中班親子體育活動方案

時間:2025-09-05 10:01:27 親子

中班親子體育活動方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的中班親子體育活動方案,希望能夠幫助到大家。

中班親子體育活動方案

中班親子體育活動方案1

  活動目標:

  1、了解一些常見的運動項目,體驗做運動員的歡樂和自豪。

  2、會自主選擇運動項目,知道運動能鍛煉身體。

  3、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力。

  4、增強合作精神,提高競爭意識。

  活動重難點:

  了解一些常見的運動項目,知道運動能鍛煉身體。

  活動準備:

  1、幼兒收集各種運動項目及其運動員代表的圖片、照片。

  2、非競技運動的圖片。

  3、戶外場地,各種小型器械。

  4、統計表、筆。

  活動過程:

  一、我們知道的運動員。

  1、幼兒介紹自己知道的運動員,展示相關圖片和照片。

  2、鼓勵幼兒用較連貫的'語言,清楚的介紹這些運動員在進行的運動項目,如:這是自行車運動員,他們每天練習騎自行車,想讓自己騎得更快一些。

  二、他們也在運動。

  1、出示幼兒沒有談到的其他運動項目的圖片,請幼兒看一看、說一說圖片上的人在干什么。

  2、播放一些非競技能運動項目的錄像,如放風箏、打太極拳、跳傘、舞劍、水上芭蕾等,使幼兒了解有很多運動項目都能鍛煉身體。

  三、我們來做運動員。

  1、幼兒自由到戶外場地上運動。

  2、引導幼兒相互交流自己進行了什么運動,教師用簡筆畫的形式記錄在統計表上,并用豎線記錄參加各項運動的人數。

  3、帶領幼兒觀看記錄表,數一數,大家一共鍛煉了哪些項目,哪項運動參加人數多,哪項運動參加人數少。

中班親子體育活動方案2

  活動目標:

  1.能聽信號迅速地完成凳上動作,提高動作的協調性和靈敏性。

  2.探索椅子的各種玩法,體驗運動的快樂。

  3.學會正確的從高處跳下的方法,探索匍匐前進的方法。

  4.增強思維的靈活性。

  5.考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

  活動重難點:

  學會從高處跳下的正確方法。

  探索匍匐前進的'方法。

  活動準備:

  21把有靠背的小椅子、鈴鼓一個、12個墊子。

  活動過程:

  一、導入

  熱身活動,幼兒聽口令,完成一些椅子上的動作。

  (坐在椅子上頭部運動、上下肢運動等)

  二、幼兒探索椅子的玩法

  (一)一個人玩

  1.幼兒自由探索一個人可以怎樣玩。

  2.請部分幼兒示范玩法,其余幼兒跟做。

  3.學習從椅子上如何正確往下跳。幼兒重復練習幾次,每次提出更嚴格的要求。

  4.進行聽口令游戲,讓幼兒聽口令繞椅子跑,然后迅速完成老師發出的口令動作,再從椅子上跳下來。(蹲、站、單腳站等)

  5.逐漸增加椅子的高度,讓幼兒挑戰從更高處向下跳。

  (二)多人玩

  1.幼兒自由探索多個人玩椅子的方法。

  2.幼兒嘗試用椅子搭一個地洞。

  3.幼兒探索用怎樣的爬行方法能順利爬過地洞。

  4.請個別幼兒示范匍匐前進的方法,幼兒集體練習,游戲一次。

  三、結束部分

  1.幼兒聽口令做一些放松動作。

  (甩甩小椅子、親親小椅子等)

  2.幼兒抱著椅子回活動室為小椅子“洗澡”。

中班親子體育活動方案3

  活動目的:

  鍛煉幼兒的上肢力量和身體的協調能力。

  增強合作精神,提高競爭意識。

  培養幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質。

  使用材料:

  籃球、塑料圈、紙棍等。

  活動設計:

  1.單手拍球:可以單手立定拍球,也可以沿直線或障礙物行進拍球。要求手掌保持握球狀,手腕自然用力,身體降低重心稍微前傾,球的高度控制在胸部以下。

  2.雙手拍球:按照單手拍球的要求,左右手交替進行。先立定姿勢雙手拍球,熟練后走直線、走圓圈或繞障礙物行進拍球。幼兒可以邊拍球邊數數,看誰在規定的時間內拍球次數多。

