三國演義讀書筆記15篇[優(yōu)秀]

　　認(rèn)真品味一部名著后，你有什么體會(huì)呢？何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？現(xiàn)在你是否對(duì)讀書筆記一籌莫展呢？以下是小編精心整理的三國演義讀書筆記，希望能夠幫助到大家。

三國演義讀書筆記1

　　“神威能奮武，優(yōu)雅知文。天天心如鏡，春秋義薄云。”的確，關(guān)羽從頭到尾都不失一個(gè)英雄的本色。

　　關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)，水淹七軍，刮骨療傷，……他們都展示了關(guān)羽的忠誠、智慧和勇氣。他虎牢關(guān)的勇氣和白門樓的恩情使赤兔馬為之犧牲，更不用說人了？

　　成功也是小何，失敗也是小何。麥城之戰(zhàn)失敗，關(guān)羽面臨著心血的生死選擇。以他的才華，一旦被降職，財(cái)富的權(quán)力就會(huì)一涌而至。“玉可碎，不可破，竹可破，不可破。”他背負(fù)著忠君的滄桑和巍峨，展現(xiàn)出無盡的壯麗和蒼涼，給世人留下了一個(gè)從容死去的背影，真誠而有意義……

　　其實(shí)當(dāng)時(shí)看風(fēng)使舵已經(jīng)成為氣候，哪個(gè)國家強(qiáng)大就降哪個(gè)國家也不少見，比如馬超、姜維、張松……也許他們?cè)诋?dāng)時(shí)很有名，但當(dāng)歷史沉淀到今天時(shí)，他們就會(huì)變得遲鈍。一位大臣可以為兩位大師服務(wù)，但關(guān)羽寧愿死也不愿死。蜀國的恥辱是關(guān)羽的恥辱。在這個(gè)時(shí)候，體面的毫不猶豫是唯一的。因?yàn)橹袊�人不僅生活在百年的生活中，而且注重生活在千年的'歷史中。

　　余秋雨說：“沒有悲劇，就沒有悲劇，沒有悲劇，就沒有崇高。”關(guān)羽的悲劇包含了許多滄桑的悲傷和無盡的荒涼！據(jù)說贏家是國王，但我一直在心里稱他為“失敗的英雄”。不管定語是什么，他仍然充滿了黃色脈搏的英雄本質(zhì)。

　　關(guān)羽，演繹了千年不變的精神，演繹了激動(dòng)人心的凝重。

三國演義讀書筆記2

　　今年寒假，我在爸爸的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真地通讀了一遍《三國演義》。爸爸對(duì)我說，清朝人毛宗崗將《三國演義》中刻畫出的三個(gè)典型人物，稱為“三絕”，即“義絕”關(guān)羽、“智絕”諸葛亮、“奸絕”曹操。對(duì)此，我倒是有一點(diǎn)自己的小小看法呢。

　　稱關(guān)羽為“義絕”，我就覺得很恰當(dāng)?shù)摹２徽f關(guān)羽過五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操這些耳熟能詳?shù)墓适拢�便是他�?坐椅赤兔馬在他被擒后絕食而死，就很能說明關(guān)羽的“義”。因?yàn)椋�一匹馬尚且對(duì)主人如此忠心有義，更別說它的主人了。美中不足的是，關(guān)羽太過自大，不然便不會(huì)有敗走麥城的結(jié)局了。

　　再說“智絕”諸葛亮吧。諸葛亮草船借箭，巧借東風(fēng)，七擒孟獲，白下空城計(jì)嚇退司馬懿的大軍，這些讓我對(duì)他的智慧佩服的五體投地，只恨自己沒有長(zhǎng)一顆像他那樣的腦袋。然而要說他聰明絕頂，我卻要反對(duì)下。一個(gè)聰明絕頂?shù)娜藭?huì)在重大事情上犯錯(cuò)誤嗎？我想不會(huì)的。而諸葛亮卻在街亭一戰(zhàn)時(shí)誤用馬謖，結(jié)果導(dǎo)致慘敗，軍事要地被敵人奪取。有這樣一件事，我認(rèn)為諸葛亮就不能稱上是“智絕”。

