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歷史人物經(jīng)典故事

時(shí)間:2025-09-08 07:29:55 歷史

(熱門)歷史人物經(jīng)典故事

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有令自己印象深刻的典故吧,典故的來源大致有三個(gè)。第一,來源于民間故事、傳說、民間習(xí)俗、神話、歷史上的著名事件,或是某個(gè)地名等。那么,你知道都有哪些典故嗎?下面是小編整理的歷史人物經(jīng)典故事,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱門)歷史人物經(jīng)典故事

歷史人物經(jīng)典故事1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的交際欲望,讓學(xué)生樂于參與到交際活動(dòng)中。

  2、在模擬競(jìng)選的說、編、聽、評(píng)、寫的過程中,進(jìn)行多角度的口語交際訓(xùn)

  練,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作態(tài)度、交流技巧和說話習(xí)慣。

  3、讓學(xué)生在充分親近歷史人物與角色體驗(yàn)中,真切感受歷史故事的生動(dòng)有

  趣,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史故事的興趣。

  教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

  1、同學(xué)們,生動(dòng)有趣的歷史故事一直深受大家的喜愛。誰來說說你最喜歡的歷史人物?(指名發(fā)言)

  2、是呀,惹人喜愛的歷史人物實(shí)在是太多了!今天這節(jié)口語交際課,我們就一起走進(jìn)歷史,親近一批大名鼎鼎的歷史人物。

  二、創(chuàng)設(shè)情境,明確任務(wù)。

  1、課件出示眾多歷史人物。如:西門豹、扁鵲、紀(jì)昌、王戎、匡衡、劉備、諸葛亮等等。

  2、孩子們,來,讓我們熱烈歡迎它們的到來,向它們打打招呼吧!(學(xué)生打招呼,老師以歷史人物身份應(yīng)答。)

  3、創(chuàng)設(shè)情境,放飛思維:

  (1)聽說,不久就要舉行“最受歡迎的三大人物”競(jìng)選活動(dòng)了!今天來的這些著名的歷史人物,都是很有實(shí)力的競(jìng)選選手哦!他們聽說我們班的同學(xué)既能說會(huì)道,又樂于助人,就想在我們班尋找熱情友好的競(jìng)選伙伴,進(jìn)行一次模擬競(jìng)選。你們?cè)敢鈳椭麄儐幔?/p>

  (2)出示“最受歡迎的.三大歷史人物”的競(jìng)選程序。

  最受歡迎的三大歷史人物“闖三關(guān)”競(jìng)選程序:

  第一關(guān)——“自我推薦關(guān)”:向觀眾介紹自己的特長(zhǎng)、愛好、特殊優(yōu)勢(shì)等,時(shí)間一分鐘。

  第二關(guān)——“精彩演繹關(guān)”:講一個(gè)關(guān)于自己的生動(dòng)有趣的小故事。

  第三關(guān)——“隨機(jī)應(yīng)變關(guān)”:根據(jù)提供的情景,即興續(xù)編故事。

  4、友情提醒:同學(xué)們,現(xiàn)在你們可以找志同道合的伙伴,組成競(jìng)選小組,幫助你們最喜歡的一個(gè)角色進(jìn)行“闖三關(guān)”的競(jìng)選準(zhǔn)備。當(dāng)然,除了大屏幕出示的這些人物,如果你有更好的特別喜歡的人選,也可以參加本次模擬競(jìng)選。

  5、學(xué)生組建競(jìng)選小組,自由準(zhǔn)備五分鐘。

  三、模擬交際,多元交際。

  1、“自我推薦關(guān)”

  (1)各競(jìng)選小組派一人上臺(tái),以第一人稱介紹參賽歷史人物的特長(zhǎng)、愛好、特殊優(yōu)勢(shì)等。

  (2)集體評(píng)議。

  評(píng)議要點(diǎn):

  A、態(tài)度是否熱情自然;

  B、有無抓住人物特點(diǎn)進(jìn)行介紹,給人留下深刻的印象。

  2、“精彩演繹關(guān)”

  (1)各小組選派一人上臺(tái)講述競(jìng)選人物的小故事或精彩片段,可以用第一人稱,也可以用第三人稱。

  (2)集體評(píng)議。

  評(píng)議要點(diǎn):

  A、故事情節(jié)是否生動(dòng)有趣;

  B、講故事時(shí)是否面向聽眾,態(tài)度自然大方;

  C、聲音是否適當(dāng),眼神和聽眾是否有交流。

  3、“隨機(jī)應(yīng)變關(guān)”

  (1)師提供特定情境。

  (2)準(zhǔn)備兩分鐘,現(xiàn)場(chǎng)接編故事。

  (3)集體評(píng)議。

  評(píng)議要點(diǎn):

  A、故事情節(jié)是否完整、生動(dòng)合理;

  B、儀態(tài)是否自然大方、語言是否流利、有聲有色等等。

  四、評(píng)選推薦,寫推薦詞。

  1、根據(jù)“闖三關(guān)”中的表現(xiàn),確定最有實(shí)力的三位推薦對(duì)象。

  2、集體交流,寫推薦詞。

  五、課堂總結(jié),拓展延伸。

  1、總結(jié):孩子們,一個(gè)個(gè)精彩紛呈的歷史故事,就像一位位老師,一面面鏡子,給人智慧與啟迪。多讀歷史故事,多與歷史人物交流吧,你會(huì)有不一樣的收獲。

  2、推薦閱讀《史記》。

歷史人物經(jīng)典故事2

  戰(zhàn)國(guó)時(shí),孫臏經(jīng)墨翟推薦,來到魏國(guó)與其同學(xué)龐涓一起為魏王效力。

  一次,龐涓設(shè)酒宴與孫臏談?wù)摫ǎ瑢O臏對(duì)答如流,還提出了一些問題,使龐涓“不知所出”。后來在魏王面前試兵布陣,孫臏又將龐涓的陣法一一識(shí)破,而且還擺出精巧陣法,使龐涓“茫然不識(shí)”。

  龐涓本來就嫉妒孫臏的才智,而如今孫臏來到魏國(guó),對(duì)他的'地位已構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。于是,龐涓便施用詭計(jì),誣陷孫臏私通與魏國(guó)不和的齊國(guó),并以省親掃墓為由,準(zhǔn)備叛魏赴齊。魏王不辨真?zhèn)危蛯O臏革職,由龐涓去問罪。龐涓本想殺掉孫臏,但想起《孫子兵法》尚未騙到手,又假惺惺地裝起慈悲來。他對(duì)孫臏說: “魏王本要判你死罪,是我再三懇求才改為刖足黥面。”心誠(chéng)意善的孫臏信以為真,在肢體殘疾的情況下還恭順地為龐涓默寫《孫子兵法》。幸好龐涓的一位家丁起了憐憫之心,將真相告知孫臏。

  孫臏雖然知道了龐涓的蛇蝎之心,但如今自己肢體殘疾,如何逃脫龐涓的魔掌呢?想來想去,最后才找到一條妙計(jì),既然龐涓加害于我是因?yàn)槲业牟拍埽尾徊扇?“能而示之不能”的辦法來脫身呢?于是,孫臏裝起瘋來。只見他披頭散發(fā),痰涎滿面,時(shí)而大哭,時(shí)而又大笑。龐涓聞?dòng)崳H自趕來察看,孫臏更是“瘋性”大發(fā),表演得惟妙惟肖。龐涓仍有疑心,于是又叫人把孫臏拖到豬圈,送酒食試他。孫臏將酒菜打翻在地,反而嚼食遞給他的糞便,龐涓這才信以為真。眼看著孫臏如今已變成了行尸走肉,龐涓漸漸地放松了警戒,任孫臏在豬圈里爬來爬去。

  后來,齊國(guó)想辦法救出了孫臏,然后任命孫臏為軍師,在馬陵道與魏軍開戰(zhàn),孫臏終于設(shè)計(jì)殺了龐涓,報(bào)了深仇大恨。

歷史人物經(jīng)典故事3

  聲撼寰宇林則徐

  林則徐,福建侯官(今福州)人,字元撫,又字少穆、石磷,溢號(hào)文忠。1811年中進(jìn)士。從1820年起,辦理過軍政、漕務(wù)、鹽政、河工、水利等事,重實(shí)際調(diào)查,干練有績(jī)。由于性情急躁,請(qǐng)人寫“制怒”大字懸掛堂中以自警。

  1837年,任湖廣總督,次年12月,道光帝命林則徐為欽差大臣赴粵查辦禁煙,從1839年6月3日起在虎門海灘銷煙,20天中銷毀片19179箱、2119袋,共計(jì)2376254斤,這就是聞名世界的虎門銷煙。在此期間,林則徐組織翻譯西文書報(bào),供制定對(duì)策、辦理交涉參考,史學(xué)界稱他為近代中國(guó)“開眼看世界的第一人”。

  1840年片戰(zhàn)爭(zhēng)失利后,林則徐遭投降派誣陷,被發(fā)配伊犁。1845年重新起用,先后任陜甘總督、陜西巡撫、云貴總督,終因郁郁不得志,1850年病死于廣東普寧縣,終年66歲。

歷史人物經(jīng)典故事4

  慈禧太后即孝欽顯皇后,葉赫那拉氏,咸豐帝的妃嬪,同治帝的生母。賜號(hào)蘭貴人(清史稿記載懿貴人),晚清最著名的女人,可以稱得上是第一女人,她是如何過年的呢?

