小學班級元旦聯歡會方案
為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的小學班級元旦聯歡會方案,希望能夠幫助到大家。

小學班級元旦聯歡會方案1
一、聯歡會準備:
1. 時間:聯歡會1-2個小時,日期由學校統一安排。
2. 節目準備與征集(截止日期為12月23日星期二):
1) 節目征集:請同學們在博文后跟帖報名;如果自由結合以團組形式報名,請派出一名代表在此跟帖。個人報名格式為:XXX報名XXX節目。小組報名格式為:XXX小組報名XXX節目,同時寫明團組成員姓名。
2) 照片征集:同學們如果有20xx年符合愛心、感恩、課堂內外、奇思巧手DIY、探索之旅、向著陽光快樂成長等主題的`照片,每人請精選1-2張發至向陽花中隊群相冊:時間去哪了。
3) 游戲征集:推薦趣味游戲的同學,請在此跟帖,格式為:XXX推薦XXX游戲。
3. 會場準備:
1) 同學們按小組分工,分別負責裝飾窗戶和黑板。
2) 簽名許愿海報和新年小禮品準備,林綽如負責。
3) 《時間去哪兒了—向陽花中隊20xx》短片制作,林綽如負責。
4. 食品準備:
同學們自帶個人喜歡的水果和干果,一起分享。
二、聯歡會方案:
1. 向陽花中隊的老師、同學到場簽名,寫下新年愿望,領取羊年小紀念品;
2. 聯歡會開始,首先播放配樂短片《時間去哪兒了—向陽花中隊20xx》,大家一起回顧20xx年的精彩瞬間和收獲。
3. 節目表演開始;
4. 節目過程中穿插1-2個游戲;
5. 晚會最后一個節目:集體舞。
6. 主持人帶領全班同學祝家長和老師新年快樂,聯歡會結束。
小學班級元旦聯歡會方案2
一、活動主題:
歡聲笑語慶元旦,師生同樂迎新年
二、活動目的':
通過豐富多彩的游戲活動,增強班級凝聚力,增進同學友誼,活躍節日氣氛,以嶄新的姿態迎接即將到來2014年。
三、活動時間:
四、參加人員:
四一班全體師生
擬請人員:任課老師
五、活動準備:
1、黑板報:四年級一班慶元旦聯歡會
2、彩帶:若干
3、獎品:各類學習用品
六、聯歡會程序:
1、主持人致開幕詞
2、老師給全班同學談新一年的希望和要求
3、節目表演
4、游戲
唱搶凳子擊鼓傳花蘿卜蹲
七、頒獎
閉幕詞,聯歡會結束
小學班級元旦聯歡會方案3
一、活動組織、安全管理機構
組長:
副組長:
成員:
二、活動時間、地點
時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課
地點:學校操場
三、元旦慶祝活動主要內容形式
形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。文藝表演內容及順序:
1、鼓號隊表演
2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》
4、三(2)班歌曲《我的古詩我的.歌》
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》
6、優秀學生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃:
2、活動準備:
2、活動現場舞臺布置:全體男教師
3、音箱:
4、攝像照相:
五、其它工作:
請各節目負責人做好表演準備,并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
小學班級元旦聯歡會方案4
一、活動主題:
“xxx年班級慶元旦聯歡”
二、活動宗旨:
慶祝元旦,迎接xxx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的'節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
三、活動時間:
小學班級元旦聯歡會方案5
一、跨年晚會主題:
與時俱進最美實小——暨實驗小學20xx年-20xx年跨年晚會
二、活動對象:
實驗小學全體師生
三、活動時間、場地:
教師活動時間:20xx年12月31日(周三)在學校五樓階梯教室
學生活動時間:20xx年12月30日(周二)在學校五樓階梯教室
四、活動領導小組
組長:
副組長:
成員:環節干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節目來源分配:
1、學生節目:4-6年級每年級準備2-3個精品節目
2、教師節目:每個年級組各2個節目
3、學校興趣小組組織編排的節目
六、聯歡會節目要求
1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。
七、活動具體分工
第一項目組:節目組
組長:
組員:
A、學生節目統籌:4-6年級各班班主任。
B、教師節目統籌:各位年級組長
任務:
1、各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、劉xx、袁xx、李xx負責完成學生節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。
3、王xx、李xx負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接,節目單的'制作。
第二項目組:舞臺及背景設計組
組長:任xx
組員:鐘xx、范xx、李xx、高xx、周xx
任務:
1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組:音響及宣傳組
組長:楊xx
組員:張xx
任務:
1、聯系音響系統租用事宜。
2、協助聯歡會期間音箱設備的安裝調試。
3、現場攝影、攝像。
第四項目組:后勤保障組
組長:王xx
組員:吳xx、索xx
任務:
1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。
2、聯歡會所需物品購買。
第五項目組:安全及場地組
組長:王xx
組員:楊xx
任務:
1、聯歡會場地劃分。
2、聯歡會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六項目組:節目主持組
組長:史xx
組員:袁xx、劉xx、李xx
任務:節目主持詞串聯、主持節目
八、各階段任務及工作分配
1、聯歡會策劃準備期(10月8日--12月18日):
任務:
節目收集、訓練:各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節目,教師參演節目、學生參演節目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節目組抓緊時間排練。
2、聯歡會協調及進展期(12月22日--12月26日):
任務:
A、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師于12月22日審核學生節目,政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。
B、舞臺及背景設計組,制作好背景,并做相應的物品準備。
C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。
3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)
任務:
A、學校召開元旦聯歡會籌備會,協調、落實相關工作。
B、節目組于12月30日最終確定教師節目演出順序并制作節目單。
C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。
D、安全及場地組做好相應安全保障工作。
E、校辦公室邀請相關嘉賓。
九、節目獎勵
教師節目分別設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名,將以“我最喜歡的節目”投票的方式產生。
參與節目的老師每人會獲得一份精美的禮品。
十、幾點說明:
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。
3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。
小學班級元旦聯歡會方案6
一、活動目的:
為了迎接元旦的`到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。
二、活動時間:
12月31日下午
三、活動地點:
各班教室
四、活動內容:
1、以慶元旦迎新年為主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以慶元旦迎新年為主題出一期慶元旦手抄報。(四六年級于12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節目。
六、獎勵辦法:
1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責:
組長:杜慶斌全面負責
副組長:全體中層干部丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。
附評比標準:
1、方案具體詳細,切實可行;
2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;
3、賀卡精致美觀,富有創意;
4、教室布置有特色,充滿節日氣氛。
5、活動環節緊湊,有家長參與,效果好。
小學班級元旦聯歡會方案7
四、活動地點:
四年一班班級
五、活動對象:
四年級全體學生及科任教師
六、活動形式:
以表演和游戲為主
七、活動流程
主持人宣布聯歡會開始。
1.講笑話:
2.搶椅子:全體學生
選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環,直到最后一人勝出。
游戲規則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。
3.運排球:全體師生
班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規定的時間內看哪組運的`排球數量多,多者為勝。
4.猜詞語:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規定時間內猜出成語多者為勝。
5.歌曲:
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。
7.成語接龍:全體學生。
班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規定的時間內看哪組說的多,多者為勝。
8.變魔術:
9.三句半:
關于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托氣球:全體學生
根據實際情況分組,分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。
八、結束語
主持人宣布聯歡會結束。
小學班級元旦聯歡會方案8
一、活動主旨:
放松心情、全員參與,以“迎元旦”為主題,讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。
二、時間:
12月31日
三、主持人:
四、地點:
多媒體教室
五、參與人員:
年輕教師及有興趣的教師。
六、背景布置:
所需物品:汽球、彩帶等
七、晚會其它物資準備:
抽獎禮品
各種游戲道具(祥見具體游戲規則)
八、晚會節目安排:
1、歌舞
(1)歌:以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)
(2)舞:交誼舞、集體熱身“兔子舞”
2、活動:
(1)乘公共汽車游戲:作為拉歌的一種方式
主持人朗讀一則小故事,要求參賽者聽見“站”字坐下,聽到“坐”字站起來,每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,每做錯一次就朝頭上猛敲一下,最后,被敲次數最多者,唱一首歌。
有一次,小明和妹妹乘公共汽車,上車后,小明發現一個空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時,過來一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對小明說:“哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好啊!你趕快站起來,讓奶奶坐吧!”小明挨了批評,心里很不高興,賭氣說:“你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說:“沒關系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴,說:“你真不懂禮貌,我再也不愿站在你旁邊了!”這時,汽車到站了,那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影,小明的心里很不是滋味,他覺得自己是錯了,情不自禁地站起來,悄悄地離開了那個座位,嘴里自言自語地說:“哎,怎么搞的`,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站還是坐,今天我怎么湖涂了!”
(2)小九九接龍游戲
站上一排人,坐其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)
(3)相依為命:兩人站在一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道,共5題,問完時,還能符合上一條規則的,游戲結束發獎。(詳見腦筋急轉彎)
(4)占領陣地:每組9人,凳子比人數少一條,然后大家圍著凳子坐,聽到鼓停就搶位,每輪淘汰一人,剩下最后一人獲勝,并獲獎品。
①默契:一人描述物品或成語,另外一個猜,限制一分鐘。
成語:十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開
物品:拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦
②善解人意:抽取一組人,人與人之間不能說話,由主持人傳話,只能靠動作表達意思,獲勝者每人一獎品。
(5)緣分抱抱抱,汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲,抽號選對,用抱汽球方式夾爆汽球,勝者各得獎品一個。
(6)幸運之星抽獎活動——活動結束,主持夫抽號,獲獎者續抽號,抽出9個幸運之星,并頒發相應獎品。(人未來,或中途離者,則算棄權)。
舞臺主持人指導:
催臺(提前兩個節目候場):xxx(第一場)、xx(第二場)
后臺紀律、安全管理:xxx
會場紀律、安全保衛:各班主任、帶班教師
攝影:xxx(第一場)、xxx(第二場)
評委計分:xx、xxx、xxx、xxx、xxx(統分)
(三)匯演活動后期
獎狀證書打印、頒發:
照片資料匯總、報道撰寫:
九、注意事項:
1、元旦文藝匯演分兩場進行,請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行,表演的節目要提前兩個節目候場,在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱,交給音響師。節目間務必要做到緊湊。
4、節目踩臺時間安排如下:第一場:12月25日下午1:00—5:00,第二場:12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育,帶班教師要協助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜,另行通知。
小學班級元旦聯歡會方案9
一、活動目的
為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲。另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的'一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年!