　　至于將曹操評(píng)價(jià)為“奸絕”，我更是要舉雙手反對(duì)了。雖然曹操有“挾天子以令諸候”“夢(mèng)中殺人”這樣奸詐的一面，但是他愛惜人才，臨死時(shí)還細(xì)心安排身邊人的生計(jì)，可見他也有充滿愛心的一面；而且曹操很會(huì)用兵打仗。這樣一個(gè)人物，僅用“奸絕”去評(píng)價(jià)他，太不公平了。

　　《三國演義》中刻畫的人物形形色色，現(xiàn)在回想起來，面前還能浮現(xiàn)出那一張張鮮活的面容。我想，這就是經(jīng)典的魅力吧！

三國演義讀書筆記3

　　勢(shì)上演了一場(chǎng)借刀殺人的好戲。楊修妄猜曹心，曹操亦以動(dòng)搖軍心這個(gè)莫須有之罪殺之……這等舉不完的例子盡顯曹操多疑、妒才、殘忍的一面。可是，細(xì)細(xì)推究：人在江湖，身不由己。身處亂世之中，曹操懷治世之大才，另能圖一番大業(yè)。倘栽倒在如呂伯奢此小人物中，豈不枉了天作之才?再且，身處廟堂之高的封建統(tǒng)治者其內(nèi)心其實(shí)都是虛得很，他們害怕別人挑戰(zhàn)自己的地位，容不得比彌衡、楊修等人公然犯上，而必須殺之而后快。因此曹操必須事事留神，多作心眼，多耍手段。

　　《空城計(jì)》梗概：

　　這個(gè)故事講述了諸葛亮失了街亭之后，司馬懿率領(lǐng)十萬兵馬向縣城蜂擁而來。諸葛亮此時(shí)手下只有兩千多老弱殘兵，可是諸葛亮臨危不懼，卻叫人大開城門，在門旁布置了二十來個(gè)兵士扮作老百姓掃街，然后他本人端坐城樓上燃香撫琴。司馬懿領(lǐng)兵來到城下，面對(duì)洞開的城門，耳聽諸葛亮的琴聲，疑心有重兵潛伏，于是退兵而去。

　　好句欣賞：

　　1、果見孔明坐于城樓之上，笑容可掬，焚香操琴。——表現(xiàn)出諸葛亮胸有成竹，足智多謀的.瀟灑風(fēng)度。

　　2、懿看畢大疑，便到中軍，教后軍作前軍，前軍作后軍，望北山路而退。次子司馬昭曰：“莫非諸葛亮無軍，故作此態(tài)?父親何故便退兵?”懿曰：“亮平生謹(jǐn)慎，不曾弄險(xiǎn)。今大開城門，必有埋伏。我兵若進(jìn)，中其計(jì)也。汝輩豈知?宜速退。”——可以看出司馬懿的多疑和對(duì)諸葛亮的畏懼。

　　3、眾官無不駭然，乃問孔明曰：“司馬懿乃魏之名將，今統(tǒng)十五萬精兵到此，見了丞相，便速退去，何也?”孔明曰：“此人料吾生平謹(jǐn)慎，必不弄險(xiǎn);見如此模樣，疑有伏兵，所以退去。吾非行險(xiǎn)，蓋因不得已而用之。”——孔明的分析十分精辟，簡(jiǎn)直就是心理大師啊。

三國演義讀書筆記4

　　《三國演義》是四大名著之一。剛拿起這本書，我便被里面的情節(jié)與人物深深吸引。

　　《三國演義》主要寫了東漢末年，漢室衰弱，黃巾起義。以劉備、曹操、孫權(quán)為首的蜀、魏、吳這三個(gè)政治勢(shì)力開始了統(tǒng)一天下的戰(zhàn)爭(zhēng)。關(guān)羽過五關(guān)斬六將、劉備三顧茅廬、孫曹的赤壁之戰(zhàn)。每一次戰(zhàn)爭(zhēng)，都令人感到驚心動(dòng)魄；每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都是勇氣與智慧的考驗(yàn)；每一次戰(zhàn)爭(zhēng)，都令我們變得亢奮起來了。最后，曹操之子曹丕統(tǒng)領(lǐng)了中原，結(jié)束了三足鼎立的局面。