  慈禧有極強(qiáng)的虛榮心,除了臣子要給她年禮,皇帝、皇后和宮妃們也不例外,但相比大臣送珍寶什么的,慈禧對(duì)家人、身邊人送的禮物,更看重親情的含量,所以多是些親手做的東西,比如鞋、手帕、圍脖、手袋之類。丫頭、太監(jiān)們,往往送一些糕餅點(diǎn)心之類的東西。

  慈禧是大清朝的“老佛爺”,平時(shí)上下就是圍著她一個(gè)人轉(zhuǎn),順從她的旨意,過年了則更是。大年三十的一大早,慈禧要去敬神和祭祖。下午兩點(diǎn),要行“辭歲典禮”,在皇后的帶領(lǐng)下,宮妃、家人、侍從等依等級(jí)高下排列成行,一起向太后叩頭。禮儀結(jié)束后,慈神要出點(diǎn)“血”,給每個(gè)人一只紅緞做成的繡金小錢袋,里面放著一些壓歲錢。

  現(xiàn)在大年三十,大多數(shù)人家都會(huì)圍在電視機(jī)前,看CCTV的春節(jié)晚會(huì)“守歲”,過去沒有春節(jié)晚會(huì),百姓之家就是打打牌,擲擲骰子,或是出去聽聽村戲、說書什么的。帝王家在這一夜內(nèi)容自然要豐富多了,還會(huì)有通宵的.娛樂活動(dòng),相當(dāng)于“春節(jié)晚會(huì)”。但慈禧比較喜歡的活動(dòng)是擲骰子,德齡回憶,“沒有一個(gè)人想上床睡覺。太后提議我們玩骰子,給每人賞一些錢,多的達(dá)二百兩。她讓我們用心點(diǎn),贏錢才好。我們當(dāng)然是極用心的,生怕贏了太后的錢。”但玩夠了,慈禧“開心一刻”就到了,會(huì)把她自己贏的錢都放到地上,讓大家都來?yè)專源巳贰S谑菍m女下人都一擁而上,拼命搶奪,讓慈禧開心。以后幾天,慈禧都會(huì)玩“撒錢”的游戲,有錢“搶”,大家也開心。

  天快亮?xí)r已是大年初一了,撐了一夜的慈禧肯定累了,會(huì)回房休息。在她醒后,宮女會(huì)捧著幾盤代表平安的蘋果,幾盤代表長(zhǎng)壽的青果,表示更新的蓮心,到慈禧的房間,討她的歡心。慈禧見了高興,也要對(duì)大家說幾句祝福的吉祥話。”這時(shí)候,大家都要站在旁邊,等她梳洗完畢,向她拜年。之后,大家才會(huì)給皇帝和皇后拜年。

  據(jù)故宮專家向斯所著的《女人慈禧》一書介紹,慈禧最喜歡聽?wèi)颍易钕矚g聽的是淫戲。為這,大太監(jiān)安德海特地在西苑建造了一座精巧絕倫的大戲樓,供慈禧看戲。還專門召集了一班梨園子弟,排演戲劇,尤其是在淫戲方面下大功夫,博慈禧一樂。有時(shí)候戲太下流,連陪聽的皇后(兒媳婦)都覺得坐不住。大年初一,戲自然是少不了的,根據(jù)慈禧的意思,會(huì)在宮內(nèi)的院子里臨時(shí)搭一個(gè)戲臺(tái)。慈禧一般坐在靠近客人和宮妃用的走廊附近,當(dāng)然包括皇帝皇后在內(nèi),家人、身邊人都要陪她看戲。

  而在這一天,慈禧也會(huì)有百姓人家老奶奶的仁慈,一改平日的威嚴(yán)。德齡就感受過一回,她回憶,“朦朧中,我感到有個(gè)東西掉到了我嘴里,就猛地醒了過來。睜眼一看,原來是一片糖,我馬上就吃掉了。走到太后身邊,太后問我糖好吃不好吃,又讓我不要睡,多玩上一會(huì)兒。太后這么高興的樣子,我還從沒見過呢。她開起玩笑來,簡(jiǎn)直就像個(gè)孩子,讓人沒法相信這就是以前那個(gè)令人敬畏的太后。”

  一直到傍晚時(shí)分,初一大戲才差不多唱完。這時(shí),慈禧會(huì)即興表演,超級(jí)票友的她讓太監(jiān)們奏樂,親唱幾首小曲過把戲癮,宮女們也跟著她唱了起來。正在興頭的慈禧又命太監(jiān)唱,票友太監(jiān)自然唱得很專業(yè),但難為了平時(shí)只知道“咂”的太監(jiān),根本就不會(huì)唱。但老佛爺?shù)脑捳l敢不從,只得扯開鴨嗓嚎上幾句。這么一來戲劇效果就出來了,不只慈禧笑了,大家都笑了,滿堂喝彩。

  看來,不論是普通的百姓之家,還是高高在上的帝王家,過年圖的就是一個(gè)字,“樂”。而慈禧,除了一個(gè)“樂”,還借機(jī)積攢到了大量的陪葬品。

歷史人物經(jīng)典故事5

  俗話說:“鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。”人這一輩子短短幾十年,通常在臨死之前說出終身中最想說出的話或許說是終究的告知,而這些話語通常即是臨死之人的真情流露。不管是關(guān)于古人仍是今人來說,莫不如此。就拿三國(guó)期間的司馬懿來說,前期出身于并不顯赫的世家大族,以后風(fēng)雨幾十年接連在魏國(guó)輔佐四代君主,帶領(lǐng)軍人隊(duì)伍為國(guó)出征,終究成功逆襲奪得魏國(guó)大權(quán)。可就這么一個(gè)人在歷史上卻被塑造成一個(gè)虛偽、奸詐、陰惡、奸刁的形象而家喻戶曉。那么歷史上的司馬懿真是這么一個(gè)人嗎?而他的臨終遺言又躲藏什么樣的玄機(jī)呢?

  公元251年八月,這一年司馬懿73歲,一代梟雄司馬懿總算要走向了生命的結(jié)尾。人生七十古來稀,在三國(guó)濁世之中能活到這個(gè)歲數(shù),現(xiàn)已是屈指可數(shù)了。不管是舊日的恩人仍是曾經(jīng)的對(duì)手,許多都現(xiàn)已離他先去了。現(xiàn)在放眼魏國(guó)乃至全全國(guó)現(xiàn)已沒有人再是他的對(duì)手了,臨死之前魏國(guó)的軍政大權(quán)都在自個(gè)手上,司馬懿總算說出了他離開人世之前終究的言語。據(jù)史書記載,司馬懿在臨死之前將兩個(gè)兒子司馬師和司馬昭叫到床前對(duì)他們提到“吾事魏歷年,官授太傅,人臣之位極矣;人皆疑吾有異志,吾嘗懷驚駭。吾死以后,汝二人善理國(guó)政,輔帝平神州,慎之!慎之!”大約意思即是我在魏國(guó)當(dāng)官多年,現(xiàn)在當(dāng)官做到了太傅這個(gè)方位,位極人臣,方位現(xiàn)已夠高的.了;大家都置疑我對(duì)魏國(guó)不忠誠(chéng),我常常因而感到驚駭,我死以后,你們兄弟二人要將國(guó)家治理好,輔佐皇帝平定全國(guó),一定要非常當(dāng)心。

  有人說司馬懿這么說徹底是在做秀,年輕時(shí)曹操讓他當(dāng)官,他裝病騙過曹操;年老的時(shí)分也是經(jīng)過裝病麻木曹爽,發(fā)起政變攫取魏國(guó)大權(quán)。臨死之前說一些好聽的話即是期望在歷史上留一個(gè)好名聲。現(xiàn)實(shí)真的是這么嗎?在小編看來工作遠(yuǎn)沒有這么簡(jiǎn)略。這還得從司馬懿前期當(dāng)官說起,盡人皆知,曹操終身雄才大略,但也有好猜疑的缺點(diǎn),關(guān)于人才他是愛才如命,永久也不嫌多,假如認(rèn)定是人才不能為己所用,在曹操的眼里絕大多數(shù)只能挑選炸毀。司馬懿不想給曹操當(dāng)官,但又不能開罪曹操,所以只能裝病,這次演戲肯定是被逼的,后來曹操下了終究通牒,司馬懿才不得不當(dāng)官。可司馬懿一直不遭到曹操的重用,由于曹操看人很準(zhǔn),司馬懿絕非池中之物,關(guān)于這么的人才,只能用準(zhǔn)則將他框起來。

  曹操識(shí)人很準(zhǔn),可他的子孫就不相同了。曹操臨死之前特意勸誡曹丕:“司馬懿非人臣也,必預(yù)汝家事。”這句話曹丕記住了,但也是聽一半,做一半,對(duì)司馬懿該信任仍是信任。到了魏明帝曹叡在朝年代,出于外部戰(zhàn)事的需求,司馬懿得以把握軍權(quán),他手中的權(quán)力進(jìn)一步擴(kuò)展,可這個(gè)時(shí)分司馬懿仍然是魏國(guó)的忠臣,雖然魏明帝曹叡時(shí)間猜疑,可司馬懿的臣子本分做的仍是不錯(cuò)的,貶官無怨言,升官不自傲。

  司馬懿的轉(zhuǎn)機(jī)就發(fā)生在曹魏曹芳在朝年代,魏明帝曹叡臨死之前將養(yǎng)子曹芳托付給宗親大將軍曹爽和輔政大臣司馬懿,而且特意組織曹爽的官職在司馬懿之上。對(duì)此,司馬懿也是徹底聽從組織。開始的協(xié)作仍是不錯(cuò)的,曹爽對(duì)司馬懿畢恭畢敬有什么事都商量著來。可后來曹爽不知哪根筋不對(duì)遭到謀士丁謐的離間,將司馬懿架空,自個(gè)獨(dú)掌大權(quán)。對(duì)此,司馬懿雖有不滿但也只能忍。可曹爽一犯起傻來就一發(fā)不可收拾,得罪發(fā)起對(duì)蜀國(guó)的戰(zhàn)役,司馬懿勸阻,曹爽不聽,結(jié)果魏軍大北。這還不算,曹爽還在魏國(guó)境內(nèi)廣占良田,慫恿心腹違法亂紀(jì),敲詐官員,營(yíng)造豪華宮殿,儼然一副皇帝派頭。在魏國(guó)境內(nèi)曹爽搞得那叫一個(gè)怨聲載道。看到此情此景,一聲為魏國(guó)支付的司馬懿天然不肯看到魏國(guó)毀在曹爽手里,所以裝病發(fā)起高平陵政變,將曹爽集團(tuán)連根拔起。因而可以看到這么一種現(xiàn)象,司馬懿除曹爽,魏國(guó)反對(duì)者屈指可數(shù),反而支持者甚多,為何?由于大家都知道假如再讓曹爽這么折騰下去,國(guó)家早晚消亡,司馬懿當(dāng)政國(guó)家或許還有期望,這即是民心所向。