三、活動對象
全體師生。
四、相關單位
主辦單位:系兩會。
承辦單位:系團總支文娛部。
協辦單位:系團總支編輯部、外聯部。
五、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源:
1.系兩會每部門限出xx個節目,形式不限,內容健康接近主題。
2.大一每班至少編排xx個節目,由其班長負責組織。
3.各同學可以自由組隊參加。
4.由文娛部負責本晚會的壓軸節目。
5.至少要有xx個節目出來。
六、舉辦時間
xx月xx日晚上xx—xx(暫定)。
七、舉辦地點
待定。
小學班級元旦聯歡會方案10
為了活躍校園文化生活、營造和諧的校園文化氛圍,學校定于月底以班級為單位舉行“慶元旦迎新年”聯歡活動,現將具體事宜安排如下:
一、組織機構
組長:
副組長:
活動策劃:
成員:
二、主題:
喜迎新年心懷感恩
三、聯歡會議程:
時間:20xx年12月30日下午
地點:
主持人:
參會人員:
形式:
具體流程:
14:20-14:30學生以及家長入場。
14:30-14:35主持人宣布聯歡會開始。
14:35-14:45班主任王維霞老師為大家送上新年寄語。
14:45-17:00老師學生家長積極參與游戲,享受聯歡會。
17:00-17:30聯歡會結束,打掃衛生,整理教室。
四、聯歡會節目要求
(1)節目形式不限(歌曲、舞蹈、相聲、小品、朗誦、樂器、童話劇等等),內容積極向上、貼近生活、鼓勵自編自導自演,也可以是知識趣味相結合,同時在節目中穿插互動游戲。
(2)要求以學習小組為單位,每個學習小組至少選送一個節目,并由組長于12月23日前將選送節目連同節目串詞以及配樂等一起報至于珂薪媽媽處(配樂采用MP3形式)。
(3)互動游戲,將采取指定人員的方式進行,凡被指定者,請積極參加。
五、職責:
17班家委:負責聯歡會策劃組織、服務、拍照攝像等總體協調工作。
17班學習小組組長:負責協助17班家委進行場地布置等輔助工作。
17班全體同學:請各位同學在不影響學習的前提下用紅包制作紅色燈籠(教程網上搜索),并于26日交回班級中用于元旦聯歡會教室裝飾。
六、注意事項:
1、各小組組長為參演節目的責任人,應認真組織、積極參與,以不影響學生學習為前提,自行積極組織排練。
2、各位家長自行準備孩子的`服裝道具。
3、學生可適當準備一些小零食、水果等和老師、同學、家長一起分享。
4、各位學生以及家長請注意會場紀律,尊重孩子們的表演,請及時給予孩子們掌聲鼓勵,也請不要大聲喧嘩,手機請調至震動或靜音狀態。
5、家委成員以及17班學習小組組長請于元12月29日將教室裝飾布置完善。
6、其他相關事宜,另行通知。
小學班級元旦聯歡會方案11
一、活動目的
為慶祝新年,豐富學生的校園生活,提高學生的思維與創造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。
二、活動時間:
20xx年12月31日上午8:30分
三、活動地點:
學校門廳
四、具體方案
(一)準備
1、各中隊布置學生每人限找2條謎語或腦筋急轉彎。班級內所找的.謎語或腦筋急轉彎不允許重復。
2、各中隊準備彩紙,將謎語或腦筋急轉彎寫在彩紙上,彩紙要求大小統一。
3、各中隊在活動當天組織學生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉彎。
4、各中隊自行準備一定數量的小獎品。獎品數量與各班所出問題的數量相同。
(二)活動
1、活動當天先進行元旦表彰活動
2、猜謎活動分為兩張進行
第一場:1、5、6年級學生,活動時間為30分鐘
第二次:2、3、4年級學生,活動時間為30分鐘
3、每一場活動限懸掛班級準備的一半的謎語與腦筋急轉彎,第一場結束后,中間有10分鐘時間,各中隊安排學生懸掛另一半題目。
4、各中隊在指定地點放一張領獎臺,由兩名學生負責分發獎品,教室負責維持會場秩序。
(三)要求
1、1、2年級學生可回答所有年級的問題;
3—6年級學生只允許回答3—6年級各中隊的題目,不允許回答1、2年級的題目。
2、學生看到會答的題目時,應把謎面剪下來,到出題班級去答題,并換取獎品。
3、學生回答問題并領取獎品時,應有序的排隊,如發現有人違反紀律一律取消其答題資格。
4、活動結束后,各中隊安排學生清理會場衛生,把各班剩余的問題帶走,做到會場的整潔。如發現有班級沒有清理干凈,將扣除該班級環保檢查中相應的分值。
為了讓全校師生過一個愉快的新年,請各中隊積極準備,并請老師提醒學生注意活動當天的安全,做一名守秩序的小學生。
小學班級元旦聯歡會方案12
一、聯歡會準備:
1. 時間:聯歡會1-2個小時,日期由學校統一安排。
2. 節目準備與征集(截止日期為12月23日星期二):
1) 節目征集:請同學們在博文后跟帖報名;如果自由結合以團組形式報名,請派出一名代表在此跟帖。個人報名格式為:XXX報名XXX節目。小組報名格式為:XXX小組報名XXX節目,同時寫明團組成員姓名。
2) 照片征集:同學們如果有20xx年符合愛心、感恩、課堂內外、奇思巧手DIY、探索之旅、向著陽光快樂成長等主題的照片,每人請精選1-2張發至向陽花中隊群相冊:時間去哪了。
3) 游戲征集:推薦趣味游戲的`同學,請在此跟帖,格式為:XXX推薦XXX游戲。
3. 會場準備:
1) 同學們按小組分工,分別負責裝飾窗戶和黑板。
2) 簽名許愿海報和新年小禮品準備,林綽如負責。
3) 《時間去哪兒了—向陽花中隊20xx》短片制作,林綽如負責。
4. 食品準備:
同學們自帶個人喜歡的水果和干果,一起分享。
二、聯歡會方案:
1. 向陽花中隊的老師、同學到場簽名,寫下新年愿望,領取羊年小紀念品;
2. 聯歡會開始,首先播放配樂短片《時間去哪兒了—向陽花中隊20xx》,大家一起回顧20xx年的精彩瞬間和收獲。
3. 節目表演開始;
4. 節目過程中穿插1-2個游戲;
5. 晚會最后一個節目:集體舞。
6. 主持人帶領全班同學祝家長和老師新年快樂,聯歡會結束。
小學班級元旦聯歡會方案13
一、活動目的
為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲。另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的.工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的XX年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年!
三、活動對象
全體師生。
四、相關單位
主辦單位:系兩會。
承辦單位:系團總支文娛部。
協辦單位:系團總支編輯部、外聯部。
五、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源:
1、系兩會每部門限出xx個節目,形式不限,內容健康接近主題。
2、大一每班至少編排xx個節目,由其班長負責組織。
3、各同學可以自由組隊參加。
4、由文娛部負責本晚會的壓軸節目。
5、至少要有xx個節目出來。
六、舉辦時間
xx月xx日晚上xx—xx(暫定)。
七、舉辦地點
待定。
小學班級元旦聯歡會方案14
為了迎接XX年元旦,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發少年兒童的對節日文化的認識,同時活躍小學的文化氣氛,增長見識。于XX年12月31日9:30-11:30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦,快樂延續”的`主題活動。
一、活動主題:
歡慶元旦快樂延續
二、活動目的:
1、提高孩子們對節日文化的認識。
2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。
3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。
三、活動時間:
小學班級元旦聯歡會方案15
一、跨年晚會主題:
與時俱進最美實小——暨實驗小學20xx年-20xx年跨年晚會
二、活動對象:
實驗小學全體師生
三、活動時間、場地:
教師活動時間:20xx年12月31日(周三)在學校五樓階梯教室
學生活動時間:20xx年12月30日(周二)在學校五樓階梯教室
四、活動領導小組
組長:
副組長:
成員:環節干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節目來源分配:
1、學生節目:4-6年級每年級準備2-3個精品節目
2、教師節目:每個年級組各2個節目
3、學校興趣小組組織編排的節目
六、聯歡會節目要求
1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。
七、活動具體分工
第一項目組:節目組
組長:
組員:
A、學生節目統籌:4-6年級各班班主任。
B、教師節目統籌:各位年級組長
任務:
1、各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、劉xx、袁xx、李xx負責完成學生節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。
3、王xx、李xx負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接,節目單的制作。
第二項目組:舞臺及背景設計組
組長:任xx
組員:鐘xx、范xx、李xx、高xx、周xx
任務:
1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組:音響及宣傳組
組長:楊xx
組員:張xx
任務:
1、聯系音響系統租用事宜。
2、協助聯歡會期間音箱設備的安裝調試。
3、現場攝影、攝像。
第四項目組:后勤保障組
組長:王xx
組員:吳xx、索xx
任務:
1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。
2、聯歡會所需物品購買。
第五項目組:安全及場地組
組長:王xx
組員:楊xx
任務:
1、聯歡會場地劃分。
2、聯歡會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六項目組:節目主持組
組長:史xx
組員:袁xx、劉xx、李xx
任務:節目主持詞串聯、主持節目
八、各階段任務及工作分配
1、聯歡會策劃準備期(10月8日--12月18日):
任務:
節目收集、訓練:各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節目,教師參演節目、學生參演節目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節目組抓緊時間排練。
2、聯歡會協調及進展期(12月22日--12月26日):
任務:
A、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師于12月22日審核學生節目,政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。
B、舞臺及背景設計組,制作好背景,并做相應的`物品準備。
C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。
3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)
任務:
A、學校召開元旦聯歡會籌備會,協調、落實相關工作。
B、節目組于12月30日最終確定教師節目演出順序并制作節目單。
C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。
D、安全及場地組做好相應安全保障工作。
E、校辦公室邀請相關嘉賓。
九、節目獎勵
教師節目分別設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名,將以“我最喜歡的節目”投票的方式產生。
參與節目的老師每人會獲得一份精美的禮品。
十、幾點說明:
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。
3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。
小學班級元旦聯歡會方案16
一、活動組織、安全管理機構
組長:
副組長:
成員:
二、活動時間、地點
時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課
地點:學校操場
三、元旦慶祝活動主要內容形式
形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。文藝表演內容及順序:
1、鼓號隊表演
2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》
4、三(2)班歌曲《我的古詩我的.歌》
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》
6、優秀學生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃:
2、活動準備:
2、活動現場舞臺布置:全體男教師
3、音箱:
4、攝像照相:
五、其它工作:
請各節目負責人做好表演準備,并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
小學班級元旦聯歡會方案17
為了迎接XX年元旦,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發少年兒童的對節日文化的認識,同時活躍小學的文化氣氛,增長見識。于XX年12月31日9:30-11:30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦,快樂延續”的`主題活動。
一、活動主題:
歡慶元旦快樂延續
二、活動目的:
1、提高孩子們對節日文化的認識。
2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。
3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。
三、活動時間:
小學班級元旦聯歡會方案18
一、活動目的
為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的.樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲。另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的XX年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年!
三、活動對象
全體師生。
四、相關單位
主辦單位:系兩會。
承辦單位:系團總支文娛部。
協辦單位:系團總支編輯部、外聯部。
五、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源:
1、系兩會每部門限出xx個節目,形式不限,內容健康接近主題。
2、大一每班至少編排xx個節目,由其班長負責組織。
3、各同學可以自由組隊參加。
4、由文娛部負責本晚會的壓軸節目。
5、至少要有xx個節目出來。
六、舉辦時間
xx月xx日晚上xx—xx(暫定)。
七、舉辦地點
待定。
小學班級元旦聯歡會方案19
一、活動目的:
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。
二、活動時間:
12月31日下午
三、活動地點:
各班教室
四、活動內容:
1、以慶元旦迎新年為主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以慶元旦迎新年為主題出一期慶元旦手抄報。(四六年級于12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的.新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節目。
六、獎勵辦法:
1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責:
組長:杜慶斌全面負責
副組長:全體中層干部丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。
附評比標準:
1、方案具體詳細,切實可行;
2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;
3、賀卡精致美觀,富有創意;
4、教室布置有特色,充滿節日氣氛。
5、活動環節緊湊,有家長參與,效果好。
小學班級元旦聯歡會方案20
一、活動目的:
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的`新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。
二、活動時間:
12月31日下午
三、活動地點:
各班教室
四、活動內容:
1、以慶元旦迎新年為主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以慶元旦迎新年為主題出一期慶元旦手抄報。(四六年級于12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節目。
六、獎勵辦法:
1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責:
組長:杜慶斌全面負責
副組長:全體中層干部丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。
小學班級元旦聯歡會方案21
一、活動目的
為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲。另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的XX年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的`一年!
