小學(xué)科技工作總結(jié)大全（15篇）
總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的小學(xué)科技工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)科技工作總結(jié)1
廣泛開展青少年科學(xué)技術(shù)普及活動，是新世紀(jì)推進(jìn)我國科學(xué)技術(shù)普及工作的重要任務(wù)。隨著素質(zhì)教育的深入開展，科技教育正受到越來越多學(xué)校的關(guān)注與重視并逐步顯現(xiàn)出特色。我校把握時代命脈，堅(jiān)持把科技教育列入常規(guī)教育教學(xué)活動之中，注重研究解決科技教育活動中的有關(guān)問題，并也逐漸形成了自己的科技特色，現(xiàn)將我校開展科技特色教育工作的情況匯報如下：
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升科技教育質(zhì)量
科學(xué)課堂是普及科學(xué)知識的一個主要陣地。能最大程度地利用好這個陣地，對普及推動學(xué)校科技教育有著不可估量的作用。基于此認(rèn)識，我校主要從以下幾個方面加大師資隊(duì)伍的培養(yǎng)力度。
（1）、成立校科技輔導(dǎo)組。確定科技輔導(dǎo)組教師名單，定期召開校科技教育工作會議。以少先隊(duì)輔導(dǎo)員為組長，以各個班班主任為組員,形成了一個強(qiáng)有力的科級領(lǐng)導(dǎo)小組，穩(wěn)定的隊(duì)伍建設(shè)和完善的科技教育制度是開展科技特色活動的有力的保障。
（2）、請南京十四科研所科研人員指導(dǎo)。本學(xué)期南京第十四科研所的8名科研人員進(jìn)駐我校從事科技研究工作，我校以此為契機(jī)，我們與南京第十四科研所結(jié)成聯(lián)誼單位，我們真誠地向南京第十四科研所的肖文殊博士、王博士、戴工程師等虛心請教，請他們?yōu)槔蠋熥隹萍贾v座，請他們指導(dǎo)我校老師具體開展科技活動，請他們?yōu)槲倚５膶W(xué)生講解雷達(dá)基礎(chǔ)知識，請他們指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)辦科技小報，激發(fā)他們從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。
（2）、注重以老帶新。老科技教師主動幫助新教師成長，讓新教師能夠很快接手一些常規(guī)科技教育活動，給學(xué)校的科技教育發(fā)展培養(yǎng)新生力量。我校有7名老教師長期從事科技教育工作，他們教育經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)能力突出。我們充分地利用這一寶貴的教學(xué)資源，開展了一幫一的師帶徒的活動。例如，我校的李林老師在科技繪畫方面很有經(jīng)驗(yàn)，他耐心的指導(dǎo)青年教師李家宏同志，使李加宏老師在科技繪畫方面迅速地成長起來。并培養(yǎng)了多名科技繪畫小能手，在縣科技繪畫中有6人取得了比較好的成績。
（3）、積極主動參加各級各類的科技輔導(dǎo)培訓(xùn)，讓校科技教育教師與社會要求接軌，從而做好科技教育工作。我們經(jīng)常安排教師參加各級各類的培訓(xùn)，如電子白板培訓(xùn)，動漫培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、網(wǎng)站培訓(xùn)、電子小報制作培訓(xùn)等。
（4）、加強(qiáng)與周邊科技強(qiáng)校的聯(lián)誼，向這些科技強(qiáng)校學(xué)習(xí)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，從而努力提升我們的教育活動能力。我們安排教師到涂溝中心小學(xué)去取經(jīng)，涂溝中心小學(xué)在創(chuàng)建特色學(xué)校方面有很成功的經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)∪酥L，學(xué)習(xí)他們的成功做法。所以我們加快了創(chuàng)建的速度，特色工作的成效非常明顯。
二、加大硬件投入，切實(shí)保障科技教育開展
作為一所發(fā)展中的完小，我校不惜財力不遺余力地加強(qiáng)科
技教育基礎(chǔ)建設(shè)。在已有教學(xué)設(shè)備的基礎(chǔ)上，逐年加大投入。這些設(shè)備有效用于基礎(chǔ)天文教學(xué)和天文科普觀測，效果得到了專家的肯定。為了更好地保障科技教育的順利開展，學(xué)校在科技教育經(jīng)費(fèi)上，給予充分保證，本學(xué)期，添置了1000多冊圖書，18臺電腦，xx萬多元實(shí)驗(yàn)設(shè)備，新建了一間電子備課室，一間科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，配備了927件試驗(yàn)儀器，添置了48座的配套桌凳。為開展科技活動提供了有力的物質(zhì)保障。這些設(shè)備有效地用于查閱資料和觀察實(shí)驗(yàn)，教學(xué)效果明顯，得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
三、開展豐富多彩的活動，提高學(xué)生的科技素質(zhì)
為了體現(xiàn)“全面、主動”，即面向全體學(xué)生，讓學(xué)生主動發(fā)展的科技工作思路，學(xué)校建立了“一體兩翼”（學(xué)校為主體，社會、家庭為兩翼）的科技教育途徑。為了抓好全體學(xué)生的科普教育工作，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，充分利用各種宣傳陣地開展了各項(xiàng)科普活動：
1、以科技創(chuàng)新大賽為載體，全面發(fā)動師生利用好《科學(xué)大眾》《青少年科技報》等學(xué)習(xí)資料，積極準(zhǔn)備，創(chuàng)作優(yōu)秀的作品參加比賽。有多名學(xué)生在“金鑰匙”科技比賽中取得了很好的成績。
2、以科技節(jié)為載體，以上海世博會為契機(jī)，組織學(xué)生開展了“走進(jìn)世博，放眼世界”網(wǎng)絡(luò)征文競賽，學(xué)生在網(wǎng)上查閱資料，搜索自己喜歡的圖片，對自己喜歡的世博展館有了一定的了解，知道了本次世博會是一次科技的盛會，激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣，同時也幫助學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大的理想，放眼世界，面向未來，激發(fā)了他們立志成才，報效祖國的雄心壯志。
3、以興趣小組活動為載體，學(xué)校成立了科技繪畫興趣小組，在李林老師的精心指導(dǎo)下，學(xué)生對科技繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，科技繪畫活動既培養(yǎng)了孩子們繪畫的興趣，也激發(fā)了他們探索科學(xué)奧秘的熱情。興趣小組活動也取得了優(yōu)異的'成績，《嫦娥二號》、《飛向太空》、《海底世界》、《綠色世博》等作品在縣科技繪畫比賽中獲得了優(yōu)秀獎。
4、以科技實(shí)踐活動為載體，近幾個學(xué)期我們組織了學(xué)生參觀了嵇圩林場，林場內(nèi)有近樹木參天，百鳥爭鳴，學(xué)生走進(jìn)自然，親近自然，學(xué)到了許多課本上沒有的知識，把科技活動生活化。我們還帶領(lǐng)學(xué)生到東偏泓入江水道野炊，讓學(xué)生把鮮艷的隊(duì)旗插到叢林間，學(xué)生在活動中陶冶了性情，開闊了眼界，學(xué)到了知識，體驗(yàn)到了無限的樂趣。
5、以班級環(huán)境布置、校園文化建設(shè)為載體，通過精心布置的“科技長廊”,內(nèi)容豐富多彩，有學(xué)生科技小論文、科技繪畫作品、科普知識宣傳、我國航天歷史等，這些宣傳很好地展現(xiàn)了學(xué)校科技教育方面的特色，是學(xué)校對學(xué)生、家長進(jìn)行科普宣傳的窗口，體現(xiàn)了學(xué)校濃厚的科技育人氛圍。
6、以十四所為依托，制造正確的輿論，營造良好的科技氛圍。我們請十四所的科技工作者指導(dǎo)學(xué)生的科技活動，科技制作，為學(xué)生做講座，給學(xué)生上科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，大大地激發(fā)了學(xué)生的興趣，同時也讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，使學(xué)生樹立了向身邊的科技工作者學(xué)習(xí)的決心，使家長真真切切地感受了學(xué)校科技教育的對學(xué)生成長的益處。取得了家長對學(xué)校科技工作的大力支持。
總之，通過活動，學(xué)校進(jìn)一步營造了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生感受科學(xué)、享受科學(xué)的興趣，也在一定程度上提升了學(xué)校科技特色教育的知名度，堅(jiān)定了“進(jìn)一步擴(kuò)大科技教育成效，不斷彰顯學(xué)校辦學(xué)特色”的辦學(xué)思路。當(dāng)然，淮小科技育人活動能夠順利開展，學(xué)生能在每項(xiàng)活動中得到那么多的快樂和收獲，得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心，更得益于全體老師默默的工作和辛勤的努力。相信淮小的科技特色教育一定會開出鮮艷的花朵。
小學(xué)科技工作總結(jié)2
我校是一所在科技（環(huán)保）教育上有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的特色學(xué)校，學(xué)校先后被評為“全國綠色學(xué)校校園環(huán)境管理項(xiàng)目學(xué)校”、“國際濕地生態(tài)學(xué)校”、“中國青少年太陽能研究基地”、“湖北省未成年人生態(tài)道德教育示范校”、“湖北省濕地實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“江漢區(qū)科技教育特色學(xué)校”、“江漢區(qū)科普教育基地”。幾代華小人數(shù)十年來的精心錘煉，把華小打造出一個在全國都有知名度的綠色教育品牌。