　　讀完這本書后，我被這生動(dòng)的情節(jié)所打動(dòng)和那有血有肉的人物所感染。它展現(xiàn)了社會(huì)的爾虞我詐，表現(xiàn)了人們對(duì)各個(gè)階級(jí)與人物的贊揚(yáng)與憎恨。曹操的詭詐、劉備的謙遜、周瑜的'心胸狹窄，每一個(gè)人物都被刻畫得惟妙惟肖，有情有義。其中，我印象最深的要數(shù)虎威將軍趙云了。他身高八尺，濃眉大眼，騎匹汗血寶馬，提把鋼槍。他不僅威風(fēng)凜凜，還有萬夫不擋之勇。在長(zhǎng)板坡，他手持武器，就是因?yàn)闉榱吮Ｗo(hù)阿斗，而在這千軍萬馬中開辟一條血路。他砍倒兩面大旗，殺死名將五十多，士兵被他殺死無數(shù)，可見是多么勇敢啊！是啊！在現(xiàn)在社會(huì)生活里，是這些勇敢的人，為了大家和平友愛的生活，而去幫助他人，挺身而出。就說說周傳金吧。他在上海時(shí)，看到小偷正在偷別人的手機(jī)時(shí)，路見不平，猛地沖上去，死死抓住小偷的衣領(lǐng)，一邊大聲喊叫，一邊把小偷往旁邊的地鐵站務(wù)窗口拉。小偷一心想著逃跑，在周傳金手上砍斷了八根肌腱，血流如注。但他仍然堅(jiān)持著，直到保安趕來。看到這個(gè)場(chǎng)面，我被震撼了，我明白了在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，只要我們與趙云一樣，敢于去搏斗，去幫助他人，并有具備不屈不撓的精神，便能成功。“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”。是的，英雄如浪花一樣，一個(gè)一個(gè)出現(xiàn)在我們身邊。

　　《三國演義》的情節(jié)與人物深深地刻在了我的心中！

三國演義讀書筆記5

　　《《三國演義》的另一三國演義》中表現(xiàn)的一個(gè)政治思想觀就是倡導(dǎo)典型的儒家思想——王道與仁政。《三國演義》中的一大部分虛構(gòu)故事情節(jié)都是為了表現(xiàn)這種思想。正是如斯，作者才大膽的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術(shù)形象。

　　首先是諸葛亮。《三國演義》中描寫的諸葛亮，是“忠貞”和“智慧”的化身，特別是作者對(duì)諸葛亮的“智慧”，更是用盡筆力，大肆渲染。

　　諸葛亮在當(dāng)時(shí)的地主階級(jí)統(tǒng)治集團(tuán)中，是一個(gè)看問題相對(duì)敏銳、處事相對(duì)有膽識(shí)謀略、能隨機(jī)應(yīng)變的人。然而，他之所以具有這些優(yōu)勢(shì)，就是由于它重視實(shí)踐。如，在曹操攻占荊州，領(lǐng)兵南下時(shí)，諸葛亮曾向?qū)O權(quán)分析當(dāng)時(shí)形勢(shì)，預(yù)計(jì)到曹操必?cái)。�正是由于諸葛亮在戰(zhàn)爭(zhēng)之前就已經(jīng)對(duì)敵我雙方的'優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)作了相對(duì)的緣故。又如，諸葛亮敢于使“空城計(jì)”，就是由于他對(duì)敵我將領(lǐng)的情況作了分析，料知司馬懿體味自己“生平謹(jǐn)慎，必不弄險(xiǎn)”，從而利用司馬懿對(duì)自己長(zhǎng)期形成的認(rèn)識(shí)，采用了十分“弄險(xiǎn)”的疑兵之計(jì)，解除了危機(jī)。然而，在更多的章節(jié)中，作者卻把諸葛亮寫成了“先知先覺”的人物。如，諸葛亮的幾次“夜觀天相”，幾次“錦囊妙計(jì)”。而在“七星壇祭風(fēng)”，更是荒誕不經(jīng)的描寫。類似的問題，還能夠在“巧布八陣圖”“班師祭瀘水”“五丈原禳星”“定軍山顯圣”中看到。