三、活動對象
全體師生。
四、相關單位
主辦單位:系兩會。
承辦單位:系團總支文娛部。
協辦單位:系團總支編輯部、外聯部。
五、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源:
1、系兩會每部門限出xx個節目,形式不限,內容健康接近主題。
2、大一每班至少編排xx個節目,由其班長負責組織。
3、各同學可以自由組隊參加。
4、由文娛部負責本晚會的壓軸節目。
5、至少要有xx個節目出來。
六、舉辦時間
xx月xx日晚上xx—xx(暫定)。
七、舉辦地點
待定。
小學班級元旦聯歡會方案22
一、活動目的
在新年到來之際,為豐富職工業余生活,工會為全體職工舉辦一場“迎新年慶元旦”游園活動。在游園活動中度過一個愉快的一天,共建積極向上、歡樂和諧的生活氛圍。
二、活動時間和地點
1、時間:20xx年12月28日(周三)
2、地點:綜合樓球場
三、人員安排
總指導:黃錫剛
葉國根
協調人員:陳宗富張仕廷楊輝琴
現場秩序維護:程光銳黎修理陳甫松李雨畫翁曉冬
覃軍諭石智吳潔松主辦單位:金秀公司工會
四、活動要求
1.參與對象:全體員工。
2.員工在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊,服從工作人員安排。
五、活動計劃流程
1、12月28日早上9:30開始游園活動。
六、具體活動項目
1、拋圈
負責人:
道具:竹圈
規則:每人一次5個圈,拋出竹圈全部罩中禮品方可獲獎
2、比比誰的眼力好
負責人:
道具:準備好若干只筷子,若干個空啤酒瓶。
游戲規則:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的`距離,瞄準瓶口,放掉手中3只筷子。如果筷子掉進瓶里,便是勝者,可獲活動小獎品一份。
3、猜謎
負責人:
道具:紙條謎語50條。
規則:報序號作答,猜謎者在答對之前不準私自撕下或帶走謎面,謎底以組織方確定的謎底為準。猜出謎底后,由主持人撕下謎面作廢。獎活動小獎品一份。
4、玩轉保齡球
負責人:
道具:灌水可樂瓶若干、足球一個
規則:參加者在離可樂球規定距離外,用足球成功把可樂瓶打倒獎活動小獎品一份。
5、拔河比賽
負責人:
道具:拔河繩一條,哨子一個,
規則:發電部、設備部、綜合部、廠部和安監部各處一對,設一等獎一隊、二等獎一隊、三等獎一隊
6、拋氣球
負責人:
道具:直徑約30—50公分的大型氣球。
游戲規則:向空中拍兩個氣球,在1分鐘內氣球沒有掉在地上者獲活動小獎品一份。(可用手拍、頭頂、腳踢)。
7、瞎子敲鑼
負責人:
道具:鑼1個,錘1個,紅領巾1條。
游戲規則:把鑼固定于墻上,參加者站在離鑼規定的距離外,原地轉3圈后朝鑼的方向行進,在30秒鐘內敲中鑼者獲活動小獎品一份。
8、套活鴨
負責人:
道具:竹圈、活鴨
規則:準備好活鴨兩只綁好腳放置草坪,參加者在規定線位置拋圈,竹圈全部套入活鴨為準
9、投籃
負責人:
道具:籃球兩個
游戲規則:參加者每人可投籃5次,在規定位置投入兩球可得活動小獎品一份。
10、時代飛車
負責人:
游戲規則:參加隊伍每對十人,參與對數不限,在規定線同時起跑,先到終點為獲勝者。獎一、二、三名。
小學班級元旦聯歡會方案23
一、活動組織、安全管理機構
組長:
副組長:
成員:
二、活動時間、地點
時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課
地點:學校操場
三、元旦慶祝活動主要內容形式
形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。文藝表演內容及順序:
1、鼓號隊表演
2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》
4、三(2)班歌曲《我的`古詩我的歌》
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》
6、優秀學生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃:
2、活動準備:
2、活動現場舞臺布置:全體男教師
3、音箱:
4、攝像照相:
五、其它工作
請各節目負責人做好表演準備,并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
小學班級元旦聯歡會方案24
活動目的:
1、結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的舞臺。
3、通過活動,在全校范圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
活動對象:
桃花小學全體學生
比賽形式:
以班級為單位參加合唱比賽。
活動時間:
20xx年12月31日(暫定)
活動要求:
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以最佳的`狀態展現本年級的精神風貌。
5、服裝統一,編排有特色。
6、指揮需由本年級同學擔任。
活動評委:
合唱評委:
全校老師
獎勵辦法:
本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
場地安排:學校操場
附:合唱評分標準:
1)音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;
2)指揮10分;
3)演員出入場精神面貌10分;
4)演出服裝統一整潔5分;
5)伴奏5分
小學班級元旦聯歡會方案25
一、活動主旨:
放松心情、全員參與,以“迎元旦”為主題,讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。
二、時間:
12月31日
三、主持人:
四、地點:
多媒體教室
五、參與人員:
年輕教師及有興趣的教師。
六、背景布置:
所需物品:汽球、彩帶等
七、晚會其它物資準備:
抽獎禮品
各種游戲道具(祥見具體游戲規則)
八、晚會節目安排:
1、歌舞
(1)歌:以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)
(2)舞:交誼舞、集體熱身“兔子舞”
2、活動:
(1)乘公共汽車游戲:作為拉歌的一種方式
主持人朗讀一則小故事,要求參賽者聽見“站”字坐下,聽到“坐”字站起來,每位參賽者后面站一位手持紙棒的'工作人員,每做錯一次就朝頭上猛敲一下,最后,被敲次數最多者,唱一首歌。
有一次,小明和妹妹乘公共汽車,上車后,小明發現一個空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時,過來一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對小明說:“哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好啊!你趕快站起來,讓奶奶坐吧!”小明挨了批評,心里很不高興,賭氣說:“你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說:“沒關系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴,說:“你真不懂禮貌,我再也不愿站在你旁邊了!”這時,汽車到站了,那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影,小明的心里很不是滋味,他覺得自己是錯了,情不自禁地站起來,悄悄地離開了那個座位,嘴里自言自語地說:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站還是坐,今天我怎么湖涂了!”
(2)小九九接龍游戲
站上一排人,坐其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)
(3)相依為命:兩人站在一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道,共5題,問完時,還能符合上一條規則的,游戲結束發獎。(詳見腦筋急轉彎)
(4)占領陣地:每組9人,凳子比人數少一條,然后大家圍著凳子坐,聽到鼓停就搶位,每輪淘汰一人,剩下最后一人獲勝,并獲獎品。
①默契:一人描述物品或成語,另外一個猜,限制一分鐘。
成語:十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開
物品:拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦
②善解人意:抽取一組人,人與人之間不能說話,由主持人傳話,只能靠動作表達意思,獲勝者每人一獎品。
(5)緣分抱抱抱,汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲,抽號選對,用抱汽球方式夾爆汽球,勝者各得獎品一個。
(6)幸運之星抽獎活動——活動結束,主持夫抽號,獲獎者續抽號,抽出9個幸運之星,并頒發相應獎品。(人未來,或中途離者,則算棄權)。
舞臺主持人指導:
催臺(提前兩個節目候場):xxx(第一場)、xx(第二場)
后臺紀律、安全管理:xxx
會場紀律、安全保衛:各班主任、帶班教師
攝影:xxx(第一場)、xxx(第二場)
評委計分:xx、xxx、xxx、xxx、xxx(統分)
(三)匯演活動后期
獎狀證書打印、頒發:
照片資料匯總、報道撰寫:
九、注意事項:
1、元旦文藝匯演分兩場進行,請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行,表演的節目要提前兩個節目候場,在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱,交給音響師。節目間務必要做到緊湊。
4、節目踩臺時間安排如下:第一場:12月25日下午1:00—5:00,第二場:12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育,帶班教師要協助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜,另行通知。
小學班級元旦聯歡會方案26
一、活動主旨:
放松心情、全員參與,以“迎元旦”為主題,讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。
二、時間:
12月31日
三、主持人:
四、地點:
多媒體教室
五、參與人員:
年輕教師及有興趣的教師。
六、背景布置:
所需物品:汽球、彩帶等
七、晚會其它物資準備:
抽獎禮品
各種游戲道具(祥見具體游戲規則)
八、晚會節目安排:
1、歌舞
(1)歌:以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)
(2)舞:交誼舞、集體熱身“兔子舞”
2、活動:
(1)乘公共汽車游戲:作為拉歌的一種方式
主持人朗讀一則小故事,要求參賽者聽見“站”字坐下,聽到“坐”字站起來,每位參賽者后面站一位手持紙棒的.工作人員,每做錯一次就朝頭上猛敲一下,最后,被敲次數最多者,唱一首歌。
有一次,小明和妹妹乘公共汽車,上車后,小明發現一個空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時,過來一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對小明說:“哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好啊!你趕快站起來,讓奶奶坐吧!”小明挨了批評,心里很不高興,賭氣說:“你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說:“沒關系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴,說:“你真不懂禮貌,我再也不愿站在你旁邊了!”這時,汽車到站了,那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影,小明的心里很不是滋味,他覺得自己是錯了,情不自禁地站起來,悄悄地離開了那個座位,嘴里自言自語地說:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站還是坐,今天我怎么湖涂了!”
(2)小九九接龍游戲
站上一排人,坐其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)
(3)相依為命:兩人站在一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道,共5題,問完時,還能符合上一條規則的,游戲結束發獎。(詳見腦筋急轉彎)
(4)占領陣地:每組9人,凳子比人數少一條,然后大家圍著凳子坐,聽到鼓停就搶位,每輪淘汰一人,剩下最后一人獲勝,并獲獎品。
①默契:一人描述物品或成語,另外一個猜,限制一分鐘。
成語:十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開
物品:拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦
②善解人意:抽取一組人,人與人之間不能說話,由主持人傳話,只能靠動作表達意思,獲勝者每人一獎品。
(5)緣分抱抱抱,汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲,抽號選對,用抱汽球方式夾爆汽球,勝者各得獎品一個。
(6)幸運之星抽獎活動——活動結束,主持夫抽號,獲獎者續抽號,抽出9個幸運之星,并頒發相應獎品。(人未來,或中途離者,則算棄權)。
舞臺主持人指導:
催臺(提前兩個節目候場):xxx(第一場)、xx(第二場)
后臺紀律、安全管理:xxx
會場紀律、安全保衛:各班主任、帶班教師
攝影:xxx(第一場)、xxx(第二場)
評委計分:xx、xxx、xxx、xxx、xxx(統分)
(三)匯演活動后期
獎狀證書打印、頒發:
照片資料匯總、報道撰寫:
九、注意事項:
1、元旦文藝匯演分兩場進行,請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行,表演的節目要提前兩個節目候場,在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱,交給音響師。節目間務必要做到緊湊。
4、節目踩臺時間安排如下:第一場:12月25日下午1:00—5:00,第二場:12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育,帶班教師要協助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜,另行通知。
小學班級元旦聯歡會方案27
一、活動主題:
感恩過去,展望未來。
慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演
二、活動目的:
每一位學生有一個健康快樂的童年是我們最大的.愿望。悄悄地向我們走來,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們度過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一塊自由的舞臺,我們開展了慶元旦文藝匯演活動,讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
三、活動時間:
小學班級元旦聯歡會方案28
一、活動目的
為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的.鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲。另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的XX年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年!
三、活動對象
全體師生。
四、相關單位
主辦單位:系兩會。
承辦單位:系團總支文娛部。
協辦單位:系團總支編輯部、外聯部。
五、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源:
1、系兩會每部門限出xx個節目,形式不限,內容健康接近主題。
2、大一每班至少編排xx個節目,由其班長負責組織。
3、各同學可以自由組隊參加。
4、由文娛部負責本晚會的壓軸節目。
5、至少要有xx個節目出來。
六、舉辦時間
xx月xx日晚上xx—xx(暫定)。
七、舉辦地點
待定。
小學班級元旦聯歡會方案29
一、活動主旨:
放松心情、全員參與,以“迎元旦”為主題,讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。
二、時間:
12月31日
三、主持人:
四、地點:
多媒體教室
五、參與人員:
年輕教師及有興趣的.教師。
六、背景布置:
所需物品:汽球、彩帶等
七、晚會其它物資準備:
抽獎禮品
各種游戲道具(祥見具體游戲規則)
八、晚會節目安排:
1、歌舞
(1)歌:以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)
(2)舞:交誼舞、集體熱身“兔子舞”
2、活動:
(1)乘公共汽車游戲:作為拉歌的一種方式
主持人朗讀一則小故事,要求參賽者聽見“站”字坐下,聽到“坐”字站起來,每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,每做錯一次就朝頭上猛敲一下,最后,被敲次數最多者,唱一首歌。
有一次,小明和妹妹乘公共汽車,上車后,小明發現一個空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時,過來一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對小明說:“哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好啊!你趕快站起來,讓奶奶坐吧!”小明挨了批評,心里很不高興,賭氣說:“你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說:“沒關系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴,說:“你真不懂禮貌,我再也不愿站在你旁邊了!”這時,汽車到站了,那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影,小明的心里很不是滋味,他覺得自己是錯了,情不自禁地站起來,悄悄地離開了那個座位,嘴里自言自語地說:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站還是坐,今天我怎么湖涂了!”