  除去曹爽,把握魏國(guó)大權(quán),司馬懿所在的方位可謂是進(jìn)退兩難,放棄權(quán)力,宗族或許消亡,把握權(quán)力,他人或許不滿。太尉王凌即是一個(gè)再適宜不過的比如。公元251年正月,太尉王凌企圖發(fā)起對(duì)于司馬懿的政變,司馬懿竟以73歲高齡親自征伐。終究王凌失利,被司馬懿誅滅三族,王凌被剖棺暴尸。無可否認(rèn)司馬懿對(duì)王凌的處置的確過分兇橫,但是從宗族和國(guó)家安靖思考,司馬懿只能如此。由于他不期望看到宗族被滅也相同不期望看到國(guó)家因而騷動(dòng)。

  平定王凌叛亂半年多后,司馬懿溘然長(zhǎng)逝,臨死之前說出了那句遺言,這也可以認(rèn)為是他終身終究的告知了,在魏國(guó)當(dāng)了一輩子的大官,司馬懿很滿意,可他也很明白他身居高位,有多少雙雙眼盯著他,有多少人等著看他的笑話,他期望他的兒子們能像他相同,盡心輔佐皇帝,保護(hù)司馬宗族。或許是兩個(gè)兒子領(lǐng)會(huì)的太透徹了,終究不只保護(hù)了宗族,還篡奪了曹魏江山,這也紛歧定是司馬懿期望看到的,試想假如曹爽全神貫注的為國(guó)家著想,輔佐皇帝,會(huì)給司馬懿發(fā)起政變的借口嗎?假如沒有曹爽的胡作非為,或許司馬懿只會(huì)想做一個(gè)魏國(guó)的忠臣看到國(guó)家安全,進(jìn)而與世長(zhǎng)辭。可曹家實(shí)在太不爭(zhēng)氣了,出了曹爽這么一個(gè)草包,天滅曹魏,誰也救不了。司馬懿毫無疑問成為了曹魏的救星。可高處不勝寒,除去曹爽以后,身居高位的司馬懿也沒有別的方法了,也只能是走一步算一步,雖然反對(duì)者許多,但國(guó)家不能亂,自個(gè)能做的只要這些,除了勸誡子孫當(dāng)心謹(jǐn)慎,別的的他也管不了了,或許這才是一個(gè)實(shí)在的司馬懿吧。

歷史人物經(jīng)典故事6

  唐伯殼從小就喜歡文學(xué)和畫畫。九歲時(shí),他拜當(dāng)時(shí)著名的畫家周臣為師,學(xué)習(xí)繪畫。兩年后,唐伯虎畫山水、人物、竹子和山石都已經(jīng)栩栩如生了。

  但是唐伯虎不滿足自己的畫畫水平,又第二次拜師學(xué)習(xí),跟沈周老師學(xué)習(xí)繪畫。

  唐伯虎的繪畫功底很深厚,加上刻苦勤奮地練習(xí),在一年的時(shí)間內(nèi)很快地提高了繪畫技藝,就連沈周老師也經(jīng)常稱贊他。

  漸漸地,一向謙虛的唐伯虎有自滿的`心理,這讓細(xì)心的沈周老師察覺到了。一天,他把唐伯虎叫來一起喝酒。在談話中,唐伯虎多次提到母親身體弱、身邊沒人照顧,希望老師能同意他回家。

  沈周老師笑著說:今天高興,酒喝多了,身上有些熱,你去把窗子打開,通通風(fēng),好嗎?

  唐伯虎于是去開窗,可是他怎么也推不動(dòng)那兩扇窗。勵(lì)志電影 忽然他發(fā)現(xiàn)那窗子竟是畫的,看起來就跟真的窗一樣。唐伯虎臉紅了,他走到了老師跟前,撲通一聲跑到在地,對(duì)老師說請(qǐng)您原諒弟子無知,我要留下繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  從此以后,唐伯虎再也不提回家的事了,他更加認(rèn)真、努力地學(xué)畫,始終專心致志,一絲不茍,最后終于成了著名的大畫家。

歷史人物經(jīng)典故事7

  滿腔熱忱望成圣,欲與青史共留名。惜其之才漫五車,可嘆蒼天妒人才。一個(gè)本可以成為圣賢的才子王陽(yáng)明,卻因?yàn)榧尤肓藢W(xué)派,不被世人承認(rèn)。

  王陽(yáng)明,明代文學(xué)家,思想家后。改名王守仁,原本應(yīng)是與孔子、孟子齊名的圣人,卻因?yàn)榧尤肓巳寮覍W(xué)派,被世俗拒絕承認(rèn)。從小,他就有一個(gè)愿望,那就是當(dāng)圣賢。有一次,他問他的老師,人為什么要讀書,他的老師回答,讀書是為了去做官賺錢。王陽(yáng)明當(dāng)場(chǎng)就否決,說讀書是為了當(dāng)圣賢。他的老師聽了,吃了一驚,認(rèn)為他胸懷大志,日后必成大器,并對(duì)他說讀書可以做任何事,即可做官發(fā)財(cái),謀取生計(jì),也可以悟千秋之道,成就圣賢之位,所以事無絕對(duì)。而老師的'這番話,也影響了王陽(yáng)明的這一生。為了成為圣賢,他把自己的名字改成了王守仁,并以此明志,立志成圣。為了悟道成為圣賢,他在新婚那夜跑到了荒郊之外去觀竹悟道并且在那里坐了一天一夜,終于成功悟道,一朝悟道。后來,他又加入了儒家學(xué)派,并將儒家發(fā)揚(yáng)光大,讓其到達(dá)了最頂峰的地步。但卻因?yàn)榭鬃訉?duì)后世的影響,和他加入了其學(xué)派的緣故,他的成就沒有人去承認(rèn),最終與圣賢之位擦肩而過。

  王陽(yáng)明是個(gè)令人可歌可嘆的人物,本可成圣卻生不逢時(shí),其成就不被承認(rèn),天妒英才啊!

歷史人物經(jīng)典故事8

  孫中山一生支持革命。曾經(jīng)有人到東京跟孫中山說要在山東革命,一切完備,可惜錢不夠,孫中山就把自己僅有的1200元給了那人。過了幾天,有朋友說:“那個(gè)人把錢亂花了,你為什么要輕信他們,老是被騙呢?”孫中山說:“革命不怕被騙,不怕失敗,一百件革命事業(yè)只要有一件成功,革命就能勝利。”

  孫中山從海外回國(guó),許多人聽說他帶回來好多華僑捐款,把他當(dāng)成了財(cái)神爺,天天盼著他回到上海。等到孫中山一下輪船,還在老遠(yuǎn)的地方人們就看見了他,跑過去圍著他非常直接地問:“這次回國(guó)帶了多少大洋回來啊?”孫中山笑著說:“錢我沒帶回來,帶回來的'只有寶貴的革命精神!”

  1911年孫中山去南京前夕非常窮。他的日本友人宮崎寅藏回憶:黃昏,宮崎寅藏走進(jìn)了孫中山的住所,沒什么人,孫中山說:“你能借我500萬元嗎?我明天就要當(dāng)總統(tǒng)了,身上卻沒一點(diǎn)錢。”宮崎寅藏說:“我不是耍雜耍的,上哪一晚上給你變出這么多錢。”孫中山說:“那一個(gè)星期好了,要不然我當(dāng)了總統(tǒng)也只好逃走。”

  辛亥革命勝利之后,孫中山身穿便服到參議院出席一個(gè)重要會(huì)議。然而,衛(wèi)兵見來人衣著簡(jiǎn)單便攔住他:“今天有重要會(huì)議,只有大總統(tǒng)和議員們才能進(jìn)去,閑雜人等走開!否則,大總統(tǒng)看見了會(huì)動(dòng)怒的!”孫中山不禁笑了,衛(wèi)兵一看證件才知道這個(gè)穿著非常普通的人竟是大總統(tǒng),嚇得連連請(qǐng)罪。

  犬養(yǎng)毅曾經(jīng)問孫中山:“您喜歡什么呢?”孫中山不假思索地說:“革命!推翻清政府!”犬養(yǎng)毅繼續(xù)問道:“沒您最喜歡的嗎?”孫中山說:“書,讀書!”犬養(yǎng)毅說:“不愧是大丈夫!”說完兩人都笑了。

歷史人物經(jīng)典故事9

  1、范仲淹有志于天下

  范仲淹二歲的時(shí)候死了父親。母親很窮,沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)長(zhǎng)大以后,知道了自己的生世,含著眼淚告別母親,離開去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書。(他)白天、深夜都認(rèn)真讀書。五年中,竟然沒有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺。有時(shí)夜里感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。(范仲淹)常常就是白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣,他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨,后來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道:“當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”

  原文:

  范仲淹二歲而孤,母貧無靠,再適常山朱氏。既長(zhǎng),知其世家,感泣辭母,去之南都入學(xué)舍。晝夜苦學(xué),五年未嘗解衣就寢。或夜昏怠,輒以水沃面。往往糜粥不充,日昃始食,遂大通六經(jīng)之旨,慨然有志于天下。常自誦曰:當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

  2、陳蕃愿掃除天下

  陳藩十五歲的時(shí)候,曾經(jīng)獨(dú)自住在一處,庭院以及屋舍十分雜亂。此時(shí)他父親同城的朋友薛勤來拜訪他,對(duì)他說:“小伙子你為什么不整理打掃房間來迎接客人?”陳藩說:“大丈夫處理事情,應(yīng)當(dāng)以掃除天下的壞事為己任。不能在乎一間屋子的事情。”薛勤認(rèn)為他有讓世道澄清的志向,與眾不同。

  原文:

  藩年十五,嘗閑處一室,而庭宇蕪歲。父友同郡薛勤來候之,謂藩曰:“孺子何不灑掃以待賓客?”藩曰:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一室乎?”勤知其有清世志,甚奇之。

  3、班超投筆從戎

  班超為人有遠(yuǎn)大的志向,不計(jì)較一些小事情。然而在家中孝順勤謹(jǐn),過日子常常辛苦操勞,不以勞動(dòng)為恥辱。他能言善辯,粗覽了許多歷史典籍。公元62年(永平五年),此時(shí)哥哥班固被征召做校書郎,班超和母親也隨同班罟到了洛陽(yáng)。因?yàn)榧彝ヘ毟F,班超常為官府抄書掙錢來養(yǎng)家。他長(zhǎng)期抄寫,勞苦不堪,有一次,他停下的手中的活兒,扔了筆感嘆道:“大丈夫如果沒有更好的志向謀略,也應(yīng)像昭帝時(shí)期的傅介子、武帝時(shí)期的張騫那樣,在異地他鄉(xiāng)立下大功,以得到封侯,此時(shí)怎么能長(zhǎng)期地在筆、硯之間忙忙碌碌呢?”旁邊的人都嘲笑他,班超說:“小子怎么能了解壯士的志向呢!”