　　關(guān)羽也是《三國演義》中著力描寫的人物。在作者的筆下，關(guān)羽也從《三國志》中的一名與趙云、黃忠地位一樣的武將，變成了《三國演義》中勇猛忠義的大英雄。《三國演義》如斯美化關(guān)羽，完全是為了提倡封建的“忠”“義”思想。《三國演義》后，關(guān)羽就成為完全符合封建統(tǒng)治階級(jí)理想的人物，關(guān)羽在民間的影響也就越來越廣。明、清的統(tǒng)治者曾經(jīng)幾次封其為“大帝”，到處為其立廟。這就清楚的說明，經(jīng)由過關(guān)羽鼓吹“忠”“義”的這種描寫，是多么適合封建統(tǒng)治者的需要。

　　此外，也是為了提倡為封建主子賣命，《三國演義》還塑造了一系列所謂“忠臣”形象，如董承、王子服、吉平等等，他們?yōu)榱吮M忠漢獻(xiàn)帝誅除“國賊”曹操，“雖滅九族，亦無后悔”。作者把這些人吹捧為流芳千古的模范人物。此外，寫姜維等人物時(shí)，鼓吹了封建的“孝道”，寫孫夫人等人物時(shí)，鼓吹了封建的“節(jié)烈”。由此可知，《三國演義》所塑造的人物形象是貫穿了作者的社會(huì)政治觀點(diǎn)的。

三國演義讀書筆記6

　　中國四大名著：水滸傳、三國演義、西游記、紅樓夢(mèng)。其中，給我印象最深的是四大名著之首—三國演義。

　　三國演義中的故事情節(jié)很活潑，有頭有尾，有始有終，有些人認(rèn)為三國演義就是打打殺殺。其實(shí)，細(xì)細(xì)品嘗一番，就涌出了名著的特點(diǎn)。

　　里面的人物描繪得很細(xì)致、活潑。比方說膽大心細(xì)的張飛啊、料事如神的諸葛亮啊、保守穩(wěn)重的劉備啊……數(shù)不勝數(shù)的都描繪了出來。還有一些出自三國演義的成語，比方望梅止渴、料事如神……

　　再說說里面的故事情節(jié)，有許多，他又是怎樣發(fā)生的'，結(jié)束的，都很清晰，好像不知不覺的融入到了故事里。

三國演義讀書筆記7

　　《三國演義》是一部難得的史學(xué)巨著，記錄了中國古代的風(fēng)云戰(zhàn)場(chǎng)，講述了生動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

　　當(dāng)我讀完這本跨越世界的.史書時(shí)，我的心深感震驚。雖然人們常說劉備是英雄，曹操不是英雄，但我認(rèn)為曹操也是英雄。想想那一年，曹操被周瑜燒毀了幾千艘船，然后被諸葛亮和周瑜設(shè)下的伏兵殺死，但曹操重組了軍隊(duì)和馬匹。沒有因?yàn)樗纻�那么多人而灰心喪氣。可見曹操如此�?jiān)強(qiáng)不屈，如此大義凌然。這樣一個(gè)不屈不撓的人怎么能不是英雄呢。雖然周瑜和劉備很正義，但他們不如曹操。劉備攻打東吳為關(guān)羽和張飛報(bào)仇。

　　然而，它被東吳書生燒毀，連營(yíng)了700英里，使蜀漢受了重傷。劉備受了這么小的打擊，臥床不起，死在白帝城。周瑜死在床上，因?yàn)樗�被諸葛亮連續(xù)三次憤怒。他們的結(jié)局真的是因?yàn)闅饬刻�小，不能算是大英雄。�?dāng)我讀完這部電影時(shí)，我似乎明白了什么？

　　一個(gè)人只要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，就能有所作為。

三國演義讀書筆記8

　　三國演義是四大名著之一。講的是東漢末年劉備、關(guān)羽、張飛在桃園結(jié)拜為兄弟他三人就去為國家效命了。到最后晉國將王睿攻破東吳都城，吳國最后一位皇帝孫皓投降了晉國。從此，三國滅亡，晉朝開始了。

　　在這里我最喜歡的就是聰明博學(xué)的'諸葛亮，他用兵如神。這里最好的故事就是草船借箭。周瑜想找借口害他，而諸葛亮說水上打仗最好的兵器是箭，這當(dāng)時(shí)沒有造箭的條件下，卻要他造出十萬支箭，如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹地憑他的知識(shí)，在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬只箭，出色的完成了任務(wù)。