(2)小九九接龍游戲
站上一排人,坐其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)
(3)相依為命:兩人站在一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道,共5題,問完時,還能符合上一條規則的,游戲結束發獎。(詳見腦筋急轉彎)
(4)占領陣地:每組9人,凳子比人數少一條,然后大家圍著凳子坐,聽到鼓停就搶位,每輪淘汰一人,剩下最后一人獲勝,并獲獎品。
①默契:一人描述物品或成語,另外一個猜,限制一分鐘。
成語:十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開
物品:拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦
②善解人意:抽取一組人,人與人之間不能說話,由主持人傳話,只能靠動作表達意思,獲勝者每人一獎品。
(5)緣分抱抱抱,汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲,抽號選對,用抱汽球方式夾爆汽球,勝者各得獎品一個。
(6)幸運之星抽獎活動——活動結束,主持夫抽號,獲獎者續抽號,抽出9個幸運之星,并頒發相應獎品。(人未來,或中途離者,則算棄權)。
舞臺主持人指導:
催臺(提前兩個節目候場):xxx(第一場)、xx(第二場)
后臺紀律、安全管理:xxx
會場紀律、安全保衛:各班主任、帶班教師
攝影:xxx(第一場)、xxx(第二場)
評委計分:xx、xxx、xxx、xxx、xxx(統分)
(三)匯演活動后期
獎狀證書打印、頒發:
照片資料匯總、報道撰寫:
九、注意事項:
1、元旦文藝匯演分兩場進行,請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行,表演的節目要提前兩個節目候場,在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱,交給音響師。節目間務必要做到緊湊。
4、節目踩臺時間安排如下:第一場:12月25日下午1:00—5:00,第二場:12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育,帶班教師要協助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜,另行通知。
小學班級元旦聯歡會方案30
一、活動主題:
狂歡圣誕,喜迎新年
二、活動對象:
高一、高二全體師生
三、主辦單位:
學生會校團委
四、晚會地點:
學校報告廳
五、晚會時間:
20xx年12月28日(星期五)(6:00進場)
六、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由廣播臺,學生會,校團委負責。所有節目需提前彩排,經過校方審查之后,合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由抽簽決定。
3、節目來源:
高一高二每班負責編排1~2個節目
音樂社,街舞社1~2個節目
其他社團節目
學生會一個節目
(大約25個節目,節目匯報到陳路躍處,由學生會策劃部和文體部審核、調整)
七、節目排練、彩排安排時間:
20xx年12月15號(星期六下午12:30~1:00準備開始)
八、各階段任務及工作分配:
外聯部任務:
a、協調各組織,或進行指導,并進行活動經費的調配,解決疑難問題
b、確定晚會邀請的嘉賓
c、負責禮儀事物,如到校嘉賓的禮儀,會場服務物品,如水等。
文體部任務:負責安排組織一個節目代表學生會演出并幫助布置晚會舞臺
宣傳部任務:
1、負責布置晚會舞臺,制作活動有關的道具(抽獎箱等)
2、元旦海報的制作張貼
策劃(學習)部任務:負責節目的安排工作,及節目之中出現的問題,一節目演出時,保證后臺至少五個節目準備完畢與主控室老師協調好,為老師提供節目單
攝影社任務:會現場的拍攝,攝影任務
勞衛部、紀檢部任務:
a、負責會場的紀律維持緊急情況的處理b,近期負責晚會物品。
b、止進入后臺,進出報告廳問題(課間不允許出入)
廣播臺任務:節目中主持人的'串詞,和服裝幫助與節目組密切配合,高效處理節目準備過程中的突發事件與學生會溝通,及時解決問題。根據節目單,保證節目音樂的正確播放,響設備的調試工作,與學生會做好溝通協調及節目播放播放突發問題。
辦公室部任務:負責節目單的編輯和打印(每個級段100張)
負責此次活動所有打印文件和需電腦制作任務
團委任務:
1、在晚會抽獎、頒獎環節協助相關領導頒發禮品
2、獎品禮物的購買并支付所有此次晚會有關的費用
3、分數的計算與公布黑板上成績的記錄
九、其他
1、晚會大約150分鐘,節目表演中間將增加互動環節,暫定為有獎問答和有獎游戲;
2、各節目的排練,學生會要派人跟蹤指導,登記好表演的內容、音樂,通知及時準備,所要物品道具各班自行準備;
3、12月15號前,節目組要確定晚會的節目主持人,并進行培訓。17日前確定互動環節的內容,完成主持串詞的編寫,發給主持人練習。
4、嘉賓的邀請:
5、節目應急方案:
(1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始
1、提前三天或五天對老師發出邀請函
2、提前兩天使一切設備到位(影音設備,服裝,道具,及備用設備)。
3、提前一天對影音設備進行安裝,調試(如投影儀,音響,麥克等)。
4、提前一天對舞臺,進行安檢,盡量使演員安全。
5、提前一小時一切工作人員到場,開始準備,開啟影音,或提前使用的道具,演員到場,準備衣著,及臺詞的鞏固。
十、晚會流程:
1、提前半小時觀眾到場,由機動組,紀檢部和勞衛部負責引導和維持紀律。由外聯部引領贊助商,領導就座。
2、之后由主持人宣布晚會開始。
(1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);
(2)領導致辭;
(3)根據節目組安排的節目進行演出;
(4)互動環節,主持人宣布游戲規則等;
(5)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
(6)晚會最后,邀請老師發表感言;學校為表現優秀的節目和游戲勝出者頒發獎項,得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”,和游戲優勝組的獎項一起頒發。
(7)最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求學生會成員留下幫忙清理現場;
(8)晚會經費統計;
小學班級元旦聯歡會方案31
活動目的:
1、結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的舞臺。
3、通過活動,在全校范圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悅的'氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
活動對象:
桃花小學全體學生
比賽形式:
以班級為單位參加合唱比賽。
活動時間:
20xx年12月31日(暫定)
活動要求:
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以最佳的狀態展現本年級的精神風貌。
5、服裝統一,編排有特色。
6、指揮需由本年級同學擔任。
合唱評委:
全校老師
獎勵辦法:
本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
場地安排:學校操場
附:合唱評分標準:
1)音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;
2)指揮10分;
3)演員出入場精神面貌10分;
4)演出服裝統一整潔5分;
5)伴奏5分
小學班級元旦聯歡會方案32
活動目的:
1、結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的舞臺。
3、通過活動,在全校范圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的`祝福和歡樂。
活動對象:
桃花小學全體學生
比賽形式:
以班級為單位參加合唱比賽。
活動時間:
20xx年12月31日(暫定)
活動要求:
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以最佳的狀態展現本年級的精神風貌。
5、服裝統一,編排有特色。
6、指揮需由本年級同學擔任。
合唱評委:
全校老師
獎勵辦法:
本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
場地安排:學校操場
附:合唱評分標準:
1)音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;
2)指揮10分;
3)演員出入場精神面貌10分;
4)演出服裝統一整潔5分;
5)伴奏5分
小學班級元旦聯歡會方案33
四、活動對象:
全體師生以及家長
五、活動地點:
體育館
六、活動準備:
學生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領巾130條,小凳子和各班的凳子,音響和筆記本電腦。膠帶和紙,照相機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。
七、活動流程:
第一項:李校長新年致辭。
第二項:頒獎儀式。
1.優秀學生和優秀班級
2.優秀生活老師,優秀班主任老師,優秀任課教師。
3.優秀家長。
第三項:少先隊入隊儀式。
1、出隊旗。
2、唱隊歌(指揮)
3、宣讀新隊員名單。
4、老隊員為新隊員佩戴
5、大隊輔導員帶領學生宣誓。
6、新隊員代表講話。
7、大隊輔導員帶領呼號。
8、退旗。
第四項:節目匯演。
第五項:家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學生回食堂之后班主
任回教師開家長會,學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
八、活動具體事項以及負責人的安排。
1、總負責:
2、12月23日下午第三四節課在音樂教室彩排。(負責:李丹和行政人員)12月26日之前做好背景標語(負責:劉佳)
3、12月25日之前各班節目名和串詞確定審核。(負責:孫曉梅)
4、12月25日之前寫串詞和培訓主持人。(負責:王小平)
5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀(負責:孫曉梅)
6、12月25之前收集各班表彰學生和節目名單。(負責:孫紹安)
7、頒獎。家長、老師和學生按班級排隊上場。(負責人:秦主任排隊負責:楊小夏)
8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。(負責人:娜麗莎)掛背景幕布(負責:后勤邱主任)
9、12月28日中午音響準備好,各班提前拷貝音樂給武老師。(負責人:小北)
10、12月28日中午三四節課走場。走場時各班把自己班的凳子般到會場。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辭。(負責:李校長)
12、12月29日8:30班主任負責各班準時到會場就坐。
13、12月29日節目負責人:音樂老師
14、會場準備的.東西拿到會場。獎狀、紅領巾、證書、(負責人:牛獻禮)
15、照相(負責人:李二妮)
16、維持會場的秩序
17、匯演結束各班把自己凳子帶回去,六一、六二學生留下來搬回小凳子,之后由趙云老師組織六年級一班和二班學生去食堂。張飛負責組織學生借還職校的凳子。體育老師負責清理會場。
18、匯演結束家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學生回食堂之后班主任回教師開家長會,學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負責學生吃飯的老師:李丹
19、家長會期間由生活老師負責新樓學生宿舍。教學區等有沒有遺留的學生。
20、12月29日下午12點學生坐校車回家。
小學班級元旦聯歡會方案34
一、活動組織、安全管理機構
組長:
副組長:
成員:
二、活動時間、地點
時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課
地點:學校操場
三、元旦慶祝活動主要內容形式
形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。文藝表演內容及順序:
1、鼓號隊表演(負責人:xxx)
2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人:xxx)
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:xxx)
4、三(2)班歌曲《我的古詩我的'歌》(負責人:xxx)
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:xxx)
6、優秀學生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃:
2、活動準備:
3、活動現場舞臺布置:全體男教師
4、音箱:
5、攝像照相:
五、其它工作:
請各節目負責人做好表演準備,并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
小學班級元旦聯歡會方案35
一、活動主旨:
放松心情、全員參與,以“迎元旦”為主題,讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。
二、時間:
12月31日
三、主持人:
xx
四、地點:
多媒體教室
五、參與人員:
年輕教師及有興趣的教師。
六、背景布置:
所需物品:汽球、彩帶等
七、晚會其它物資準備:
抽獎禮品
各種游戲道具(祥見具體游戲規則)
八、晚會節目安排:
1、歌舞
(1)歌:以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)
(2)舞:交誼舞、集體熱身“兔子舞”
2、活動:
(1)乘公共汽車游戲:作為拉歌的一種方式
主持人朗讀一則小故事,要求參賽者聽見“站”字坐下,聽到“坐”字站起來,每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,每做錯一次就朝頭上猛敲一下,最后,被敲次數最多者,唱一首歌。
有一次,小明和妹妹乘公共汽車,上車后,小明發現一個空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時,過來一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對小明說:“哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好啊!你趕快站起來,讓奶奶坐吧!”小明挨了批評,心里很不高興,賭氣說:“你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說:“沒關系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴,說:“你真不懂禮貌,我再也不愿站在你旁邊了!”這時,汽車到站了,那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影,小明的心里很不是滋味,他覺得自己是錯了,情不自禁地站起來,悄悄地離開了那個座位,嘴里自言自語地說:“哎,怎么搞的`,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站還是坐,今天我怎么湖涂了!”