  原文:

  班超字仲升,扶風(fēng)平陵人,徐令彪之少子也。為人有大志,不修細(xì)節(jié)。然內(nèi)孝謹(jǐn),居家常執(zhí)勤苦,不恥勞辱。有口辯,而涉獵書傳。永平五年。兄固被召詣校書郎,超與母隨至洛陽(yáng)。家貧,常為官傭書以供養(yǎng)。久勞苦,嘗輟業(yè)投筆嘆曰:“大丈夫無它志略,猶當(dāng)效傅介子、張騫立功異域,以取封侯,安能久事筆研間乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壯士志哉!”

  4、宗愨(què)乘風(fēng)破浪

  宗愨,字元干,就是南陽(yáng)涅陽(yáng)人。此時(shí)他的叔父宗炳,學(xué)問很好但不肯做官。此時(shí)宗愨小的時(shí)候,宗炳問他長(zhǎng)大后志向就是什么?他回答:“希望駕著大風(fēng)刮散綿延萬里的巨浪。”(宗炳說:“就算你不能大富大貴,也必然會(huì)光宗耀祖。”)有一次宗愨的哥哥宗泌結(jié)婚,結(jié)婚的當(dāng)晚就遭到強(qiáng)盜打劫。當(dāng)時(shí)宗愨才14歲,卻挺身而出與強(qiáng)盜打斗,把十幾個(gè)強(qiáng)盜打得四下潰散,根本進(jìn)不了正屋。當(dāng)時(shí)天下太平,有點(diǎn)名望的人都認(rèn)為習(xí)文考取功名就是正業(yè)。宗炳因?yàn)閷W(xué)問高,大家都喜歡跟著他讀儒家經(jīng)典。而宗愨因?yàn)槿涡远覑酆梦渌嚕虼瞬槐煌l(xiāng)稱贊。

  原文:

  宗愨字元干,南陽(yáng)涅陽(yáng)人也。叔父炳高尚不仕。愨年少時(shí),炳問其志。愨曰:“愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪。”炳曰:“汝若不富貴,必破我門戶。”兄泌娶妻,始入門,夜被劫,愨年十四,挺身與拒賊,十余人皆披散,不得入室。時(shí)天下無事,士人并以文藝為業(yè),炳素高節(jié),諸子群從皆好學(xué),而愨任氣好武,故不為鄉(xiāng)曲所稱。

  5、祖逖聞雞起舞

  當(dāng)初,范陽(yáng)人祖逖,年輕時(shí)就有大志向,曾與劉琨一起擔(dān)任司州的主簿,與劉琨同寢,夜半時(shí)聽到雞鳴,他踢醒劉琨,說:“這不就是令人厭惡的聲音。”就起床舞劍。渡江以后,此時(shí)左丞相司馬睿讓他擔(dān)任軍咨祭酒。祖逖住在京口,聚集起驍勇強(qiáng)健的壯士,對(duì)司馬睿說:“晉朝的變亂,不就是因?yàn)榫鳠o道而使臣下怨恨叛亂,而就是皇親宗室之間爭(zhēng)奪權(quán)力,自相殘殺,這樣就使戎狄之人鉆了空子,禍害遍及中原。現(xiàn)在晉朝的遺民遭到摧殘傷害后,大家都想著自強(qiáng)奮發(fā),大王您確實(shí)能夠派遣將領(lǐng)率兵出師,使像我一樣的人統(tǒng)領(lǐng)來光復(fù)中原,各地的英雄豪杰,一定會(huì)有聞風(fēng)響應(yīng)的人!”司馬睿一直沒有北伐的志向,他聽了祖逖的話以后,就任命祖逖為奮威將軍、豫州刺史,僅僅撥給他千人的口糧,三千匹布,不供給兵器,讓祖逖自己想辦法募集。祖逖帶領(lǐng)自己私家的共一百多戶人家渡過長(zhǎng)江,在江中敲打著船槳說:“祖逖如果不能使中原清明而光復(fù)成功,就像大江一樣有去無回!”于就是到淮陰駐扎,建造熔爐冶煉澆鑄兵器,又招募了二千多人然后繼續(xù)前進(jìn)。

  原文:

  范陽(yáng)祖逖,少有大志,與劉琨俱為司州主簿,同寢,此時(shí)中夜聞雞鳴,蹴琨覺曰:“此非惡聲也!”因起舞。及渡江,左丞相睿以為軍諮祭酒。逖居京口,糾合驍健,言于睿曰:“晉室之亂,非上無道而下怨叛也,由宗室爭(zhēng)權(quán),自相魚肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土。今遺民既遭殘賊,人思自?shī)^,大王誠(chéng)能命將出師,使如逖者統(tǒng)之以復(fù)中原,郡國(guó)豪杰,必有望風(fēng)響應(yīng)者矣!”睿素?zé)o北伐之志,以逖為奮威將軍、豫州刺史,給千人廩,布三千匹,不給鎧仗,使自召募。逖將其部曲百余家渡江,中流,擊楫而誓曰:“祖逖不能清中原而復(fù)濟(jì)者,有如大江!”遂屯淮陰,起冶鑄兵,募得二千余人而后進(jìn)。

  6、畫家趙廣不屈

  趙廣就是合肥人,本來就是李伯時(shí)家里的書童。李伯時(shí)作畫的時(shí)候就侍奉在左右,時(shí)間長(zhǎng)了就擅長(zhǎng)畫畫了,尤其擅長(zhǎng)畫馬,幾乎和李伯時(shí)所作的一樣。建炎年間,他落在金兵手里。金兵聽說他擅長(zhǎng)畫畫,就讓他畫擄來的婦人。趙廣毅然推辭作畫,金兵用刀子威脅,沒得逞,就將他的.右手拇指砍去。而趙廣其實(shí)就是用左手作畫的。局勢(shì)平定以后,趙廣只畫觀音大士。又過了幾年,趙廣死了,如今有地位的知識(shí)分子所藏的李伯時(shí)的觀音畫,大多就是趙廣的手筆。

  原文:

  趙廣,合肥人。本李伯時(shí)家小史,伯時(shí)作畫,每使侍左右。久之遂善畫。尤工畫馬。幾能亂真,建炎中陷賊,賊聞其善畫,使圖所虜婦人,廣毅然辭以實(shí)不能畫,脅以白刃,不從遂斷右手拇指遣去,而廣平生適用左手。亂定,惟畫觀音大士而已。又?jǐn)?shù)年,乃死,今士大夫所藏伯時(shí)觀音,多廣筆也。

  7、蘇武牧羊北海上

  衛(wèi)律知道蘇武終究不可脅迫投降,報(bào)告了單于。單于越發(fā)想要使他投降,就把蘇武囚禁起來,放在大地窖里面,不給他喝的吃的。天下雪,蘇武臥著嚼雪,同氈毛一起吞下充饑,幾天不死。匈奴以為神奇,就把蘇武遷移到北海邊沒有人的地方,讓他放牧公羊,說等到公羊生了小羊才得歸漢。同時(shí)把他的部下及其隨從人員常惠等分別安置到別的地方。蘇武遷移到北海后,糧食運(yùn)不到,只能掘取野鼠所儲(chǔ)藏的野生果實(shí)來吃。他拄著漢廷的符節(jié)牧羊,睡覺、起來都拿著,此時(shí)以致系在節(jié)上的牦牛尾毛全部脫盡。

  原文:

  律知武終不可脅,白單于。單于愈益欲降之。乃幽武,置大窖中,絕不飲食。天雨雪。武臥嚙雪,與氈毛并咽之,數(shù)日不死。匈奴以為神,乃徙武北海上無人處,使牧羝。羝乳乃得歸。別其官屬常惠等,各置他所。武既至海上,廩食不至,掘野鼠去草實(shí)而食之。杖漢節(jié)牧羊,臥起操持,節(jié)旄盡落。

  8、燕雀安知鴻鵠之志

  陳勝年輕時(shí),曾經(jīng)被雇傭給人耕田種地,有一次,耕作中他忽然停下手來,走到田壟上,煩惱忿恨了許久,對(duì)伙伴們說:“要就是誰將來富貴了,彼此都不要忘掉。”伙伴們笑著應(yīng)聲問道:“你就是被雇傭來耕田的,哪里來的富貴呢?”陳勝嘆息道:”唉,燕雀怎能知道天鵝的志向呢?”

