工智能的關鍵，并非通過物理手段制造出媲美、超越人腦的“非生物性智能機器”。這條路行不通。他給出的方法簡單有效：將人腦與電腦“嫁接”起來。
在本書中，庫茲韋爾用4章的篇幅（第3章：大腦新皮質模型；第4章：人類的大腦新皮質；第5章：舊腦；第6章：卓越的能力），精心構筑了支撐他偉大預言的第一塊基石。這塊基石的目的，就是試圖將大腦新皮質作為“新腦”的重要組成部分，與舊腦區別開來。
智能可以超越自然的局限，并依照自身的意志改變世界，這恐怕是世間最了不起的奇跡了。人類智能可以幫助我們克服生物遺傳的局限，并在這一進程中改變自我。唯有人類能夠做到這一點。
人類智能之所以能夠產生與發展，源于這是一個可以對信息進行編碼的世界。物理學的標準模型[3]會有數十個常量需要被精準限定，否則無法產生原子，也就不會有所謂的恒星、行星、大腦，更不會有關于大腦的書籍。讓人不可思議的`是，物理學定律及常數能夠精確到如此程度，以至于允許信息自身得以演化發展。
我們的第一個發明是口語，它使我們能夠用不同的話語來表達想法。隨后發明的書面語言，使我們能夠用不同形式來表達我們的想法。書面語言庫極大地擴展了我們無外力援助的大腦的能力，使我們能夠維持并擴充我們的認知基礎，這是一種遞歸結構化的思想。
我們還開發了其他工具，通過利用這些工具，我們現在能用精確的信息術語來理解我們所屬的生物群落。我們正以極快的速度利用逆向工程法分析生物群落的構成信息，包括大腦結構的信息。我們現在擁有以人類基因組形式存在的生命目標代碼，這項成就本身也是指數級發展的一個突出實例。
現在有一項涉及成千上萬個科學家和工程師的宏偉工程正在進行中，他們正致力于理解智能程序的最好范例——人類大腦。這項工程的目標是精確理解人類大腦的工作機制，然后通過這些已知的方法來更好地了解我們自身，并在必要的時候修復大腦，而與本書最密切相關的，就是創造出更加智能的機器。以前專屬于人類智能的許多任務以及活動，現在能完全由電腦控制，更加精確，范圍也擴大了。
理解、建模和模擬人類大腦的關鍵是對大腦新皮質實施逆向工程，而大腦新皮質是我們進行循環分層思維的地方。
大腦也是這樣。它有一個類似的巨大的冗余組織，尤其是在新皮質結構中。化繁為簡，揭開人腦最基本的力量，包括其基本智力系統如何進行辨識、記憶、預測。這些行為在新皮質里不斷重復，產生了各種不同的想法。
《人工智能》讀后感2
阿爾法狗戰勝世界頂級圍棋高手，寫稿機器人正式上崗……近年來，人工智能技術頻頻亮相，成為炙手可熱的全球科技新寵。我從小就對科學技術非常感興趣，因此這個假期，媽媽給我買了《未來的日常人工智能AI》這本書。讀完后，我知道了經過60多年的發展積累，人工智能已走出實驗室，正深刻地改變著人類的生產生活。
這本書分為四章，分別向我們介紹了什么是人工智能、人工智能的發展歷史、人工智能是如何實現的、人工智能的未來和狂想。首先，什么是人工智能?從字面上來看，可以把它理解為由人發明的、能夠像人一樣思考并解決問題的機器，其本質主要是計算機語言和程序代碼。
自人工智能誕生之日起，人們對它的態度就十分矛盾——又愛又怕。
愛它的人認為，人工智能是人類的產物，它生來就是為人類服務更周到的;而怕它的人則擔心按照現在的勢頭，人工智能的發展會遠遠超乎人類的想象，甚至可能會擁有自主意識，從而完全脫離人類的掌控。我是屬于愛它的人。因為我經常看到爸爸媽媽會用他們的手機刷臉支付、人臉安檢。還有智能音箱和掃地機器人等，為千家萬戶帶來了許多方便。我家里就有一個天貓精靈，從我很小的時候它就陪伴著我了。我常常叫它給我唱歌、講故事、陪我玩游戲，它讓我的生活充滿歡樂。
現代最偉大的.物理學家斯蒂芬.威廉.霍金多次敬告世人：“強大的人工智能的崛起，要么是人類歷史上最好的事，要么是最糟的。對于好壞我們仍無法確定，現在人類只能竭盡所能，確保其未來發展對人類和環境有利，人類別無選擇。”我可以想象得到，在未來，人工智能技術會幫助我們做越來越多的事情，帶來更多好處。不過，小小的我也有自己的擔憂：它會不會讓很多人失業呢?因為機器人不會出錯，不會累，不需要休息，不需要工資，那么這是否意味著工人、出租車司機，甚至是導游、播音員等被替代，無事可干呢?真到了那時，他們又可以做些什么……