(2)小九九接龍游戲
站上一排人,坐其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)
(3)相依為命:兩人站在一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道,共5題,問完時,還能符合上一條規則的,游戲結束發獎。(詳見腦筋急轉彎)
(4)占領陣地:每組9人,凳子比人數少一條,然后大家圍著凳子坐,聽到鼓停就搶位,每輪淘汰一人,剩下最后一人獲勝,并獲獎品。
①默契:一人描述物品或成語,另外一個猜,限制一分鐘。
成語:十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開
物品:拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦
②善解人意:抽取一組人,人與人之間不能說話,由主持人傳話,只能靠動作表達意思,獲勝者每人一獎品。
(5)緣分抱抱抱,汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲,抽號選對,用抱汽球方式夾爆汽球,勝者各得獎品一個。
(6)幸運之星抽獎活動——活動結束,主持夫抽號,獲獎者續抽號,抽出9個幸運之星,并頒發相應獎品。(人未來,或中途離者,則算棄權)。
舞臺主持人指導:
催臺(提前兩個節目候場):
后臺紀律、安全管理:
會場紀律、安全保衛:各班主任、帶班教師
攝影:
評委計分:
(三)匯演活動后期
獎狀證書打印、頒發:
照片資料匯總、報道撰寫:
九、注意事項:
1、元旦文藝匯演分兩場進行,請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行,表演的節目要提前兩個節目候場,在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱,交給音響師。節目間務必要做到緊湊。
4、節目踩臺時間安排如下:第一場:12月25日下午1:00—5:00,第二場:12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育,帶班教師要協助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜,另行通知。
小學班級元旦聯歡會方案36
一、活動組織、安全管理機構
組長:
副組長:
成員:
二、活動時間、地點
時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課
地點:學校操場
三、元旦慶祝活動主要內容形式
形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。文藝表演內容及順序:
1、鼓號隊表演
2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》
4、三(2)班歌曲《我的'古詩我的歌》
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》
6、優秀學生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃:
2、活動準備:
2、活動現場舞臺布置:全體男教師
3、音箱:
4、攝像照相:
五、其它工作:
請各節目負責人做好表演準備,并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
小學班級元旦聯歡會方案37
一、跨年晚會主題:
與時俱進最美實小——暨實驗小學20xx年—20xx年跨年晚會
二、活動對象:
實驗小學全體師生
三、活動時間、場地:
教師活動時間:20xx年12月31日(周三)在學校五樓階梯教室
學生活動時間:20xx年12月30日(周二)在學校五樓階梯教室
四、活動領導小組
組長:
副組長:
成員:環節干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節目來源分配:
1、學生節目:4—6年級每年級準備2—3個精品節目
2、教師節目:每個年級組各2個節目
3、學校興趣小組組織編排的節目
六、聯歡會節目要求
1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
4、節目形式建議:
歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等);
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。
七、活動具體分工
第一項目組:節目組
組長:
組員:
A、學生節目統籌:4—6年級各班班主任。
B、教師節目統籌:各位年級組長
任務:
1、各年級組組長、4—6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、劉xx、袁xx、李xx負責完成學生節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。
3、王xx、李xx負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接,節目單的制作。
第二項目組:舞臺及背景設計組
組長:任xx
組員:鐘xx、范xx、李xx、高xx、周xx
任務:
1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組:音響及宣傳組
組長:楊xx
組員:張xx
任務:
1、聯系音響系統租用事宜。
2、協助聯歡會期間音箱設備的安裝調試。
3、現場攝影、攝像。
第四項目組:后勤保障組
組長:王xx
組員:吳xx、索xx
任務:
1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。
2、聯歡會所需物品購買。
第五項目組:安全及場地組
組長:王xx
組員:楊xx
任務:
1、聯歡會場地劃分。
2、聯歡會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六項目組:節目主持組
組長:史xx
組員:袁xx、劉xx、李xx
任務:節目主持詞串聯、主持節目
八、各階段任務及工作分配
1、聯歡會策劃準備期(10月8日——12月18日):
任務:
節目收集、訓練:各年級組長、4—6年級班主任落實本年級教師、學生參演節目,教師參演節目、學生參演節目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節目組抓緊時間排練。
2、聯歡會協調及進展期(12月22日——12月26日):
任務:
A、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師于12月22日審核學生節目,政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。
B、舞臺及背景設計組,制作好背景,并做相應的物品準備。
C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。
3、聯歡會倒計時期(12月29日——12月30日)
任務:
A、學校召開元旦聯歡會籌備會,協調、落實相關工作。
B、節目組于12月30日最終確定教師節目演出順序并制作節目單。
C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。
D、安全及場地組做好相應安全保障工作。
E、校辦公室邀請相關嘉賓。
九、節目獎勵
教師節目分別設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名,將以“我最喜歡的節目”投票的方式產生。
參與節目的老師每人會獲得一份精美的禮品。
十、幾點說明:
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的`一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。
3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。
小學班級元旦聯歡會方案38
活動目的:
1、結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的舞臺。
3、通過活動,在全校范圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悅的'氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
活動對象:
桃花小學全體學生
比賽形式:
以班級為單位參加合唱比賽。
活動時間:
20xx年12月31日(暫定)
活動要求:
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以最佳的狀態展現本年級的精神風貌。
5、服裝統一,編排有特色。
6、指揮需由本年級同學擔任。
合唱評委:
全校老師
獎勵辦法:
本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
場地安排:學校操場
附:合唱評分標準:
1)音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;
2)指揮10分;
3)演員出入場精神面貌10分;
4)演出服裝統一整潔5分;
5)伴奏5分
小學班級元旦聯歡會方案39
一、活動目的
為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的`開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲。另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年!
三、活動對象
全體師生。
四、相關單位
主辦單位:系兩會。
承辦單位:系團總支文娛部。
協辦單位:系團總支編輯部、外聯部。
五、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源:
1、系兩會每部門限出xx個節目,形式不限,內容健康接近主題。
2、大一每班至少編排xx個節目,由其班長負責組織。
3、各同學可以自由組隊參加。
4、由文娛部負責本晚會的壓軸節目。
5、至少要有xx個節目出來。
六、舉辦時間
xx月xx日晚上xx—xx(暫定)。
七、舉辦地點
待定。
小學班級元旦聯歡會方案40
一、活動目的
為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲。另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的.一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年!
三、活動對象
全體師生。
四、相關單位
主辦單位:系兩會。
承辦單位:系團總支文娛部。
協辦單位:系團總支編輯部、外聯部。
五、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源:
1、系兩會每部門限出xx個節目,形式不限,內容健康接近主題。
2、大一每班至少編排xx個節目,由其班長負責組織。
3、各同學可以自由組隊參加。
4、由文娛部負責本晚會的壓軸節目。
5、至少要有xx個節目出來。
六、舉辦時間
xx月xx日晚上xx—xx(暫定)。
七、舉辦地點
待定。
小學班級元旦聯歡會方案41
一、活動組織、安全管理機構
組長:
副組長:
成員:
二、活動時間、地點
時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課
地點:學校操場
三、元旦慶祝活動主要內容形式
形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。文藝表演內容及順序:
1、鼓號隊表演
2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》
4、三(2)班歌曲《我的古詩我的.歌》
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》
6、優秀學生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃:
2、活動準備:
2、活動現場舞臺布置:全體男教師
3、音箱:
4、攝像照相:
五、其它工作:
請各節目負責人做好表演準備,并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
小學班級元旦聯歡會方案42
四、活動地點:
各班級教室
五、活動主要內容及過程:
(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的`節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行xxx年工作總結及xxx年工作展望,班級學生代表發言。
(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年。
(6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求:
(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
小學班級元旦聯歡會方案43
一、活動目的:
為了迎接元旦的到來,感受節日的.氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。
二、活動時間:
12月31日下午
三、活動地點:
各班教室
四、活動內容:
1、以慶元旦迎新年為主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以慶元旦迎新年為主題出一期慶元旦手抄報。(四六年級于12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節目。
六、獎勵辦法:
1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責:
組長:杜慶斌全面負責
副組長:全體中層干部丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。
附評比標準:
1、方案具體詳細,切實可行;
2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;
3、賀卡精致美觀,富有創意;
4、教室布置有特色,充滿節日氣氛。
5、活動環節緊湊,有家長參與,效果好。
小學班級元旦聯歡會方案44
一、活動主旨:
放松心情、全員參與,以“迎元旦”為主題,讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。
二、時間:
12月31日
三、主持人:
四、地點:
多媒體教室
五、參與人員:
年輕教師及有興趣的`教師。
六、背景布置:
所需物品:汽球、彩帶等
七、晚會其它物資準備:
抽獎禮品
各種游戲道具(祥見具體游戲規則)
八、晚會節目安排:
1、歌舞
(1)歌:以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)
(2)舞:交誼舞、集體熱身“兔子舞”
2、活動:
(1)乘公共汽車游戲:作為拉歌的一種方式
主持人朗讀一則小故事,要求參賽者聽見“站”字坐下,聽到“坐”字站起來,每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,每做錯一次就朝頭上猛敲一下,最后,被敲次數最多者,唱一首歌。
有一次,小明和妹妹乘公共汽車,上車后,小明發現一個空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時,過來一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對小明說:“哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好啊!你趕快站起來,讓奶奶坐吧!”小明挨了批評,心里很不高興,賭氣說:“你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說:“沒關系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴,說:“你真不懂禮貌,我再也不愿站在你旁邊了!”這時,汽車到站了,那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影,小明的心里很不是滋味,他覺得自己是錯了,情不自禁地站起來,悄悄地離開了那個座位,嘴里自言自語地說:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站還是坐,今天我怎么湖涂了!”
(2)小九九接龍游戲
站上一排人,坐其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)
(3)相依為命:兩人站在一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道,共5題,問完時,還能符合上一條規則的,游戲結束發獎。(詳見腦筋急轉彎)
(4)占領陣地:每組9人,凳子比人數少一條,然后大家圍著凳子坐,聽到鼓停就搶位,每輪淘汰一人,剩下最后一人獲勝,并獲獎品。
①默契:一人描述物品或成語,另外一個猜,限制一分鐘。
成語:十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開
物品:拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦
②善解人意:抽取一組人,人與人之間不能說話,由主持人傳話,只能靠動作表達意思,獲勝者每人一獎品。
(5)緣分抱抱抱,汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲,抽號選對,用抱汽球方式夾爆汽球,勝者各得獎品一個。
(6)幸運之星抽獎活動——活動結束,主持夫抽號,獲獎者續抽號,抽出9個幸運之星,并頒發相應獎品。(人未來,或中途離者,則算棄權)。
舞臺主持人指導:
催臺(提前兩個節目候場):xx(第一場)、xx(第二場)
后臺紀律、安全管理:xx
會場紀律、安全保衛:各班主任、帶班教師
攝影:xxx(第一場)、xxx(第二場)
評委計分:xx、xx、xx、xx、xx(統分)
(三)匯演活動后期
獎狀證書打印、頒發:
照片資料匯總、報道撰寫:
九、注意事項:
1、元旦文藝匯演分兩場進行,請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行,表演的節目要提前兩個節目候場,在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱,交給音響師。節目間務必要做到緊湊。
4、節目踩臺時間安排如下:第一場:12月25日下午1:00—5:00,第二場:12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育,帶班教師要協助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜,另行通知。
小學班級元旦聯歡會方案45
為了迎接XX年元旦,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發少年兒童的對節日文化的認識,同時活躍小學的文化氣氛,增長見識。于XX年12月31日9:30-11:30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦,快樂延續”的.主題活動。
一、活動主題:
歡慶元旦快樂延續
二、活動目的:
1、提高孩子們對節日文化的認識。
2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。
3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。
三、活動時間:
小學班級元旦聯歡會方案46
活動目的:
1、結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的舞臺。
3、通過活動,在全校范圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的.祝福和歡樂。
活動對象:
桃花小學全體學生
比賽形式:
以班級為單位參加合唱比賽。
活動時間:
20xx年12月31日(暫定)
活動要求:
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以最佳的狀態展現本年級的精神風貌。
5、服裝統一,編排有特色。
6、指揮需由本年級同學擔任。
合唱評委:
全校老師
獎勵辦法:
本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
場地安排:學校操場
附:合唱評分標準:
1)音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;
2)指揮10分;
3)演員出入場精神面貌10分;
4)演出服裝統一整潔5分;
5)伴奏5分
小學班級元旦聯歡會方案47
一、活動主旨:
放松心情、全員參與,以“迎元旦”為主題,讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。
二、時間:
12月31日
三、主持人:
四、地點:
多媒體教室
五、參與人員:
年輕教師及有興趣的教師。
六、背景布置:
所需物品:汽球、彩帶等
七、晚會其它物資準備:
抽獎禮品
各種游戲道具(祥見具體游戲規則)
八、晚會節目安排:
1、歌舞
(1)歌:以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)
(2)舞:交誼舞、集體熱身“兔子舞”
2、活動:
(1)乘公共汽車游戲:作為拉歌的一種方式
主持人朗讀一則小故事,要求參賽者聽見“站”字坐下,聽到“坐”字站起來,每位參賽者后面站一位手持紙棒的.工作人員,每做錯一次就朝頭上猛敲一下,最后,被敲次數最多者,唱一首歌。
有一次,小明和妹妹乘公共汽車,上車后,小明發現一個空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時,過來一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對小明說:“哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好啊!你趕快站起來,讓奶奶坐吧!”小明挨了批評,心里很不高興,賭氣說:“你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說:“沒關系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴,說:“你真不懂禮貌,我再也不愿站在你旁邊了!”這時,汽車到站了,那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影,小明的心里很不是滋味,他覺得自己是錯了,情不自禁地站起來,悄悄地離開了那個座位,嘴里自言自語地說:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站還是坐,今天我怎么湖涂了!”