　　在生活中，我遇到什么困難，都會(huì)退縮，而這里諸葛亮他自己的智慧不但向曹操借了十萬支箭，還讓周瑜又驚又恨。而我不動(dòng)腦，有時(shí)我不會(huì)的題，就問媽媽，一點(diǎn)也不想想這道題怎么做。

　　讀了這個(gè)故事我知道了做什么事都要?jiǎng)觿?dòng)腦。

三國演義讀書筆記9

　　我最近讀了四大名著之一《三國演義》,書中的三個(gè)國家,分別是魏,蜀，吳,魏國代表曹操，蜀國代表劉備,吳國代表孫權(quán)。讀了《三國演義》之后，那是感嘆萬千啊！

　　書中有很多精彩的故事，其中《孔明智退司馬懿》是我最喜歡的故事, 這個(gè)故事講了孔明在西載縣帶著五千兵馬搬運(yùn)糧草，但是遭到了司馬懿和他們十萬大軍的圍攻。于是他把城門打開，自已坐在上面彈琴，利用司馬懿的多疑大擺空城計(jì)趕走了大軍。如果我是孔明,我會(huì)這樣嗎?我會(huì)用什么計(jì)謀讓敵軍退下嗎?司馬懿用兵如神，但是這個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：司馬懿多疑又陰險(xiǎn)。我想真的是性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要樂觀、開朗，還要有誠實(shí)守信。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的`誠信也丟掉了，那這個(gè)人還有什么呢？金錢、地位、官職？這些都是次要的。誠信是一個(gè)人的永久身份證，如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn)，你不會(huì)難過嗎？這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的？我相信，你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧！所以，讓我們打開誠信的大門，用我們永久的身份證去面對(duì)一切吧！

　　通過這個(gè)故事我明白了可以培養(yǎng)自己良好的性格特征，好性格就可以化解身邊的危機(jī)了。我們要學(xué)會(huì)多了解每一個(gè)人，在將來的競(jìng)爭(zhēng)中便可占據(jù)有利情勢(shì).

三國演義讀書筆記10

　　閑來無事，捧起一卷《三國演義》，閱讀之余被描寫的已經(jīng)很熟悉的情節(jié)再次吸引，決定重溫那一段膾炙人口的風(fēng)云故事。數(shù)天之后感慨頗深，記錄下來，也算是收獲。

　　《三國演義》寫了三個(gè)國家的興衰史，從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)，三分天下和天下歸晉。下面我最想談?wù)勛约簩?duì)三國演義的一些認(rèn)識(shí)和看法。

　　在《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中，占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三國中最強(qiáng)盛的，他奠定了魏國的基礎(chǔ)，后來晉國才能統(tǒng)一天下，所以他是一位真真正正的英雄。

　　對(duì)于人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的地方，曹操為了選拔更多的人才，打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn)，提出了"唯才是舉"的用人方針，于公元210、214和217年連續(xù)下了三道《求賢令》，反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門和各級(jí)地方官吏在選拔人才上，力戒求全責(zé)備，只要有才能就予以重用。

　　最值得我欣賞，是他那豁達(dá)的胸襟和廣闊的.胸懷。在赤壁的慘敗之后，曹操并未一籌莫展，而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)"，并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人，喜歡作文賦詩，即使大戰(zhàn)在即也情趣不改，他的許多詩作都是樂府中的名篇。

三國演義讀書筆記11

　　《三國演義》寫了三個(gè)國度的興衰史，從桃園三結(jié)拜至魏蜀吳歸晉共經(jīng)歷了在這個(gè)快樂的寒假里，我讀了四大名著之一——《三國演義》，這本書中有五大一段時(shí)間，便是黃巾之亂，董卓之亂，稱霸的一些人割據(jù)（官渡之戰(zhàn)，赤壁很多人物，他們各有各的特點(diǎn)。其中，我印象最深的有：劉備、諸葛亮、關(guān)羽、之戰(zhàn)），三分天下和天下歸晉。下邊我最想談?wù)勛詡�(gè)兒對(duì)三國演義的一點(diǎn)意識(shí)和張飛。