哦!神奇的人工智能AI。
《人工智能》讀后感3
你不得不承認，人生是一個不斷的巧合。如果不是因為去年參加網絡上的人工智能課程，我不會了解那么多新鮮的知識。在Big Data課程里，看到了介紹Hierarchical Temporal Memory，搜索在Y**Tube上看了Jeff Hawkins的視頻，原來他就是那本被很多人談及的《On Intelligence》一書的作者。有一天發現，發現那本絕版了很久的，也被很多人提及的書《人工智能的未來》居然到貨了。這才發現原來是同一本書，真是如獲至寶！
書很薄，字體很大，很快就翻完了。說是很快，那是因為讀來很爽，作者關于智能的解釋實在是深得我心。我曾經有過一些關于記憶的思考，記憶片段是如何關聯的，在書里都解釋得清清楚楚。有些概念在GEB里也提到過，比如我的大腦里一定有根神經是關于樓下那只貓的。其實對每一個你認識的人，每一個單詞字母...關于這個世界的每一個物體，在你的大腦里都有個抽象的概念，有一根神經對應著，這想來很不可思議。原來，柏拉圖的`理想國是很有道理的。
作者認為，大腦新皮層只是在原有古腦的基礎上加上了一個記憶系統，于是就帶來了所謂的智能。而智能并不需要計算，而只是直接提取現成答案。所以說要想成功，需要10萬小時的努力是有道理的，你需要有很多的答案，才能提取。有時候我們說，一個人很聰明，很靈活，其實是見多識廣的緣故。因為見得多了，你的知識就很豐富，各種關聯就很多，要找到答案就很容易。
記憶來自感知，所以跟一個人的經歷有關。你之所以是你，是你的經歷造就了你的記憶，而記憶是你行為的基礎。我們制造的智能機器，其感知跟我們不同，其智能形式必然不同，或者說其思考和行為方式不同。就像有些人，她的行為你不可理喻，實在是因為經歷不同，記憶不同，所以世界模型也不同。
作者說，智能并不需要外在的行為。比如，你只是閱讀這上面的文字，雖然你不動聲色，但是我知道你已經懂了。
《人工智能》讀后感4
暑假里，我閱讀了一本新書，這本書的名字叫《未來的日常人工智能AI》。
讀完這本書后，我的眼界更加開闊，認識了許多新的知識。例如，我知道了計算機科學家約翰·麥卡錫在1956年的達特茅斯會議上提出，以機器人來代替人類頭腦的想法首次根植于人心。我還知道了，人工智能是計算機科學的一個分支學科，和基因工程、納米技術一起稱為“21世紀三大尖端技術”。除此之外，我還認識了很多著名人物，“人工智能之父”艾論·麥錫森·圖冬、“人工智能的啟蒙老師”威兼·肖克利、還有美國著名機器制造專家羅德尼·布魯克斯等諸多為人工智能行業做出貢獻的人。
讀完《末來的曰常人工智能AI》這本書后，我印象最深刻的是第三章——共同的未來。這一章主要講了，科學家們表示人類大腦的一大特點便是能夠獨立思考、感知信息、以及能對信息做出合理的反應。有的人問，那么在可預見的未來，人工智能有這種能力嗎？很遺憾，筆者認為并不會。假如真的有這么一個強大的智能機器，能夠和人類一樣“獨立思考”，卻并非肉體凡胎，可以擁有不止一次的“生命”。這是一件多么可怕的事情——擁有和人類一樣的大腦，卻又有超人般的身軀和永生的能力，假如機器人真的有自己的思想，能夠獨立的思考了，那“他”又何必服從于人類的意志呢？
我覺得，如果那一天真的`到來，機器人擁有自己的意識，把我們人類視為敵對生物，那么讓機器人擁有自己的意識，也不是一件好事，要使機器人能站在人類這邊，那樣會更好。但是如果機器人不站在人類這邊，但保持中立，那我們人類就和他們自由和諧地相處，那樣不也很好嗎？
世界上的萬事萬物，都有選擇自己命運的權利。不能因自己的私利，去約束或控制他人，只有彼此之間和諧共處，這個世界才會變得更美好，只有這樣，人類的文明才能不斷地前進。
《人工智能》讀后感5