(2)小九九接龍游戲
站上一排人,坐其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)
(3)相依為命:兩人站在一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道,共5題,問完時,還能符合上一條規則的,游戲結束發獎。(詳見腦筋急轉彎)
(4)占領陣地:每組9人,凳子比人數少一條,然后大家圍著凳子坐,聽到鼓停就搶位,每輪淘汰一人,剩下最后一人獲勝,并獲獎品。
①默契:一人描述物品或成語,另外一個猜,限制一分鐘。
成語:十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開
物品:拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦
②善解人意:抽取一組人,人與人之間不能說話,由主持人傳話,只能靠動作表達意思,獲勝者每人一獎品。
(5)緣分抱抱抱,汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲,抽號選對,用抱汽球方式夾爆汽球,勝者各得獎品一個。
(6)幸運之星抽獎活動——活動結束,主持夫抽號,獲獎者續抽號,抽出9個幸運之星,并頒發相應獎品。(人未來,或中途離者,則算棄權)。
舞臺主持人指導:
催臺(提前兩個節目候場):xxx(第一場)、xx(第二場)
后臺紀律、安全管理:xxx
會場紀律、安全保衛:各班主任、帶班教師
攝影:xxx(第一場)、xxx(第二場)
評委計分:xx、xxx、xxx、xxx、xxx(統分)
(三)匯演活動后期
獎狀證書打印、頒發:
照片資料匯總、報道撰寫:
九、注意事項:
1、元旦文藝匯演分兩場進行,請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行,表演的節目要提前兩個節目候場,在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱,交給音響師。節目間務必要做到緊湊。
4、節目踩臺時間安排如下:第一場:12月25日下午1:00—5:00,第二場:12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育,帶班教師要協助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜,另行通知。
小學班級元旦聯歡會方案48
一、活動主題:
狂歡圣誕,喜迎新年
二、活動對象:
高一、高二全體師生
三、主辦單位:
學生會校團委
四、晚會地點:
學校報告廳
五、晚會時間:
20xx年12月28日(星期五)(6:00進場)
六、活動內容和形式:
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由廣播臺,學生會,校團委負責。所有節目需提前彩排,經過校方審查之后,合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由抽簽決定。
3、節目來源:
高一高二每班負責編排1~2個節目
音樂社,街舞社1~2個節目
其他社團節目
學生會一個節目
(大約25個節目,節目匯報到陳路躍處,由學生會策劃部和文體部審核、調整)
七、節目排練、彩排安排時間:
20xx年12月15號(星期六下午12:30~1:00準備開始)
八、各階段任務及工作分配:
外聯部任務:
a、協調各組織,或進行指導,并進行活動經費的調配,解決疑難問題
b、確定晚會邀請的嘉賓
c、負責禮儀事物,如到校嘉賓的禮儀,會場服務物品,如水等。
文體部任務:負責安排組織一個節目代表學生會演出并幫助布置晚會舞臺
宣傳部任務:
1、負責布置晚會舞臺,制作活動有關的道具(抽獎箱等)
2、元旦海報的制作張貼
策劃(學習)部任務:負責節目的安排工作,及節目之中出現的問題,一節目演出時,保證后臺至少五個節目準備完畢與主控室老師協調好,為老師提供節目單
攝影社任務:會現場的拍攝,攝影任務
勞衛部、紀檢部任務:
a、負責會場的紀律維持緊急情況的處理b,近期負責晚會物品。
b、止進入后臺,進出報告廳問題(課間不允許出入)
廣播臺任務:節目中主持人的串詞,和服裝幫助與節目組密切配合,高效處理節目準備過程中的突發事件與學生會溝通,及時解決問題。根據節目單,保證節目音樂的正確播放,響設備的調試工作,與學生會做好溝通協調及節目播放播放突發問題。
辦公室部任務:負責節目單的編輯和打印(每個級段100張)
負責此次活動所有打印文件和需電腦制作任務
團委任務:
1、在晚會抽獎、頒獎環節協助相關領導頒發禮品
2、獎品禮物的購買并支付所有此次晚會有關的費用
3、分數的計算與公布黑板上成績的'記錄
九、其他:
1、晚會大約150分鐘,節目表演中間將增加互動環節,暫定為有獎問答和有獎游戲;
2、各節目的排練,學生會要派人跟蹤指導,登記好表演的內容、音樂,通知及時準備,所要物品道具各班自行準備;
3、12月15號前,節目組要確定晚會的節目主持人,并進行培訓。17日前確定互動環節的內容,完成主持串詞的編寫,發給主持人練習。
4、嘉賓的邀請:
5、節目應急方案:
(1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始
1、提前三天或五天對老師發出邀請函
2、提前兩天使一切設備到位(影音設備,服裝,道具,及備用設備)。
3、提前一天對影音設備進行安裝,調試(如投影儀,音響,麥克等)。
4、提前一天對舞臺,進行安檢,盡量使演員安全。
5、提前一小時一切工作人員到場,開始準備,開啟影音,或提前使用的道具,演員到場,準備衣著,及臺詞的鞏固。
十、晚會流程:
1、提前半小時觀眾到場,由機動組,紀檢部和勞衛部負責引導和維持紀律。由外聯部引領贊助商,領導就座。
2、之后由主持人宣布晚會開始。
(1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);
(2)領導致辭;
(3)根據節目組安排的節目進行演出;
(4)互動環節,主持人宣布游戲規則等;
(5)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
(6)晚會最后,邀請老師發表感言;學校為表現優秀的節目和游戲勝出者頒發獎項,得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”,和游戲優勝組的獎項一起頒發。
(7)最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求學生會成員留下幫忙清理現場;
(8)晚會經費統計;
小學班級元旦聯歡會方案49
一、活動目的:
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。
二、活動時間:
12月31日下午
三、活動地點:
各班教室
四、活動內容:
1、以慶元旦迎新年為主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以慶元旦迎新年為主題出一期慶元旦手抄報。(四六年級于12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的`新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節目。
六、獎勵辦法:
1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責:
組長:杜慶斌全面負責
副組長:全體中層干部丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。
附評比標準:
1、方案具體詳細,切實可行;
2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;
3、賀卡精致美觀,富有創意;
4、教室布置有特色,充滿節日氣氛。
5、活動環節緊湊,有家長參與,效果好。
小學班級元旦聯歡會方案50
一、活動組織、安全管理機構
組長:
副組長:
成員:
二、活動時間、地點
時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課
地點:學校操場
三、元旦慶祝活動主要內容形式
形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。文藝表演內容及順序:
1、鼓號隊表演
2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》
4、三(2)班歌曲《我的'古詩我的歌》
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》
6、優秀學生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃:
2、活動準備:
2、活動現場舞臺布置:全體男教師
3、音箱:
4、攝像照相:
五、其它工作:
請各節目負責人做好表演準備,并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
小學班級元旦聯歡會方案51
活動目的:
1、結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的舞臺。
3、通過活動,在全校范圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的`祝福和歡樂。
活動對象:
桃花小學全體學生
比賽形式:
以班級為單位參加合唱比賽。
活動時間:
20xx年12月31日(暫定)
活動要求:
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以最佳的狀態展現本年級的精神風貌。
5、服裝統一,編排有特色。
6、指揮需由本年級同學擔任。
合唱評委:
全校老師
獎勵辦法:
本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
場地安排:學校操場
附:合唱評分標準:
1)音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;
2)指揮10分;
3)演員出入場精神面貌10分;
4)演出服裝統一整潔5分;
5)伴奏5分
小學班級元旦聯歡會方案52
一、聯歡會準備:
1. 時間:聯歡會1-2個小時,日期由學校統一安排。
2. 節目準備與征集(截止日期為12月23日星期二):
1) 節目征集:請同學們在博文后跟帖報名;如果自由結合以團組形式報名,請派出一名代表在此跟帖。個人報名格式為:XXX報名XXX節目。小組報名格式為:XXX小組報名XXX節目,同時寫明團組成員姓名。
2) 照片征集:同學們如果有20xx年符合愛心、感恩、課堂內外、奇思巧手DIY、探索之旅、向著陽光快樂成長等主題的照片,每人請精選1-2張發至向陽花中隊群相冊:時間去哪了。
3) 游戲征集:推薦趣味游戲的同學,請在此跟帖,格式為:XXX推薦XXX游戲。
3. 會場準備:
1) 同學們按小組分工,分別負責裝飾窗戶和黑板。
2) 簽名許愿海報和新年小禮品準備,林綽如負責。
3) 《時間去哪兒了—向陽花中隊20xx》短片制作,林綽如負責。
4. 食品準備:
同學們自帶個人喜歡的水果和干果,一起分享。
二、聯歡會方案:
1. 向陽花中隊的'老師、同學到場簽名,寫下新年愿望,領取羊年小紀念品;
2. 聯歡會開始,首先播放配樂短片《時間去哪兒了—向陽花中隊20xx》,大家一起回顧20xx年的精彩瞬間和收獲。
3. 節目表演開始;
4. 節目過程中穿插1-2個游戲;
5. 晚會最后一個節目:集體舞。
6. 主持人帶領全班同學祝家長和老師新年快樂,聯歡會結束。
小學班級元旦聯歡會方案53
一、活動主題:
狂歡圣誕,喜迎新年
二、活動對象:
高一、高二全體師生
三、主辦單位:
學生會校團委
四、晚會地點:
學校報告廳
五、晚會時間:
20xx年12月28日(星期五)(6:00進場)
六、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由廣播臺,學生會,校團委負責。所有節目需提前彩排,經過校方審查之后,合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由抽簽決定。
3、節目來源:
高一高二每班負責編排1~2個節目
音樂社,街舞社1~2個節目
其他社團節目
學生會一個節目
(大約25個節目,節目匯報到陳路躍處,由學生會策劃部和文體部審核、調整)
七、節目排練、彩排安排時間:
20xx年12月15號(星期六下午12:30~1:00準備開始)
八、各階段任務及工作分配:
外聯部任務:
a、協調各組織,或進行指導,并進行活動經費的調配,解決疑難問題
b、確定晚會邀請的嘉賓
c、負責禮儀事物,如到校嘉賓的禮儀,會場服務物品,如水等。
文體部任務:負責安排組織一個節目代表學生會演出并幫助布置晚會舞臺
宣傳部任務:
1、負責布置晚會舞臺,制作活動有關的道具(抽獎箱等)
2、元旦海報的制作張貼
策劃(學習)部任務:負責節目的安排工作,及節目之中出現的問題,一節目演出時,保證后臺至少五個節目準備完畢與主控室老師協調好,為老師提供節目單
攝影社任務:會現場的拍攝,攝影任務
勞衛部、紀檢部任務:
a、負責會場的紀律維持緊急情況的處理b,近期負責晚會物品。
b、止進入后臺,進出報告廳問題(課間不允許出入)
廣播臺任務:節目中主持人的串詞,和服裝幫助與節目組密切配合,高效處理節目準備過程中的突發事件與學生會溝通,及時解決問題。根據節目單,保證節目音樂的正確播放,響設備的調試工作,與學生會做好溝通協調及節目播放播放突發問題。
辦公室部任務:負責節目單的編輯和打印(每個級段100張)
負責此次活動所有打印文件和需電腦制作任務
團委任務:
1、在晚會抽獎、頒獎環節協助相關領導頒發禮品
2、獎品禮物的購買并支付所有此次晚會有關的費用
3、分數的計算與公布黑板上成績的記錄
九、其他
1、晚會大約150分鐘,節目表演中間將增加互動環節,暫定為有獎問答和有獎游戲;
2、各節目的排練,學生會要派人跟蹤指導,登記好表演的`內容、音樂,通知及時準備,所要物品道具各班自行準備;
3、12月15號前,節目組要確定晚會的節目主持人,并進行培訓。17日前確定互動環節的內容,完成主持串詞的編寫,發給主持人練習。
4、嘉賓的邀請:
5、節目應急方案:
(1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始
1、提前三天或五天對老師發出邀請函
2、提前兩天使一切設備到位(影音設備,服裝,道具,及備用設備)。
3、提前一天對影音設備進行安裝,調試(如投影儀,音響,麥克等)。
4、提前一天對舞臺,進行安檢,盡量使演員安全。
5、提前一小時一切工作人員到場,開始準備,開啟影音,或提前使用的道具,演員到場,準備衣著,及臺詞的鞏固。
十、晚會流程:
1、提前半小時觀眾到場,由機動組,紀檢部和勞衛部負責引導和維持紀律。由外聯部引領贊助商,領導就座。
2、之后由主持人宣布晚會開始。
(1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);
(2)領導致辭;
(3)根據節目組安排的節目進行演出;
(4)互動環節,主持人宣布游戲規則等;
(5)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
(6)晚會最后,邀請老師發表感言;學校為表現優秀的節目和游戲勝出者頒發獎項,得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”,和游戲優勝組的獎項一起頒發。
(7)最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求學生會成員留下幫忙清理現場;
(8)晚會經費統計;
小學班級元旦聯歡會方案54
一、跨年晚會主題:
與時俱進最美實小——暨實驗小學20xx年-20xx年跨年晚會
二、活動對象:
實驗小學全體師生
三、活動時間、場地:
教師活動時間:20xx年12月31日(周三)在學校五樓階梯教室
學生活動時間:20xx年12月30日(周二)在學校五樓階梯教室
四、活動領導小組
組長:
副組長:
成員:環節干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節目來源分配:
1、學生節目:4-6年級每年級準備2-3個精品節目
2、教師節目:每個年級組各2個節目
3、學校興趣小組組織編排的節目
六、聯歡會節目要求
1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。
七、活動具體分工
第一項目組:節目組
組長:
組員:
A、學生節目統籌:4-6年級各班班主任。
B、教師節目統籌:各位年級組長
任務:
1、各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、劉xx、袁xx、李xx負責完成學生節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的.銜接。
3、王xx、李xx負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接,節目單的制作。
第二項目組:舞臺及背景設計組
組長:任xx
組員:鐘xx、范xx、李xx、高xx、周xx
任務:
1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組:音響及宣傳組
組長:楊xx
組員:張xx
任務:
1、聯系音響系統租用事宜。
2、協助聯歡會期間音箱設備的安裝調試。
3、現場攝影、攝像。
第四項目組:后勤保障組
組長:王xx
組員:吳xx、索xx
任務:
1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。
2、聯歡會所需物品購買。
第五項目組:安全及場地組
組長:王xx
組員:楊xx
任務:
1、聯歡會場地劃分。
2、聯歡會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六項目組:節目主持組
組長:史xx
組員:袁xx、劉xx、李xx
任務:節目主持詞串聯、主持節目
八、各階段任務及工作分配
1、聯歡會策劃準備期(10月8日--12月18日):
任務:
節目收集、訓練:各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節目,教師參演節目、學生參演節目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節目組抓緊時間排練。
2、聯歡會協調及進展期(12月22日--12月26日):
任務:
A、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師于12月22日審核學生節目,政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。
B、舞臺及背景設計組,制作好背景,并做相應的物品準備。
C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。
3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)
任務:
A、學校召開元旦聯歡會籌備會,協調、落實相關工作。
B、節目組于12月30日最終確定教師節目演出順序并制作節目單。
C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。
D、安全及場地組做好相應安全保障工作。
E、校辦公室邀請相關嘉賓。
九、節目獎勵
教師節目分別設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名,將以“我最喜歡的節目”投票的方式產生。
參與節目的老師每人會獲得一份精美的禮品。
十、幾點說明:
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。
3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。
小學班級元旦聯歡會方案55
一、活動目的:
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的`舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。
