幼兒園小班端午節主題活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的幼兒園小班端午節主題活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班端午節主題活動方案1
一、活動主題
歡樂端午，傳承文化
二、活動目標
1、通過活動讓幼兒了解端午節的來歷和傳統習俗。
2、鍛煉幼兒的動手能力，體驗制作端午節相關物品的樂趣。
3、增進幼兒之間的友誼，營造濃厚的節日氛圍。
三、活動時間
端午節前一周（具體日期根據學校安排）
四、活動地點
幼兒園小班教室及戶外活動區
五、活動內容
1、端午節知識講解
通過PPT、視頻或繪本等形式，向幼兒介紹端午節的起源、傳說及主要習俗（如賽龍舟、吃粽子、掛艾葉、佩香囊等）。讓幼兒了解端午節是中華民族的傳統節日，具有深厚的文化底蘊。
2、手工制作粽子
準備糯米、粽葉、紅棗等材料，指導幼兒學習包粽子。老師可以先示范一遍，然后讓幼兒自己動手嘗試。在制作過程中，老師要注意安全，確保幼兒不會誤食材料或受傷。制作完成后，可以將粽子帶回家與家人分享。
3、端午習俗體驗
（1）賽龍舟游戲：利用幼兒園戶外活動區，組織幼兒進行簡單的賽龍舟游戲。可以用長繩代替龍舟，讓幼兒分組進行比賽，體驗賽龍舟的樂趣。
（2）掛艾葉、佩香囊：老師提前準備好艾葉和香囊，讓幼兒了解它們的寓意和用途。然后指導幼兒將艾葉掛在教室門口或窗戶上，將香囊佩戴在身上，感受端午節的'氛圍。
4、端午節文藝表演
鼓勵幼兒自行準備端午節相關的節目進行表演，如歌曲、舞蹈、朗誦等。表演過程中，老師可以給予適當的指導和鼓勵，讓幼兒在舞臺上展示自己的才華。
六、活動總結
活動結束后，老師可以對本次端午節主題活動進行總結。肯定幼兒們在活動中的表現和成果，鼓勵他們在今后的學習和生活中繼續傳承和弘揚中華優秀傳統文化。同時，老師也要對活動進行反思和總結，以便更好地完善下一次的活動方案。
幼兒園小班端午節主題活動方案2
活動目標：
1. 通過分享、交流，初步了解體驗端午節的相關習俗，體驗和集體共同過端午節的樂趣。
2. 嘗試動手制作端午節的相關物品：粽子、香包、五彩繩、彩蛋。
活動準備：
1. 讓幼兒收集有關端午節的各種資料。
2. 有關制作的各種材料：
粽子 粽葉、糯米、線等。
香包 各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花
彩蛋 煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。
五彩繩 各色緞帶、絨線、縐紙。
3. 有關的圖片、艾草和菖蒲
活動過程：
講講看看：
要求：交流幼兒收集的有關端午節的內容。
指導語：
1.(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的`門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因為端午節要到了，掛菖蒲是端午節的習俗)
2.那你們知不知道端午節還有哪些習俗呢?
(1) 懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節習俗
每家人將鐘馗像懸掛在門上，可以鎮宅驅邪，保佑一家平安。
(2) 掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來殺蟲防病蟲害，它的香氣可以起到凈化環境、驅蟲祛瘟的作用
(3) 賽龍舟：屈原投湖自殺的時候呢，有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后，可是卻沒有能夠把屈原就上來，后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。
(4) 吃粽子：屈原死了之后，人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚。
幼兒園小班端午節主題活動方案3
一、活動目標：
1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂于了解端午節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。
二、活動內容：
根據幼兒園實際情況，端午節期間各班開展以下活動：
（一）知識分享
1、知道端午節的日期，了解端午節的一些風俗和來歷。
2、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人。對屈原產生崇敬之情。
（二）學習端午節的'兒歌。
（三）動手操作
各班開展包粽子，制作荷包、編制五彩線等活動。
（四）區角創設：
1、科學角：
投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包（香袋）。
2、美工角：
放制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料。張貼賽龍舟的圖片，屈原的圖片等。
3、閱讀角：
張貼有關端午節的字條，讓幼兒認讀。
（五）家長工作：
1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗。
2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋（荷包）、咸鴨蛋等過節物品。
3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。
4、參加班級的包粽子等活動。
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