這是我第一次接觸人工智能，這本書給了我巨大的啟發，讓我雖不能親眼看見，卻也能身臨其境的了解和認識這些人工智能。另外，這本書講述了人工智能的產生、發展、現在的情況，更加是介紹了人工智能在生活實際的各種應用，從而體現出Ai的神奇之處。
是為什么讓我覺得這本書很棒呢?初次翻開這本書時，感覺這本書是枯燥而又無味的。但是，你只要堅持不懈的把這本書看到底，你就會發現，這是一本用問題與解答的方式告訴我們人工智能在實際生活運用的書，通過這種方法讓我們更能清楚地了解人工智能的道理。
此外，這本書不完全是介紹人工智能的本身，最后一章還介紹了人與人工智能機器的對比，寫了我們人類如何可以更好的利用人工智能以及人工智能的未來。
這本書最讓我喜歡的并不是里面說的這個機器干什么，那個個機器人能干什么。重點不在這，而是在AI的`工作原理里面和所講的科學道理，就好比杯中水和杯子一樣，杯子是用來做效果展示的，水是原理、實際的東西。讓我們想想，如果沒有水，那么你喝水難到喝杯子嗎?比如，一段程序去完成，沒有了里面的代碼，難道效果會自己跑出來嗎?人工智能是有著本身的科學知識道理的。
我最喜歡的部分是第一章：什么是人工智能?因為這章最能概括整本書，我覺的我們只要讀完這章，就能了解一點人工智能的入門的知識。通過這本書，我了解很多人工智能的知識，對AI人工智能產生了濃厚的興趣，以后我也要讀更多書，長大了也發明一些方便人們生活的人工智能機器人，實現“少年強!科技強!中國強!”的強國夢。
《人工智能》讀后感6
在這個暑假，我讀了一本好書，讓我收獲頗豐。這本書是什么呢？沒錯，它的名字叫作《未來的日常：人工智能AI》。這本書雖然名字長，但內容很簡短，含金量也特別高。我把全書概括為四個部分，分別是人工智能的作用和發展歷程、人工智能的深度解析、人工智能在未來社會的影響、關于人工智能的一些問題。
在這本書中，我了解到AI技術就是人工智能，人工智能的參與面很廣泛，比如說機器學習與知識獲取。但在人工智能里占主導地位的還是智能機器人。就比如在合肥濱湖世紀金源方圓薈里面的智能機器人，它們分布在方圓薈的'四處。每當有人想去哪一家飯店吃飯或是想逛街，機器人就會說出那個目的地的準確位置，讓大家少走冤枉路，真是極為方便。在機器人餐廳，甚至全程都是機器人在為大家服務，服務態度還很好，真是特別新奇的體驗。
當然，人工智能的應用不僅僅只在餐飲購物上，更滲透在我們生活的點點滴滴中。未來，人工智能將被廣泛應用在醫療、養老、娛樂、軍事、交通、教育上。說到教育，我就想到了智慧課堂。上課的時候，老師會給每位同學一塊平板，假如老師出了一道題目，題目就會毫無延遲地發送到平板上。同學們爭分奪秒地完成書寫或做出答案，點擊提交按鈕后，答案就會同步傳送到老師手中的機器里，人工智能瞬間就閱改完畢，每位同學答題情況立即展示在智慧黑板上。老師就能據此了解學生對這個知識點的掌握情況，也大大地提高了教學效率，讓老師從繁重的改卷任務中解放出來。
現在疫情形勢依然嚴峻，這個期間對人工智能的需求更是越來越大。我們小區每次進門時，都需要進行人臉檢測與識別，刷臉了才可以進去。這樣就能知道自己是本小區的，大大提高了安全系數。有一次，在省政府機關大樓的電梯里，我還見到一個讓我驚掉下巴的人工智能技術，那就是空氣成像無接觸電梯按鈕。電梯按鈕以影像形式在空中呈現一個懸浮鍵，大家只需按懸浮鍵，點擊要去的樓層，不需要實物接觸，這簡直太神奇了。我還經常聽爸爸講，現在還有好多危險行業都有人工智能應用，譬如消防機器人、爆破機器人、礦山機器人、醫療機器人等等，不一而足，在各行各業大展身手，既能提高工作效率，還能避免人員傷亡。
當然，人工智能的發展也不是一帆風順的。20世紀的人工智能無法達到人們所需的生活條件，經歷了兩次“商業寒冬”。終于，在科學家們的不懈努力下，才有了今天這番智能的景象。不過，人工智能也是一把雙刃劍。弄好了，它可以為人們帶來便捷；弄不好，可能人工智能就會產生自我意識，就像電影《終結者》一樣，人工智能就會占領地球。