二、活動時間:
12月31日下午
三、活動地點:
各班教室
四、活動內容:
1、以慶元旦迎新年為主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以慶元旦迎新年為主題出一期慶元旦手抄報。(四六年級于12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節目。
六、獎勵辦法:
1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責:
組長:杜慶斌全面負責
副組長:全體中層干部丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。
附評比標準:
1、方案具體詳細,切實可行;
2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;
3、賀卡精致美觀,富有創意;
4、教室布置有特色,充滿節日氣氛。
5、活動環節緊湊,有家長參與,效果好。
小學班級元旦聯歡會方案56
一、活動組織、安全管理機構
組長:
副組長:
成員:
二、活動時間、地點
時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課
地點:學校操場
三、元旦慶祝活動主要內容形式
形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。文藝表演內容及順序:
1、鼓號隊表演
2、三(5)班童話劇《勇敢的'小白兔》
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》
4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》
6、優秀學生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃:
2、活動準備:
2、活動現場舞臺布置:全體男教師
3、音箱:
4、攝像照相:
五、其它工作:
請各節目負責人做好表演準備,并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
小學班級元旦聯歡會方案57
一、活動組織、安全管理機構
組長:
副組長:
成員:
二、活動時間、地點
時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課
地點:學校操場
三、元旦慶祝活動主要內容形式
形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。文藝表演內容及順序:
1、鼓號隊表演
2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》
4、三(2)班歌曲《我的.古詩我的歌》
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》
6、優秀學生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃:
2、活動準備:
2、活動現場舞臺布置:全體男教師
3、音箱:
4、攝像照相:
五、其它工作:
請各節目負責人做好表演準備,并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
小學班級元旦聯歡會方案58
一、聯歡會準備:
1. 時間:聯歡會1-2個小時,日期由學校統一安排。
2. 節目準備與征集(截止日期為12月23日星期二):
1) 節目征集:請同學們在博文后跟帖報名;如果自由結合以團組形式報名,請派出一名代表在此跟帖。個人報名格式為:XXX報名XXX節目。小組報名格式為:XXX小組報名XXX節目,同時寫明團組成員姓名。
2) 照片征集:同學們如果有20xx年符合愛心、感恩、課堂內外、奇思巧手DIY、探索之旅、向著陽光快樂成長等主題的照片,每人請精選1-2張發至向陽花中隊群相冊:時間去哪了。
3) 游戲征集:推薦趣味游戲的同學,請在此跟帖,格式為:XXX推薦XXX游戲。
3. 會場準備:
1) 同學們按小組分工,分別負責裝飾窗戶和黑板。
2) 簽名許愿海報和新年小禮品準備,林綽如負責。
3) 《時間去哪兒了—向陽花中隊20xx》短片制作,林綽如負責。
4. 食品準備:
同學們自帶個人喜歡的.水果和干果,一起分享。
二、聯歡會方案:
1. 向陽花中隊的老師、同學到場簽名,寫下新年愿望,領取羊年小紀念品;
2. 聯歡會開始,首先播放配樂短片《時間去哪兒了—向陽花中隊20xx》,大家一起回顧20xx年的精彩瞬間和收獲。
3. 節目表演開始;
4. 節目過程中穿插1-2個游戲;
5. 晚會最后一個節目:集體舞。
6. 主持人帶領全班同學祝家長和老師新年快樂,聯歡會結束。
小學班級元旦聯歡會方案59
一、活動主題:
狂歡圣誕,喜迎新年
二、活動對象:
高一、高二全體師生
三、主辦單位:
學生會校團委
四、晚會地點:
學校報告廳
五、晚會時間:
20xx年12月28日(星期五)(6:00進場)
六、活動內容和形式:
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由廣播臺,學生會,校團委負責。所有節目需提前彩排,經過校方審查之后,合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由抽簽決定。
3、節目來源:
高一高二每班負責編排1~2個節目
音樂社,街舞社1~2個節目
其他社團節目
學生會一個節目
(大約25個節目,節目匯報到陳路躍處,由學生會策劃部和文體部審核、調整)
七、節目排練、彩排安排時間:
20xx年12月15號(星期六下午12:30~1:00準備開始)
八、各階段任務及工作分配:
外聯部任務:
a、協調各組織,或進行指導,并進行活動經費的調配,解決疑難問題
b、確定晚會邀請的嘉賓
c、負責禮儀事物,如到校嘉賓的禮儀,會場服務物品,如水等。
文體部任務:負責安排組織一個節目代表學生會演出并幫助布置晚會舞臺
宣傳部任務:
1、負責布置晚會舞臺,制作活動有關的道具(抽獎箱等)
2、元旦海報的制作張貼
策劃(學習)部任務:負責節目的安排工作,及節目之中出現的問題,一節目演出時,保證后臺至少五個節目準備完畢與主控室老師協調好,為老師提供節目單
攝影社任務:會現場的拍攝,攝影任務
勞衛部、紀檢部任務:
a、負責會場的紀律維持緊急情況的處理b,近期負責晚會物品。
b、止進入后臺,進出報告廳問題(課間不允許出入)
廣播臺任務:節目中主持人的串詞,和服裝幫助與節目組密切配合,高效處理節目準備過程中的突發事件與學生會溝通,及時解決問題。根據節目單,保證節目音樂的正確播放,響設備的調試工作,與學生會做好溝通協調及節目播放播放突發問題。
辦公室部任務:負責節目單的編輯和打印(每個級段100張)
負責此次活動所有打印文件和需電腦制作任務
團委任務:
1、在晚會抽獎、頒獎環節協助相關領導頒發禮品
2、獎品禮物的購買并支付所有此次晚會有關的費用
3、分數的計算與公布黑板上成績的記錄
九、其他:
1、晚會大約150分鐘,節目表演中間將增加互動環節,暫定為有獎問答和有獎游戲;
2、各節目的排練,學生會要派人跟蹤指導,登記好表演的內容、音樂,通知及時準備,所要物品道具各班自行準備;
3、12月15號前,節目組要確定晚會的節目主持人,并進行培訓。17日前確定互動環節的內容,完成主持串詞的編寫,發給主持人練習。
4、嘉賓的邀請:
5、節目應急方案:
(1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的`領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始
1、提前三天或五天對老師發出邀請函
2、提前兩天使一切設備到位(影音設備,服裝,道具,及備用設備)。
3、提前一天對影音設備進行安裝,調試(如投影儀,音響,麥克等)。
4、提前一天對舞臺,進行安檢,盡量使演員安全。
5、提前一小時一切工作人員到場,開始準備,開啟影音,或提前使用的道具,演員到場,準備衣著,及臺詞的鞏固。
十、晚會流程:
1、提前半小時觀眾到場,由機動組,紀檢部和勞衛部負責引導和維持紀律。由外聯部引領贊助商,領導就座。
2、之后由主持人宣布晚會開始。
(1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);
(2)領導致辭;
(3)根據節目組安排的節目進行演出;
(4)互動環節,主持人宣布游戲規則等;
(5)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
(6)晚會最后,邀請老師發表感言;學校為表現優秀的節目和游戲勝出者頒發獎項,得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”,和游戲優勝組的獎項一起頒發。
(7)最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求學生會成員留下幫忙清理現場;
(8)晚會經費統計;
小學班級元旦聯歡會方案60
活動目的:
1、結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的舞臺。
3、通過活動,在全校范圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
活動對象:
桃花小學全體學生
比賽形式:
以班級為單位參加合唱比賽。
活動時間:
20xx年12月31日(暫定)
活動要求:
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以最佳的`狀態展現本年級的精神風貌。
5、服裝統一,編排有特色。
6、指揮需由本年級同學擔任。
活動評委:
合唱評委:
全校老師
獎勵辦法:
本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
場地安排:學校操場
附:合唱評分標準:
1)音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;
2)指揮10分;
3)演員出入場精神面貌10分;
4)演出服裝統一整潔5分;
5)伴奏5分
小學班級元旦聯歡會方案61
活動目的:
1、結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的舞臺。
3、通過活動,在全校范圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的'祝福和歡樂。
活動對象:
桃花小學全體學生
比賽形式:
以班級為單位參加合唱比賽。
活動時間:
20xx年12月31日(暫定)
活動要求:
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以最佳的狀態展現本年級的精神風貌。
5、服裝統一,編排有特色。
6、指揮需由本年級同學擔任。
合唱評委:
全校老師
獎勵辦法:
本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
場地安排:學校操場
附:合唱評分標準:
1)音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;
2)指揮10分;
3)演員出入場精神面貌10分;
4)演出服裝統一整潔5分;
5)伴奏5分
小學班級元旦聯歡會方案62
一、跨年晚會主題:
與時俱進最美實小——暨實驗小學20xx年-20xx年跨年晚會
二、活動對象:
實驗小學全體師生
三、活動時間、場地:
教師活動時間:20xx年12月31日(周三)在學校五樓階梯教室
學生活動時間:20xx年12月30日(周二)在學校五樓階梯教室
四、活動領導小組
組長:
副組長:
成員:環節干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節目來源分配:
1、學生節目:4-6年級每年級準備2-3個精品節目
2、教師節目:每個年級組各2個節目
3、學校興趣小組組織編排的節目
六、聯歡會節目要求
1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。
七、活動具體分工
第一項目組:節目組
組長:
組員:
A、學生節目統籌:4-6年級各班班主任。
B、教師節目統籌:各位年級組長
任務:
1、各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、劉xx、袁xx、李xx負責完成學生節目收集、篩選及后期的.彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。
3、王xx、李xx負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接,節目單的制作。
第二項目組:舞臺及背景設計組
組長:任xx
組員:鐘xx、范xx、李xx、高xx、周xx
任務:
1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組:音響及宣傳組
組長:楊xx
組員:張xx
任務:
1、聯系音響系統租用事宜。
2、協助聯歡會期間音箱設備的安裝調試。
3、現場攝影、攝像。
第四項目組:后勤保障組
組長:王xx
組員:吳xx、索xx
任務:
1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。
2、聯歡會所需物品購買。
第五項目組:安全及場地組
組長:王xx
組員:楊xx
任務:
1、聯歡會場地劃分。
2、聯歡會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六項目組:節目主持組
組長:史xx
組員:袁xx、劉xx、李xx
任務:節目主持詞串聯、主持節目
八、各階段任務及工作分配
1、聯歡會策劃準備期(10月8日--12月18日):
任務:
節目收集、訓練:各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節目,教師參演節目、學生參演節目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節目組抓緊時間排練。
2、聯歡會協調及進展期(12月22日--12月26日):
任務:
A、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師于12月22日審核學生節目,政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。
B、舞臺及背景設計組,制作好背景,并做相應的物品準備。
C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。
3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)
任務:
A、學校召開元旦聯歡會籌備會,協調、落實相關工作。
B、節目組于12月30日最終確定教師節目演出順序并制作節目單。
C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。
D、安全及場地組做好相應安全保障工作。
E、校辦公室邀請相關嘉賓。
九、節目獎勵
教師節目分別設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名,將以“我最喜歡的節目”投票的方式產生。
參與節目的老師每人會獲得一份精美的禮品。
十、幾點說明:
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。
3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。
小學班級元旦聯歡會方案63
一、指導思想:
在XX年元旦到來之際,通過豐富多彩的活動,以“少年向上,祝福XX”為主題,使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀,擁有一顆積極向上、向善的心靈,充分享受成長的快樂,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。學校大隊部決定在元旦來臨之前,舉行一次全校性的國歌、紅歌演唱比賽,有關事宜安排如下:
二、比賽時間:
1.訓練時間:12月15日至12月31日
2.比賽時間:12月31日下午第1節課(暫定)
三、比賽地點:
操場
四、參賽對象:
一至六年級全體學生
五、比賽曲目:
1.國歌(必唱歌曲)
2.自選紅歌一首
六、比賽有關要求:
1.以班為單位,要求全體同學參加,自備紅歌音樂。
2.整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。
3.整個比賽過程要求莊重、嚴肅。
七、評分標準:
1. 聲音整齊,洪亮優美,唱詞清晰,音準、節拍正確,與伴奏配合默契。
2. 表達出歌曲的意境。
3.精神飽滿,有朝氣。
4.上下臺安靜、迅速、有秩序。
5.有朝氣、有表演的`狀態、不松懈、沒有多余的小動作。
6.節奏準確、到位,富有激情。
八、評委成員及責任:
1.評委成員:
2.xx老師負責放音樂。
3.云老師負責技術指導。
4. 音樂老師負責教會學生唱國歌,班主任組織學生練習。
5. 馮老師負責攝像。
八、活動要求:
1.本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評分的方式。
2.班主任組織學生規定時間內到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。
3.各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。
4.比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。
5. 評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結果。
九、獎項設置:
全校共評出一等獎低中高段各一名,二等獎低中高段各一名,其它為優勝獎。
小學班級元旦聯歡會方案64
一、活動主旨:
放松心情、全員參與,以“迎元旦”為主題,讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。
二、時間:
12月31日
三、主持人:
四、地點:
多媒體教室
五、參與人員:
年輕教師及有興趣的教師。
六、背景布置:
所需物品:汽球、彩帶等
七、晚會其它物資準備:
抽獎禮品
各種游戲道具(祥見具體游戲規則)
八、晚會節目安排:
1、歌舞
(1)歌:以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)
(2)舞:交誼舞、集體熱身“兔子舞”
2、活動:
(1)乘公共汽車游戲:作為拉歌的一種方式
主持人朗讀一則小故事,要求參賽者聽見“站”字坐下,聽到“坐”字站起來,每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,每做錯一次就朝頭上猛敲一下,最后,被敲次數最多者,唱一首歌。
有一次,小明和妹妹乘公共汽車,上車后,小明發現一個空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時,過來一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對小明說:“哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好啊!你趕快站起來,讓奶奶坐吧!”小明挨了批評,心里很不高興,賭氣說:“你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說:“沒關系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴,說:“你真不懂禮貌,我再也不愿站在你旁邊了!”這時,汽車到站了,那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影,小明的心里很不是滋味,他覺得自己是錯了,情不自禁地站起來,悄悄地離開了那個座位,嘴里自言自語地說:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站還是坐,今天我怎么湖涂了!”