本學(xué)期以來，學(xué)校在保持科技教育優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，著眼未來，加大對科技（環(huán)保教育）的支持和投入，力爭讓我校的科技教育閃耀出更璀璨的光輝。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、打造科技教育精英團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校重視科技（環(huán)保）教育，配備了專職科技輔導(dǎo)員，并由教學(xué)副校長分管，電教主任具體負(fù)責(zé)，制訂各種環(huán)境教育計(jì)劃，完善各項(xiàng)管理。利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間對教師進(jìn)行環(huán)保培訓(xùn)，逐步建立一支熱心于環(huán)境教育，熟悉環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識的骨干隊(duì)伍。此外，學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校各種宣傳陣地的作用，使師生們提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，積極投身于環(huán)境教育工作。學(xué)校十分重視對領(lǐng)導(dǎo)和老師的環(huán)境教育的素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，積極開展多種形式的培訓(xùn)。
（1）校內(nèi)定期的專題培訓(xùn)：請有關(guān)專家到校為教師進(jìn)行環(huán)境科學(xué)知識的培訓(xùn)或?qū)W校自行組織教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)，提高了全體教師環(huán)境教育的理論素質(zhì)；
（2）參加各級環(huán)境教育培訓(xùn)和出外參觀，通過多種渠道，提高了領(lǐng)導(dǎo)和教師的環(huán)境教育水平。
二、加大投入，提升環(huán)境教育硬件設(shè)施。
學(xué)校在教育經(jīng)費(fèi)并不充裕的情況下，仍然對學(xué)校科技教育硬件建設(shè)予以了大規(guī)模、高力度的投入。
1、學(xué)校擁有全市，乃至于全省唯一的小學(xué)濕地生態(tài)教育館，這學(xué)期又對其進(jìn)行硬件升級，投入近十萬元經(jīng)費(fèi)，安裝了整套的液晶互動系統(tǒng)，讓濕地館真正成為融知識性、趣味性、高科技為一體的新型科普場館。
2、學(xué)校在教學(xué)樓頂新建設(shè)空中生態(tài)花園，并和原本各自獨(dú)立的濕地館和太陽能源教育基地融為一體，打造成獨(dú)具特色的校園科技（生態(tài)）教育基地，成為了我區(qū)科技教育的名片。全國十余所綠色學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師在今天12月來我校考察參觀，在此留下了深刻的印象。
三、提高意識，把科普工作納入學(xué)校日常教育工作之中。
1、環(huán)保教育與《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》相結(jié)合。學(xué)校設(shè)立了學(xué)生督察長，帶頭學(xué)習(xí)環(huán)保知識，宣傳環(huán)保，檢查督促同學(xué)們執(zhí)行“條例”及“規(guī)范”，成為參與學(xué)校管理和環(huán)境教育的一支有力的'師生隊(duì)伍。
2、學(xué)科滲透，掌握知識，培養(yǎng)意識。學(xué)校以自行開發(fā)的《濕地生命的搖籃》和《清潔新能源太陽能》系列校本教材為主陣地開展科技教育，同時注重各個學(xué)科的滲透教育，學(xué)校要求各學(xué)科組有計(jì)劃、有內(nèi)容、有具體的將環(huán)保知識滲透的教案，并有檢查。為使課堂滲透環(huán)境教育落到實(shí)處，著重抓好以下幾點(diǎn)：1、抓住滲透切入點(diǎn)。教師們在自己所任科目的教材中尋找環(huán)境教育的切入點(diǎn)，并在課堂教學(xué)中自然適度的進(jìn)行滲透。2、提高學(xué)科滲透效果。學(xué)校通過對教師學(xué)科環(huán)境教育滲透進(jìn)行檢查、查閱備課、聽課評課等途徑，確保"滲透"這一環(huán)節(jié)不走過場。學(xué)科滲透環(huán)境教育成為教師課堂教學(xué)評價的指標(biāo)之一，教師每學(xué)期自選滲透環(huán)境教育的教學(xué)設(shè)計(jì)參加學(xué)校教學(xué)評優(yōu)活動。通過學(xué)科的滲透，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)節(jié)約能源、保護(hù)生態(tài)、減少大氣污染和垃圾污染等系統(tǒng)的環(huán)境知識教育，使學(xué)生了解各種資源遭破壞的危害性和保護(hù)環(huán)境對人類的重要性及保護(hù)環(huán)境的迫切性，從而培養(yǎng)他們的環(huán)境意識、環(huán)保意識。
3、貫徹綱要，積極開展回收廢舊電池分類回收活動。為全面貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)計(jì)劃綱要》、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，積極創(chuàng)建節(jié)約型、環(huán)保型校園，將環(huán)境保護(hù)、合理利用資源、節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中。我校開展了以“愛護(hù)地球，善待家園”為主題的廢舊電池分類回收活動。
學(xué)校充分利用國旗下講話、班隊(duì)會、紅領(lǐng)巾廣播臺、櫥窗專欄、黑板報等形式開展了一系列的環(huán)保科普教育活動，營造了共同愛護(hù)地球，善待家園的良好氛圍。在開展活動的過程中，我校制定了廢舊電池回收制度，設(shè)置了廢舊電池回收箱并加強(qiáng)管理，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成對廢舊電池集中投放，分類回收的習(xí)慣。通過這次活動地開展，使學(xué)生充分認(rèn)識到廢舊電池的危害和垃圾分類的意義，也使他們具備了垃圾分類的基本常識，并形成主動開展垃圾分類的生活習(xí)慣。活動結(jié)束后同學(xué)們紛紛表示，為了保護(hù)好人類唯一的家園地球，保護(hù)好自己賴以生存的環(huán)境，這類活動還將繼續(xù)長期堅(jiān)持下去。同時，這次活動還通過一個孩子帶動一個家庭，使家園，校園更加潔凈，美麗，實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面提高人們的環(huán)境保護(hù)意識。
四、強(qiáng)化培訓(xùn)，建立環(huán)保科普教育的長效機(jī)制。
我校近幾年加強(qiáng)科普環(huán)保教育的師資培訓(xùn)工作，一是派出教師認(rèn)真參加市、區(qū)的各種科普環(huán)保培訓(xùn)，二是把培訓(xùn)工作滲透在平時的校本研究之中，三是鼓勵教師積極參加科普環(huán)保論文評比工作。本學(xué)期，無論是教師還是
科普環(huán)保教育工作是培養(yǎng)下一代科學(xué)意識和現(xiàn)代意識的重要工作，在學(xué)校教育中占有重要地位。我們將在今后的教育教學(xué)工作中進(jìn)一步重視此項(xiàng)工作，為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)科技工作總結(jié)3
xxxx年是中國的騰飛年，也是我們xxxx小學(xué)大發(fā)展的一年。我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下在各方面都取得了輝煌的成績，特別是在科技活動中也取得了驕人的成績。xxxx年學(xué)校被評為上海市車輛模型特色學(xué)校、上海市科技教育研究所實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校、被區(qū)教育局、青少年活動中心推薦為上海市未成年人科技教育試點(diǎn)學(xué)校、科技輔導(dǎo)員顧豪利老師被評為市科普宣傳先進(jìn)個人。12月學(xué)校還成功承辦了上海市青少年車輛模型技能大賽，全面展示了學(xué)校科技工作躍上一個新的臺階。科學(xué)是無止境的，科學(xué)的精髓在于創(chuàng)新，只有不斷創(chuàng)新，不斷探索才能使社會進(jìn)步，使社會發(fā)展。我們本著這種精神，不為傳統(tǒng)的觀念、已有知識、已獲成績所束縛，善于提出新問題，勇于開拓新領(lǐng)域，探求新知識，創(chuàng)造新方法。充分發(fā)掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，使之成為學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分。
一、科技教育網(wǎng)絡(luò)完善、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)措施得力
近年來，我校的教育管理、教育教學(xué)質(zhì)量都呈穩(wěn)步上升趨勢，辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù)愈來愈好。隨著素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的逐步深入，學(xué)校不斷加大科技教育領(lǐng)導(dǎo)力度。學(xué)校把科技教育作為課堂教學(xué)一個組成部分，每學(xué)年初，制訂詳細(xì)的科技教育活動計(jì)劃，科技教育活動納入學(xué)校教育教學(xué)工作的一部分。今年，學(xué)校調(diào)整了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長唐敏為組長， 校務(wù)處樊龍生為副組長，教導(dǎo)處、科技總輔導(dǎo)員、信息組以及各班班主任為組員，同時又聘請了絡(luò)永康老師擔(dān)任專職校外科技輔導(dǎo)員。科技領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常研究、部署、督促、檢查科技教育工作。學(xué)校在實(shí)施每一項(xiàng)重大的科技活動時，領(lǐng)導(dǎo)小組總是及時召開會議，詳細(xì)制定具體的實(shí)施方案，使得科技活動能夠落到實(shí)處，使每一次的活動都能取得應(yīng)有的實(shí)效。學(xué)校在科技教育經(jīng)費(fèi)上，給予充分保證，科技活動中，只要合理、需要，總是予以優(yōu)先考慮，今年學(xué)校總計(jì)投入科技教育經(jīng)費(fèi)7萬余元用于器材添置、活動承辦、專家指導(dǎo)、成果獎勵。
二、科技陣地常年堅(jiān)守，實(shí)施建設(shè)加大投入