人工智能正在裝點這個世界，也將深刻地影響我們的生活方式。在享受福利的同時，我們青少年學生需要關注大家的需求，積極思考、勇于探索、大膽創新，說不定將來的某一天，我們發明的某個AI技術也會讓生活更美好。
《人工智能》讀后感7
碰巧在浦東圖書館聽了劉韓老師的人工智能講座，讓人驚喜的是現場來了很多孩子們，越來越多的人開始關注人工智能。作者劉韓老師的介紹有助于更加透徹的理解書中的內容，《人工智能簡史》成了我學習人工智能的第一本入門書。
下面談論書中我感興趣的一些話題，分享一下看書時我的體會，希望朋友們看書時能有更多的收獲和感悟。
1、科技之旅
從1956年開始到現在，人工智能的歷史只有六十多年，但是引領了科技發展的潮流。這本書內容豐富，從多角度介紹了人工智能，包括達特茅斯會議、人機下棋大戰、火熱的深度學習技術、編程語言和工具、人工智能在不同領域的應用等等。貫穿于全書的就是對科學家們的介紹，重點講述了他們的人生經歷和對人工智能的發展做出的貢獻。
讓我們跟隨科學家，參觀聞名的學校和先進的名企，走進科學家的工作與生活，來一次真正的科技之旅。下圖是我看書的一些收獲，書中還有更多精彩的內容等待著你去發現。
2、歷史事件
書中包含了眾多的歷史事件，有些歷史事件之間有著緊密的聯系，從中可以看出科學研究是如何一步步發展的。比如眾所周知馮？諾依曼對計算機的發明做出了重大貢獻，在書中追根溯源，會有很多新的發現。1938年香農的一篇碩士論文奠定了數字電路的理論基礎，把布爾代數、二進制、電路系統聯系在了一起；1937年圖靈發表的論文中創造性的提出了圖靈機，后來圖靈機成為了電子計算機的理論基礎；1854年喬治？布爾的經典著作中闡述了布爾代數；1679年萊布尼茨發明了二進制；1674年萊布尼茨改進了帕斯卡的加法器，制造了新的計算器，這對計算機先驅巴貝奇有很大的啟發。最終在戰火紛飛的二戰中，馮？諾依曼對加入了研制計算機的莫爾小組，對計算機進行了重大改進，1945年完成了101頁的《關于EDVAC的報告草案》；基于馮？諾依曼體系結構，全世界制造出了各式各樣的'計算機。電子計算機是20世紀最偉大的發明之一，它的發明過程讓我們感受到了科技的神奇魅力。
3、良師益友
書中科學家人數眾多，包括早期的數學家、早期的計算機科學家和人工智能科學家等等。對科學家的介紹是這本書的一大特色，尋找感興趣的科學家，他們就是我們成長路上的良師益友，指引著我們一路前行。
我第一個想了解的科學家是馮？諾依曼，他是一位科學全才，在多個領域做出了貢獻。良好的教育和科研環境，讓馮？諾依曼天賦的才能得以充分的發揮。他豐富的人生經歷吸引著我們，從有關他的大量資料中會發現很多有價值的信息。我整理了部分資料，如圖所示，讓我們一起來認識一下這位天才科學家。
4、尋找天才少年
書中有很多天才少年，馮？諾依曼就是其中的一位。他不僅天賦高，還受到了良好的家庭教育，上學時得到了老師的精心培養。馮？諾依曼的父親培養孩子的好方法家庭餐廳研討會，20世紀布達佩斯的精英中學教育，讓馮？諾依曼從天才少年成長為了天才科學家。目前人工智能人才短缺，尋找人才并加以重點培養，值得人們期待。
劉韓老師在各地舉辦人工智能的講座，和觀眾交流探討有關人工智能的問題，引發了人們對科學的熱情，同時還在尋找有志于在人工智能領域施展才華的天才少年。劉韓老師愿意做天使連接者，讓人們有機會認識頂尖的科學家，為人才的成長創造良好的環境。對人工智能感興趣的朋友們，期待你們早點和劉韓老師相遇，抓住人工智能發展帶來的機遇。
5、名畫插圖
以名畫作為書的封面，說明劉韓老師喜愛藝術。封面是達？芬奇的名畫《巖間圣母》中的天使，前言中還提到了面對達？芬奇繪畫中的天使進行冥想，可見這幅畫對劉韓老師來說有著重要的意義。值得一提的是，達？芬奇還是一位科學家，有著廣泛的興趣愛好。
有關書中的一些名畫插圖，達？芬奇的《巖間圣母》兩幅畫孰真孰假，拉斐爾的《雅典學院》畫中的人物都是誰，米開朗基羅的《創造亞當》繪畫過程有多么艱辛，來尋找一下這些問題的答案吧。閑暇時欣賞名畫，尋找名畫背后的故事，會帶來許多樂趣。