  原文:

  陳涉少時(shí),嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘。”傭者笑而應(yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”

  9、項(xiàng)羽志大才疏

  項(xiàng)籍年少時(shí),讀書沒有成就,就離開讀書去練劍,又無所成。項(xiàng)梁對(duì)他很生氣。項(xiàng)籍說:“讀書,只能夠讓人記住姓名而已。學(xué)劍,又只可以戰(zhàn)勝一個(gè)人,不值得學(xué)。要學(xué)就要學(xué)能戰(zhàn)勝千萬人的知識(shí)。”于就是項(xiàng)梁開始教項(xiàng)籍學(xué)習(xí)兵法,項(xiàng)籍很高興;可就是剛剛懂得了一點(diǎn)兒兵法的大意,又不肯學(xué)到底了。

  原文:

  項(xiàng)籍少時(shí),學(xué)書不成,去學(xué)劍,又不成。項(xiàng)梁怒之。籍曰:“書,足以記名姓而已。劍,一人敵,不足學(xué)。學(xué)萬人敵。”于就是項(xiàng)梁乃教籍兵法,籍大喜;略知其意,又不肯竟學(xué)。

  10、孔門師徒各言志

  顏淵、子路侍奉在孔子身邊。孔子對(duì)他們說:“何不各自說你們的志向呢?”子路說:“希望可以把車馬衣服皮袍等都和朋友一起分享共用,就算這些東西都破舊了也沒有什么遺憾。”顏淵說:“希望不夸耀自己的長(zhǎng)處,也不表白自己的功勞。”子路對(duì)孔子說:“愿意聽您的志向。”孔子說:“(希望我)能讓老人過得安適,能讓所有朋友的信任,能讓年輕的人懷念。”

  原文:

  顏淵、季路伺。子曰:“盍各言爾志?”子路曰:“愿車馬衣裘,與朋友共,敝之而無。”顏淵曰:“愿無伐善,無施勞。”子路曰:“愿聞子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者懷之。”

  11、顧炎武手不釋卷

  凡就是顧炎武外出旅行,都用馬、騾子載著書跟隨自己。到了險(xiǎn)要的地方,就叫退役的差役打探所到之處的詳細(xì)情況,有時(shí)發(fā)現(xiàn)所到之處的情況和平日里知道的不相符,就走向街市客店中,打開書本核對(duì)校正它。有時(shí)直接行走地平坦的大路上,不值得停下來考察,就在馬背上默默地誦讀各種古代經(jīng)典著作的注解疏證;偶爾有什么遺忘了,就到客店中打開書仔細(xì)認(rèn)真地復(fù)習(xí)。

  原文:

  凡先生之游,以二馬三騾載書自隨。所至厄塞,即呼老兵退卒詢其曲折;或與平日所聞不合,則即坊肆中發(fā)書而對(duì)勘之。或徑行平原大野,無足留意,則于鞍上默誦諸經(jīng)注疏;偶有遺忘,則即坊肆中發(fā)書而熟復(fù)之。

  12、歐陽(yáng)詢揣摩古碑

  歐陽(yáng)詢?cè)?jīng)在趕路的途中,見到一塊古碑,就是晉代書法家索靖寫的。他駐馬觀碑,許久才離開。可就是沒走多遠(yuǎn),他又返回碑前,下了馬佇立著,仔細(xì)觀賞。等到累了,就把皮衣鋪在地上,坐下來細(xì)心揣摩。又看了許久,他還舍不得離開。于就是,他就留宿石碑旁。就這樣一連三天,他才戀戀不舍地離去。

  13、負(fù)荊請(qǐng)罪

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)有兩個(gè)出名的將相——廉頗和藺相如。在廉頗以軍功升為大將軍,成為趙國(guó)重臣的時(shí)候,藺相如還是趙國(guó)宦者令繆賢家里的舍人。公元前283年,秦國(guó)提出要以十五座城來?yè)Q取趙國(guó)的和氏壁,藺相如因此而出使秦國(guó),他經(jīng)過機(jī)智巧妙的斗爭(zhēng),挫敗了秦國(guó)巧奪和氏壁的陰謀,完壁歸趙。接著,他又在公元前279年的澠池會(huì)上智斗秦王,維護(hù)了趙國(guó)的尊嚴(yán)。澠池會(huì)后,趙王封藺相如為上卿,地位比廉頗還要高。

  這樣一來,廉頗惱火了,他對(duì)人說: "我為趙將,有攻城戰(zhàn)野之大功,藺相如徒以口舌為勞,而位居我上。況且他是個(gè)出身低下的人,我實(shí)在感到?jīng)]臉見人。"并揚(yáng)言說:"我見相如,必辱之。"

  藺相如聽說以后,便處處忍讓,盡量不和廉頗碰面。上早朝時(shí),他經(jīng)常推說有病,躲在家里不去和廉頗爭(zhēng)位次。有一次藺相如乘車外出,碰巧遇上廉頗,相如連忙吩咐車夫引車避開。對(duì)此,藺相如身邊的人很生氣,紛紛對(duì)藺相如說:"我們所以離開親人而來侍奉您,是欽慕您的高義啊。如今您和廉頗同為國(guó)家重臣,他口出惡言而您卻一味畏避,害怕得如此厲害,就是平常人也感到羞慚,何況身為國(guó)家重臣呢?!我們不成器,請(qǐng)求離開您。"

  藺相如堅(jiān)決不讓他們走,并解釋說: "你們想想看,是秦王厲害呢,還是廉頗厲害?秦王那樣的威風(fēng),我還敢在秦國(guó)的朝廷上當(dāng)面斥責(zé)他,我雖然不中用,也不會(huì)單單懼怕廉將軍。我所顧慮的是: 的秦國(guó)之所以不敢侵犯我國(guó),僅僅是因?yàn)槲覀儗⑾嗪湍馈苫⑾喽罚鋭?shì)不俱生。我和廉將軍好比兩只虎。我所以采取忍讓態(tài)度,正是把國(guó)家利益放在首位,而把個(gè)人恩怨放到末位呀!"

  不久,廉頗就知道了這些話,對(duì)照自己的言行,他深感內(nèi)疚和悔恨。為了表示自己認(rèn)錯(cuò)改過的誠(chéng)意,廉頗脫去上衣,背著荊杖,由賓客領(lǐng)著來到藺相如家里請(qǐng)罪。一見到相如,廉頗就懇切地說: "我這個(gè)粗魯?shù)娜耍活櫴箽馊涡裕恢滥鼓苓@樣寬宏大量地對(duì)待我。"于是,兩個(gè)人重新和好,結(jié)成了生死與共的朋友。

歷史人物經(jīng)典故事10

  中國(guó)有著五千年悠久的歷史,在這漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出許許多多的歷史人物,演繹著一幕幕動(dòng)人的傳奇故事。讓我敬佩的,不是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的莽漢荊軻,也不是“草船借箭”足智多謀的諸葛亮,更不是“開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳”替父從軍的花木蘭,最讓我敬佩的是前無古人,有著非凡的政治手段,集智慧與美貌于一身的中國(guó)歷史上第一位女皇帝——武則天。

  我敬佩她有著非凡的政治遠(yuǎn)見。武則天對(duì)于歷代的興亡盛衰及政治得失有著獨(dú)到的見解。“貞觀之治”對(duì)她也頗有影響,所以她在執(zhí)政期間制定了許多利國(guó)利民的措施,使唐代社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)向前發(fā)展。在“民以食為天”的中國(guó),農(nóng)業(yè)的發(fā)展程度代表了這個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)程度,于是,武則天讓當(dāng)時(shí)著名的農(nóng)學(xué)家們編寫農(nóng)書《兆人本業(yè)記》,推廣先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)的發(fā)展起到很大的促進(jìn)作用,不僅如此,她還以農(nóng)業(yè)是否發(fā)展作為考核官吏的重要標(biāo)準(zhǔn),推行輕徭薄稅的政策。這一系列的政策,使得唐代經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,在她統(tǒng)治時(shí)期,路不拾遺,夜不閉戶,百姓安居樂業(yè)。

  最令我欽佩的還是她的智慧。在乾陵前有一塊無字碑,是按照武則天的遺言立的。作為中國(guó)歷史上唯一的女皇帝,難免會(huì)像歷代封建帝王一樣,都不可避免地存在著缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,尤其是晚年,武則天在生活上日益奢侈腐化,荒淫無度,又大修宮殿,使得朝廷政治也逐漸腐敗,在鎮(zhèn)壓反對(duì)勢(shì)力過程中,信用一些貪贓枉法的官吏,濫殺了一些無辜的臣民。但功大于過,她統(tǒng)治期間政治清明,社會(huì)安定,人民安居樂業(yè),這應(yīng)該算是她的一大政績(jī)。可惜地是,當(dāng)時(shí)有很多人認(rèn)為是她搶了大唐江山,是叛臣逆賊,對(duì)于她的功勞視而不見。因而,武則天立一無字碑,要把自己的功過讓后人去評(píng)述去記載。這就是大智慧,歷史本無言,自在人心。

  武則天的`智慧和謀略讓我敬佩,一個(gè)在封建古代的弱女子竟然能登上皇帝的位置,施行一系列的政策,使得社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,為后來的“開元盛世”打下了良好的基礎(chǔ),是非常不容易的,可見武則天的膽識(shí),智慧和謀略是無人能比的。她就是我最敬佩的歷史人物。

歷史人物經(jīng)典故事11

  1、鑿壁偷光:

  匡衡小時(shí)候很喜歡讀書,但家里面窮,買不起出,于是匡衡就去給有錢人家打工,不要工錢,只求人家借書給他看。

  過了幾年,匡衡長(zhǎng)大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。

  匡衡很著急,心里想:白天種莊稼,沒有時(shí)間看書,我可以多利用一些晚上的時(shí)間來看書。可是匡衡家里很窮,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢。

  有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的.書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,啊,原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。

  于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來。

  2、司馬光砸缸:

  有一次,司馬光跟小伙伴們?cè)诤笤豪锿嫠#袀(gè)小孩爬到大缸上玩,失足掉到缸里的水中。別的孩子們一見出了事,放棄他都驚慌失措得跑了,司馬光卻急中生智,從地上撿起一塊大石頭,使勁向水缸擊去。水涌出來,小孩也得救了。

  3、孔融讓梨:

  孔融四歲的時(shí)候,和哥哥吃梨,總是拿小的吃。有人問他為什么這么做。他回答說:"小孩子食量小,按道理應(yīng)該拿小的。

  4、曹沖稱象:

  一頭大象太重?zé)o法稱量,曹沖想到一個(gè)辦法,將大象牽到一艘船上,記下船下沉的痕跡,然后用石頭代替大象讓船下沉到相同位置。最后來稱量石頭的重量即為大象所重。

  5、望梅止渴:

  有次曹操帶兵出征,途中找不到有水的地方,士兵們都很口渴。于是曹操叫手下傳話給士兵們說:“ 前面就有一大片梅林,結(jié)了許多梅子,又甜又酸,可以解渴。”士兵們聽后,嘴里都流口水。他們憑借著這個(gè),得以到達(dá)前方有水源的地方。

歷史人物經(jīng)典故事12

  1、范仲淹有志于天下

  范仲淹二歲的時(shí)候死了父親。母親很窮,沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)長(zhǎng)大以后,知道了自己的生世,含著眼淚告別母親,離開去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書。(他)白天、深夜都認(rèn)真讀書。五年中,竟然沒有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺。有時(shí)夜里感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。(范仲淹)常常是白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣,他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨,后來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道:“當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”

  原文:

  范仲淹二歲而孤,母貧無靠,再適常山朱氏。既長(zhǎng),知其世家,感泣辭母,去之南都入學(xué)舍。晝夜苦學(xué),五年未嘗解衣就寢。或夜昏怠,輒以水沃面。往往糜粥不充,日昃始食,遂大通六經(jīng)之旨,慨然有志于天下。常自誦曰:當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

  2、陳蕃愿掃除天下

  陳藩十五歲的時(shí)候,曾經(jīng)獨(dú)自住在一處,庭院以及屋舍十分雜亂。他父親同城的朋友薛勤來拜訪他,對(duì)他說:“小伙子你為什么不整理打掃房間來迎接客人?”陳藩說:“大丈夫處理事情,應(yīng)當(dāng)以掃除天下的壞事為己任。不能在乎一間屋子的事情。”薛勤認(rèn)為他有讓世道澄清的志向,與眾不同。

  原文

  藩年十五,嘗閑處一室,而庭宇蕪歲。父友同郡薛勤來候之,謂藩曰:“孺子何不灑掃以待賓客?”藩曰:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一室乎?”勤知其有清世志,甚奇之。

  3、班超投筆從戎

  班超為人有遠(yuǎn)大的志向,不計(jì)較一些小事情。然而在家中孝順勤謹(jǐn),過日子常常辛苦操勞,不以勞動(dòng)為恥辱。他能言善辯,粗覽了許多歷史典籍。公元62年(永平五年),哥哥班固被征召做校書郎,班超和母親也隨同班罟到了洛陽(yáng)。因?yàn)榧彝ヘ毟F,班超常為官府抄書掙錢來養(yǎng)家。他長(zhǎng)期的抄寫,勞苦不堪,有一次,他停下的手中的活兒,扔了筆感嘆道:“大丈夫如果沒有更好的志向謀略,也應(yīng)像昭帝時(shí)期的傅介子、武帝時(shí)期的張騫那樣,在異地他鄉(xiāng)立下大功,以得到封侯,怎么能長(zhǎng)期地在筆、硯之間忙忙碌碌呢?”旁邊的人都嘲笑他,班超說:“小子怎么能了解壯士的志向呢!”

  原文:

  班超字仲升,扶風(fēng)平陵人,徐令彪之少子也。為人有大志,不修細(xì)節(jié)。然內(nèi)孝謹(jǐn),居家常執(zhí)勤苦,不恥勞辱。有口辯,而涉獵書傳。永平五年。兄固被召詣校書郎,超與母隨至洛陽(yáng)。家貧,常為官傭書以供養(yǎng)。久勞苦,嘗輟業(yè)投筆嘆曰:“大丈夫無它志略,猶當(dāng)效傅介子、張騫立功異域,以取封侯,安能久事筆研間乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壯士志哉!”

  4、宗愨(què)乘風(fēng)破浪

  宗愨,字元干,是南陽(yáng)涅陽(yáng)人。他的叔父宗炳,學(xué)問很好但不肯做官。宗愨小的時(shí)候,宗炳問他長(zhǎng)大后志向是什么?他回答:“希望駕著大風(fēng)刮散綿延萬里的巨浪。”(宗炳說:“就算你不能大富大貴,也必然會(huì)光宗耀祖。”)有一次宗愨的哥哥宗泌完婚,完婚的當(dāng)晚就遭到強(qiáng)盜打劫。當(dāng)時(shí)宗愨才14歲,卻挺身而出與強(qiáng)盜打斗,把十幾個(gè)強(qiáng)盜打得四下潰散,根本進(jìn)不了正屋。當(dāng)時(shí)天下太平,有點(diǎn)名望的人都認(rèn)為習(xí)文考取功名是正業(yè)。宗炳因?yàn)閷W(xué)問高,大家都喜歡跟著他讀儒家經(jīng)典。而宗愨因?yàn)槿涡远覑酆梦渌嚕虼瞬槐煌l(xiāng)稱贊。

  原文:

  宗愨字元干,南陽(yáng)涅陽(yáng)人也。叔父炳高尚不仕。愨年少時(shí),炳問其志。愨曰:“愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪。”炳曰:“汝若不富貴,必破我門戶。”兄泌娶妻,始入門,夜被劫,愨年十四,挺身與拒賊,十余人皆披散,不得入室。時(shí)天下無事,士人并以文藝為業(yè),炳素高節(jié),諸子群從皆好學(xué),而愨任氣好武,故不為鄉(xiāng)曲所稱。

  5、祖逖聞雞起舞

  當(dāng)初,范陽(yáng)人祖逖,年輕時(shí)就有志向,曾與劉琨一起擔(dān)任司州的主簿,與劉琨同寢,夜半時(shí)聽到雞鳴,他踢醒劉琨,說:“這不是令人厭惡的聲音。”就起床舞劍。渡江以后,左丞相司馬睿讓他擔(dān)任軍咨祭酒。祖逖住在京口,聚集起驍勇強(qiáng)健的壯士,對(duì)司馬睿說:“晉朝的變亂,不是因?yàn)榫鳠o道而使臣下怨恨叛亂,而是皇親宗室之間爭(zhēng)奪權(quán)力,自相殘殺,這樣就使戎狄之人鉆了空子,禍害遍及中原。現(xiàn)在晉朝的遺民遭到摧殘傷害后,大家都想著自強(qiáng)奮發(fā),大王你確實(shí)能夠派遣將領(lǐng)率兵出師,使像我一樣的人統(tǒng)領(lǐng)部隊(duì)來光復(fù)中原,各地的英雄豪杰,一定會(huì)有聞風(fēng)響應(yīng)的人!”司馬睿一直沒有北伐的志向,他聽了祖逖的話以后,就任命祖逖為奮威將軍、豫州刺史,僅僅撥給他千人的口糧,三千匹布,不供給兵器,讓祖逖自己想辦法募集。祖逖帶領(lǐng)自己私家的部隊(duì)共一百多戶人家渡過長(zhǎng)江,在江中敲打著船槳說:“祖逖如果不能使中原清明而光復(fù)成功,就像大江一樣有去無回!”于是到淮陰駐扎,建造熔爐冶煉澆鑄兵器,又招募了二千多人然后繼續(xù)前進(jìn)。

  原文:

  范陽(yáng)祖逖,少有大志,與劉琨俱為司州主簿,同寢,中夜聞雞鳴,蹴琨覺曰:“此非惡聲也!”因起舞。及渡江,左丞相睿以為軍諮祭酒。逖居京口,糾合驍健,言于睿曰:“晉室之亂,非上無道而下怨叛也,由宗室爭(zhēng)權(quán),自相魚肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土。今遺民既遭殘賊,人思自?shī)^,大王誠(chéng)能命將出師,使如逖者統(tǒng)之以復(fù)中原,郡國(guó)豪杰,必有望風(fēng)響應(yīng)者矣!”睿素?zé)o北伐之志,以逖為奮威將軍、豫州刺史,給千人廩,布三千匹,不給鎧仗,使自召募。逖將其部曲百余家渡江,中流,擊楫而誓曰:

  6、畫家趙廣不屈

  趙廣是一個(gè)合肥人,本來是在李伯時(shí)家里的書童。李伯時(shí)作畫的時(shí)候就侍奉在左右,時(shí)間長(zhǎng)了就擅長(zhǎng)畫畫了,尤其擅長(zhǎng)畫馬,幾乎和李伯時(shí)所作的一樣。建炎年間,他落在金兵手里。金兵聽說他擅長(zhǎng)畫畫,就讓他畫擄來的婦人。趙廣毅然推辭作畫,金兵用刀子威脅,沒得逞,就將他的右手拇指砍去。而趙廣其實(shí)是用左手作畫的。局勢(shì)平定以后,趙廣只畫觀音大士。又過了幾年,趙廣死了,如今有地位的知識(shí)分子所藏的李伯時(shí)的觀音畫,大多是趙廣的手筆。

  原文:

  趙廣,合肥人。本李伯時(shí)家小史,伯時(shí)作畫,每使侍左右。久之遂善畫。尤工畫馬。幾能亂真,建炎中陷賊,賊聞其善畫,使圖所虜婦人,廣毅然辭以實(shí)不能畫,脅以白刃,不從遂斷右手拇指遣去,而廣平生適用左手。亂定,惟畫觀音大士而已。又?jǐn)?shù)年,乃死,今士大夫所藏伯時(shí)觀音,多廣筆也。

  7、蘇武牧羊北海上

  衛(wèi)律知道蘇武終究不可脅迫投降,報(bào)告了單于。單于越發(fā)想要使他投降,就把蘇武囚禁起來,放在大地窖里面,不給他喝的吃的。天下雪,蘇武臥著嚼雪,同氈毛一起吞下充饑,幾天不死。匈奴以為神奇,就把蘇武遷移到北海邊沒有人的地方,讓他放牧公羊,說等到公羊生了小羊才得歸漢。同時(shí)把他的部下及其隨從人員常惠等分別安置到別的地方。蘇武遷移到北海后,糧食運(yùn)不到,只能掘取野鼠所儲(chǔ)藏的野生果實(shí)來吃。他拄著漢廷的符節(jié)牧羊,睡覺、起來都拿著,以致系在節(jié)上的牦牛尾毛全部脫盡。

  原文:

  律知武終不可脅,白單于。單于愈益欲降之。乃幽武,置大窖中,絕不飲食。天雨雪。武臥嚙雪,與氈毛并咽之,數(shù)日不死。匈奴以為神,乃徙武北海上無人處,使牧羝。羝乳乃得歸。別其官屬常惠等,各置他所。武既至海上,廩食不至,掘野鼠去草實(shí)而食之。杖漢節(jié)牧羊,臥起操持,節(jié)旄盡落。

  8、燕雀安知鴻鵠之志

  陳勝在年輕時(shí),曾經(jīng)被雇傭給人耕田種地,一次,耕作中他忽然停下手來,走到田壟上,煩惱忿恨了許久,對(duì)伙伴們說:“要是誰將來富貴了,彼此都不要忘掉。”伙伴們笑著應(yīng)聲問道:“你是被雇傭來耕田的,哪里來的富貴呢?”陳勝嘆息道:”唉,燕雀怎能知道天鵝的志向呢?”