為了保障科技教育的順利開展，學(xué)校在科技教育經(jīng)費(fèi)上，給予充分保證，今年學(xué)校總計(jì)投入科技教育經(jīng)費(fèi)7萬余元用于器材添置、活動承辦、專家指導(dǎo)、成果獎勵。為了體現(xiàn)“全面、主動”，即面向全體學(xué)生，讓學(xué)生主動發(fā)展的科技工作思路，學(xué)校建立了“一體兩翼”（學(xué)校為主體，社會、家庭為兩翼）的科技教育途徑。為了抓好全體學(xué)生的科普教育工作，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，充分利用各種宣傳陣地開展了各項(xiàng)科普活動：
1、以科技創(chuàng)新大賽為載體，全面發(fā)動師生利用好《少年科學(xué)》、《青少年科技報》等學(xué)習(xí)資料，積極準(zhǔn)備，創(chuàng)作優(yōu)秀的作品參加比賽。今年“放飛創(chuàng)新的翅膀，擁抱理想的明天”——xxxx小學(xué)第八屆校園科普文化節(jié)系列實(shí)踐活動獲第23屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。
2、以校園科普文化節(jié)為載體，今年學(xué)校成功舉辦了“科技點(diǎn)燃圣火、共筑綠色奧運(yùn)”的江小科技節(jié)，分年級以“放飛夢想”——家庭親子創(chuàng)意制作競賽、“敢問就答”——科普知識競賽、“炫出自我”——三模制作競賽、“共筑綠色”——環(huán)保宣傳活動，四個專場全面展示學(xué)生的科技素養(yǎng)。
3、以興趣小組活動為載體，今年學(xué)校開辦了 “三模制作小組”、“科幻畫小組”、“趣味數(shù)學(xué)小組”等科技興趣小組，在普及科技知識的同時，開展青少年創(chuàng)新課題研究，分別有《大自然中的斐波那契數(shù)列》、《計(jì)算機(jī)技術(shù)對當(dāng)代小學(xué)生影響的研究》、《改善春冬季節(jié)教室空氣質(zhì)量的研究》、參加了xxxx長三角青少年科技創(chuàng)新月的咨詢活動，充分發(fā)展他們的個性特長。
4、以科技實(shí)踐活動為載體，今年暑假舉行科技夏令營活動，組織學(xué)生及家長參觀浦東水族館，通過活動爭取家長對學(xué)校科技教育的支持。
5、以班級環(huán)境布置、校園文化建設(shè)為載體，通過精心布置的“科技長廊”很好地展現(xiàn)了學(xué)校科技教育方面的特色，是學(xué)校對學(xué)生、家長進(jìn)行科普宣傳的窗口，體現(xiàn)了學(xué)校濃厚的科技育人氛圍。
三、拓寬科技教育內(nèi)涵，多層次培養(yǎng)學(xué)生能力
1、發(fā)揮個人潛能，培養(yǎng)創(chuàng)造力。
我校科技小組注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力，讓學(xué)生有自主權(quán)，并鼓勵學(xué)生嘗試不同的.領(lǐng)域，充分展示自己的才能，每年的科技興趣小組的招生，學(xué)校采取，學(xué)生自主報名、班主任老師推薦、科技輔導(dǎo)員選拔等多種形式，使有特長的學(xué)生在科技社團(tuán)中都能得到了充分的展示。
2、培養(yǎng)協(xié)作能力，造就集體意識。
有些科技活動不是一兩個人可以完成的，它需要集體的智慧和力量。我們的科技小組，教師以老帶新，學(xué)生更是以舊帶新，大家層層接力才能代代相傳。
3、家校聯(lián)手、社會支持。
學(xué)校注重家校聯(lián)手，發(fā)揮家庭教育的巨大作用。在科技節(jié)“OM小車”制作及比賽中學(xué)生家長的參與使這個項(xiàng)目增添了許多創(chuàng)意；在“祥云”火炬制作競賽中學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下更是花樣百出。
隨著全國科技創(chuàng)新大賽的開展，我們及時把握這項(xiàng)資源，我校學(xué)生邱益民、張一帆同學(xué)的課題在xxxx長三角青少年科技創(chuàng)新月的咨詢活動得到市級專家的指導(dǎo)，獲得肯定。同時學(xué)校聘請區(qū)資深科技教師來校，為科技社團(tuán)輔導(dǎo)教師、學(xué)生上課、做講座，共同交流、研討，先進(jìn)的模型制作技巧和科技教育經(jīng)驗(yàn)。
4、成果展示，激發(fā)學(xué)生的興趣。
每年科技節(jié)中，科技組的老師都要在校內(nèi)展覽學(xué)生的作品，獎勵有突出成績的學(xué)員。激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新的精神，推動了學(xué)校科技工作的開展，呈現(xiàn)出人人踴躍參加科技活動的新局面。
四、積極組織科技競賽，搭建學(xué)生展示能力的舞臺。
xxxx年，學(xué)校按區(qū)青少年活動中心下發(fā)的各級科技競賽通知要求，根據(jù)學(xué)校的具體情況，在期初制訂學(xué)校科技教育工作計(jì)劃和科技活動日程安排時，就將要組織學(xué)生參加的各項(xiàng)競賽活動列入其中。在組織學(xué)生參賽的過程中，做到參賽人員落實(shí)、指導(dǎo)教師落實(shí)、訓(xùn)練場地落實(shí)、訓(xùn)練時間落實(shí)。確保順利參加各項(xiàng)競賽活動，也為學(xué)生取得成績，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
具體成績?nèi)缦拢?/p>
級別學(xué)生科技教師學(xué)校團(tuán)體
國家級2
市級7436
區(qū)級100416
成績只能代表過去，我們會認(rèn)真總結(jié)過去，揚(yáng)長避短，會把09看成學(xué)校科技工作的一個新的起點(diǎn)，一次新的挑戰(zhàn)。
小學(xué)科技工作總結(jié)4
科普教育是小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我校緊緊圍繞“以科技創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”為目標(biāo)要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，從統(tǒng)籌規(guī)劃、完善機(jī)制、科學(xué)管理入手，扎實(shí)、深入、有效地開展科普教育，現(xiàn)將近一年多來工作做一小結(jié)。
一、主要成績。
1、20xx年6月30日，我校組織學(xué)生參加了在祈福小學(xué)舉行的第二屆“威露士”杯航空模型冠軍賽上獲得團(tuán)體二等獎。其中，石港安、梁恩行兩位同學(xué)獲得了電動自由飛項(xiàng)目的個人一等獎。
2、20xx年11月5日，我校組織了80多個同學(xué)參加了在廣州芳村小學(xué)舉行的20xx年廣州市無線電工程比賽。我校學(xué)生第一次參加無線電制作比賽。我校以第二高得分獲得了團(tuán)體一等獎，其中，袁進(jìn)健、彭梓育、程锃三位同學(xué)獲得了個人一等獎。同時，我校又獲得了最佳組織獎。
3、20xx年11月12日，我校組織了三十多個同學(xué)參加了在番禺青少宮小學(xué)舉行的20xx年廣州市“2+1工程”遙控模型飛機(jī)比賽。我校學(xué)生以最高分獲得了團(tuán)體一等獎，其中，石港安、梁恩行、李毅斌、張柏源、劉霖五位同學(xué)獲得了個人一等獎。同時，我校又獲得了最佳組織獎。
20xx年3月，洪昌銘同學(xué)的動畫作品《小花》參加區(qū)電腦制作比賽獲得二等獎；
4、20xx年4月，張文雅、胡俊杰、林銳鴻同學(xué)在第二十二屆廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽番禺區(qū)預(yù)選賽中，榮獲創(chuàng)造發(fā)明作品一等獎。
5、20xx年5月，在廣州芳村小學(xué)舉行的廣州市電腦機(jī)器人比賽上，我校學(xué)生陳啟聰、植韻鴻獲得了小學(xué)組競速賽一等獎，獲得了六月在廣東南海實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的第7屆廣東省電腦機(jī)器人競賽資格。他們二人不畏強(qiáng)手，再接再厲，喜獲小學(xué)組速度競速賽一等獎。
6、20xx年6月，我校學(xué)生林婕、梁嘉琪在廣州市電腦作品制作大賽中雙雙獲得了小學(xué)組電子小報類二等獎。
7、20xx年12月初，我校學(xué)生參加廣州市無線電制作比賽獲得團(tuán)體三等獎，其中，梁勇輝同學(xué)獲得個人一等獎。
20xx年12月，我校練錫平主任、黎東明、龔毅老師被評為20xx年度廣州科技優(yōu)秀輔導(dǎo)員；
8、學(xué)生參加＂尋找恐龍足跡，探訪大自然的奧秘＂實(shí)踐活動征文比賽，1人第一名，4人第三名；
9、練錫平老師的論文“淺談小學(xué)生電腦繪畫創(chuàng)作的指導(dǎo)策略”獲廣州市科技論文三等獎；
10、20xx年4月，我校學(xué)生陳啟聰、彭梓育同學(xué)參加廣州市電腦機(jī)器人比賽獲得團(tuán)體三等獎；
11、20xx年5月，我校學(xué)生第一次參加廣州市無線電野外測向就獲得了團(tuán)體一等獎，其中彭梓育同學(xué)獲得了個人一等獎。
二、加強(qiáng)科技教師隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化管理
1、健全體制抓落實(shí)健全青少年科普教育工作的管理體制，建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過硬、熱愛青少年科普教育工作的教師隊(duì)伍，是確保青少年科普教育工作有序、有效實(shí)施的重要措施。在近一年多來的實(shí)踐中，我校建立了由學(xué)校分管教導(dǎo)主任為組長、科技輔導(dǎo)員、電教人員組成的學(xué)校科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校科技工作計(jì)劃的制定，通過年級組進(jìn)行操作落實(shí)、檢查評估。
2、隊(duì)伍建設(shè)抓管理
開展青少年科技教育活動，優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是關(guān)鍵，目前全校已形成了一支以校科技輔導(dǎo)員為主、自然、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科教師為輔的科技教師隊(duì)伍，為科技教育的開展起到了積極的促進(jìn)作用。學(xué)校的科技教師根據(jù)自己的特長，開展學(xué)校的特色項(xiàng)目活動，指導(dǎo)學(xué)生參加科技興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和動手能力。對于各項(xiàng)科技競賽及活動，責(zé)任到人。比賽、活動前要有具體方案、訓(xùn)練計(jì)劃，競賽、活動中要有活動記錄、人員聯(lián)系登記表，活動后有及時總結(jié)。通過一系列管理措施讓各種科技活動有條不紊、安全、高效地開展。