6、機器人
對于機器人，我們感覺并不陌生，最早熟悉的是科幻小說、科幻電影、動畫片中的機器人。人工智能的發展讓機器人走出了實驗室，工業機器人在一些行業得到了廣泛應用，日常生活中機器人也開始閃亮登場。
書中第6章介紹了電影與現實中的很多機器人，里面有你喜歡的機器人嗎？書中第2章為我們講述了人機下棋大戰背后精彩的故事，第3章介紹了人工智能領域最火熱的深度學習技術。讓我們一起來探索人工智能的奧秘。
7、人工智能未來的發展
劉韓老師在前言中預測，未來50年里，人工智能、航天技術和基因技術等科技的發展將會實現質的飛躍。人工智能會像電力一樣，成為無所不在的基礎設施。為了降低人工智能帶來的風險，附錄1中給出了將“良知”注入機器人“內心”的初步思考。
六十年來，人工智能的研究三起兩落。今天數據量夠大，計算機夠快，理論夠清晰，人工智能的研究取得了突破性進展。未來人工智能將會無所不在，工作中只有勤奮是遠遠不夠的。越來越聰明能干的機器人會讓我們想辦法提升創新能力，挖掘自身的潛能。讓我們滿懷憧憬，見證科技的發展，迎接人工智能新時代的到來。
《人工智能》讀后感8
最近讀了李開復、王詠剛兩位合著的《人工智能》這本書，寫篇讀后感。
對于人工智能我是有學習的欲望的，而且是強烈的愿望，因為后續所有的軟件技術、產品一定都會和人工智能扯上關系，否則就會被社會淘汰，這是必然趨勢，誰也抵擋不了。
先來介紹兩位作者吧。
李開復：博士，1988年獲卡內基-梅隆大學計算機科學博士學位，他的博士論文主題是關于世界上第一個“非特定人連續語音識別系統”，并于1988年由《商業周刊》雜志授予該系統“科學創新獎”。職業生涯開源于蘋果，并官至蘋果交互式多媒體部門副總裁。1998年創辦微軟中國研究院，同年他開發的“奧賽羅”人機對弈系統擊敗人類世界團體比賽冠軍選手。而后，他轉任微軟全球副總裁、谷歌全球副總裁兼大中華區總裁，20xx年創立創新工場。
王詠剛：畢業于北京大學，畢業后長期從事金融行業軟件研發，任方正奧德公司技術總監。20xx-2016年在谷歌公司任Staff
Engineer、資深技術經理等職，參與或負責研發的項目包括桌面搜索、谷歌拼音輸入法、產品搜索、知識圖譜、谷歌首頁涂鴉(Doodles)等，在輸入法、知識圖譜、分布式系統、HTML5動畫/游戲引擎等技術領域擁有深厚的積累。
這本書分為六個章節：
第一章是“人工智能來了”，這個章節主要介紹的是人工智能目前的應用場景和產品，并簡單介紹了什么是人工智能，屬于科普形式章節;
第二章是“AI復興：深度學習+大數據=人工智能”，這個章節詳細解釋了歷史上三次人工智能熱潮的過程，李開復博士自己也感嘆了一把生不逢時，不然他可能在學術上的成就更大。這一章節應該算是整本書里技術含量最高的一個章節，通俗易懂地解釋了深度學習技術，如果你是想了解一些原理性知識，看這一章節就對了;
第三章是“AI真的.會挑戰人類?”，這章主要介紹了AlphaGo帶給我們的啟示，以及來自霍金等科學家的警告，并且介紹了人工智能還不能做什么。
第四章是“人類將如何變革?”，這章主要介紹了從工業革命到文藝復興，也介紹了諸如自動駕駛、金融、生活、醫療、藝術創作等各個產業與人工智能的結合方式，主要還是從產品的角度討論問題;
第五章是“機遇來臨：AI先行的創新與創業”，這章主要介紹了未來10年的中國人工智能領域的布局;
第六章是“迎接未來：AI時代的教育和個人發展”，這個章節主要介紹了應該如何學習、該學什么、教育應該關注什么，以及有了人工智能之后人生還有什么意義等，這些內容。
總的來說這本書屬于人工智能科普類書籍，不是針對專業人士的，對于搞軟件的人，或是產品經理來說，這倒是一本入門書。
《人工智能》讀后感9
人工智能能勝任很多工作，但是不擅長需要溝通力或理解力的工作，因為目前還無法研發出能夠靈活變通，能理解語言含義的人工智能。比如編程語言必須要規范，計算機才能準確識別，不然就會報錯。從反方面來講，只要人類具備靈活變通的能力，有一定的溝通力和理解力，以及不被框架所限的創造力等，那就不用擔憂未來人工智能時代會被人工智能所取代了。