　　看法。

　　劉備、關(guān)羽和張飛桃園三結(jié)義，劉備是一個(gè)愛民如子的人，最終成為了蜀國在《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了，固然為了冒尖劉備的仁愛正義，的皇帝。關(guān)羽剛正不阿，重情義，重承諾，曾經(jīng)過五關(guān)斬六將，無人可擋，但最他被寫成虛偽詭詐之人，不過他的軍事能力還是沒有抹煞。他在幾年的東征西戰(zhàn)終因?yàn)樘�輕敵而中了孫權(quán)的埋伏，葬送了自己的性命。張飛是一個(gè)作戰(zhàn)勇猛、脾中，占據(jù)了長(zhǎng)江以北的大片土地，連少量人的共同體都臣服于他，他是三位郡主氣暴躁、容易沖動(dòng)的.人，死在了部下手中。

　　中最有才干的，魏也是魏蜀吳中最強(qiáng)大昌盛的，他是穩(wěn)定了魏國的基礎(chǔ)，后來晉我最喜歡的人物是諸葛亮。諸葛亮字孔明，人稱“臥龍先生”，是人中之龍。國能力一統(tǒng)天下，所以他是一位真真正正的英雄。

　　他通天文、知地理，別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。以至于劉備三顧茅廬來請(qǐng)他當(dāng)對(duì)于人材的求賢若渴，也是曹操值當(dāng)欣賞的地方，曹操為了挑選更多的人材，軍師，他用兵很巧妙。其中讓我覺得最精彩的故事是《草船借箭》，起因是周瑜突破了根據(jù)封建德興和門弟高低委派官吏的標(biāo)準(zhǔn)，提出了"唯才是舉"的傭人方向嫉妒諸葛亮的才干，想陷害諸葛亮，知道沒有做船的條件，卻讓他在十天之內(nèi)造目標(biāo)，于公元210、214和22019年蟬聯(lián)下了三道《求賢令》，反反復(fù)復(fù)著重提出出十萬支箭，如果完不成就要受到重罰。但是諸葛亮卻在三天之內(nèi)“借”了曹操十他在傭人上"唯才是舉"的方向目標(biāo)。他要請(qǐng)求幫助事主管部門和各級(jí)地方官吏在余萬支箭，出色地完成了任務(wù)……

　　挑選人材上，極力防止求全責(zé)怪，只要有能力就予以重用。

　　讀完《三國演義》后，我了解了三國的歷史，學(xué)到了很多知識(shí)，知道了“知最值當(dāng)我欣賞，是他那氣量大的氣量和廣大寬闊的心胸。在赤壁的慘敗在這己知彼，百戰(zhàn)不殆”的道理。我希望通過自己的勤奮和努力，能成為像諸葛亮一以后，曹操并未一籌莫展，而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)"，況且三次捧腹展出出他看待艱難困苦的樂觀舉止神情。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情致的人，由于扎營(yíng)不當(dāng)和氣候問題，被東吳的軍師陸遜用攻，導(dǎo)致蜀國的軍隊(duì)火燒連營(yíng)，喜歡賦詩，縱然大戰(zhàn)在即也情致不改，他的很多詩作都是樂府中的名篇。幾乎全軍覆沒。

　　讀了《火燒連營(yíng)》，我深有感觸，不禁為劉備感到惋惜。七十五萬大軍，為

三國演義讀書筆記12

　　書本是我們生活中的良師益友，認(rèn)識(shí)它結(jié)實(shí)它，我們將會(huì)得到很多知識(shí)的積累，最終駛向知識(shí)的彼岸。長(zhǎng)江滾滾而去，淘走所有掩埋黃金的黃沙，亮出一個(gè)個(gè)英雄人物來，眼花繚亂間我們看他們?cè)趹?zhàn)火硝煙中發(fā)揮出自己的無限才能，贏得歷史展圖上的一席之地。

　　成也好，敗也罷，終究都會(huì)變成一抔黃土，屹立于這個(gè)世上。徒留一地的嘆息。

　　《三國演義》并不是只僅僅講述故事，它也是一本不可多得的.佳作，里面的詩句更是為人物添加了很多文學(xué)色彩，使我們讀起來不至于那么苦澀，而是余音繞梁般的享受。

　　為了能更加了解三國，我攢下了所有的零花錢，買了一本《三國演義》，看著那本厚厚的書本躺在我的手上，心里頓時(shí)有一種難以言喻的滿足感，仿佛我也回到三國時(shí)代，跟著他們一起經(jīng)過生生死死，看過戰(zhàn)爭(zhēng)的無情，感受過兄弟之間的豪情與壯志。