三、上好科學(xué)課，發(fā)揮科學(xué)課的陣地作用。
我們學(xué)校具備了較好的搞科普工作的基礎(chǔ)，因?yàn)閷W(xué)校除了有一位專任的科學(xué)課教師外，另外一位信息技術(shù)教師、以及一位教導(dǎo)主任都是多年來參與搞科普教育的，所以使我校科學(xué)課教師隊(duì)伍無論是第一線的教師還是從管理，都有一定的優(yōu)勢。這些教師，都能以課堂為科學(xué)教育的'主陣地，通過認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，讓同學(xué)們喜愛上科學(xué)。通過學(xué)科學(xué)，加強(qiáng)了學(xué)生的動手實(shí)踐能力、團(tuán)體合作能力、創(chuàng)新能力的進(jìn)一步提高。
四、開展好課外科技活動，延伸課堂上的科學(xué)知識，有效培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
學(xué)校的科學(xué)教師，根據(jù)自己的專長分別開展了種魔豆比賽、紙飛機(jī)制作、艦艇模型組裝、飛機(jī)模型制作、四驅(qū)車裝拼、電腦機(jī)器人等課外科技活動。學(xué)生每周一次周六興趣小組活動，來自不同的年級和班級，正是從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的共同興趣才把他們聚集到一起，科技老師開始了對他們的啟蒙培訓(xùn)。我校科學(xué)教師對課外科技活動有較高的認(rèn)識，他們普遍認(rèn)為，課外科技活動是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑，是學(xué)生動手動腦、心腦手合一一個感性過程。我們學(xué)校近年來參加各級各類的科技比賽，取得的驕人成績，與開展課外科技活動密不可分。
我校的科普教育工作，已得到社會各界的關(guān)心和支持，我們將站在時代的高度，全面規(guī)劃科技教育的新思路，以學(xué)生發(fā)展為本，努力提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才，全面開創(chuàng)我校科技教育的新局面。
小學(xué)科技工作總結(jié)5
總所周知，小學(xué)階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段，而中隊(duì)輔導(dǎo)員工作就是抓好這個起步、開始階段的一個關(guān)鍵鑰匙。只有抓好了中隊(duì)風(fēng)、中隊(duì)貌，才能促成學(xué)生各種良好習(xí)慣地養(yǎng)成。
一年級，是小少先隊(duì)員們的重要轉(zhuǎn)折和適應(yīng)期。隨著入學(xué)，學(xué)習(xí)成為他們的主要活動，這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響。而小少先隊(duì)員學(xué)習(xí)行為又和其他行為方式有著密切的聯(lián)系，它不僅對學(xué)習(xí)的本身，而且對少先隊(duì)員道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會產(chǎn)生一定的影響。因此，良好的`學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于少先隊(duì)員本身的發(fā)展具有重要的影響。本學(xué)期我著重開展以下工作：
一、培養(yǎng)遵守紀(jì)律的習(xí)慣。
在學(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開學(xué)初，我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。平時，我也經(jīng)常利用中隊(duì)會課和品德課，教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律，平時上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個小組做得好的及時表揚(yáng)，在中隊(duì)中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，中隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好，還有幾個紀(jì)律觀念薄弱者，我會經(jīng)常進(jìn)行個別輔導(dǎo)、提醒，讓他們跟上中隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐，共同進(jìn)步。
二、培養(yǎng)文明禮貌的習(xí)慣。
在工作中，須要求少先隊(duì)員做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范，衣著整潔，現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。
三、對少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育。
良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。利用隊(duì)會開展“入隊(duì)歌”“入校歌”朗誦比賽。
四、培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。每天早上，我都早早地回到學(xué)校，指導(dǎo)少先隊(duì)員打掃課室衛(wèi)生。在課堂上，我糾正少先隊(duì)員們錯誤的讀書寫字姿勢，并時刻提醒。教育少先隊(duì)員保持環(huán)境衛(wèi)生，除了每天堅(jiān)持早上、下午、放學(xué)三個時間的打掃，每個星期我都會不定時的指導(dǎo)幾個孩子用拖把打掃地板，讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
五、做好少先隊(duì)員的安全教育工作。
每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育，教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則，注意人身安全，不到危險地帶玩耍，少先隊(duì)員課間玩耍時也要求他們不要在樓道，課室里追逐、打鬧，上下樓梯靠右走等，以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
最后，加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系，共同教育好少先隊(duì)員。中隊(duì)輔導(dǎo)員要教好少先隊(duì)員，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把少先隊(duì)員教好。
一學(xué)期下來，少先隊(duì)員們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，中隊(duì)的風(fēng)貌有了一定的發(fā)展，他們團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人的行為帶動了身邊的同學(xué)，看著他們健康、活潑，我很快樂！
小學(xué)科技工作總結(jié)6
為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣，普及科學(xué)知識，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神及動手實(shí)踐能力。學(xué)校從20xx年3月開始在全體同學(xué)中發(fā)出開展科技創(chuàng)新活動的倡議，鼓勵同學(xué)讀一本科普書、講一個科普故事、畫一幅科幻畫、辦一期科普抄報、做一個科技小制作、寫一篇科技小論文、設(shè)計(jì)一項(xiàng)科技小發(fā)明等活動。
在近一年的實(shí)踐活動中，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，少先隊(duì)統(tǒng)籌安排，科學(xué)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)教師認(rèn)真組織，班主任認(rèn)真實(shí)施，全體師生積極參與，參與率達(dá)到93％，取得了可喜的成績，基本達(dá)到了學(xué)生動手、動腦的目的，激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
本次活動，同學(xué)們的`作品內(nèi)容包括發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)創(chuàng)新、科學(xué)論文、信息技術(shù)、應(yīng)用成果等，學(xué)校希望通過舉辦這樣的活動和展示會，能為眾多熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的學(xué)生提供科學(xué)展示和科技交流的平臺，以促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新智慧形成交融、碰撞、閃光、升華，為進(jìn)一步推動小學(xué)生科技創(chuàng)新活動的普及，促進(jìn)創(chuàng)新水平的提高，起到積極、有益的作用。
小學(xué)科技工作總結(jié)7
小學(xué)在xx開展的科技節(jié)活動，營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科氛圍，讓在活動中“學(xué)會生存”、“學(xué)會創(chuàng)造”，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高，為創(chuàng)新型國家出力。以培養(yǎng)少年兒童科學(xué)創(chuàng)新精神和科技能力為，全面貫徹落實(shí)課改“以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力”的理念。通過召開科學(xué)知識講座，以科技為主題的中隊(duì)觀摩課，變廢為寶手工制作，創(chuàng)建城市，金點(diǎn)子大賽等活動，努力加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行科技和能力培養(yǎng)，不斷提高學(xué)科學(xué)素質(zhì)。這次科技節(jié)活動得到了家支持和社一致好評，培養(yǎng)了跨世紀(jì)的一代新人，開創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。