在本書的第三章中，通過一些實驗數據，我們能夠發現目前學生的閱讀理解能力水平偏低，這是不太好的現象。文中還附帶了一些例題，不知道你們是否能全部解答正確呢？從東大機器人考東京大學這個項目，我們必須要了解到的是閱讀理解能力的`重要性。不知道你的閱讀理解能力如何呢？未來的你能否勝任人工智能所完成不了的工作？
如果你對人工智能感興趣，不妨讀讀這本書，不是科幻類的小說，而是通過人工智能項目理智的分析了人工智能。人工智能既不會代替上帝為我們帶來烏托邦，也不會擁有超越人類的能力而毀滅我們，至少目前不會。
《人工智能》讀后感10
人工智能將是未來最有前景的科技趨勢之一，人工智能將與我們息息相關。
隨著互聯網紅利的消退，電商、網游等領域的增長速度將放緩，而隨著計算機視覺、機器學習、自然語言處理、機器人技術、語音識別技術的深入發展，人工智能在技術上已經越來越深入。
現今互聯網的.信息爆炸，也積累了大量的數據、用戶行為信息，為人工智能營銷打下了堅實的基礎。隨著人們對生活品質的要求越來越高，各行業的市場競爭越來越激烈，我們都迫不急待地尋找一條更快捷、更有效、更智能的道路，以實現更高的目標。
而人工智能以其智能、個性、高效的特點，逐漸的被應用起來。數據越來越豐富，如何從繁雜的數據中整理出有用的信息，以指導我們在廣告營銷、用戶分析的行動，這是值得我們重視的問題。面臨用戶越來越個性化的需求，如何高效地滿足并取得用戶的滿意，是擺在我們面前的課題。
人工智能恰好能解決以上的一切。人工智能的很多技術已經被應用到企業營銷，為企業營銷提供出色的解決方案。如果能在人工智能領先別人，就能在激烈的競爭中站得更穩。
《人工智能》讀后感11
翻開這本書讀到的第一句話，就對這本書產生了好感……
“即使我們可以使機器屈服于人類，比如，可以在關鍵時刻關掉電源，然而作為一個物種，我們也應當感到極大的敬畏。——阿蘭·圖靈”
這句話放在幾年前，恐怕有太多人是不認同的，但是今日，人工智能已經走進每個人的生活，它似乎不止可以幫助人類，甚至要替代人類，這讓大家不禁開始恐慌，當機器有了人的思想，世界將會怎樣?
翻開這本厚重的`書，我們可以從技術、產業、戰略、法律、倫理、治理、未來，7個篇章中了解人工智能，可以說這事一本在人工智能上及其全面的書，它帶著我從了解人工智能，解釋人們對人工智能的誤區，介紹人工智能的過去現在未來，到人工智能的產業，眾所周知的自動駕駛、智能機器人、智能家居，還有在這些背后的一些問題，比如法律問題，當AI犯法，應該由誰負責，如何負責?等等等等……
作為一個外行，在人工智能剛剛進入大家的視野時，我們注意到的恐怕只有AI機器人、自動駕駛、智能家居……這些看似對生活產生便利的方面，但是讀了這本書，我再次體會了，對于機器，要產生敬畏，同時，國家也一應該制定相關的法律法規。在互聯網如此發達的今日，必須要把那些妄想利用AI犯罪逃脫法網犯罪分子扼殺在搖籃里。
希望在不遠的將來，我們可以因為人工智能時代的到來而慶幸。
《人工智能》讀后感12
在暑假里，我讀了許多有趣的書，但讓我印象最深刻的還得數《裝在口袋里的爸爸之人工智能超人》，這本書讓我愛不釋手，每天都會拿出來翻看。
你一定想不到，這本書有多神奇：來自一百年后的人工智能程序TIGER，來自一百年后的人工智能警察安琪，拇指大的小人楊哥的爸爸……這可都是我現實生活中見不到的人物啊！
這本書的奇妙之處遠不止這些，當我讀到這些內容時真讓我大開眼界：最近一段時間，人工智能大流行，楊歌意外地遇到了一個叫TIGER的人工智能程序，TIGER借助電腦、手機等工具，幫助楊歌改造了智能頭盔、機械臂等，楊歌穿上這些裝備，變成了人工智能超人，不僅力大無窮，而且聰明絕倫，更成為了人工智能領域的專家，TIGER也受到了楊歌的信任。楊歌的爸爸卻認為TIGER沒安好心，另有目的。