  原文:

  陳涉少時(shí),嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘。”傭者笑而應(yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”

  9、項(xiàng)羽志大才疏

  項(xiàng)籍年少時(shí),讀書沒有成就,就離開讀書去練劍,又無所成。項(xiàng)梁對(duì)他很生氣。項(xiàng)籍說:“讀書,只能夠讓人記住姓名而已。學(xué)劍,又只可以戰(zhàn)勝的一個(gè)人,不值得學(xué)。要學(xué)就要學(xué)能戰(zhàn)勝千萬人的知識(shí)。”于是項(xiàng)梁開始教項(xiàng)籍學(xué)習(xí)兵法,項(xiàng)籍很高興;可是剛剛懂得了一點(diǎn)兒兵法的大意,又不肯學(xué)到底了。

  原文:

  項(xiàng)籍少時(shí),學(xué)書不成,去學(xué)劍,又不成。項(xiàng)梁怒之。籍曰:“書,足以記名姓而已。劍,一人敵,不足學(xué)。學(xué)萬人敵。”于是項(xiàng)梁乃教籍兵法,籍大喜;略知其意,又不肯竟學(xué)。

  10、孔門師徒各言志

  顏淵、子路侍奉在孔子身邊。孔子對(duì)他們說:“何不各自說你們的志向呢?”子路說:“希望可以把車馬衣服皮袍等都和朋友一起分享共用,就算這些東西都破舊了也沒有什么遺憾。”顏淵說:“希望不夸耀自己的長(zhǎng)處,也不表白自己的功勞。”子路對(duì)孔子說:“我愿意聽你的志向。”孔子說:“(希望我)能讓老人過得安適,能讓所有朋友的信任,能讓年輕的人懷念。”

  原文:

  顏淵、季路伺。子曰:“盍各言爾志?”子路曰:“愿車馬衣裘,與朋友共,敝之而無。”顏淵曰:“愿無伐善,無施勞。”子路曰:“愿聞子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者懷之。”

  11、顧炎武手不釋卷

  凡是顧炎武外出旅行,都用馬、騾子載著書跟隨自己。到了險(xiǎn)要的地方,就叫退役的差役打探所到之處的詳細(xì)情況,有時(shí)發(fā)現(xiàn)所到之處的情況和平日里知道的不相符,就走向街市客店中,打開書本核對(duì)校正它。有時(shí)直接行走地平坦的大路上,不值得停下來考察,就在馬背上這樣默默地誦讀各種古代經(jīng)典著作的注解疏證;偶爾有什么遺忘了,就到客店中打開書仔細(xì)認(rèn)真地復(fù)習(xí)。

  原文:

  凡先生之游,以二馬三騾載書自隨。所至厄塞,即呼老兵退卒詢其曲折;或與平日所聞不合,則即坊肆中發(fā)書而對(duì)勘之。或徑行平原大野,無足留意,則于鞍上默誦諸經(jīng)注疏;偶有遺忘,則即坊肆中發(fā)書而熟復(fù)之。

  12、歐陽(yáng)詢揣摩古碑

  歐陽(yáng)詢?cè)?jīng)在趕路的途中,見到一塊古碑,是晉代書法家索靖寫的。他駐馬觀碑,許久才離開。可是沒走多遠(yuǎn),他又返回碑前,下了馬佇立著,仔細(xì)觀賞。等到累了,就把皮衣鋪在地上,坐下來細(xì)心揣摩。又看了許久,他還舍不得離開。于是,他就留宿石碑旁。就這樣一連三天,他才戀戀不舍地離去。

  原文:

  歐陽(yáng)詢嘗行,見古碑,晉索靖所書。駐馬觀之,良久而去。數(shù)百步復(fù)反,下馬佇立,及疲,乃布裘坐觀,因宿其旁,三日方去。

  13、文徵明習(xí)字

  文徵明貼寫《文字文》,每天以寫十本作為標(biāo)準(zhǔn),書法就迅速進(jìn)步起來。他平生對(duì)于寫字,從來也不馬虎草率。有時(shí)給人回信,稍微有一點(diǎn)不滿意,一定三番五次地改寫它,不怕麻煩。因此他的書法越到老年,越發(fā)精致美好。

  原文:

  文徵明臨寫《千字文》,日以十本為率,書遂大進(jìn)。平生于書,未嘗茍且,或答人簡(jiǎn)札,少不當(dāng)意,必再三易之不厭,故愈老而愈益精妙。

  14、王冕僧寺夜讀

  王冕是諸暨縣人。七八歲的時(shí)候,父親叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑進(jìn)學(xué)堂,去聽學(xué)生念書。聽完以后,總是默默地記住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘記了。王冕的父親大怒,打了王冕一頓。過后,他仍是這樣。他的母親說:“這孩子想讀書這樣入迷,何不由著他呢?”王冕從此以后就地離開家,寄住在寺廟里。一到夜里,他就暗暗地走出來,坐在佛像的`膝蓋上,手里拿著書就著佛像前長(zhǎng)明燈的燈光誦讀,書聲瑯瑯一直讀到天亮。佛像多是泥塑的,一個(gè)個(gè)面目猙獰兇惡,令人害怕。王冕雖是小孩,卻神色安然,像無看見似的。安陽(yáng)的韓性聽說,覺得他與眾不同,將他收作學(xué)生,(王冕)于是學(xué)成了博學(xué)多能的儒生。

  原文:

  王冕者,諸暨人。七八歲時(shí),父命牧牛隴上,竊入學(xué)舍,聽諸生誦書;聽已,輒默記。暮歸,忘其牛。父怒撻之。已而復(fù)如初。母曰:“兒癡如此,曷不聽其所為?”冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摮觯鹣ド希瑘?zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之,瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶,獰惡可怖;冕小兒,恬若不見。會(huì)稽韓性聞而異之,錄為弟子,遂為通儒。

  15、孫權(quán)喻呂蒙讀書

  當(dāng)初,孫權(quán)對(duì)呂蒙說:“你現(xiàn)在擔(dān)任要職,不可以不學(xué)習(xí)!”呂蒙以軍中事務(wù)繁多為借口推辭了。孫權(quán)說:“我難道要你研究經(jīng)典成為博士嗎?只要你廣泛閱讀,見識(shí)從前的事情罷了,你說事務(wù)繁多,哪里比得上我呢?我常常讀書,自己覺得有很大的收獲。”于是呂蒙開始學(xué)習(xí)。到等魯肅經(jīng)過尋陽(yáng)時(shí),跟呂蒙一道議論軍事,非常驚訝地說:“你現(xiàn)在的才干謀略,不再是當(dāng)年吳地的阿蒙!”呂蒙說:“讀書人離別三日,就應(yīng)該重新別眼相看。大哥為什么這么遲才改變看法呢!”魯肅于是拜見呂蒙的母親,與呂蒙結(jié)為朋友才辭別。

  原文:

  初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士耶?但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽(yáng),與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即便刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。

  16、陸游筑書巢

  我的屋子里,有的書還堆在木箱上,有的書陳列在前面,有的書放在床上,抬頭低頭,四周環(huán)顧,沒有不是書的。我的飲食起居,生病呻吟,感到悲傷,憂愁,憤怒,感嘆,不曾不與書在一起的。客人不來拜訪,老婆孩子不相見,而刮風(fēng),下雨,打雷,落冰雹等(天氣)變化,也不知道。偶爾想要站起來,但雜亂的書圍繞著我,好像積著的枯樹枝,有時(shí)到了不能行走(的地步),于是就自己笑自己說:“這不是我說的鳥窩嗎?”于是邀請(qǐng)客人走近看。客人開始不能夠進(jìn)入,已進(jìn)屋的,也不能出來,于是(客人)也大笑著說:“確實(shí)啊,這像鳥窩。”

  原文:

  吾室之內(nèi),或棲于櫝,或陳于前,或枕籍于床,俯仰四顧無非書者。吾飲食起居,疾病呻吟,悲憂憤嘆,未嘗不與書俱。賓客不至,老婆不覿,而風(fēng)雨雷雹之變有不知也。間有意欲起,而亂書圍之,如積槁枝,或至不得行,則輒自笑曰:此非吾所謂巢者耶!乃引客就觀之。客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:信乎,其似巢也!