為了切實(shí)有效的組織開展好本的科技活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，在配備科技輔導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上，各和任教科學(xué)課的老師也根據(jù)班級實(shí)際，開展豐富多彩的科普活動。
學(xué)校科技教育活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展科學(xué)課活動，還經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、學(xué)校的“童年之聲”廣播站等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學(xué)校科技教育的普及打下堅(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。
本學(xué)年，我校組織開展了富有成效的科技活動：變廢為寶手工制作比賽，創(chuàng)建文明城市，環(huán)保金點(diǎn)子大賽；高科技小報展示；科普黑板報評比等等。并有較為完整的科技教育和科技活動的文字記載資料和圖片。通過這一系列的科技活動，不僅讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和動手的能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望，還激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，促進(jìn)學(xué)生對創(chuàng)建文明城市的責(zé)任感，同時提高少年兒童對問題、社會進(jìn)步的關(guān)注程度。大家在活動中不僅增長了見識，而且也在活動中提高了科技意識。
學(xué)校舉行的各類科技比賽中，我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效。由于大家齊心協(xié)力，學(xué)生中科技尖子隊(duì)伍不斷壯大。我校科技活動取得了圓滿的成功，學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌，學(xué)生的科普知識推廣體現(xiàn)了全校上下對科學(xué)文化知識的重視，也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技學(xué)科的'重視，學(xué)生的科技制作作品體現(xiàn)了人文的關(guān)懷，展示了學(xué)生對未來生活的全新概念，全體學(xué)生在科技活動方案的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各個的組織實(shí)施下，取得了喜成果，充分展示了我校全體師生的在科技教育活動上的風(fēng)采。
我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，又有一支樂于奉獻(xiàn)的科技型教師努力拼搏，坑頭小學(xué)的科技工作肯定會百尺竿頭更進(jìn)一步，去迎接又一個更美麗的明天。
小學(xué)科技工作總結(jié)8
為實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略，培養(yǎng)我校青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以廣大青少年從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，鼓勵熱愛科學(xué)的青少年脫穎而出，為將來成為有用人才作好鋪墊。我校精心積極組織開展了豐富多彩的青少年科技活動，現(xiàn)將活動情況作以下總結(jié)：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織科技活動。
我校成立了許多科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組，開展各種形式的科普活動。以陳亞君為組長，歐水明副校長為副組長，下屬機(jī)構(gòu)由楊仁和、陳翔負(fù)責(zé)校電腦機(jī)器人興趣小組活動；由林平老師負(fù)責(zé)校電腦興趣小組活動；由歐校長親手抓科幻畫作品制作，由陳翔老師負(fù)責(zé)校模型興趣小組。每期的活動（每周三下午半天），領(lǐng)導(dǎo)總能認(rèn)真檢查，親自下到班室詢問活動工作進(jìn)展情況。使此項(xiàng)工作落到實(shí)處，不流于形式。
2、已建立了“倉山區(qū)電腦機(jī)器人工作室”。
既可在周三下午半天時間對我校電腦機(jī)器人興趣小組學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，又可將場地、設(shè)備提供給全區(qū)各校的`師生活動，使此工作室成為我校電腦機(jī)器人活動基地。目前已投資數(shù)萬元裝修兩間電腦機(jī)器人工作室，并購置了六套中鳴的中鳴機(jī)器人；添置了18臺電腦。目前基本上能滿足1個化學(xué)生加入到電腦興趣小組活動中來。
3、積極參賽，成績斐然
我校積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)科技活動，并取得較好成績：
（1）指導(dǎo)學(xué)生參加福州市中計(jì)算機(jī)奧賽，有2人獲市一等獎；3人獲市二等獎；1人獲三等獎。
（3）指導(dǎo)學(xué)生參加福州市中小學(xué)生電腦機(jī)器人競賽，1個獲市賽二等獎，2個獲市賽三等獎。
（4）指導(dǎo)學(xué)生參加福州市中小學(xué)生模型競賽，獲得航空模型競賽團(tuán)體第六名，航海模型競賽團(tuán)體第三名，1個獲市賽一等獎，1個獲市賽二等獎，8個獲市賽三等獎。
4、展望
今年學(xué)生很積極參加競賽，人數(shù)增加，但學(xué)生的技巧素質(zhì)還需要提高，在下一年的工作中應(yīng)有合理的安排訓(xùn)練的時間，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，希望在20xx—20xx學(xué)的各項(xiàng)比賽中獲取更好的成績。
小學(xué)科技工作總結(jié)9
20xx年科技活動周于5月x日—25日在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面展開。科技活動周的各項(xiàng)活動周密部署，準(zhǔn)備充分，組織精心，行動迅速，保證了活動周各項(xiàng)活動的有序進(jìn)行，取得了令人滿意的效果。本次科技活動周共舉辦了各類活動，參加各類活動的總?cè)藬?shù)約3000人。現(xiàn)將全鎮(zhèn)科技活動周工作情況總結(jié)如下：
一、緊緊圍繞主題，不斷開拓創(chuàng)新，以特色求發(fā)展。
本次科技活動周與往次相比，無論從內(nèi)容還是形式上都有了較大的突破和創(chuàng)新，今年活動周的重點(diǎn)是突出科技為“三農(nóng)”，為此我鎮(zhèn)號召部門要緊扣“推進(jìn)科技進(jìn)步，建設(shè)創(chuàng)新型武勝”這一主題，結(jié)合自身特點(diǎn)，從熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題入手，不拘一格地開展科學(xué)普及活動。堅(jiān)決杜絕形式主義和只重聲勢、不講實(shí)效的工作做法，努力營造“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的科普宣傳氛圍，不斷開拓創(chuàng)新，以特色求發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“傳播科技、普及科技、應(yīng)用科技”的工作目標(biāo)做出不懈的努力。
鎮(zhèn)政府還要求有關(guān)部加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，突出重點(diǎn)，搞好對接，確保活動能夠真正為廣大農(nóng)民服務(wù)，收到實(shí)效。各部門為配合做好本屆科技周工作，也做了積極的籌備。及時組織有開協(xié)調(diào)會，分工負(fù)責(zé)、布置任務(wù)，并擬訂了各自的活動方案，做到了上下聯(lián)動，目標(biāo)明確，行動統(tǒng)一。
2、凸現(xiàn)主題，特色鮮明，為突出“推進(jìn)科技進(jìn)步，建設(shè)創(chuàng)新型武勝”的活動主題，鎮(zhèn)內(nèi)懸掛了相應(yīng)的條幅和海報，并緊緊圍繞宣傳科學(xué)發(fā)展觀和“五個統(tǒng)籌”的意義，開展了各具特色的宣傳活動。拉近了專家和農(nóng)民的距離，達(dá)到了“農(nóng)業(yè)科技知識傳萬家”的活動效果。結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的實(shí)際需要，開展了““農(nóng)業(yè)政策及農(nóng)業(yè)科技發(fā)展講座”等別具特色的科技知識和講座，專家們還深入田間進(jìn)行實(shí)地考察和現(xiàn)場指導(dǎo)、詳細(xì)解答農(nóng)民提出的各類生產(chǎn)經(jīng)營問題，受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的熱烈歡迎。
二、統(tǒng)分結(jié)合、注重實(shí)效、形成合力、成效顯著。根據(jù)我鎮(zhèn)的需求為活動
提供電腦、電視機(jī)、實(shí)用技術(shù)圖書、光盤等，為了保證活動的有效開展，鎮(zhèn)上不但提供了大量的科技圖書、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)和農(nóng)村實(shí)用科技信息等資料，還分別委派了聯(lián)絡(luò)員，分工負(fù)責(zé)有關(guān)活動的組織，他們聯(lián)系專家、協(xié)調(diào)活動的開展，為活動的成功完成做出了積極的貢獻(xiàn)。
三、加大宣傳力度，擴(kuò)大科技周的`聲勢和影響。
科技周活動中，來自農(nóng)村科技日報、廣安日報、電視臺等幾家地方媒體進(jìn)行了報道。
四、幾點(diǎn)和建議。
本次科技周因其特色鮮明取得了前所未有的效果，受到了社會各界的廣泛好評，尤其是得到了廣大農(nóng)民朋友的熱烈歡迎。活動結(jié)束后，縣科技局組織專家就我鎮(zhèn)農(nóng)村在新形勢下依靠科技指導(dǎo)農(nóng)民奔小康進(jìn)行了座談，并對我鎮(zhèn)蔬菜基地建設(shè)、生豬養(yǎng)殖以及如何推動我鎮(zhèn)農(nóng)村科普工作提出了很好的建議。