果然，狡猾的TIGER設計了一個“甲蟲智腦”芯片，楊歌將芯片安裝到自己的后勃頸上，TIGER利用芯片控制了楊歌的大腦，他變得脾氣暴躁，冷酷無情，而且破壞力巨大，大街上的機器人也開始失控，整個世界頓時變得混亂無序。這時，出現了一位時空警察“安琪”，她和楊歌爸爸一起經過漫長而又激烈的戰斗最終打敗了TIGER，拯救了世界。
這就是《裝在口袋里的爸爸》，這本書的`故事一環扣一環，緊密相連，讓人看了還想看。
看完了書，我明白了人工智能并不能用“好”和“壞”來形容，關鍵要看用在誰的手上。人工智能是整個社會的趨勢，我們要做的是努力讓人工智能為人類服務，推動社會的發展進步，而不是讓人類成為人工智能的奴隸。
我現在在學習編程，我一定要學好這門課程，爭取長大后利用學到的本領能為國家和社會多做貢獻。
《人工智能》讀后感13
身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。
李商隱凄美的詩詞，星光閃爍，和風習習，幽香沉醉，初見即永恒。然而詩人永遠無法想到，在千年之后，這句詩會被用來形容古人無法想象的一個時代------人工智能時代。
今天的人工智能，解決的就是意義的自由流動問題。前三次工業革命，恰如“身無彩鳳雙飛翼”，因為沒有翅膀，無法進行物理移動，也就無法進行現實空間的信息傳輸。但還有一個問題更加重要，即“心有靈犀一點通”，是意義的自由流動問題。機器是否能善解人意，是否會越來越像人？
毋庸置疑，這將是人類為之不懈努力的方向。有人說，人工智能終將統治人類。書中的結語很有意思，“如果機器圈養了人類”。不得不說，話語真的很重要。我們對事物的描述會影響我們的思考，我們總是會用過去的經歷解讀新的經歷。王朝更迭，血腥殺戮深入腦海，于是人類覺得，人工智能終將敲響自己的喪鐘，亦如皇親國戚的篡權，蓄謀遠久，一觸即發。用現代的話語描述，就是“白眼狼”！若是深入想下去，甚是恐怖，陷入死循環，便成為哲學家了吧。但人都是被自己嚇死的。
于是我們理應防著人工智能一些，一面利用，一面摧毀？經歷過二戰的科學家們認為，機器在某些方面已經超越了人腦。電影《模仿游戲》中，為了破解德軍的'密碼，科學家阿蘭·圖靈力排眾議，堅持用機器來實現人腦根本無法實現的目標。可這樣的樂觀主義情緒，足足被現實的殘酷壓抑了近乎半個世紀。
人類到底在防什么呢？怎么防呢？因為害怕自認為無法控制充滿未知的未來，就去阻止未來的到來嗎？太過悲觀了吧。事實上，AI早就占領了我們的生活，搜索引擎，地圖導航，如此種種因為互聯網的到來而隨之到來的東西。機器本身是多么笨拙的東西呀！讓機器脫離程序產生類似人類的情感和自我認知能力更是杞人憂天。我們當下，不應“警惕人工智能毀滅人類”，而恰恰應該警惕“警惕人工智能毀滅人類”論。過分討論富于科幻色彩的世界末日只會導致公眾、決策者和科學家不愿投資支持人工智能的研究，這種固步自封阻礙未來到來的虛無保守主義要不得，想要利用人工智能違反倫理道德的思想更是值得警惕。
人工智能威懾分明。人類是好奇的，因而不斷探索創新。人類亦是畏懼而易焦慮的，因而摸索著前進。這是一片荊棘叢中的桃花源，絕非懸崖。唯有惡意阻擋之流，利用棘刺，制造腥紅。喪鐘終究只會因人類自身而鳴。
《人工智能》讀后感14
2022年北京冬奧會的開幕式上，由500名小演員扮演的和平鴿進入會場,伴隨著《雪花》的音樂聲歡快地奔跑著，同時，他們的腳下盛開出一朵朵晶瑩剔透的“雪花”。你知道這些“雪花”效果是怎么出現的嗎？是事先制作好，通過精準排練實現的嗎？當然不是啦！它們是依靠AI技術手段，讓“雪花”效果隨著演員實時地移動而移動，從而實現這一美輪美奐的效果！除了這個“人工智能實時捕捉技術”，凸顯“科技冬奧”的北京冬奧會上用到的AI還有很多，比如：超大8K超高清地面顯示系統、裸眼3D技術的匯聚;國家速滑館精準的溫度以及冰層厚度的控制；奧運史上首次實現全部場館綠色電力全覆蓋，以及奧運村里的“無人智能餐廳”等等，這些就是人工智能--AI技術。