  3.拋接球:兩手向上拋球,然后再用手接住;兩名幼兒合作面對面拋接球,接不住球者為輸。

  4.乖乖球:兩名幼兒面對面蹲下或坐下,向對方滾球,球不能離地,沿直線向前滾,比一比誰的球乖。

  5.轉圈圈:幼兒各拿一個籃球放在平地上,單手放在球的'上部,用力向前轉、向后轉,比一比誰的籃球轉的時間長。

  6.頂球:把球放在頭部,兩手輕輕扶球,可以走、跑、跳,球先掉下者為輸。

  7.夾球跳:把球放在兩腳之間,夾住球輕輕向前跳,看誰或看哪隊先到達目的地為勝。

  8.運球:把球放在籃子里,提著走、跑、跳;兩人提著合作運球,可增加障礙物,使活動更加有趣。

  9.螃蟹運球:兩幼兒面對面站好,兩手輕輕抓住對方,把球放在兩幼兒胸部中間,學螃蟹橫著走。兩人動作必須協調一致,才能走得好,運得穩。也可以增加難度,背對背運球走。

  10.趕球走:幼兒手拿硬紙棒,按一定的路線向前趕球,看誰的球先到達目的地。

  11.拖拉球:用塑料圈套住球向前走或向后走,不要讓球寶寶出圈。

  12.胯下傳球:先單手拍球,然后抱起球從胯下穿過繼續拍球。這種玩法有一定的難度,需要耐心練習。

  13.蝸牛旅行:把球放進輪胎內,兩手輕輕地扶住輪胎向前滾。活動中誰的球掉下來為輸。

  14.轉身拍球:幼兒先立定拍球,然后迅速轉個圓圈后繼續拍球。在一定的時間內,比一比誰轉身的次數多。

  15.投球:幼兒持球站成一隊,與球籃保持一定的距離,用手指和掌根握球,在頭前方上舉,用力往籃內投球,進球為勝。

  16.教師根據幼兒的年齡特點和發展情況創編球操,請幼兒隨音樂表演。

中班親子體育活動方案4

  活動目的:

  訓練幼兒倒退走的能力,發展幼兒的平衡性和協調性。

  鍛煉幼兒的團結協作能力。

  感受運動的快樂,愉悅身心。

  活動規則:

  準備三張報紙和三個皮球,三個幼兒一組,進行游戲比賽。把皮球放在報紙上,讓幼兒背對著終點線。游戲開始后,幼兒倒退著向后拉報紙,看誰先到終點。中間如果皮球滾出報紙,幼兒必須把皮球再放回報紙上,繼續前行。

  活動反思:

  運球給幼兒帶來了快樂,鍛煉了幼兒的身體機能,幼兒都能積極主動的參與到游戲中去,在配合中增長了知識,鍛煉了身體,養成了守規則好習慣,更進一步感受了集體的.合作意識的重要性。

中班親子體育活動方案5

  活動目標:

  1.能平穩地玩滑板,發展幼兒的平衡能力。

  2.練習手腳動作的協調性和靈敏性。

  3.體驗游戲的趣味性和團結合作的樂趣,加強幼兒群體意識。

  4.初步培養幼兒體育活動的興趣。

  5.培養幼兒樂觀開朗的性格。

  活動準備:

  1.滑板、沙包若干個

  2.提前做好場地布置

  活動過程:

  1.將幼兒帶到游戲場地,按早操隊形排好,進行熱身活動;

  2.熱身結束后,引入游戲“今天新老師帶來了一個新游戲,看老師手中的是什么”但幼兒回答“滑板、沙包”后,老師說“對,今天我們要和滑板、沙包玩游戲,名字叫‘快樂玩滑板’”詳細教授將沙包放在背上俯臥在滑板上這個動作。個別幼兒示范,教師啟發:在滑板上保持平衡,穩穩地玩滑板。請小朋友小組練習。

  3.“我們今天要玩的.游戲就要用到老師剛教你的動作”引入游戲規則:將幼兒分成兩組,第一個人俯臥在滑板上、依靠手臂力量滑行到對面的指定位置拿到沙包,放在背上,再原路滑回來同時沙包一直在幼兒背上(中途掉落可撿起放回背上繼續滑)。回到原點,幼兒將背上沙包放下,第二個小朋友接上做相同動作。在規定的時間內,運回沙包數量多的小組為勝。

  4.游戲結束,做游戲總結,表揚表現好的小朋友,同時鼓勵其他小朋友繼續努力做。

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