(2)小九九接龍游戲
站上一排人,坐其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)
(3)相依為命:兩人站在一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道,共5題,問完時,還能符合上一條規則的,游戲結束發獎。(詳見腦筋急轉彎)
(4)占領陣地:每組9人,凳子比人數少一條,然后大家圍著凳子坐,聽到鼓停就搶位,每輪淘汰一人,剩下最后一人獲勝,并獲獎品。
①默契:一人描述物品或成語,另外一個猜,限制一分鐘。
成語:十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開
物品:拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦
②善解人意:抽取一組人,人與人之間不能說話,由主持人傳話,只能靠動作表達意思,獲勝者每人一獎品。
(5)緣分抱抱抱,汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲,抽號選對,用抱汽球方式夾爆汽球,勝者各得獎品一個。
(6)幸運之星抽獎活動——活動結束,主持夫抽號,獲獎者續抽號,抽出9個幸運之星,并頒發相應獎品。(人未來,或中途離者,則算棄權)。
舞臺主持人指導:
催臺(提前兩個節目候場):xxx(第一場)、xx(第二場)
后臺紀律、安全管理:xxx
會場紀律、安全保衛:各班主任、帶班教師
攝影:xxx(第一場)、xxx(第二場)
評委計分:xx、xxx、xxx、xxx、xxx(統分)
(三)匯演活動后期
獎狀證書打印、頒發:
照片資料匯總、報道撰寫:
九、注意事項:
1、元旦文藝匯演分兩場進行,請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行,表演的.節目要提前兩個節目候場,在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱,交給音響師。節目間務必要做到緊湊。
4、節目踩臺時間安排如下:第一場:12月25日下午1:00—5:00,第二場:12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育,帶班教師要協助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜,另行通知。
小學班級元旦聯歡會方案65
四、活動地點:
四年一班班級
五、活動對象:
四年級全體學生及科任教師
六、活動形式:
以表演和游戲為主
七、活動流程
主持人宣布聯歡會開始。
1.講笑話:
2.搶椅子:全體學生
選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環,直到最后一人勝出。
游戲規則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。
3.運排球:全體師生
班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規定的時間內看哪組運的'排球數量多,多者為勝。
4.猜詞語:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規定時間內猜出成語多者為勝。
5.歌曲:
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。
7.成語接龍:全體學生。
班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規定的時間內看哪組說的多,多者為勝。
8.變魔術:
9.三句半:
關于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托氣球:全體學生
根據實際情況分組,分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。
八、結束語
主持人宣布聯歡會結束。
小學班級元旦聯歡會方案66
一、活動目的:
為慶祝元旦佳節,也為豐富我校的校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
二、活動參與者:
一年級全體同學
三、活動地點:
學校音樂教室
四、形式:
報幕式:預先制定好節目單,主持人按節目單順序報幕,演員按順序演出。
五、活動要求:
1、主題:慶元旦迎新春。并要求學生根據主題設計活動內容和宣傳海報。
2、每個同學都要參與,表演形式、合作伙伴、時間排練、節目主持人和評委都讓學生自己選。
六、活動內容:
(1)節目范圍:可選擇喜愛的歌曲或其它表演形式,要求內容健康,積極向上,與主題密切相關的節目。
(2)節目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、對唱)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演等。
(3)節目人數:自由搭配,每人準備節目一個或一個以上節目,形式和內容自由組合,自愿報名,節目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統籌完成,交音樂老師進行審核。
(4)利用課間、課余、周末積極進行排練,老師定期指導檢查。
(5)要求重視此項活動,積極進行策劃、排練,屆時進行“班級音樂會”的評比。
七、活動安排:
1、制定活動方案,布置任務。排練過程給予學生一定的指導,為學生的排練提供幫助,做好學生間的組織協調工作。
2、每班推選主持人1—2名。主持人除負責節目主持外,還要負責統計本班節目的數量、內容等等。
3、每個班級可設計節目單、邀請書,并對音樂會會場作環境布置。
八、活動反思與總結:
活動過程中出現不少問題,說明在策劃與準備工作上還做得不夠,有待改進,但總體來說,效果還是不錯的',既鍛煉了孩子們團結協作的能力,也鍛煉了他們的組織協調能力。
小學班級元旦聯歡會方案67
一、跨年晚會主題:
與時俱進最美實小——暨實驗小學20xx年-20xx年跨年晚會
二、活動對象:
實驗小學全體師生
三、活動時間、場地:
教師活動時間:20xx年12月31日(周三)在學校五樓階梯教室
學生活動時間:20xx年12月30日(周二)在學校五樓階梯教室
四、活動領導小組
組長:
副組長:
成員:環節干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節目來源分配:
1、學生節目:4-6年級每年級準備2-3個精品節目
2、教師節目:每個年級組各2個節目
3、學校興趣小組組織編排的節目
六、聯歡會節目要求
1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。
七、活動具體分工
第一項目組:節目組
組長:
組員:
A、學生節目統籌:4-6年級各班班主任。
B、教師節目統籌:各位年級組長
任務:
1、各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、劉xx、袁xx、李xx負責完成學生節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的.銜接。
3、王xx、李xx負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接,節目單的制作。
第二項目組:舞臺及背景設計組
組長:任xx
組員:鐘xx、范xx、李xx、高xx、周xx
任務:
1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組:音響及宣傳組
組長:楊xx
組員:張xx
任務:
1、聯系音響系統租用事宜。
2、協助聯歡會期間音箱設備的安裝調試。
3、現場攝影、攝像。
第四項目組:后勤保障組
組長:王xx
組員:吳xx、索xx
任務:
1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。
2、聯歡會所需物品購買。
第五項目組:安全及場地組
組長:王xx
組員:楊xx
任務:
1、聯歡會場地劃分。
2、聯歡會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六項目組:節目主持組
組長:史xx
組員:袁xx、劉xx、李xx
任務:節目主持詞串聯、主持節目
八、各階段任務及工作分配
1、聯歡會策劃準備期(10月8日--12月18日):
任務:
節目收集、訓練:各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節目,教師參演節目、學生參演節目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節目組抓緊時間排練。
2、聯歡會協調及進展期(12月22日--12月26日):
任務:
A、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師于12月22日審核學生節目,政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。
B、舞臺及背景設計組,制作好背景,并做相應的物品準備。
C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。
3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)
任務:
A、學校召開元旦聯歡會籌備會,協調、落實相關工作。
B、節目組于12月30日最終確定教師節目演出順序并制作節目單。
C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。
D、安全及場地組做好相應安全保障工作。
E、校辦公室邀請相關嘉賓。
九、節目獎勵
教師節目分別設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名,將以“我最喜歡的節目”投票的方式產生。
參與節目的老師每人會獲得一份精美的禮品。
十、幾點說明:
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。
3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。
小學班級元旦聯歡會方案68
一、活動目的
為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的'第一步,春華秋實,汗水凝成收獲。另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的XX年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年!
三、活動對象
全體師生。
四、相關單位
主辦單位:系兩會。
承辦單位:系團總支文娛部。
協辦單位:系團總支編輯部、外聯部。
五、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源:
1、系兩會每部門限出xx個節目,形式不限,內容健康接近主題。
2、大一每班至少編排xx個節目,由其班長負責組織。
3、各同學可以自由組隊參加。
4、由文娛部負責本晚會的壓軸節目。
5、至少要有xx個節目出來。
六、舉辦時間
xx月xx日晚上xx—xx(暫定)。
七、舉辦地點
待定。
小學班級元旦聯歡會方案69
四、活動地點:
四年一班班級
五、活動對象:
四年級全體學生及科任教師
六、活動形式:
以表演和游戲為主
七、活動流程
主持人宣布聯歡會開始。
1.講笑話:
2.搶椅子:全體學生
選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環,直到最后一人勝出。
游戲規則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。
3.運排球:全體師生
班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規定的時間內看哪組運的排球數量多,多者為勝。
4.猜詞語:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規定時間內猜出成語多者為勝。
5.歌曲:
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。
7.成語接龍:全體學生。
班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規定的.時間內看哪組說的多,多者為勝。
8.變魔術:
9.三句半:
關于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托氣球:全體學生
根據實際情況分組,分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。
八、結束語
主持人宣布聯歡會結束。
小學班級元旦聯歡會方案70
一、活動目的
為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲。另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的XX年,是很有意義的.一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年!
三、活動對象
全體師生。
四、相關單位
主辦單位:系兩會。
承辦單位:系團總支文娛部。
協辦單位:系團總支編輯部、外聯部。
五、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源:
1、系兩會每部門限出xx個節目,形式不限,內容健康接近主題。
2、大一每班至少編排xx個節目,由其班長負責組織。
3、各同學可以自由組隊參加。
4、由文娛部負責本晚會的壓軸節目。
5、至少要有xx個節目出來。
六、舉辦時間
xx月xx日晚上xx—xx(暫定)。
七、舉辦地點
待定。
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