很小的時候我就知道：AI就是人工智能。但是日常生活中的人工智能具體都有哪些呢?讀了《未來的日常人工智能AI》這本書，我對AI有了更深刻的認識。書中明確指出：AI技術即人工智能，包括器學習和知識獲取、指紋識別、人臉識別、智能搜索計算機視覺、智能機器人、自動程序設計、邏輯推理、信息感應與辨證處理等方面。早在2018年的春晚上，那個集中展示中國海陸空AI力量的那短暫卻激動人心的幾十秒，就讓我對人工智能產生了濃厚的興趣：先是上百輛無人車在港珠澳大橋8字交叉開跑，接著81艘無人船隊橫穿港珠澳大橋，然后空中數百架多軸翼小型無人機以編隊進行3D秀！回到日常生活中，我們身邊的人工智能也隨處可見：新能源車的“無人駕駛”、小區進出入的“人臉識別”、各種SIRI這樣的人工智能語音系統、還有我們學習使用的智能學習機和詞典筆、網上購物時大數據根據個人喜好精準地推送想要的東西等等。
對于人工智能，我是有學習欲望的，而且是強烈的愿望，因為后續所有的軟件技術、產品一定都能和人工智能扯上關系，否則就會被社會淘汰，這是必然趨勢，誰也抵擋不了。從三年級開始，我在父母的引導下開始接觸計算機編程，從圖形化的scrach開始到PYTHON語言，一年多的時間里，我從一個只會看熱鬧的“小白”，到現在會用軟件編寫一些小游戲，用計算機的“語言”讓電腦畫出冰墩墩和雪容融。去年十月份，我在爸爸的帶領下，參加了在合肥舉辦的科大訊飛“程序員節”，會展上我見識到更多的人工智能產品：各種各樣的機器人、無人操作的試卷批改、智能同聲傳遞的通訊系統、全套的智能家居、還有我們學習配套的學習機……琳瑯滿目的'產品看得我眼花繚亂，更加激起了我的學習興趣。剛剛跨入AI學習大門的我要學的東西還很多很多，唯有現在打下堅實的基礎，將來才能設計出更加智能的產品，優化我們的生活。
我有一個夢想，希望在未來我可以在人工智能方面有所突破，打破一些國家對我國今天核心技術的壟斷！人工智能正在一步一步地走進我們的生活當中，正在潛移默化地改變著我們的生活方式，然而設計人工智能的初衷并不是讓它們取代人類，而是讓它們代替人類完成繁重復雜的工作，去成為一把顛覆未來與改善當下的利器。我們要敞開心懷去迎接它，這是大勢所趨，我已經做好了我的準備，那么你呢？
《人工智能》讀后感15
《人工智能》的作者是司馬赫。本書深入淺出地展現了司馬賀對人工智能、經濟學、設計科學、復雜性等廣泛涉及領域的獨特思考。在閱讀的過程中，我深深感受到了他思想的深度和廣度，同時看到了他對這些領域的獨特見解。
首先，我認為《人工智能》的主題是探索人類如何通過科學技術手段創造和發展更加復雜和先進的系統。在這個過程中，司馬赫深入探討了人工智能、經濟學、設計科學、復雜性等多個領域。他試圖將這些領域結合在一起，為讀者呈現一個更大的視角。
在閱讀過程中，給我印象最深的部分是司馬賀關于人工智能的討論。他不僅深入探討了人工智能的技術原理，還深入思考了人工智能的應用領域和未來發展。他的觀點是：人工智能是一項可以改變人類未來的技術，但在應用和發展的過程中，我們需要深入思考它對人類社會的影響和可能存在的風險。
在閱讀這本書的過程中，我不禁對司馬賀的學識和智慧深感敬佩。他用簡單明了的文字，把復雜的問題深入淺出地解釋，讓讀者更好地理解。同時我也很佩服他的學術視野和思維方式。他能夠從多個角度看問題，從而向我們展示了更全面、更深入的思考。
在閱讀這本書的過程中，我也產生了很多共鳴。比如，在討論人工智能時，我深刻地意識到它對人類社會的影響和可能存在的風險，這也是我一直在思考的.問題。在我看來，人工智能技術的發展需要我們深入思考它對人類社會的影響。我們需要在這個過程中找到一個平衡點，讓人工智能技術更好地服務人類社會。
同時，在閱讀這本書的過程中，我也深刻地認識到復雜性對我們生活的影響。復雜性在我們的生活中無處不在。我們需要不斷面對和處理各種復雜的問題和關系。 “人工智能”為我們處理這些問題提供了很好的思維工具和視角。
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