　　在這之中有太多太多值得我們學(xué)習(xí)的東西了，劉關(guān)張的兄弟情誼，鳳雛臥龍的智慧以及許許多多的三國英雄都是那么值得人們敬佩。

　　在這之中關(guān)羽的最令我敬佩。

　　關(guān)羽是五虎上將之首，武器是重八十二斤的青龍偃月刀，后來統(tǒng)治階級(jí)尊稱他為“武圣”。

　　孫權(quán)聽說劉備奪得了西川，就打算要回荊州，使計(jì)策打算要回荊州，可是關(guān)羽執(zhí)意不還荊州，魯肅打算讓關(guān)羽第二天過江赴會(huì)，沒想到關(guān)羽一點(diǎn)也不驚慌，派關(guān)平收到信號(hào)后去江邊接應(yīng)。宴會(huì)上，關(guān)羽假裝喝醉，拉著魯肅去江邊，手里提著青龍偃月刀，其他人不敢輕舉妄動(dòng)，眼睜睜的看著關(guān)羽回到荊州。這就是“關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)”。敢為這樣的與勇氣世間有幾個(gè)人有？在學(xué)校，同學(xué)連打針都會(huì)哭，這與單刀赴會(huì)比起來，又算得了什么呢？

　　讀完三國演義之后，讓我長(zhǎng)了不少的見識(shí)，也讓我明白了人要團(tuán)結(jié)，只有別人幫助了你，你才能取得成功。這本書真是我的良師益友。

三國演義讀書筆記13

　　《三國演義》寫了三個(gè)國家的興衰史，從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)），三分天下和天下歸晉。

　　黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始，講了黃巾起義之后，東漢F的反擊，出現(xiàn)了劉備，曹操等英雄，而東漢政權(quán)也快滅亡了。

　　董卓之亂是講董卓入京前后的故事，從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城，結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布，又廢少帝，立獻(xiàn)帝，大權(quán)獨(dú)攬，實(shí)施暴政，逼得群雄聯(lián)軍伐董卓，雖然之后聯(lián)軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺

　　群雄割據(jù)是講董卓死后，中原諸侯群龍無首，為了擴(kuò)大自己的地盤互相廝殺，最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū)，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地區(qū)孫策的崛起，中原地區(qū)曹操，劉備，呂布，袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)讀了《三國演義》讓我了解了三國的時(shí)期歷史。

　　三國演義讀書筆記300字最近，我迷上了三國演義。三國演義里最讓我佩服的人是諸葛亮。因?yàn)樗�十分聰明、機(jī)智。最顯得諸葛亮聰明的故事是下面這個(gè)。

　　諸葛亮臨死前料到魏廷（手下一名大將）要造反，便給了楊儀一個(gè)錦囊，告訴他，在魏廷造反時(shí)打開這個(gè)錦囊，諸葛亮死后，馬岱（也是諸葛亮手下）投奔魏廷。魏廷還想投奔曹睿。馬岱勸魏廷說：大將軍如今兵力很多，何必要投奔魏軍（曹睿）。之后，魏廷主動(dòng)攻擊楊儀。楊儀派大將姜維出去迎戰(zhàn)。但魏廷派手下放火截?cái)鄺顑x的糧道，就在楊儀的軍隊(duì)要被餓死的時(shí)候，楊儀想到諸葛亮臨死前給他一個(gè)錦囊。當(dāng)火快要燒到軍營(yíng)時(shí)，楊儀看完諸葛亮留給他的'錦囊，笑著出來了。指著魏廷說：你今日要能說三聲“誰敢殺我”我就投降你。魏廷大笑，說：就是說一萬遍也行！話還沒說完，后邊發(fā)出一陣馬岱的吼聲：我敢殺你！馬岱揮起大刀把魏廷的頭顱砍掉了。原先，諸葛亮臨死前告訴馬岱：假裝投降魏廷，當(dāng)楊儀讓魏廷說的時(shí)候趁機(jī)殺死魏廷。