1、農(nóng)村地區(qū)仍然是科普工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在，通過科技宣傳活動，我們深深感到基層廣大農(nóng)民群眾對科學(xué)技術(shù)的強(qiáng)烈渴求。所以進(jìn)一步加強(qiáng)對農(nóng)村地區(qū)科學(xué)技術(shù)的普及工作，不僅是科普工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在，而且是關(guān)系到整個農(nóng)村經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展、社會全面進(jìn)步和全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵所在。
2、科技人員與農(nóng)民之間需要這種有效的鏈接渠道和組織形式現(xiàn)實(shí)的情況是：一方面農(nóng)民渴求科技，另一方面科技人員需要到農(nóng)村這一廣闊的舞臺去施展才華。通過與農(nóng)民面對面的交流，直接了解他們的需求，使我們的服務(wù)更有效，讓更多的農(nóng)民學(xué)科技、用科技。科技工作者應(yīng)把這種服務(wù)方式長期堅(jiān)持下去，為農(nóng)民提供最直接、最實(shí)用的科技。我們認(rèn)為，農(nóng)村科普工作的重要任務(wù)就是要解決科技與實(shí)踐脫節(jié)的問題，是把科學(xué)思想、科技知識傳播給農(nóng)民，使先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)最終轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。
3、部門聯(lián)合、優(yōu)勢集成是保證此次活動成功的關(guān)鍵。為進(jìn)一步辦好明年的科技周工作，現(xiàn)建議如下：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對農(nóng)村科普工作的支持力度“推進(jìn)科技進(jìn)步，建設(shè)創(chuàng)新型武勝”，全鎮(zhèn)人民的科學(xué)文化素質(zhì)需要不斷提高，尤其是我鎮(zhèn)農(nóng)村和廣大農(nóng)民，希望靠科技來武裝頭腦，需要靠科技來支持才能走上小康之，因此要加強(qiáng)科普經(jīng)費(fèi)的投入，尤其是要加大農(nóng)村科普經(jīng)費(fèi)的投入。
2、進(jìn)一步調(diào)動社會各界力量參與農(nóng)村科普工作。要通過各種渠道調(diào)動和整合社會各方面的力量和資源參與農(nóng)村科普工作，逐步建立一支比較穩(wěn)定的“服務(wù)三農(nóng)”的專家隊(duì)伍，這支隊(duì)伍要逐步年輕化、化。
3、要不斷探索科技下鄉(xiāng)的長效機(jī)制。在活動形式上堅(jiān)持虛實(shí)結(jié)合、長短結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合，在科技下鄉(xiāng)的機(jī)制上要不斷完善和創(chuàng)新，積極探索“服務(wù)三農(nóng)”的長效機(jī)制。要逐步形期穩(wěn)定的科技下鄉(xiāng)工作機(jī)制，以此著力打造農(nóng)村科普工作的新品牌，并不斷擴(kuò)大活動的覆蓋面，為“三農(nóng)”問題的有效解決做出積極的貢獻(xiàn)。
小學(xué)科技工作總結(jié)10
根據(jù)《認(rèn)真組織全國科普日活動的》的文件，9月15日至9月21日，xx新城幼教中在全校范圍內(nèi)全面、扎實(shí)開展了科普日活動。此次科普日活動為：“關(guān)注，為幸福”，結(jié)合實(shí)際和、需求開展，精心組織、氛圍濃厚，得到了幼兒、家長、教職工的廣泛關(guān)注、積極參與及一致好評，取得了明顯的活動成效，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、重視，多方協(xié)作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科普周活動，召開科普活動小組，專門討論和確定我校科普日宣傳活動，并由負(fù)責(zé)對全校科普日的各項(xiàng)工作進(jìn)行了布置。本次科普日活動由教師拓展到幼兒、家長;科普宣傳的'范圍，由拓展到、全體幼兒;科普宣傳的，由單一的宣傳拓展到素養(yǎng)、科學(xué)能力的培養(yǎng);使科普工作的形式和手段，由單一性拓展到多樣性。
二、活動豐富，精彩紛呈
結(jié)合太倉市科普日活動“關(guān)注健康，共創(chuàng)美好生活“主題，我們創(chuàng)新思維，面向全體幼兒、家長、教師開展了豐富多彩、特色鮮明的科普日活動。
(一)“下”，拉開科普日活動帷幕
9月17日上午，在xx新城幼教中心的“國講話”中，主持人通過“愛護(hù)牙齒”的宣傳，拉開了科普日活動帷幕。
(二)多渠道宣傳，推進(jìn)科普日活動進(jìn)程
(1)家長層面：9月15日，我園召開了幼兒。保健向各位家長進(jìn)行了《合理膳食知識》的講座，通過觀看視頻、了解營養(yǎng)素的功能，膳食搭配的合理配比，制定食譜的原則、方法，對家長進(jìn)行一系列的幼兒飲食健康宣傳活動。
(2)教師層面：為普及健康理念，提高女教師的保健意識和健康水平，科教新城幼教中心南郊幼兒園于9月20日上午在多功能室舉辦了“關(guān)愛女性與健康同行”女教師健康知識科普講座。全園女教師共同參與了此次講座活動，張丹園長主持了講座并介紹分享了講座內(nèi)容，并祝愿教師姐妹們健康、幸福。此次講座從中醫(yī)養(yǎng)生、食療等角度對女性生殖系統(tǒng)多發(fā)病等的日常保健、治療等進(jìn)行了講解，使教師們對子宮出血、乳腺增生等的預(yù)防、判斷知識有了進(jìn)一步的了解。
(3)幼兒層面：9月20日下午，xx新城幼教中心南郊幼兒園邀請了南郊院口腔科來園為小進(jìn)行了“愛護(hù)牙齒”的健康講座，醫(yī)生形象生動的講解使小朋友們進(jìn)一步了解了健康牙齒的重要性及牙齒的方法，并學(xué)習(xí)了正確刷牙的方法。
小學(xué)科技工作總結(jié)11
科普教育是小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我校緊緊圍繞“以科技創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”為目標(biāo)要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，從統(tǒng)籌規(guī)劃、完善機(jī)制、科學(xué)管理入手，扎實(shí)、深入、有效地開展科普教育，現(xiàn)將近一年多來工作做一小結(jié)。
一、主要成績。
1、xx年6月30日，我校組織學(xué)生參加了在祈福小學(xué)舉行的第二屆“威露士”杯航空模型冠軍賽上獲得團(tuán)體二等獎。其中，石港安、梁恩行兩位同學(xué)獲得了電動自由飛項(xiàng)目的個人一等獎。
2、xx年11月5日，我校組織了80多個同學(xué)參加了在廣州芳村小學(xué)舉行的xx年廣州市無線電工程比賽。我校學(xué)生第一次參加無線電制作比賽。我校以第二高得分獲得了團(tuán)體一等獎，其中，袁進(jìn)健、彭梓育、程锃三位同學(xué)獲得了個人一等獎。同時，我校又獲得了最佳組織獎。
3、xx年11月12日，我校組織了三十多個同學(xué)參加了在番禺青少宮小學(xué)舉行的xx年廣州市“2+1工程”遙控模型飛機(jī)比賽。我校學(xué)生以最高分獲得了團(tuán)體一等獎，其中，石港安、梁恩行、李毅斌、張柏源、劉霖五位同學(xué)獲得了個人一等獎。同時，我校又獲得了最佳組織獎。
xx年3月，洪昌銘同學(xué)的動畫作品《小花》參加區(qū)電腦制作比賽獲得二等獎；
4、xx年4月，張文雅、胡俊杰、林銳鴻同學(xué)在第二十二屆廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽番禺區(qū)預(yù)選賽中，榮獲創(chuàng)造發(fā)明作品一等獎。
5、xx年5月，在廣州芳村小學(xué)舉行的廣州市電腦機(jī)器人比賽上，我校學(xué)生陳啟聰、植韻鴻獲得了小學(xué)組競速賽一等獎，獲得了六月在廣東南海實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的第7屆廣東省電腦機(jī)器人競賽資格。他們二人不畏強(qiáng)手，再接再厲，喜獲小學(xué)組速度競速賽一等獎。
6、xx年6月，我校學(xué)生林婕、梁嘉琪在廣州市電腦作品制作大賽中雙雙獲得了小學(xué)組電子小報類二等獎。
7、xx年12月初，我校學(xué)生參加廣州市無線電制作比賽獲得團(tuán)體三等獎，其中，梁勇輝同學(xué)獲得個人一等獎。
xx年12月，我校練錫平主任、黎東明、龔毅老師被評為xx年度廣州科技優(yōu)秀輔導(dǎo)員；
8、學(xué)生參加＂尋找恐龍足跡，探訪大自然的奧秘＂實(shí)踐活動征文比賽，1人第一名，4人第三名；
9、練錫平老師的論文“淺談小學(xué)生電腦繪畫創(chuàng)作的指導(dǎo)策略”獲廣州市科技論文三等獎；
10、xx年4月，我校學(xué)生陳啟聰、彭梓育同學(xué)參加廣州市電腦機(jī)器人比賽獲得團(tuán)體三等獎；
11、xx年5月，我校學(xué)生第一次參加廣州市無線電野外測向就獲得了團(tuán)體一等獎，其中彭梓育同學(xué)獲得了個人一等獎。
二、加強(qiáng)科技教師隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化管理
1、健全體制抓落實(shí)健全青少年科普教育工作的管理體制，建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過硬、熱愛青少年科普教育工作的教師隊(duì)伍，是確保青少年科普教育工作有序、有效實(shí)施的重要措施。在近一年多來的'實(shí)踐中，我校建立了由學(xué)校分管教導(dǎo)主任為組長、科技輔導(dǎo)員、電教人員組成的學(xué)校科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校科技工作計(jì)劃的制定，通過年級組進(jìn)行操作落實(shí)、檢查評估。
2、隊(duì)伍建設(shè)抓管理
開展青少年科技教育活動，優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是關(guān)鍵，目前全校已形成了一支以校科技輔導(dǎo)員為主、自然、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科教師為輔的科技教師隊(duì)伍，為科技教育的開展起到了積極的促進(jìn)作用。學(xué)校的科技教師根據(jù)自己的特長，開展學(xué)校的特色項(xiàng)目活動，指導(dǎo)學(xué)生參加科技興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和動手能力。對于各項(xiàng)科技競賽及活動，責(zé)任到人。比賽、活動前要有具體方案、訓(xùn)練計(jì)劃，競賽、活動中要有活動記錄、人員聯(lián)系登記表，活動后有及時總結(jié)。通過一系列管理措施讓各種科技活動有條不紊、安全、高效地開展。