  17、董遇談“三余”勤讀

  有個(gè)想向董遇求教的人,董遇不肯教,卻說:“必須在這之前先讀百遍。”意思是:“讀書一百遍,它的意思自然顯現(xiàn)出來了。”求教的人說:“苦于沒時(shí)間。”董遇說:“應(yīng)當(dāng)用‘三余’。”有人問“三余”的意思,董遇說:“冬季是一年的農(nóng)余時(shí)間(可以讀書),夜晚是白天的多余時(shí)間(可以讀書),下雨的日子一年四季都有余。”

  原文:

  有人從學(xué)者,遇不肯教,而云:“必當(dāng)先讀百遍”。言:“讀書百遍,其義自見。”從學(xué)者云:“苦渴無日。”遇言:“當(dāng)以三余。”或問“三余”之意。遇言:“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時(shí)之余也。”

  18、智永與“退筆冢”

  智永住在吳興永欣寺,多年學(xué)習(xí)書法,以后有十甕(缸)寫壞的毛筆頭,每甕都有幾擔(dān)(那么重)。來求取墨跡并請(qǐng)寫匾額的人多得像鬧市,居住的地方的門檻因此被踏出窟窿,于是就用鐵皮包裹門檻,人們稱之為“鐵門檻”。后把筆頭埋了,稱之為“退筆冢”。

  原文:

  永公住吳興永欣寺,積年學(xué)書,后有禿筆頭十甕,每甕皆數(shù)石。人來覓書并請(qǐng)題額者如市。所居戶限為之穿穴,乃用鐵葉裹之。人謂為“鐵門限”。后取筆頭瘞(yì)之,號(hào)為“退筆冢(墳)”。

  19、匡衡鑿壁借光

  匡衡很勤學(xué),但沒有蠟燭,鄰居有蠟燭卻照不到(他的房間)。匡衡于是就在墻上打了一個(gè)洞用來引進(jìn)燭光,用書映著光來讀書。當(dāng)?shù)赜幸淮髴羧思医形牟蛔R(shí),家里十分富有,書又很多,匡衡就給他家作雇工,辛苦勞動(dòng)而不要求報(bào)酬,主人感到奇怪,就問匡衡,匡衡回答說:“希望可以讀遍主人的書。”主人感嘆,就把書借給他,(匡衡)終于成了大學(xué)問家。

  原文:

  匡衡勤學(xué)而燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,發(fā)書映光而讀之。邑人大姓文不識(shí),家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆,資給以書,遂成大學(xué)。

  20、張溥與“七錄齋”

  張溥在小時(shí)侯喜歡學(xué)習(xí),所讀的書必定親手抄,抄完了,朗誦一遍,就(把所抄的)燒掉;再抄,象這樣六七次才停止。右手握筆的地方,手指和手掌都有了繭。冬季皮膚因受凍而開裂,每天用熱水浸好幾次。后來命名讀書的書房叫“七錄”…… 張溥作詩(shī)和寫文章非常快。各方來索取的,(張溥)不用起草,在客人面前揮筆,馬上就完成,因?yàn)檫@樣所以(張溥)的名聲在當(dāng)時(shí)很高。

  原文:

  (張)溥幼嗜學(xué),所讀書必手鈔,鈔已,朗讀一過,即焚之;又鈔,如是者六七始已。右手握管處,指掌成繭。冬日手皸,日沃湯數(shù)次。后名讀書之齋曰“七錄”……溥詩(shī)文敏捷,四方征索者,不起草,對(duì)客揮毫,俄頃立就,以故名高一時(shí)。

歷史人物經(jīng)典故事13

  明朝的時(shí)候,從日本過來的海盜不斷從海上入侵我國(guó)的東南海疆,殺人放火,搶奪財(cái)物,甚至把大批男女抓走當(dāng)奴隸。人們痛恨這些日本海盜,叫他們是“倭寇”。明朝派了許多優(yōu)秀將領(lǐng)到沿海平倭,戚繼光是最杰出的一個(gè)。

  戚繼光17歲就繼承父業(yè),成為一個(gè)能文能武的`青年將領(lǐng),立志為保衛(wèi)祖國(guó)獻(xiàn)身。剛到前線的時(shí)候,有一次戚繼光率軍去迎擊倭寇,有些士兵竟不敢迎敵,見倭寇來了,回頭就跑。戚繼光大喝一聲:“站住!”隨后跳上一塊大石頭,連發(fā)三箭,射倒了三個(gè)倭寇頭目,又帶頭沖上去殺敵,終于取得了勝利。從此,戚繼光的聲威大振,倭寇都叫他“戚老虎”。為了扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面,戚繼光重新組建了由礦工和貧苦農(nóng)民組成的能征善戰(zhàn)的新軍,嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)明軍紀(jì),人稱戚家軍。戚家軍連戰(zhàn)連勝,把入侵浙江的倭寇消滅了。

  戚繼光又率軍到了福建。戚繼光決定先拔除倭寇在海上的最大據(jù)點(diǎn)橫嶼島。為了接近橫嶼島,戚家軍將士冒著巨大的危險(xiǎn),赤膊匍匐前進(jìn)在海灘上。戚繼光親自擂響戰(zhàn)鼓。經(jīng)過一場(chǎng)激烈的廝殺,盤踞在島上的大批倭寇被殲滅。戚家軍又乘勝前進(jìn),把福建沿海的倭寇一一掃平。在戚繼光和其他將領(lǐng)的共同努力下,危害我國(guó)沿海達(dá)300年之久的倭寇被徹底平定了。偉大的統(tǒng)帥、民族英雄戚繼光和他的戚家軍為祖國(guó)立下了不朽功勛。

歷史人物經(jīng)典故事14

  我國(guó)歷史風(fēng)云人物數(shù)不勝數(shù),其中最讓我感動(dòng)的人就是屈原,他是中國(guó)偉大的詩(shī)人之一。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,稱雄的秦朝要攻打六國(guó),那時(shí)楚國(guó)大詩(shī)人屈原正當(dāng)青年,為楚王的左徒官極力以各種辦法來抵抗,后來被秦王用離間計(jì)迫害流放,在流放期間仍舊關(guān)心祖國(guó)關(guān)心人民憧憬著楚國(guó)的強(qiáng)大抵抗秦國(guó),后來楚國(guó)被秦國(guó)白起攻滅,屈原在國(guó)破家亡的情況下,屈原視死如歸,迫切擺脫困境,最后投江而亡。

  那天是農(nóng)歷五月初五,為了紀(jì)念屈原,后來成為了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。如今為國(guó)家法定節(jié)假日之一,并列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,這一天必不可少的活動(dòng)為吃粽子,賽龍舟。是相傳當(dāng)時(shí)人們架著船,把好的東西投到江里,為了不讓魚蝦去咬屈原。

  最讓我感動(dòng)的是屈原的精神,他的經(jīng)歷很受人感動(dòng),屈原視死如歸,為了真理,為了理想,以死明志,這種精神是熱愛祖國(guó)的精神,這種精神是堅(jiān)持真理的精神,這種精神是寧死不屈的精神。明知忠貞耿直會(huì)招致禍患,但卻不茍且偷安、不隨波逐流、不同流合污,屈原故事是悲慘的,但“屈原精神”永遠(yuǎn)是偉大的。當(dāng)前正值二十一世紀(jì)初,中華民族迎來了騰飛復(fù)興的重要時(shí)期。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)的進(jìn)程中,“屈原精神”是一面不朽的旗幟。高舉“屈原精神”這面旗幟,我們要好好學(xué)習(xí),熱愛祖國(guó),煥發(fā)每個(gè)人愛國(guó)報(bào)國(guó)的`熱忱,煥發(fā)每個(gè)人剛正不阿的正氣,煥發(fā)每個(gè)人求索創(chuàng)新的壯志。道路雖然坎坷但正像屈原寫的那樣:路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。只要中國(guó)人民目標(biāo)明確,意志堅(jiān)定,步調(diào)一致,不懈奮斗,中華民族的偉大復(fù)興是一定能實(shí)現(xiàn)的。

  歷史人物故事四年級(jí)作文 篇“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這是他的詩(shī)句,他愛好游山玩水,給人們留下了一篇篇千古佳文,被人們稱之為“詩(shī)仙”,他就是李白。

  李白在我的眼中,是個(gè)聰明絕頂,才華橫溢的人,然而唐玄宗只讓他侍詔翰林,做文字侍從之臣,當(dāng)時(shí),皇帝沉溺楊玉環(huán)的美色之中,不管百姓之疾苦,國(guó)家之安康,都在李白的詩(shī)中流露出來了。

  有才華卻不遇,壯志難酬的悲憤:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月,天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”空有一身才華,卻遇不到懂“我”之人,不能才盡其用。

  我眼中的李白,是個(gè)愛寫山水詩(shī)的人,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”“不敢高聲語,恐驚天上人”這些都是用夸張手法寫的,因?yàn)檫@些詩(shī)句,他寫的詩(shī)成了浪漫派的風(fēng)格,字里行間,處處灑脫。

  李白剛奔花甲就與世長(zhǎng)辭了,一顆古文學(xué)之星隕落了,但人雖已經(jīng)離世,但卻給人們留下了永傳不朽的詩(shī)句。

歷史人物經(jīng)典故事15

  高傲的淳于髡

  淳于髡,是齊國(guó)人。他博聞強(qiáng)記,學(xué)業(yè)不局限于一家之言。他非常善于察顏觀色、揣摩人主的心意。有個(gè)賓客向梁惠王推薦了淳于髡,梁惠王單獨(dú)兩次接見他,可是他始終一言不發(fā)。梁惠王感到很奇怪,就責(zé)備那個(gè)賓客說:“你稱贊淳于先生,說連管仲、晏嬰都趕不上他,把他比作神仙一樣的人物,可我見了他,他根本不跟我說話,我連一點(diǎn)收獲也沒得到啊。難道是寡人不配跟他談話嗎?到底是什么緣故呢?”那個(gè)賓客把惠王的話告訴了淳于髡。淳于髡說:“我前一次見大王時(shí),大王的`心思全用在相馬上;后一次再見大王,大王的心思卻用在了聲色上。我對(duì)此能說什么,只能沉默不語了。”那個(gè)賓客把淳于髡的話轉(zhuǎn)告了惠王,惠王大為驚訝,說:“哎呀,淳于先生真是個(gè)神仙圣人啊!前一次淳于先生來的時(shí)候,有人獻(xiàn)給寡人一匹好馬,寡人還沒來得及看一下,恰巧淳于先生來了。后一次來的時(shí)候,又有人獻(xiàn)來歌伎,寡人還是沒來得及欣賞,就遇到淳于先生來了。我接見淳于先生時(shí)雖然喝退了身邊侍從,可是心里卻想著馬和歌伎,確實(shí)是這么回事。”后來惠王再次接見淳于髡,兩人專注地進(jìn)行交談,一連三天三夜都沒感覺到倦意。惠王打算封給淳于髡高官爵位,淳于髡卻客氣地推辭不受。淳于髡離開時(shí),梁惠王贈(zèng)給他一輛由四匹馬駕的精致車子、五匹帛和璧玉以及百兩黃金。淳于髡終身都沒有出仕做官。

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