　　我對(duì)這個(gè)故事的印象最深。

三國演義讀書筆記14

　　劉備逝世前究竟是心有不甘，還是認(rèn)為一生是滿足的？盡管劉備的遺詔中說：“今朕年六十有余，死復(fù)何恨？”但是，更多的，或許是對(duì)自己打下的大片江山的不舍。在第一章桃園三結(jié)義，劉備就顯露出想成為皇帝的雄心：“我為天子，當(dāng)乘此車蓋。”皇帝，是他的夢(mèng)想，雖然未能一統(tǒng)天下，未能身著龍袍指點(diǎn)江山，但在逝世前那種渴望，仍未消散，以至于他在對(duì)三個(gè)兒子的話和遺屬中反復(fù)提出：“朕已托孤于丞相，令嗣子以父事之。卿等俱不可怠慢，以負(fù)朕望。”

　　劉備的希望在臨終前寄托在了宰相諸葛亮身上了。那么劉備又把蜀國托給了誰？書中有一句話不得不提：“若是嗣子可輔，則輔之；如其不才，君可自為成都之主。”

　　這句話雖然只是簡(jiǎn)單的一句話。卻上千斤的擔(dān)子壓在了諸葛亮身上。諸葛亮是如此的忠心耿耿。或許劉備正是因?yàn)榱私馑�才說出了這樣有分量的話語。所以，我認(rèn)為劉備不僅將希望寄托給了諸葛亮，實(shí)際也把蜀國交付給了諸葛亮。

　　白帝城托的，是劉備一生的事業(yè)。也是劉備畢生的夢(mèng)想。劉備用他的“計(jì)謀”，深得人心，這無疑是他的“必殺技”，在他死后，蜀國依然得以長(zhǎng)久的'運(yùn)行。

　　當(dāng)然，劉備逝世后，魏吳兩國自然不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì)。他們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)派人馬五路圍攻蜀國。雖然計(jì)劃得很詳細(xì)，但是劉備雖然死去，但永遠(yuǎn)活在了他的忠臣的心中。諸葛亮，趙子龍等馬上想好了對(duì)策，并前去守關(guān)，我認(rèn)為，正是劉備的聰明和有遠(yuǎn)見的作用，使蜀國逢兇化吉。

　　讀白帝城托孤，仿佛在讀劉備辛苦一生后，留下的最重要的成果。因?yàn)椋瑲v史上不知有多少國家，在君主滅亡后群龍無首，奸臣篡位，蜀國卻沒有，原因不僅僅是諸葛亮等人才的存在，更有決定性的是，劉備的怒摔阿斗，愛才惜才，用眼淚無數(shù)次的打動(dòng)著臣子的心，所以，蜀國一次次重新站起。在《三國演義》中的劉備被塑造成德仁寬厚的形象，我卻讀出了劉備的心計(jì)和聰明。

　　知事論人，讀白帝城托孤，論劉備，也許比起文人學(xué)者的談?wù)撘�顯得狹隘。但是，讀三國思三國，每個(gè)人心中都有自己心中不一樣的三國人物。

三國演義讀書筆記15

　　今年暑假，我又在圖書館中借閱了一本書——三國演義！這本書講述的是三國時(shí)期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰，但書中令我有深刻的感受的只有幾位。

　　首先是諸葛亮。他本是山中的一個(gè)隱士，之后經(jīng)過劉備的真誠邀請(qǐng)，才出山擔(dān)任劉備的軍師的。他出山后，一向?yàn)閯�備出謀劃策，每次蜀國經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過他的.指揮才會(huì)成功的，比如草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等等。

　　第二是趙云，當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬大軍襲來，他為了能保住劉備的家人安全，不惜用他那強(qiáng)大的武器，單槍匹馬，殺死曹軍數(shù)位猛將，幾十位兵士，令曹操看了還不禁贊嘆說：趙云真是勢(shì)不可擋呀！

　　第三是劉備，他從當(dāng)年的桃園三結(jié)義就能夠看出他的有情有義，在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛心，當(dāng)年曹操打的他落花流水，棄城敗逃，而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓，然后讓他們與他一起走。劉備有一個(gè)缺點(diǎn)，也是他的優(yōu)點(diǎn)——重情義，在關(guān)羽被東吳所殺時(shí)，然后不聽勸告，導(dǎo)致進(jìn)攻東吳時(shí)被火燒連營(yíng)，西蜀實(shí)力大衰，令日后的北伐都不能成功！

　　暑假重讀這本書，令我明白了許多：只要取長(zhǎng)補(bǔ)短，移多補(bǔ)少，就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎！

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