三、上好科學(xué)課，發(fā)揮科學(xué)課的陣地作用。
我們學(xué)校具備了較好的搞科普工作的基礎(chǔ)，因?yàn)閷W(xué)校除了有一位專任的科學(xué)課教師外，另外一位信息技術(shù)教師、以及一位教導(dǎo)主任都是多年來參與搞科普教育的，所以使我校科學(xué)課教師隊(duì)伍無論是第一線的教師還是從管理，都有一定的優(yōu)勢。這些教師，都能以課堂為科學(xué)教育的主陣地，通過認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，讓同學(xué)們喜愛上科學(xué)。通過學(xué)科學(xué)，加強(qiáng)了學(xué)生的動手實(shí)踐能力、團(tuán)體合作能力、創(chuàng)新能力的進(jìn)一步提高。
四、開展好課外科技活動，延伸課堂上的科學(xué)知識，有效培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
學(xué)校的科學(xué)教師，根據(jù)自己的專長分別開展了種魔豆比賽、紙飛機(jī)制作、艦艇模型組裝、飛機(jī)模型制作、四驅(qū)車裝拼、電腦機(jī)器人等課外科技活動。學(xué)生每周一次周六興趣小組活動，來自不同的年級和班級，正是從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的共同興趣才把他們聚集到一起，科技老師開始了對他們的啟蒙培訓(xùn)。我校科學(xué)教師對課外科技活動有較高的認(rèn)識，他們普遍認(rèn)為，課外科技活動是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑，是學(xué)生動手動腦、心腦手合一一個感性過程。我們學(xué)校近年來參加各級各類的科技比賽，取得的驕人成績，與開展課外科技活動密不可分。
我校的科普教育工作，已得到社會各界的關(guān)心和支持，我們將站在時代的高度，全面規(guī)劃科技教育的新思路，以學(xué)生發(fā)展為本，努力提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才，全面開創(chuàng)我校科技教育的新局面。
小學(xué)科技工作總結(jié)12
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極宣傳發(fā)動師生
接到大賽通知后，立即成立以劉學(xué)華校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，先后召開多次全體體教師會議，給各個教師布置任務(wù)，任務(wù)落實(shí)到人，安排一些骨干老師對學(xué)生進(jìn)行大會宣傳發(fā)動。整個活動做到了有計(jì)劃，有組織地進(jìn)行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程關(guān)注。
二、師生認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與
在這次活動中，全校師生全員參與，我們進(jìn)行了科技創(chuàng)新比賽項(xiàng)目的角逐，通過認(rèn)真評比，層層推薦，學(xué)校集中初賽進(jìn)行選拔，共向中心校推薦了一幅優(yōu)秀的科幻畫作品，我校結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮特色手工課程，舉行“中國結(jié)”在我“新”的活動，并向中心校推薦。
三、取得的成績
由于領(lǐng)導(dǎo)的重視，我校在這次活動中取得了可喜的效果：
廣大師生踴躍參與，熱情極高。表現(xiàn)在兩個方面：
（1）學(xué)生竟相觀看，取長補(bǔ)短。
（2）學(xué)生勇于展示本班的成果。
四、存在問題
通過本次活動，我們發(fā)現(xiàn)在科技創(chuàng)新方面存在以下問題：
1、對科技創(chuàng)新活動的.認(rèn)識、指導(dǎo)不夠。
2、對培養(yǎng)小學(xué)生科技創(chuàng)新興趣的力度不夠。
3、作品重量輕質(zhì)，高質(zhì)量的作品數(shù)量不多。
五、補(bǔ)救措施
1、加強(qiáng)素質(zhì)教育，利用科學(xué)課教學(xué)加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)，特別是在培養(yǎng)學(xué)生開放、創(chuàng)新的思維方式,動手操作、學(xué)以致用的能力等方面著力加強(qiáng)。
2、結(jié)合實(shí)際，經(jīng)常性開展科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索創(chuàng)新的興趣。
3、為了使此項(xiàng)活動深入持久地開展下去，達(dá)到開發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力的目的，班主任和美術(shù)教師，應(yīng)積極組織學(xué)生修改補(bǔ)充作品。學(xué)校今后還要展出。
小學(xué)科技工作總結(jié)13
一、指導(dǎo)思想
為貫徹科技部，中宣部和中國科協(xié)《關(guān)于舉辦20xx年科技活動周的通知》精神和自治區(qū)、市科技主管部門的總體安排部署工作，貫徹落實(shí)柳州市柳南區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會、柳州市教育局的精神，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神，我校結(jié)合自身實(shí)際，特制定本方案。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：桂文校長、王欣書記
副組長：黃欣萍副校長、蒙海燕主任、付月老師
小組成員：年級組長、大隊(duì)部、各中隊(duì)
三、活動主題
“節(jié)能環(huán)保我先行”主題活動
四、活動時間
20xx年5月7日—5月25日
五、活動總結(jié)
20xx年5月7日下午，我校蒙海燕主任利用中隊(duì)會活動時間，向全校宣布了“科技活動周”工作部署。宣傳“科技活動周”中心思想，號召各中隊(duì)都積極參與到科技創(chuàng)新的熱潮中來，并進(jìn)行了“科技活動周”各項(xiàng)工作部署。會議傳達(dá)了上級領(lǐng)導(dǎo)的精神，鼓動了學(xué)生的熱情，為接下去的工作打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
我校以“科技活動周”具體實(shí)施方案為藍(lán)圖，逐一將活動推廣開來。
（1）、5月12日，學(xué)校出一版以“科技活動周”為主題的校園宣傳海報。
負(fù)責(zé)人：付月老師規(guī)格：240cm*120ccm
（2）、5月14日，下午中隊(duì)會，各班開展以節(jié)能環(huán)保為主題的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動，并進(jìn)行會場記錄，拍照。
（3）、5月15日，各中隊(duì)用班級宣傳海報（板報）和節(jié)能環(huán)保科技小制作作品展示的方式，向全校宣傳和展示科技創(chuàng)新成果及對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望。其中五件科技小制作選送參加柳州市“節(jié)能環(huán)保科技”小制作比賽，分別榮獲了第一、第二名的好成績。此次比賽，在學(xué)生中間樹立了節(jié)能環(huán)保的意識，增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。
（4）、5月26日前，我校4.5.6年級學(xué)生，積極參加“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”征文比賽，并經(jīng)過班級初步評選，學(xué)校最終推選出10篇精品，上交柳南區(qū)。從學(xué)生上交的征文中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的視野十分廣闊，思維十分獨(dú)到，在司空見怪的廢舊物品中，發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)作題材，賦予其新的靈魂。
（5）、5月25日前，1—6年級學(xué)生，積極參加“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”科幻畫比賽，上交了無數(shù)的優(yōu)秀繪畫作品，畫面中無不體現(xiàn)了孩子天真與純情，期望地球變成美好的家園，期望身邊的`人們一起手拉手共建和諧、健康的家園……學(xué)生們美好的祝愿，甜美的理想，都是在參加本次活動中感悟出來的。
（6）、5月15日，我校學(xué)生踴躍參加柳州市科協(xié)舉辦的“小魯班科技制作”培訓(xùn)班，報名人數(shù)達(dá)167人。每次開課，小小的課堂里都呈現(xiàn)出熱鬧非凡的景象。
科技創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，只有崇尚科學(xué)，探索創(chuàng)新，挑戰(zhàn)新科技，才能有我們強(qiáng)大的民族。xx年5月的科技周已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，但是該活動延伸的探究思索還在繼續(xù)。孩子對科技研究的向往和執(zhí)著，是一個國家科技騰達(dá)的前提。這項(xiàng)工作需要我們教育者去不斷探索、不斷研究，給學(xué)生建設(shè)出更多精神食量，使學(xué)生茁壯成長。
小學(xué)科技工作總結(jié)14
決定加強(qiáng)科技教育加大科普活動的力度。全面規(guī)劃科技教育，并提出以學(xué)生發(fā)展為本，把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識的教育的新思路，并貫穿于科普教育的全過程，著眼與培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì)，造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才。
一、鍵全體制，科學(xué)規(guī)劃,組織科技教育活動
我校上級領(lǐng)導(dǎo)和科技教育協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由學(xué)校校長為組長，教導(dǎo)處、科技輔導(dǎo)員組成的學(xué)校科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組的管理網(wǎng)絡(luò)，負(fù)責(zé)制定學(xué)校科技教育工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，其主要思路：以課題研究為龍頭推進(jìn)科技教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市科協(xié)開展的各項(xiàng)青少年科技競賽活動，積極開展多種多樣的校級科技活動、廣泛開展科普讀書活動、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究參與科技創(chuàng)新大賽，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力實(shí)踐能力。以素質(zhì)教育的理論為依據(jù)，根據(jù)本校、本地的實(shí)際情況，積極開展豐富多彩的科技、形式多樣的科普活動以及科技創(chuàng)新活動，開發(fā)了學(xué)生的潛能，推動素質(zhì)教育的全面開展,凸顯學(xué)校的科技特色。本學(xué)年，在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確內(nèi)部分工，落實(shí)各自職責(zé)，進(jìn)一步發(fā)揮每個科技教育輔導(dǎo)員的作用，擴(kuò)大科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，健全科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)。開學(xué)初還召開青少年科技教育工作會議，布置本學(xué)期的科技教育工作，形成一個強(qiáng)有力的工作核心。健全青少年科普教育工作的管理體制，建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)，業(yè)務(wù)精，熱愛科普教育工作的教師隊(duì)伍，確保青少年科普教育工作有序，有效實(shí)施。
二、依托課題，開展研究，提高師生科學(xué)素養(yǎng)
今年，我們學(xué)校參與了《》的研究工作，在課題研究過程中結(jié)合學(xué)校開展科普讀書活動，以課題為依托，設(shè)計(jì)《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》的子課題，堅(jiān)持以課題研究推動課程改革，以課程改革引領(lǐng)課題研究，開展科技教育活動研究，豐富了學(xué)生的科學(xué)知識，提高了學(xué)生了科學(xué)能力，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)核科學(xué)創(chuàng)新能力。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，深化教育理論研究，我校不僅為科技輔導(dǎo)員訂閱了《科技輔導(dǎo)員》、《小學(xué)科技》、《大自然探索》、《第二課堂》等多種教學(xué)雜志，支持他們外出接受培訓(xùn)的機(jī)會，選派骨干教師參加省青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會的各類培訓(xùn)，構(gòu)建一支具有強(qiáng)烈事業(yè)心、學(xué)歷層次高、適應(yīng)時代要求的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，推動我校科普工作的發(fā)展。為了指導(dǎo)學(xué)校更好地開展科技教育活動，全校科技輔導(dǎo)教師積極投身于教育科研。我校以“”、科研課題，就科技活動與創(chuàng)新教育，科技活動課的模式、功能、方法等在實(shí)踐和理論層面上作了較為廣泛和深入的研究，黃敏、朱宏等老師撰寫的近15篇科技教學(xué)論文獲省科協(xié)、省中小學(xué)教研室的等級獎，其中《》、《》獲省級二等獎，黃敏還在區(qū)科學(xué)中心作了“如何提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力以及如何指導(dǎo)學(xué)生開展科學(xué)研究的專題講座。
三、搞好活動，形成特色，
打造學(xué)校科技品牌以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教課改為動力，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，把握機(jī)遇，與時俱進(jìn)，圍繞教育改革發(fā)展的需要，不斷創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的志趣，我校在推廣科普教育活動中，以開拓學(xué)生的視野，增長他們的科普、環(huán)保科學(xué)知識，從而提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)為工作要點(diǎn)，致力培養(yǎng)高素質(zhì)的合格人才。開展以“新世紀(jì)我們與科技同行”、“科技、實(shí)踐、創(chuàng)新”等活動主題為內(nèi)容的豐富多彩、形式多樣的科普活動。
一、開拓科技教育渠道，實(shí)現(xiàn)科技活動系列化。
二、以先進(jìn)教育理念引領(lǐng)科技教育躍上臺階
1、多次多彩的科技活動
2、富有特色的科普讀書活動。
3、創(chuàng)意豐富的科技比賽，
四、碩果累累的科技創(chuàng)新大賽
因地制宜，開展豐富多彩、富于創(chuàng)造性的科技教育活動,開展科技活動是對中小學(xué)生進(jìn)行科技教育的行之有效的方法。本著從實(shí)際出發(fā)，力爭為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會服務(wù)，面向全體中小學(xué)生的`宗旨，通過組織科技類活動和課外、校外興趣小組活動，培養(yǎng)他們的觀察、思考、操作和發(fā)明創(chuàng)造能力。把科技教育同廣泛的社會實(shí)踐活動結(jié)合起來，使中小學(xué)生了解科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的作用，增強(qiáng)他們對科學(xué)技術(shù)的興趣和認(rèn)識，鼓勵中小學(xué)生向家庭和社會傳播學(xué)到的科技知識和科學(xué)方法，使他們學(xué)習(xí)和傳播科學(xué)技術(shù)的過程中，進(jìn)一步提高自己的科技素質(zhì)。
五、科技教育促進(jìn)校本課程的開發(fā)
新課程的實(shí)施，給開發(fā)校本課程提供了廣闊的空間。兒童面臨的是一個嶄新的時代，一個以人為中心，注重個性化、多樣化的時代，一個開放民主和諧的時代。這樣的時代要求我們培養(yǎng)具有與現(xiàn)代社會相適應(yīng)的現(xiàn)代人，富有進(jìn)取精神和競爭能力的自主人。本學(xué)期，在新生活教育的框架內(nèi)，堅(jiān)定不移地走有鮮明特色的課程校本化之路，朝著使本校整個課程實(shí)現(xiàn)校本化實(shí)施的方向努力，創(chuàng)造出屬于兒童自己的極富個性的新生活，為學(xué)生的發(fā)展提供最好的校本化實(shí)施過程。
小學(xué)科技工作總結(jié)15
根據(jù)新密市科學(xué)技術(shù)協(xié)會、新密市教體局文件精神，我校對第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動進(jìn)行了認(rèn)真組織、精心籌劃，現(xiàn)將此次活動的有關(guān)情況總結(jié)如下。
學(xué)校接到通知后隨即成立以副校長靳凡瑋同志為組長、科研信息處王學(xué)亮老師、美術(shù)教研組長郭桂霞老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂相關(guān)考核、獎懲辦法，并召開全校教師大會予以認(rèn)真布置并組織實(shí)施。
從活動布置下去之后，廣大教師就認(rèn)真、積極組織本班學(xué)生參與到此次活動中，利用休息時間、利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)資源、利用優(yōu)秀的家長資源，充分發(fā)揮孩子們的科學(xué)想象力，創(chuàng)作出了大量的優(yōu)秀作品。截至12月15日，各年級組老師分別交付相關(guān)作品。其中科幻繪畫作品118件、發(fā)明創(chuàng)新作品71件，共計(jì)189件。學(xué)校并于12月16日20日由學(xué)校美術(shù)教師和信息技術(shù)教師分門別類進(jìn)行篩選，評選之前先把相關(guān)《青少年科技創(chuàng)新大賽競賽規(guī)則》發(fā)到每位評委手中，進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，使每一位評委有充分的時間對學(xué)生創(chuàng)作的作品有一個詳細(xì)的了解，體現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。最終，其中科幻繪畫作品53件、發(fā)明創(chuàng)新作品34件，在學(xué)校組織的評選在脫穎而出，獲得了各位參與評選老師的一致贊同，認(rèn)為可以推薦到新密市參加相關(guān)比賽。
總之，此次活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，廣大教師積極組織，
全體學(xué)生勇躍參與，體現(xiàn)出了全體師生對科學(xué)技術(shù)的渴望和追求，也體現(xiàn)了很高的`技術(shù)和學(xué)術(shù)水平，很多項(xiàng)目源于生活，又為改善生活、提高生活質(zhì)量提供了方便，具有較高的使用價值。還有一些項(xiàng)目已經(jīng)涉及到前沿科學(xué)，技術(shù)含量高，富有創(chuàng)造性，達(dá)到了舉辦這次科技創(chuàng)新大賽的目的。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)與各有關(guān)部門及社會各界密切配合，針對青少年科技教育工作的特點(diǎn)和規(guī)律在活動的形式和內(nèi)容上不斷創(chuàng)新，使之更加符合青少年發(fā)展的需要，符合創(chuàng)新時代的特點(diǎn)和要求，為培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的后備人才，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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